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      2. 幽默的同桌作文

        時間:2021-09-20 13:00:06 同桌 我要投稿

        【精華】幽默的同桌作文10篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的幽默的同桌作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精華】幽默的同桌作文10篇

        幽默的同桌作文 篇1

          “xx,對線了沒有!”我吼道!柏i婆,過去一點,你太肥了!眡x說道。我被氣個半死,他還對我補充道:“Sheisfat!”靠,我有那么肥嗎?我才53斤,xx都比我重,還好意思說我!皒x,桌椅又歪了!贝覕[好后,xx回頭一看,說:“你哪只眼睛看到我的桌椅歪了!薄拔覂芍谎劬Χ伎吹搅恕!蔽曳瘩g道。“那就說明你兩只眼睛都有問題!眡x說。我差點噴血,我一看xx,他還是一副不關(guān)我的事的樣子。

          “噢!我的天哪!誰來救救我!”關(guān)鍵時刻,柳昕辰出現(xiàn)了,一手指著xx,一手叉腰,一張嘴巴說著:“xx你是不是又欺負黃婧了,我剛才又聽見了黃婧對我的專屬“求救”信號,你肯定又欺負了黃靜,對不對?”“你哪只耳朵聽到了豬婆向你的“求救”了?”“我兩只耳朵都聽到了,我兩只眼睛也都看到了你怎么欺負黃婧。柳昕辰說完,心里便想:哼,看你怎么狡辯。

          這時,xx的聲音傳進了柳昕辰的耳朵里:“那就說明你的兩只耳朵和你的兩只眼睛都有問題!边呎f還邊指著柳昕辰的兩只耳朵和兩只眼睛!澳悖隳,你你……”柳昕辰無言以對。雙手環(huán)抱在胸前,翻了個白眼,一副某人是不是想欠揍的表情。我終于憋不住了,哈哈大笑起來,我實在是憋的太久了,我怕再憋下去的話就會憋出不笑病來的。

          這就是我的同桌,一個幽默的同桌。你們的同桌是什么樣的,快來給我介紹介紹吧!

        幽默的同桌作文 篇2

          新學(xué)年,新學(xué)期,我走進了初中校園,走進了自己的班級,也有了新的同桌。他是一個幽默風(fēng)趣的人,他就是——翁瑞澤。

          他有著胖乎乎的身材,臉有點偏方,戴著一副橙色的眼鏡。課間經(jīng)常惹得我們哈哈大笑,在課堂上又變成了一個好學(xué)的男孩。

          那是剛開學(xué)不久,午間時,我和翁瑞澤正在寫作業(yè),突然,老師走了進來,翁瑞澤見了,忍不住笑出聲來。前面的虞雯靜就轉(zhuǎn)過頭來看向他,當(dāng)時我正在自言自語,科學(xué)老師說重要的要圈圈畫畫,我就拿出筆,因為太多,所以我就隨口說了一句:“你們看,這樣子多簡單,哈哈!”那時,科學(xué)老師剛好走到我的身邊,說了聲恩,然后就走了。我心跳加快了,對翁瑞澤說了聲:老師來了提醒我一下。沒想到翁瑞澤卻是這樣提醒我的:老師走到我身邊時,翁瑞澤“滴——滴——”的發(fā)出聲音,抖得我忍不住笑出聲來。老師走過之后,翁瑞澤就立馬停住了“喊”聲;當(dāng)老師接近翁瑞澤時,翁瑞澤就說了一句最近很火的一部游戲里的臺詞“敵軍還有五秒進入戰(zhàn)場!”當(dāng)老師再一次走到我旁邊時,馬上就接下去說“全軍出擊!”于是我在一旁笑出聲來。

          低下頭,捂住嘴巴,痛快地笑著。老師轉(zhuǎn)過頭來看了我一眼,我害羞地低下了頭,真想找個地方鉆呀!這時,翁瑞澤也笑了,對著我說“敵軍已走,安全!”逗得我真想堵住他的嘴!

          接下來還發(fā)生了許多幽默的是,數(shù)也數(shù)不清……

          這就是我的新同桌!

        幽默的同桌作文 篇3

          小學(xué)時的同桌,我曾經(jīng)嘲笑的對像,而他同時又是值得我學(xué)習(xí)的人。六年級時的最后一次圣誕,班里不知誰先開始扔書。

          接下來,地上就鋪滿了書。班主任進來了,突然,教室里鴉雀無聲,只剩老師的訓(xùn)斥。老師宣布圣誕不過了,按照常上課,我們都好傷心,因為最后的圣誕也過不成了。只有他,依然在做搞笑的動作。

          終于,在同學(xué)們的努力勸說下,老師“收回成命”,決定過圣誕了,他高興地快要跳起來了。圣誕當(dāng)天,他演了許多小品,逗得我們開懷大笑。當(dāng)強盜,腳踩到凳子上,怪里怪氣的語言;當(dāng)收破爛的,腳底踩著塑料袋,嘴里大喊收破爛。動作非?鋸。

          他不罵臟話,只用一些動物的缺點來罵或者諷刺你,而且他說話非?欤瑒e人還沒反應(yīng)過來,他就已經(jīng)說完而且已經(jīng)跑了。這就是值得讓人回憶的一個人。他的搞笑、他的樂觀,都一直讓我回憶、讓我忘不掉。

        幽默的同桌作文 篇4

          我有一個很特別的同桌,她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一雙水汪汪的大眼睛如同兩顆黑色的寶石。我每次見到她,她的臉上總是掛著微笑,她是一個十分幽默的人。

          我的同桌特別喜歡看漫畫書,怪不得她能講出那么多搞笑的笑話。不過她的缺點是調(diào)皮搗蛋,她還喜歡唱歌,跳舞,彈鋼琴,畫畫。

          記得有一次,在學(xué)校下課的時候,她站在椅子上,特意把大家召集起來,大聲地喊:“大家快來聽聽我的笑話,保你聽了一次還想聽下一次!贝蠹衣犃诉@句話,紛紛聚集過來聽笑話。她開始講笑話了,只見她說:“你們知道為什么豬會飛嗎?”大家一齊說道:“不知道!”她驕傲地說:“我就知道你們不知道,因為豬被獅子吃了,靈魂飛上了天空!边@個笑話讓我們捧腹大笑,肚子都快笑破了。接著她又說:“趙云,曹操,關(guān)羽誰跑得快?”我們都不知道。她開始公布答案了,原來是曹操,因為“說曹操曹操到”,這個笑話讓我們笑了好一會,直到上課,大家才停了下來。

          這就是我幽默的同桌,有時間的話,你們也可以去聽聽她的笑話,你們喜歡她嗎?

        幽默的同桌作文 篇5

          我的朋友有很多,但在我的眾多朋友當(dāng)中,有著這么一個人他和我從幼兒園開始,就是好朋友。上了上學(xué),我們又十分巧合地分到了一個班,從此我們的關(guān)系越來越好,甚至趕上親兄弟之間的關(guān)系。直到小學(xué)畢業(yè)他考上了歷城二中,我們就很少見面了,但我們一直保持著密切的聯(lián)系,他就是張?zhí)焖贰?/p>

          一說張?zhí)焖罚務(wù)撟疃嗟木鸵獙偎穷w碩大的頭顱,他的那顆頭大約是正常人頭的1。2倍。在他那又方又大的臉上還鑲嵌著兩顆又黑又大的大眼睛,看起來炯炯有神。他不僅頭特別大,還特別的高,有點瘦。因此,當(dāng)他從遠處走來時給一種搖搖欲墜的感覺,好像他的那副細長的身軀承擔(dān)不住大頭的重量。

          當(dāng)你跟他在一起交談后,你就發(fā)現(xiàn)他是一個長著文靜、內(nèi)向的外表,卻十分幽默的人。正是他的幽默,我們才大膽地給起一些另類的外號如:大頭dog、天天老天爺?shù)鹊纫幌盗型馓,可他聽了之后不但不生氣,還十分的樂意接受這些外號。我們見他這么開朗,漸漸的在打鬧時加上了一些由他外號創(chuàng)造的招數(shù)如:“天天大頭沖撞術(shù)”等,每當(dāng)我們說完這個名字后,張?zhí)焖芫妥鲆粋用頭頂人的用來頂你,并加上一句:“不要盜版我的招數(shù),我已申請專利了!”

          他就是這么一個人,這樣一個幽默的人―常肖。他的朋友很多,這么一個易相處p又幽默的人,誰不想讓他當(dāng)自己的朋友呢?

        幽默的同桌作文 篇6

          我的同桌是成逸凡,他不但學(xué)習(xí)好,而且還很搞笑,總能逗的讓我們同學(xué)哄堂大笑。

          成逸凡有一個圓方頭,一雙炯炯有神的眼睛,一個塔塔的小鼻子,一頭烏黑發(fā)亮的眼睛和一張大大的嘴巴,這就是我們班的成逸凡他是個可愛搞笑的人,不管怎樣都讓人喜歡,而且他每次在我遇到困難時伸出援助之手來幫助我解除困難。我和他在學(xué)校發(fā)生了許多趣事,但讓我最記得的是去‘鬼屋’的那次。那天我和一群同學(xué)去傳說的‘鬼屋’,其實也不可怕,就是死過人,沒有一個人去過那,所以叫鬼屋。我們偷偷摸摸的來了,翻越了圍墻,我們慢慢的進了鬼屋。但就是進去的時候,我的腳卡進了爛門里,而大家都無影無蹤,我只好在那狼哭鬼叫,但沒一個人來幫助我脫離危險。就當(dāng)我失望的時候,一個小小的身影過來了,我仔細一看原來是成逸凡。我又哭又笑,既高興又痛苦,高興是有人來救我了,痛苦是腳卡了這么久,終于腳出來了,這才讓我們兩變成了兄弟。

          成逸凡在班上是個搞笑大師,他說的笑話和他的表情剛剛符合,所以才是一個搞笑大師,而且他說的笑話總能讓我們哈哈大笑,所以他在半上小有名氣。

          他的特長是敲架子鼓,而且我和王越銘最愛到成逸凡家去聽他有搖滾,有節(jié)奏的架子鼓,每次我聽著聽著身子就不由自主的動了起來,看來這個架子鼓真有‘殺傷力’呀!!我的同桌成逸凡真是個可愛搞笑的人啊!

        幽默的同桌作文 篇7

          我的同桌是公元1999年出生的,真名叫陳晨,外號叫“陳皮糖”,是個很幽默的人。 陳晨的臉像一個句子,他的眼睛像兩顆黑色的葡萄,透著一股機靈勁兒。瘦瘦的嬸子,像個標準的黃豆芽兒。

          他個兒不高,但長得挺像小丑,不過和真的小丑相比,“冒牌貨”可遜色多了。瞧,他的動作多滑稽呀,真像個正在登臺的小丑在表演馬戲?此菙D眉弄眼的樣子多逗人呀! 新學(xué)期,我和陳晨又坐到了一起,我決定給他一個下馬威風(fēng),讓他瞧瞧我的厲害。當(dāng)下我就在桌子中央畫了一條“三八線”。陳晨白了我一眼,不開腔。一次,我正在做作業(yè),忽然有一只胳膊直捅我寫字的右手,作業(yè)本上立刻出現(xiàn)了小尾巴。我大聲嚷道:“陳皮糖,為什么擠我的手?”陳晨也不甘示弱:“誰叫你超過三八線!”

          我轉(zhuǎn)眼一看,果然是超過了一截,只好羞紅了臉,低下頭,啞口無言。 從此,我們對“三八線”十分警惕,陳晨也是寸土必爭。我們倆是井水不犯河水。雖然如此,可也不會影響我們彼此的友誼。

        幽默的同桌作文 篇8

          就昨天,在老師的安排下,我班來了一次換座位。也在這一次的換座位中,我迎來了一位新同桌。

          雖然我與我的這位新同桌是同一個班的同學(xué),但是一直以來很少有來往,所以我并不熟悉我的這位新同桌。當(dāng)我班的同學(xué)搬著桌子換了座位后,我的這位新同桌首先伸出手極其禮貌的與我握了個手,新同桌的這一個動作讓我覺得我的這位同桌應(yīng)當(dāng)會是一個比較沉穩(wěn)的人。只是沒有想到,才一節(jié)課下課的時間,我就充分認識到了我這位新同桌的幽默。

          “你說,烏龜與兔子比賽,最后到底誰贏了?”面對同桌的這個問題,我想也不想的就答道:“烏龜!边@個故事可是眾人耳熟能詳?shù)模驗樵诒荣惖倪^程中,兔子睡著了嗎。“錯!”新同桌無比嚴肅的說了一個字,接著在我疑惑的眼神下緩緩而道:“我只說烏龜與兔子在比賽,這一次它們換場地了,比的不是跑步,而是游泳,理所當(dāng)然的`烏龜贏了!彼f的頭頭是道,我則聽得一愣一愣的。新同桌見著我沒有再說話,轉(zhuǎn)而道:“哈哈,是吧,我可沒說錯。”

          課間的十分鐘,我與新同桌就在花在討論這個問題上了。新同桌的幽默很能感染人,仿佛他所到之處都會染上歡樂的氣氛。一天下來,我算是充分認識到了新同桌的搞怪能力,先不說他時時蹦出來的歪理,就連他的笑聲都帶著一種喜感。

          尤其是最后一節(jié)晚自習(xí)結(jié)束后,同桌突然冒出來了一個笑話,不僅讓我笑的停不下來,就連所有聽到這個笑話的人都大笑不止。最后,宿舍就快要熄燈了,我們這才忍住了笑從教室往宿舍里跑了去。

          我的新同學(xué)真幽默,你想認識他嗎?

        幽默的同桌作文 篇9

          一頭濃密的黑發(fā),小小的眼睛,愛笑的嘴巴,就組成了我的同桌——董凌威。

          唉,一提到他,我心里就煩,為什么我會遇上他這個同桌呢,倒霉。每一次遇上寫作文,他的筆就會“罷工”,我也就只有拿出我的筆擠墨水來“喂”他的筆了;上數(shù)學(xué)課時,由于他前面沒聽講,現(xiàn)在不知道老師提了什么問題,總是在老師講課時,用一張笑的特別“燦爛”的臉望著我,一遍又一遍的問我:“為什么呀,為什么呀?”使我無法聽講,不得不從最基礎(chǔ)的東西開始教他。

          不過,別看他上課學(xué)得不好,下課玩得可是最開心的。常常都是上課風(fēng)都吹得倒,下課鬼都追不到,和大家一起玩得開開心心,進教室時還笑得象被點了笑穴的瘋子似的。

          要是問起我們班的人,大家一定都說他是搞笑大王。有一次上思品課,幾個同學(xué)在后面維持紀律,他正懶懶地趴在桌上,同學(xué)一走到他后面,他便象警犬一樣坐了起來,瞪大了眼睛向我說道:“有殺氣!殺氣越來越重了!”同學(xué)走了,他便說道:“殺氣又沒了。”笑得我直不起腰。

          還有一次,他上課無聊,就拍拍我,對我說道:“我會變魔術(shù),能變出一朵花來,你信不信?”我心想,看他的樣子,怎么也不可能會變魔術(shù)呀!看我不信,他便用手做出在變的樣子,然后突然把手放在臉兩邊,同時笑起,笑成一朵花的樣子,我見了,頓時恍然大悟,連老師的課都聽不進去了。他還常常會唱一首歌,這更讓我笑得喘不過氣來:“小胖要買房,小胖要買田,小胖借我三千元,他就是不還錢……”(用鈴兒響叮當(dāng)?shù)那{(diào)唱的)。

          有了他這位同桌,使我的校園生活多了許多樂趣。

        幽默的同桌作文 篇10

          我有一個活潑、幽默的同桌。

          他的成績很好,在班里總是數(shù)一數(shù)二。

          他不僅聰明而且很活潑,有一次我回答老師的問題,有一個字音沒讀準,我坐下來時他總是在我旁邊嗦,很煩人,我大罵一聲:“你有毛病呀!”老師看見了以為我在和他講話。老師說:“童瑤站起來!”我同桌又在底下幸災(zāi)樂禍“嘿嘿,活該!”我氣得火冒三丈,心想生氣也沒用,只好等到下課。

          他也很幽默,有一次我心情非常不好,到了教室,他問:“你怎么了?”我沒作聲,之后我在喝水時,他給我講了一個笑話,題目叫造句,一天上課小明的老師問他,“其中”可以怎么造句,小明說:“我其中一只左腳受傷了。”小明的老師說:“你是蜈蚣嗎?”聽了這個笑話后我喝的水都噴到他桌子上了。

          我的同桌真幽默呀!

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