我的小氣同桌作文（精選14篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的我的小氣同桌作文，歡迎閱讀與收藏。
我的小氣同桌作文 篇1
我們學(xué)校有一個(gè)同學(xué)，她叫趙佳，她十分的小氣，上課筆沒(méi)水了問(wèn)她借一支她都不肯。夏天里十分的炎熱，同學(xué)們都你五角我一元的買冰棍，可她連五角錢都不肯花，更別說(shuō)是買一元的冰棍了。她有時(shí)甚至去撿別人用了一半就扔掉的筆。
有一次，老師讓做筆記，我的筆寫著寫著沒(méi)水了，就想問(wèn)她借一支筆。沒(méi)等我開口向她借，她好像就已經(jīng)看透了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“你是不是想借我的筆？如果想借的話，那我就告訴你———不可能！”聽到她這樣說(shuō)我更不想理她了，我覺(jué)得我以后都不會(huì)去跟她打交道了。
可是，有一天老師興沖沖地走進(jìn)教室，對(duì)我們說(shuō)：“你們知道嗎？我們班有一個(gè)同學(xué)捐錢幫助一個(gè)山區(qū)的兒童渡過(guò)了難關(guān)，讓另一個(gè)兒童能夠繳得起學(xué)費(fèi)。”
老師剛說(shuō)完就有同學(xué)開始猜是誰(shuí)了。一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“肯定是趙文柯，因?yàn)樗綍r(shí)就很愛幫助別人�！崩蠋煋u了搖頭，另一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“那一定就是班長(zhǎng)了，因?yàn)樗液芨挥小！崩蠋熡謸u了搖頭。
這時(shí)老師開口了：“你們猜得都不對(duì)，是趙佳同學(xué)！”老師說(shuō)完這話后班里的同學(xué)們都驚呆了，怎么可能是她呢？同學(xué)們個(gè)個(gè)都很疑惑，平時(shí)對(duì)趙佳不屑一顧的同學(xué)的臉也一個(gè)個(gè)紅了起來(lái)，我對(duì)這個(gè)小氣同桌也是另眼相看了。
�。⌒馔�，原來(lái)你是這么善良！
我的小氣同桌作文 篇2
每個(gè)人的同桌的性格不一樣。有的是大方，有的是愛哭鼻子，還有的是愛開玩笑，而我的同桌是小氣。
我的同桌他那張面，每個(gè)人看到他都逃跑。他有一雙水水靈靈的眼睛，一張讓人討厭的嘴巴。
就在昨天下午第三節(jié)課。我的同桌跟他前面的開玩笑時(shí)，我同桌前面把我的同桌的筆丟給我，我當(dāng)看到我的同桌翻來(lái)翻去不知道找什么，眼睛帶著疑問(wèn)，我把目光一掃，一看是筆，我把筆給回我同桌的前面后就不理了。再丟給我，我不接，最后筆掉在地上，我的同桌皺巴巴地說(shuō)：“我給三秒你，你不撿我打你，我可說(shuō)不留情�！彼麛�(shù)完三秒后就打我，她心里好像一把紅彤彤的火怎么也消不了。過(guò)了幾分鐘后，我的同桌把我的水壺的蓋子打開，往地上一扔，水像頑皮的小朋友往外沖。我去打他，他卻說(shuō)：“誰(shuí)叫你把我的筆弄沒(méi)水�！蔽倚南耄阂恢ЧP有什么大不了，反正我的水壺快沒(méi)水。
今天我的同桌看到我的作文時(shí)寫他，連忙把自己的小氣蓋住。
我說(shuō)完了，你猜出了沒(méi)有？他就是小氣鬼-----范志勝。
我的小氣同桌作文 篇3
“快點(diǎn)！快點(diǎn)！5元錢，拿來(lái)！”自從我和胡賢康同桌后，我的錢包天天減肥。
這是怎么回事呢？別急，我慢慢給你講。胡賢康是我們班出了名的“小氣鬼”。記得有一天，我忘了帶語(yǔ)文書，我著急地對(duì)同桌說(shuō)：“胡賢康，借一下你的語(yǔ)文書吧！”他聽了，便說(shuō)：“你總是那么丟三落四。借兩節(jié)課15元�！薄笆裁词裁矗恳槐菊Z(yǔ)文書都不止15元，你整我呀！”我生氣極了。他卻若無(wú)其事：“自己不帶，再叫就16元了。不想讓我借個(gè)你就算了�！笨墒�，今天有兩節(jié)語(yǔ)文課，他如果不借給我就慘了……最后，經(jīng)過(guò)我的“討價(jià)還價(jià)”，終于以5元成交。
還有一次，我和胡賢康因?yàn)橐患∈鲁臣芰�。于是，我們的桌子間就多了條“三八線”。他規(guī)定：如果有東西超界了，就把東西沒(méi)收了；如果有人超界了，就要被挨10次“炸彈”。可是，我不小心把文具盒超出了“三八線”，胡賢康馬上把我的我的文具盒收起來(lái)了。我抗議道：“你怎么這么小氣呀！快把文具盒還給我！”終于，經(jīng)過(guò)我5分鐘的“強(qiáng)詞奪理”，他不耐煩地還給了我。
唉，胡賢康什么時(shí)候才能變大方呀！
我的小氣同桌作文 篇4
在我看來(lái)，這世界上應(yīng)該沒(méi)有人會(huì)比我的前同桌小氣了，一聽到他的名字，很多人會(huì)把自己的物品隱藏好，吃水果的同學(xué)也會(huì)狼吞虎咽起來(lái)，哪怕肚子明明很飽了……
記得有一次，他和我搶一支黑色水筆，那是我的最后一支了，當(dāng)然不能輕易給他。于是我狠狠地瞪了他一眼說(shuō)：“你們小學(xué)老師沒(méi)教過(guò)你嗎？不能隨便拿別人東西的。把筆還給我！”出乎我意料的是，他居然理直氣壯地說(shuō)：“我們小學(xué)老師教我們物從同學(xué)來(lái)，所以嘛，把筆交出來(lái)�！钡搅酥形�，許多同學(xué)都有帶來(lái)水果吃，他偷偷摸摸地拿了一個(gè)同學(xué)的蘋果，那同學(xué)問(wèn)他要回來(lái)，他卻用舌頭在蘋果上舔了幾口，那同學(xué)便也拿他沒(méi)辦法。在他的筆袋中，除了那幾支他的“忠仆”——鉛筆，其他的水筆，圓朱筆，修正帶全是同學(xué)“捐獻(xiàn)”的，他就像一個(gè)貧困地區(qū)的人。還有那么一次，他問(wèn)我借餐巾紙，我好心借給了他，他把餐巾紙撕成了兩份用。下午一節(jié)課上，他居然拿出三包餐巾紙，我想都不用想就知道一定是從別的同學(xué)那要來(lái)的。他的書包很舊很臟，背帶壞了兩次，他居然就讓家里人縫了兩次，他家條件挺好的，可他居然如此小氣，問(wèn)他借東西，居然發(fā)出女生一樣的聲音，睜大眼睛說(shuō)：“不要嘛�！蹦莻�(gè)時(shí)候我會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)頭偷偷笑他的模樣，對(duì)他，我只能保持無(wú)奈。誒，我的同桌。
今天剛剛換過(guò)同桌，沒(méi)有人搶我的東西了，可不知為什么總少了份樂(lè)趣。我對(duì)他的勸告就是：“別再這么摳門了�！�
我的小氣同桌作文 篇5
我的同桌叫吳妙玲。她剪著一頭蘑菇頭，別看她個(gè)子小小的，她的智商可是一級(jí)高。眼睛一眨一眨的，閃的盡是智慧的光芒。可惜的是她又暴力，又小氣。
她暴力，得從我第二個(gè)星期我說(shuō)我的手不怕痛的時(shí)候開始的。那天晚上我跟后桌的同學(xué)說(shuō)這件事時(shí)，不知怎么怎么的，突然間她像發(fā)神經(jīng)一樣，對(duì)著我狂打。
我感到莫名其妙，對(duì)她大喊題目：“唉呀媽呀，你干嘛呀！我又沒(méi)說(shuō)你什么，你為什么打我？痛死我了！”誰(shuí)知她臉一翻說(shuō)題目：“你不是說(shuō)手不怕痛嗎？”天啊，我不怕痛也不是讓你打的�。亢媚胁慌c女斗，不然的話……但從這以后，我的手就成了她練習(xí)拳擊的沙包了，要是她沒(méi)事我的手就遭殃了。
她小氣，并不是在一樣?xùn)|西我問(wèn)她借她不借，而是不會(huì)助人為樂(lè)。這點(diǎn)在我們班已經(jīng)是“眾所周知”的了。學(xué)習(xí)上她有很多問(wèn)題都會(huì)向我請(qǐng)教，雖然有時(shí)我也不太懂，但我都會(huì)毫無(wú)保留的教她。
可是當(dāng)我有不懂問(wèn)她時(shí)，她卻不耐煩的說(shuō)題目：“去，去，去，你不會(huì)自己想啊，干嘛問(wèn)我，我又不是你的學(xué)習(xí)機(jī)！”真的氣死我了。
我的小氣同桌作文 篇6
一看見桌上的這支鉛筆，我便想起了老同桌——楊開云。唉！說(shuō)起他，我就煩，他既小氣又可惡，我們是一對(duì)冤家。
就說(shuō)上次吧！午自習(xí)前老師布置了許多作業(yè)，可直到已經(jīng)上午自習(xí)我才發(fā)現(xiàn)鉛筆禿了，沒(méi)法再寫了。這又是自習(xí)時(shí)間，我可不敢隨意走動(dòng)去借鉛筆刀，唉!沒(méi)有辦法，我只好硬著頭皮向同桌借。我溫柔地說(shuō)：“同桌，借我一下鉛筆刀好嗎？”可他卻無(wú)情地說(shuō)：“哼！我憑什么借你呀？不借！”在我的再三請(qǐng)求下，他終于把鉛筆刀借給了我。
我終于松了口氣，可他卻說(shuō)：“把鉛筆借我用用，今天我沒(méi)帶！”我緊張地說(shuō)：“我……我今天只帶了一只筆，不如……”我還沒(méi)把話說(shuō)完，同桌一伸手迅速把鉆好的鉛筆搶了過(guò)去，在桌子上一磕，筆尖斷了，他還把磕斷筆尖的筆隨手扔給了我，并大聲地叫道：“哼！想用鉆筆刀，就用鉛筆交換，不借我鉛筆，就別想用我的鉆筆刀，繼續(xù)用你的禿鉛筆吧！”
我生氣地打了同桌一下，可他卻踢了我七腳，真是太過(guò)分了，以后我再也不會(huì)借他我的任何東西，絕對(duì)！
我的同桌真是小氣又可惡！
我的小氣同桌作文 篇7
我的同桌是那么漂亮，她有一雙亮晶晶的眼睛，不大不小的鼻子，但她又非常小氣。
有一次上美術(shù)課，我見她沒(méi)有工具，就給她借了一副。一會(huì)她又把筆搞掉了，我又給她借了一枝自動(dòng)鉛筆，沒(méi)想到她又悄悄地對(duì)我說(shuō)：“小黃，小黃，我的硬紙不見了，再給我借一張�！蔽矣謴臅锬昧艘粡堄布埥o了她。
第二天上音樂(lè)課，老師生病了就改上科學(xué)課。我忘記帶擦子，就把作業(yè)本拿出來(lái)先應(yīng)付一下。一會(huì)兒老師從我的身邊過(guò)去了，我對(duì)她說(shuō)：“借一下擦子�！睕](méi)想到她三個(gè)字就把我解決了：“我不借。”我又對(duì)她說(shuō)：“我的祖宗啊，您行行善吧，就借這一次了�！彼�是那句話“不借，就不借，看你能怎樣？”這次我算撞在門上了。我嘮叨了半天，她連一個(gè)字都沒(méi)說(shuō)。她又寫了個(gè)紙條，紙條上寫著：“小黃啊小黃，你好可憐啊。不過(guò)你還有機(jī)會(huì)。你只有給我叫一百聲姐姐，我才會(huì)借：否則的話，你就只好等老師那把尺打在你的小臉上了。自己看著辦吧！”
一會(huì)兒，我又給了她回信說(shuō)；“姐姐、姐姐、姐姐，姐姐，求你了，借借吧！看在我給你講笑話，扔垃圾的份兒上，就給我借借吧。老姐呀老姐，算小弟我求你了！”她又給了我回信，信上說(shuō)：“可憐的小弟，忍忍吧，老姐我不會(huì)給你借，去求別人吧，老姐我無(wú)能為力呀！”氣死我了，這時(shí)我看了看地上，突然看見了一個(gè)爛擦子，就撿起來(lái)湊合著用。
唉，謝靜怡呀謝靜怡，你個(gè)小家伙，真是讓我心痛啊。我恨死你了。
我的小氣同桌作文 篇8
一提起我的，我便會(huì)想起他那圓鼓鼓的大眼睛，如果他再睜大點(diǎn)，說(shuō)不定一不小心就會(huì)掉下來(lái)呢！
他是一個(gè)男生，大大的眼睛，挺挺的鼻子，再加上一張能說(shuō)會(huì)道的大嘴，便湊成了一個(gè)活潑可愛的同桌——金宸。
我?guī)屯榔鹆艘粋�(gè)綽號(hào)叫——經(jīng)神，沒(méi)想到卻被們傳成了“神經(jīng)”，同桌面對(duì)這樣的'綽號(hào)，都簡(jiǎn)直要崩潰了，指著我的鼻子說(shuō)：“你，你，欺人太甚�！笨粗赖傻脠A鼓鼓的快要掉下來(lái)的大眼睛，我有些心虛�？赏啦](méi)有下一步的舉動(dòng)，他沒(méi)有理我，又干自己的事情去了。我心里有些得意，想：哼，怎么樣，怕了吧，看來(lái)你還不敢惹我!
沒(méi)想到上課時(shí)，同桌為了報(bào)復(fù)我，便趁做眼保健操時(shí)用胳膊肘使勁捅我，害得我好幾次睜開眼睛，被紀(jì)律委員點(diǎn)名批評(píng)。
即使這樣，同桌也并不罷休。讓我們寫，他還是用剛才那招，偷偷地用胳膊肘捅我。第一次的時(shí)候，還好我沒(méi)下筆，不然書上肯定會(huì)留下一道痕跡。但是第二次就沒(méi)那么幸運(yùn)了，他一捅，一個(gè)字就被他給毀了。這次他可把我惹火了。我伸出手一把抓住他的要害，他癢得一直喊饒命。我看他那副可憐樣，就饒了他，如果下次再敢這樣，保證讓他吃足苦頭。
一節(jié)課結(jié)束了，盡管最后以我的勝利告終，但我的損失也很慘重，作業(yè)本上只做了寥寥無(wú)幾的幾道題目，你說(shuō)，我的同桌是不是太小氣了，俗話說(shuō)：“好男不跟女斗”，可他盡是欺負(fù)我這個(gè)弱女子，可恨。
我的小氣同桌作文 篇9
我的同桌是一晚，是我們班最摳門的人，可以這樣說(shuō)，你想向他借一毛錢都不可能行。他如果無(wú)意看到一個(gè)一角錢他都不會(huì)放過(guò)他，還會(huì)說(shuō)十個(gè)一角錢可以換成一個(gè)一元錢呢！”有一次中午他到食堂里去，發(fā)現(xiàn)有自己最喜歡吃的雞肉，他居然把雞肉放在了杯子里，帶回了教室慢慢享用，老師一到我班上就聞到了雞肉的氣味，就說(shuō)是誰(shuí)帶的，盛藝宛聽了就立即把雞肉全部塞進(jìn)了嘴巴里吃掉，在他看來(lái)如果雞肉被收走了，就像失去了無(wú)數(shù)的金錢一樣。
還有一次，學(xué)校開展愛心公益活動(dòng)，他和往常不一樣的是他居然向愛心箱里放了200塊錢。同學(xué)們本以為他今天大方了起來(lái)，誰(shuí)知賣自己用過(guò)的東西時(shí)，居然將五。元圓珠筆提高到了十元。當(dāng)你問(wèn)他這為什么這么貴時(shí)，他竟然說(shuō)跑路費(fèi)三元，再加上我的東西漲價(jià)了，加兩元。所以變成十元了，買的人只好無(wú)語(yǔ)的買了下來(lái)。
還有一次，他把地上別人扔的幾個(gè)鐵蓋子看成了一元錢。立刻撿了起來(lái)，當(dāng)他仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)那是幾個(gè)小鐵蓋，他就失望的。扔進(jìn)了垃圾桶里。衛(wèi)生委員看到了就夸她愛護(hù)環(huán)境。她笑了笑說(shuō)那是因?yàn)閷W(xué)校是我們的家園呀衛(wèi)生委員聽了就讓他當(dāng)十個(gè)星期的衛(wèi)生委員，可誰(shuí)知道他實(shí)際苦衷啊。
唉，小氣鬼呀，你什么時(shí)候才能不那么小氣呀？
我的小氣同桌作文 篇10
她，一雙水汪汪的大眼睛，齊耳烏黑的短發(fā)，微紅的圓臉，個(gè)兒不矮，瘦瘦的，有點(diǎn)單薄。從外表看，她顯得很普通。知道她是誰(shuí)嗎？她就是我的同桌—何欣欣。
何欣欣是一個(gè)文靜，喜歡學(xué)習(xí)的女生。她上課認(rèn)真聽老師講課，一句悄悄話也不講，一個(gè)小動(dòng)作也不做。老師講的每個(gè)知識(shí)點(diǎn)她都不會(huì)放過(guò)。到了下課時(shí)間，別人都出去玩了，經(jīng)常只有她在教室里看書。每次寫課堂作業(yè)時(shí)她都一絲不茍，安安靜靜的認(rèn)真寫作業(yè)。同桌的她是多么愛學(xué)習(xí)呀！
何欣欣的為人還不錯(cuò)，但是有一點(diǎn)不好，就是太小氣了。記得一個(gè)星期五下午的家長(zhǎng)助教課上，宇昕爺爺來(lái)給我們上物理實(shí)驗(yàn)課，講的是熱脹冷縮的原理。我特別喜歡這個(gè)內(nèi)容，很專心的聽講就想把筆記做完整，可是我視力有點(diǎn)不好，看不清黑板上的字，看到同桌的她也在做筆記，就探過(guò)頭去看她的筆記，誰(shuí)知她居然雙手捂住筆記不讓我看，還朝我瞪了一下眼：“自己做筆記，不要看我的！”“借我看看好嗎，黑板上的字太小我看不太清楚�！蔽倚÷暤貞┣蟮��！安恍�！”她搖搖頭�！罢嫘�，這又不是考試。”我在心里嘀咕著。無(wú)奈的我只好請(qǐng)求陳老師讓我坐到前排沒(méi)來(lái)的同學(xué)位子上去做筆記。還有一次，她帶來(lái)一本書課間在閱讀，瞧他看得津津有味那么入迷，我忍不住湊過(guò)去想看一下是什么書。“去，去，去！不要影響我看書�！彼呎f(shuō)邊推開我�！敖o我看一下封面，告訴我書名吧”見她不給我看，我就輕聲的請(qǐng)求道。她卻撇撇嘴，不耐煩地說(shuō)：“為什么我看的書要讓你知道！”看她的態(tài)度，我只好無(wú)趣地走開……我很納悶：我這個(gè)同桌什么都優(yōu)秀，怎么對(duì)我卻這么小氣啊！
……
這就是我的同桌——一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀，品性良好，卻對(duì)我有些小氣的女生。
我的小氣同桌作文 篇11
我的同桌是一個(gè)特別小氣的女孩，平常如果我有什么東西忘記帶的話，想問(wèn)她借一個(gè)東西是萬(wàn)萬(wàn)借不到的，這個(gè)時(shí)候她總會(huì)說(shuō)，讓你自己記不住，往學(xué)校拿東西，我自己也沒(méi)有！事實(shí)上，他的文具盒里有好多多余的鉛筆或者橡皮，但是他就是不借給我用，真是一個(gè)特別小氣的同桌！
記得有一次我中午把文具盒帶回家里去，吃過(guò)午飯去學(xué)校的時(shí)候就給忘了，這個(gè)時(shí)候媽媽就說(shuō)需要鉛筆之類的，可以問(wèn)同桌借的用一下，畢竟下午的課也并不是特別的多！
自己當(dāng)時(shí)也沒(méi)有多想，就想著說(shuō)，其實(shí)我同桌借用一下也是可以的！
可是等到上課之前，我問(wèn)他借的時(shí)候，他卻說(shuō)，你怎么能夠把文具盒忘在家里呢？我也只有一根鉛筆，一個(gè)橡皮，是沒(méi)辦法借給你用的！
沒(méi)辦法，我只好問(wèn)我的后桌借，好在我的后桌是一個(gè)男生，也不像我的同桌那樣的小氣，借給了我一根鉛筆，一個(gè)橡皮，讓我上完了，下午的課！
后來(lái)我的同桌就經(jīng)常提醒我說(shuō)，以后一定要記住，把拿回家的文具盒帶到學(xué)校，不要總是丟三落四的，那樣的習(xí)慣是不好的！我聽了同桌的話，確實(shí)不好意思~
不過(guò)我的同桌也有特別大方的時(shí)候，就是如果我遇到什么不懂的題問(wèn)她的話，她總是特別的細(xì)心的給我講解，直到我聽懂了為止！
有的時(shí)候我也不知道我的同桌到底是大方還是小氣，不過(guò)很多時(shí)候他還是特別小氣的！
也正是因?yàn)橛辛宋疫@小氣的同桌，讓我確實(shí)改掉了好多丟三落四的壞習(xí)慣，每一次忘了拿文具盒的時(shí)候，總能夠想起來(lái)他特別小家子氣，不給我借鉛筆使用的尷尬！
因此，仔細(xì)一想的話，我還應(yīng)該感謝我這小氣的同桌！
我的小氣同桌作文 篇12
我有一個(gè)同桌，一頭及肩的長(zhǎng)發(fā)，還有一雙黑葡萄似的大眼睛，這么好看的小姑娘，可卻是個(gè)小氣鬼。
一次“六一兒童節(jié)”老師要我們帶零食來(lái)和大家分享，大家?guī)Я撕芏嗪贸缘�，有零食，有蘋果，有草莓，還有魚干……
唯獨(dú)我同桌就帶了一小袋食物，躲到個(gè)角落悄悄地吃，吃完后還津津有味地吮吸手指頭。我當(dāng)時(shí)就覺(jué)得，她可真小氣呀。
圖片
可是后來(lái)一件事，改變了我對(duì)同桌的看法。一天老師拿著報(bào)紙對(duì)大家說(shuō)：“云南發(fā)生地震，號(hào)召大家為云南孩子捐款�！�
有的捐五元，有的捐十元，這時(shí)我同桌掏出來(lái)個(gè)小錢包，��！竟然是嶄新的一百元，大家目瞪口呆不禁稱贊，想不到我同桌變得這么大方了。
從那以后，我再也不說(shuō)我同桌小氣了，我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)也沒(méi)有再說(shuō)她是個(gè)小氣鬼了。
后來(lái)我同桌要轉(zhuǎn)學(xué)了，同學(xué)們都不想讓她走，我們就給她買了一個(gè)蛋糕，給她說(shuō)：“放心吧，我們會(huì)過(guò)去找你玩的，到時(shí)候可別不認(rèn)我們呀！”
雖然現(xiàn)在我們分開了，但在我心里她是最好的同桌，我想對(duì)她說(shuō)：“老同桌，還好嗎？”
我的小氣同桌作文 篇13
“嗞——”一陣撕零食包裝的聲音發(fā)出。我急忙看看我的同桌在不在，那家伙，可是個(gè)不折不扣的貪吃鬼，任何零食都逃不脫他的魔爪!可是，他卻不會(huì)帶任何零食來(lái)分享。
我深吸一口氣，“嘎嘣嘎嘣”真脆!剛?cè)肟�，薯片的味道就侵占了我所有的味蕾，妙哉妙�?這時(shí)，一只手拍了拍我的肩膀，并“豪爽”地向我伸出了手。
我回頭一看，同桌沈石回來(lái)了，他眼冒綠光似的緊盯著我的薯片，甚至還理直氣壯地說(shuō)：“咳咳，你沒(méi)看到我的24K純黃金魔爪嗎?見者有份，來(lái)點(diǎn)來(lái)點(diǎn)!”我只好無(wú)奈地往他那“24K純黃金魔爪”里塞了幾塊薯片。
說(shuō)實(shí)在的，沈石是真心小氣。我找他借根鉛筆芯，也要給錢或者第二天再多還他一根!在我的印象里，我的這位“小氣”同桌，一直都是那么摳，從未變過(guò)!
直到上個(gè)周末，我對(duì)他的印象才開始改觀。
許久沒(méi)有去福利院的我，打算在寫完作業(yè)后去趟福利院看看那些可愛的孩子們。去福利院之前，我還用自己的零花錢給孩子們買了點(diǎn)小零食，準(zhǔn)備給那些小可愛解解饞。
到了福利院，一個(gè)令我意想不到的人出現(xiàn)了，他竟然是我的同桌沈石!我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)會(huì)在福利院里撞見沈石。
“你怎么在這?”我和沈石幾乎異口同聲地問(wèn)道。
“這句話應(yīng)該是我問(wèn)你吧，像你這樣小氣的人怎么會(huì)來(lái)福利院?”我疑惑地問(wèn)道，還習(xí)慣性地想要藏住我手中的那袋零食。
“悵姐姐，沈哥哥，你們認(rèn)識(shí)嗎?”福利院的一個(gè)小孩子問(wèn)道�！拔覀儾粌H認(rèn)識(shí)，還是同桌�！薄澳敲从芯壍膯�?沈哥哥經(jīng)常來(lái)看我們�！�
“一個(gè)一個(gè)慢慢來(lái)，每個(gè)人都會(huì)有的哦。”沈石拿出一大袋零食溫柔地對(duì)小孩子們說(shuō)道。孩子們的臉上洋溢著幸福的微笑，恰似綻開的白蘭花。
看著與平常不一樣的沈石，心里竟有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，原來(lái)“小氣”同桌也有愛嘛!
我的小氣同桌作文 篇14
她和我同班，住一個(gè)小院。她小氣，她更大方。
今年暑假的一天，我們相約去盤牙石爬山，他答應(yīng)了。在路上，一輛摩托從我們身旁經(jīng)過(guò)，那車主我認(rèn)識(shí)，問(wèn)他說(shuō)是到山腳下的小吃店只給兩元錢。我心想：兩元不貴呀，還是兩個(gè)人，還能省點(diǎn)時(shí)間，山上多玩會(huì)兒。于是，我小聲對(duì)她說(shuō)：“喂，坐車吧，一人一塊就到了小吃店。”她瞥了我一眼，“不坐了，都走一半的路了。要不了多會(huì)兒就到了�！睆街背白吡��！罢嫘�，不就一塊錢嗎？”我沒(méi)好氣地跟著她。
來(lái)到小吃店，我選了可樂(lè)，罐頭什么的，買了一大包東西。他只買了兩瓶水，還是小瓶的，還有兩包瓜子。
盤牙石山頂上，我和她攀爬在奇峰怪石之上，穿行于林間小徑之中，玩得十分痛快。他給了我一瓶水，我也給了她很多東西。
事情雖過(guò)去了，在我的心理，總覺(jué)得她有那么一丁點(diǎn)兒小氣。但現(xiàn)在我改變了對(duì)他的看法。
上周四，少先隊(duì)大隊(duì)部發(fā)出倡議：捐一天零花錢，獻(xiàn)一份愛心。我很高興，心想：我存的20元零花錢該有作用了。第二天一早，同學(xué)們紛紛排隊(duì)捐款。你一元，他五元……我把二十元捐了后心理無(wú)比暢快，我覺(jué)得我自己捐得最多。
放學(xué)回家的路上，我拉住他的手：“你今天捐了多少錢？”她緋紅了臉，細(xì)聲說(shuō)：“不是很多，就這點(diǎn)兒�！蓖瑫r(shí)，伸出三根指頭。我心里說(shuō)：“真是小氣鬼�！�
周一早上，我來(lái)到教室，班主任說(shuō)：“在上周的獻(xiàn)愛心活動(dòng)中，我們班捐錢最多，同學(xué)們盡了自己的努力�；麅�(cè)張貼在門廳公示欄內(nèi)�！毕抡n了，我急忙來(lái)到公示欄，愣住了，原來(lái)一向被我看著小氣鬼的她比我還多十塊呢。我臉紅了，怏怏地回到教室。在我座位的旁邊，她平靜地坐在桌前，一張平果似的臉在紅領(lǐng)巾的映襯下顯得更加紅潤(rùn)，烏黑的秀發(fā)中明亮的一雙眼睛盯著課本，正認(rèn)真地預(yù)習(xí)功課呢。
想知道她是誰(shuí)嗎？他就是我現(xiàn)在的同桌—孫琴。
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