同桌，唉！小學(xué)作文

同桌，唉！小學(xué)作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的同桌，唉！小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。

同桌，唉！小學(xué)作文1

　　在學(xué)校里，每個(gè)人都有同桌，他們可能成為知心的朋友，也可能成為常常斗嘴的同桌冤家。而我的同桌宋依云就比較特殊，當(dāng)她高興時(shí)就像一只溫順的小羊，可當(dāng)她生氣時(shí)就像一頭憤怒的獅子，讓我整天過(guò)得提心吊膽，生怕一不小心惹了她，那我可遭殃了。

　　而且，她還會(huì)因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事大動(dòng)肝火，一旦我犯了錯(cuò)，她還會(huì)使出她的撒手锏——告老師，讓芝麻點(diǎn)大的事情說(shuō)成了西瓜那么大……這些事情數(shù)不勝數(shù)。我一直想在大庭廣眾之下告訴她，可又怕傷害到她的自尊心，所以我就忍了。

　　可是，有一天我終于忍不住了。那天我的同桌向邱冉陽(yáng)借了一支筆寫作業(yè)，而我當(dāng)時(shí)正在看書，突然邱冉陽(yáng)對(duì)我說(shuō)：“仲奐宇，把我的筆蓋給我！”我猛地嚇了一跳，看到我的桌子上放著一支少了一個(gè)筆蓋的'筆�？晌沂裁匆膊恢�道，現(xiàn)在真是跳進(jìn)黃河也洗不清了。而且宋依云還雪上加箱，對(duì)邱冉陽(yáng)說(shuō)：“就是他拿的，我根本就沒(méi)拿�！庇稚鷼獾貙�(duì)我說(shuō)：“快把筆蓋給他，要不我就告老師�！本驮谖因T虎難下之時(shí)，突然從我同桌的桌洞里滾出一個(gè)筆帽，邱冉陽(yáng)立刻拿起筆蓋就走了，而我的同桌也不跟我道歉，還生氣地把以前她認(rèn)為我犯的所有的錯(cuò)都一一抖出來(lái)，連連說(shuō)我的不是。對(duì)付這種人，我真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。

　　唉，我的同桌啊，請(qǐng)你不要因?yàn)槟切┬∈露�生氣了，好嗎�?/p>

同桌，唉！小學(xué)作文2

　　各位兄弟姐妹們應(yīng)該都有同桌吧？那么你們的同桌是什么型呢？想知道我的同桌是什么樣子嗎？還是聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧。

　　我們班的座位一星期一調(diào)，這星期我又會(huì)和哪位“帥哥”或“美女”坐在一塊兒呢？這不，星期一一大早，我就背上書包屁顛屁顛的跑到學(xué)校。一進(jìn)教室，就看見(jiàn)新同桌向我招手呢，我定睛一看，差點(diǎn)暈倒。那不是我們班鬼點(diǎn)子最多的.女生馮璐嗎？

　　馮璐長(zhǎng)著一張不大不小的瓜子臉，小小的眼睛一笑起來(lái)就不見(jiàn)了。最好玩的還是她那張櫻桃小嘴，說(shuō)起話來(lái)頭頭是道，連老師也拿她沒(méi)辦法呢！

　　別看馮璐長(zhǎng)的一副淑女樣，性格真是和漫畫書上寫的“辣妹”有幾分相似。平時(shí)，只要有人一動(dòng)她的東西，她就會(huì)施展出“河?xùn)|獅吼”功，把那個(gè)同學(xué)嚇的退避三舍。今天，我跟她坐到了一起，會(huì)有什么樣的“遭遇”呢？

　　一次，我在教室里看書，馮璐突然笑嘻嘻的向我走來(lái)。我暗叫不妙，她肯定有什么“陰謀詭計(jì)”，我假裝沒(méi)看見(jiàn)，繼續(xù)看書。她走過(guò)來(lái)，笑嘻嘻的對(duì)我說(shuō)：“我知道平時(shí)你對(duì)我最好了，什么都給我吃，什么都給我喝，什么都給我玩�！薄坝性捒煺f(shuō)，別在那兒哼哼唧唧，打擾我看書！”我打斷她的話。這下可捅了馬蜂窩了，馮璐站起來(lái)，對(duì)我大吼：“我對(duì)你說(shuō)那么多好話，你居然不領(lǐng)情，哼，以后我再也不理你了！”說(shuō)完便朝門口大搖大擺的走了。過(guò)了一會(huì)兒，她又進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“以后我絕對(duì)絕對(duì)絕對(duì)不會(huì)再理你了！”我又好氣又好笑的問(wèn)：“你這不是理

　　我了嗎？”說(shuō)完，她撓撓頭，我們倆都笑了。

　　這個(gè)可愛(ài)的同桌喲！

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