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      2. 夸夸同桌作文

        時間:2021-08-12 19:30:08 同桌 我要投稿

        【精華】夸夸同桌作文合集

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的夸夸同桌作文合集,歡迎閱讀與收藏。

        【精華】夸夸同桌作文合集

          夸夸同桌作文 篇1

          我的同桌時杜宇恒,他有很多“優(yōu)點”,列如:上課說小話、做小動作、做其它作業(yè)······有一次,語文老師很早就布置了作業(yè),在上數(shù)學(xué)課的時候很多人都在寫語文家庭作業(yè),包括我的同桌也在寫,我叫他了好幾聲他都不理我,他投入在了“學(xué)習(xí)”中,我喊他不搭理我,我直接抓住他的家庭作業(yè)本,撕成了一片,就這樣他不敢上課寫其他作業(yè)了。

          他的“優(yōu)點”可真多呀,我借這次寫作“表揚表揚”他。

          夸夸同桌作文 篇2

          我的同桌,自從我認(rèn)識她,就是個愛畫畫的女孩。經(jīng)過她不斷的學(xué)習(xí),終于成為全班畫畫最厲害的人。她曾對我說過,她以后要成為一名漫畫家。畫畫可是一門技術(shù)活,全身都有藝術(shù)細(xì)胞的她,自然輕輕松松就能完成。每當(dāng)她開始畫畫,就會不動聲色的擺出一副閑人勿擾的模樣,用手撐著頭,開始構(gòu)思,不出幾分鐘,她就動筆了。先畫骨架,再添細(xì)節(jié),最后調(diào)整,我在旁邊都看傻眼了,只能在心里暗暗稱贊“畫的也太好了吧!”整個過程最多20分鐘,經(jīng)過的同學(xué)看見了,也會不禁“哇?——”一聲表示贊嘆,她卻只“嘻嘻“笑一笑,絲毫沒有覺得了不起。

          雖然她很快的就可以畫完,但一旦她認(rèn)真起來時間都仿佛會為她停止。

          記得上自習(xí)課的時候,她總是拿出自己的畫本畫畫,而我在旁邊寫作業(yè),眼神的樣子好像可以看透整個世界,而手中的筆卻從未停下過,一直在不停的努力“工作”而我寫了一半時,一道畫圖題出現(xiàn)在我眼前,而我卻沒帶鉛筆。我輕輕戳了下她,她沒有理我,依舊專注地畫畫。然后我小聲地對她說:“劉雯倩,借我這支鉛筆!笨伤粸樗鶆樱乙仓缓锰^那題題往后做。又過了一會兒,她畫完了,把筆放下,長長倒舒了口氣。這時我再找她借筆,她立馬就遞給了我。我問她之前為什么不借給我?她一臉茫然地反問我:“你什么時候找我借過筆?”好吧,她畫畫太認(rèn)真了,連我找她借筆都不知道。這也是我佩服她的地方,要是我,肯定做不到。

          我的同桌,一個努力追夢朝著夢想,不停向前的女孩。

          夸夸同桌作文 篇3

          我班有76個同學(xué),他們各有千秋,其中我最想夸的是好同桌邱星怡。

          她,個子不算最高,蘋果般的小臉上,有一雙圓溜溜的大眼睛,像兩顆黑寶石。一把長長的頭發(fā)扎在腦后,走起路來像條小尾巴,有趣極了。

          她是一個“小書蟲”,無論何時何地,只要看見自己喜歡的書,她都會捧起來沉浸在書海里,遨游在童話世界中和歷史故事里。有一次,邱星怡和班上的幾個同學(xué)來我家玩,我們幾個都在黑板上練習(xí)畫畫、寫字,還玩了我們自己做的幸運大轉(zhuǎn)盤,可開心了,只有邱星怡在我家書房的一個角落里,默默地看書。原來她被我媽媽的一本《十大奸臣》深深地吸引住了,看她那傻樣,我們就用手在她眼前晃來晃去,還揪揪她的耳朵,拽拽她的小辮子,她卻像沒感覺一樣,仍然目不轉(zhuǎn)睛地盯著書,似乎整個房子就只有她和書,她就是這樣一個嗜書如命的女孩。

          她不僅愛讀書,還是一個很聰明的女孩子。有一天同學(xué)說“廁所里有鬼”。班里的好多女生都不敢上廁所,連膽大包天的張婧瑞也害怕了,邱星怡知道后說:“這有什么,看我的!敝灰娝〕鲆粡埣,在上面畫了幾把刀,用剪刀剪下來,分別發(fā)給幾個膽小害怕的女生,告訴她們:“不用害怕,有我在,只要你們看到鬼,就用我給你們的刀刺向他們!比缓笏闶殖帧拔淦鳌睅е鴰讉女生一起去上廁所,結(jié)果廁所里什么也沒有。從此再也沒人說“廁所里有鬼”了。

          她就是這樣一個既愛看書又聰明的女生,我十分欣賞她。

          夸夸同桌作文 篇4

          我的同桌是個又胖又幽默的男生。對了,他就是韓子揚。

          韓子揚很胖,身上除了肉還是肉,像一個大肉球。他那肥肥的臉上,一雙小眼睛被肉擠得幾乎沒有立足之地了;他的鼻子又扁又大,像用橡皮泥捏上去的,誰看了都想笑。鼻子下面一張嘴巴能抵別人兩張嘴,說起話來繪聲繪色,還不時用手做動作。他的手粗腳也粗,最喜歡穿一件藍(lán)色T恤配一條棕色的長褲。雖然不愛運動,腳上卻總是穿著一雙特大號的運動鞋。 韓子揚非常幽默。有一次體育課,驕陽似火,我們在操場練馬步,韓子揚滿頭大汗地跑過來,手里捧著一堆樹葉,大聲喊道:“冰霜!冰霜!在這個炎熱的日子里,你想不想來一杯冰霜呢?快來韓大師冰霜店買一杯吧!”頓時,全班笑倒在地。不一會兒,韓子揚又捧著他的“寶貝”跑了過來,“哦!大家快看!”他興奮地叫起來,“猜猜這是什么?這就是李廣當(dāng)年射中的那塊石頭呀!它怎么會在我們學(xué)校呢?!我的寶貝哦!”我盯著那拳頭大的石頭,問道:“那白羽箭呢?”

          “被我這位大力士給拔了!”他自豪地答道!肮比嘤中Φ萌搜鲴R翻。 韓子揚還是個愛搞小發(fā)明的男生,他在我們班已經(jīng)擁有五項“專利”了。上個星期,他又發(fā)明了一個“音樂盒”,是溜溜球形狀的,頂上有兩根電線,只要將兩根電線碰在一起,就能唱出“北京歡迎你”的歌曲。當(dāng)他把這個小發(fā)明給我看時。

          我驚呆了:想不到平時傻頭傻腦的韓子揚居然能發(fā)明這么復(fù)雜的東西。 韓子揚是我們班的開心果,如果沒有他,我們班里會少掉許多歡笑聲。

          夸夸同桌作文 篇5

          我們班同學(xué)的優(yōu)點很多,比如:張子楨——愛學(xué)習(xí);潘柯翰——愛勞動;張羽翼——上課積極發(fā)言;張馨瑤——講故事好……但是今天要夸得還是我的同桌——陸佳妮。

          二年級下半學(xué)期她成了我的鄰居,白白的臉蛋上總是洋溢著笑容,梳著兩支羊角辮,常;蝸砘稳。我覺得她是一個善良、樂于助人的好同學(xué)。

          有一次上學(xué)的時候,我竟然忘帶鉛筆盒了!我在書包里左找右找,上找下找,好像以為沒有找仔細(xì),最終我終于接受了現(xiàn)實。無奈的我只能聽,不能寫,看著班級里同學(xué)在不斷地記板書,我心急如焚:怎么辦?都是自己太粗心了。往周圍看看,似乎沒有一個同學(xué)注意我,我有點傷心。只好悄悄地碰了一下同桌。同桌陸佳妮知道了,二話沒說就遞給我一支筆,眼神好像在說:“你快拿去用吧!”我接過筆,來不及感謝,抬頭就抄,我一邊抄一邊覺得一股暖流涌上心頭。頓時,我感到她雖然沉默不語,但有一顆熱情之心。后來下課了,我對她說了一聲“謝謝”,她只是淡淡地笑了一下,算是答復(fù)了吧!

          看!這就是我的同桌,一個善良樂于助人的同桌。

          夸夸同桌作文 篇6

          我的同桌叫潘浩東,他是一個活潑可愛的男孩。他有許多優(yōu)點值得我學(xué)習(xí)。

          快樂的同桌,我的同桌每天上學(xué)都是快快樂樂的,他不高興的時候,臉上還帶著微笑,把不快樂在心里的慢慢化解掉。他高興的時候,嘴角上翹,像一朵盛開的花兒。

          愛幫助人的同桌,我的同桌還是一個樂于助人的人,誰沒帶鉛筆刀了,他都樂于借給他。我的鉛筆斷了,他就主動給我削鉛筆。

          平易近人的同桌,我的同桌還十分平易近人,下課大家找他玩,他都愿意和大家玩,并且愿意做游戲中大家不愿意做的角色。我每次找他玩,他都樂意和我玩。

          自立的同桌,上課做題的時候,我發(fā)現(xiàn)他有的題不會做,我就說:“讓我給你講一講吧!彼麉s說:“我要自己思考!蹦憧此麑W(xué)習(xí)多自立呀!

          這就是我的同桌,如果你有這樣的同桌,你會滿意嗎?

          夸夸同桌作文 篇7

          我的同桌是一個活潑開朗,樂觀向上,忠厚老實的小男子漢,他既是我的同桌,又是我最好的朋友與知音。

          他總是穿著白色的外衣,黑色的長褲,白色或黑色的鞋子。顯得很“酷”。他的頭有點像大頭兒子,所以,我們又給他取個別稱“大頭二代”。他有一又炯炯有神的眼睛,散發(fā)出火熱而又清澈的目光。他那一雙眼睛上方有兩道濃眉,黑得像黑鴉毛一樣。怪不得連老師也稱他為“英俊瀟灑的帥小伙”呢!

          他對同學(xué)可體貼入微了。

          一次,我的左手受傷了,需好好療養(yǎng)幾天。那時,我上課翻書很不方便,只好出動牙來解決問題。他發(fā)現(xiàn)了,便主動為我拉拉鏈,為我拿書,還幫我整理書記。

          還有一次,我的同學(xué)腿腳不方便,上下樓梯要人扶著,這樣才能安全行走。扶人可是很難走的,要有一定的耐心。因為扶人要“一步一個腳印”慢慢地走。全班幾乎沒有一個人愿攬這份苦差事,而他卻笑呵呵的說:“我來扶你!闭f雖很少,但字字有力,讓人覺得這是個義不容辭的活兒。

          他的責(zé)任感也較強,總是盡心盡力地做好每一件事,一次老師安排我們掃地,大多數(shù)同學(xué)只是草草了事。而他,卻很認(rèn)真地清掃每一個地方,他掃過的地方,像一塊鏡子,一塵不染,使我們對他贊不絕口。

          聽了我的介紹,你也很想與他交朋友吧!那就快來吧!

          噢,對了,那“他”又是誰呢?他就是遠(yuǎn)在天邊,近在眼前,我的同桌——張昊。

          夸夸同桌作文 篇8

          在我六年的小學(xué)生涯里,與我一起學(xué)習(xí)過的同桌性格各異,比如幽默搞笑的徐山,高高個子的尤琦,善良可愛的張晨。但是現(xiàn)在坐在我旁邊的是憨厚老實、胖胖身材的韓在斌。雖說他不像相聲大師那樣幽默,也不像模特那樣有著標(biāo)準(zhǔn)的身材,可他卻有著他自己獨特的地方。

          韓在斌長著一個胖胖的圓臉,濃濃的眉毛,小小的眼睛,挺直的鼻梁上架著一副圓圓的黑框眼鏡,一張能說會道的嘴巴。但,卻是這樣一幅并不生動的面孔,在他認(rèn)真負(fù)責(zé)、勤于思考精神的襯托下,顯得格外的善良、可愛。

          韓在斌是我們第一小隊的數(shù)學(xué)組長,雖說他只有這一個職務(wù),而且也比較清閑,但他卻把這項工作做得井井有條。

          就拿今天課間來說吧,由于王老師要作業(yè)要得急,需要馬上送到辦公室去,韓在斌剛做完操,便急急忙忙地跑回教室,顧不上喘口氣,就立刻督促同學(xué)們交作業(yè)。只見他把作業(yè)一本一本地收齊,用最快的速度把作業(yè)翻到老師將要批改的那一頁,放好,然后再挨個檢查作業(yè)是否已經(jīng)認(rèn)真完成。如果碰到有的同學(xué)因為在樓下玩耍而沒有交作業(yè),韓在斌會趕緊跑到樓底下,找到那位同學(xué),提醒他交作業(yè);或者在征得那位同學(xué)的同意后,再從書包里翻出作業(yè)。正是因為他的勤勤懇懇,一絲不茍,所以經(jīng)常受到王老師的表揚,我們組的同學(xué)也因此沾上了光,點那個我們都豎起大拇指夸贊他的時候,他卻不好意思地低下頭,開心地笑了。

          韓在斌不僅在工作上認(rèn)真負(fù)責(zé),上課發(fā)言也是十分積極。

          當(dāng)我們在學(xué)習(xí)語文課文的時候,遇到了一個難點問題,不會的同學(xué)不敢舉,不善于表達(dá)的同學(xué)也退縮了。可韓在斌卻勇敢地舉起了手,只見他站起身,捧起書本,自然而又大方地交流了自己的體會和見解,讓同學(xué)們不由得刮目相看,不禁為他鼓起了掌,連老師也點頭連連稱贊,而他呢,絲毫不沾沾自喜,又認(rèn)真的去思考下一個問題了。

          這就是我的同桌,一個胖乎乎的小男孩,一個戴著眼鏡,十分好學(xué)、認(rèn)真的同學(xué),祝愿他學(xué)習(xí)進步,心想事成,芝麻開花節(jié)節(jié)高!

          夸夸同桌作文 篇9

          我的同桌叫楊豐溢,他今年9歲。他很幽默,學(xué)習(xí)也很好,考試的分?jǐn)?shù)總比我考的多,還樂于助人。

          他是幽默的小男孩,被我們稱為“幽默大師!庇幸淮危疑蠋貋,要坐到我的座位上,楊豐溢攔住我,說:“先交出門票。”我說:“哪有啥門票?”他又說:“一張紙條,上面寫著密碼!蔽颐靼琢耍窍胱屛易鲆坏罃(shù)學(xué)題。我在楊豐溢給我的紙條上寫下了:“1×1=2”。他說:“請進!倍旱梦夜笮Γ裝出一副“我沒演戲”的樣子。

          他學(xué)習(xí)很好。上課時,他認(rèn)真聽老師講課,一點“差兒”都沒有。老師提問他任何問題,他總能又快又好的回答上來,考試時一般都考滿分。因為這個,我十分佩服他。

          他還樂于助人。有一次我忘帶鉛筆盒了,是楊豐溢借給我的鋼筆。平時,他還主動借給我看一些關(guān)于科學(xué)類的書。每次借給我書時,都要說一句:“多看一些這類書對我們會有好處的!

          我們兩個經(jīng)常互相幫忙,他有不會的語文題時就請教我,我有不會的數(shù)學(xué)家題就請教他。

          這就是我的好同桌,大家想和他做朋友嗎?

          夸夸同桌作文 篇10

          今天是我同桌王睿澤的10歲生日,在這里先祝他可以越來越帥,越來越聰明,學(xué)習(xí)成績越來越好。

          他是一個大大咧咧的人,可以說有那么一點不講究。他很大氣,一點也不愛斤斤計較。比如說有一次秦和祎一不小心把他的文具盒碰到了地上,把他的一只新買的鋼筆摔壞了,可他卻大手一揮,說道:“唉呀,不就是只破筆嘛,壞了也沒事,反正也不貴。”他的這種寬容的做法,讓我覺得他是一個很好的孩子。

          王睿澤還是一個活潑可愛、陽光開朗的男孩,他有許多做法讓我感覺到他很可愛。比如上次數(shù)學(xué)公布成績前,他就把雙手并在胸前做許愿狀,嘴里還小聲的念著:“天靈靈,地靈靈,上天保佑我別考砸!”他還是一個很佛系的人,什么事都隨緣,作業(yè)寫錯了被罰抄,沒事,抄就抄嘛!他從不會因為某些事就感到不開心,心理素質(zhì)很強。

          我跟他會是永遠(yuǎn)的好朋友。

          夸夸同桌作文 篇11

          今年我上三年級了。我們班的學(xué)生不多,有十多個吧。他們各有特點,各有所長。我該夸夸誰呢?想來想去,就夸夸我的同桌——呂世宇吧!

          呂世宇的個子不算高,他的臉胖胖的、圓嘟嘟的、紅撲撲的像熟透了的蘋果,濃濃的眉毛下有著一雙又大又黑的眼睛,閃閃發(fā)光。呂世宇特別愛笑,每次笑的時候,露出一排潔白的牙齒,可愛極了!

          呂世宇是一個愛助人為樂同學(xué)。有一次,考試的時候我的鋼筆不見了,我翻遍了書包、桌斗,就是找不到。看著同學(xué)們都在認(rèn)真地答卷,我又不敢告訴老師,心里很著急。正當(dāng)我不知道該怎么辦的時候,呂世宇用胳膊肘輕輕地抗了抗我說:“我還有一支鋼筆,用我這支,趕快做!蔽液芨兄x呂世宇。

          這就是我的同桌呂世宇。

          夸夸同桌作文 篇12

          每一次看到同桌積極向上的手朝天舉著,我都會莞爾一笑,因為同桌以前不是這樣的。自從快接近期末以后,陳彥安變得更加積極了,而且也變得更開朗了。

          有一次,在一堂因為沒人積極舉手發(fā)言而變得無聊乏味的語文課上,褚老師問問題,同學(xué)們有的好像知道,不想舉手或不敢舉手,或者不知道答案在桌子上愣著發(fā)呆。褚老師看到這樣的情形,大發(fā)雷霆,吼著問:“只有這幾個知道嗎?”只見陳彥安鼓起勇氣,舉起了手。當(dāng)時,我舉著端正而向上的手,看看陳彥安的手,簡直就是差了十萬八千里!我連忙對同桌說:“把手舉高點兒!老師才看得見!”于是,同桌再次骨氣勇氣,飛快地往上面伸去。老師看了,快手快腳地向陳彥安走去,點了陳彥安來發(fā)言。雖然陳彥安以前發(fā)言吞吞吐吐的,但是之后她經(jīng)常發(fā)言,說話也變得很利索了。這就是陳彥安突飛猛進的變化。

          在上課的`時候,不僅僅她很積極,而且在課間的時候,她也是很開朗的。

          在課間的時候,只要是一群人在一起玩,同桌她都會參加,并且在無聊的時候她也會想出一種方法來解悶,比如說:拋手絹的游戲,或者是拿出一只玩偶來演玩偶劇……而且每天,陳彥安都會笑,不管是哈哈大笑莞爾一笑、微笑、大笑,里面都含有開心、高興的意思。也許,這也是影響她上課那么積極的原因之一吧!

          夸夸同桌作文 篇13

          我的同桌是吳然,她的眼睛水靈靈的,挺神氣的。還長著一張小小的嘴巴,紅紅的,好看極了。

          吳然不僅美麗,而且她寫的字也很好看呢!

          有一次,上課的時候,周老師舉行了一場鞋子比賽,周老師讓我們抄一段話。那段話很簡單,我一下子就寫完了一半,可她才寫兩行多五個字,我看了看她寫的字,輕輕地嘲笑她,說:“你寫得可真慢哪!”可她不理我,還在聚精會神地寫。當(dāng)她看見我寫的字的時候,她小聲地對我說:“你寫得真快!”接著,她又瞟了瞟我寫的字,輕輕地對我說:“我寫得這么難看!蔽铱戳丝矗睦镅,她寫的字剛勁有力,而且非常工整,比我寫的字漂亮多了,我看完后,也輕輕地對她說:“no,no,no,你可比我寫得好多了!

          啊,我羞愧極了,吳然多么謙虛,她寫的字是多么好看啊,我還嘲笑她,真不應(yīng)該。

          我的同桌真好,我要盡量把我們坐在一起的時間拉長,以后學(xué)習(xí)上得像她一樣,還要盡量保護她,因為她很謙虛,寫的字又很好看。

          夸夸同桌作文 篇14

          我的同桌,高高的個子,勻稱、結(jié)實。留著烏黑發(fā)亮的小平頭,長著一張瓜子臉,鑲嵌著一對黑寶石一樣的小眼睛,很有神。濃濃的眉毛,眉宇間有一顆黑痣,很帥氣。

          他是一個運動健將。秋季運動會上,他參加了六百米長跑,比賽將要開始時,他有點沉不住氣,急得滿頭大汗。發(fā)令槍一響,他起跑有點慢,落在后面,但他并不放棄,奮起直追,就在接近終點的時候,他用盡吃奶的力氣,箭一般飛向前方,奪得了第一名。

          他也是一個幽默大王。只要有他在,笑聲就永不停止。有一次上體育課,老師讓自由活動,他就講起了非?尚Φ男υ拋,逗得我們哈哈大笑,在我們聽得津津有味時,他卻依然一本正經(jīng)。

          他更是一個樂于助人的好學(xué)生。每當(dāng)同學(xué)忘帶文具時,他就把文具借給他。每當(dāng)同學(xué)有題不懂時,他就主動給同學(xué)講,直到講會為止……

          只要有閑余時間,他就投入在書的世界里。他的好習(xí)慣很多,如做事認(rèn)真,愛動腦筋,遇到困難時不服輸……他有一股倔勁。

          他就是我最好的朋友、最好的同桌曾浩然。

          夸夸同桌作文 篇15

          是一個非常胖的小男孩,臉圓圓的,肚子大大的,越看越像一只可愛的大熊貓,他就是我們班有名的小胖子李旭。

          他的優(yōu)點不多,但愛幫老師干活是他最大的優(yōu)點。同時,他對我也非常照顧。有一次我忘記帶水彩筆了,我問李旭:“能不能借我?guī)赘使P?”沒想到,他竟然毫不猶豫的答應(yīng)了,并且還說:“全借你,我不用。”上課時李旭因沒帶水彩筆被老師吵了一頓。我在旁邊坐著,真是滿臉羞愧,但他卻說:“不就挨一頓吵嘛,又不掉一塊肉!

          雖然他有一些優(yōu)點,但他的缺點可不少。另老師最頭疼的就屬上課接話和上課寫作業(yè)了。雖說李旭他愛寫作業(yè),但他老是在上課時間寫。就說這次的幾節(jié)客任課,估計老師講的什么內(nèi)容他都沒聽見,只顧著寫手里的作業(yè)。老師發(fā)現(xiàn)了,說他幾次,他還是義無反顧。

          我倆的關(guān)系還不錯,他不會做的題問我,我有不會的英語單詞也請教他。我有時帶的水果多了,自己吃不完,也會分給李旭一些。他有時也會送給我一些東西。

          都說再好的朋友也會發(fā)生矛盾。記得有一次上課,老師讓我們寫學(xué)校小字,要求:不臟、無錯字、紙不爛。李旭寫完后,老師讓我?guī)退麢z查一下再交。因為有幾個字他寫錯了,得撕了重新寫。誰知李旭撕作業(yè)時,他的手臂剛好碰到我的胳膊。筆一晃,本上立馬出現(xiàn)了一條“小蛇”,害得我也得重新寫了。恨得我咬牙切齒也沒辦法。

          他就是我的同桌,一個胖乎乎、善良、熱情、缺點又多的大熊貓李旭。

          夸夸同桌作文 篇16

          很少寫我的同桌,因為我覺得他既非才華出眾,也不夠英俊瀟灑,甚至常常被咱班的女生欺負(fù)的無處可逃一句話,典型不夠。所以我覺得沒有什么可寫的。但是慢慢額我發(fā)現(xiàn)我的同桌很多的優(yōu)點。

          同桌是個懶洋洋的人,一雙不大不小的眼睛,總是那么無精打采,好象很想睡覺。印象中,除了班主的課和電腦體育可以外,他幾乎所有的課都在睡!我不僅佩服同桌居然那么能睡。 同桌有很多花名,叫的最響的是“青春痘王子”;因為同桌的“痘痘”實在是多的可怕。同桌買了一面鏡子,上課除了睡覺以外就是照鏡子,左照右照上照下照,還不時發(fā)出一陣陣嘆息聲,也不知是在嘆自己的“痘痘”多還是別的什么。

          同桌的另一個花名是“自戀狂”,不為別的,就因為他太臭美了。他常常很“謙虛”地問我:“你說,除了我以外,我們?nèi)昙壵l最帥?”每當(dāng)這時,我總會說:“如過你再長高7厘米,痘痘不要那么多的話”同桌也總是把手一揮:“那就不是我李思瞬了!”

          同桌很健忘。就那不久前的期中考試來說吧,我的總分比他高出一大截,他很不甘心,問我如果從今天開始努力學(xué)習(xí),是不是期末考試就能取德得好成績。我說那當(dāng)然啦,然后我想,從此同桌會努力學(xué)習(xí)了吧,誰知第二天上課,我依舊看到了他睡覺的身影。

          同桌有他的缺點,當(dāng)然也有他的優(yōu)點:他物理學(xué)的不錯,腦筋也轉(zhuǎn)得快,體育成績好的讓人羨慕。

          想想看,其實同桌也過的挺不錯的。起碼,他吃得可以,玩得可以,睡的當(dāng)然也可以啦!

          夸夸同桌作文 篇17

          我的同桌叫胡漫麗,她是一個關(guān)心集體而且喜歡讀書的人。

          她長著兩顆圓溜溜的眼睛,戴著一副紫紅色邊框的眼鏡,粉紅的兩個小臉蛋,小小的鼻子,給她那粉紅的臉添了幾分可愛。一看她那樣子,就感到她像電視里的“灰姑娘”。

          有一次,學(xué)校里舉行運動會,她的體育非常好,參加了跳大繩的隊伍,可是在運動會剛開始的時候,她不小心在腿上擦破了一層皮,疼得鮮血直流,可她還是上去比賽,比賽結(jié)束了,我們班得了第一名,她也開心地笑了起來,傷也好像不存在了。

          一個星期一,她在圖書館里看書,從上午一直到下午,還把一個本子記滿了,這才從圖書館走出來,大家都說她是一個“書呆子”。

          這就是我的同桌,我和她一起度過了兩個年頭。

          夸夸同桌作文 篇18

          我的同桌是一位女同胞,她長著長長的頭發(fā),小小的眼睛,小小的櫻桃小嘴,還有那一雙迷人的眼睛,真是人見人愛,花見花開呀。

          她是我們班的三好學(xué)生,是我們班的頂梁駐,她十分助人為個,有一次,我和她被選上去參加作文比賽,到了地點后才知道自己的玻璃膠忘帶了,開始了,我一個勁的跟自己說不能寫錯字呀,可是越著急就寫錯字,我急得像只熱鍋上的螞蟻,誰知她把一塊像皮扔了過來,我見了激動的不知道咋樣才好。還有一次我的剛筆里沒墨了,于是我就想同桌借,她說也沒說就把自己的墨汁給我擠了出來,我發(fā)現(xiàn)她以經(jīng)沒多少墨汁了,她經(jīng)常會幫助一些成績差的同學(xué),也經(jīng)常會擠出時鍵來幫助同學(xué)們,能和他坐在一起,我十分高興。

          這就是我的同桌 ,一個助人為個的好同桌。

          夸夸同桌作文 篇19

          今天,我給大家介紹一位品學(xué)兼優(yōu)的小伙伴——仇梓萱,很榮幸,我現(xiàn)在恰好和她同桌。說起這位同桌,同學(xué)們和老師都豎大拇指。

          從一年級到現(xiàn)在,據(jù)我估算,仇梓萱已經(jīng)獲得一百多次的口頭表揚、一百多張表揚信、二十幾張獎狀,如今,更是光榮地當(dāng)上了班長,是老師得力的小幫手,是同學(xué)們眼中的“活字典”和“計算器”?傻玫搅诉@些,她并沒有一絲驕傲,繼續(xù)努力拼搏,這種精神是非常值得我們學(xué)習(xí)的。

          她,人如其名,性格是那種溫和沉穩(wěn)的類型。每次下課后,她都會安安靜靜地在教室里看書,對周圍的吵鬧視而不見,絲毫不為所動。而且她還很樂于助人,我有什么問題問她,她都會耐心地解答,微笑著幫助我。

          接下來,我夸一夸她的長相。我們班不論男生女生都一致認(rèn)可仇梓萱,送給她“女神”的外號,當(dāng)然,她是配得上這個稱號的——1.35米的個子,白白的皮膚,一頭烏黑的披肩發(fā),瓜子臉,一雙會說話的大眼睛,尖尖的鼻子,櫻桃小嘴,一笑起來,一對小酒窩——長得這樣漂亮,還精通琴棋書畫,還會跳爵士舞和拉丁舞,你說誰不喜歡她?!

          我特別高興,有這樣一個好同學(xué),陪伴我一起成長,希望我們永遠(yuǎn)做好朋友!

          夸夸同桌作文 篇20

          我的同學(xué)很多,可關(guān)系最密切、最要好的,就要數(shù)我的同桌。她腦瓜靈、反應(yīng)快、學(xué)習(xí)好、愛鍛煉。你知道她是誰嗎?她就是謝姝妤。她和我同歲,圓圓的臉,留著一個蘑菇頭,耳朵很大。一雙濃眉大眼,總好像在給你傳遞著智慧和友好的信息。

          姝妤的腦瓜靈,反應(yīng)快。每次老師在課堂上提問,她總是第一個舉手,而且回答得十分正確;老師每次讓我們寫作文,她總是在很短的時間里,寫出一般好的文章;課余時間,大家都喜歡和她討論問題,她對知識的理解和掌握,使我們感到由衷的佩服。

          姝妤學(xué)習(xí)非常用功。她每天按時上學(xué),課堂上專心聽講。有時下課后,別的同學(xué)都到外邊去玩了,可她還坐在那里看書。每次放學(xué)回家,她總是先完成老師布置的作業(yè),然后再預(yù)習(xí)第二天的功課。如果有時間,她還要看一些課外書,來擴大知識面,《快樂語文》、《新作文》、《小學(xué)生優(yōu)秀作文》、《童話故事》等,都是她每天必看的內(nèi)容。她還讓媽媽給她報了課余的作文班和鋼琴班,經(jīng)常利用假日和星期天趕去學(xué)習(xí)。由于她學(xué)習(xí)非常用功,不管是每次的單元測試,還是期中、期末考試,她都能取得比較好的成績。

          姝妤非常喜歡體育鍛煉。不但上體育課很認(rèn)真,課余時間,她也是一個活躍分子。她十分喜歡爬山,不管是炎熱的夏天,還是寒冷的冬天,她都要利用周末時間陪爸爸媽媽一起去爬山。爬山是件挺累人的事,但當(dāng)你氣喘吁吁、滿頭大汗爬到山頂?shù)臅r候,你就會有一種成功的感覺。姝妤就喜歡這種感覺。她說,爬山可以鍛煉我們的身體和毅力,是件一舉兩得的運動。

          由于我和姝妤的關(guān)系特別好,我們坐在一起,經(jīng)常免不了上課小聲說話,有時還做一些小動作。有一次上語文課,姝妤手伸過來捏了我?guī)紫麓笸,好癢!我“哈哈哈……”笑了出來,結(jié)果我們的小動作被老師發(fā)現(xiàn)了。下課后,老師讓我們留下來寫檢查。我們都很后悔。為了嚴(yán)格要求自己,我們倆一商量,主動找到老師,要求把我們的座位調(diào)開。

          雖然我們現(xiàn)在不是同桌了,但我們還在一個班、一個教室。我們經(jīng)常在一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一塊兒做游戲。我們互相關(guān)心,互相學(xué)習(xí),互相幫助,永遠(yuǎn)都是好朋友。

          夸夸同桌作文 篇21

          他,個子不高十分機靈,一雙大眼睛忽閃忽閃的,高高的鼻梁上架著一副近視鏡。他,就是我的同桌劉立陽。劉立陽在我們班可受歡迎了,他像及時雨一樣經(jīng)常幫助有困難的同學(xué)。

          有一次,坐在他前面的一名同學(xué)由于身體不舒服“哇”的一下吐了一地。見此情形,有的同學(xué)趕緊捂住鼻子,還有的用手扇風(fēng)唯恐刺鼻的異味熏著自己。而劉立陽立刻拿起班里的掃帚和撮箕,彎下腰認(rèn)真地打掃起來。

          劉立陽不僅助人為樂,還十分講誠信。

          他曾經(jīng)向我借了一本作文書,說好周日去我家還?墒翘煊胁粶y風(fēng)云,那天下起了滂沱大雨,我想他不會來了。可沒想到,不一會兒我家的門鈴就響了,我開門看到正是劉立陽站在門外。他整個人都被雨水打濕了,笑著從懷里掏出了套著塑料袋的書!靶液脮鴽]被淋濕,不耽誤你看吧?”聽了他的話,我感動得無言以對。

          這就是我的好同桌劉立陽,聽完我的介紹你是不是也喜歡上了他?

          夸夸同桌作文 篇22

          二年級開學(xué)的時候,老師給我安排了一個新同桌,她叫沈雯琦。

          她今年七歲,個子不高,別看她比我小,但是她很愛讀書,她的字也寫得非常工整,她的畫也畫得很好。

          我的同桌是一個愛學(xué)習(xí)的孩子。她不愛講話,上課積極舉手發(fā)言。每天老師布置的作業(yè)她都能認(rèn)真完成。

          我記得有一次,老師叫我們寫生字組詞,恰巧我沒帶字典,想了半天才想出來了一個詞語,另外一個怎么也想不出來,她看我皺著眉頭,關(guān)心地問我:“劉景文,你怎么啦?”我指著書上的生字說:“這個字,不知道怎么組詞。”她馬上拿出了她的快樂教程,我一看,哦,原來這個組詞那么簡單啊,我卻沒想出來,她真是一個熱心幫助別人的孩子。

          夸夸同桌作文 篇23

          我想夸夸我的同桌區(qū)屈翰林。他很愛勞動,是我們班的小隊長,而且他還是我們班的值日生。

          當(dāng)我上課泄氣的時候,是他的鼓勵讓我有了信心。我還要夸他舉手發(fā)言特別積極。上美術(shù)課的時候我沒有帶黑色的水彩筆,我小聲對屈翰林說:“你可以把你的水彩筆借我用一用嗎?”屈翰林說:“當(dāng)然可以。”

          上體育課的時候我沒有帶籃球,屈翰林看見了,關(guān)切的說:“你沒有帶籃球?”我輕輕地回答:“媽媽把我的籃球拿去打氣了。”屈翰林笑了笑說:“我把我的籃球借給你吧!”我連忙說了聲:“謝謝你!”屈翰林微笑著說:“不用謝!”

          他不僅是一位優(yōu)秀的干部,還是一個助人為樂的好同桌。

          夸夸同桌作文 篇24

          我的同桌叫曾溥桓,他長著一雙大大的眼睛,烏黑的頭發(fā),說起話來慢吞吞地。

          我和他從一年級到現(xiàn)在一直都是同桌,我們倆從來沒吵過架,相處的一直很好,他一點也不小氣,有什么好東西都跟我一起分享。他還是一個拾金不昧的好同學(xué)。有一次他還拾到了一條紅領(lǐng)巾主動交給大隊部,還受到了學(xué)校廣播的表揚。還有一次是哪個美術(shù)課,老師要求用固體膠,結(jié)果我?guī)У氖且后w膠。這時我的心里很是急,腳在桌子底下也跺了起來。這時曾溥桓看出了我的著急的樣子,二話不說把固體膠借給了我,我連忙說了一聲:“謝謝!”他笑了笑說:“不用謝,”我心想:“我的同桌真好。∮辛怂膸椭业拿佬g(shù)課也順利地完成了!

          現(xiàn)在,我明白了同學(xué)之間要互相幫助,團結(jié)友愛。

          夸夸同桌作文 篇25

          我的同桌有一張可愛的小臉蛋,大大的眼睛。她就是郭佳文。她是一個非常愛讀書、愛學(xué)英語的學(xué)生有一次,她正在讀書。我有一道題不會,想問問她,可無論我怎么說,怎么推她,她也不吭我,原來她看書入了迷。這一次,我又喊了一下我的同桌,這次她給我說了一下這道題是怎樣做的。她真是一個愛讀書的同學(xué)。

          還有一次,正在上英語課。我有個單詞不會讀,還是她給我說。最后老師讓我站起來,說這個單詞怎么讀,我一下子讀出來了,老師給我發(fā)了兩張貼畫,我在心里感謝她。

          同桌,謝謝你對我的幫助。以后有什么困難我一定幫助你。

          這就是我的同桌。我非常喜歡她,你喜歡嗎?

          夸夸同桌作文 篇26

          我的同桌時杜宇恒,他有很多“優(yōu)點”,列如:上課說小話、做小動作、做其它作業(yè)······有一次,語文老師很早就布置了作業(yè),在上數(shù)學(xué)課的時候很多人都在寫語文家庭作業(yè),包括我的同桌也在寫,我叫他了好幾聲他都不理我,他投入在了“學(xué)習(xí)”中,我喊他不搭理我,我直接抓住他的家庭作業(yè)本,撕成了一片,就這樣他不敢上課寫其他作業(yè)了。

          他的“優(yōu)點”可真多呀,我借這次寫作“表揚表揚”他。

          夸夸同桌作文 篇27

          我的同桌她可是一位女中強人,今天我就要來說說我那野蠻的同桌。

          我的同桌你別看她像一個小肉球,可是她的聲音可是獨一無二的。

          如果你聽到了她的叫聲,你一定會口吐白沫、躺在地上起不來的,所以我們都叫她“超音波!彼有個外號叫“巴魯斯”。你知道為什么我們叫她“巴魯斯”嗎?因為她的眼淚一點也不值錢。她有著一個黑色的蘑菇頭,看是無毒的。手胖胖的,像一只小豬的手,腿也很粗。可是她的發(fā)言很積極,這一點我們一定要向她學(xué)習(xí)。

          我的同桌真是又可愛又很壞,真是一個“兩面同桌”。

          夸夸同桌作文 篇28

          我有一個好同桌,他叫小周。他有一對彎彎的眉毛,一雙黑黑的大眼睛,像兩顆黑寶石一樣,圓圓的。他的個子不高,但是卻給人一種很開朗的感覺。他戴著一副眼鏡,他的成績也很好,我很佩服他。

          他很樂于助人。有一次下了課,我和他以及其他幾個同學(xué)一起去跑步,跑著跑著,突然有一個人摔倒了,怎么也爬不起來。這時,他就趕緊上前去把那個同學(xué)扶起來了。

          他不但是個樂于助人的人,而且他的成績也很好。記得有一次,我有一道題不會,于是他就跑過來詳細(xì)地給我講解了答題的方法,我很感謝他。

          他很認(rèn)真,寫字時總是一筆一畫的,卷面也很整齊,橡皮幾乎都不需要用。他寫的字就像打印機打出來的一樣,這一點總是能讓家長和老師們給他豎起大拇指。

          你們說是不是應(yīng)該夸夸他呢?

          夸夸同桌作文 篇29

          我有一個同桌,她叫小萌。她扎著兩個馬尾辮,身高1米41,長著一雙明亮的大眼睛,細(xì)細(xì)的眉毛,小小的鼻子,大大的嘴巴,可愛極了。

          小萌是個熱心腸的人。記得有一次我上體育課的時候,跑步摔倒了,腿上的皮摔掉了好大一塊,我爬起來想單腿跳到教室里去拿紙,這時,小萌看到就主動過來扶我,我很感謝她。

          小萌不但是一個熱心腸的人,在我們班她還是一個小學(xué)霸。記得有一次,我有一道思維拓展題不會做,急得直撓頭。于是,她就走過來給我講解了幾遍。

          我到現(xiàn)在也沒有忘記她,雖然我已經(jīng)換同桌了,但是我依然記得小萌的好品質(zhì)。

          你們說我是不是該好好夸一夸她呢?

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