夸夸同桌優(yōu)秀作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的夸夸同桌優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
夸夸同桌優(yōu)秀作文1
我的同桌叫易成玉。她的臉蛋圓溜溜的，身體矮瘦矮瘦的，一雙小眼睛賊亮賊亮，一見(jiàn)便知是個(gè)機(jī)靈鬼。她學(xué)習(xí)成績(jī)好，跳舞也跳得很好，是學(xué)校舞蹈隊(duì)的主力。
平時(shí)，她是一個(gè)動(dòng)作麻利，書(shū)寫(xiě)工整，精力旺盛，積極向上的人。她十分愛(ài)學(xué)習(xí)而且學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)，經(jīng)�？家话俜�，她對(duì)自己的要求很高，即使考到九十九分她也會(huì)不開(kāi)心。
她是班長(zhǎng)，深得老師
和同學(xué)的喜愛(ài)，在同學(xué)中很有威信，不管班上紀(jì)律多亂，只要她一聲令下，保證大家都會(huì)閉上小嘴，坐得端端正正。班上不管多調(diào)皮的同學(xué)，都對(duì)她心存敬畏，無(wú)不言聽(tīng)計(jì)從。陳老師也常常打趣說(shuō)易成玉比她有威信多了！
她很關(guān)心老師，被老師稱作貼身小棉襖。每天，她作業(yè)做得很快，每次作業(yè)一做完，就去到老師面問(wèn)：“老師，有什么要幫忙的沒(méi)？”如果老師說(shuō)有，她便會(huì)飛跑地去做，做的非常好，令老師無(wú)可挑剔。她很會(huì)察言觀色，如果有老師為同學(xué)不聽(tīng)話生氣了，她會(huì)趕緊跑到老師身邊，給老師捶背、端水，并不停地安慰、勸導(dǎo)，像個(gè)小大人似的。
她也是一個(gè)勇于認(rèn)錯(cuò)的人。有一回，李雨欣欺負(fù)葉良，無(wú)緣無(wú)故叫葉良寫(xiě)借條，并慫恿她，她一時(shí)貪心，照做了。班主任知道后就批評(píng)了她，她誠(chéng)懇地向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤，后來(lái)堅(jiān)決改了。
她十分關(guān)心同學(xué)，平時(shí)同學(xué)們有什么需要她幫忙的她從會(huì)不拒絕。
我喜歡易成玉，希望成為她那樣品學(xué)兼優(yōu)的人！
夸夸同桌優(yōu)秀作文2
我班有76個(gè)同學(xué)，他們各有千秋，其中我最想夸的是好同桌邱星怡。
她，個(gè)子不算最高，蘋(píng)果般的小臉上，有一雙圓溜溜的大眼睛，像兩顆黑寶石。一把長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)扎在腦后，走起路來(lái)像條小尾巴，有趣極了。
她是一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”，無(wú)論何時(shí)何地，只要看見(jiàn)自己喜歡的書(shū)，她都會(huì)捧起來(lái)沉浸在書(shū)海里，遨游在童話世界中和歷史故事里。有一次，邱星怡和班上的幾個(gè)同學(xué)來(lái)我家玩，我們幾個(gè)都在黑板上練習(xí)畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字，還玩了我們自己做的幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤(pán)，可開(kāi)心了，只有邱星怡在我家書(shū)房的一個(gè)角落里，默默地看書(shū)。原來(lái)她被我媽媽的一本《十大奸臣》深深地吸引住了，看她那傻樣，我們就用手在她眼前晃來(lái)晃去，還揪揪她的耳朵，拽拽她的小辮子，她卻像沒(méi)感覺(jué)一樣，仍然目不轉(zhuǎn)睛地盯著書(shū)，似乎整個(gè)房子就只有她和書(shū)，她就是這樣一個(gè)嗜書(shū)如命的女孩。
她不僅愛(ài)讀書(shū)，還是一個(gè)很聰明的女孩子。有一天同學(xué)說(shuō)“廁所里有鬼”。班里的好多女生都不敢上廁所，連膽大包天的張婧瑞也害怕了，邱星怡知道后說(shuō)：“這有什么，看我的。”只見(jiàn)她取出一張紙，在上面畫(huà)了幾把刀，用剪刀剪下來(lái)，分別發(fā)給幾個(gè)膽小害怕的女生，告訴她們：“不用害怕，有我在，只要你們看到鬼，就用我給你們的刀刺向他們�！比缓笏闶殖帧拔淦鳌睅е鴰讉�(gè)女生一起去上廁所，結(jié)果廁所里什么也沒(méi)有。從此再也沒(méi)人說(shuō)“廁所里有鬼”了。
她就是這樣一個(gè)既愛(ài)看書(shū)又聰明的女生，我十分欣賞她。
夸夸同桌優(yōu)秀作文3
我們班同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)很多，比如：張子楨——愛(ài)學(xué)習(xí)；潘柯翰——愛(ài)勞動(dòng)；張羽翼——上課積極發(fā)言；張馨瑤——講故事好……但是今天要夸得還是我的同桌——陸佳妮。
二年級(jí)下半學(xué)期她成了我的鄰居，白白的臉蛋上總是洋溢著笑容，梳著兩支羊角辮，常�；蝸�(lái)晃去。我覺(jué)得她是一個(gè)善良、樂(lè)于助人的好同學(xué)。
有一次上學(xué)的時(shí)候，我竟然忘帶鉛筆盒了！我在書(shū)包里左找右找，上找下找，好像以為沒(méi)有找仔細(xì)，最終我終于接受了現(xiàn)實(shí)。無(wú)奈的我只能聽(tīng)，不能寫(xiě)，看著班級(jí)里同學(xué)在不斷地記板書(shū)，我心急如焚：怎么辦？都是自己太粗心了。往周圍看看，似乎沒(méi)有一個(gè)同學(xué)注意我，我有點(diǎn)傷心。只好悄悄地碰了一下同桌。同桌陸佳妮知道了，二話沒(méi)說(shuō)就遞給我一支筆，眼神好像在說(shuō)：“你快拿去用吧！”
我接過(guò)筆，來(lái)不及感謝，抬頭就抄，我一邊抄一邊覺(jué)得一股暖流涌上心頭。頓時(shí)，我感到她雖然沉默不語(yǔ)，但有一顆熱情之心。后來(lái)下課了，我對(duì)她說(shuō)了一聲“謝謝”，她只是淡淡地笑了一下，算是答復(fù)了吧！
看！這就是我的同桌，一個(gè)善良樂(lè)于助人的同桌。
夸夸同桌優(yōu)秀作文4
張?chǎng)温斒俏业耐�，他圓圓的臉蛋，胖胖的身子，整天樂(lè)呵呵的`樣子。他總是在學(xué)習(xí)上，生活上幫助我。我這個(gè)人記性比較差，每當(dāng)在考試的關(guān)鍵時(shí)刻，總發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)帶橡皮、尺子之類的東西。我就只好向他借，他也總是爽快地答應(yīng)。你看，今天我又在翻箱倒柜地找學(xué)習(xí)用品了，這時(shí)侯他總會(huì)主動(dòng)地幫助我找。
說(shuō)來(lái)還有件難為情的事情。記得那是上星期二做眼保健操的時(shí)候，我的脖子被我后面的同學(xué)不小心給打了一下，當(dāng)時(shí)整個(gè)脖子全麻了，我疼得眼淚一滴一滴地掉了下來(lái)，很多人都來(lái)安慰我，叫我不要哭了。但我又疼又委屈，眼淚就像一個(gè)打開(kāi)了的水龍頭一樣，怎么也停不下來(lái)了。
這時(shí)，張?chǎng)温斪吡诉^(guò)來(lái)，一邊揉著我剛才被打的脖子，一邊對(duì)我說(shuō)；“不要哭了，一個(gè)小男子漢了，就算流點(diǎn)血也不能流眼淚！別哭了！這樣吧，我講幾個(gè)笑話給你聽(tīng)吧！”就這樣，他有聲有色地講起第一個(gè)笑話《巧合》：“畢克經(jīng)常編一些理由逃學(xué)。有一天，住在外地的畢克祖母來(lái)到學(xué)校，對(duì)校長(zhǎng)說(shuō)：‘我想看一看畢克上課的樣子，他一定很可愛(ài)吧？’校長(zhǎng)微笑著說(shuō)：‘很抱歉，今天不行，他請(qǐng)假參加您的葬禮去了�！�
當(dāng)講到第三個(gè)笑話的時(shí)候，我“撲哧”一聲，忍不住笑了出來(lái)，悶悶的心情，一下子煙消云散。我笑的時(shí)候，老師也走了進(jìn)來(lái)，一節(jié)課又正常進(jìn)行了，沒(méi)有因?yàn)槲叶艿接绊憽?/p>
同桌，我要感謝你，在我哭泣的時(shí)候走過(guò)來(lái)安慰我，使我變得開(kāi)心，也變得堅(jiān)強(qiáng)。同時(shí)，我也要向你學(xué)習(xí)，在平時(shí)多關(guān)心他人。
夸夸同桌優(yōu)秀作文5
我的同桌，高高的個(gè)子，勻稱、結(jié)實(shí)。留著烏黑發(fā)亮的小平頭，長(zhǎng)著一張瓜子臉，鑲嵌著一對(duì)黑寶石一樣的小眼睛，很有神。濃濃的眉毛，眉宇間有一顆黑痣，很帥氣。
他是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將。秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他參加了六百米長(zhǎng)跑，比賽將要開(kāi)始時(shí)，他有點(diǎn)沉不住氣，急得滿頭大汗。發(fā)令槍一響，他起跑有點(diǎn)慢，落在后面，但他并不放棄，奮起直追，就在接近終點(diǎn)的時(shí)候，他用盡吃奶的力氣，箭一般飛向前方，奪得了第一名。
他也是一個(gè)幽默大王。只要有他在，笑聲就永不停止。有一次上體育課，老師讓自由活動(dòng)，他就講起了非常可笑的笑話來(lái)，逗得我們哈哈大笑，在我們聽(tīng)得津津有味時(shí)，他卻依然一本正經(jīng)。
他更是一個(gè)樂(lè)于助人的好學(xué)生。每當(dāng)同學(xué)忘帶文具時(shí)，他就把文具借給他。每當(dāng)同學(xué)有題不懂時(shí)，他就主動(dòng)給同學(xué)講，直到講會(huì)為止……
只要有閑余時(shí)間，他就投入在書(shū)的世界里。他的好習(xí)慣很多，如做事認(rèn)真，愛(ài)動(dòng)腦筋，遇到困難時(shí)不服輸……他有一股倔勁。
他就是我最好的朋友、最好的同桌曾浩然。
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