我的同桌初中作文(集錦15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的我的同桌初中作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的同桌初中作文1
她,一雙水靈靈的眼睛,大而扁的嘴巴,一對(duì)馬尾翹得老高。她就是我的同桌――張婷。我們可以說(shuō)是一對(duì)天生冤家,經(jīng)常為了一些雞毛蒜皮的小事?tīng)?zhēng)吵。
這不,星期四的下午第一節(jié)課是體育課,全班同學(xué)正興致勃勃地拿著各種各樣的球拍準(zhǔn)備去戰(zhàn)斗!巴瑢W(xué)們,今天體育老師請(qǐng)假了,上數(shù)學(xué)課!卑ァ瑢W(xué)們的歡喜之心一下子拋到了九霄云外。我這個(gè)球迷更是傷心至極。
“真倒霉呀,上不了體育課了!”張婷小大人似的朝我說(shuō),還順手拍了我一下。我正滿肚子不舒服,睜大眼睛沖她說(shuō):“你算什么東西?連狗都不如,還敢打我?”“你又算什么東西!”“我是中隊(duì)長(zhǎng),我可以管你!”“你算個(gè)*屁中隊(duì)長(zhǎng)!”……我們爭(zhēng)辯著。
我終于忍無(wú)可忍,無(wú)情的拳頭落在她身上,“好女不跟臭男斗!”她嘀咕著,趁我不注意時(shí),“砰”地朝我飛來(lái)一拳!鞍!”我疼得大叫一聲,同學(xué)們都扭頭望著我,哈哈大笑。我氣得漲紅了臉,“起立”,老師正式上課了,我們暫時(shí)休戰(zhàn)。
“鈴鈴鈴……”下課鈴響了,我已然忘卻了剛才的事情,和同學(xué)們高高興興地出去玩游戲了。誰(shuí)知道剛才的“悲劇”還未結(jié)束。等我回來(lái)時(shí),我的鋼筆壯烈犧牲了――一點(diǎn)兒油都沒(méi)有。草稿本也變成了“天書(shū)’。
哎,我的同桌呀……
我的同桌初中作文2
推開(kāi)門,一股清新的氣息撲鼻而來(lái),一個(gè)平凡的教室,因?yàn)閬?lái)了新人變得無(wú)限精彩。
環(huán)顧教室一周,我找到了自己的座位坐了下來(lái)。教室里鬧哄哄的,仔細(xì)一聽(tīng)才聽(tīng)出大家在討論今天要換桌的事,看得出來(lái)同學(xué)們都很興奮,我也很期待。我和大家一樣都懷著好奇心焦急地等待著:我們的新同桌是誰(shuí)?會(huì)發(fā)生什么?但一想起要離開(kāi)剛剛熟悉了的舊同桌又難免有些傷心。不一會(huì),老師進(jìn)來(lái)了,還真說(shuō)到了換桌的事,只聽(tīng)老師說(shuō):“誰(shuí)最近表現(xiàn)優(yōu)秀誰(shuí)就有優(yōu)先選擇權(quán)!崩蠋熯在說(shuō)著,我的思緒早就飛到了剛開(kāi)學(xué)的那幾天。
那要先說(shuō)說(shuō)我的舊同桌,他這個(gè)人給你的第一印象就是大大咧咧,講話直來(lái)直去,每天進(jìn)教室都要大喊一聲,這都成了他的招牌動(dòng)作,有次上課老師還沒(méi)進(jìn)教室他就喊“上課!起立!”誰(shuí)成想老師剛好進(jìn)來(lái)了,這就尷尬了,逗得同學(xué)們哈哈大笑,他自己還心有余悸地說(shuō)了句:“哎呀!嚇?biāo)牢伊!嚇(biāo)牢伊耍 薄?/p>
我的思緒被桌椅聲打斷了,我像是穿越了又回到現(xiàn)實(shí)一樣,我們已經(jīng)換好桌了,我和史金寶同學(xué)一桌,史金寶不是太高有點(diǎn)微胖,有著黝黑的皮膚,看上去感覺(jué)胖嘟嘟的很可愛(ài),他學(xué)習(xí)不錯(cuò),不像以前的同桌的那么大膽子,我們相處的很融洽,不會(huì)的題也能互相問(wèn),不過(guò)他下課時(shí)有點(diǎn)小淘氣,偶爾也會(huì)開(kāi)玩笑逗得我們呵呵笑個(gè)不停。
性格多變的同桌讓我猜不透,不過(guò)還是希望我們的友誼天長(zhǎng)地久,學(xué)習(xí)越來(lái)越好。(公眾號(hào):新日記時(shí)代)
我的同桌初中作文3
“哎呦呦這不是我們韓崗嗎?又在抄作業(yè)!”一大早我走進(jìn)門田驊就對(duì)著韓佳雨“教導(dǎo)”了。
看!他那副眼鏡架在他的鼻子上(好像鼻子上輩子欠眼睛的)眼睛略有血絲眼圈又黑又腫。一看就知道,他昨天晚上“快馬加鞭”才能教導(dǎo)韓佳雨的。
叮鈴鈴,上課了,田驊又打起了他的“小喇叭,老班一進(jìn)來(lái),田驊就坐在自己的位子上又開(kāi)始絮絮叨叨的給我傳授"知識(shí)”了。結(jié)果就是被老班痛罵一頓。我也是服了他了,他每天都那么自在不聽(tīng)課也能考好試,還有背古詩(shī),課文,單詞,什么的都比我厲害,為什么我沒(méi)有他那么厲害的強(qiáng)力大腦呢!
“第二節(jié)課上自習(xí)”班長(zhǎng)大吼一聲教室就開(kāi)始嗡嗡開(kāi)了。自然他也不例外。只見(jiàn)他左手拿著一根筆轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的,原來(lái)他想學(xué)轉(zhuǎn)筆,他兩眼直盯著那更筆,嘴里還說(shuō)著秘訣“左三圈,右三圈,哎呀我去,到底怎么轉(zhuǎn)。 蔽掖笮λf(shuō)“原來(lái)我們的田爸爸也有不會(huì)的時(shí)候!”只見(jiàn)他嘟著嘴,皺著眉,氣的臉都紅了,看來(lái)他沒(méi)打算求助我。不一會(huì)他就打擾著我說(shuō)“看我可是當(dāng)今的,轉(zhuǎn)筆大神!”只見(jiàn)他邊說(shuō)他的筆就掉了!斑@就尷尬了!”說(shuō)完我們都笑了。
這就是我的同桌——田驊,他既調(diào)皮又搗蛋總是讓人哭笑不得。
我的同桌初中作文4
即使我滿臉愁云,只要看見(jiàn)他,馬上陰轉(zhuǎn)晴。整天和他在一起,我的櫻桃小嘴都笑大了。
他,是屬于幽默型的男生。一次,他很認(rèn)真的對(duì)我說(shuō):“哎!有一個(gè)問(wèn)題困擾我16 年了,我今天想問(wèn)問(wèn)你!蔽也辉诤醯卣f(shuō):“為什么要問(wèn)我?”他面無(wú)表情的對(duì)我說(shuō):“小弟才疏學(xué)淺,不得不請(qǐng)教您呀!”我一看他這么客氣,就讓他問(wèn)了。他一本正經(jīng)地問(wèn)我:“你說(shuō)是先有雞還是先有蛋呢?”本人狂吐。
另外,他最大的優(yōu)點(diǎn)是從不生氣。自從我認(rèn)識(shí)他后,從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)他生氣,所以,我就不怕惹到他,反正他也不生氣。
有人說(shuō)他胖,其實(shí)他也不是肥肉成堆的,只是長(zhǎng)得比較敦實(shí)。他走路的姿勢(shì)特別像一個(gè)“千古罪人”,低著頭,慢慢地抬起他那十分沉重的腳,誰(shuí)看見(jiàn)都想笑。他的綽號(hào)“北極熊”就來(lái)源于他走路的姿勢(shì)和他憨厚的外形。后來(lái),我們學(xué)習(xí)了英文北極熊,他才有幸享有了這個(gè)可愛(ài)的英文名字。值得強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是,我的同桌不但名字可愛(ài)美麗,在他左眼角外還有一顆名副其實(shí)的“美人痣”,雖不十分大但很顯眼。
其實(shí)細(xì)品品,我和我的同桌的每一天都挺有意思的。我同桌能給那么多人帶來(lái)歡笑,這也算他為人民大眾做貢獻(xiàn)了吧!在這里,我也向我的同桌說(shuō)聲對(duì)不起,把他的光輝形象寫(xiě)成這樣,我同桌做夢(mèng)都想不到,他大好的名聲全毀在我的幾張紙上。
看到這篇作文的人,你可能一時(shí)半會(huì)也忘不了我這個(gè)倒霉又幽默的同桌吧!
我的同桌初中作文5
我的好同桌李小雪,我有過(guò)許許多多的同桌,但有些已經(jīng)被我漸漸淡忘,李小雪們陪我走過(guò)了小學(xué)的這六年。
有一次,我被另一位同桌欺負(fù)了,我的心里很不是個(gè)滋味,一心只想報(bào)復(fù)李小雪。上周英語(yǔ)考試考砸了,就在我情緒低落,悶悶不樂(lè)時(shí),我可愛(ài)同桌見(jiàn)了我的熊樣不停鼓勵(lì)我:“一次考試能代表什么?加油啦,我可看好你哦,你的基礎(chǔ)挺好的。
還有一次 李小雪其實(shí)挺可憐的,父母也不去管李小雪,李小雪在學(xué)校愛(ài)怎么樣就怎么樣。李小雪拿起了我的文具,就開(kāi)始埋頭寫(xiě)起了作業(yè),寫(xiě)的那樣入神,寫(xiě)的那樣認(rèn)真,寫(xiě)的那樣用功。從這時(shí)起,李小雪就開(kāi)始有了好轉(zhuǎn)。李小雪就那樣的一個(gè)人,咱不跟李小雪一般見(jiàn)識(shí)!如果你心里不痛快你就與我說(shuō)說(shuō)話,我可是你的忠實(shí)聽(tīng)眾哦!”
記得有一次,李小雪超沒(méi)有帶筆袋,什么學(xué)習(xí)用品都沒(méi)有,但李小雪好像無(wú)所事事,不覺(jué)得會(huì)怎么樣,所以李小雪就趴在那里發(fā)呆,李小雪看著同學(xué)都在那里寫(xiě)字,自己卻趴在這,李小雪便去向同學(xué)借了學(xué)習(xí)用品,看李小雪東借西借,沒(méi)有同學(xué)肯借給李小雪,無(wú)可奈何地回到了座位上,我看著李小雪那樣,有些可憐,“想借文具嗎?”我說(shuō)著把一支筆,一塊橡皮遞給了李小雪,“我借給你這些文具,你就得好好學(xué)習(xí)。”李小雪看著我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我的同桌初中作文6
回憶起我的初中學(xué)習(xí)生活,我最感謝的就是與我朝夕相處的同桌了。
正是因?yàn)橛辛怂呐惆,我的初中生活才得以多姿多彩,我們一起?jīng)歷了太多太多,她就像是冬日里那一縷溫暖的陽(yáng)光,溫暖了我的內(nèi)心,是那黑夜里一盞指明的路燈,照亮了我前行的道路,為我指明方向,在我遇到挫折與困難的時(shí)候,給予援手,幫我度過(guò)難關(guān),當(dāng)我有煩惱的時(shí)候,我總是向她傾訴,她總是耐心的幫我分析和講解。
光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間初中生活已經(jīng)過(guò)去,我記憶最多的就是和她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。其中讓我最難忘掉的,便是有一次放學(xué)回家,我的車子沒(méi)有電了,她陪同我一起回家,夕陽(yáng)下,照耀著我們移動(dòng)的身影,一點(diǎn)一點(diǎn)的向遠(yuǎn)方移去,不知為何,我每次想起都很感動(dòng)。
除此之后還有很多很多,每天我們都一起吃飯,一起學(xué)校,一起進(jìn)步,我們互相扶持著成長(zhǎng),向著我們共同的理想奮斗,我想,正是因?yàn)橛辛怂,我的生活才得以延續(xù),乏味的習(xí)題,幾乎霸占了我的所有生活,只有她能給我枯燥的生活帶來(lái)絲絲的歡樂(lè),讓我緩解壓力,暫時(shí)忘記學(xué)習(xí)的煩惱和父母在耳邊喃喃的教誨與期待。
因此,我非常感謝我的同桌,很多事情,都是因?yàn)樗闹С,我才能?jiān)持到最后,她就像我的精神支柱一樣不可缺少。
我的同桌初中作文7
"吃飯拉!”林夢(mèng)韻(老師的小助手)大聲喊著。班長(zhǎng)陽(yáng)宇寰皺了皺眉頭,因?yàn)榻裉煊殖噪u。盧瑩沁(班長(zhǎng)的同桌,也就是語(yǔ)文課代表)也很苦惱,因?yàn)樗麄儌z都很討厭吃雞?粗肜锏碾u,陽(yáng)宇寰恨不得把碗給摔了。
午餐過(guò)后,語(yǔ)文課代表和班長(zhǎng)都在認(rèn)真地做作業(yè),可有很多的同學(xué)在講小話,于是,班長(zhǎng)走上講臺(tái),用教鞭使勁地敲著講臺(tái)。頓時(shí),教室里安靜了下來(lái)”可班長(zhǎng)必須坐在講臺(tái)上做作業(yè)。每到這是,課代表就會(huì)很失望。班長(zhǎng)!比崛彷p輕地說(shuō):"我能不能出去一下”"去吧!卑嚅L(zhǎng)答應(yīng)了。柔柔回來(lái)后,班長(zhǎng)對(duì)她說(shuō):"柔柔,呆回兒你去給我把作業(yè)拿來(lái)。”說(shuō)著不忘給她一個(gè)微笑。
這幾天班里在傳柔柔和班長(zhǎng)的匪聞,每當(dāng)別人問(wèn)柔柔時(shí),她總是嫣然一笑,這正是半里的男孩子喜歡她的原因。大家都認(rèn)為柔柔人如其名,是看起來(lái)很嬌小,可愛(ài)的那種類型,可大家萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,柔柔其實(shí)是有目的的,她只是想讓班長(zhǎng)喜歡上她而以,對(duì)于其他的,她只是表面上裝裝罷了。
我的同桌初中作文8
嗨!看那個(gè)人,頭上頂著一本語(yǔ)文書(shū),腦袋歪著,手里拿著一把用紙折成的“扇子”,嘴里還念念有詞:“日照香爐生紫煙,李白來(lái)到烤鴨店?谒飨氯С,一摸口袋沒(méi)有錢。
這個(gè)人是誰(shuí)呢?沒(méi)錯(cuò),他就是我的同桌。
我同桌叫陳映赫,他長(zhǎng)著濃濃的眉毛,大大的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,再配上高鼻梁和一張不停在說(shuō)話的嘴巴,還真稱得上是“美男子”呢!
說(shuō)起他得特點(diǎn)嘛,不多不少,正好兩個(gè)。那就是幽默和大方。
有一天,我正在聚精會(huì)神地看書(shū),他卻突然撞了我一下,嚷道:“快,快借本人一塊橡皮!”我心想:哼!你打擾我看書(shū),說(shuō)話還那么沒(méi)禮貌,我才不借你呢。于是,我狠狠地瞪了他一眼,說(shuō):“不借你,討厭!”他連忙擺出一副笑臉:嘿嘿嘿,莫生氣,莫生氣,我乃和你開(kāi)玩笑也!聽(tīng)了他的話,看他滑稽的樣子,我被逗得哈哈大笑,把橡皮遞給了他。他飛快地抓起橡皮,還不忘說(shuō)一句:“三克油”,看,他的確很幽默吧!
除了幽默之外,他還很大方。有一次上美術(shù)課,我的粉色水彩筆沒(méi)水了,向他借。沒(méi)想到,他把一盒水彩筆都放在我桌子上,一邊做著“標(biāo)準(zhǔn)”的微笑,一邊還“彬彬有禮”地說(shuō):“女士請(qǐng)慢用!”弄得我哭笑不得,他卻裝出一副若無(wú)其事、滿不在乎的樣子。
>這就是我的同桌,他幽默、大方,我和他相處得還算不錯(cuò)。哎呀!他又來(lái)了,我必須趕快把他趕走,否則我的耳朵又“遭殃了”。拜拜嘍!
我的同桌初中作文9
我的同桌是個(gè)近視眼,他很聰明但就是不愛(ài)學(xué)習(xí)。眼很小可能是因?yàn)閹а坨R帶的吧?低矮的鼻梁是被眼鏡壓得,一張不是多會(huì)說(shuō)話的嘴總是說(shuō)不過(guò)我,我們相處的很融恰,但又不乏趣味,我們?cè)?3班上課,下面我為大家講講我們生活中的二三事吧!
他愛(ài)看小說(shuō),總是被老師發(fā)現(xiàn),不過(guò)我不和他同流合污,經(jīng)過(guò)N次被老師發(fā)現(xiàn)后,他終于想到了一個(gè)‘好辦法’。就是讓我?guī)退蠢蠋,?dāng)然他做出這個(gè)決定,也同時(shí)要損失一些牛奶糖·果味糖,我知道他也不容易,但我人生最恨能坑不坑的人,所以也不要怪我啊!
雖然我收了他那么多好處但是我還是忍不住要捉弄他一下,有一次老師在上面講上口水橫飛,他在下面看得津津有味,我說(shuō):‘老師過(guò)來(lái)了’。他一副白癡像,等到老師真的來(lái)了,他竟然不理我,讓我也因?yàn)橹椴粓?bào)也被罰站。
除了小說(shuō)他最愛(ài)睡覺(jué),也是我?guī)退蠢蠋煟?嘻嘻,要是老師知道我就完了。他總是睡到口水漏出來(lái)了,我等到老師過(guò)來(lái)了我也不喊他,然后老師把他喊出去,只聽(tīng)乒乓胖胖他就鼻青臉腫的回來(lái)咧,我趕緊裝出一副天真樣。‘我也不知到啊’,……我說(shuō)的嘴都快磨破了,才逃過(guò)一劫。
我忘不了和我的同桌在一起的那段快樂(lè)日子。
我的同桌初中作文10
因?yàn)橐粋(gè)偶然的原因,我和她成了同桌。她給我的第一印象就是文靜,很好“欺負(fù)”的那種人。但我卻沒(méi)有想到,她在分班考試中竟然是第一名,之后她就順理成章的成為了數(shù)學(xué)老師的課代表(班主任是數(shù)學(xué)老師)。
她梳著一頭劉海,濃濃的眉毛下一雙黑葡萄似的眼睛。她臉上的雀斑雖多,但都很淡,不仔細(xì)看是察覺(jué)不了的。她的臉總是紅得像一個(gè)蘋(píng)果,也許天生就這樣吧。她長(zhǎng)得很高,一米七左右,每天的穿著搭配都很合適,給人一種很清爽的感覺(jué)。
一開(kāi)始,我以為她不是很好相處。因?yàn)槲铱傆X(jué)得,成績(jī)好的人都有一種高傲的心理,把自己當(dāng)天下第一。可是,她從未在我們面前炫耀過(guò)她的成績(jī),待人很友善,和大家的關(guān)系都很好。
她很辛苦,卻從未抱怨過(guò)。老師辦公室在五樓,她每天從二樓到五樓來(lái)回的跑,而且還要抱很重的練習(xí)冊(cè)和課堂作業(yè)本。
她很守紀(jì)律,無(wú)論老師在與不在,她都不吵不鬧,安安靜靜的寫(xiě)作業(yè)。而且當(dāng)我們請(qǐng)教她問(wèn)題時(shí),她從來(lái)都沒(méi)有不耐煩,總是細(xì)心的給我們分析,所以我們大家都很喜歡他。
她多才多藝,能歌善舞,畫(huà)畫(huà)也很好,課外知識(shí)還很豐富。每個(gè)周六下午,學(xué)校會(huì)給我們放半天假,她都會(huì)認(rèn)真的給我們講故事,每次我們都聽(tīng)得如癡如醉。
有這樣一位同桌,真是我的榮幸。也許老天看我和以前的同桌關(guān)系都不好,特地降個(gè)“女神”和我做同桌吧。
我的同桌初中作文11
我的同桌叫易成玉。她的臉蛋圓溜溜的,身體矮瘦矮瘦的,一雙小眼睛賊亮賊亮,一見(jiàn)便知是個(gè)機(jī)靈鬼。她學(xué)習(xí)成績(jī)好,跳舞也跳得很好,是學(xué)校舞蹈隊(duì)的主力。
平時(shí),她是一個(gè)動(dòng)作麻利,書(shū)寫(xiě)工整,精力旺盛,積極向上的人。她十分愛(ài)學(xué)習(xí)而且學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),經(jīng)?家话俜郑龑(duì)自己的要求很高,即使考到九十九分她也會(huì)不開(kāi)心。
她是班長(zhǎng),深得老師
和同學(xué)的喜愛(ài),在同學(xué)中很有威信,不管班上紀(jì)律多亂,只要她一聲令下,保證大家都會(huì)閉上小嘴,坐得端端正正。班上不管多調(diào)皮的同學(xué),都對(duì)她心存敬畏,無(wú)不言聽(tīng)計(jì)從。陳老師也常常打趣說(shuō)易成玉比她有威信多了!
她很關(guān)心老師,被老師稱作貼身小棉襖。每天,她作業(yè)做得很快,每次作業(yè)一做完,就去到老師面問(wèn):“老師,有什么要幫忙的沒(méi)?”如果老師說(shuō)有,她便會(huì)飛跑地去做,做的非常好,令老師無(wú)可挑剔。她很會(huì)察言觀色,如果有老師為同學(xué)不聽(tīng)話生氣了,她會(huì)趕緊跑到老師身邊,給老師捶背、端水,并不停地安慰、勸導(dǎo),像個(gè)小大人似的。
她也是一個(gè)勇于認(rèn)錯(cuò)的'人。有一回,李雨欣欺負(fù)葉良,無(wú)緣無(wú)故叫葉良寫(xiě)借條,并慫恿她,她一時(shí)貪心,照做了。班主任知道后就批評(píng)了她,她誠(chéng)懇地向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤,后來(lái)堅(jiān)決改了。
她十分關(guān)心同學(xué),平時(shí)同學(xué)們有什么需要她幫忙的她從會(huì)不拒絕。
我喜歡易成玉,希望成為她那樣品學(xué)兼優(yōu)的人!
我的同桌初中作文12
大大的眼睛,白白的皮膚,小小年紀(jì)就戴著一副眼鏡,這就是我的同桌---張瑞。清秀的外表下藏著一顆熱愛(ài)文學(xué)的心。別看她是個(gè)女生,可她最向往的就是徐志摩先生的生活,她希望她的人生也可以如徐志摩先生一樣精彩。
張瑞的知識(shí)儲(chǔ)備量很大,就像個(gè)供能站,只要你去問(wèn)她,她就一定會(huì)給你一個(gè)完美的解答。在同學(xué)眼里,張瑞就像個(gè)小太陽(yáng),隨時(shí)都有熱量;在家長(zhǎng)眼里,張瑞就真的是“別人家的孩子”;在老師眼里,張瑞就是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)霸。其實(shí),她如果只是學(xué)習(xí)好的話,并不會(huì)讓人羨慕。真正讓人羨慕的,是她的生活。她的家里擺放著她自己制作的工藝品,墻上貼著她親手疊好的桃心,門簾是她自己穿的千紙鶴,床頭擺著她最愛(ài)的徐志摩先生的詩(shī)集。她總是對(duì)我說(shuō),希望有朝一日可以寫(xiě)一本關(guān)于徐志摩先生的傳記,來(lái)表達(dá)自己對(duì)他的崇拜。作為她的同桌,老師經(jīng)常要我向她學(xué)習(xí),一開(kāi)始我特別不高興,總覺(jué)得不平衡。后來(lái)才覺(jué)得差她很遠(yuǎn),向她學(xué)習(xí)也是應(yīng)該的。到現(xiàn)在我們都還是同桌,兼好朋友。
我希望有一天真的可以看到張瑞寫(xiě)的徐志摩先生傳,也希望她可以繼續(xù)她快樂(lè)的生活,永遠(yuǎn)不煩惱。我親愛(ài)的同桌,要加油哦!
我的同桌初中作文13
當(dāng)時(shí)光流逝過(guò)指尖,當(dāng)孩子成長(zhǎng)為了一個(gè)翩翩少年。遺忘了太多,失去了太多,可記憶中的那個(gè)他,仍然在記憶的深處長(zhǎng)蘊(yùn)。
天蝎座是一個(gè)毒舌的星座,在還未成為同桌前,我便懟過(guò)人家好幾次。比如她有酒窩,我便說(shuō)酒窩是生理缺陷;比如她愛(ài)笑,我便說(shuō)笑多了會(huì)有皺紋;比如她睫毛長(zhǎng),我便說(shuō)她毛發(fā)旺盛,可事實(shí)上,著實(shí)很旺盛……雖然懟了她,但人家的相貌還是不可言說(shuō)的。
“夕陽(yáng)下的兩個(gè)學(xué)渣”。升入初二,每天下午要跑步了。這位同桌書(shū)沒(méi)背好,于是我和她手拉手背著書(shū)。背到“攀條折其榮”時(shí),我們跑到半圈;背到“神龜雖壽”時(shí),我們跑了兩圈;背到“幸甚至哉,歌以詠至”時(shí),我們跑完了步,也背好了書(shū)。于是,夕陽(yáng)西下,兩個(gè)學(xué)渣發(fā)出了傻里傻氣的大笑。
“不靠譜的金牛座”。在不靠譜這方面,她也算是成功人士了。因?yàn)橛姓魑模宰屗龓兔χ`個(gè)稿子,于是,這丫頭便讓我見(jiàn)識(shí)到了她的不靠譜,真是使出了她的洪荒之力,然而到現(xiàn)在她并沒(méi)有動(dòng)過(guò)一個(gè)字,這讓我也是“錯(cuò)付作文與同桌!
“歷史課上的游戲”。今天下午第一節(jié)歷史課,老師還沒(méi)來(lái),于是我和她便百無(wú)聊賴地玩起了游戲。我們玩起了“棒子棒子雞”,這使“胡二嬸”十分生氣,他拍了拍我們的桌子,然而對(duì)兩個(gè)“三沒(méi)”女生來(lái)說(shuō)并沒(méi)有什么用處!昂䦆稹笔稚系姆鹬楣烙(jì)都被我們氣縮了水。
因?yàn)槭峭溃杂行┰捴豢梢詫?duì)她說(shuō);因?yàn)槭峭,所以有些事只可以?duì)她做;因?yàn)槭峭溃越痿~(yú)的記憶里會(huì)一直有個(gè)你。
我的同桌初中作文14
這學(xué)期我的同桌是一位女生,瓜子臉上有一雙水汪汪的大眼睛,頭上總是扎著一個(gè)大馬尾。每次寫(xiě)字的時(shí)候,總愛(ài)把頭枕在左臂上,那一束馬尾巴就好不客氣地掃著我的桌面,我寫(xiě)字的時(shí)候,右胳膊常不知不覺(jué)地壓住了她的頭發(fā),她猛一坐直,就會(huì)“唉呀”叫一聲。
新同桌文質(zhì)彬彬,且也樂(lè)意助人。她和同學(xué)們說(shuō)話幾乎沒(méi)有大聲過(guò),連回答老師的課堂提問(wèn),聲音都小的別人聽(tīng)不見(jiàn),坐在旁邊的我只好當(dāng)她的復(fù)讀機(jī)。我們每周挪動(dòng)一次桌位,等挪動(dòng)到后兩排時(shí),我就看不太清楚黑板上的字,抄作業(yè)時(shí)就看她的,有時(shí)我太忙,她就會(huì)幫助我抄作業(yè)。
我們班女生的畫(huà)和字都很出名,她也不例外。畫(huà)仙女是她的最愛(ài),大人小人火柴人都畫(huà)得栩栩如生;字就更不用說(shuō),長(zhǎng)的短的大的小的都很漂亮,字如其人,且寫(xiě)的速度極快。
她愛(ài)和我玩游戲,什么闖金庫(kù)、隕石、金子,小人過(guò)橋等,都是她愛(ài)玩的游戲。她總會(huì)玩得忘神,常常聽(tīng)不到上課鈴響。
她的學(xué)習(xí)不怎么好,但是卻有點(diǎn)好學(xué)。總有許多題目要問(wèn)我,書(shū)上總是講天才小時(shí)候都不聰明,我想她也是如此。記得做數(shù)學(xué)作業(yè),她問(wèn)我:“這題怎么做?”
我看了一眼,生氣地說(shuō):“這都不會(huì),老師剛講的。”
她竟然比我更生氣地說(shuō):“上午講的,這叫剛剛!睔獾梦覇】跓o(wú)言,只好一點(diǎn)點(diǎn)給她再講一遍。
你們知道我的這位新同桌是哪位美女嗎?沒(méi)錯(cuò)就是蔡佳琳同學(xué)。
我的同桌初中作文15
每個(gè)班級(jí)都有一片“江湖”,我們班也不例外,而我們的江湖是同桌之間的對(duì)抗。說(shuō)起我那風(fēng)風(fēng)火火的“好”同桌,那我可要好好的“數(shù)落”一番他做的“好事”啦!
“矮油油~亦瞳你同桌又唱歌啦,快點(diǎn)管管他!哼!擾民啊喂~”同桌身旁的雨竹不滿的發(fā)著牢騷。而我聽(tīng)了這話,二話不說(shuō),手架在他的腿上,一捏,哼哼~“哎呦喂!親耐滴同桌大人,惡女不跟才男斗哦~”看著他油嘴滑舌的說(shuō)著,我不禁笑了:“哼哼~你說(shuō)誰(shuí)是惡女呢?小賤男??”我手上不禁加大了力度,哼哼,給你點(diǎn)顏料瞧瞧~~
“啦啦啦啊啦啦啦啦啦……”現(xiàn)在已經(jīng)是午休的時(shí)間了,小賤男的歌唱會(huì)還沒(méi)結(jié)束,矮油~表唱了,我的神經(jīng)系統(tǒng)變神經(jīng)啦!哼哼,暴力女上身……“嘩嘩嘩嘩”K。O。!!哈哈哈哈哈,矮油,不好,老師在窗外看著呢!乖乖女立即上我身!“XX——”老班的聲音驚天動(dòng)地,氣壯山河,嚇得人魂飛魄散……“老師,我們開(kāi)玩笑呢!沒(méi)什么!”沒(méi)想到小賤男居然“賤男救美”!我吐。。。
“我的演唱會(huì)結(jié)束,謝謝,謝謝,謝謝,謝謝,謝謝,謝謝!”只見(jiàn)他鞠著躬,好像還真有點(diǎn)演唱者的風(fēng)味,我笑了,鼓起掌來(lái),可是……我的耳朵被他那“絕倫”的聲音給“誘惑”了,矮油油……