關(guān)于男生同桌作文合集七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的男生同桌作文8篇，歡迎大家分享。
男生同桌作文 篇1
我的同桌叫劉世元，他長著一雙彎彎的眉毛，好像月亮，炯炯有神的大眼睛長在高高的鼻梁上，他的嘴巴彎彎的，總是面帶著微笑。
他有一個(gè)特點(diǎn)，就是很喜歡看書，經(jīng)常會(huì)默默地在位子上一本正經(jīng)的看。他最喜歡看的書就是《三國演義》。一次，他中午吃完飯，他又坐在自己的位上看起書了。我慢慢地走過去，悄悄的說：“劉世元，快去寫作業(yè)吧，我早就寫完了�！彼麤]有回答，我又大聲的說了他一遍，他才生氣的說：“我再看一會(huì)兒書，一會(huì)兒再寫�！蔽覜]有話說了，只好去忙我的事去了。過了一會(huì)兒，老師來了，看到劉世元在看書，和藹可親地對劉世元說：“劉世元，你的作業(yè)寫完了嗎？劉世元吞吞吐吐地說：“沒……有寫完�！边@時(shí)我也氣憤的想：這個(gè)“書呆子”要是早聽我的不就好了嗎？算了，不聽，活該。他聽了老師的批評(píng)后，只好埋著頭寫作業(yè)了。
看書是一件好事，可以增長知識(shí)�？墒牵惨趯懲曜鳂I(yè)后再看書呀？我們以后要向劉世元學(xué)習(xí)，愛看書，多看書，這樣，可以從書中學(xué)到更多的知識(shí)。
男生同桌作文 篇2
哎，真倒霉，方老師偏偏讓我這個(gè)女生和齊文君—一個(gè)男生同桌。 你不知道，我們班有一條永遠(yuǎn)填不平的壕溝—封建思想!瞧瞧別人，都是男生和男生同桌，女生和女生同桌，唯獨(dú)我 ……我真想大哭一場! 齊文君大大咧咧地坐在我旁邊的位子上，他的那個(gè)樣子，既不像哭，又不像笑，難看死了。我厭惡地瞅了他一眼.他并不介意，從文具盒里拿出一支粉筆，重重地畫了一條“分界線”。見我似乎沒看見，便故意咳嗽兩聲，又重新重重地畫了一次。那得意洋洋的神態(tài)分明在告訴我:“看見這條‘分界線’了嗎?你如果超過了一點(diǎn)點(diǎn)，咱的拳頭可不饒人！
一天，我正在認(rèn)真地寫字，胳膊不由自主地向那邊娜去，忽然，我的背上挨了一拳，真疼啊!我不禁“哎喲，哎喲”地叫起來。接著，我又挨了一拳。我知道是齊文君。他怒氣沖沖地罵’ 道:“我不是不讓你超過界線嗎?我看你是聾了!"我知道他是我們班上最厲害的男生，只好忍氣吞聲地挨打受罵。 齊文君雖厲害，可是在難題面前只好乖乖地“投降”。
記得有一次，我們做的數(shù)學(xué)題是競賽題，應(yīng)用題他大多不會(huì)，只見他用乞求的目光望著我，可憐巴巴地向我問道:“哎，這道題怎么做?"我裝做沒聽見，繼續(xù)做自己的題。他一抬頭，見老師還在往黑板上出題，就朝我做的卷子上一瞥，沒看出什么，就又哀求似地對我說:“翟杰，求求你了，讓我看看吧！我沒理睬他，捂住上面的題，繼續(xù)做起來。 下課了，我們交了卷。老師走了，齊文君的臉也變了，他惡狠狠地說:“哼，惡有惡報(bào)!今天我的拳頭大顯威風(fēng)了!’’說完，朝著我就是一陣拳腳。- 哎，齊文著呀齊文君，你什么時(shí)候才能成為我的好同桌呢?我真誠地希望你轉(zhuǎn)變過來，我期待著!
【簡評(píng)】，，‘ 文章寫了兩件事，一是由于自己的專注越過分界線;二是不讓同桌抄襲自己的答題，兩次遭打、兩次忍受。 同桌的不講道理，不思進(jìn)取可見一斑。但小作者還是大大方方，希望同桌能成為一個(gè)好學(xué)生。結(jié)尾的成功便在于使文章中心思想得到升華，值得思考。本文情杰描寫逼真，刻劃人物特點(diǎn)鮮明，這都堤明顯的優(yōu)點(diǎn)。
男生同桌作文 篇3
只要是學(xué)生，從上學(xué)開始就會(huì)有同桌。有的同桌會(huì)互相幫助，互相學(xué)習(xí)；而有的同桌就像是“冤家”一樣，不斷有爭執(zhí)�，F(xiàn)在來說說我的同桌吧！
新學(xué)期開始，我有了新的同桌。這次的同桌還是一個(gè)男生，他的名字叫原丁。他個(gè)子不高，瘦瘦的，五官長得挺可愛的。他的學(xué)習(xí)還不錯(cuò)，有時(shí)我也會(huì)幫助他。他啊，有時(shí)也會(huì)很調(diào)皮搗蛋呢，會(huì)和 我有爭執(zhí)，也愛和我鬧著玩。我想說：“原丁，希望我們能和平相處，一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步，一起加油！”
這就是我的同桌，一個(gè)既可愛又調(diào)皮的男生。
男生同桌作文 篇4
我的同桌——王俊超。他呀稀奇古怪。
每天腦子里想的都是亂七八糟。
我的同桌，他非常的有意思。
一天，我們在寫作業(yè)，他不小心碰了我一下，我搬著桌子移到了旁邊，他一看形勢，知道不對了，就又說又道歉，什么姐，什么奶奶的都出來了，想盡辦法讓我回去，看還是不行，他也把桌子移了下來。每次總能把我弄的哭笑不得。
他還有一個(gè)毛病，就是愛抄作業(yè)，尤其是數(shù)學(xué)，我剛把一道數(shù)學(xué)題寫完，他就立馬抄了起來，我不讓他抄，他就用可憐的眼神看著我，并說：“姐姐，求求你了，給我看看吧。”真是拿他沒有辦法。有時(shí)某個(gè)同學(xué)有份答案，他也去抄抄，唉，真是抄作業(yè)大王。
但是，他也有優(yōu)點(diǎn)，那就是——樂于助人。那個(gè)時(shí)候，他還不是我們組，上課老師讓我們抄作業(yè)本，我的書丟了2頁，我急的哭了起來，這時(shí)，王俊超主動(dòng)給我借了一本，我激動(dòng)的流出眼淚，我含著淚，寫作業(yè)，他說：“不要著急，慢慢抄好。”聽了這番話，我的眼淚更是忍不住流了出來，我一邊擦眼淚，一邊寫。那時(shí)，我把他當(dāng)做我真正的朋友。我感謝他，從心里而發(fā)。那時(shí)，連我最好的朋友都不知道我哭了，但他卻在我困難的時(shí)候幫了我一把，還安慰我，我耳邊一直回蕩著那句話。
這就是我的同桌，有優(yōu)點(diǎn)有缺點(diǎn)，我希望他一定可以改正缺點(diǎn)，我也相信他可以做到。
同窗六年，同桌一場，認(rèn)識(shí)你，我小學(xué)六年生活，無憾！
男生同桌作文 篇5
我的同桌是一個(gè)調(diào)皮的小男孩，整日里樂呵呵的。我和他有時(shí)是朋友，有時(shí)是卻像一對小冤家。
他的個(gè)兒不高，瓜子型的臉蛋，一雙小小的、炯炯有神的眼睛，整天都在轉(zhuǎn)，仿佛有無數(shù)個(gè)"好"點(diǎn)子，還有那張能說會(huì)道的嘴，笑時(shí)像月芽，生氣時(shí)就撅得老高。
他很調(diào)皮，整天都和班上的男生在走廊上瘋跑，幾乎每次上課都是滿頭大汗呢！至少要過好幾分鐘，他才安靜下來。不過他有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是上數(shù)學(xué)課發(fā)言次數(shù)非常多，張老師也多次表揚(yáng)過他呢！有時(shí)他又搞笑，他講的笑話一個(gè)接一個(gè)，動(dòng)作也很夸張，總會(huì)讓人捧腹大笑，我的笑聲可是一串接著一串。不過他也有讓人討厭的時(shí)候，那就是他罵人的時(shí)候，"你長著一張烏鴉嘴。"瞧！他又開始罵了，真拿他沒辦法。他有時(shí)也犯"小癡呆"，不會(huì)的字都要比長城還長了，比沙漠的沙子還多。不過，我還算有耐心，有多少個(gè)問題，我就給他解決多少個(gè)問題。唉，誰叫他是我的同桌呢！
又調(diào)皮，又討厭，又搞笑的同桌讓我每天都在笑，讓我每天都很開心，他就是——熊俊強(qiáng)。
男生同桌作文 篇6
一直以為是一個(gè)不近人情，懶散而蠻橫的男孩。
你長得應(yīng)該不算一般，胖嘟嘟的臉，小小的眼睛，厚厚的嘴唇，還有點(diǎn)綴在臉上的小痣星星點(diǎn)點(diǎn)，尤為顯眼。你的校服應(yīng)該是學(xué)校校服制作者能想到的最大號(hào)吧？可穿在你身上卻仍讓人感覺不爽，硬以為是強(qiáng)塞進(jìn)去的，為什么呢？因?yàn)檠�，每回你斜趴在桌上睡覺時(shí)，我們總能輕而易舉地跟你的贅肉們說“哈羅”。
以前你坐在我的左后方，所以我們的談話并不多。由于你給我們的“初步印象分”比較單薄，這免不了心里產(chǎn)生對你的“”。課堂上的你總愛大聲講話，從而引起同學(xué)和老師的注意，那些帶有濃厚“獻(xiàn)寶”氣味兒的聲音，讓我感到特別不爽。我不否認(rèn)你的某些可愛而又無知而又幽默風(fēng)趣的言語會(huì)讓大家肚子笑到抽搐，可在我看來，那是種無聊，那是裝傻裝天真，那是“懂裝不懂”，那是種讓我很是厭煩的不良習(xí)慣。我們經(jīng)�！皳p”對方，“損‘的時(shí)候難免會(huì)有一方最終無言以對而落寞地倒下，而我呢，永遠(yuǎn)是倒下的那方。那一句我分不清是玩笑還是實(shí)話的“蔣別我看到你我就想嘔”居然讓我哭了整整一節(jié)自習(xí)課！我發(fā)誓，從那時(shí)候起我已經(jīng)開始從心底憎恨你了。
于是在更換座位的時(shí)候，我向上天祈禱著就算跟怪獸和另類坐也不能成為你的同桌！和皇天不負(fù)有心人，可愛的班主任硬要你是我同桌，令我更無言的是老師說，“韜子是個(gè)蠻可愛、認(rèn)真的男孩子，他成為你的同桌你應(yīng)該開心才對，現(xiàn)在大家不熟，以后慢慢就好啦。在這兩年內(nèi)，你們可以互相照顧，互相磨合，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他真的很不錯(cuò)！”聽著班主任溫柔的一番話，望著他說這話時(shí)堅(jiān)定而鼓勵(lì)的眼神，我覺得心底的那份調(diào)換座位的愿望被抹殺得一干二凈。我流淚了，這是第二次因?yàn)槟愣鞯难蹨I，是從心底涌出的淚花。
我決定，就算同桌也不和你說一言半語。
可事實(shí)證明，兩個(gè)人若生活在一起沒有言語交談是決不可能的，除非一個(gè)是啞巴，抑或另一個(gè)語言組織受損。你坐在我邊上，偶爾發(fā)出一些白癡型的問題會(huì)讓我及周邊的人嘴角微微上揚(yáng)，這樣的小事兒發(fā)生多了之后便習(xí)慣了：原來，你并非想表現(xiàn)自己，這一切在常人眼里看來是“裝寶”的事情源于你不拘小節(jié)的淳樸本性而已。
于是我又決定不再討厭你了，至少從心里不再憎恨你。
相處久了以后，才發(fā)現(xiàn)你并沒有我想象中的那么討厭。你的體型確實(shí)很胖，可當(dāng)我問你為什么不想想辦法減肥時(shí)，你表現(xiàn)出的對自個(gè)兒身材的自信讓我忍不住想到網(wǎng)絡(luò)大紅人“”，不過請放心這并不是貶義，試想，如果不是因?yàn)檫@個(gè)世上對自己充滿自信的.人鳳毛麟角般少之又少，那她為什么能迅速躥紅、名聲遠(yuǎn)昭呢？我個(gè)人是欣賞芙蓉姐的那份美的，從心底散發(fā)出自信，眼神里充滿對自我的肯定，每一個(gè)造型都是她個(gè)人對于美麗的詮釋。而你也一樣呢，自然又自信，樸實(shí)而可愛。
其實(shí)你懂的東西也挺多的。每次做題遇到麻煩，你都會(huì)細(xì)心幫我解答。在你面前我真的承認(rèn)自己很笨拙，有些地方聽你講了兩遍還是很疑惑，但看到你旁邊還有大量的習(xí)題等待你去做，便不忍心再繼續(xù)問下去了。可是，聰明的你，似乎每次都能猜透我的心思，看到我緊皺的眉頭，你總會(huì)微笑著再把題目拿到自己跟前，然后尋求更簡單明晰的解答方式，最后把你的耐心發(fā)揮到極致。當(dāng)我真正懂得那題目的時(shí)候，在你的眼神里，我讀到的是認(rèn)真與鼓勵(lì)。除了文科的知識(shí)，貌似你對*科目的重點(diǎn)難點(diǎn)都一清二楚�？粗蠹叶寂抨�(duì)問你題目，我真的好羨慕，一個(gè)人怎么可以把那么多東西都裝在腦袋里呢？你真的讓我很崇拜。
離你較遠(yuǎn)的同學(xué)應(yīng)該不會(huì)發(fā)現(xiàn)你是個(gè)很勤奮刻苦的人吧！每回下課，十次有九次你會(huì)和班長一起跟在老師屁股后邊問問題。那次看到化學(xué)老師把備課本放下舒了一口氣后說“終于輕松了”就高興地走出教室，過了兩三秒就看到你風(fēng)一樣地從我旁邊追出教室了。我看到了作為一個(gè)老師的無奈，同時(shí)也看到了園丁們臉上難以言說的幸福，呵呵，你真的很讓老師們又恨又愛呢
喂，咱以后繼續(xù)互幫互助吧，！
男生同桌作文 篇7
要說我現(xiàn)在的同桌，不用說，肯定是個(gè)男生外加差生。因?yàn)槲覀儼喾肿粫r(shí)，都是一男一女，一好一差。但是我一點(diǎn)也不煩惱，因?yàn)榕c男生同桌會(huì)比女生好些：
與女生同桌壞處1。
“嗨，早上好！”“嗨，你在干嘛呢？”與女生同桌會(huì)因?yàn)楸舜说膰Z叨而無法專心聽講，無法細(xì)心審題，無法……而且嚴(yán)重時(shí)，與同桌說話，談得入情，竟不知不覺地忘卻了一切，而老師正向我們咄咄逼來，一場暴風(fēng)雨即將來臨。
與女生同桌壞處2。
“哇，你的筆好好看，在哪兒買的？”每次遇到這外問題，我真想一把把對方看中的東西給扔了。因?yàn)椋龁柫诉@個(gè)問題之后，如果不告訴她，她會(huì)一個(gè)勁兒地纏著你，非知道結(jié)果不可，而你告訴她之后，她就會(huì)一個(gè)勁兒地找到那個(gè)店，買到那支筆。而這時(shí)，煩惱又來了。當(dāng)她帶著那支筆來到學(xué)校時(shí)，我也用那支筆，那么兩個(gè)人的東西就會(huì)混在一起，分也分不清。無奈，我只好重新帶一支筆，而又有一場“杯具”將要來臨……
與女生懷舊壞處3。
“哼，不理你了！”說著，她把自己的書猛地往桌上一摔，并迅速地把頭一甩，拿長長的馬尾辮甩在人臉上生疼。無奈，我只好裝出若無其事的樣子來。她見我沒有反應(yīng)，便更“發(fā)火了”，猛地把自己的文具盒向地上一扔……
唉，與同性做同桌，煩惱多多；與異性做同桌，煩惱略少。
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