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      2. 描寫同桌作文

        時間:2021-08-02 15:26:14 同桌 我要投稿

        【精華】描寫同桌作文五篇

          在日常生活或是工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的描寫同桌作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精華】描寫同桌作文五篇

        描寫同桌作文 篇1

          我的同桌留著齊腰長發(fā),小小的眼睛,大大的嘴巴。她笑起來有兩顆大大的門牙露出來。她長得不好看,但性格很活潑、開朗。

          我同桌的缺點很多。一次自習課,我剛做完數學作業(yè),正在寫英語作業(yè),轉頭一看,發(fā)現同桌竟然偷偷從我的抽屜拿出作業(yè)本,正在抄呢!我立馬告訴了老師。還有一次,在英語課上,老師在講評上次的作業(yè),同桌居然說我是抄別人的,讓我這個在學校從來沒有哭過的人當場落淚!

          她也有優(yōu)點。一次,我發(fā)燒了。她送我去了校醫(yī)務室,然后打電話叫我家長送我回家。我非常感動。

          這就是我的同桌,一個讓我既喜歡又討厭的人!

        描寫同桌作文 篇2

          終于換同桌了,我的內心異常興奮,可一聽到新同桌的名字,我不禁背部發(fā)涼,“毛骨悚然”,四肢無力。她就是徐曉。

          說起徐曉,她可是我們班赫赫有名的“四大金剛”之一呢!這不,和她才做同桌第一天,就受到了她的“折磨”。

          上課時,大家正在寫作業(yè),忽然她對我說:“超線!蔽乙豢措x中心線還有二、三厘米的距離,便沒有理她,于是一場激烈的“男女PK地道戰(zhàn)”開始了。

          只見她裝著正在認真寫作業(yè),暗地里卻又是罵又是踢。起初,我還能招架幾招,可不一會兒,我就擋不住,于是我的“城堡”被攻破了。

          我心里十分不爽,正要發(fā)作,但是轉念一想,我好不容易才換新同桌,還是先讓讓她吧!更何況,她還有許多優(yōu)點呢!

          她很十分大方,有一次,我的圓珠筆放在家里忘記帶了,于是就向同桌借,徐曉二話沒說,就把筆借給了我。我深有感觸,如果是從前的同桌,一定又會糾纏很久的,向我要什么保險費、利息、圓珠筆借用費,居然還要打借條,這樣子一折騰,可能到下課筆都借不來。這樣不僅耽誤了時間,也耽誤了功課。

          這就是我又暴力又大方、樂于助人的新同桌,和舊同桌相比之下還是新同桌好,我相信我一定能和新同桌友好相處的。

        描寫同桌作文 篇3

          這學期,我又換了一個新同桌,他長的胖乎乎的,一雙眼睛圓溜溜,臉頰紅紅的,像一個紅色的大蘋果,他叫xx。

          他最大的特點是力大無窮。我們班的礦泉水喝完了,xx便拎起空水桶,跑到圖書室再拿來一桶滿滿的礦泉水,上樓時,他雙手緊緊地抱住水桶,咬緊牙關,一口氣把水給搬進我們教室。而這時,他已經累得氣喘吁吁,滿頭大汗。

          他最喜歡做的事情是打乒乓球。一下課,他就拿著球拍、乒乓球,飛快地跑到球臺前,和同學們一起大戰(zhàn)起來。他愛好乒乓球,愛到了“忘我”的地步。有一次上語文課時,老師正在講臺上繪聲繪色地講著課文,而xx卻忍不住拿起球拍偷偷地在桌洞里研究起來。老師發(fā)現后,狠狠地批評了他一頓。

          xx還是一個幽默大王。他今天上語文課時,老是說一些廢話,老師為了維持課堂紀律就命令他不許說話,xx便乖乖地關上了話匣子。下一節(jié)課是體育課,體育老師不管問什么問題,xx老是在嘴里“嗯嗯……”就是不肯說話。體育老師莫名其妙,不知他葫蘆里賣的是什么藥,xx就在本子上寫:語文老師不準我說話。◇w育老師和同學們都哈哈大笑,而他卻還是抿著嘴,一點也沒笑。

          xx,你喜歡打乒乓球是好事,但你要把作業(yè)認真完成,錯誤及時改正,再下去打乒乓球。你的幽默給大家?guī)砹嗽S多歡樂,但希望你的幽默是用在課余時,而不是在課堂上,好嗎?

        描寫同桌作文 篇4

          我的同桌是一個文文靜靜的女孩,她有一雙不大不小的眼睛,眼睛雖然比較大,但是上課時卻經?床磺搴诎澹膊蝗ヅ溲坨R,真是好奇怪,一個小小的鼻子和一張小嘴巴,她不高不矮的個子正好坐在第4排許多同學都十分羨慕她坐在了那么好的一個座位上。

          她平時上課愛講話,曾經被老師點過幾次名,后來把我調過去后,她不怎么說話了,不是她不跟我說,而是我聽不見她說話,她的聲音實在太小了,所以我就沒有去跟她說話,再加上我平時就不怎么喜歡說話,上課就沒有多少聲音了。

          現在不說她的缺點了,說一說她的優(yōu)點吧,比如說她成績比我好,一次我的英語只考了94分,而她卻考了95分,再加上這次考試我們班上沒有多少95分以上的,大概只有十幾個吧,而且她也就是其中之一,這幾次她的考試都比我高個一兩分左右,她得了2個老師發(fā)的獎品,而我只得了1個還有一次我們搞數學競賽,我考了一個不理想的分數,而她卻考到了70幾分,得到了老師的表揚,我平時在老師家補課,上奧數,而且這些題目都比我上的`簡單,但是她卻沒有在任何老師家補課,考的還比我好。這大概就是她在家努力學習的結果吧。

          說了半天也沒有說她的名字,其實她的名字也不顯眼,就是“朱曉曦”。

        描寫同桌作文 篇5

          我的同桌是我們班上的學習委員,她成績好到讓人五體投地。

          她留著一頭馬尾,戴著一副眼鏡,眼睛小小的,有點暴牙,很高。經常穿牛仔褲,顯得更高。由于她戴著眼鏡,又有點暴牙,所以人稱:“四眼暴牙妹!

          沒有真正接近她的人,是怎么也不會知道她這人的性格。她與楚莊王很像:不鳴則已,一鳴驚人!

          她經常“犯錯”,尤其是寫作文時,那個錯別字呀,看了就叫人火大。

          我們學校舉辦了小記者活動,要求每個班專門找一個人記錄班上的好人好事,然后寫成作文上交。我同桌承擔了這個職務。

          那次,她把自己花了接近一個星期才糊編亂攥寫好的文章給我看,說了一大通什么“累死我拉”、“好難得寫”、“早知道就不寫了”的話。我還以為她完成的很好。誰知,我看了這篇文章才發(fā)現錯別字真的很多!文筆是很不錯,但再好,一配上錯別字,就總會毀了的。

          我把錯別字指出給她看,她在那哈哈的傻笑。看我臉色有了一點變化時,她馬上拿出筆、涂改液修改。我看著她,不自覺的也在那兒傻笑。

          “你笑啥?”她望著我,莫名其妙地問。

          “覺得你的作文很有特色!”

          “哦!”她又繼續(xù)埋頭苦干。

          我的同桌,成績永遠是班上拔尖的。期中考、期末考都是班上第一,全年級前20名。真的很讓人嫉妒。

          她做作業(yè)時很認真。

          那次,她正在想一道題,突然有人不小心碰了一下桌子,她就很不高興地抬起頭:“別碰!”說的真是言簡意明。害別人嚇了一跳。

          有時她不愿下位給別人背書時,同學們便說:“學習委員,要經常幫助別人!边@句話就是她致命的弱點。一聽這話,她馬上下位背書。

          我的同桌,她體育暴好的。她曾經是萬州區(qū)女子800米冠軍!

          就因為這樣,班上的同學說起她就搖頭:“她可是全面發(fā)展吶!”

          我經常向數學課代表小崔訴苦:“我好有壓力!她什么都比我好!成績比我高,身高比我高,就連血壓都比我高!”課代表也是一臉怨念。

          日久天長,我發(fā)現了她唯一一個比我差的方面:她電腦很差!

          “電腦又不考試。”小崔徹底擊碎了我最后的一點驕傲。

          唉……我現在面對她,就只有嘆氣。

          唉……

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