【實用】同桌作文400字四篇
在日常生活或是工作學習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的同桌作文400字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
同桌作文400字 篇1
每個人都會有一位令人難忘的同桌。而現(xiàn)在，令我最難忘的同桌是孫卿華。
孫卿華有著一個方方的頭，一雙炯炯有神的眼睛和一張有些大大的嘴。他對人友善，為人誠實，所以在班里人緣不錯。
孫卿華很有意思。有一次上數(shù)學課，孫卿華粗心的一面出現(xiàn)了。楊老師讓我們寫書上香港、哈爾濱和西寧的溫度。西寧正確的答案應該是-7℃，但他卻把溫度寫成了+10℃。這一錯誤讓我發(fā)現(xiàn)了。我提了出來，他還不信。非說自己的答案是正確的。老師訂正時，他才反應過來，就低下頭來改正錯誤。孫卿華看起來有些倔強，但他知錯就改，這一點令我很敬佩他。缺點說過了，該說優(yōu)點了。孫卿華他很樂于助人。有時我的鋼筆沒墨了，他就會借我鋼筆。有時我的數(shù)學題不會寫，他就會耐心的給我分析，給我講解過程。
雖然孫卿華有些頑固，但他知錯就改，樂于助人的優(yōu)點值得我們?nèi)W習。我的數(shù)學成績不是很好，但他會主動去幫助我。孫卿華，你既是我的好朋友，又是我的好老師！
專家點評:
“雖然孫卿華有些頑固，但他知錯就改，樂于助人的優(yōu)點值得我們?nèi)W習。我的數(shù)學成績不是很好，但他會主動去幫助我。孫卿華，你既是我的好朋友，又是我的好老師！”篇末解題，收束全文，很別致。如果能再寫一個事例，人物形象會更豐滿。
同桌作文400字 篇2
大家好！我是三年級七班的張奕寧，你們猜我的同桌是誰？一會你們看完這篇文章就知道了。
我的同桌有一雙水汪汪的大眼睛，一張大大的嘴巴，和一個瘦小的身子，一個大大的頭和兩條粗粗的眉毛。
我的同桌愛好是跆拳道，優(yōu)點是安靜，不像有些男生一樣不聽話，缺點一會兒你們聽完一個小故事就知道了。
有一次，凌晨陽踢了他一腳，他就大發(fā)脾氣，剛好我從衛(wèi)生間回到教室，看到他們怒氣沖沖的.站在我的座位旁邊，就感覺事情不妙，趕快回到了我的座位前，發(fā)現(xiàn)我的椅子倒在了地上，書包也落在了地上，我就問在一旁站著的陸顥文：“這是怎么了？”陸顥文說：“是凌晨陽惹到你的同桌了，他就把你的椅子和書包跺在了地上�！边@時我心里很生氣：他是被凌晨陽惹著了，為什么要跺我的東西？然后我就走到同桌面前，質(zhì)問他：“你為什么要跺我的東西？”他就站在那里像發(fā)愣一樣，瞪著眼睛不說話。我連續(xù)問了他幾次，他都不回答，我生氣的上前輕輕的踢了他一下，然后我自己把椅子扶了起來，書包也撿了起來。他站那又猶豫了一會兒，走到我跟前小聲說道：“張奕寧，對不起！我不該跺你的東西�！蔽姨痤^看了他低著頭的樣子，就說道：“沒關(guān)系，下次不能再這樣了�！比缓笪覀兓ハ辔⑿α艘幌�，回到了各自的座位上。
現(xiàn)在你們猜到我的同桌是誰了嗎？哈哈，我告訴你們吧！他就是一個不行俠仗義，不會飛檐走壁，脾氣還有點倔的一名男生田昊楠。
同桌作文400字 篇3
又到了新學年，同學們都在為誰能成為新同桌而期待著，有的同學希望跟自己的好朋友坐同桌，希望同桌能夠自己來定；有的同學則希望同桌由老師統(tǒng)一來安排，避免產(chǎn)生許多不必要的麻煩。那么，同桌到底是由老師安排好呢？還是自己來自主選擇同桌好呢？
我認為老師應該下放權(quán)力，把選擇同桌的權(quán)力交給同學們，相信同學們自己能選擇一個好同桌。下面我從幾方面來闡釋自己的觀點：
第一，自己選擇同桌，可以選擇自己性格脾氣相投的同桌，以免爆發(fā)許多沖突。以前，我的同桌是一個脾氣火爆的女孩子，我盡量避著她，讓著她，但是，她還會隔三差五地發(fā)發(fā)公主小脾氣，來騷擾我。現(xiàn)在的女孩子可真不敢惹，跟她坐同桌，我嘗盡了苦頭。后來，我強烈要求老師給我換同桌，這件事情被她知道后，對我又是一通長槍短炮式的語言攻擊。
第二，自己選同桌，可以挑選和自己互補的同學�？梢允切愿裆系幕パa，也可以是學習上的互補。我曾經(jīng)就和一個數(shù)學學霸坐同桌。正巧他的語文成績不是太好，而我喜歡閱讀，課外書很多，他便經(jīng)常來我這里借書，而我也會順勢請教他一些數(shù)學難題，我們成了一對讓人羨慕的同桌。
第三，自己選擇同桌，有時可以交流一些小秘密。當然不能影響課堂紀律，這是誰都知道的事情。要選擇課間，交流心里的小秘密，這樣也可以讓我們之間保持親密無間，同時，還能及時排解心中的苦悶和苦惱，真好。
綜上所述，我建議自己選擇同桌，我的同桌我做主！
同桌作文400字 篇4
時間過去這么久了，我依然記得你剛進我們班那會兒的情形。你是轉(zhuǎn)學生，你梳著高高的馬尾辮，頭發(fā)上夾著一個紫色蝴蝶結(jié)，甚是可愛。你的臉白白的，大大的眼睛。你一進到我們班，就開始了自我介紹�！按蠹液�，我是陳曉貝，很高興來到8（1）班，與大家度過剩下的這兩年……”自我介紹完畢后，她便回到了自己的座位上。
她，是我的同桌。我，長的不美。我沒有曉貝白白的臉，也沒有梳的高高的馬尾辮……我挺自卑的。曉貝學習好，而我整天上課睡覺。這是我們之間的差距�？呻S著時間的增加以及對彼此的了解，漸漸的，我們成為了好朋友，我上課一睡覺，她就會推我起來一起聽課，我一走思，她也會立馬發(fā)現(xiàn)。有一天晚上，她給我說了很多道理。我看到了她內(nèi)心的成熟。不屬于她這個年紀的成熟。我開始佩服她。自從她成為我的同桌后，我開始對學習有了興趣。我發(fā)現(xiàn)原來英語并不是那么難，只是我沒有好好學習而已。那天，單元測試分數(shù)下來了，英語我考了80分。我真的很激動，對于一個英語只能考4，50分的我來說，這無疑是一個驚喜更是一次鼓勵。
曉貝為我感到高興，我知道，沒有她，我不會考80分的。我很感謝她，我想對她說一句“與你相遇好幸運�！�
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