關(guān)于同桌作文合集六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的同桌作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
同桌作文 篇1
我的同桌,她梳著漂亮的齊耳短歲,不高不矮,中等個(gè)兒。在胖乎乎的臉上,長(zhǎng)著一雙烏黑發(fā)亮的、像水晶球一樣的大眼睛,再配上長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,顯得格外精神。挺直的鼻梁,長(zhǎng)得十分有勁,嘴唇紅紅的,像涂過(guò)口紅。
每當(dāng)她高興的時(shí)候,總是笑瞇瞇的,而且還會(huì)露出她那,潔白又整齊的牙齒,紅潤(rùn)的小臉上顯示出了兩個(gè)圓圓的小酒窩,特別可愛(ài)。
每當(dāng)她高興的時(shí)候,她的嘴巴總是緊閉著,一聲也不吭。平時(shí)在她高興的時(shí)候就會(huì)穿一條白色的連衣裙,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一名公主一樣緩緩地向我走來(lái)。平時(shí)在她不高興的時(shí)候,就會(huì)穿一身鮮紅的衣裳,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,就像一團(tuán)熊熊燃燒的火苗一樣,特別能引人注目。
課堂上的時(shí)候,她就是一名學(xué)霸,曾經(jīng)連續(xù)3次得過(guò)全班第一,而且她還是老師的得手,十分可靠。她不僅學(xué)習(xí)好,而且她愛(ài)幫助別人,有一次她看到幾名低年級(jí)的小弟弟,在走廊里,垂頭喪氣的蹲在那里,她上去打聽(tīng)一問(wèn),才知道,原來(lái)才知道他的玩具,不小心的掉到了河里,由于他的身高太矮,所以無(wú)法下水,她一聽(tīng)到這個(gè)消息,就自告奮勇的答應(yīng)了他,來(lái)到了河邊,她找來(lái)了一根棍子測(cè)量了一下水的深淺,沒(méi)想到這個(gè)河也很深她的身高也達(dá)不到,于是她靈機(jī)一動(dòng),找來(lái)了棍子、線和鐵絲,做成了一柄漁網(wǎng),最后把玩具撈了上來(lái)。
這就是我同桌,也是我的榜樣,更是一名值得我佩服的人。
同桌作文 篇2
我的同桌是曾耀,曾耀也是我的好朋友。她就坐在我旁邊,我們交往密切。
曾堯有著柳葉般的兩道眉毛,兩只水汪汪的大眼睛,鼻梁上有一顆小痣。她活潑開(kāi)朗,大方樂(lè)于助人!
有一次在公園,我和她在一座小橋上玩,突然看到一個(gè)小女孩在橋邊哭。我一問(wèn),原來(lái)是她和她媽媽走失了。我別無(wú)選擇,只能看著她哭。還是曾耀有辦法。她先做了個(gè)鬼臉,然后哄著逗著,終于阻止了小女孩掉下“金豆”。她又對(duì)小女孩說(shuō):“你媽會(huì)來(lái)找你的,別哭,我姐陪你玩,好嗎?”小女孩點(diǎn)點(diǎn)頭,曾堯帶她去橋邊玩。過(guò)了一會(huì)兒,小女孩的媽媽走過(guò)來(lái)拉住小女孩的手,對(duì)曾瑤說(shuō):“哎呀,嚇?biāo)牢伊,小女孩。謝謝!”曾耀笑著說(shuō):“不客氣,阿姨,下次小心點(diǎn)!”然后他一陣風(fēng)似的跑了。
現(xiàn)在想想,真羨慕他!和她做同桌一定是很大的樂(lè)趣!
她經(jīng)常幫助她的同學(xué)。比如有一次,我沒(méi)帶傘,外面下大雨。她看到了,就打開(kāi)傘,送我回家,然后自己回家了。我的身體沒(méi)有濕,但是她的外套濕透了?粗h(yuǎn)去的背影,我的眼睛濕了。
這是我的同桌,我的好朋友曾耀。
同桌作文 篇3
每個(gè)學(xué)生都有自己的同桌,我也不例外!但是我的同桌是我見(jiàn)過(guò)的最樂(lè)于助人、最淘氣的學(xué)生。
他的名字叫劉。他比我高,而且非常敏感。他有一張瓜子臉。他的頭發(fā)不黑不亮。在他的眉毛下,他有一雙芝麻大小的小眼睛。在他的鼻子底下,他有一張多嘴。當(dāng)他微笑時(shí),他的小眼睛瞇成一條縫和兩排大玉米牙。
雖然他說(shuō)他的成績(jī)不是很好,但他是一個(gè)非常樂(lè)于助人的'人。有一次考試,我發(fā)現(xiàn)我找不到我的橡皮擦了。我試圖從身后的劉輝林那里借它。但是當(dāng)老師來(lái)的時(shí)候,我低聲對(duì)她說(shuō),似乎只有我能聽(tīng)到那個(gè)小小的聲音。我的同桌聽(tīng)到了,二話沒(méi)說(shuō)就把橡皮遞給了我。我成功地完成了考試?荚嚭,我謝過(guò)他,但他不在乎。學(xué)生應(yīng)該互相幫助。不客氣。我們也玩過(guò),罵過(guò),生氣過(guò)......。
有時(shí),他不做作業(yè)。第二天當(dāng)他來(lái)到學(xué)校時(shí),他會(huì)絕望地向我哭喊。不管怎樣,看到他很窮,而且心腸軟,他把它抄到了&hellip。...
唉!像這樣的事情太多了。我今天將在這里介紹他。改天見(jiàn)。再見(jiàn)。
同桌作文 篇4
前言
我要說(shuō)的話可能很多,不知道你是否有耐心可以看完,看不完也沒(méi)關(guān)系,說(shuō)明我寫(xiě)的不太好。但我首先聲明:我寫(xiě)的一切皆是真情實(shí)感,沒(méi)有絲毫虛偽的編造,這一點(diǎn)和某些“本故事純屬虛構(gòu),如有雷同,純屬巧合”的文章是不同的。
相識(shí)
其實(shí)我要說(shuō)的同桌,她不僅僅曾是我的同桌,更重要的是她是我的兒時(shí)的小伙伴;是我的知音、姐妹;是我的好朋友同時(shí)又是我的“冤家”。
我是在七歲那年見(jiàn)到她,她穿著干凈的衣服,白凈圓潤(rùn)的臉,眼睛又大又精神,像會(huì)說(shuō)話一般。當(dāng)時(shí)我剛從遙遠(yuǎn)的外婆家回到河南,媽媽想讓我回來(lái)在她身邊,我該上小學(xué)了。
媽媽指著她說(shuō):“她叫小麗,你們以后就是好朋友了!”
我羞澀的看著她,不敢說(shuō)話。她倒大大方方的過(guò)來(lái)拉著我的手,親切的問(wèn):“你幾歲了?你會(huì)寫(xiě)字嗎?”
我搖搖頭,不說(shuō)話。我不敢說(shuō)話。之前總有人因?yàn)槲夜之惖哪戏娇谝粜ξ,那眼光看我就像外星人,我自卑?/p>
她耐心的和我說(shuō)話,我也忍不住說(shuō)起來(lái),雖然有些笨嘴笨舌,結(jié)結(jié)巴巴,但她絲毫沒(méi)有笑話我的意思,依舊和我攀談起來(lái)。我漸漸活躍起來(lái),不一會(huì)兒,我們就熟絡(luò)了,像是認(rèn)識(shí)好久了一樣。
相比
后來(lái)得知,她的媽媽和我的媽媽娘家是一個(gè)地方的,都是從幾千里外嫁過(guò)來(lái)的,兩家自是很親近,我和小麗都親切的叫對(duì)方媽媽“姨”。時(shí)間長(zhǎng)了,我覺(jué)出了我和她的許多共同點(diǎn)和不同點(diǎn),并在心里仔細(xì)的做一比較,這一比較,心里越發(fā)的灰暗。
要說(shuō)共同點(diǎn),則是我們的家庭出身差不多。我和她同歲(她稍大幾個(gè)月);母親都是一個(gè)地方的;父母年齡差不多;我們都有一個(gè)弟弟,年齡也差不多;家境貧富也差不多。要說(shuō)不同點(diǎn),就太多了。她聰慧漂亮,我又黑又瘦;她的衣服很合體很漂亮,我的是大人衣服改制的;她性格活潑開(kāi)朗,沒(méi)有一絲愁滋味,我卻安靜木訥,每天苦著個(gè)臉;她似乎從來(lái)沒(méi)有挨過(guò)打罵,我卻天天不是挨吵就是挨打;她的媽媽對(duì)她和藹可親,那么溫柔,我的媽媽對(duì)我嚴(yán)肅嚴(yán)酷,總是讓我害怕……
我那小小的還不太會(huì)思考的心靈,在一比較之下,頓時(shí)自慚形愧,說(shuō)不出的難受——她是幸福的,我是不幸的。內(nèi)心有種對(duì)命運(yùn)安排不公的憤慨和對(duì)她一切的羨慕、嫉妒。當(dāng)然,這些只是偶爾想想,并沒(méi)有影響我們的交往。
相知
自從我們?cè)谝黄,每天一起上學(xué),一起回家,基本上除了吃飯、睡覺(jué)形影不離。有了她的陪伴,我開(kāi)心了許多,也學(xué)習(xí)了很多。我就是她的跟屁蟲(chóng),她說(shuō)什么,就是什么,她讓我干什么,我就干什么。
讓我真正把她視做好姐妹、好朋友的是我們之間發(fā)生的兩件事,那是我們僅存半學(xué)期的同桌美好時(shí)光的精縮版。
在我基本封鎖的幼兒時(shí)期幾乎沒(méi)有接觸任何教育,學(xué)習(xí)上很是吃力。那感覺(jué)就像曹文軒《草房子》里的細(xì)馬境遇差不多。陌生的環(huán)境,陌生的人,陌生的一切。老師的話我聽(tīng)不懂,課是聽(tīng)得云里霧里,似懂非懂,我的話他也聽(tīng)不懂,基本上就沒(méi)提問(wèn)過(guò)我。成績(jī)嘛,也就在及格不及格之間徘徊。為此可沒(méi)少挨打,打也沒(méi)用,怎么也考不好。
轉(zhuǎn)機(jī)出現(xiàn)在三年級(jí)升四年級(jí)時(shí)(后來(lái)留級(jí)我就成績(jī)好了)。老師開(kāi)學(xué)時(shí)進(jìn)行了一次摸底考試,放下話:“這次考及格的上四年級(jí),考不及格的留級(jí)還上三年級(jí)!”
結(jié)果一出來(lái),我不及格。留級(jí)!小麗順利晉級(jí)。
回家的路上我雙腿直發(fā)軟,心砰砰的要跳出來(lái)一般。老天,我媽還不打死我呀!
小麗不斷的安慰我說(shuō):“怕什么,留級(jí)就留級(jí),回家我跟我媽說(shuō),我也留級(jí),和你在一起!蔽抑活櫨o張,想她也是安慰我,沒(méi)在意。
回家吃過(guò)飯后硬著頭皮對(duì)父母說(shuō):“老師說(shuō)我成績(jī)不好,讓留級(jí)!”
原本等待一場(chǎng)劈頭蓋臉的暴風(fēng)雨,沒(méi)想到父親說(shuō):“唉,留吧!留了成績(jī)可能會(huì)好些!”
我望著母親,她是一幅同意的表情。
我高興的向小麗家跑去,想告訴她:“我媽沒(méi)打我,她同意了!”話到嘴邊又難過(guò)起來(lái),從此我們不是一班了,誰(shuí)還和我玩?
沒(méi)想到一見(jiàn)到她,她正哼哼唧唧的纏磨著他父親,說(shuō)要留級(jí)!
他的父親一向很是疼她,猶豫半天,盡管覺(jué)得荒唐,終于還是答應(yīng)了!我們高聲歡呼,手拉手笑著向?qū)W校飛奔。沒(méi)見(jiàn)過(guò)吧?居然有為留級(jí)而高興成這樣的,倆丫頭都瘋了!
第二件事我應(yīng)該一生感激她,她救過(guò)我的命。
夏季的時(shí)候,我們總?cè)ゴ暹叺拇蟪靥晾锵丛琛P←惖挠斡炯夹g(shù)很高,深水泥潭都不怕,一個(gè)池塘都游遍了。我膽小,自始至終都沒(méi)學(xué)會(huì)游泳,只敢在淺水處玩。有時(shí)小麗托著我,游過(guò)深水,行程中我嚇得亂喊亂叫,直到放到一個(gè)安全的地方,才驚魂未定的樣子。
那天一大群小孩在水里撲騰。我忍不住摸著水慢慢前行,突然,腳下一空——我掉到了深水坑。我喝水了!我不能呼吸了!我上下翻騰著,幾乎沒(méi)了意識(shí),只感覺(jué)天已漸漸不見(jiàn)了。我想:這下完了,我還沒(méi)活夠,難道就這樣死了不成?
恍惚中,一個(gè)人飛快的游過(guò)來(lái),緊抓住我,向岸邊游去。天在我眼前重現(xiàn),我第一次覺(jué)得它那么亮。
是小麗救了我。她扶著我直到我站穩(wěn),我一邊吐著水,一邊抽泣著。她拍著我的背安慰道:“沒(méi)事了!沒(méi)事了!”
這事我是無(wú)論如何都不能忘的,我真的真的感謝她,若沒(méi)有她,只怕我今天連寫(xiě)這篇文章的機(jī)會(huì)都沒(méi)有了。
相疏
誰(shuí)能想到有一天我們也會(huì)陷入淡薄。
就像多條琴弦能夠奏出美妙的樂(lè)章一樣,但彈的時(shí)間長(zhǎng)了或許相鄰的一根會(huì)斷,一旦斷裂,音調(diào)會(huì)變得極不協(xié)調(diào),怪怪的。即使修復(fù)好,似乎也不如原配的來(lái)的純正。
我們之間是從什么時(shí)候開(kāi)始疏遠(yuǎn)的呢?
也許從一開(kāi)始便各懷鬼胎,只是關(guān)系太好了,不曾察覺(jué),可一旦有了裂縫,那些平時(shí)不注意的小事便放大開(kāi)來(lái),心中再細(xì)細(xì)咀嚼,更覺(jué)不是個(gè)滋味。
一次我們共同去洗澡,等脫了衣服才發(fā)現(xiàn)發(fā)卡忘去掉了。萬(wàn)一掉到水里可不是玩的,這是媽媽送給我的禮物(她破天荒的一眼相中買(mǎi)來(lái)給我,閃閃發(fā)光,很漂亮)。我見(jiàn)小麗還未下水,于是遞過(guò)去說(shuō):“小麗,你幫我把發(fā)卡放到我的衣服上。”
她滿口答應(yīng),接過(guò)發(fā)卡。
洗完澡,怎么也找不到發(fā)卡,我一次次的問(wèn)她:“你真的放到這兒了嗎?”她跺腳幾乎要發(fā)誓:“我真的就放在這兒了!”
發(fā)卡沒(méi)有找到,媽媽為我梳頭時(shí)發(fā)現(xiàn)了,氣得用梳齒點(diǎn)著我的頭,扯著頭發(fā)問(wèn):“你咋恁不小心?你咋會(huì)丟了那?”
我疼的齜牙咧嘴,淚水在眼里打轉(zhuǎn)。
沒(méi)想到的是,一兩個(gè)月后,我去小麗家玩,她不在家,我忽然發(fā)現(xiàn)她家的條幾上有一個(gè)發(fā)卡,與我丟的一摸一樣,我眼都直了,顫抖著拿起來(lái)看,千真萬(wàn)確,就是我的!
我的心像被誰(shuí)咬了一下,疼得厲害。我想了想,把發(fā)卡放回原處,離開(kāi)了她家。
從此,我開(kāi)始有意疏遠(yuǎn)她。有時(shí)見(jiàn)到她熱情的眼神,欲言又止。
間隔了幾個(gè)月,又有了新的發(fā)現(xiàn),我的丟了一年多的一個(gè)發(fā)箍出現(xiàn)在她家。當(dāng)時(shí)還是我們一起興高采烈拿了彩絲線纏繞的,已生了銹,彩線發(fā)暗的像我的心事。
我從內(nèi)心開(kāi)始拒絕她,她有時(shí)來(lái)找我玩,我已不像以前那么熱切,假假的應(yīng)付一番,在她走后,我會(huì)有意無(wú)意的檢查是否丟了東西。
我把我們的友誼弄丟了。
相惜
命運(yùn)很難說(shuō),有時(shí)真的是世事難料,造化弄人。
我和小麗同桌時(shí),其實(shí)還有一個(gè)人,叫銳,一個(gè)很尖銳刻薄的像瘦鬼似的黑丫頭。我們?nèi)俗蛔溃ń淌易雷由伲,小麗在中間,我們?cè)趦蛇,時(shí)常唧唧呱呱,亂作一團(tuán)。老師看不過(guò),下學(xué)期一有空座位就把我調(diào)開(kāi)了。她倆成了要好的朋友。時(shí)至今日,我都覺(jué)得是那個(gè)成績(jī)一塌糊涂瘋起來(lái)無(wú)人能及的野丫頭把小麗脫下了水。我不但憎恨她奪走了我和小麗的時(shí)間和友誼,而且憎恨她帶壞了小麗。
我由于適應(yīng)了各種環(huán)境,像是忽然開(kāi)了竅,成績(jī)扶搖直上,愈戰(zhàn)愈勇,直至班級(jí)一二名。而小麗的成績(jī)一落千丈,越發(fā)不愛(ài)學(xué)習(xí)了。
小升初時(shí),我以優(yōu)異的成績(jī)被鄉(xiāng)一中錄取。小麗僅上了一所普通的中學(xué)。
命運(yùn)似乎一下子被改寫(xiě)了。
所有知道我的人都對(duì)我刮目相看,誰(shuí)能想到那個(gè)不起眼的丑小鴨一下子竟會(huì)飛了。
小麗自小的優(yōu)越感在我面前不存在了,也許是我暗暗較勁一心想超過(guò)她才有了今日的結(jié)果?晌覜](méi)有了她的陪伴,不再像兒時(shí)那么天真爛漫,快樂(lè)無(wú)比,相反,卻有深深的失落感。
我試著原諒她。誰(shuí)能十全十美,不犯一點(diǎn)錯(cuò)呢?再說(shuō)那時(shí)小,都不懂事;蛟S是她爸爸媽媽愛(ài)占便宜的習(xí)慣影響了她,不能怪她!還有,我居然那么小氣、小心眼,對(duì)她那么冷淡、冷漠,我也有錯(cuò),以至于影響了我們正常的友誼和交往。
幾乎在每個(gè)星期天,她會(huì)來(lái)找我玩(我們都住校),交談著學(xué)校的種種有趣事。就是玩,不提學(xué)習(xí)的事情,那會(huì)讓我們不愉快的。她特別喜歡我的畫(huà),只要見(jiàn)到新作,便拿了白紙細(xì)細(xì)的描起來(lái),連我胡亂畫(huà)的頭發(fā)絲,她也認(rèn)真的照著描好。可以看出,她的眼神里是對(duì)我的佩服和親昵。
我們似乎忘了童年所有的不愉快,延續(xù)著深厚的友誼。
相念
初中畢業(yè)后,我們很少見(jiàn)了,我考上了省城的一所學(xué)校,走上了一條滿意的藝術(shù)之路,小麗因?yàn)闆](méi)有考上喜愛(ài)的幼師,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),去廣東打工去了。
一天我收到了一封信,地址是廣東澄海寄來(lái)的,驚訝之余拆開(kāi)來(lái),才知是小麗的來(lái)信,信中訴說(shuō)了對(duì)我的思念以及在工廠的辛苦。看著信我無(wú)比激動(dòng),那片塵封的記憶仿佛一下子打開(kāi)了,一切清晰如昨日發(fā)生。
我想起我們一起手拉手歡快的奔跑在原野里,我想起我們一起去打豬草、薅茅芽、摘桑葚,我想起她對(duì)我說(shuō)過(guò)的話、唱過(guò)的歌,我想起她烏黑油亮的頭發(fā)、深不見(jiàn)底的雙眸……
我的眼前模糊了……
再見(jiàn),我的朋友,未來(lái)的路上,你一路走好!我知道你現(xiàn)在已結(jié)婚生子,身處新疆大西北一個(gè)寒冷的地方,那里天冷,你一定要穿厚點(diǎn)!風(fēng)雪大的時(shí)候,你不要出門(mén)……
記住,你那么優(yōu)秀,你一定要比我幸!
還有,什么時(shí)候來(lái)鄭州,千萬(wàn)別忘了還有我這個(gè)老朋友……
同桌作文 篇5
一提到換座位的事,我就一直納悶:為什么老師每次換座位的時(shí)候都給我換學(xué)習(xí)不好的呢?可今天卻給我調(diào)來(lái)了一個(gè)自稱身高37.8米的王子力。他簡(jiǎn)直讓我忍無(wú)可忍了——
語(yǔ)文課上,他自言自語(yǔ)邊說(shuō)邊寫(xiě):這是windows95、98、1.0。那是windows20xx、XP、7……他說(shuō)了好多好多。上課時(shí),我還瞄了一下他的本子。心里想:他長(zhǎng)大是想研究電腦嗎?或者是他在上電腦課嗎?我不明白?墒牵蠋熢诮兴卮饐(wèn)題時(shí),他卻回答的一清二楚。使得全班響起雷鳴般的掌聲。我都不知道他是在上課,還是在下課?
這樣看來(lái),難怪他有一次考試考了13分,還有一次考了91分。
王子力呀王子力,我本來(lái)想幫你考到100分去的,可這樣的話,那我可幫不了你了。你還是趕快“醒醒”吧!但愿你不會(huì)影響到我。
同桌作文 篇6
把“麻煩同桌”這個(gè)“榮譽(yù)給他,那可是一點(diǎn)兒都不含糊的。瞧,他又沉浸在自己的世界里了!
“喂,英語(yǔ)老師在上課呢!你快聽(tīng)!”我在一旁勸說(shuō)他!拔矣致(tīng)不懂!彼b出一副無(wú)辜的樣子。聽(tīng)了他的話,我的情緒一百八十度大轉(zhuǎn)彎!熬褪且?yàn)槟懵?tīng)不懂才要聽(tīng)啊,你聽(tīng)了就懂了嘛!不然的話,你作業(yè)本又寫(xiě)不起來(lái)!痹捯魟偮洌肄D(zhuǎn)頭看了他一眼:我說(shuō)的話他根本就沒(méi)聽(tīng),他在自?shī)首詷?lè)呢!唉,作為他的英語(yǔ)小組長(zhǎng),我不由得嘆了口氣。
哼!說(shuō)到這個(gè)我就來(lái)氣!
老師啊……你怎么就讓他當(dāng)了我的組員呢?如果是一門(mén)學(xué)科的話也就算了,關(guān)鍵是是四門(mén)學(xué)科!作為他的小組長(zhǎng),以及他的同桌,我真的對(duì)他已經(jīng)——無(wú)語(yǔ)了。
作為他四門(mén)學(xué)科的小組長(zhǎng),雖然我每天都認(rèn)真檢查他的作業(yè),可他的成績(jī)卻一直沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn)。每次老師批評(píng)誰(shuí),他也總是榜上有名。
作為他的同桌,雖然上課時(shí)我總是提醒他,但他卻還是自顧自的。有幾次我提醒他時(shí)被老師看見(jiàn)了,以為我們?cè)谙旅嬷v悄悄話,結(jié)果連著我也被老師批評(píng)了。
“麻煩同桌”這個(gè)“榮譽(yù)”估計(jì)他得一直用到畢業(yè)吧!
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