我的同桌小學(xué)作文精選15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的我的同桌小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的同桌小學(xué)作文1
每一次看到陳彥安積極向上的手朝天舉著,我都會(huì)莞爾一笑,因?yàn)殛悘┌惨郧安皇沁@樣的。自從快接近期末以后,陳彥安變得更加積極了,而且也變得更開朗了。
有一次,在一堂因?yàn)闆]人積極舉手發(fā)言而變得無聊乏味的語文課上,褚老師問問題,同學(xué)們有的好像知道,不想舉手或不敢舉手,或者不知道答案在桌子上愣著發(fā)呆。褚老師看到這樣的情形,大發(fā)雷霆,吼著問:“只有這幾個(gè)知道嗎?!”只見陳彥安鼓起勇氣,舉起了手。當(dāng)時(shí),我舉著端正而向上的手,看看陳彥安的手,簡(jiǎn)直就是差了十萬八千里!我連忙對(duì)陳彥安說:“把手舉高點(diǎn)兒!老師才看得見!”于是,陳彥安再次骨氣勇氣,飛快地往上面伸去。老師看了,快手快腳地向陳彥安走去,點(diǎn)了陳彥安來發(fā)言。雖然陳彥安以前發(fā)言吞吞吐吐的,但是之后她經(jīng)常發(fā)言,說話也變得很利索了。這就是陳彥安突飛猛進(jìn)的變化。
在上課的時(shí)候,不僅僅她很積極,而且在課間的時(shí)候,她也是很開朗的。
在課間的時(shí)候,只要是一群人在一起玩,陳彥安她都會(huì)參加,并且在無聊的時(shí)候她也會(huì)想出一種方法來解悶,比如說:拋手絹的游戲,或者是拿出一只玩偶來演玩偶劇……而且每天,陳彥安都會(huì)笑,不管是哈哈大笑莞爾一笑、微笑、大笑,里面都含有開心、高興的意思。也許,這也是影響她上課那么積極的原因之一吧!
我的同桌小學(xué)作文2
中學(xué)生涯中,我和我的學(xué)霸同桌乘著朝陽展翅飛翔。
開學(xué)一個(gè)月了,就要迎來入學(xué)第一次大考,我打心里恐慌又激動(dòng),熱火朝天投入了緊張的學(xué)習(xí)中去。“學(xué)霸,這道題怎么寫呢?”我疑惑地問詢。她靈機(jī)一動(dòng),侃侃而談:“這道題應(yīng)該是先把它化簡(jiǎn)以后,再……”她的悉心講解,讓我豁然開朗。
月考完了,我們都松了一口氣,但她卻從來都是很充實(shí)的,她在為下次的期中考試做準(zhǔn)備。過了幾天,月考分?jǐn)?shù)出來了,她喜獲全年級(jí)第三和全班第一的好成績(jī),我拉她過去看,她卻凝視著那想成績(jī)單,神情中透出不滿和遺憾。
冬天即將來臨,同學(xué)們的身上都裹上了一層厚衣服,我望著厚厚的云層,正在為下一次期中考試發(fā)愁,忽地,我被一個(gè)人打亂了思緒,“嘿,同桌,你知道這道題的思路嗎?”學(xué)霸拍拍我肩膀,面帶微笑。我回頭一看:這不是學(xué)霸嗎?她怎么會(huì)問我題呢?一個(gè)個(gè)疑問涌來。我激動(dòng)地解答:“這道題應(yīng)該是一先減去……”講解完后感到無比自豪,學(xué)霸也有不會(huì)的題呀!我的學(xué)霸同桌,她就是這么的謙遜好學(xué)。
早晨六點(diǎn)四十出門,這是我的習(xí)慣,因?yàn)橐ペs公交車,真沒想到在車上遇見了學(xué)霸,她和我一起談笑,一起討論,我還問了她一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎,她竟無言以對(duì)。在車廂里,我們討論著也背背課文,這真是一個(gè)快樂的集聚地呀!她原來還是一個(gè)暖心的人。
在這金色的九月,我有幸遇到她,不過,她現(xiàn)在轉(zhuǎn)去別的學(xué)校了,回想起她那聽課的精益求精真讓我難以忘懷。
這就是謙遜暖心又精益求精的她,我的學(xué)霸同桌。
我的同桌小學(xué)作文3
在我上一年級(jí)的時(shí)候,有一位形影不離的好朋友——周璟。她長(zhǎng)得有點(diǎn)胖,頭發(fā)烏黑烏黑的,梳成兩條不長(zhǎng)的辮子,垂掛在耳旁,上面還系著兩個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié)。
記得在一年級(jí)的時(shí)候,我們吵了一架,那天,周璟到我家來做作業(yè)。我在做作業(yè)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)周璟的書包里有一支很漂亮的鋼筆,我就把手伸進(jìn)了她的書包里,然后,不由自主地打開了她的鋼筆,她轉(zhuǎn)過頭來,發(fā)現(xiàn)我在看她的鋼筆。當(dāng)時(shí)她好像有點(diǎn)生氣了,準(zhǔn)備奪過我手里的那支鋼筆。可是我一時(shí)還沒有反應(yīng)過來,我一不小心手一動(dòng)把墨汁弄到了她的衣服上。我非常抱歉地說:“哎呀,真對(duì)不起,我不是故意的,我?guī)湍阗I一件衣服行嗎?”周璟生氣地說:“說得倒容易,這件衣服是我叔叔從香港帶回來的,你買,你買得到嗎?”說著,周璟一把抓起書包,頭也不回地走了。當(dāng)時(shí),我氣得鼓起腮幫子說不出話來了。從此,我們上學(xué)誰也不叫誰,到了學(xué)校誰也不再理誰。
不久,學(xué)校開硬筆書法比賽,上午有我的項(xiàng)目,可偏巧我忘了帶鋼筆,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),哎,對(duì)了,周璟有鋼筆,向她借吧,又一想,我才不呢!
這是一個(gè)熟悉的面龐出現(xiàn)在我的面前,是她!只見周璟輕輕地說:“喂,我,我借你鋼筆!薄澳憬栉忆摴P,除非太陽從西邊出來!蔽夜虉(zhí)地說。她聽了我的話,忙說:“上次是我不好,不應(yīng)該說那些話,你原諒我吧,還是快點(diǎn)拿著鋼筆,好給咱們班拿個(gè)好成績(jī)!毕胂肽翘彀l(fā)生的事,本來是我的不對(duì),我是一個(gè)班干部,處處應(yīng)該比別人強(qiáng),可是論這點(diǎn)我真不如周璟呀!
我寫在白色的宣紙上,心想:我一定要為班拿個(gè)好成績(jī)!因?yàn)槲移穱L到了同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛的甜滋味。
我的同桌小學(xué)作文4
新學(xué)期,由于班級(jí)人才資源短缺,無奈之下,我給同桌封了個(gè)“大隊(duì)委員”的稱號(hào)。誰知,他卻毫不領(lǐng)情,值日遲到,不守紀(jì)律,值日不負(fù)責(zé)……而兩件事的發(fā)生,讓我的他的印象從壞,漸漸變?yōu)楹谩?/p>
一天上課,同桌心血來潮,在桌子上劃下一條“三八線”。我狠狠的白了他一眼,并不開腔。一次,我正專心致志的做著作業(yè),忽然,一只胳膊捅我做作業(yè)的手,作業(yè)本上立刻出現(xiàn)了一條“小尾巴”。我低聲呵斥道:“為什么擠我?”同桌毫不示弱:“誰叫你超過分界線?”我仔細(xì)一看,果然超出一截,只好啞口無言。從此,我便對(duì)“三八線”十分警惕,同桌也是“寸土必爭(zhēng)”。他在我的印象里是越來越壞。
但一件事的發(fā)生,使我改變了對(duì)他的`看法。
一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),同學(xué)們都在認(rèn)真的做著考卷,教室里十分安靜,只有鋼筆寫字的“沙沙”聲。突然,我遇到了“攔路虎”——畫圖題。再一翻筆盒,鋼筆、尺子躺得好好的,唯獨(dú)不見鉛筆。要知道,老師可是“明文規(guī)定”——畫圖必須用鉛筆。這下,我可犯了難。在環(huán)顧四周,留我最近的只有同桌。我只好硬著頭皮,向本來關(guān)系就不好的同桌“求助”。我試著對(duì)他說:“借一下鉛筆!闭l知,同桌竟然破天荒地把鉛筆推了過來。要知道,他平時(shí)可是最不近人情的。我二話不說把鉛筆拿過來,開始做題。試卷發(fā)下來,鮮紅的“98”分,多虧了同桌。
這件事使我明白:人人都有優(yōu)點(diǎn),不能只從“門縫”里把人“看扁”。
我的同桌小學(xué)作文5
我的同桌叫小剛,他長(zhǎng)著圓圓的腦袋,眼睛炯炯有神,時(shí)而忽閃忽閃的,時(shí)而日不轉(zhuǎn)睛的注視身邊的事物;臉蛋紅彤彤的,像個(gè)大蘋果,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,他精神抖擻。他是一個(gè)熱心、好學(xué)、機(jī)靈的人。他是我的好伙伴。
他愛好學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)秀。小剛上課聽講專心,勤于思考,喜歡讀書,善于做練習(xí)。十月八日中午,陽光明媚,秋風(fēng)送爽。我們班的絕大部分同學(xué)吃過午飯后,都走出教室,到外面玩耍去了,有的跑步,有的唱歌,有的打球,而小剛呢,他卻坐在教室里,認(rèn)真地閱讀課文,精心地做數(shù)學(xué)習(xí)題。他是那么的專心,他是那么的投入。有的同學(xué)叫他出去玩,他卻一一回絕了。上周的語文和數(shù)學(xué)單元考試,他兩科均得了九十五分。
小剛不僅愛好學(xué)習(xí),而且富有愛心,樂于助人。這學(xué)期學(xué)校開展了一次獻(xiàn)愛心捐款活動(dòng),小剛把平時(shí)積攢的零花錢全部捐了出來,在那次活動(dòng)中,他共捐出了100元,我們班數(shù)他捐的最多。平時(shí),同學(xué)們中間有人如果遇到困難,小剛總是主動(dòng)地幫助別人。
總之,我的同桌小剛是一個(gè)十分優(yōu)秀的人,他熱心、好學(xué)、關(guān)愛同學(xué)的品格,值得我們學(xué)習(xí)。我為我的同桌感到自豪。
我的同桌小學(xué)作文6
她,烏黑的頭發(fā),兩彎又細(xì)又長(zhǎng)的眉毛,像兩片柳葉兒,一雙水靈靈的大腿,像一汪深深的潭水,秀氣的鼻子,櫻桃般的小嘴,她雖然長(zhǎng)得像天使一般的漂亮,但兇得卻同一個(gè)魔鬼。
有一次,我借了陳鍵一本小說《名偵探柯南》,我正看得津津有味,可她卻走過來,對(duì)我吼道:“借我看看!”可我卻還沉浸在《名偵探柯南》小說里,一點(diǎn)兒也沒聽見。她見我不理會(huì)她,便使出絕招“河?xùn)|獅吼”,大喊道:“喂,你聽見沒有,借我看看!你的耳朵聾啦?”這時(shí)我才抬起頭來,見她兇神惡煞的樣子,沒好氣地說:“你叫誰呢,我偏不借!彼犃耍鹈叭,朝我撲來。我見了這種情形,心想:這下慘了,我又要遭殃了。果然不出我所料,暴風(fēng)雨過后,我的身上一塊青,一塊紫,體無完膚,慘不忍睹。
記得還有一次,我在背地說了她一句壞話。被她知道了,這下子不得了,她朝我大吼一聲:“彭輝,競(jìng)敢罵你姑奶奶,你找死!”一邊說著,一邊氣勢(shì)洶洶地朝我奔來,我見她大發(fā)雷霆,心想:三十六計(jì),走為上計(jì)。趕快溜 。于是我們進(jìn)行了一場(chǎng)追逐戰(zhàn),直跑得她氣喘吁吁。腳步慢了下來,我心中暗喜,總算躲過了一場(chǎng)災(zāi)難。誰知她突然跑到我桌子前,抓起我的書包作出氣筒,把我的書包拳打腳踢,一陣踐蹋折磨得不成包樣。
聽我這么介紹,你們覺得她好玩嗎?想不想和這樣的女孩交朋友?對(duì)了,瞧我這記性,說了半天,你們也許還不知道我的“魔鬼”同桌究竟是誰,她就是我的“魔鬼”同桌——?jiǎng)偂?/p>
我的同桌小學(xué)作文7
我的同桌丘雨心今年11歲了。她有一張美麗大方的瓜子臉,一雙炯炯有神的大眼睛,一個(gè)靈巧別致的小鼻子和一張櫻桃般紅潤(rùn)的小嘴巴,非常可愛。
丘雨心平?傄灾藶闃。一天,上寫字課,寫著,寫著,我發(fā)現(xiàn)寫出的筆墨越來越淺,后來什么也沒有了。我打開筆身一看,原來是徹底沒墨水了,可我的書法還有大半頁沒寫呢。我焦急地直撓頭。丘雨心見我神態(tài)有點(diǎn)異常,輕聲地問道:“你怎么啦?”我如實(shí)相告!拔医裉鞄Я藘芍В枘阋恢в冒!闭f完,她遞給我一支鋼筆,還順勢(shì)給了我一個(gè)燦爛的笑容。我感動(dòng)地對(duì)她說:“謝謝!謝謝!”
丘雨心非常喜歡讀書!洞斑叺男《苟埂、《西游記》、《白蛇傳》、《紅樓夢(mèng)》……她全都看過。上次,班上舉行元旦聯(lián)歡晚會(huì),她給同學(xué)們講述了《紅樓夢(mèng)》里的故事,精彩的講述還博得了陣陣掌聲呢。
丘雨心很勤奮,學(xué)習(xí)成績(jī)一直處于班上中上游。聽課時(shí),她總是全神貫注;做作業(yè)時(shí),她總是專心致志;遇到疑問時(shí),她總是不恥下問。老師和家長(zhǎng)都夸她是個(gè)好學(xué)的孩子。
丘雨心還很陽光,不僅穿著得體,而且很講衛(wèi)生。不過,如果再自信點(diǎn)、膽大點(diǎn)、活潑點(diǎn)、調(diào)皮點(diǎn),那就更陽光了。
這就是我的同桌丘雨心,一個(gè)樂于助人、熱愛讀書的陽光女孩。你喜歡她嗎?
我的同桌小學(xué)作文8
我的同桌是一個(gè)極其幽默活潑的人。坐在他身邊的人一天會(huì)笑很多次,每次都笑到肚子疼。你知道誰是“幽默大師”嗎!他就是金!
金有一個(gè)近似的框架,眉毛有點(diǎn)蒼白,眼睛有點(diǎn)小,頭發(fā)有點(diǎn)亂……總的來說,他看起來還行!那一撮劉海很奇怪嗎?
是時(shí)候談?wù)勊某煽?jī)了。他在班上排名25左右。屬于中中級(jí)。語文馬虎,作業(yè)紅圈很多。要么少了一個(gè)字,錯(cuò)了題錯(cuò)了,要么寫反了字.唉!有時(shí)候真的很擔(dān)心他!數(shù)學(xué)和英語在課堂上不是很認(rèn)真,總是出錯(cuò)。如果你認(rèn)識(shí)到最微小的真理,你就會(huì)少錯(cuò)許多!
我的同桌金益涵有時(shí)真的很讓人惱火,比如:上課時(shí)走神了,有作業(yè)不會(huì),就兇巴巴地問我:“這個(gè)填什么?”,如果我說:“不知道!蹦敲,我們就又要吵架了。如果我把答案告訴了他,那么,將會(huì)有更多的問題來問我!
不過,每個(gè)人都有長(zhǎng)處,金益涵就有,他最拿手的還是畫漫畫,什么海綿寶寶,阿衰,都在他筆下誕生。當(dāng)然不是自創(chuàng)的,而是模仿的,但是,卻像真的一樣,令人佩服!
金益涵有時(shí)會(huì)問一些莫名其妙的搞笑問題,使我們幾個(gè)人笑而不止,像得了“瘋笑病”一樣。而且,這往往是在上課的時(shí)候,就連老師,也會(huì)被他逗得哈哈大笑。我們?nèi)喽疾挥X得他故意打亂課堂秩序,只認(rèn)為他太天真了,太幽默了!
這個(gè)好玩,有趣的同桌雖然成績(jī)差了一點(diǎn)點(diǎn),但是,他每天做的事都問心無愧,還算得上是一個(gè)品德好的學(xué)生。可惜,他貌似沒有發(fā)現(xiàn)這一優(yōu)點(diǎn),如果發(fā)現(xiàn)了,那他一定會(huì)努力把成績(jī)也提上去,最后變成一個(gè)三好學(xué)生,
這個(gè)天真的同桌,將伴隨我走過小學(xué),走過童年!
我的同桌小學(xué)作文9
我們班有一個(gè)很優(yōu)秀的同桌,她不光學(xué)習(xí)是我們班的第一名,而且在我們班還是經(jīng)常受表揚(yáng)的人物,她就是我們班的夏宇,她是一個(gè)特別優(yōu)秀的學(xué)生,每年的三好學(xué)生非她莫屬,她還很熱愛班集體。
昨天放學(xué)的時(shí)候,同桌們聽到鈴聲,一窩蜂的都出去了,她忽然停下了腳步,我順著她的目光望去,看見教室里非常雜亂,地上還有一大堆同桌留下的紙屑。我的好朋友看了看之后,想了想說:“可能是他們著急出去玩,沒來得及掃收拾,我們來收拾吧!”說完,拉著我一起打掃起教室來。我們掃地、擺小桌子、擦黑板,忙得不亦樂乎。
過了一會(huì)兒,終于打掃完了。夏宇把垃圾裝在一個(gè)袋子里,和我走出教室,關(guān)好門,去扔垃圾。她由于跑得太快,不小心摔倒了。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見她臉上帶者痛苦的表情站了起來,揉了揉膝蓋,堅(jiān)持把垃圾扔掉,我們才收拾東西回家了。
這就是我們班的優(yōu)秀同桌,是夠優(yōu)秀的吧!我也要向她學(xué)習(xí),不僅要好好學(xué)習(xí),更要愛護(hù)我們的班集體,因?yàn)榘嗉w就是我們的家。
我的同桌小學(xué)作文10
我這學(xué)期新?lián)Q了個(gè)同桌——黃智威。說新,不算新,我上上個(gè)學(xué)期還跟他坐。說舊,又不算舊。
他是個(gè)很有趣的男孩子。他上課時(shí)搶答的答案都很好笑?伤撜J(rèn)真時(shí)非常認(rèn)真,比如他扭魔方時(shí)的樣子:一臉認(rèn)真的表情,微皺著眉頭,眼睛緊盯著被打亂的魔方,手指迅速轉(zhuǎn)動(dòng)。幾十秒過去,6面就還原了。再比如他比機(jī)器人的情景:他拼湊著零件,開啟電腦調(diào)試程序。一下,兩下,好了,機(jī)器人就可以啟動(dòng)了。在比賽中,他還拿過第一名呢!但是呢,我們班是一個(gè)奇怪的班——我們女生特別喜歡欺負(fù)男孩子,我也不例外。黃智威就經(jīng)常被我欺負(fù),但他從來不還手。也許是因?yàn)椤昂媚胁桓钒桑?/p>
我不會(huì)扭魔方,但是他的好朋友凌飛揚(yáng)送過我一個(gè)魔方,我自己不會(huì)復(fù)原,就經(jīng)常讓他來幫我復(fù)原。他有很多魔方,其中有一個(gè)磁力魔方,還挺貴的呢!足以說明他對(duì)魔方的熱愛。剛開學(xué)那時(shí)候,我是多么喜歡我的座位!前面是好朋友覃譯萱和她的同桌賴明文,右邊是黃智威,那時(shí)候,我們四個(gè)經(jīng)常在一起打鬧、玩耍。可現(xiàn)在不一樣了,我的同桌換了,黃智威的同桌也換了,我倆的座位都變了。雖然現(xiàn)在后面也有好朋友,但現(xiàn)在的同桌非常愛講話,這跟黃智威是不一樣的:現(xiàn)在的同桌一點(diǎn)都不好,他喜歡頂老師的嘴。黃智威懂得見好就收,懂分寸。
不過,這學(xué)期也快過了,下學(xué)期老師就會(huì)換全班同學(xué)的座位了。我不太喜歡跟現(xiàn)在同桌坐呢!
我的同桌小學(xué)作文11
一個(gè)月以前我們的班主任對(duì)我們班的座次表進(jìn)行了調(diào)整,因而我和我的好朋友同桌便被老師分開了。我的新同桌是一個(gè)超愛吃零食的人。剛剛開始我和他坐的時(shí)候我一點(diǎn)都不習(xí)慣。因?yàn)榧幢闶窃谏险n他也安靜不下來。
他總是乘老師不注意的時(shí)候,從抽屜里拿零食出來吃,還得我不能集中精力聽老師講課,可是慢慢地我便習(xí)慣了。他許多有趣的地方也顯露了出來,慢慢地我便沒有那么討厭他了。
記得有一次紀(jì)老師在講臺(tái)上神采飛揚(yáng)的講課,只聽見“咔咔”兩聲,又一粒瓜籽穩(wěn)穩(wěn)地落在了我同桌陳梓桐的舌頭上,接著便傳來一陣低低的咀嚼瓜籽的聲音,扭頭一看,他正偷樂著把右手的食指與大拇指指尖同時(shí)放入嘴中,低著腦袋,一粒接著一粒地把瓜籽往嘴里送,兩個(gè)腮幫子因咀嚼而不停地鼓動(dòng)著,全然不顧一旁一被影響了我。唉,誰叫我的同桌陳梓桐有一張永遠(yuǎn)停不下來的“大嘴巴”呢?
過了一會(huì)兒,紀(jì)老師講完課后,給了我們一些時(shí)間自習(xí),正當(dāng)我們頭寫作業(yè)之際,耳畔忽然響起了一句令我“佩服”的話語:“要是我的課桌上能有一座小型‘德克士’該多好啊!”再次扭頭看去,只見陳梓桐歪著腦袋、正陶醉地笑著,嘴巴右側(cè)一個(gè)深深的酒窩顯露而出。我不僅“撲哧”一聲笑了出來,心想:這種不可思議的點(diǎn)子他也能想到,想象力真豐富啊!這時(shí),陳梓桐嘴里又冒出了一句令我哭笑不得的話:“這樣,從里面拿出的小漢堡該多可愛呀!”說完話,他還不忘砸了咂嘴。
我的同桌小學(xué)作文12
人生就像一場(chǎng)戲,因?yàn)橛芯壊畔嗑邸T谖覀兊囊簧鷷?huì)有許多朋友,他們可能幫助過你,也有可能是一場(chǎng)破鏡重圓。
小學(xué)的時(shí)光很美好。也很單純,但是到長(zhǎng)大以后你還會(huì)記得幾個(gè)?也許記起的沒幾個(gè)。但我始終會(huì)記起當(dāng)初給予我歡樂和幫助的同桌一一王潤(rùn)林。
王潤(rùn)林這個(gè)小男孩長(zhǎng)得眉清目秀小臉蛋圓圓的,兩只黑寶石似得眼睛不大,卻炯炯有神。高高的鼻梁,一只能說會(huì)道的大嘴。一頭濃密烏黑的短發(fā),這就是我可愛的同桌!
當(dāng)我們剛做同桌時(shí),我對(duì)他并沒有好感,因?yàn)槲覀儎傞_始不熟悉,對(duì)他也不是很了解,剛開始他看見我和我的反應(yīng)差不多,但從他大大的眼睛里可以看出他很好奇,但我們正陷入尷尬時(shí),他首先打破了沉默。
“嗨!我是大帥哥王潤(rùn)林,這個(gè)筆給你做禮物!彼贸鲆恢挥∮泻>d寶寶圖印的筆,并送給了我!s就這樣我們的友誼之路開始了。
有一天我和別人吵了一架之后,一個(gè)人坐在桌子上生悶氣,連午飯都不想吃,他細(xì)心勸導(dǎo)我,可我還是悶悶不樂,他就一直開導(dǎo)我,終于我明白到了自己的錯(cuò)誤,他長(zhǎng)舒一口氣,幫我打了一份飯,這時(shí)候他才發(fā)現(xiàn)校門就要關(guān)閉了。他匆匆把飯交到我手上然后用白米賽跑的速度跑向校門口。哦,他還給我?guī)Я艘黄客趵霞盐腋袆?dòng)的那個(gè)激動(dòng)。
謝謝你給予的幫助還有歡樂,我們要做永遠(yuǎn)的好朋友。
我的同桌小學(xué)作文13
范佳薇是一位漂亮的女孩,我的同桌作文。她有著苗條的身段,高挑的個(gè)頭,還有那微黑的皮膚,但絲毫不影響她的美麗,反而增添了些秀色。她的眼睛是那樣好看:黑亮亮的眼珠,像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠,又似一對(duì)黑玻璃球浸在清水里。轉(zhuǎn)動(dòng)到眼眶的任何部位都顯得靈動(dòng)俏媚。再配上一副淡紫邊框的眼鏡,儼然一個(gè)“小博士”。她有時(shí)又用素色頭花將一頭柔順飄逸的秀發(fā)束在腦后,的羊角辮,又似一位“小淑女”。
范佳薇是一位樂于助人的好姑娘。有一次,我和范佳薇正在玩“木頭人”的游戲。忽然,一位小女孩不小心絆倒了,大概摔的很厲害,一時(shí)半會(huì)兒起不來。她正想去扶,我攔住她,說:“又不是咱們班的,管他呢,她愛起不起,我們接著玩吧,別浪費(fèi)時(shí)間,小學(xué)四年級(jí)作文《我的同桌作文》!蹦闹,她眉毛擰成了兩條蚯蚓,生氣地對(duì)我說:“別的班的你就不管了,是不是?她也是我們學(xué)校的一分子。你想想,你摔成這樣,沒人扶你, 你的心里是什么滋味 ! ”說著,徑自走到小女孩面前,把她扶起來,又安慰了小女孩幾句,小女孩一拐一拐的回班里去了。我的臉騰的紅了。多么好的同學(xué)呀!多么善良的同學(xué)呀,和她比起來,我是多么自私呀!她是一位樂于助人的好女孩,而我卻……
一次美術(shù)課,我因忘帶水彩筆而無法畫圖。她見了,毫不猶豫地把水彩筆借給了我,她卻挨了批評(píng)。我愧疚的走到他跟前,說:“對(duì)不起,我不該那么自私……”而她卻說:“知道就好,好好改吧!”從此,我改掉了自私的毛病。
我的同桌小學(xué)作文14
我們從幼兒園一直到小學(xué),有過不少的同桌。有慷慨的、有開朗的、有俠義的,等等,但令我印象最深的就是我上學(xué)期的同桌―潘麗子的了。
她是班上唯一一個(gè)比我高的女生,也是我一直以來的“死黨”她,白白凈凈的瓜子臉上,嵌著一雙閃亮的眼睛?上,眼睛前面又多加了一副眼鏡。因此,許多同學(xué)都叫她“四眼球,”而她總是不介意地笑笑,然后悄然離去。她的穿著也很樸素,令人看了就產(chǎn)生一種心靜如水的感覺。
在與她同桌的一學(xué)期中,我也收獲不少。記得有一次,我們老師吩咐我們寫鋼筆字,寫好了要貼到教室的宣傳欄里。而那天,老師的紙一發(fā)下來,我拿起我那把黑色的鋼筆,往紙上一提筆, 一點(diǎn)小小的墨汁掉在了紙上,在瞬間就擴(kuò)大了好多倍,就像一個(gè)藍(lán)色的花苞在一剎那間盛開了一樣。原來 ,這枝鋼筆的質(zhì)量不好,會(huì)泛墨!我頓時(shí)急了,這可怎么辦呢?我在心中焦急著,同桌麗子似乎一眼看透了我的心思,她沉思了片刻,放下了手中的鋼筆,把它遞到我的面前,“你先寫吧!彼p輕地說。我愣了,接過那枝還留有她手溫的鋼筆,一股暖流涌上心頭。
我的同桌麗子真是好樣的,她的優(yōu)秀品質(zhì)是我學(xué)習(xí)的榜樣。
我的同桌小學(xué)作文15
我的同桌叫蔣美旭,別名蔣爽,是個(gè)女孩。她喜歡披著頭發(fā),“國(guó)”字型的臉上鑲嵌著一對(duì)水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁下有一張大大的嘴。她的成績(jī)一般,還經(jīng)常不完成作業(yè),但是她樂于助人,那一次,我向她借鉛字筆,她沒有猶豫,爽快地把鉛字筆借給了我,怪不得她還有一個(gè)名字叫蔣爽呢!
她的愛好不多,其中,她最愛跳繩。那一次,她在和其它女同學(xué)跳繩,上課鈴?fù)蝗淮蝽,其它同學(xué)都飛快地跑進(jìn)教室,她不但走得很慢,還抱怨說:真是的,我還沒玩夠呢!
她的優(yōu)點(diǎn)不多,比如:愛幫助別人……她的缺點(diǎn)就多了,比如:愛撒謊,經(jīng)常不完成作業(yè),別人說話時(shí)她愛插嘴……的每一個(gè)缺點(diǎn)都有一個(gè)故事,我就說她愛撒謊和別人說話時(shí)她總愛插嘴這兩個(gè)缺點(diǎn)的故事吧。
先說她愛撒謊,那一天,數(shù)學(xué)組長(zhǎng)檢查作業(yè)時(shí),她沒有做,就騙組長(zhǎng)說她買到了偽劣產(chǎn)品,還是我們翻她書包才知道她沒有做的。
別人說話時(shí)她總愛插嘴,那一次,張方枰和劉芮廷在練習(xí)英語,劉芮廷讀了一個(gè)單詞,她就說劉芮廷讀錯(cuò)了,所以大家都不怎么喜歡她。
這就是我的同桌,一個(gè)有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)的同桌。
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