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      2. 你的同桌作文

        時(shí)間:2021-05-17 14:59:26 同桌 我要投稿

        【必備】你的同桌作文6篇

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的你的同桌作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【必備】你的同桌作文6篇

        你的同桌作文 篇1

          同桌,我知道你是個(gè)聰明的男孩?墒,我們之間的沖突仍在那天產(chǎn)生了……

          那天,正在進(jìn)行英語(yǔ)口語(yǔ)測(cè)試模擬考,老師要求大家讀背昨天學(xué)的內(nèi)容。你一邊拿書(shū),一邊對(duì)我念叨:“我昨天用了整整一小時(shí)來(lái)背這張時(shí)間表,累死人了喲!”

          “嗯?”我疑惑極了,因?yàn)樽蛱臁蛱毂车氖钦n文呀!我好女心提示道:“你背的是第幾頁(yè)?”

          “第三十三頁(yè)呀!”你似乎不太肯定。

          “不對(duì),不對(duì)!昨天背的是三十三頁(yè)!”

          “哦哦哦……,原來(lái)如此!”你如夢(mèng)初醒。

          “哼!我不提醒的話……”

          “我也能知道!”你迫不及待地打斷了我的話,“這段話很簡(jiǎn)單,嘿嘿……一讀就會(huì)背!”

          “哼!真是一個(gè)不知道感激的家伙!”

          下午的英語(yǔ)課上,老師給我們復(fù)習(xí)“時(shí)間”的兩種表達(dá)法。老師很快就叫到了你,你看著書(shū)卻“呃……”了半天,說(shuō)不出來(lái)。我好心地看了過(guò)去,發(fā)現(xiàn)原來(lái)你翻錯(cuò)了,翻到了另外一頁(yè)。我趕緊幫你翻了回去,你會(huì)意地點(diǎn)點(diǎn)頭,答對(duì)了。

          下課后,我對(duì)你說(shuō):“你就不會(huì)感謝一下別人嗎?”

          “干嗎謝你。磕氵@么兇!”你對(duì)我翻了個(gè)白眼。

          想起早上的惱怒,我當(dāng)即說(shuō)出氣話:“那我以后再也不幫你啦!”

          你一聽(tīng),急了,一下子說(shuō)了好多個(gè)“對(duì)不起”。我剛想解除“約定”,卻又聽(tīng)到你說(shuō):“再說(shuō)啦,這一頁(yè)的時(shí)間表幾乎和前面的一模一樣,以我的聰明才智,又怎么會(huì)錯(cuò)呢?”

          我復(fù)制了一個(gè)一模一樣的白眼給你:“反正我不幫你了!”現(xiàn)在我真的生氣了,不管你再怎么說(shuō)“對(duì)不起”,我都不肯說(shuō)話了。

          同桌,你確實(shí)聰明。但是……請(qǐng)你不要總是以這種為自己辯解的方式來(lái)對(duì)待熱心幫助你的人,好嗎?

        你的同桌作文 篇2

          馬上就要開(kāi)學(xué)了,你的作業(yè)一定沒(méi)寫(xiě)完吧,是不是還在熬夜補(bǔ)作業(yè)呢?下個(gè)學(xué)期我們就不是同桌了,不知道誰(shuí)又要倒霉和你做同桌,他能忍受你摳鼻屎,亂扔垃圾,滿(mǎn)嘴臟話嗎?

          我記得我們做同桌的第一天,你就向我投來(lái)鄙視的目光,于是之后的日子,我們就兩天一小吵,三天一大吵。你常常說(shuō)些很傷人自尊的話,說(shuō)我腿粗、嘴大、學(xué)習(xí)上的天才,生活上的智障,當(dāng)然我也不示弱,罵你死結(jié)巴,F(xiàn)在想來(lái),倒是很有趣呢,裝點(diǎn)了平時(shí)枯燥的學(xué)習(xí)生活。

          我記得有一次自習(xí)課,你用手機(jī)發(fā)短信,我本想睜一只眼閉一只眼不管你,沒(méi)想到你竟然還在班上公然對(duì)班長(zhǎng)說(shuō):“老班長(zhǎng),我買(mǎi)的死飛到貨了,我要去樓下取貨!比囝D時(shí)笑了起來(lái),班長(zhǎng)拒絕了你,你還是不安生,在座位上哭喊著你的死飛。你的兄弟們跟著你一起起哄,那節(jié)課,班上很亂。第二天,老班知道了,把我叫到了辦公室訓(xùn)話。我覺(jué)得這件事我也有錯(cuò),是我沒(méi)管好你,心生愧疚,于是對(duì)老師隱瞞了你的罪行。事后你感激的不行,還封我為“中國(guó)好同桌”。

          令我最難忘的事還數(shù)“全品事件”了,也許你已經(jīng)忘了吧。數(shù)學(xué)課上,老師讓同學(xué)們自己講題,恰好點(diǎn)到了你。你的全品全是空白,恐怕你連題都不知道吧。于是,你搶走了我的全品,我用了一秒鐘的時(shí)間思考同意還是拒絕,但我還是選擇了前者。你講完后,老師只說(shuō)了一句話:“把你的全品拿來(lái)讓我看看。”你吱吱唔唔說(shuō)不出話,而我頓時(shí)就傻了。這是什么罪?私藏朝廷侵犯,窩藏品,還是知情者不報(bào)?我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),老師就走到了跟前,拿起全品撕了幾頁(yè)。這是我的全品!然后怎么樣了,我腦子里一片空白,只聽(tīng)見(jiàn)你不停地說(shuō):“好同桌,我錯(cuò)了!边@次,我依然沒(méi)有怪你,誰(shuí)讓我自己沒(méi)有把全品要回來(lái)。

          論你的缺點(diǎn),我說(shuō)三天三夜也說(shuō)不完;但是論優(yōu)點(diǎn)嘛,還能勉強(qiáng)挑出幾個(gè)。

          在咱班,你應(yīng)該能算上“土豪”了吧。你每天整理錢(qián)時(shí),總是能掏出幾張粉紅色的大鈔。所以,在我那天忘帶錢(qián)時(shí),第一個(gè)想到的就是你!百v周帶錢(qián)了沒(méi)?”“你想干嘛?”“借錢(qián)啊!薄皼](méi)帶!边@個(gè)結(jié)果我已經(jīng)猜到了。看來(lái)現(xiàn)在,只好巴結(jié)巴結(jié)你了。五分鐘后,我?guī)缀跽f(shuō)了所有好聽(tīng)的話,說(shuō)的我自己都有些惡心的想吐,可是你還是不借!扒,大不了我問(wèn)別人借!蔽覜](méi)了耐心。你最終還是借我了,雖然我罵了你半個(gè)小時(shí)。

          盡管你平常會(huì)抄作業(yè),但你考試的時(shí)候從來(lái)不作弊,還算誠(chéng)實(shí)吧;每次有好吃的會(huì)和我分享,記得那次看電影時(shí)我差點(diǎn)吃光了你買(mǎi)的所有零食,但是你不計(jì)較,還算大方吧;垃圾從來(lái)不扔到地上,因?yàn)槟阒蝗拥轿业臅?shū)包里,就算干凈吧。

          似乎你的優(yōu)點(diǎn)就這么多了。希望你在下個(gè)學(xué)期可以好好改改臭毛病,也希望你碰上一個(gè)負(fù)責(zé)任的同桌。我們終究不是同一路人,我答應(yīng)老師的將你的成績(jī)提上去也沒(méi)有完成,你常說(shuō)成績(jī)不能代表一切,我想是的。

          也許時(shí)光將記得,也許歲月將遺忘,同桌的你。

        你的同桌作文 篇3

          我的同桌是一個(gè)小女孩,名叫陳夏雨欣,她有著一雙水靈靈的眼睛,一張紅彤彤的臉,還有烏黑發(fā)亮的頭發(fā),樣子挺漂亮?删褪怯袀(gè)大缺點(diǎn)—馬虎。

          在數(shù)學(xué)課上,她常常不是將“6”寫(xiě)成“9”,就是將“9”寫(xiě)成“0”?傊,每次做口算題都要錯(cuò)那么一點(diǎn)。有一次。我們正在數(shù)學(xué)考試,可她,卻早已飛快地做完了,“啊,真是神速呀!竟然如此快就做完了!蔽以谛闹薪蛔≠潎@道,本已為她會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地檢查,可誰(shuí)知,她卻心不在焉看了一眼試卷,就做起了小動(dòng)作,我輕聲對(duì)她說(shuō):“你不檢查了嗎?這樣肯定會(huì)考倒數(shù)的。”她搖搖手說(shuō):“不會(huì)的,不會(huì)的,我一定會(huì)考一百分的。”看著她那胸有成竹的樣子,我也覺(jué)得她會(huì)考一百分了。可是,當(dāng)成績(jī)發(fā)下來(lái)時(shí),她卻考了個(gè)很不理想的成績(jī):“90”分。老師氣得臉都紅了,臭罵了她一頓說(shuō):“上課光會(huì)做小動(dòng)作,不檢查,還自己以為考得很好,你看看,這成績(jī)好嗎?”她哭著說(shuō):“知道了!蔽覍(duì)她說(shuō):“可以把試卷給我看一看嗎?”“可以!蔽乙豢矗蟪砸惑@。她錯(cuò)的完全不是難題,都是口算,有的忘寫(xiě)余數(shù),有的忘寫(xiě)答案,甚至有的漏做了一大道題,我真的很想知道,她怎么連這樣明顯的題目都檢查不出。

          你們認(rèn)為我這位陳夏雨欣同桌,是不是可以稱(chēng)做“小馬虎”呢?

        你的同桌作文 篇4

          校園里,誰(shuí)不曾有過(guò)美好的回憶?

          校園里,誰(shuí)不曾留下真摯的友誼?

          校園里,誰(shuí)不曾和同桌有過(guò)歡笑?

          “明天你是否會(huì)想起,昨天你寫(xiě)的日記,明天你是否還惦記,曾經(jīng)最?lèi)?ài)哭的你,我也是偶然翻相片,才想起同桌的你……”和同桌的故事,有喜、有怒、有悲、有樂(lè)……我也曾和同桌有過(guò)最真摯的情誼,發(fā)生過(guò)許許多多令我難以忘記的故事,令我記憶猶新的還是我和五年級(jí)同桌的故事。

          五年級(jí)我換了新同桌。開(kāi)始我并沒(méi)有在意,一個(gè)黃毛丫頭而已,哪里比得上像“母老虎”一樣的我呢?

          沒(méi)想到,一向粗心的我竟然粗心到如此地步——做完作業(yè)后,我的語(yǔ)文書(shū)隨手一放竟然找不到了!我急得像熱鍋上的螞蟻——一個(gè)學(xué)期語(yǔ)文課有多少啊!這可怎么辦啊!

          早讀的時(shí)候,我傻坐在課桌前,呆呆的望著黑板。這時(shí)同桌好像發(fā)現(xiàn)了什么,一臉關(guān)心的問(wèn)道:“你怎么了?”說(shuō)?不!這樣我“母老虎”的臉往哪兒擱?不說(shuō)?我怎么辦啊?算啦!我豁出去了!她是組長(zhǎng),就當(dāng)“思想?yún)R報(bào)”吧,“哦,沒(méi)什么,只是語(yǔ)文書(shū)丟了而已”我故作輕松的說(shuō)。她瞪大雙眼,吃驚的反問(wèn)道:“只是,丟了,而已?”接著她猶豫了一下,拿起書(shū)又放下,反反復(fù)復(fù)。誰(shuí)知道她葫蘆里賣(mài)的什么藥?接著,她把書(shū)遞給了我,柔聲對(duì)我說(shuō):“恩,書(shū)給你,以后不要再這樣了!蔽液(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵——我平時(shí)對(duì)她不冷不熱的,我有了困難她居然主動(dòng)的幫我!這可是我一直都瞧不起的黃毛丫頭啊!“啊……啊,那,那給我,你看什么?”我結(jié)結(jié)巴巴的問(wèn)她。她沖我笑笑,說(shuō):“不要緊,我有辦法!蹦切φ孀屛腋杏X(jué)無(wú)地自容。

          下課后,我偷偷的把書(shū)放回她的書(shū)包里,放學(xué)路上我一直在想怎么辦。可我回到家打開(kāi)書(shū)包后,卻發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文書(shū)工工整整的躺在我的書(shū)包里。我的眼眶濕潤(rùn)了。

          第二天早讀,我看到她正拿著一本舊書(shū)在讀。那本書(shū)已經(jīng)破舊不堪了——書(shū)皮已經(jīng)看不出原來(lái)的圖畫(huà),書(shū)脊已經(jīng)斷了,而且缺了好幾頁(yè)。我和她換書(shū),她堅(jiān)決不換,還笑呵呵的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,可以看就行了!

          中午,我看到她一直在抄寫(xiě)什么。奇怪,作業(yè)沒(méi)做完?我好奇的走了過(guò)去。一看才知道,原來(lái)她是在抄寫(xiě)缺了好幾頁(yè)的課文。那字跡工工整整的,一點(diǎn)兒也不亂。看到我,她抬起頭來(lái)笑笑。我有些不好意思,說(shuō):“我拿去幫你復(fù)印吧!”她緊緊的握住手中的書(shū)和她抄寫(xiě)的課文,瞪大她那雙水靈靈的雙眼,好像怕我搶走一樣,我不免覺(jué)得好笑!俺瓕(xiě)多麻煩,我直接去給你復(fù)印不就行了?”而她卻半開(kāi)玩笑的說(shuō):“沒(méi)什么,我都快抄完了,不用你破費(fèi)啦!”她笑得是那么的燦爛。

          上課,她便用筆在破舊的書(shū)上圈圈畫(huà)畫(huà)。偶爾一笑,是想出什么難題了吧,金色的陽(yáng)光照耀在她的身上和她的書(shū)上,那一刻,她就像是一個(gè)小天使。我再也忍不住了,眼淚迸發(fā)出來(lái)。

          “誰(shuí)遇到多愁善感的你,誰(shuí)安慰愛(ài)哭的你,誰(shuí)看了我給你寫(xiě)的信,誰(shuí)把它丟在風(fēng)里……”,如今我聽(tīng)到這首歌,我們已經(jīng)分開(kāi)了,可是,我依舊記得你,記得我們同桌的時(shí)光,記得,你那溫暖的笑和亮若星辰的眸子。

        你的同桌作文 篇5

          同桌的你對(duì)于我的“錯(cuò)誤”總是可以不計(jì)前嫌;同桌的你從來(lái)不會(huì)管自己怎樣,總把最好的一面給別人;同桌的你總是熱情、開(kāi)朗、善解人意,對(duì)同學(xué)總是大大方方,從不計(jì)較與別人的得與失。

          記得那年是三年級(jí),我因一時(shí)的沖動(dòng)而摔壞了你父親送給你的唯一的禮物,可當(dāng)你知道后卻微笑著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,一條小項(xiàng)鏈而已,再買(mǎi)不就可以了,沒(méi)事的。”說(shuō)完她就走了,留下了我,和我呆滯的目光,她明明知道那是她已離異的`父親送給她的唯一禮物,可任然從容不迫,一點(diǎn)都沒(méi)有責(zé)怪的神情。這一整天,我們誰(shuí)也沒(méi)有理過(guò)誰(shuí)。放學(xué)后,一回到家我便陷入了沉思中,打算給她道歉,卻又要面子,想來(lái)想去只能給她寫(xiě)一封道歉信了:菁,對(duì)不起,是我一時(shí)沖動(dòng),故意把你的項(xiàng)鏈給摔壞了,可我一直不明白,你為什么不發(fā)火呢?在我這么過(guò)分的做法下,你為什么要原諒我?你甚至可以走,但你沒(méi)有,你用微笑回答了我,為什么要這么做?第二天我把信交給她,在回信上她的答案令我疑惑不解,又大吃一驚,她說(shuō):“我并沒(méi)有原諒你,可也沒(méi)有責(zé)怪你,人都是如此,收到大腦的控制而不由自主的,要是我們倆換個(gè)角色的話,我也會(huì)像你這么做的,甚至做的比你還過(guò)分,這都是很平常的啊,你不要放在心上,什么都沒(méi)有我們的友情重要!你問(wèn)我我為什么可以這么堅(jiān)強(qiáng),對(duì)別人大方,是我不得不這樣......”我一直沒(méi)明白這句話是什么意思,直到有一天我們班的一個(gè)同學(xué)告訴我,在發(fā)生這件事之前,她的父親去世了,是因?yàn)榘┌Y晚期,她父親跟她母親離婚也是因?yàn)檫@個(gè)病,她們家的經(jīng)濟(jì)條件本來(lái)就不好,再加上他父親這一病,更是不行了,所以他父親就像出來(lái)了離婚,而因?yàn)槭前┩砥诘脑颍砸簿?.....她父親去世后她母親跟她說(shuō),要想她的父親一樣,做個(gè)好人,做個(gè)堅(jiān)強(qiáng),為別人著想的人,她父親生前也是因?yàn)榫热硕忌线@個(gè)病的......后面的她也沒(méi)說(shuō)了。而且她還告訴我,那天菁哭了,就是因?yàn)槲业倪^(guò)失,她哭了,她哭得很放肆......我從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)她哭,更別說(shuō)看了。這時(shí),我的眼淚也不知不覺(jué)流下來(lái)了……

          同桌的你永遠(yuǎn)都是如此與眾不同,你才是我前行路上的好伙伴,人生路上的好老師!

        你的同桌作文 篇6

          “明天你是否能想起,昨天你寫(xiě)的日記。明天你是否還記得,曾經(jīng)最?lèi)?ài)哭的你......”。電視里正在播放著旋律優(yōu)美的歌曲《同桌的你》,這不禁讓我想起了我的好同桌,一個(gè)可愛(ài)的樂(lè)于助人的小男生,他的名字叫梁家碩。

          他的眼睛亮亮的,眉毛濃濃的,高高的鼻梁下長(zhǎng)者一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。他有一個(gè)聰慧的大腦,成績(jī)總是名列前茅。更重要的是,他有樂(lè)于助人的良好品質(zhì),他經(jīng)常說(shuō)“幫助別人,就是在幫助自己!

          有一次,語(yǔ)文課上老師讓同學(xué)們把課文的詞語(yǔ)抄寫(xiě)一遍。同學(xué)們紛紛拿出自己的筆,開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)起來(lái)。教室里安靜極了,只能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們寫(xiě)字的沙沙聲。咦,我的鋼筆呢?我滿(mǎn)頭大汗地在翻找著自己的鋼筆,把書(shū)包翻了個(gè)底朝天,就是找不到。糟了,一定是昨天晚上收拾書(shū)包的時(shí)候,把我的文具盒落在桌子上了,我這個(gè)小糊涂。正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候,一個(gè)熟悉的聲音對(duì)我說(shuō)“給你!”。我轉(zhuǎn)頭一看,啊,怎么會(huì)是他。頓時(shí),一股暖流進(jìn)入了我的心田,真是雪中送炭!

          這就是我的同桌。他經(jīng)常在我焦頭爛額的時(shí)候,給我溫暖;在我擔(dān)憂(yōu)的時(shí)候,給我安慰;在我遇到挫折時(shí),給予我?guī)椭!?zèng)人玫瑰,手有余香。在同桌的感染下,我也漸漸學(xué)會(huì)了幫助別人,和同學(xué)們一起進(jìn)步,一起成長(zhǎng)!

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