很厲害的同桌作文
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的很厲害的同桌作文，歡迎大家分享。
很厲害的同桌作文1
我有一個同桌【他是我們的副班長】他叫王旭龍！
他今年12歲，個子不算高，愛說愛笑，很活潑。一天到晚總是一副炯炯有神的眼睛。
記得有一次，我的家庭作業(yè)有一樣沒抄，徐老師叫王旭龍每一次回家作業(yè)都幫我檢查，他同意了。每一次我作業(yè)一抄好，他就奪過去檢查，若有一字落下，他都讓我補上。怎么樣，他盡職吧？
他十分有耐性，每當我作業(yè)不會做時，去問他，他總是很有耐心的教我。很少聽見他說“笨蛋”這2個字，即使過10分鐘，他也愿意教我，很少拒絕�。�！
他的數(shù)學成績十分好，還當過數(shù)學課代表，只不過，沒過一個星期就“沒”了。
有這樣的一個同學，我認為十分的幸福；有這樣的一位同桌，我覺得十分的幸運；有這樣的.一位朋友，我覺得十分的開心。
王旭龍，一個聰明的小男孩；一個盡職的班長；一個優(yōu)秀的數(shù)學課代表。
很厲害的同桌作文2
新學期，又換了新同桌，原本風趣的“小胖”，被換走了，來了個——“阿詹”。
開始，他很幽默，不管什么時候，反正就在關鍵時刻，他就會來一句有趣的話。他笑得很嗨，我也應著。
可能剛換新同桌，他想皮一下。
但，后來……
一個星期過后，他開始了一副學霸的氣質(zhì)。沉默不語，又是我送他的一個標簽。
他不語，我不能不聞不語。
他愛理不理，顯得高大上。他的成績飛上云霄，我的分數(shù)一瀉汪洋。
可能他也知道上課少說閑話，正經(jīng)聽課，多話或多回答問題，才是光明之路。
他寫了一篇作文，寫我，寫我的缺點，我不生氣。證明他是個好同學，好朋友，因為只有好朋友，才無話不談，無話不說，指出我的缺點，我向他說聲謝謝。
聽你的，我也要改改這講閑話的毛病。
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