關于男生同桌作文5篇
在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的男生同桌作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
男生同桌作文 篇1
一直以為是一個不近人情,懶散而蠻橫的男孩。
你長得應該不算一般,胖嘟嘟的臉,小小的眼睛,厚厚的嘴唇,還有點綴在臉上的小痣星星點點,尤為顯眼。你的校服應該是學校校服制作者能想到的最大號吧?可穿在你身上卻仍讓人感覺不爽,硬以為是強塞進去的,為什么呢?因為呀,每回你斜趴在桌上睡覺時,我們總能輕而易舉地跟你的贅肉們說“哈羅”。
以前你坐在我的左后方,所以我們的談話并不多。由于你給我們的“初步印象分”比較單薄,這免不了心里產(chǎn)生對你的“”。課堂上的你總愛大聲講話,從而引起同學和老師的注意,那些帶有濃厚“獻寶”氣味兒的聲音,讓我感到特別不爽。我不否認你的某些可愛而又無知而又幽默風趣的言語會讓大家肚子笑到抽搐,可在我看來,那是種無聊,那是裝傻裝天真,那是“懂裝不懂”,那是種讓我很是厭煩的不良習慣。我們經(jīng)!皳p”對方,“損‘的時候難免會有一方最終無言以對而落寞地倒下,而我呢,永遠是倒下的那方。那一句我分不清是玩笑還是實話的“蔣別我看到你我就想嘔”居然讓我哭了整整一節(jié)自習課!我發(fā)誓,從那時候起我已經(jīng)開始從心底憎恨你了。
于是在更換座位的時候,我向上天祈禱著就算跟怪獸和另類坐也不能成為你的同桌!和皇天不負有心人,可愛的班主任硬要你是我同桌,令我更無言的是老師說,“韜子是個蠻可愛、認真的男孩子,他成為你的同桌你應該開心才對,現(xiàn)在大家不熟,以后慢慢就好啦。在這兩年內(nèi),你們可以互相照顧,互相磨合,你會發(fā)現(xiàn)他真的很不錯!”聽著班主任溫柔的一番話,望著他說這話時堅定而鼓勵的眼神,我覺得心底的那份調(diào)換座位的愿望被抹殺得一干二凈。我流淚了,這是第二次因為你而流的眼淚,是從心底涌出的淚花。
我決定,就算同桌也不和你說一言半語。
可事實證明,兩個人若生活在一起沒有言語交談是決不可能的,除非一個是啞巴,抑或另一個語言組織受損。你坐在我邊上,偶爾發(fā)出一些白癡型的問題會讓我及周邊的人嘴角微微上揚,這樣的小事兒發(fā)生多了之后便習慣了:原來,你并非想表現(xiàn)自己,這一切在常人眼里看來是“裝寶”的事情源于你不拘小節(jié)的淳樸本性而已。
于是我又決定不再討厭你了,至少從心里不再憎恨你。
相處久了以后,才發(fā)現(xiàn)你并沒有我想象中的那么討厭。你的體型確實很胖,可當我問你為什么不想想辦法減肥時,你表現(xiàn)出的對自個兒身材的.自信讓我忍不住想到網(wǎng)絡大紅人“”,不過請放心這并不是貶義,試想,如果不是因為這個世上對自己充滿自信的人鳳毛麟角般少之又少,那她為什么能迅速躥紅、名聲遠昭呢?我個人是欣賞芙蓉姐的那份美的,從心底散發(fā)出自信,眼神里充滿對自我的肯定,每一個造型都是她個人對于美麗的詮釋。而你也一樣呢,自然又自信,樸實而可愛。
其實你懂的東西也挺多的。每次做題遇到麻煩,你都會細心幫我解答。在你面前我真的承認自己很笨拙,有些地方聽你講了兩遍還是很疑惑,但看到你旁邊還有大量的習題等待你去做,便不忍心再繼續(xù)問下去了?墒,聰明的你,似乎每次都能猜透我的心思,看到我緊皺的眉頭,你總會微笑著再把題目拿到自己跟前,然后尋求更簡單明晰的解答方式,最后把你的耐心發(fā)揮到極致。當我真正懂得那題目的時候,在你的眼神里,我讀到的是認真與鼓勵。除了文科的知識,貌似你對*科目的重點難點都一清二楚。看著大家都排隊問你題目,我真的好羨慕,一個人怎么可以把那么多東西都裝在腦袋里呢?你真的讓我很崇拜。
離你較遠的同學應該不會發(fā)現(xiàn)你是個很勤奮刻苦的人吧!每回下課,十次有九次你會和班長一起跟在老師屁股后邊問問題。那次看到化學老師把備課本放下舒了一口氣后說“終于輕松了”就高興地走出教室,過了兩三秒就看到你風一樣地從我旁邊追出教室了。我看到了作為一個老師的無奈,同時也看到了園丁們臉上難以言說的幸福,呵呵,你真的很讓老師們又恨又愛呢
喂,咱以后繼續(xù)互幫互助吧,!
男生同桌作文 篇2
每個人好像對同桌的印象最深刻,不管他是好還是壞。可能因為是同桌,幾乎天天見面的原因,所以印象很深刻!
我的同桌是個男生,他又高又瘦,圓圓的臉蛋上有著濃濃的眉毛,眉毛下面鑲嵌著雙炯炯有神的眼睛。
同桌的你,是個聰明活潑的小伙子!每次課堂上回答問題幾乎百分之百的正確。他寫作業(yè)超快,而且干凈整齊。他不但學習好,還樂于助人。記得有一回,我的鋼筆忘記帶了,你大大方方地拿出一支鋼筆,借給我,讓我度過“難關”。還有一回,在數(shù)學課堂上,老師發(fā)了測試卷,有一道大題,我怎么也想不出來,怎么做?就在我抓耳撓腮的時候,你給我講了思路,我一下就明白了,順利的做完的題。也正式因為你的幫助,我那次測試才不至于考的差。
俗話說的好,“金無足赤,人無完人”同桌的你,有時也會在課堂上走神,不知道是晚上沒睡好,竟然瞌睡起來。我好心撞你一下,提醒你別睡了,別讓老師逮住。你還嫌我打擾你的美夢,不高興的沖我小發(fā)火。
同桌的你,希望你晚上睡好,不要在課堂上走神睡覺。當然,如果你真又瞌睡了,我還是會提醒你的,誰讓我是你的同桌呢!你其實是個很優(yōu)秀的學生,你身上的優(yōu)點值得我去學習。新學期,我愿意繼續(xù)與你同桌。
男生同桌作文 篇3
要說我現(xiàn)在的同桌,不用說,肯定是個男生外加差生。因為我們班分座位時,都是一男一女,一好一差。但是我一點也不煩惱,因為與男生同桌會比女生好些:
與女生同桌壞處1。
“嗨,早上好!”“嗨,你在干嘛呢?”與女生同桌會因為彼此的嘮叨而無法專心聽講,無法細心審題,無法……而且嚴重時,與同桌說話,談得入情,竟不知不覺地忘卻了一切,而老師正向我們咄咄逼來,一場暴風雨即將來臨。
與女生同桌壞處2。
“哇,你的筆好好看,在哪兒買的?”每次遇到這外問題,我真想一把把對方看中的東西給扔了。因為,她問了這個問題之后,如果不告訴她,她會一個勁兒地纏著你,非知道結果不可,而你告訴她之后,她就會一個勁兒地找到那個店,買到那支筆。而這時,煩惱又來了。當她帶著那支筆來到學校時,我也用那支筆,那么兩個人的東西就會混在一起,分也分不清。無奈,我只好重新帶一支筆,而又有一場“杯具”將要來臨……
與女生懷舊壞處3。
“哼,不理你了!”說著,她把自己的書猛地往桌上一摔,并迅速地把頭一甩,拿長長的馬尾辮甩在人臉上生疼。無奈,我只好裝出若無其事的樣子來。她見我沒有反應,便更“發(fā)火了”,猛地把自己的文具盒向地上一扔……
唉,與同性做同桌,煩惱多多;與異性做同桌,煩惱略少。
男生同桌作文 篇4
我的同桌叫xx,他的臉圓圓的,頭發(fā)灰溜溜的,眉毛彎彎的,眼睛小小的,鼻子大大的,耳朵大大的,嘴巴小小的,像一個紅紅的水蜜桃。他穿著五顏六色的衣服。愛好很多很多,特別喜歡玩電腦,性格暴力又不失溫柔。
有一次,xx去外面玩的時候,我就在他的書包里放一只蟲子,等他打開書包的時候,就嚇了他一跳。我想對同桌說的話:“你和不和我交朋友?”
男生同桌作文 篇5
都說胖子很可愛,沒錯,他也是一個名副其實的胖子,胖乎乎的身體,水桶腰,大象腿,走起路來一搖一擺十分滑稽,白白的皮膚,圓溜溜的眼睛忽閃忽閃,像兩個晶瑩剔透的夜明珠,又扁又塌的鼻子像被誰用拖鞋狠狠的拍平,露出兩個圓圓的鼻孔,像八戒一樣,厚厚的嘴唇,能說會道,講起大道理那是一條一條的,不過他就能言行一致說到做到,他就是我的朋友——劉一。
我很喜歡跟他一起玩,每到周末我們都會一起在小區(qū)里玩過家家,去公園里玩捉迷藏,玩尋寶游戲,我們還一起上興趣班,一起跳拉丁,一起練寫字,一起學畫畫!我們就是一對形影不離的好朋友!
他的夢想是當一名作家,所以他的學習比別人都勤奮。時間久了,我發(fā)現(xiàn)他的成績確實是越來越好,作文也常常得滿分。他平時在家還做課外資料,有些題目不會的,下課的時候還虛心請教其他同學,他說學習就要勤學好問。作為他的朋友,我覺得我也應該向他學習。我要一步一步地向他靠攏。于是我每天和他早早來到學校一起學習,都說笨鳥先飛,早起的鳥兒有蟲吃。上課專心致志的聽講,積極地回答老師的問題。
人家都說近朱者赤,近墨者黑,有這樣的朋友日日熏陶,我也慢慢的優(yōu)秀起來,朋友有你真棒,和你在一起是我的幸運。
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