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      2. 夸夸我的同桌_小學(xué)作文

        時(shí)間:2021-04-16 16:33:30 同桌 我要投稿

        夸夸我的同桌_小學(xué)作文

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的夸夸我的同桌_小學(xué)作文,歡迎大家分享。

        夸夸我的同桌_小學(xué)作文

        夸夸我的同桌_小學(xué)作文1

          今天,我來夸夸我的同桌熊**,我覺得他是一個(gè)善良。老實(shí)。樂于助人的男孩。

          有一次上語(yǔ)文課的時(shí)候,老師叫大家寫課堂作業(yè),我打開書包一看,發(fā)現(xiàn)忘記帶鉛筆了。我就對(duì)同桌熊**說:“我的鉛筆忘帶了,把你的鉛筆借給我用一下可以嗎”?他連忙說:“可以”。 忙從文具盒里拿一支筆給了我。我用完后把筆還給了他,還對(duì)他說謝謝。他說不用謝,這是我應(yīng)該做的,同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助。多么真誠(chéng)的話語(yǔ)!我頓時(shí)感到一股暖流流遍我的全身。你們說,這么好的同學(xué),我能不喜歡他嗎?

        夸夸我的同桌_小學(xué)作文2

          我的同桌是一位女同胞,她長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),小小的眼睛,小小的櫻桃小嘴,還有那一雙迷人的眼睛,真是人見人愛,花見花開呀。

          她是我們班的三好學(xué)生,是我們班的頂梁駐,她十分助人為個(gè),有一次,我和她被選上去參加作文比賽,到了地點(diǎn)后才知道自己的玻璃膠忘帶了,開始了,我一個(gè)勁的跟自己說不能寫錯(cuò)字呀,可是越著急就寫錯(cuò)字,我急得像只熱鍋上的螞蟻,誰(shuí)知她把一塊像皮扔了過來,我見了激動(dòng)的不知道咋樣才好。還有一次我的剛筆里沒墨了,于是我就想同桌借,她說也沒說就把自己的墨汁給我擠了出來,我發(fā)現(xiàn)她以經(jīng)沒多少墨汁了,她經(jīng)常會(huì)幫助一些成績(jī)差的同學(xué),也經(jīng)常會(huì)擠出時(shí)鍵來幫助同學(xué)們,能和他坐在一起,我十分高興。

          這就是我的同桌 ,一個(gè)助人為個(gè)的好同桌。

        夸夸我的同桌_小學(xué)作文3

          我們的同學(xué)各有所長(zhǎng),我該夸誰(shuí)呢?啊,有了!今天就來夸夸我的同桌董書怡吧!

          她能寫一手好字,上課總能勇敢地舉起手來,她還是小隊(duì)長(zhǎng)呢!她最大的優(yōu)點(diǎn)是知識(shí)很豐富,我作業(yè)做錯(cuò)了她總是能教我,上課時(shí)還能及時(shí)制止我開小差呢!有一次,我在語(yǔ)文課上玩尺子,她輕輕地拍了拍我的肩膀,暗示我不要開小差,我心里可明白,立馬不開小差了。從此,我就像一個(gè)“機(jī)器人”,董書怡一說“關(guān)”,我這個(gè)“機(jī)器人”就不動(dòng)了。這就是值得我夸夸的同桌——董書怡。

        夸夸我的同桌_小學(xué)作文4

          我的同桌是一個(gè)男同學(xué)。他長(zhǎng)的很帥氣,平時(shí)穿著一件黑藍(lán)色的夾克,兩個(gè)紅紅的小臉蛋很是引人注意。

          他是我們班的勞動(dòng)委員,他帶領(lǐng)我們?nèi)喔愫眯l(wèi)生。有時(shí)我們打掃完衛(wèi)生以后他還要反復(fù)檢查,真是認(rèn)真啊 !他學(xué)習(xí)非常優(yōu)秀,回答問題很是積極。我很高興有這樣一個(gè)優(yōu)秀的同桌能和我一起學(xué)習(xí)。他幫助同學(xué)很有方式,一次,有一道數(shù)學(xué)題我不會(huì)做,他不是直接告訴我答案,而是給我一點(diǎn)提示!真是一個(gè)有心思的好同桌!

          這就是我的同桌蘇翔宇。

        夸夸我的同桌_小學(xué)作文5

          我的同桌叫潘浩東,他是一個(gè)活潑可愛的男孩。他有許多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)。

          快樂的同桌

          我的同桌每天上學(xué)都是快快樂樂的,他不高興的時(shí)候,臉上還帶著微笑,把不快樂在心里的慢慢化解掉。他高興的時(shí)候,嘴角上翹,像一朵盛開的花兒。

          愛幫助人的同桌

          我的同桌還是一個(gè)樂于助人的人,誰(shuí)沒帶鉛筆刀了,他都樂于借給他。我的鉛筆斷了,他就主動(dòng)給我削鉛筆。

          平易近人的同桌

          我的同桌還十分平易近人,下課大家找他玩,他都愿意和大家玩,并且愿意做游戲中大家不愿意做的角色。我每次找他玩,他都樂意和我玩。

          自立的同桌

          上課做題的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)他有的題不會(huì)做,我就說:“讓我給你講一講吧!彼麉s說:“我要自己思考!蹦憧此麑W(xué)習(xí)多自立呀!

          這就是我的'同桌,如果你有這樣的同桌,你會(huì)滿意嗎?

        夸夸我的同桌_小學(xué)作文6

          新學(xué)期開學(xué)不久,老師便從新排位,我和余洋成了同桌,余洋是從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)來的,他圓圓臉盤,大眼睛,他不愛說話,上課也很少回答問題。我便小看他,但最近有一件事讓我改變了對(duì)他的看法。

          一天,老師在黑板上出了兩道思考題,第一題我輕輕松松地做了出來,再看看余洋,只見他雙眉緊鎖,正在思考。這時(shí),他發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)做出,請(qǐng)求我給他將解思路,我看著他說:“這么簡(jiǎn)單的題你也不會(huì),真笨!我沒時(shí)間給你講。”余洋低下頭,繼續(xù)苦苦地思考。

          第二題很難,我絞盡腦汁,也沒想出個(gè)頭緒來。再看看余洋,只見他已經(jīng)把兩道題全做出來了,正認(rèn)真檢查呢。我非常后悔剛才沒幫他,現(xiàn)在自己遇到了“攔路虎”,他一定也不會(huì)理睬我的,我一時(shí)不知如何是好,只好呆呆地坐在那里。余洋好像明白我的心思,便主動(dòng)上前幫助我,給我將解。他將的是那么認(rèn)真,那么細(xì)心,語(yǔ)言又那么親切,誠(chéng)懇。

          經(jīng)過這件事,我發(fā)現(xiàn)余洋是一個(gè)愛動(dòng)腦筋,熱情幫助別人的好同學(xué)!

        夸夸我的同桌_小學(xué)作文7

          我們的同學(xué)各有所長(zhǎng),我該夸誰(shuí)呢?啊,有了!今天就來夸夸我的同桌董**吧!

          她能寫一手好字,上課總能勇敢地舉起手來,她還是小隊(duì)長(zhǎng)呢!她最大的優(yōu)點(diǎn)是知識(shí)很豐富,我作業(yè)做錯(cuò)了她總是能教我,上課時(shí)還能及時(shí)制止我開小差呢!有一次,我在語(yǔ)文課上玩尺子,她輕輕地拍了拍我的肩膀,暗示我不要開小差,我心里可明白,立馬不開小差了。從此,我就像一個(gè)“機(jī)器人”,董**一說“關(guān)”,我這個(gè)“機(jī)器人”就不動(dòng)了。這就是值得我夸夸的同桌——董**。

        夸夸我的同桌_小學(xué)作文8

          我夸的同學(xué)是我們班的方天昀,她很文靜,也很漂亮,她長(zhǎng)得高高瘦瘦的。她可是全面發(fā)展的好學(xué)生。她的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好。她的作文寫得很好,經(jīng)常能得到老師的表?yè)P(yáng)。午休的時(shí)候,老師讀她的作文。她的字也寫得很漂亮,條開她的生字本,有一種賞心悅目的感覺。她也是老師的小幫手。每當(dāng)我們作業(yè)做完了,她就幫助老師收本子。她也很樂意幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)。人家向她請(qǐng)教,她都耐心講解,直到他明白為止。她的英語(yǔ)讀得很流利、很標(biāo)準(zhǔn)。有一次,陶老師叫方天昀讀一個(gè)句子,方天昀很快地讀了出來。方天昀在各方面做得比較好,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

        夸夸我的同桌_小學(xué)作文9

          我的同桌是個(gè)可愛的女生,也是一個(gè)比較容易生氣的人,特別是男生招惹她的時(shí)候,她就干脆發(fā)飆。

          她的語(yǔ)文成績(jī)很好,是老師的得力小助手,而我和她剛好相反,我的語(yǔ)文成績(jī)一般,數(shù)學(xué)還不錯(cuò),她數(shù)學(xué)就一般啦。

          她是我們大家最喜歡的好“盆”友,(只是女生,男生除外,)平時(shí)她很樂于助人。有一次,我的文具盒不見了,我哭喪著臉問她:“你看見‘偶’新買的文具盒了不?”“你的文具盒啊?沒喲!”她說完,就急忙到處幫我找呢!最終,她在講臺(tái)下面找到了我的文具盒,我立刻破涕為笑,開心地跑去拿回我的文具盒。

          說了這么多,你們知道她是誰(shuí)嗎?她就是我們班的梁詩(shī)婷,也是深受大家喜愛的組長(zhǎng)呢!

        夸夸我的同桌_小學(xué)作文10

          他,個(gè)子不高十分機(jī)靈,一雙大眼睛忽閃忽閃的,高高的鼻梁上架著一副近視鏡。他,就是我的同桌劉立陽(yáng)。劉立陽(yáng)在我們班可受歡迎了,他像及時(shí)雨一樣經(jīng)常幫助有困難的同學(xué)。

          有一次,坐在他前面的一名同學(xué)由于身體不舒服“哇”的一下吐了一地。見此情形,有的同學(xué)趕緊捂住鼻子,還有的用手扇風(fēng)唯恐刺鼻的異味熏著自己。而劉立陽(yáng)立刻拿起班里的掃帚和撮箕,彎下腰認(rèn)真地打掃起來。

          劉立陽(yáng)不僅助人為樂,還十分講誠(chéng)信。

          他曾經(jīng)向我借了一本作文書,說好周日去我家還?墒翘煊胁粶y(cè)風(fēng)云,那天下起了滂沱大雨,我想他不會(huì)來了。可沒想到,不一會(huì)兒我家的門鈴就響了,我開門看到正是劉立陽(yáng)站在門外。他整個(gè)人都被雨水打濕了,笑著從懷里掏出了套著塑料袋的書!靶液脮鴽]被淋濕,不耽誤你看吧?”聽了他的話,我感動(dòng)得無言以對(duì)。

          這就是我的好同桌劉立陽(yáng),聽完我的介紹你是不是也喜歡上了他?

        夸夸我的同桌_小學(xué)作文11

          二年級(jí)開學(xué)的時(shí)候,老師給我安排了一個(gè)新同桌,她叫沈雯琦。

          她今年七歲,個(gè)子不高,別看她比我小,但是她很愛讀書,她的字也寫得非常工整,她的畫也畫得很好。

          我的同桌是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子。她不愛講話,上課積極舉手發(fā)言。每天老師布置的作業(yè)她都能認(rèn)真完成。

          我記得有一次,老師叫我們寫生字組詞,恰巧我沒帶字典,想了半天才想出來了一個(gè)詞語(yǔ),另外一個(gè)怎么也想不出來,她看我皺著眉頭,關(guān)心地問我:“劉景文,你怎么啦?”我指著書上的生字說:“這個(gè)字,不知道怎么組詞!彼R上拿出了她的快樂教程,我一看,哦,原來這個(gè)組詞那么簡(jiǎn)單啊,我卻沒想出來,她真是一個(gè)熱心幫助別人的孩子。

        夸夸我的同桌_小學(xué)作文12

          我的同桌叫潘浩東,他是一個(gè)活潑可愛的男孩。他有許多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)。

          快樂的同桌,我的同桌每天上學(xué)都是快快樂樂的,他不高興的時(shí)候,臉上還帶著微笑,把不快樂在心里的慢慢化解掉。他高興的時(shí)候,嘴角上翹,像一朵盛開的花兒。

          愛幫助人的同桌,我的同桌還是一個(gè)樂于助人的人,誰(shuí)沒帶鉛筆刀了,他都樂于借給他。我的鉛筆斷了,他就主動(dòng)給我削鉛筆。

          平易近人的同桌,我的同桌還十分平易近人,下課大家找他玩,他都愿意和大家玩,并且愿意做游戲中大家不愿意做的角色。我每次找他玩,他都樂意和我玩。

          自立的同桌,上課做題的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)他有的題不會(huì)做,我就說:“讓我給你講一講吧。”他卻說:“我要自己思考。”你看他學(xué)習(xí)多自立呀!

          這就是我的同桌,如果你有這樣的同桌,你會(huì)滿意嗎?

        夸夸我的同桌_小學(xué)作文13

          我的同桌她可是一位女中強(qiáng)人,今天我就要來說說我那野蠻的同桌。

          我的同桌你別看她像一個(gè)小肉球,可是她的聲音可是獨(dú)一無二的。

          如果你聽到了她的叫聲,你一定會(huì)口吐白沫、躺在地上起不來的,所以我們都叫她“超音波!彼有個(gè)外號(hào)叫“巴魯斯”。你知道為什么我們叫她“巴魯斯”嗎?因?yàn)樗难蹨I一點(diǎn)也不值錢。她有著一個(gè)黑色的蘑菇頭,看是無毒的。手胖胖的,像一只小豬的手,腿也很粗?墒撬陌l(fā)言很積極,這一點(diǎn)我們一定要向她學(xué)習(xí)。

          我的同桌真是又可愛又很壞,真是一個(gè)“兩面同桌”啊!

        夸夸我的同桌_小學(xué)作文14

          我的現(xiàn)任同桌叫付玉婷,她活潑開朗、心靈手巧而且愛“多管閑事!

          我最佩服她:學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,上課聽講不溜號(hào),考試經(jīng)常拿第一,她的字寫得很漂亮,每次作業(yè)都是干干凈凈、整整齊齊的,像“印刷”的一樣。

          她做千紙鶴做的特別好,課間,她教我做千紙鶴,我不會(huì)折,她幫我,紙?jiān)谒掷锵褡兡g(shù)一樣,一會(huì)兒工夫就折好了,她真厲害,說她心靈手巧一點(diǎn)都不夸張。

          作為勞動(dòng)委員的我,經(jīng)常下樓檢查清潔區(qū),我一進(jìn)班把書包往課桌上一放就出去了,等我回來的時(shí)候書包卻在桌兜里。付玉婷對(duì)我說:“我看你的書包礙事,幫你放進(jìn)桌兜里!蔽乙贿呎f著“謝謝”,一邊在心里默默地想:“真是多管閑事!”

          看,這就是我的同桌——她很可愛,很討人喜歡吧!

        夸夸我的同桌_小學(xué)作文15

          我的同桌叫胡漫麗,她是一個(gè)關(guān)心集體而且喜歡讀書的人。

          她長(zhǎng)著兩顆圓溜溜的眼睛,戴著一副紫紅色邊框的眼鏡,粉紅的兩個(gè)小臉蛋,小小的鼻子,給她那粉紅的臉添了幾分可愛。一看她那樣子,就感到她像電視里的“灰姑娘”。

          有一次,學(xué)校里舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),她的體育非常好,參加了跳大繩的隊(duì)伍,可是在運(yùn)動(dòng)會(huì)剛開始的時(shí)候,她不小心在腿上擦破了一層皮,疼得鮮血直流,可她還是上去比賽,比賽結(jié)束了,我們班得了第一名,她也開心地笑了起來,傷也好像不存在了。

          一個(gè)星期一,她在圖書館里看書,從上午一直到下午,還把一個(gè)本子記滿了,這才從圖書館走出來,大家都說她是一個(gè)“書呆子”。

          這就是我的同桌,我和她一起度過了兩個(gè)年頭。

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