我的同桌三年級(jí)作文350字(精選43篇)
說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,尤其作為作文里的重要分類(lèi)的寫(xiě)人作文,寫(xiě)人作文要求語(yǔ)言生動(dòng)豐富,可讀性強(qiáng)。那么什么樣的寫(xiě)人作文才是好的呢?以下是小編收集整理的我的同桌三年級(jí)作文350字,希望能夠幫助到大家。
我的同桌三年級(jí)作文350字 篇1
“黃欣悅,你快過(guò)來(lái)!”這熟悉的聲音又傳到了我的耳邊!笆,小冤家!辈恢趺吹模傁矚g脫口而出這樣一句話。
她就是我的同桌,一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā),水靈靈的大眼睛,還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,她說(shuō)起話來(lái),口若懸河,妙語(yǔ)連珠,誰(shuí)也說(shuō)不過(guò)她。
我給她取了一個(gè)外號(hào)——“小冤家”。這個(gè)名字只有我能喊,我也不知道上輩子和她有什么仇,在班里我對(duì)她無(wú)比順從。
她有時(shí)暴躁,有時(shí)溫柔,暴躁時(shí)如火山爆發(fā),溫柔時(shí)如乖順的小綿羊。
這個(gè)小女孩特別善良。記得有一次,我心情特別不好,因?yàn)槟棠坛隽耸,我忐忑不安。心特別累。在大課間的時(shí)候自己跑到了二樓的走廊陽(yáng)臺(tái)上趴著默默哭泣。她十分擔(dān)心我,找了我好久。
我說(shuō):“如果世界上真的有隱身這一功能就好了,在世界上消失一天,被別人遺忘一天,興許不是件壞事!彼f(shuō):“我們還小,未來(lái)一定還有更好的等著我們,對(duì)嗎?”聽(tīng)了她的話,我充滿了信心:“就讓我們一起,向光明頭也不回的走下去吧!”她的善良,友好感動(dòng)了我。
我的朋友并不少,但能真心待我的又能有也幾個(gè)?
只有她,是在我困難的時(shí)候不拋棄我,在我受傷的時(shí)候安慰我,在我開(kāi)心的時(shí)候陪我一起瘋……
同桌,雖不是一輩子的,卻是可以陪你度過(guò)在一輩子中最重要的時(shí)刻……
我的同桌三年級(jí)作文350字 篇2
我的同桌是一個(gè)“故事大王”,他會(huì)講很多很多的故事。他很喜歡講故事,他也喜歡看沒(méi)見(jiàn)過(guò)的故事。所以他是一個(gè)故事大王。
我的同桌每天都和我們班的同學(xué)開(kāi)故事大會(huì),跟我們講很多的故事。有《小花狗》《小團(tuán)子》和《可怕的巫婆》等等,故事都特別精彩。
我很喜歡我的同桌,我也很羨慕我的同桌,因?yàn)樗v的故事都很有趣,同學(xué)們都很喜歡聽(tīng)他講的故事。有一些故事令人哭笑不得、有一些非?膳隆(dāng)然也有很多特別好笑的故事。所以“故事大王”在我們班特別受歡迎。當(dāng)然,“故事大王”的名號(hào)也就是這么來(lái)的。
“故事大王”小時(shí)候。他的爸爸媽媽每天都講故事給他聽(tīng),他再把這些故事講給我們聽(tīng)。我們愛(ài)聽(tīng)他講的故事,也把故事記在了腦子里。然后我們回家以后把故事講給爸爸媽媽聽(tīng),講給別的小朋友聽(tīng),這樣大家都知道他講過(guò)的故事了!大家也都知道我的同桌是“故事大王”啦!
我的同桌三年級(jí)作文350字 篇3
我的同桌,是二年級(jí)時(shí)從其他學(xué)校轉(zhuǎn)來(lái)的。
那時(shí)的我坐在教室后邊,一個(gè)人占兩張課桌,他的到來(lái)是我只能享用一張桌了。
他剛剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,有些孤傲,成績(jī)也不錯(cuò),各科老師都比較喜歡他。因?yàn)樗谖业呐赃,所以我給他起了個(gè)外號(hào)“隔壁老張”。
果然,人不可貌相啊,這個(gè)“隔壁老張”外表看起來(lái)挺高傲冷漠的,其實(shí)他的內(nèi)心跟其他同學(xué)沒(méi)什么區(qū)別,也非常純潔、熱心。也可能是他的家庭教育出了點(diǎn)小問(wèn)題導(dǎo)致他變成了現(xiàn)在這個(gè)樣子。
第二個(gè)學(xué)期,他的一個(gè)小舉動(dòng)徹底溫暖了我的心。那是一個(gè)陰天,正上課時(shí),天空“吧嗒吧嗒”下起了雨,我心想:糟了,今天我沒(méi)有帶傘,沒(méi)聽(tīng)媽媽的勸,早知道就帶傘了。
到了放學(xué)時(shí),雨還在繼續(xù),我看了看天,雨沒(méi)有停的意思,我只好無(wú)奈地沖進(jìn)雨幕中,很快淋成了個(gè)落湯雞。
剛出校門(mén)口,我忽然感覺(jué)雨似乎一下子停了,怎么回事?可兩邊的同學(xué)還在遮風(fēng)擋雨呢,我抬頭一看,是一把傘,一扭頭,看見(jiàn)同桌站在我身后,他說(shuō)了句:“我和你一起走吧,別淋感冒了!”我聽(tīng)了心里非常感激,趕忙說(shuō)了聲:“謝謝!”
同桌啊同桌,你讓我說(shuō)你什么才好?說(shuō)你高傲吧,那只是徒有其表;說(shuō)你內(nèi)心純潔熱情吧,可你的外表除了冷漠還是冷漠。
“隔壁老張”,祝愿你內(nèi)心早點(diǎn)真正快樂(lè)起來(lái)!
我的同桌三年級(jí)作文350字 篇4
我的同桌有一頭扎手的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,還有一身似乎在泥塘里泡過(guò)的黑皮膚,他就是我最好的朋友---古清泉。
古清泉的智商很高,高得能與二合龍爭(zhēng)虎斗,而且他有個(gè)很好的特點(diǎn),那就是十分誠(chéng)實(shí)。
在讀三年級(jí)的時(shí)候,有一次,我們正在教室玩抓人的的游戲?烧l(shuí)知,他那胖胖的身體不小心撞到了書(shū)柜,把柜子上的花瓶震了下來(lái),那漂亮的花瓶“砰”的一聲碎了。就在他想離開(kāi)的那一刻,嚴(yán)厲的班主任走了進(jìn)來(lái),當(dāng)她看到那個(gè)花瓶的樣子時(shí),非常驚訝,也很生氣,趕忙叫住我們幾個(gè),問(wèn)古清泉:“這花瓶是不是你打碎的?”
我在一旁看到此情此景,便用手勢(shì)告訴他:別承認(rèn),別承認(rèn),不然,你就完蛋了!
可是,誠(chéng)實(shí)的古清泉沒(méi)有聽(tīng)從我的手勢(shì),慢慢地點(diǎn)了頭,承認(rèn)了。
為了警示我們,老師罰古清泉掃地一個(gè)星期。雖然我的好朋友被罰掃了一周,但他誠(chéng)實(shí),勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,我很敬佩他。這就是我的同桌---古清泉。
我的同桌三年級(jí)作文350字 篇5
我有一個(gè)好朋友,名叫小紅。以前我是最不喜歡小紅,小紅是她奶奶帶著,爸爸媽媽在外地打工,所以她穿的衣服褲子很土,頭發(fā)也很亂亂的。我走路時(shí)總是躲著她,但從一件小事中,我明白了她是那么善良可愛(ài)。
一天早晨媽媽從夢(mèng)中叫醒,我拉開(kāi)窗簾一看,哇!怎么西邊有烏云,東邊有陽(yáng)光。我連忙穿起衣服,一看表快七點(diǎn)了,我趕緊背起書(shū)包,跑進(jìn)餐廳,拿了一塊面包向門(mén)外跑去。媽媽在后面喊:“拿傘”!我一邊跑一邊回答:“不用了!狈艑W(xué)的時(shí)候,我聽(tīng)到嘩嘩啦的聲音,原來(lái)是下雨了,我想:要是聽(tīng)媽媽早上說(shuō)的話就好了,我只有冒著雨回家了。我剛走出校門(mén),突然,小紅叫住我了,她好像看出了我的心思,對(duì)我說(shuō):“你拿我的傘打著回家吧,你的家有點(diǎn)遠(yuǎn),我家就在附近!闭f(shuō)完,轉(zhuǎn)身就走了。這時(shí),我的喉嚨好像被塊石頭塞住似的,只覺(jué)得淚水快要留下來(lái),我拿著傘頭也不回地走了。第二天,小紅沒(méi)來(lái)上課,原來(lái)她是昨天被雨淋病了,我這才覺(jué)得小紅是那么善良。從此以后,我和小紅就成了好朋友。
從這件小事中,使我明白看人不能以貌取人,要看她的心靈是否美麗。
我的同桌三年級(jí)作文350字 篇6
這學(xué)期,我們班新轉(zhuǎn)來(lái)了七位同學(xué),其中一位便是我的同桌周康。
周康有著兩條短短的眉毛,一雙水汪汪像似顆葡萄的大眼睛,頭發(fā)硬得像鋼針一樣,筆直得豎在頭上。平時(shí)的他總是一副很?chē)?yán)肅的表情,令人感覺(jué)到很難相處。
剛來(lái)的時(shí)候,我認(rèn)為他一般般。因?yàn)樗?tīng)寫(xiě),默寫(xiě)都在七十分左右,字也寫(xiě)得很難看。有一次,我忍不住問(wèn)他:”周康,你字為什么寫(xiě)得這么難看?“”這已經(jīng)是這寫(xiě)得最好看的字了。以前,作業(yè)太多,為了趕時(shí)間,就顧不上寫(xiě)的字什么樣了!八魺o(wú)其事地回答我。哦,原來(lái)是他從前的老師布置的作業(yè)太多,沒(méi)有時(shí)間把字寫(xiě)好!想想還是我們學(xué)校老師好,一直作業(yè)不是太多,才有時(shí)間兼顧到字。我不禁暗暗同情他。
后來(lái),我發(fā)現(xiàn),周康還是很要好的。有一次,他的詩(shī)意背不上來(lái),急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),眼淚都掉下來(lái)了。我勸他再拿過(guò)去看看,可是他還是不肯放棄,不停地在想,在背誦……
我喜歡我這個(gè)嚴(yán)肅,要好的同桌。雖然他的成績(jī)平常,不是那么的優(yōu)秀,但是在他身上閃耀著永不放棄的光芒,我相信他會(huì)越來(lái)越好,越來(lái)越優(yōu)秀!
我的同桌三年級(jí)作文350字 篇7
高高胖胖的身材,一頭烏黑的刺猬頭發(fā),寬寬的衣服里面藏著一個(gè)大肚子,這便構(gòu)成了我的同桌——鐘博。
他喜歡蹦,喜歡跳,活像個(gè)猢猻。瞧,他又在動(dòng)了,頭搖來(lái)晃去,左手用尺子敲桌子,右手玩著彩泥,腳還在地上跺個(gè)不停,嘴里不知在說(shuō)什么,一張一合的。
我問(wèn)他在念叨什么,他先是瞪了我一眼,看我的眼睛直盯著他,便又神秘地一笑,煞有介事道:“老衲正在念‘博經(jīng)’”。我一聽(tīng)就想:天吶,這人也太逗了吧。
中午,鐘博遞了一張紙條給吳攸,不知道是怎么一回事,就大聲讀了起來(lái):“暗石竹,暗石竹,暗是一枝大春竹(俺是豬,俺是豬,俺是一只大蠢豬)。”本來(lái)悄無(wú)聲息的教室,一下子就像炸了鍋。
看著笑得東倒西歪的同學(xué)們,吳攸一愣,繼而似乎意識(shí)到了什么!扮姴 眳秦鼞嵟貟嗥鹑^,咬牙切齒地低吼了一聲,“我要打得你滿地找牙——”最后,鐘博的臉都腫成一個(gè)大氣球了。
你別看他只會(huì)搗蛋,籃球卻打得很棒,他曾經(jīng)帶領(lǐng)著同學(xué)為我們班在班級(jí)籃球賽中獲得了第二名呢。
這就是我的同桌——鐘博,整天像只嗡嗡作響的蜜蜂在我耳邊嘮叨個(gè)不停,什么時(shí)候老師才能給我換同桌?
我的同桌三年級(jí)作文350字 篇8
我的同桌有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),她還有一雙微微上翹的眉毛,眉毛下有一雙“水汪汪”的大眼睛,她的鼻子適中,還有一張櫻桃小嘴……美麗極了。她就是我的朋友王思媛。她心地善良,樂(lè)于助人。
記得小時(shí)候王思媛和我玩的時(shí)候,突然有一群人跑過(guò)來(lái)。他們把我撞倒了,我的鼻血流出來(lái)了,我痛得哇哇大哭。王思媛把我扶起來(lái)給老師說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò),老師連忙帶著我到附近的診所去處理。到現(xiàn)在這件事一直深深地印在我腦海里。
還有一次,我和王思媛和汪雨涵在玩游戲,我笑著說(shuō):“我們玩編花籃吧!”“好!”“編,編,編花籃,花蘭的名字叫小蘭,你是瓣……”就在這個(gè)時(shí)候劉宇航橫沖過(guò)來(lái)。我的頭在石上狠狠地碰了一下,我很傷心地哭了起來(lái),汪雨涵和王思媛把我扶起來(lái)并告訴我老師,后來(lái)劉宇航在老師的教育下給我道歉了。我的同桌王思媛真是個(gè)樂(lè)于助人,善解人意的好朋友。
我的朋友有很多,但我最喜歡的就是我的同桌王思媛了。
我的同桌三年級(jí)作文350字 篇9
我身邊的同桌可多了,今天我就介紹一個(gè)我印象最深刻的同桌——王溫聰。
她長(zhǎng)著一雙大大的眼睛、雙眼皮、鼻梁高高的,一頭烏黑的頭發(fā),愛(ài)扎馬尾辮。她有一張可會(huì)說(shuō)話的嘴巴,見(jiàn)到老師說(shuō):“老師好!”見(jiàn)到同學(xué)說(shuō):“同學(xué)好!”我們都稱贊她嘴巴甜。
她很樂(lè)于助人。有一次,我在操場(chǎng)跑步,一不小心摔在地上,把手摔傷了。這時(shí),王溫聰看見(jiàn)了,及時(shí)跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“沒(méi)事吧?”我說(shuō):“沒(méi)事!蓖鯗芈敯阉约簜谏系膭(chuàng)可貼揭下來(lái)給我貼上。我很感激,于是,我問(wèn):“你把你的創(chuàng)可貼給我了你怎么辦?”王溫聰說(shuō):“沒(méi)事,現(xiàn)在已經(jīng)好了,不用就可以!蹦憧次业耐篮冒!
王溫聰愛(ài)好是看書(shū)。有一次上體育課時(shí),同學(xué)們都走了,只有她還在教室里讀書(shū)。我說(shuō):“你怎么不去外面玩呢?”她編了一個(gè)理由說(shuō):“外面太熱了,我不去!蔽艺f(shuō):“外面不熱呀,你就出來(lái)玩吧!”她說(shuō):“好的,我一會(huì)就去!蔽彝嬷戎,等到下課了她也沒(méi)有來(lái)。她讀書(shū)就是這么專(zhuān)心,我以后也要向她學(xué)習(xí)。
這就是我的同桌——王溫聰。雖然我們可能會(huì)分開(kāi),但是我一輩子都會(huì)記得她是我最好的同桌。
我的同桌三年級(jí)作文350字 篇10
在學(xué)校中,我有兩個(gè)同桌,一個(gè)是狂暴無(wú)情的暴烈女,還有一個(gè)是幽默搞笑的同桌。
穆逸軒,在我眼中就是一個(gè)兇殘的“死亡之神”,她的眼神兇煞,兇殘無(wú)比,就是一個(gè)惡毒的魔鬼。但是我的另一個(gè)同桌李雨錕就很有趣,他就是一個(gè)方清平(喜劇演員),語(yǔ)言動(dòng)作都很有趣。
在一節(jié)課上,是一節(jié)自習(xí)課,李雨錕在那里玩他的筆,李雨錕在對(duì)我笑,穆逸軒直接用胳膊撞向李雨錕的頭部,“。 崩钣赍K直接趴到了桌子上。不但如此,她還掐李雨錕的腿,掐得他嗷嗷直叫。
但穆逸軒有時(shí)也很可愛(ài),她開(kāi)心時(shí)就像一只可愛(ài)的小貓咪,賣(mài)萌時(shí)就更可愛(ài)了,可愛(ài)到無(wú)法用詞語(yǔ)形容;顫姇r(shí)的她,就像是一只單純的小狐貍。她的特點(diǎn)就是愛(ài)笑,笑起來(lái)就像一枝盛開(kāi)的牡丹花。
李雨錕呢,玩的時(shí)候就像一只可愛(ài)的哈士奇,傷心的時(shí)候就像一棵含羞草,不想見(jiàn)任何人。生氣的時(shí)候,就像是一只發(fā)瘋的藏獒,讓人感到恐懼。
這就是我的兩個(gè)有趣的“敵人”同桌。
雖然我和我的同桌有過(guò)一些爭(zhēng)吵,但我們更多的是歡笑。
我的同桌三年級(jí)作文350字 篇11
我的同桌叫文文,她是一個(gè)好學(xué)上進(jìn),心地善良,活潑又可愛(ài)的小女孩。她那淡淡的眉毛下,有一雙炯炯有神的大眼睛,閃閃發(fā)光。一張可愛(ài)的小嘴巴,總是在微笑,好像每天都是“春暖花開(kāi)”。
有一次,我們?cè)诎嗉?jí)里背宋詞,聽(tīng)見(jiàn)窗外有同學(xué)玩耍、嬉鬧的聲音,我的心啊,早就像小鳥(niǎo)一樣飛出去了。這時(shí),我的同桌用手輕輕敲敲桌子,提醒我:“把宋詞背會(huì)了,下課才能開(kāi)開(kāi)心心地玩!”這時(shí)的她,就像我的小鬧鐘,提醒我要珍惜時(shí)間。
還有一次,我肚子忽然疼了起來(lái),老師讓我休息一會(huì)兒。我的同桌一會(huì)兒?jiǎn)栁姨鄄惶郏粫?huì)兒幫我接熱水,我的心感覺(jué)很溫暖。她那善良的大眼睛,就像亮亮的寶石,美極了!
下課了,我和文文在操場(chǎng)上玩得歡天喜地,我們是形影不離的好朋友!
這就是我的同桌。我們一起學(xué)習(xí),一起開(kāi)心,互相幫助。我喜歡我的同桌,我也喜歡我們的快樂(lè)時(shí)光!
我的同桌三年級(jí)作文350字 篇12
我的同桌小美是一個(gè)很靦腆的女孩。她長(zhǎng)著一張瘦削的臉,一雙單眼皮眼睛,薄薄的嘴唇。小美最為引人注目的是她的一頭長(zhǎng)發(fā),只是隨意束在腦后,就有到腰際那么大。
小美是轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的,因?yàn)閭(gè)子和我差不多高,所以老師把她安排到我的旁邊,我倆就成了同桌。
因?yàn)樾聛?lái)乍到,小美對(duì)什么都不熟悉,又不敢主動(dòng)和別人搭話。
我之前也是轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的,所以我知道到一個(gè)陌生的新環(huán)境是很孤獨(dú)的,于是我就主動(dòng)和小美聊天,還介紹我的好朋友小響跟她一起認(rèn)識(shí)。
漸漸地我們就熟悉了起來(lái),我發(fā)現(xiàn)小美還會(huì)騎自行車(chē),而且每天早起她都一個(gè)人自己騎車(chē)半小時(shí)來(lái)上學(xué),這一點(diǎn)讓我覺(jué)得很佩服。
在學(xué)習(xí)方面,小美的成績(jī)并不是很好,所以有時(shí)候她不懂的地方就會(huì)問(wèn)我,我也會(huì)盡可能地幫她一些解答,如果我不會(huì),我就幫她一起問(wèn)老師,這樣無(wú)形中也提升了我自己的學(xué)習(xí)。
周末的時(shí)候,小美還邀請(qǐng)我和小響去她家玩。在她家的院子中 ,我第一次見(jiàn)到了柚子樹(shù),覺(jué)得特別的不可思議。
雖然我們才當(dāng)了一年多的同桌,但我和小美很合的來(lái),成了好朋友。
我的同桌三年級(jí)作文350字 篇13
開(kāi)學(xué)的時(shí)候,老師讓我們按個(gè)子的高低排成一條長(zhǎng)龍,之后就直接從矮到高安排了我們的座位。
小英和我是班里女生中算高個(gè)的,她站在我前面,理所當(dāng)然地,我們成了同桌。
小英是一個(gè)有著大大的眼睛,笑起來(lái)有甜甜的酒窩。她和我一樣,綁了一條小馬尾。
最開(kāi)始的時(shí)候,我們倆并不是很熟悉,都有點(diǎn)兒靦腆,只是相互笑一笑,就拿了書(shū)包去座位。
一直到放學(xué),我們?cè)诼飞喜砰_(kāi)始聊天,然后驚訝地發(fā)現(xiàn),我們之間還有點(diǎn)遠(yuǎn)房親戚的關(guān)系。這讓我們?cè)械哪吧,消失了不少。彼此的話,也就更多了?/p>
我們一起說(shuō)到自己的家人,然后還會(huì)相約上學(xué)的時(shí)間一起在哪個(gè)路口碰頭,到時(shí)候一起來(lái)學(xué)校。
說(shuō)到學(xué)習(xí)成績(jī),我們倆都差不多,只能算中上吧,不過(guò)小英有一個(gè)學(xué)霸哥哥,有時(shí)候會(huì)幫她輔導(dǎo)功課,這一點(diǎn)讓我們很羨慕。
平時(shí)下課的時(shí)候,我也一般都是和小英一起玩,在班里,我們成了其他同學(xué)眼中公認(rèn)的好朋友。
我也覺(jué)得,能和同桌友好相處,也是非常開(kāi)心的事。
我的同桌三年級(jí)作文350字 篇14
我的同桌喜歡助人為樂(lè),不過(guò)有時(shí)也很頑皮。
上課的時(shí)候,我向他問(wèn)題,他并不回答。只是下課的時(shí)候,他會(huì)一直耐心地給我講解,直到我會(huì)為止。還有一次,我需要衛(wèi)生紙,但我一摸書(shū)包,哎呀,昨天晚上,收拾東西,竟然放在家里了。我皺著眉頭,一臉懊悔。他看見(jiàn)我,似乎看穿了我的心思,他急忙從書(shū)包里拿出衛(wèi)生紙借給我,我感激地說(shuō):“謝謝!”他只是小聲說(shuō):“不客氣!比缓螅皖^也不抬地繼續(xù)答卷。
下課的時(shí)候,他總喜歡跟女生打鬧,你看,他又來(lái)闖我們的老窩了。我出去一跺腳,他嚇得趕緊跑。有一次,把班長(zhǎng)氣哭了。我急忙去追他,但不是輕而易舉地抓住他,讓他回去賠禮道歉,可他還嘴硬,不回去。我拿出殺手锏跟他說(shuō):“我去告老師!彼幌伦幼兞四,急忙說(shuō):“別別別,我去!彼麃(lái)到班長(zhǎng)面前,說(shuō):“好班長(zhǎng),乖班長(zhǎng),不哭了!边@才把班長(zhǎng)逗樂(lè)?此遣皇呛苡腥ぱ!
這就是我樂(lè)于助人而又有些淘氣的同桌。
我的同桌三年級(jí)作文350字 篇15
在我五年小學(xué)的生活中,我結(jié)識(shí)了不少的小伙伴,給我留下印象最深的伙伴是我的同桌劉蕭倩。
一雙大大的眼睛,一頭烏黑濃密的長(zhǎng)發(fā),紅紅的.臉蛋,還有那張愛(ài)說(shuō)話的嘴巴。
她的缺點(diǎn)是:有空閑就愛(ài)“啃”手指頭。盡管我多次勸告她,可她還是改不了。她的體質(zhì)不好,跑步?jīng)]跑幾圈就堅(jiān)持不住了。這時(shí)她會(huì)脫離群體,坐到一邊的花壇邊,大口大口的喘著氣。我們叫她跑起來(lái),她只是說(shuō):“你們跑吧,我‘退休’了!
我這可是丑話說(shuō)在前頭,她的優(yōu)點(diǎn)數(shù)不勝數(shù),學(xué)習(xí)好、尊敬老師、還有一手漂亮地鋼筆字等等。
她學(xué)習(xí)好。在我們班上是人人皆知的。每門(mén)功課都很好,比如英語(yǔ)吧,才學(xué)過(guò)的英語(yǔ)單詞,她只要讀一兩遍就記住了,英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)也特清楚、美觀。我是看著那密密麻麻的“小螞蟻”都感到眼花呢!
她尊敬老師。她常跟我們說(shuō):“老師是辛勤的園丁,是燃燒的蠟燭,是渡人過(guò)河的小船,是人類(lèi)靈魂的工程師”。我看的確如此,老師為了把我們培養(yǎng)成為祖國(guó)的棟梁之材,每天無(wú)微不至地照顧我們、關(guān)心教育我們,供給我們充足的“水分”和“養(yǎng)分”。
這就是一個(gè)很可愛(ài)的小女孩,我的同桌——?jiǎng)⑹捹弧?/p>
我的同桌三年級(jí)作文350字 篇16
我的老師很煩,一會(huì)兒換同桌,一會(huì)兒又布置好多作業(yè)讓我們寫(xiě)不完。
二年級(jí)時(shí),班主任給我換了個(gè)同桌,她叫馬聆歌,她不丑,成績(jī)也不差,但非常煩人、自大,有一次我考試考不好,可她卻考得很好,對(duì)我說(shuō):“你考得好差啊,我看我考的多好!币换氐郊椅揖拖虬职謰寢寖A訴,睡覺(jué)前我還想了想,明天怎么向老師說(shuō)給我換個(gè)同桌。
第二天,我來(lái)到學(xué)校,卻遲遲不敢去和老師說(shuō),因?yàn)槔蠋熖珒戳耍劭淳鸵险n了,我便鼓起勇氣,去和老師說(shuō):“老師,我要換同桌為!薄盀槭裁磽Q同桌?”老師問(wèn)道!耙?yàn)樗珶┤肆恕!蔽矣只卮鸬!霸趺磦(gè)煩人法?”老師追問(wèn)道。我有點(diǎn)不耐煩了,干脆說(shuō):“我考試考差,她就說(shuō)我考得很不好,說(shuō)自己很厲害!薄安挥脫Q,你是男孩子,忍一忍!崩蠋熁卮,我只好失望地回去了。
中午,我又去用同樣的理由再找老師說(shuō)了一次,可還是被她拒絕了。下午我還是不死心,又問(wèn)了一遍,老師終于同意了,可能是被我堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng)了吧,于是就給我換了個(gè)同桌。
現(xiàn)在,這個(gè)新同桌對(duì)我很好,總會(huì)幫助我。成績(jī)也好,非常友好。
我的同桌三年級(jí)作文350字 篇17
我有一個(gè)古怪的同桌,他叫梅竹松,聽(tīng)到這名字就會(huì)想到大名鼎鼎的“歲寒三友”吧!他的名字出名,梅竹松本人也是名揚(yáng)四海呀!他呀,不是因?yàn)椤肮掳痢倍妹鋵?shí)就是一個(gè)字――“逗”!
梅竹松長(zhǎng)相逗。他頂著一頭“平底鍋”,瞪著兩只大號(hào)眼睛,蜻蜓的大眼和他比,必輸無(wú)疑!梅竹松的鼻子“挺”在前面,可謂“人沒(méi)有到前面,鼻子先到了!蹦沁种摹把璐罂凇弊屓艘豢淳椭浪莻(gè)“笑星”。
梅竹松平時(shí)也逗。一次,他和其他同學(xué)吵了起來(lái),班干部將梅竹松的名字記到了黑名單上。梅竹松那雙大眼開(kāi)始“咕溜咕溜”轉(zhuǎn),忽然在班干面前拉起了和他吵架的那位同學(xué)的手:“同學(xué)不吵不相識(shí),你看咱都相識(shí)了,交個(gè)朋友唄!泵分袼蓴D眉弄眼,兩條濃眉龍飛鳳舞,另一個(gè)同學(xué)竟和他跳起了“恰恰”。在歡聲笑語(yǔ)中,他的名字也消失于黑名單上了。
有了這個(gè)同桌,我們這一個(gè)班的笑料就不怕少了,下課的時(shí)候,總能把人帶入開(kāi)心的懷抱,緊張的學(xué)習(xí)氛圍也散開(kāi)了,這都虧了我這個(gè)“笑星”同桌!
我的同桌三年級(jí)作文350字 篇18
老師安排我和鈕伊純做同桌。嘿,總算換同桌了,鈕伊純應(yīng)該比吳欣媛好點(diǎn),想當(dāng)年,吳欣媛著的《三十六計(jì)騙人法》,騙得老師們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。她常常追星追得連自己都忘了,她的名言:“誰(shuí)紅我追誰(shuí)!逼谀┛荚嚕蠋熞笪覀兺阑ケ痴n文,我早就背完了,她還在那里一邊玩圍巾,一邊東張西望,最好別人扯出什么事來(lái),她趁機(jī)摻和。
坐到鈕伊純邊上,得先提防著點(diǎn),摸清她到底是什么樣的人,她這人很奇怪,我在她填的資料里看到愛(ài)好:愛(ài)捉弄人。不好,必須時(shí)刻準(zhǔn)備著,否則下場(chǎng)就說(shuō)不準(zhǔn)了。
下課,我發(fā)現(xiàn)桌肚里有一顆桂圓核。是誰(shuí)把這么惡心的東西扔到我這里?對(duì)了,這個(gè)“兇手”就在我右邊,一定是,真是個(gè)老謀深算的同桌!
一個(gè)月后,我又調(diào)到徐哲宇邊上,真爽啊!我似乎擺脫了那專(zhuān)門(mén)耍人的鈕伊純?蓱z的老同桌吳欣媛跟她坐。
某日,吳欣媛終于火山爆發(fā)了,她要求換位子。哈哈,估計(jì)她被鈕伊純逼瘋了。李書(shū)涵對(duì)我說(shuō):“告訴你個(gè)壞消息,吳欣媛吃定你這個(gè)座位了!惫唬诙斓桨嗉(jí),吳欣媛正坐在我的位子上。我剛想開(kāi)口,徐哲宇說(shuō):“換位子了,你坐到鈕伊純邊上!
我的同桌三年級(jí)作文350字 篇19
我的同桌貝貝,他非常愛(ài)看書(shū),以致于上課開(kāi)始都沒(méi)發(fā)現(xiàn),還在看書(shū)!你們別不信,請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
有一次,我們上完語(yǔ)文課,作業(yè)特別多,我們低頭寫(xiě)?墒,我一抬頭,發(fā)現(xiàn)我同桌把課堂本放進(jìn),迅速拿出一本書(shū),書(shū)名我沒(méi)看清。但是我再看他時(shí),他正看得津津有味呢!我輕聲對(duì)他說(shuō):“快寫(xiě)啊,你想放學(xué)留下來(lái)寫(xiě)嗎?!”可是,他卻把我的話當(dāng)耳旁風(fēng),哎。我低下頭,邊寫(xiě)邊想,這人是沒(méi)救了。但,周老師今天心情好像很好,說(shuō):“沒(méi)做完的就回家做吧!”“耶!”貝貝高興地喊。我想:為什么周老師今天手下留情了?以前為什么不呢?難道因?yàn)樨愗?想不出?/p>
還有一次,他正在看書(shū),但,我已經(jīng)聽(tīng)到了傅老師的腳步聲了。我告訴他:“傅老師來(lái)了!”他愣了一下?墒蔷蛢扇耄戳艘幌络,說(shuō):“還早呢!”便再次看書(shū)了。但是,傅老師來(lái)!但我同桌根本沒(méi)看見(jiàn)!她喊了一聲:“拿出數(shù)學(xué)書(shū)、隨堂本、課堂本、口算和校本練習(xí)!”大家都彎下腰,找東西?晌彝,卻沒(méi)有一絲想要拿東西的表現(xiàn)。結(jié)果,“?”的一聲,書(shū)飛了出去。
我同桌真是個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”啊!
我的同桌三年級(jí)作文350字 篇20
今天,老師組織我們換同桌。老師說(shuō)這次只是一個(gè)小型的調(diào)換。那個(gè)時(shí)候我心想:老師會(huì)把我的同桌換成誰(shuí)?還沒(méi)等我想完,老師就說(shuō):“賀嘉欣跟葉宇宸同桌!”
我不由得說(shuō)出聲來(lái):“。课覟槭裁匆~宇宸同桌?我要跟張思涵同桌,我比較喜歡張思涵!”
這時(shí),劉錦昱催我快一點(diǎn)。我不得不戀戀不舍地坐在了劉錦昱的座位上。
“賀嘉欣!賀嘉欣!”有一個(gè)人在叫我。
“誰(shuí)呀?”心想,總是叫我的名字干什么?說(shuō)著,我便抬頭看一看是誰(shuí)在叫我!
“呀!隆姐!你怎么在這兒?我怎么沒(méi)看見(jiàn)你呀?”我說(shuō)。
“才發(fā)現(xiàn)我呀,我都叫你半天了!”
“隆姐,你還是回過(guò)頭去看書(shū)吧,不然老師會(huì)罵我們的!”我邊說(shuō)邊轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)。
“不嘛,不嘛!聊一回兒天又沒(méi)事兒!甭∈骀谜f(shuō)。
“你不要看書(shū),我要看書(shū)了不理你了!”我說(shuō)。
第二天早上,葉宇宸手里拿著一個(gè)面包走在我面前,因?yàn)樗锩娴淖,意思是要我起?lái)讓他進(jìn)去,我給他讓了路,他進(jìn)去一放書(shū)包就把手上的面包一聲不響地放在了我的桌子上。
這就是我的同桌,看起來(lái)雖然很兇,但心卻很善良。從這件事后,我漸漸對(duì)他有了好感!
我的同桌三年級(jí)作文350字 篇21
我一早就來(lái)到學(xué)校。上了幾節(jié)課后就到了語(yǔ)文課。
老師來(lái)到了班級(jí)里,那一副嚴(yán)肅的表情,使我們?nèi)喽及察o下來(lái)了?墒抢蠋熛旅娴脑,讓我大吃一驚。老師說(shuō),我們?nèi)嗾{(diào)換一下座位。我一時(shí)驚訝,都不知道怎么說(shuō)才好。對(duì),老師把我的同桌換成了楊洲。我心里時(shí)不時(shí)在想:以前的同桌挺好的,雖然有時(shí)會(huì)有點(diǎn)不愛(ài)衛(wèi)生,但我們相處得也挺愉快的,他經(jīng)常把我逗得哈哈大笑。我想起以前和別的男學(xué)一起被同桌逗笑的情景,心里就很舍不得?墒遣恍业氖戮驮谶@一天出現(xiàn)了,為什么要換同桌,而且看上去是個(gè)不怎么理想的人。
我和他相處了幾天,發(fā)現(xiàn)楊洲也有很多優(yōu)點(diǎn)。他的優(yōu)點(diǎn)比如說(shuō)很喜歡幫助別人。有一次上美術(shù)課,我的剪刀沒(méi)帶,楊洲馬上熱心地把他的剪刀借給我用。這時(shí)我覺(jué)得楊洲也是很好的同桌呀!說(shuō)不定比金子涵更好相處呢!
不過(guò)楊洲也有一個(gè)缺點(diǎn),那就是有點(diǎn)小貪財(cái)。有一次,我問(wèn)楊洲一道題目的解答方法,楊洲卻說(shuō):“一元錢(qián)兩道題目!卑盐覛鈮牧。還有一次,我想玩他手上的玩具,可他又說(shuō):“一小時(shí)五毛錢(qián)!蔽耶(dāng)時(shí)就想,我怎么會(huì)期待他會(huì)比金子涵更好呢!
這就是我的新同桌,我們相處時(shí)間不夠長(zhǎng),我相信時(shí)間會(huì)讓我們漸漸磨合成一對(duì)好朋友的!
我的同桌三年級(jí)作文350字 篇22
新學(xué)期到了,又要換同桌了。黃老師說(shuō)今年只是稍作一點(diǎn)小調(diào)整,這下我可高興了。我還有機(jī)會(huì)和袁肖玉琳做同桌。
到了排座位的時(shí)間,我一臉高興。突然聽(tīng)到“張宇宸,你和揚(yáng)俊杰換一下座位”,我的心失去了安全感。不是因?yàn)閾Q了袁肖玉琳,而是同桌換成了劉貝祎。獲此消息,真似如雷擊頂,瞬時(shí)天昏地暗……我的心情猶如美好的肥皂泡,一下子破滅了。老師經(jīng)常說(shuō)劉貝祎不講衛(wèi)生,桌子上全是垃圾,我看都不想看她一眼。
換了座位以后,我時(shí)時(shí)都防著劉貝祎,怕她弄臟我的衣服,心情由此變得緊張起來(lái)。
數(shù)學(xué)課,老師讓我們拿出鉛筆連線,我才發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)帶,心里忐忑不安,又不想跟劉貝祎說(shuō)話!澳阍趺床粚(xiě)呀?”劉貝祎小聲對(duì)我說(shuō)。“我沒(méi)帶鉛筆!蔽也荒蜔┑鼗卮。劉貝祎便拿起書(shū)包,找了找,找到了一支鉛筆,不假思索地遞給我。“謝謝。”此時(shí)我的臉紅到了耳根,自己太自私了。
從那時(shí)起,我對(duì)劉貝祎有了新的了解,慢慢地接受了她。她雖然看起來(lái)很不愛(ài)衛(wèi)生,很不讓人喜歡,但也有好的一面。善良是她的本性。
以后,我會(huì)試著去改變她的壞習(xí)慣,和她成為好朋友、好同桌。
我的同桌三年級(jí)作文350字 篇23
我的同桌是一個(gè)文文靜靜的女孩,她有一雙不大不小的眼睛,眼睛雖然比較大,但是上課時(shí)卻經(jīng)?床磺搴诎,也不去配眼鏡,真是好奇怪,一個(gè)小小的鼻子和一張小嘴巴,她不高不矮的個(gè)子正好坐在第4排許多同學(xué)都十分羨慕她坐在了那么好的一個(gè)座位上。
她平時(shí)上課愛(ài)講話,曾經(jīng)被老師點(diǎn)過(guò)幾次名,后來(lái)把我調(diào)過(guò)去后,她不怎么說(shuō)話了,不是她不跟我說(shuō),而是我聽(tīng)不見(jiàn)她說(shuō)話,她的聲音實(shí)在太小了,所以我就沒(méi)有去跟她說(shuō)話,再加上我平時(shí)就不怎么喜歡說(shuō)話,上課就沒(méi)有多少聲音了。
現(xiàn)在不說(shuō)她的缺點(diǎn)了,說(shuō)一說(shuō)她的優(yōu)點(diǎn)吧,比如說(shuō)她成績(jī)比我好,一次我的英語(yǔ)只考了94分,而她卻考了95分,再加上這次考試我們班上沒(méi)有多少95分以上的,大概只有十幾個(gè)吧,而且她也就是其中之一,這幾次她的考試都比我高個(gè)一兩分左右,她得了2個(gè)老師發(fā)的獎(jiǎng)品,而我只得了1個(gè)還有一次我們搞數(shù)學(xué)競(jìng)賽,我考了一個(gè)不理想的分?jǐn)?shù),而她卻考到了70幾分,得到了老師的表?yè)P(yáng),我平時(shí)在老師家補(bǔ)課,上奧數(shù),而且這些題目都比我上的簡(jiǎn)單,但是她卻沒(méi)有在任何老師家補(bǔ)課,考的還比我好。這大概就是她在家努力學(xué)習(xí)的結(jié)果吧。
說(shuō)了半天也沒(méi)有說(shuō)她的名字,其實(shí)她的名字也不顯眼,就是“朱曉曦”。
我的同桌三年級(jí)作文350字 篇24
我的同桌是一個(gè)學(xué)困生,他叫唐志強(qiáng)。
他濃密漆黑的頭發(fā)十分可愛(ài)。他白皙的皮膚,大大的眼睛,高高的鼻梁,小小的嘴,長(zhǎng)得十分可愛(ài)。
我們剛剛做同桌的時(shí)候,他上課時(shí)總是搗亂,還經(jīng)常接老師的下音兒。
有一次,數(shù)學(xué)老師在給我們講一道十分難的例題。同學(xué)們都在認(rèn)真聽(tīng)老師講課,只有我的同桌,他不但不認(rèn)真聽(tīng)老師講課,還在課桌上畫(huà)畫(huà),彈橡皮,拆自動(dòng)鉛筆……總而言之,數(shù)學(xué)老師講的例題,他一句都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。當(dāng)老師問(wèn)他問(wèn)題時(shí),他不會(huì),便求助于我。我的心一軟,又把那道題的答案告訴了他。老師又問(wèn)我們?nèi)嘁粋(gè)問(wèn)題。我們異口同聲地回答了老師的問(wèn)題。唐志強(qiáng)等我們回答完之后,他又大聲地亂說(shuō)起來(lái)。
后來(lái),在我的幫助下,他不再接老師的下音兒,學(xué)會(huì)了上課認(rèn)真聽(tīng)講。
有一次,唐支強(qiáng)對(duì)語(yǔ)文老師講課十分感興趣。老師問(wèn)道:“這篇課文的主人公是誰(shuí)?”我們還沒(méi)有想出來(lái),唐志強(qiáng)早已經(jīng)舉手了。我們聽(tīng)完他的回答后,先是驚訝,然后我們不由自主地鼓起掌來(lái)。這節(jié)課上,他又先后回答了好幾個(gè)問(wèn)題,并且全都做對(duì)了。
我的同桌唐志強(qiáng)進(jìn)步了,我大聲告訴同學(xué)們。
我的同桌三年級(jí)作文350字 篇25
在我們學(xué)校里,“英雄人物”那真是層出不窮還不帶重復(fù)的。而我的同桌——楊歌,就是最顯眼的!
楊歌有不少優(yōu)點(diǎn)。他唱歌特好聽(tīng),個(gè)子也高。他的跑步速度驚人,每次跑800米,他都跑一半了,人家才跑了四分之一。有一次長(zhǎng)跑比賽,槍聲響起,楊歌“嗖”一聲像離弦的箭射了出去。快近終點(diǎn)時(shí),他的鞋子居然飛向了籃球場(chǎng)!而他呢,就像沒(méi)有看到一樣,繼續(xù)奮力往前沖,依然一馬當(dāng)先,贏得了冠軍。
有一次,學(xué)校舉辦一個(gè)唱歌比賽,要求唱歌曲串燒。誰(shuí)曾想,別人唱的都是流行歌曲串燒和兒歌串燒。而他呢?只唱了一首《唱支山歌給黨聽(tīng)》。裁判疑惑地問(wèn)他:“這不是串燒啊!”楊歌不慌不忙地解釋道:“各位裁判老師,我覺(jué)得這首歌串燒著眾多老百姓心中想要對(duì)黨說(shuō)的話,再說(shuō),你們?cè)谫惐砝镆矝](méi)有說(shuō)是啥串燒啊?”評(píng)委老師們給整蒙了,只好勉強(qiáng)給他算滿分。
楊歌也很善良。5月,鎮(zhèn)上突然出現(xiàn)了一群聲稱是“打狗隊(duì)”的人。凡是看到了落單的狗,要么打傷或打死,要么賣(mài)到狗肉店。有一次楊歌遇到他們,第一時(shí)間報(bào)了警,警察趕到現(xiàn)場(chǎng)帶走了那些人。
楊歌,我從你身上看到了許多閃光點(diǎn),我要向你學(xué)習(xí)!
我的同桌三年級(jí)作文350字 篇26
今年,我跟了一位“黑皮同桌”做了同桌,他有一雙小小的眼睛,一張櫻桃小嘴,還有一口在他的黑臉襯托下顯得異常白的牙齒,乍一看咋像黑人牙膏上的黑人呢!他就是我的“黑皮同桌”——李景琪
剛開(kāi)始看到他,還以為他是非洲人呢。大家想認(rèn)識(shí)他么,想得話就更我一起進(jìn)入他的世界吧!
“黑皮”有一個(gè)缺點(diǎn):太小氣,太摳門(mén)。你聽(tīng),這又是哪一位在問(wèn)李景琪要吃的東西他不給的聲音呢?就算給也不會(huì)填滿一個(gè)牙縫,最多也就會(huì)剛好填滿吧!別看他這人挺小氣,可是他也有一技之長(zhǎng)哦!
“李景琪,一百分。”一聽(tīng)就知道是數(shù)學(xué)老師在報(bào)數(shù)學(xué)成績(jī)!昂谄ぁ钡臄(shù)學(xué)成績(jī)異常的好,有一次,我問(wèn)他有什么好的辦法能把數(shù)學(xué)成績(jī)提高。他卻說(shuō):“我媽媽數(shù)學(xué)成績(jī)也很好,可能是遺傳的吧!”他每次數(shù)學(xué)幾乎都能打到95分以上。不過(guò)他也有一點(diǎn)偏科語(yǔ)文和英語(yǔ)不怎么好。作為他的學(xué)隊(duì)長(zhǎng)以及他的同桌,我應(yīng)該去幫助他,我想他的語(yǔ)文成績(jī)和英語(yǔ)成績(jī)會(huì)慢慢好起來(lái)的。
黑,健康;黑,有型。我喜歡我這個(gè)“黑皮同桌”!
我的同桌三年級(jí)作文350字 篇27
“求求你了呀,給我一點(diǎn)嘛……”看,“乞丐”又在向別人討東西了,他就是我的同桌。
他偏矮的個(gè)子,皮膚又白又嫩,一雙水靈靈的大眼睛,如果他把頭發(fā)留長(zhǎng)了,誰(shuí)都看不出他是個(gè)男孩。別看他長(zhǎng)相上像個(gè)女孩,連行為習(xí)慣上都有些像呢,而且他有一個(gè)“惡習(xí)”,就是特愛(ài)向人家討東西。
有一次,學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),我?guī)Я艘话煽肆Φ綄W(xué)校里,被眼尖的他發(fā)現(xiàn)了,他便賴上了,“給我一點(diǎn)東西!”“什么?不給!”“給一點(diǎn)嘛,一點(diǎn)一點(diǎn)一點(diǎn) 點(diǎn),好不好啦。”“那你要什么?橡皮?鉛筆?”看到自己的陰謀得逞,他露出一絲陰笑,“嘿嘿,交出來(lái)吧,你的巧克力給我吧!痹瓉(lái),他早就看上了我的巧克 力,苦命的巧克力呀,看著他熟練地剝開(kāi)巧克力外面的那層金紙,用他那雙纖纖玉手翹著蘭花指把巧克力放進(jìn)嘴里,很淑女地嚼了起來(lái),直到咽下去,才心滿意足地 離開(kāi)。我心里暗暗恨道:好一個(gè)優(yōu)雅的淑女“乞丐”。
我的同桌就是這樣一個(gè)人,他女性化,吝嗇,甚至有些討人厭,但是他的成績(jī)也是不可磨滅的事實(shí),好一個(gè)“乞丐”同桌!
我的同桌三年級(jí)作文350字 篇28
話說(shuō),別人閱人無(wú)數(shù),我是閱極品同桌個(gè)數(shù)
初三幾個(gè)月了,咋同桌也換了幾個(gè),總有那么幾個(gè)極品,讓我倍感煎熬
第一任,俗稱“好家風(fēng)”
姓范,名家風(fēng),這是個(gè)極品中的極品啊,對(duì)待同桌,永恒不變的定理:你是我同桌,我知道你需要什么,不需要什么,極品!你是我肚子里的蛔蟲(chóng)啊!我嘞了個(gè)去,貌似暴力指數(shù)不高
第二任:濤濤
他那陽(yáng)光、人蓄無(wú)害的外表下是一顆暴力的心,他的看家本領(lǐng)“劉氏拳法”讓人無(wú)奈,動(dòng)不動(dòng)上來(lái)捶一拳,有時(shí)幼稚的舉動(dòng)讓人笑死活該,他是一個(gè)情緒化很?chē)?yán)重的人,不會(huì)控制,我很擔(dān)憂他的以后,因?yàn)樗俏业暮门笥,暴力指?shù)5顆星。
第三任:王世偉
“王氏捏人”絕對(duì)讓你的手變成大象的腿,嘴的賤功讓人望塵莫及,不帶走一絲云彩,他那臃腫的身材讓人倍感壓力,暴力指數(shù)4顆星。
第四任:陳昱輝
沒(méi)有什么暴力傾向,待人還OK,有一大缺點(diǎn),愛(ài)秀肌肉,讓人無(wú)語(yǔ),有時(shí)超二,總喜歡拍我的后腦勺,我默默地豎起中指鄙視他。
總結(jié)一句話,坐在我旁邊的都是理科男暴力傾向嚴(yán)重
我的同桌三年級(jí)作文350字 篇29
我的同桌叫吳妙玲。她剪著一頭蘑菇頭,別看她個(gè)子小小的,她的智商可是一級(jí)高。眼睛一眨一眨的,閃的盡是智慧的光芒?上У氖撬直┝Γ中。
她暴力,得從我第二個(gè)星期我說(shuō)我的手不怕痛的時(shí)候開(kāi)始的。那天晚上我跟后桌的同學(xué)說(shuō)這件事時(shí),不知怎么怎么的,突然間她像發(fā)神經(jīng)一樣,對(duì)著我狂打。
我感到莫名其妙,對(duì)她大喊題目:“唉呀媽呀,你干嘛呀!我又沒(méi)說(shuō)你什么,你為什么打我?痛死我了!”誰(shuí)知她臉一翻說(shuō)題目:“你不是說(shuō)手不怕痛嗎?”天啊,我不怕痛也不是讓你打的?好男不與女斗,不然的話……但從這以后,我的手就成了她練習(xí)拳擊的沙包了,要是她沒(méi)事我的手就遭殃了。
她小氣,并不是在一樣?xùn)|西我問(wèn)她借她不借,而是不會(huì)助人為樂(lè)。這點(diǎn)在我們班已經(jīng)是“眾所周知”的了。學(xué)習(xí)上她有很多問(wèn)題都會(huì)向我請(qǐng)教,雖然有時(shí)我也不太懂,但我都會(huì)毫無(wú)保留的教她。
可是當(dāng)我有不懂問(wèn)她時(shí),她卻不耐煩的說(shuō)題目:“去,去,去,你不會(huì)自己想啊,干嘛問(wèn)我,我又不是你的學(xué)習(xí)機(jī)!”真的氣死我了。
我的同桌三年級(jí)作文350字 篇30
時(shí)間一眨眼過(guò)去了,想想六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活,真是豐富多彩。
回想剛到外國(guó)語(yǔ)小學(xué)時(shí),老師讓我和青林做同桌,當(dāng)時(shí)我很害羞,沒(méi)和他說(shuō)一句話。但是,青林卻很大方,和我說(shuō)話。后來(lái)我們漸漸熟悉了,我便和他說(shuō)起了話。他總是把筆放在抽屜里,我把筆放在桌子上,所以我們的筆總是通用。還有啊,我們做完作業(yè)總是先對(duì)答案,確保全對(duì)時(shí)再讓老師改,所以我們的作業(yè)得過(guò)很多優(yōu)呢。
過(guò)了一段時(shí)間,我在班上熟悉了。和青林就更是熟悉了,經(jīng)常和他打鬧,有一次在上課時(shí),老師有事出去了,青林又得罪我了,我和生氣,使勁推了他一下,這一推不要緊,問(wèn)題是我一把就把他推倒了,全班人都笑了,我好尷尬,青林從地上爬起來(lái),對(duì)著我臉紅著傻笑了一陣。坐在那后,我們兩個(gè)又開(kāi)始冷戰(zhàn)了。過(guò)了一會(huì),嘿嘿,又和好了。
我和青林在一起時(shí),我們學(xué)習(xí)總是競(jìng)爭(zhēng),成績(jī)進(jìn)步不少呢,青林也是,老師特別滿意。我和青林是我們班上男女同桌中最和諧的一組。每當(dāng)老師讓同桌結(jié)合背書(shū)或者干什么時(shí),我們很快就進(jìn)入狀態(tài),每次我們總是最快完成任務(wù)的。如果有剩余時(shí)間的話,青林還會(huì)給我講笑話,我們每天都是很開(kāi)心很開(kāi)心的。
想想啊,和青林在一起,是多么快樂(lè)啊。真希望重新和青林在一起啊。
我的同桌三年級(jí)作文350字 篇31
又彎又細(xì)的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,顯示出開(kāi)朗和自信,她就是我的同桌-王素婷,她可是我們班上大名鼎鼎的"飛毛腿”。
記得一次體育課上,體育老師要測(cè)試五百米跑步.在老師發(fā)令前,她就早早地站在起跑線上,做好了起跑的姿勢(shì).聽(tīng)老師一聲令下:"預(yù)備-開(kāi)始!”她便閃電般地飛奔起來(lái),不一會(huì)兒就把其他同學(xué)拋在了身后,第一個(gè)沖到終點(diǎn).雖然她跑完了全程,卻好像沒(méi)跑似的一樣輕松,還和同學(xué)們打鬧,說(shuō)笑呢。
還有一次,學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì).王素婷主動(dòng)報(bào)名參加了一千米跑步比賽。們班的同學(xué)對(duì)她拿第一名都信心十足呢!一千米跑步比賽開(kāi)始了,在前兩圈的跑步,王素婷明顯落后好幾個(gè)對(duì)手。們班的同學(xué)在一旁不禁開(kāi)始著急起來(lái)了。家議論紛紛,有的同學(xué)說(shuō):“完了,這下我們班拿不到第一啦!”有的同學(xué)卻不這么認(rèn)為:"著什么急呢,我看王素婷一定會(huì)趕上來(lái)的!”到了第三圈,她逐漸加快了節(jié)奏,超過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的對(duì)手。見(jiàn)她健步如飛,穩(wěn)步朝終點(diǎn)跑去。她加油的同學(xué)越來(lái)越多,聲音也越來(lái)越響亮啦!她不負(fù)眾望順利地跑完了全程,獲得了第一名。
王素婷真不愧是我們班的“飛毛腿”呀!我很佩服她,真希望她能成為賽跑運(yùn)動(dòng)員,以后為我們的祖國(guó)去爭(zhēng)光!
我的同桌三年級(jí)作文350字 篇32
記得第一次跟他做同桌,他上課總嘮嘮叨叨,嘴巴一張一合地跟我說(shuō)話,教員講的話他一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,我還是有聽(tīng)寫(xiě)個(gè)字的,他的話題總是天南地北,他總是想到什么就說(shuō)什么,眾人對(duì)他上課的紀(jì)律不稱心,可他卻不亦樂(lè)乎。
他即便上課不聽(tīng),考試也能考滿分,作業(yè)也做的很快。他數(shù)學(xué)很好,每次做作業(yè)時(shí),不會(huì)做的標(biāo)題都向他討教,他語(yǔ)文、英語(yǔ)不怎樣好,有時(shí)也會(huì)向我討教。
有一次我和他去學(xué)奧數(shù)回來(lái)的時(shí)分,他對(duì)我說(shuō)他期末考完試以后要轉(zhuǎn)到溫州去讀了,他還說(shuō)只能回幾次……
期末考試終了了以后,我約他去踢足球,由于這是最后一次和他踢了,我一定要“放水”讓他多進(jìn)幾個(gè)球,讓他快樂(lè)快樂(lè)。他從中場(chǎng)把球帶了過(guò)來(lái),身子左右一晃,把我過(guò)了,腳尖一捅,球進(jìn)了……他連進(jìn)好幾個(gè)球,競(jìng)賽勝負(fù)已分,他贏了,但這也成了我們最后一次的踢球了。
開(kāi)學(xué)儀式時(shí),他果真沒(méi)來(lái),我希望能跟他說(shuō)一句告別的話,可他曾經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)走了,我只能在心里默默地對(duì)他說(shuō):“再見(jiàn)了,我的同桌,祝你天天向上,學(xué)習(xí)進(jìn)步!"
我的同桌三年級(jí)作文350字 篇33
如果當(dāng)初我們小組四個(gè)人都能勇敢一些,膽大一些,那么現(xiàn)在也不會(huì)這樣支離破碎;如果當(dāng)初不會(huì)有那么多吵吵鬧鬧,那么就不會(huì)結(jié)下恩恩怨怨;如果一切句子都可以用“如果——那么——”的句式來(lái)寫(xiě)那么這一切就都完美了。
盡管我都要給我的每一位同桌作介紹,但就這次老杜拆爛我們“最落后小組”來(lái)說(shuō),我大可在心中記下這件不愉快的事。言歸正傳,她名叫代雅婷。一開(kāi)始認(rèn)識(shí)她的時(shí)候,她就很活潑很愛(ài)說(shuō)話。不僅如此,她也是我見(jiàn)過(guò)最擅長(zhǎng)理科的女生,其他女生不會(huì)做的題都來(lái)找她;她也挺愛(ài)唱歌,但嗓子實(shí)在不敢恭維,倒是吼人挺有一套。比如說(shuō)天天喊早操;她的文科成績(jī)更是令我嘆為觀止,語(yǔ)文成績(jī)簡(jiǎn)直高的過(guò)分。她很積極,是老師眼中乖學(xué)生,好學(xué)生,和她坐同桌,我感到自卑。
她當(dāng)然也屬于那種強(qiáng)悍的女生,一拳可以讓你一節(jié)課都不用好好聽(tīng)講。這也正是女生的好處,可以隨便打男生,而男生當(dāng)然得挨打。又比如,我和彭帥講冷笑話,經(jīng)常會(huì)笑到肚子痛,有時(shí)突然想起來(lái)也會(huì)發(fā)笑,而她卻多管閑事用武力制止我們。
總之,她是一個(gè)活潑可愛(ài),冰雪聰明的女生。
我的同桌三年級(jí)作文350字 篇34
月光如水透過(guò)窗前,灑在我的書(shū)桌上,我靜靜地坐在書(shū)桌旁,回想那天早上發(fā)生的事
我真想對(duì)同桌說(shuō)一聲對(duì)不起,一天早上,我很早地到了教室,我坐在我的座位上,感覺(jué)一個(gè)人在教室真是清閑,于是我就一邊哼著歌,一邊翹著二郎腿,正當(dāng)我高興的時(shí)候,凳子散架了,我一下子摔在地板上,我左看右看,幸好沒(méi)有被人發(fā)現(xiàn),我想:“凳子散架了,我上課怎么坐?我想了又想,終于想出了一個(gè)好辦法,我把我的凳子和同桌的凳子換了一下!
一會(huì)兒,同學(xué)們都來(lái)了,我的同桌也來(lái)了,我的心里撲撲直跳生怕他發(fā)現(xiàn)是我把他的板凳換了,他剛做到座位上,就聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲他倒了。
我心里默默想:“都怪我太自私了,我真想對(duì)他說(shuō):“對(duì)不起”可是我又不敢勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,時(shí)間一分一秒的過(guò)去,我還是不敢給他說(shuō)聲對(duì)不起。
可是我想了又想:“如果我道歉,老師會(huì)原諒我,同桌會(huì)原諒我,同學(xué)們也不會(huì)責(zé)怪我。”
想到這里,我鼓足勇氣,對(duì)他說(shuō):“對(duì)不起”,這個(gè)凳子是我換的
同桌笑瞇瞇的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系”
月亮越升越高,我的心里久久不能平靜,我不知道已經(jīng)責(zé)備自己多少遍了。
我的同桌三年級(jí)作文350字 篇35
新學(xué)期,我換了同桌,是女生董琳琳,剛來(lái)我的感覺(jué) 還不錯(cuò),是女生嘛,可不像李新用恐嚇來(lái)解決問(wèn)題?晌疫沒(méi)高興一半,她就笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō):“你小心點(diǎn)啊,別惹我,你問(wèn)李根讓我掐了多少次?”天哪,我的興奮勁一掃而光,我聽(tīng)出了話里的意思,做事小心翼翼,避免戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),可分久必合,合久必分,戰(zhàn)爭(zhēng)之神找上門(mén)了。
一天,我不小心踩了她的腳,我連忙對(duì)她笑,表示道歉,可她不吃這一套,醞釀著這場(chǎng)廝殺。戰(zhàn)爭(zhēng)的腳步漸漸逼近了,可我去全然不知。她的左手在課桌的掩護(hù)下偷渡過(guò)境,狠狠地掐了我的大腿一下,我疼得差點(diǎn)沒(méi)叫出聲,兩眼噴著怒火,雙手做鉤子狀,沖她一陣亂打,那命中率相當(dāng)高,100%命中她的左胳膊。她也真不是好惹的迎接我的是一陣?yán)滹L(fēng)驟雨…
今天我又遭災(zāi)了,放學(xué)時(shí),她站在座位旁收拾書(shū)包,我的東西掏不出來(lái),就對(duì)她說(shuō):“我在你座位上夠一下東西!闭f(shuō)完就坐在她的座位上掏著桌格里的廢紙,這時(shí)一拳“流星趕月”不偏不斜地落在我的后背上,隨之而來(lái)的還是一句:“誰(shuí)讓你坐的?”我趴在桌子上直哼哼。因?yàn)槲×松洗蔚慕逃?xùn),不敢再打“自衛(wèi)反擊戰(zhàn)”,一邊陪著笑臉一邊向自己的位子挪去。
唉,這霸道同桌!
我的同桌三年級(jí)作文350字 篇36
把“麻煩同桌”這個(gè)“榮譽(yù)給他,那可是一點(diǎn)兒都不含糊的。瞧,他又沉浸在自己的世界里了。”
“喂,英語(yǔ)老師在上課呢!你快聽(tīng)!”我在一旁勸說(shuō)他。“我又聽(tīng)不懂!彼b出一副無(wú)辜的樣子。聽(tīng)了他的話,我的情緒一百八十度大轉(zhuǎn)彎。“就是因?yàn)槟懵?tīng)不懂才要聽(tīng)啊,你聽(tīng)了就懂了嘛!不然的話,你作業(yè)本又寫(xiě)不起來(lái)。”話音剛落,我轉(zhuǎn)頭看了他一眼:我說(shuō)的話他根本就沒(méi)聽(tīng),他在自?shī)首詷?lè)呢!唉,作為他的英語(yǔ)小組長(zhǎng),我不由得嘆了口氣。
哼!說(shuō)到這個(gè)我就來(lái)氣!
老師啊……你怎么就讓他當(dāng)了我的組員呢?如果是一門(mén)學(xué)科的話也就算了,關(guān)鍵是是四門(mén)學(xué)科!作為他的小組長(zhǎng),以及他的同桌,我真的對(duì)他已經(jīng)——無(wú)語(yǔ)了。
作為他四門(mén)學(xué)科的小組長(zhǎng),雖然我每天都認(rèn)真檢查他的作業(yè),可他的成績(jī)卻一直沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn)。每次老師批評(píng)誰(shuí),他也總是榜上有名。
作為他的同桌,雖然上課時(shí)我總是提醒他,但他卻還是自顧自的。有幾次我提醒他時(shí)被老師看見(jiàn)了,以為我們?cè)谙旅嬷v悄悄話,結(jié)果連著我也被老師批評(píng)了。
“麻煩同桌”這個(gè)“榮譽(yù)”估計(jì)他得一直用到畢業(yè)吧!
我的同桌三年級(jí)作文350字 篇37
她活潑開(kāi)朗,愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,學(xué)習(xí)更是棒棒噠。她長(zhǎng)得很可愛(ài),很機(jī)靈。烏溜溜的黑眼珠像鑲嵌著兩顆晶瑩的寶石,甜甜的笑臉猶如三月里綻放的桃花,她就是我的同桌——張鈺。張鈺優(yōu)點(diǎn)多多,隨便就能數(shù)一串兒,就讓我給大家介紹介紹吧!
張鈺愛(ài)干凈,衣服總是干干凈凈的,文具盒、課桌,收拾得很整潔,這點(diǎn)我可要向她多學(xué)習(xí)呢!我的書(shū)包就像雜貨鋪,鉛筆、鋼筆、橡皮等好像跟我捉迷藏,上課的時(shí)候死活找不見(jiàn),下課后抖一抖書(shū)包,它們一下子全跑出來(lái)了。
張鈺上課很專(zhuān)注,回答問(wèn)題積極踴躍,往往是第一個(gè)舉手回答老師提問(wèn)。作業(yè)總能按時(shí)完成,看她寫(xiě)的字,靈動(dòng)秀氣,就像花朵一樣漂亮。每次王老師圈出表?yè)P(yáng)的“優(yōu)秀作業(yè)”,一定有張鈺的。
張鈺愛(ài)看書(shū),愛(ài)學(xué)習(xí),積極參加班里的各項(xiàng)活動(dòng),歌唱比賽、誦讀比賽、演講比賽、手工制作比賽、書(shū)畫(huà)比賽中,都有她的身影。
她愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,樂(lè)于助人,銀鈴般的笑聲總會(huì)帶給同學(xué)們歡樂(lè)。
給同桌點(diǎn)贊,向同桌學(xué)習(xí),張鈺真是我的好榜樣!
我的同桌三年級(jí)作文350字 篇38
最近幾天,我讀了《同桌冤家》這本書(shū),讓我不禁想起了我的同桌——張嘉格,她是我小學(xué)三年多以來(lái),當(dāng)過(guò)時(shí)間最長(zhǎng)的同桌。
她是一位非常善良、經(jīng)常幫助我、還有點(diǎn)小厲害的女孩。上課時(shí),她會(huì)鼓勵(lì)我積極發(fā)言,也提醒我改掉壞毛病,使我學(xué)習(xí)進(jìn)步很多。下課時(shí),她也會(huì)幫助我整理學(xué)習(xí)用品。
記得剛開(kāi)學(xué)第二天的一節(jié)語(yǔ)文課,老師已經(jīng)開(kāi)始上課了,可是我的語(yǔ)文書(shū)卻找不到了。我翻遍了整個(gè)書(shū)包和書(shū)桌,把我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),眼淚差點(diǎn)掉下來(lái)。同桌看見(jiàn)了,也急忙幫我找,翻了半天,沒(méi)想到,語(yǔ)文書(shū)竟然在她書(shū)包里。我看了看她,真是哭笑不得。下了課,我倆說(shuō)起這件事就忍不住笑。
第二天晚上放學(xué)后,我打開(kāi)書(shū)包剛要寫(xiě)作業(yè),卻發(fā)現(xiàn)同桌的語(yǔ)文書(shū)安靜的“躺”在我的書(shū)包里。我想:她找不到語(yǔ)文書(shū),一定很著急,第二天也不會(huì)“輕饒”我的。于是,趕緊給她打電話,給她送了回去。果然,我倆見(jiàn)面后,她氣得火冒三丈,把我“數(shù)落”了一頓。
這只不過(guò)是我和我同桌發(fā)生的兩件事,如果你想看更多的故事,請(qǐng)看下一部——?dú)g喜同桌。
我的同桌三年級(jí)作文350字 篇39
這學(xué)期,老師又給我換了一個(gè)新同桌,她叫黎雅婷。她多才多藝,是我們班上數(shù)一數(shù)二的寫(xiě)作高手,堪稱小作家。
這學(xué)期我可高興了,因?yàn)槲医K于掙脫了“肥肥”謝可馨的魔爪,換了一個(gè)聰明文雅的黎雅婷。雖然她的眼神有點(diǎn)嚴(yán)肅,甚至有點(diǎn)可怕,但她畢竟也很聰明,所以我對(duì)她很有好感。
上課了,我本想跟她說(shuō)幾句話,但她連想都沒(méi)想就一口拒絕了。我對(duì)她這種上課不和同桌講話的克制力贊不絕口。
終于挨到了下課,我問(wèn)她:“你對(duì)李瑞涵、袁偉宸、嚴(yán)翔銘、姜漫玉、謝可馨他們每個(gè)人的評(píng)價(jià)怎樣?”她居然一字不漏地說(shuō)出了她對(duì)毎個(gè)人的評(píng)價(jià)。女孩子都是美麗善良,可男孩子卻都是兇狠可怕。令我大吃一驚的是,她對(duì)我的評(píng)價(jià)竟然是“帥氣,成績(jī)穩(wěn)如泰山。”看來(lái)她也不討厭我嘛。
英語(yǔ)課,我在書(shū)包里翻來(lái)覆去找英語(yǔ)書(shū),怎么也找不著,最后卻只能甘拜下風(fēng)找同桌。黎雅婷見(jiàn)我沒(méi)有英語(yǔ)書(shū),就把她的英語(yǔ)書(shū)給我共用。這樣,我才沒(méi)有挨老師的批評(píng)。后來(lái),我問(wèn)她為什么對(duì)我這么好。她說(shuō):“因?yàn)槲壹航?jīng)厭煩以前那個(gè)舊同桌了,想借此機(jī)會(huì)換個(gè)新同桌,心想如果能換個(gè)新同桌,我一定會(huì)對(duì)他(她)非常好。”
就這樣,我們兩個(gè)共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,踏上了新學(xué)期的征程。
我的同桌三年級(jí)作文350字 篇40
今天天氣是陰,我的心情也陰沉沉的,這還得從下午是事說(shuō)起。
下午,老師說(shuō):“王煥然和……”。耶!我終于不用和王煥然做同桌了,再也不用天天被借東西了,被抄作業(yè)了。尤其是借東西,自己鋼筆、修正帶,帶一大推還非要和我借?墒牵揖烤挂驼l(shuí)做同桌呢?很好奇、也很期待……
“趙晨樂(lè)!”老師一本正經(jīng)地說(shuō)道。不!怎么是趙晨樂(lè),為什么我的同桌都是愛(ài)調(diào)皮搗蛋的呀?老師你怎么這么不公平,趙晨樂(lè)不僅愛(ài)講話,而且還會(huì)撿掉在地上的學(xué)具,就我二年級(jí)的時(shí)候,她看見(jiàn)我的橡皮滾到她那邊了,不僅沒(méi)有及時(shí)歸還,反而占為己有。
她很愛(ài)講話,上課時(shí)講,早讀課講,老師不在的情況下又會(huì)七嘴八舌的討論起來(lái),不要說(shuō)她身邊的人,就連不在她旁邊我腦子都要吵爆了,她還經(jīng)常和老師唱反調(diào),比如說(shuō),任老師一般會(huì)說(shuō):“上學(xué)是用來(lái)玩的。 壁w晨樂(lè)就會(huì)大喊一聲:“沒(méi)錯(cuò)!”害的大家笑個(gè)不停。
媽媽說(shuō)不能隨便吐槽自己的同學(xué),要學(xué)會(huì)尊重別人,既然和我做同桌了,就要互相幫助。如果有不好的表現(xiàn)要給她指出來(lái),讓她改正?晌揖拖氡磉_(dá)我當(dāng)時(shí)心情,沒(méi)辦法!
我的同桌三年級(jí)作文350字 篇41
郭毅恒是我的一位同桌,他那一嘴的大爆牙凸在外面,兔子似的,吃飯的時(shí)候,兩個(gè)大門(mén)牙總會(huì)蓋住他的下嘴唇。瘦得像一根長(zhǎng)細(xì)棍,老鼠洞都鉆的進(jìn)去。頭長(zhǎng)得像個(gè)鴨蛋,整個(gè)看上去就像個(gè)小丑,在我的旁邊晃悠著。
下課的時(shí)候,我們倆總會(huì)說(shuō)一些笑話,郭毅恒不但怪,講出的笑話也怪,有時(shí)還真的聽(tīng)不懂。
他做作業(yè)也很怪,有些老師特別講過(guò)的、簡(jiǎn)單的,他也不會(huì),總來(lái)問(wèn)我,有時(shí)候真的告訴的他,但他還是不知道。
每個(gè)活動(dòng)課,他都玩不了,因?yàn)樗K、打籃球、踢足球……什么都不會(huì),只能跟別人玩玩游戲,玩游戲時(shí),他總會(huì)被當(dāng)成替罪,被別人欺負(fù),有時(shí)還真的覺(jué)得他有點(diǎn)可憐。
老實(shí)說(shuō)他有事還有點(diǎn)傻,也不知道是假傻還是真傻,他人緣也不好,但只要一接近他,還覺(jué)得他挺可愛(ài)的。
其中最可笑的就是,他上課時(shí),有時(shí)候認(rèn)真,有時(shí)候很不專(zhuān)心,老師讓他起來(lái)回答,他明明知道還不說(shuō),誰(shuí)都不知道,誰(shuí)都不知道他為什么這樣。
他脾氣很好,不管我們?cè)趺慈撬,他都不?huì)發(fā)火。
總之,他就是那么怪!
我的同桌三年級(jí)作文350字 篇42
我上二年級(jí)上冊(cè)時(shí),我的同桌姓陳,我叫他小陳同學(xué)。
我和小陳同學(xué)只做了半學(xué)期的同桌。他是一個(gè)非常淘氣的人,經(jīng)常和他的一幫小伙伴去惡作劇。所以常常被老師請(qǐng)到辦公室“喝茶”。小陳同桌經(jīng)常忘了帶一些東西。一天,小陳同學(xué)忘記帶了語(yǔ)文書(shū),上語(yǔ)文課時(shí),我就看在同桌的面子上和他一起看語(yǔ)文書(shū)。
英語(yǔ)老師布置的練習(xí)冊(cè)他沒(méi)有寫(xiě),我讓他快點(diǎn)寫(xiě)完,說(shuō)我不會(huì)告訴老師的。
到了五年級(jí),我早就不和小陳同學(xué)做同桌了,關(guān)系也越來(lái)越疏遠(yuǎn),到了現(xiàn)在,我也不理他,他也不會(huì)理我。
有時(shí)候,我甚至?xí)怂娜惺裁,還要想好一會(huì)兒才想起來(lái),有時(shí)還要查一下名單才知道。
有一次,他一不小心在走路的時(shí)候碰到了我,墨水滴在我的衣服上。要是在以前做同桌的時(shí)候,我一定會(huì)原諒他,可是現(xiàn)在,我可是生氣了,還喊了一聲,“干嘛!”
到了現(xiàn)在,我們?cè)谝矝](méi)有一起玩過(guò),就連和他說(shuō)話也沒(méi)有了,更別說(shuō)是借書(shū)了。
如今,我知道小陳同學(xué)沒(méi)寫(xiě)練習(xí)冊(cè),我直接告訴老師,要是在以前,我一定不會(huì)做。
以前熟悉的人也慢慢變得陌生了,不知道該如何是好。
我的同桌三年級(jí)作文350字 篇43
“邵文博,今天下午放學(xué)來(lái)校長(zhǎng)室一下!”
每當(dāng)我回想起這句話的時(shí)候,我就不禁想起我的“活寶級(jí)”同桌----邵文博。他鼻梁很挺,濃密的頭發(fā)貼著頭皮。
那天,校長(zhǎng)在語(yǔ)文課上布下圣旨:“今天對(duì)詞語(yǔ)手冊(cè)的答案!”不巧,我同桌因?yàn)樗枷腴_(kāi)小差,被校長(zhǎng)“抓住了”。“你繼續(xù)往下報(bào)答案!”唉,我可憐的同桌啊!你就是連詞語(yǔ)手冊(cè)都沒(méi)寫(xiě)!
不過(guò),接下來(lái)好戲就上演了。于是他尷尬地往下報(bào):“碧綠的貝殼......”這還沒(méi)完,我們班的另一位活寶和他的前桌一唱一和:“好吃的貝殼!”“不對(duì)!難吃的貝殼!”
一剎那,全班人沉浸在無(wú)盡的歡樂(lè)之中。全班人都在笑,有的笑得咳嗽起來(lái),有的笑得差點(diǎn)從椅子上翻下來(lái),有的干脆連舌頭也露了出來(lái)。
可是再看看校長(zhǎng),那叫一個(gè)“發(fā)飆”的前奏!大家互相望了望,馬上收斂起了笑容。
校長(zhǎng)仿佛已經(jīng)控制不住要發(fā)飆:“邵—文—博!放學(xué)以后校長(zhǎng)室喝茶!”受到校長(zhǎng)大人“高分貝的襲擊”,個(gè)個(gè)嚇得發(fā)抖。
還有一次,是我們正在復(fù)習(xí)二單元。校長(zhǎng)說(shuō)二單元是講愛(ài)國(guó)的內(nèi)容。話音剛落,我的同桌曰:“愛(ài)國(guó)的好騷年!”不想也知,校長(zhǎng)的臉馬上陰下來(lái)了。
這就是我的幽默同桌,一位“敢于插嘴”的活寶同桌!
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