我的同桌_寫人作文350字
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的我的同桌_寫人作文350字，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的同桌_寫人作文350字1
我的同桌有兩個，都是媽媽讓老師給我安排的，我也不知道這是為什么，反正按媽媽的話說一切都是給我最好的安排。
我先給你們講講我一年級的同桌，她叫汪家伊。她熱愛打羽毛球、玩編程、游泳等等，我和她有時候很要好有時候又不太友好，每次她寫完作業(yè)時都問我要不要抄，可等我偷著樂時她又不理我了，我到現(xiàn)在都在懷疑她是故意的。
媽媽聽說班上另一個同學成績很好，就叫老師給我換了同桌。這個同桌叫儲汝馨，就是媽媽口中的三好生、別人家的孩子，學習好樣樣棒的同桌，她喜歡打排球、下象棋、做奧數(shù)。我以為這么優(yōu)秀的同桌肯定難相處，沒想到我們的關(guān)系非常要好，我們相互幫助，遇到不會的題目時，她會主動幫我解答難題，在我無聊時她還會陪我玩，在我受傷時，她是第一個沖上來扶我去醫(yī)務(wù)室的人。
雖然一到三年級只有兩位同桌，但是她們讓我真真切切地感受到同學之間的情誼沒有比我這兩位同桌還要好的同桌了。
我的同桌_寫人作文350字2
我的好同桌李小雪，我有過許許多多的同桌，但有些已經(jīng)被我漸漸淡忘，李小雪們陪我走過了小學的這六年。
有一次，我被另一位同桌欺負了，我的心里很不是個滋味，一心只想報復李小雪。上周英語考試考砸了，就在我情緒低落，悶悶不樂時，我可愛同桌見了我的熊樣不停鼓勵我：“一次考試能代表什么?加油啦，我可看好你哦，你的基礎(chǔ)挺好的。
還有一次 李小雪其實挺可憐的，父母也不去管李小雪，李小雪在學校愛怎么樣就怎么樣。李小雪拿起了我的文具，就開始埋頭寫起了作業(yè)，寫的那樣入神，寫的那樣認真，寫的那樣用功。從這時起，李小雪就開始有了好轉(zhuǎn)。李小雪就那樣的一個人，咱不跟李小雪一般見識!如果你心里不痛快你就與我說說話，我可是你的忠實聽眾哦!”
記得有一次，李小雪超沒有帶筆袋，什么學習用品都沒有，但李小雪好像無所事事，不覺得會怎么樣，所以李小雪就趴在那里發(fā)呆，李小雪看著同學都在那里寫字，自己卻趴在這，李小雪便去向同學借了學習用品，看李小雪東借西借，沒有同學肯借給李小雪，無可奈何地回到了座位上，我看著李小雪那樣，有些可憐，“想借文具嗎?”我說著把一支筆，一塊橡皮遞給了李小雪，“我借給你這些文具，你就得好好學習�！崩钚⊙┛粗尹c了點頭。
我的同桌_寫人作文350字3
在成長過程中，每個人心中都應(yīng)該有一位知心好友，我也是，我的知心好友，他不僅是我的知心好友，還是我的同桌。
快要到期中了，那天早上，陽光明媚，我早早地來到了學校，交了作業(yè)以后，看班里就只有兩個人，便拿出我新買的書——《伊索寓言》如饑似渴地看了起來，接著，早讀鈴“丁零~丁零”地響了起來，我把書放進抽屜，打開書包找英語書，結(jié)果，我找來找去都找不到，這時，我的同桌看見了，關(guān)切地問道：“怎么了？”“沒什么，英語書落在家了！”我說�！皼]什么？”他露出驚訝的神情。接著，他拿起課本又放下，反反復復，鬼知道他葫蘆里賣的是什么藥。他稍微猶豫了一會兒，將英語書放在我們的中間：“我們一起用吧，以后可別丟三落四了�！�
這時，一股暖流從我心底升起，并涌向全身……
還有一次，那天，是我值日，可是，我的作業(yè)還沒有寫完。我再三懇請組長讓我寫完作業(yè)再去值日，可是，他就是不答應(yīng)，這時同桌走了過來，了解了事情的來龍去脈，二話不說便拿起掃把幫我值日，這時我感激涕零：“同桌，謝謝你！”“不用謝�！蓖勒f。
從此，我們便成為了無話不說的好朋友。
我的同桌，愿我們的友誼比長城還牢固，還久遠
我的同桌_寫人作文350字4
我的同桌個子高高的，有一頭又黑又長的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛就像兩顆黑寶石，肉嘟嘟的櫻桃小嘴，長的很漂亮。
她很愛看書。有一次，她看書看得入迷了，我怕打擾她，就靜靜地坐在一旁。忽然，她哈哈大笑，把我嚇了一跳，我忍不住想看一看是什么內(nèi)容。噢，原來真的很搞笑！她又默不作聲，靜靜地思考，仿佛正在為主人公遇到的難題想辦法；一會兒，又面露笑容、心情舒暢，仿佛為主人公的勝利而歡呼。十分鐘過去，半小時過去了，她越看越入迷，越看越起勁，整個世界對她來講好像已經(jīng)消失，換成了一個充滿童真的世界。上課鈴響了，她才戀戀不舍地放下了手里的書。
還有一次，一位同學有道數(shù)學題不會就去問她。她熱情耐心地幫同學解答，只見她一會兒畫圖，一會兒在草稿上列算式。滴答滴答，時間老人走地很快，她的頭上冒出了一絲絲的汗珠。忽然，她的臉上露出了笑容，然后她又寫了幾個算式，情緒更激動了，似乎已經(jīng)戰(zhàn)勝了那道難題。幾分鐘后，她的臉上露出了燦爛的笑容。
她既愛看書，又樂于助人，是我學習的好榜樣。
我的同桌_寫人作文350字5
我的同桌一頭的短發(fā)，同學們都說她像個男生，因為她喜歡運動，她經(jīng)常會在自家小區(qū)里邊的騎行俱樂部里出現(xiàn)，她的變速變速自行車是天藍色的，加上一身的黃色護身服，將自己武裝起來，像個超人一樣，酷極了，由于她不同的愛好，將大部分時間都花在了騎行上邊，所以她在班級里的人員不怎么好，總是一個人形色匆匆。
有一天，班主任老師突然接到她家里人的電話說她，她突然不見了，老師家長都很著急，第二天一大早，我嘗試著用手機qq聯(lián)系她，好久，我看到了我手機上她的頭像閃，我特別的激動我聯(lián)系到了她，我們彼此達成了協(xié)議我不告訴任何人的她的行蹤，她可以和我見面，我們彼此約定在圣鼎國際的網(wǎng)吧門口見面，我如愿以償?shù)囊姷搅怂�，她背著一個書包，帶著一只小藏獒狗，她告訴我說由于她的狗狗在客廳里爬沙發(fā)，所以她的爸爸將她的狗狗從自家三樓的窗戶扔了下來，她打開她的書包，書包里不是書，而是一袋狗糧，我徹底從一個女孩子身上感受到了最柔情的一面。
我覺得她是一個有個性，與眾不同的女孩子。
我的同桌_寫人作文350字6
從一年級開始，我和班上許多同學都做過同桌，但我對丁怡寧印象最深刻。
丁怡寧的個子在班里算是中等，她有一雙大大的眼睛，細細的眉毛。但她的性格比較暴力，是班上出了名的“暴烈女“。我們班上沒有一個同學敢招惹她。
她很愛笑，有一次，我們在班里上室內(nèi)體育課，我們玩了一個小游戲，老師說：“哪一組輸了就要上臺表演節(jié)目，最后有一組輸?shù)袅耍蠋熃兴麄兡且唤M上臺表演節(jié)目，有位同學講了一個笑話，丁怡寧就笑得前仰后合，弄得我們也跟著笑了起來。
他有許多愛好，比如舞蹈、古箏、畫畫......，她最擅長舞蹈和古箏，我同桌的古箏已經(jīng)考到了7級，你說她厲害不厲害？我們班的元旦晚會上她還表演了一番，她的舞蹈已經(jīng)學了四年了，基本功已經(jīng)對她說是了如指掌了，可是她還是那么認真的在練，現(xiàn)在都已經(jīng)練到5級了。
她現(xiàn)在是我們班的衛(wèi)生委員，每天午練的時候，他都認真仔細一個一個的檢查衛(wèi)生，只要發(fā)現(xiàn)誰的座位上有碎紙片，就叫值日生過來掃走。再繼續(xù)認真地檢查，晨讀時她又變成了我們的晨讀委員，每有一個同學不好好早讀的時候，她就叫那位同學站起來讀，狠的時候還讓他站到講臺前面來讀。因此我們還得到了一個紀律紅旗呢!這功勞得算到我同桌的身上。
我同桌的優(yōu)點還有很多很多，雖然現(xiàn)在她已經(jīng)不是我的同桌了，但是她在我的心里還是值得我學習的。
我的同桌_寫人作文350字7
我的同桌長著小小的眼睛和小小的鼻子加上小小的嘴巴。本來應(yīng)該比較難看的，可是配在他那張圓圓的臉上顯得特別可愛，笑起來還有一對小酒窩！他就是我們班大名鼎鼎的班長——黎xx！
我的同桌不愧為班長，每次回答問題都回答的井井有條，抓住重點。美術(shù)作業(yè)做得也是惟妙惟肖。
他可真是個古怪的同桌，那是因為他有一個奇怪的癖好：寫作業(yè)！大課間，我和朋友去玩，看到閆均相和他坐在一起寫作業(yè)。我玩完回來，坐在位置上。他“無厘頭的”的喊了一聲：“寫作寫的感覺真美好（爽）！”
我的同桌和別的男生不同，別的男生只有被女生追著打的份，他不一樣，可以說是“有仇必報。”別人打他，他肯定要還回去。不過，它一般不會去惹人，他的主旨是：“人不犯我，我不犯人；人若犯我，我必犯人！”
可能因為全班只有我們兩個是水瓶座的，所以我們兩個的思維還有邏輯是差不多的。也就是我們很聊得來。什么詩啊，什么什么啊，我們都能把它變?yōu)楹苡腥さ臇|西！
他身為我們組的組長，他的組織能力和口才都很好，還挺喜歡幫助人的！
這就是我的同桌：樂于助人，口才文筆好，可愛的班長同桌！
我的同桌_寫人作文350字8
我的同桌讀了一點《醫(yī)生》。他甚至讀的書比全班加起來還多！他很瘦，戴著一副小眼鏡。...我的同桌讀了一點《醫(yī)生》。他甚至讀的書比全班加起來還多！他很瘦，戴著一副小眼鏡。他在家庭作業(yè)上看起來溫柔細致，已經(jīng)成為同學們的好榜樣。
在一堂有趣的數(shù)學課上，老師在前面熱情地講，學生們饒有興趣地聽老師講課。突然，一個美妙的鈴聲告訴我們下課了。學生們沖到操場上，好像一群被鎖在馬廄里很多天的小馬跑出了馬廄，開始了一場快樂的游戲。然而，我的同桌朱維錚沒有去操場玩。相反，他打開他最喜歡的書，津津有味地讀了起來。他一直盯著這本書。如果有人打電話給他，他不會從書的海洋里游出來。
我的同桌也很擅長寫作。在班級作文課上，他寫的每個字似乎都是活的。每次他寫作文時，老師都會大聲朗讀他的作文，這樣學生們就能欣賞它。在整個年級中，他的作文名列前茅，四個班的老師都非常欽佩他。他也愿意幫助別人。每當他的同學沒帶東西時，他總是毫不留情地借給他。即使他被許多同學分開，他也會借給他。它真的很值得使用，并把鵝毛送上千里。描述朱維錚助人的精神。
朱維錚，我真的很欽佩你的勤奮和樂于助人。
我的同桌_寫人作文350字9
生活中有很多人，而有一部分人，他們十分熱心，其中就包括我的同桌。
有一次，我因為起晚了，就急急忙忙收拾東西，快速吃完飯，我就飛一般地跑進了學校。上午第一節(jié)課是語文課，語文老師坐進教室后，說：“這節(jié)課我們聽寫單詞�！苯淌依镱D時騷動起來，語文老師示意安靜，然后讓我們拿出筆，開始聽寫。可我在我的書包里東找找，西找找，發(fā)現(xiàn)自己的文具盒找不到了。我十分著急，一定是我早上走得太急，忘記拿文具盒了，這可怎么辦呀！同桌拍了一下我的肩膀，說：“這支筆你先用著，下課后你再還給我吧�！蔽耶敃r不管三七二十一，抓起筆就是寫，下課后，我把筆還給他，說：“謝謝你，要是沒有你，這次聽寫我肯定要考零蛋了�！蓖勒f：“沒關(guān)系，我們都是好朋友，一件小事，何足掛齒�！�
還有一次我生病了，而那天正好是輪到我值日，我的同桌二話不說，拿起掃帚就去幫我值日去了。
人這一生會遇到很多人，但對你最關(guān)心，最重要的人就是你的家人，還有朋友……
我的同桌_寫人作文350字10
我的同桌叫“張亞潤”，她有著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙炯炯有神的.大眼睛，她雖然不是很高，但是很瘦。她很愛笑，笑起來很甜美，她既是我的同桌，又是我的朋友。從一年級我倆就是好朋友，一直到現(xiàn)在，這里邊有歡笑，也有爭吵。
她的性格有些怪癖，記得有一次她曾經(jīng)為了一件小事情對我雷霆大怒，不過她也挺懂事，有一次去她家玩，看見他的父母特別忙，都沒有時間照顧她的弟弟，她寫完作業(yè)就趕緊去照顧她的弟弟。
她很樂于助人，在我困難的時候經(jīng)常幫助我，有次上數(shù)學課的時候老師讓我回答問題，可我卻回答不出來，她就給我塞了一張紙條下課的時候，我打開一看，紙上居然寫著剛才的問題的詳細的解說答案。還有一次，我忘帶了鉛筆，我就向同學借，可是他們都不借，只有她借給我了，這些事情讓我深深的感動。
她也非常的活潑開朗，做事情總是充滿了正能量，跟她在一起讓人心曠神怡，這也是我欣賞她的地方，雖然我們之間有些小插曲，我倆總能化干戈為玉帛，我覺的朋友之間應(yīng)該坦誠相待，互相幫助，互相學習，互相鼓勵，在學校里，我們是同桌，但是在校外我們是非常要好的朋友。
在新的學期里，讓我們的成績，友誼更上一層樓。
我的同桌_寫人作文350字11
每個學生都有自己的同桌，我也不例外！但我這個同桌吧，是我見到過最樂于助人，也是最淘氣的學生！
他叫劉立騰，個子比我高，很靈敏，一張瓜子臉，他的頭發(fā)也算不上是烏黑發(fā)亮，眉毛底下，有一雙芝麻大的小眼睛，挺直的鼻子下，有一張能說會道的嘴，一笑起來，那小小的眼睛瞇成一條縫和兩排玉米粒大的牙齒。
雖然說他的成績不怎么好，但他是一個非常樂于助人的人，有一次在考試中，我發(fā)現(xiàn)我的消筆找不到了，我正想向身后的劉慧琳借，可這時老師來了，我就小聲對她說，那聲音小的似乎只有我自己能聽到，我的同桌聽到了，二話不說，直接把消筆遞給了我，是我順利的完成了考試，考完試后，我向他道謝，他卻滿不在乎的說，同學之間本應(yīng)相互幫助，不用客氣。我們也打過，罵過，生氣過……。
有的時候，他沒寫作業(yè)，第二天來到學校，總會拼命的哀求我，反正看他挺可憐的，心一軟，便給他抄了……
唉！這樣的事情數(shù)不勝數(shù)，今天我就把他介紹到這，改天再見，拜拜！
我的同桌_寫人作文350字12
從三年級開始，我交換了同桌，以前猶如我姐妹一樣的好朋友壽緣緣一眨眼變成了壽思涵，我心里是百般個不愿意，誰叫這是老師的“圣旨”，但這只是我與壽思涵做同桌的開始。
跟她做同桌，以前都沒仔細端詳過她。她的發(fā)型是蘑菇頭，她的頭發(fā)又軟又黑；特點是她的嘴唇，非常鮮艷紅潤，跟涂過口紅一樣；每一次我看她，她雖然是單眼皮，可眼睛瞪得像銅鈴般大；她的皮膚特別好，白如雪、紅如花。
每次和她說話，她都不理我。有幾次她對我說話，她的聲音像雷聲般大，辛虧老師沒聽到�？墒怯幸粋�問題我不明白，為什么她說話時和別人不一樣，她說話前總是要喊幾聲，但又不好意思問她，也許這是她的秘密。她老是對我板著個臉，笑也不笑。
又一次，我邀請她來我外婆家做客，我仿佛認識了一個新的她，她和我一起騎車，一起玩，一起跑到公園聊天，一起欣賞浩瀚、星光璀璨的夜空。而且這也不是第一次了，幼兒園開始直到三年級，她都來我家陪我，我再也不會無聊了。
我漸漸的適應(yīng)了這個同桌，她也成了我的好朋友。
我的同桌_寫人作文350字13
侯嘉儀是我以前的同桌，她有一張圓圓的臉，無論冬天，還是夏天總是紅撲撲的，非�？蓯�。她很愛唱歌，讓她百嘗不厭的就是那首“隱形的翅膀”。
她唱起歌來，如癡如醉，全然不顧別人的感受：有時候還唱個沒完沒了，猶如黃河之水滔滔不絕，直到打上課鈴才肯罷休；有時候音調(diào)都跑到澳大利亞了。為此，我們給這種現(xiàn)象取了一個名，叫“侯嘉義的長跑”。
這不，在這次音樂考試課上，她還是唱了這首隱形的翅膀。輪到她上場的時候，她顯然有些緊張，搖搖晃晃的上臺，立了立，才開始唱�？伤齽偝藥拙洌屯烁柙~，我估計她腦子里現(xiàn)在一片空白。底下的人都在竊竊私語：“她這是怎么啦？”“就是呀，這可不像她以前的風格”“不會忘歌詞了吧？”“不可能，她以前天天唱”“哎—怪了”……
我擔心地想：這下完了，她可怎么下臺呀？可人家一點也沒有慌亂，愣了愣，繼續(xù)往下唱，只是把不會的歌詞“哼”著調(diào)子唱下去，會的歌詞就接著往下唱，就這樣她竟然唱完了一首歌，我真是佩服的她五體投地。
這就是我們班的“歌星”侯嘉儀，一個天真又可愛的女孩子。
我的同桌_寫人作文350字14
我的同桌圓圓的臉蛋，小小的鼻子，長長又黑的頭發(fā)。他就是王雨墨。
我們班的同學給他封了個外號叫“王牌墨水”。為什么叫“王牌墨水”呢？這還得從他名字上講起。他的名字叫王雨墨，王墨，王墨。加個字就是“王墨水”，再加個字就是“王牌墨水”。嘿嘿！
王雨墨是我們班最可口可樂的同學了。有一次，老師問誰帶的有墨水。這時，王雨墨說：“老師，我在這，我在這”。頓時，班里炸開鍋似的哈哈大笑。老師笑著說：“我要找的是墨水，不是你�！崩蠋熥吆螅跤昴f：“我就是最好的墨水。嘿嘿！”記得還有一次，我們出去做操，王雨墨在班里，他偷偷的把一只毛毛蟲放進來耿丹婷的文具盒里。做晚操回來上課時，耿丹婷打開文具盒一看，驚叫了一聲。頓時，安靜的課堂變的熱鬧。我看了王雨墨一看，他還在那偷笑呢......
這就是我的同桌王雨墨。
我的同桌_寫人作文350字15
說起我的同桌——葛熙，還真有緣，我們倆竟然是同年同月同日生的。她長得很漂亮，彎彎的眉毛，一雙水汪汪的大眼睛像兩顆黑寶石，忽閃忽閃的，還會說話呢。最引人注目的還是她那一頭烏黑的長發(fā)，扎個馬尾巴，走起路來一甩一甩的，真好看。她常穿一件火紅色的衣服，就像她的脾氣“火辣辣”的。
天不怕，地不怕的我，就怕我那愛發(fā)火的同桌。有一次，我正在專心地寫字。突然，感覺有什么東西在敲我的胳膊，我扭頭一看，只見同桌正惡狠狠地盯著我，原來是我犯規(guī)了——超出“三八線”了。我知道接下來會發(fā)生什么事，葛熙一邊喊著她的口頭禪：“信不信我把你打骨折�！币贿吺钩隽怂目醇冶绢I(lǐng)“九陰白骨爪”。“啊——”我裝死在桌子上。
我的同桌不但脾氣熱辣，心腸更熱情。星期三上午第三節(jié)課，我們正在進行美術(shù)考試，不知不覺做到最后一題，糟糕，這是一題繪畫題，我忘帶水彩筆了！這時，同桌把一盒水彩筆推到我面前，臉上帶著溫柔的微笑。下課后，我誠心誠意地向她道謝，她輕描淡寫地說：“沒什么大不了的，同學有困難就要互相幫助嘛！”
這就是我的同桌——葛熙，火辣熱情，我喜歡我的同桌。
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