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      2. 奇葩同桌作文

        時(shí)間:2021-03-17 12:04:34 同桌 我要投稿

        奇葩同桌作文15篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的奇葩同桌作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        奇葩同桌作文15篇

        奇葩同桌作文1

          我的同桌是一朵當(dāng)之無愧的“奇葩”!為什么這樣說呢?請(qǐng)大家聽我一一道來。

          有一天,我們班非常淘氣的男孩子正在欺負(fù)一位小女生,同桌看見了,一個(gè)健步跑過去了說:“小伙子,你可真是膽大包天呀!先看看你面前站的是誰!”那淘氣的男生還沒回過神來就被她有力的拳頭打得鼻青臉腫,只見他立刻雙手抱頭,用可憐的小眼神望著她,跪地求饒:“女俠,饒命。 薄芭畟b”跑到講臺(tái)上,拿起話筒大聲說:“從今天起,誰再敢欺負(fù)班上的女生,就別怪我不客氣!”班上傳來了女生的一片歡呼,女生們都把她當(dāng)做行俠仗義的俠客啦!

          我的同桌還是一個(gè)樂迷,不管走到哪隨身聽就帶到哪兒。有一次上語文課老師還沒來,她聽歌聽得太入迷了,不知不覺也跟著唱了起來:“你是火,我也是火……”那聲音真好聽!這時(shí)老師來了,大家都坐得端端正正,而同桌卻沒發(fā)覺到,還在繼續(xù)唱:“電,你是電,我是光……”老師盯著她看了一分鐘,同學(xué)們都笑得前仰后合,這種情景老師也是哭笑不得啊!

          我的同桌還是個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的女生,她的身材高大,由于經(jīng)常參加戶外活動(dòng),皮膚曬得黝黑。她特別喜歡打羽毛球,班上誰都打不過她。有一次,她竟然向班主任發(fā)出了挑戰(zhàn),把我們大家都驚呆了,經(jīng)過了三十多個(gè)回合,她居然戰(zhàn)勝了老師。

          這就是我的同桌,是不是十分特別呀?

        奇葩同桌作文2

          在我們的身邊,總是有許多奇葩的人物,他們的一舉一動(dòng),外貌,性格,都讓人感到不一樣,我的身邊就有這樣的人,那就是我的同桌。

          我的同桌叫做詹景航,是一位頂級(jí)的數(shù)學(xué)之王,語文雖然沒比數(shù)學(xué)好,但卻也能稱得上是佼佼者了。

          他的最大特點(diǎn)就是會(huì)賣萌,你別看他戴著眼鏡,一副斯文樣,賣起萌來,卻總讓誰都抵擋不住。然而,生氣起來卻讓誰都害怕。

          你別看他平時(shí)活躍,到了上課的時(shí)候啊,可千萬別和她講悄悄話!上次我對(duì)他說:“哎,你為啥那么萌呢?”他卻眼睛緊緊盯著前方,然后低聲對(duì)我說了這樣一句令人掃興又生氣的話:“你再講一句,我就告老師了。”靠!氣死人了,看來這人是完全夸不得的。

          他還有一個(gè)讓人摸不清的特點(diǎn),那就是——無論數(shù)學(xué)有多難,他從來都不低于95分,這真的讓我很吃驚,而且每次小考、小測(cè),也是從不低于98分的,夠“奇葩”不?

          他有一個(gè)招牌動(dòng)作,當(dāng)他不理人時(shí),就會(huì)將衣服上的拉鏈一拉,兩手交叉在胸前,再“哼”的一聲,扭過頭去不吱聲,因此我們便給他去的兩個(gè)外號(hào),一個(gè)是因?yàn)樗龋越兴懊菳”,還有一個(gè)是因?yàn)樗夤郑越兴捌庾兡樛酢薄?/p>

          有了我這個(gè)同桌,我真是感到又悲傷又高興。悲傷呢?是因?yàn)樯险n時(shí)我無法開小差;高興,是因?yàn)槲矣羞@樣一個(gè)“奇葩”的同桌。

        奇葩同桌作文3

          “!你又沒聽課?咋啥都忘了,唉!”說起我的奇葩同桌兒,真是一籮筐缺點(diǎn),天天兒都得說說他。

          今天陽光明媚,我早早來到學(xué)校交作業(yè),開啟快樂的一天!靶牵阍趺从诌t到了?家里沒鬧鐘,起不來?”看,我同桌又遲到了。每天,他十有八九都遲到,老師吵他吵得嘴都禿嚕皮了。

          回到座位上,他這個(gè)“啰嗦嘴”又附身了:“哎,昨天什么作業(yè)呀?學(xué)到哪兒了?今天上什么課呀……”。我趕忙一一告訴了他,想著他能學(xué)得好一點(diǎn)?墒牵险n不大會(huì)兒,他就趴桌上睡著了。我不由自主地偷樂了,這個(gè)小子,不只啰嗦嘴,還是個(gè)瞌睡蟲。被老師看見了,有他好果子吃!

          果然,老師發(fā)現(xiàn)了他,頓時(shí)火冒三丈,喊了他幾聲,他竟沒聽見,還在那兒睡,甚至流了口水,還說夢(mèng)話,同學(xué)們笑得前仰后合。老師實(shí)在忍不住了,下去就朝他背上拍了一巴掌。誰知道,他扭扭臉,繼續(xù)睡,嘴里嘟囔著:“別煩我,還讓不讓睡覺了! 氣得老師目瞪口呆。這時(shí),同桌醒了:“老……老師……”,同桌一邊結(jié)巴著,一邊揉揉惺忪的小眼睛!罢竞竺嫒!”“啊?哦!”他一搖三晃的地朝教室后面走去,誰也沒想到,他就和一堆沒骨頭的肉差不多,不大一會(huì)兒,竟倒地又睡著了!鞍! 這孩子,愁人!”老師連連搖頭,無奈又感嘆。

          這個(gè)奇葩同桌,真是令人頭疼啊!

        奇葩同桌作文4

          同桌就是一對(duì)天生的冤家。有“瘋癲型”的同桌,有“學(xué)霸型”的同桌,而我的同桌屬于“奇葩型”!

          我的同桌叫林辰灝,有一臉的肥肉和油脂。他還長(zhǎng)著一雙常常瞇成一條縫的眼睛,有一頭的刺猬發(fā)。

          三八線大戰(zhàn)

          最近我發(fā)現(xiàn)我的好閨蜜背叛我了,經(jīng)常和林辰灝講悄悄話。一上課他就說:“吳馨語,我們定一條界線,誰超線,就罰‘我錯(cuò)了’一百遍!薄靶!”本小姐爽快地同意了。

          第二節(jié)課,同桌越線了!我用胳膊肘碰了一下他,他沒有反應(yīng)。我又用手指捏了一下他,他才驚醒起來。他問我怎么了,我指了指界線,他不理解,我就忍到了下課。

          “林辰灝,你怎么搞的?越界了,抄一百遍!”我同桌一聽,頓時(shí)呆了。他又立馬緩過神來,跪在地上,伸出蘭花指說:“嗚嗚,好同桌,親愛的同桌,求求你放過我吧!不抄行不行呀?”“不行!”我堅(jiān)定地說道!澳阕约赫f的,不能反悔呀!”沒轍,我那同桌只好乖乖地寫了一百遍給我!看著他那失落的表情,我霎時(shí)笑逐顏開。

          同桌在求神

          期末快要結(jié)束了,我的同桌在自己的桌上擺出了一大堆求神的東西,還念著:“天靈靈,地靈靈……”后來,我趁他睡著了,偷偷地將他求神的東西藏起來了,哈哈,真想知道他發(fā)現(xiàn)后的表情是什么樣的!林辰灝一睜眼,發(fā)現(xiàn)自己的桌上空蕩蕩的,就東找找,西看看。我心里竊喜:“哈哈,你慢慢找吧,本小姐有的是時(shí)間把這些東西交到老師手上!

          同桌在“發(fā)奮”

          我同桌整天游手好閑的,但最近卻好像開始“發(fā)奮”了。我好奇地湊過去,語文書、數(shù)學(xué)書、英語書滿桌都是。哦!原來他在看課外書。過了幾天,他又開始“發(fā)奮”了,但還是偷偷地在看課外書。

          我的同桌是奇葩,他會(huì)撒嬌,會(huì)翹蘭花指,難道不奇葩嗎?

        奇葩同桌作文5

          上周班里大調(diào)座,人人都換了新的同桌,有的挨著優(yōu)等生,有的挨著潛能生,偏偏我挨了個(gè)“大奇葩”。

          按理說,班里比我優(yōu)秀的同學(xué)有的是,這樣的奇葩應(yīng)該先給他們才對(duì),不知老師怎么想的,直接就將這位天仙派來做我同桌。

          此人的嘴上課總愛咧著,有時(shí)老師上課開個(gè)玩笑,別人哈哈一笑也就過去了,而這位奇葩呢?幾分鐘后還不時(shí)回味念叨著老師說的話,樂得趴地桌子上,全身都在顫抖,非搞得全班都像看一個(gè)精神病那樣一臉詫異的看著他,才肯罷休。

          每次上課,他都在我耳邊嘰嘰喳喳說個(gè)不停,那一次上音樂課,我們劉老師在上面教歌,他卻在我耳邊輕輕地吟起改編的《靜夜思》:“床前明月光,小偷爬上窗,打開保險(xiǎn)箱,鈔票偷光光!闭娴氖莻(gè)奇葩!

          這位天仙不只是嘴不聽大腦使喚,眼也不怎么聽話,數(shù)學(xué)老師讓我們做數(shù)學(xué)題,大部分同學(xué)都在認(rèn)真做題,只有他在不停的嘀咕著:“哎呀,這個(gè)題太簡(jiǎn)單了,老子都會(huì)!”一邊說,一邊眼不住地往我這邊瞟,沒完沒了,折騰得我沒法做題,他卻在那么吵的那叫一個(gè)不亦樂乎。

          不過,這位天仙倒是有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)——知足常樂。期中試卷發(fā)下來,一科只考了六七十分,依舊十分高興,玩得比誰都開心,寫的字被老師說成“像豆蟲似的”一點(diǎn)也不覺得丟人,自已還十分自豪;有一次周考,一科考得略微好一點(diǎn)點(diǎn),就驕傲得不知道自已姓啥。最讓人無語的是美術(shù)課,老師教了一個(gè)月,剛剛會(huì)畫,像得了什么獎(jiǎng)狀似的,自已在那自吹自擂了好半天。假如我考試不理想而垂頭喪氣時(shí),他就過來勸我,兩三句話就讓我忘了剛才的不快。這時(shí),我不得不感謝他。

          這就是我的奇葩同學(xué)。此人只應(yīng)天上有,人間難得幾回聞!如果你有這么朵奇葩同學(xué),是不是頭痛得很?

        奇葩同桌作文6

          今天,我要寫的是從前的我的奇怪同學(xué),大伙兒猜一猜他是誰呀?她便是苗佳航。為什么我覺得稱她為奇怪同學(xué)呢?那時(shí)因?yàn)槲也幌牒退瑢W(xué)的狀況下,她見到因?yàn)槲視?huì)和我特別是在友好的問候,可和我坐一座時(shí),她卻總打我,欺負(fù)人。

          還記得有一次,上音樂課的情況下,王老師說:“在四月份的'情況下,院校會(huì)舉辦一次唱歌比賽”。說完就要大家站起來唱。還沒唱完,教師就向我這邊走回來,細(xì)聲的對(duì)我說:“范芯彤,你坐著吧”?稍谖覀儎傋,苗佳航卻惡狠狠地對(duì)我說:“快給我站立起來,教師讓你坐著了沒有?”說完,就轉(zhuǎn)了以往,又去管他人了。不一會(huì),她又對(duì)我說:“你從此不能帶美味的了,假如你再帶,我也將你告知老師,讓老師揍你”。說完就將我的簽字筆和全部的橡皮擦都搶去,還揍了我兩下。每日,她都是會(huì)由于一點(diǎn)瑣事就打我,因此 ,我很不愿意和她坐同桌。

          這就是我以前的哪個(gè)愛打人、愛欺負(fù)人的同桌----苗佳航,我一想到她,如同做噩夢(mèng)一樣,尤其害怕。

        奇葩同桌作文7

          哈嘍!大家好!我叫千露,我是個(gè)初二的學(xué)生,時(shí)而活潑,時(shí)而文靜,學(xué)習(xí)么,呃不是很好,最后,我還要介紹一個(gè)人,我的奇葩同桌,他叫陸義凡,學(xué)習(xí)很好,人還蠻帥,但唯一缺點(diǎn)是——他總有口痰,外號(hào)口痰大王。

          “!口…………口…………口痰。。∥!口痰大王陸義凡,你能不能不要亂吐口痰啊!臟死了!你知不知道我有潔癖嗎。!“我踩著骯臟的口痰,對(duì)著陸義凡吼道。陸義凡聽后立刻回答:“喂!有沒有搞錯(cuò),我哪里亂吐了,我吐在地上的口痰可是被紙包著的,明明是你自己不長(zhǎng)眼才不小心踩到的!還有,你啥時(shí)候和我說過你有潔癖!“”你你你,哼!不跟你說了“我拿著一包紙巾走向洗手間“哎呀呀!我的天啊,臟死啦。!“一聲聲慘叫回蕩在衛(wèi)生間里。

          好不容易把口痰全都搞掉了,但這時(shí),上課鈴聲響了,我急忙跑向教室,到了教室后,語文老師田老師已經(jīng)在班上了,她是個(gè)貪吃的大肥婆(鶴:這樣講好像有些不禮貌)“報(bào)告!“我站在門口大聲喊了一聲,田老師點(diǎn)點(diǎn)頭示意我進(jìn)來,我坐到位子上,陸義凡笑嘻嘻地對(duì)我講:口痰都搞掉了。!“”還說!都怪你!“我生氣的喊著,由于我的聲音太大,被老田(我們私底下都這么叫她)聽到了,老田沒有罵我們,只是說了一聲:“千露、陸義凡,好好聽課!“我和陸義凡趕緊坐好,這一堂課很漫長(zhǎng)。

        奇葩同桌作文8

          同桌是死黨,同桌是友誼的建立橋,可我的同桌她什么也不是,她只是一個(gè)“奇葩”。

          她有奇葩的性格。你想,每個(gè)人下課了,都會(huì)啊,老師布置的作業(yè)寫一寫,改一改錯(cuò),可她呢,下課跑的比誰也快,我想她是去廁所了吧,可是她,去拿回來水或吃的我就不理解了,她每天吃一堆東西怎么不變呀?

          她有奇葩的動(dòng)作。每次上課我都不知道她書包在哪,她跑步也和別人不一樣,別人跑的時(shí)候,手都放在腰間來回?cái)[動(dòng),而她呢,手?jǐn)[在兩地,來回?cái)[動(dòng),我想這也就算了,但他的頭,也抬得很高,有的人看見她都心想:她的姿勢(shì)怎么那么奇怪呀?她能跑得很快嗎?可是她,在賽場(chǎng)上賽出了自己的水平,讓人看見,她,聽見了老師用槍聲,“唰”的一聲,她便像箭似的沖了出去,這不得不讓我敬佩。

          她有奇葩的語言。她一說話,我不知道她在說什么,她每次說話,我聽了都很詫異,上課回答問題的聲音和下課的聲音是完全不一樣的,上課的聲音很穩(wěn)重,下課的時(shí)候聽不懂,難道是我耳朵有問題嗎?

          她,奇葩在執(zhí)著。每個(gè)人都會(huì)一直追一樣?xùn)|西時(shí),不會(huì)想其它的東西,也不會(huì)一會(huì)追一會(huì)放棄,而她就是這種人啊,這些都正中了他,運(yùn)動(dòng)會(huì)她參加400米,一直在我耳邊絮絮叨叨的說,會(huì)不會(huì)跑下來?到了賽場(chǎng)上,別人都是一直往前沖,而她呢,卻沒有,而是一直在想,我會(huì)不會(huì)跑到最后?她被一個(gè)人又一個(gè)超了,我看見她想放棄的念頭,可是后來又被我們的加油聲又重振起舞了,不一會(huì)兒追回了一個(gè),又追回了一個(gè),可是又被超了。又追回了一個(gè),又被超了,最后,她得了個(gè)第三,雖然這種成績(jī)不是很好,但她堅(jiān)持了下來,這種精神就是很好的。

          她的奇葩恐怕一天也說不完,賽場(chǎng)上,她用堅(jiān)持跑出意料之外的成績(jī),單是這一點(diǎn)我就很佩服她。

        奇葩同桌作文9

          經(jīng)歷了6年的小學(xué)生活,在這個(gè)暑假終于步入了初中的校園。心中有許多的憧憬,幻想著,盼望著,期待著……

          可是接下來的同桌讓我大失所望,也許是我想象力太差了吧。我的同桌是一個(gè)放頭大耳,胖胖的女孩,走起路來喜歡把手放在胸前來回?fù)u擺,好似一個(gè)笨手笨腳的娃娃,極其可愛。但是她的壞毛病太多了,讓我哭笑不得,也讓我十分感動(dòng)。

          那是我和她做同桌的第一天,她就與我“約法三章”:1。只要是我的東西都不可以在她的桌子上出現(xiàn)。2。我只要有“違紀(jì)”的事就告老師(如:上課不認(rèn)真聽講,有小動(dòng)作,傳紙條,吃糖,和她絆嘴等等)。聽到這些,我心想;這個(gè)人大腦要毛病吧,怎末神馬都要管,她又不是我媽好受不了呀。下課,我和周圍的人在一起說話,聲音大了一些(因?yàn)閷W(xué)校要求輕聲教室,不讓大聲說話),她就馬上跑到老師的辦公室告狀。我見她進(jìn)去,就馬上裝作在看書,老師在窗外望了一眼,沒見到什么,就走了。我的心里暗自發(fā)笑;這回我看你怎末辦,在老師面前失去了信譽(yù),看你怎末打小報(bào)告。她回到教室,用異樣的眼光看我,我也沒有理她。她肯定氣得不輕。

          漸漸地,過去了一多月了,在這一個(gè)月中辦公室成了她的“娛樂場(chǎng)所”,每一天都在打我的小報(bào)告,老師也漸漸地聽煩了,聽厭了。但她好像并不在意。我每天都在遵守著她的規(guī)定,慢慢的我發(fā)現(xiàn),她似乎把我的小毛病都約束好了,原來我非常的霸道,總要占著別人的桌子,上課從不悉心聽講,好多小動(dòng)作,F(xiàn)在上課我懂得了該怎樣聽講(以為我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是太好,上課不認(rèn)真聽講,每次她都告老師)。都是拜她所賜,心里還生出不少感激。

          是我的這個(gè)“奇葩同桌”改變了我,是我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,促使現(xiàn)在我們成為了最好的朋友。

        奇葩同桌作文10

          “。∧阌譀]聽課?咋什么都忘了,唉!”說起我的奇葩同桌兒,真是有一籮筐的缺點(diǎn),今天我就和大伙說說他。

          今天陽光明媚,我早早來到學(xué)校交作業(yè)!靶,你怎么又遲到了?家里沒鬧鐘,起不來?”看,我同桌又遲到了。一個(gè)星期上五天學(xué),他有四天都遲到,老師訓(xùn)他訓(xùn)得嘴都起皮了。

          回到座位上,他這個(gè)“啰唆嘴”又附身了:“唉,昨天什么作業(yè)呀?學(xué)到哪兒了?今天上什么課呀……”我一一告訴了他,希望他能認(rèn)真聽課?墒,上課不一會(huì)兒,他就趴桌上睡著了。我不由自主地偷著樂,這個(gè)小子,不僅是個(gè)“啰唆嘴”,還是個(gè)“瞌睡蟲”。被老師看見了,有他好果子吃!

          果然,老師發(fā)現(xiàn)了他,頓時(shí)火冒三丈,喊了他幾聲,他竟沒聽見,還在那兒睡,流著口水,還說夢(mèng)話,同學(xué)們笑得前仰后合。老師實(shí)在忍不住了,朝他背上拍了一下。誰知道,他扭扭臉,繼續(xù)睡,嘴里嘟囔著:“別煩我,還讓不讓睡覺了! 氣得老師目瞪口呆。這時(shí),同桌醒了:“老……老師……”同桌一邊結(jié)巴著,一邊揉揉惺忪的小眼睛!罢竞竺嫒!”“。颗!”他一搖三晃地朝教室后面走去,誰也沒想到,他就像一堆沒骨頭的肉,不大一會(huì)兒,竟倒地又睡著了!鞍!這孩子,愁人!”老師連連搖頭,無奈地感嘆道。

          這個(gè)奇葩同桌,真是令人頭疼!

        奇葩同桌作文11

          我有一個(gè)黝黑黝黑的,黑的發(fā)亮的奇葩同桌。

          他非常非常奇怪,沒事就喜歡去捏一捏他同桌的大腿,幸虧他同桌商量,沒和他斤斤計(jì)較(其實(shí)我會(huì)去踹一踹他腿啦);他有一個(gè)愛笑的嘴巴,只要被他找到笑點(diǎn),就會(huì)“哧哧”“格格”“呵呵”的偷笑,(是上課!。。。┙Y(jié)果,周圍的人也莫名其妙的跟著笑;他很愛講話,經(jīng)常向東家借借紙,想西家姐姐透明膠,(也是在上課)結(jié)果,老師就罰他一個(gè)人坐在最后一排。

          他愛流鼻涕,每到大冬天,他的鼻涕就會(huì)像瀑布水一樣用出來,隨后,他就會(huì)用他那雙乞求的眼神向你借紙,若不借他,他就會(huì)不停的捏你腿(算什么借紙啊,明明就是有借不還),如果我叫他還紙的話,他就會(huì)從抽屜里拿出他那沾滿鼻涕的黏糊糊的紙,是我的話,我總會(huì)捏著鼻子說:“莫還了莫還了,哎呀,趕快把紙扔掉吧!他的行為動(dòng)作言行甚至一舉一動(dòng),都不像個(gè)女生,哦不,就是個(gè)女生,班上俏皮的男生總喜歡叫他“娘娘腔”“娘炮”“美女......要是被他聽見了,總要和那個(gè)罵他的人進(jìn)行一個(gè)激烈的撕扯戰(zhàn)爭(zhēng)---------------我是戰(zhàn)爭(zhēng)的分界線---------------

          如果是本班童鞋的話,就不用我報(bào)上名來了吧!若不知道的話,我就告訴你,他叫胡毓城!

          我真羨慕我同桌有一個(gè)這么好的同桌!

        奇葩同桌作文12

          我的這個(gè)“奇葩”同桌啊,說起他來那可是全班赫赫有名的班寶。

          他的顏值不很高。雖說不能以貌取人吧。但是一看到他,我心情就不怎么爽快了。漸漸地,我們同桌以后一改之前的討厭。反而對(duì)他的性格有一絲絲好感。他是一個(gè)“開心果”。他之所以在班上這么有名,是因?yàn)樗恼Z言十分幽默,搞笑。時(shí)不時(shí)會(huì)編一些笑話,逗得同學(xué)們捧腹大笑;蛟S是近朱者赤吧,自從和他做了同桌后,我也不再那么嚴(yán)肅刻板了,反而時(shí)常被他逗得忍俊不禁。

          同桌十分聰明,和別人的思維不太一樣。教過他的每個(gè)老師都下過這樣的斷言。他的數(shù)學(xué)成績(jī)一直名列前茅。為什么說他聰明呢,記得上次老師讓我們做拓展題,要知道這道題的難度非常大,非常人能做出來的。我們絞盡腦汁地思考了十分鐘,都沒想出個(gè)子丑寅卯來。這時(shí)我的同桌的腦細(xì)胞就開始活躍起來了,只見他,沒過兩分鐘,一大堆數(shù)學(xué)公式就在演草紙上“流淌”出來。

          他開始舉手回答,把解題思路說得頭頭是道。老師的眼神里充滿了震驚,夸贊道“周澤光同學(xué),你太棒了,這么短的時(shí)間內(nèi)就做完了,并且做得這么正確,大家鼓掌!苯淌依镱D時(shí)發(fā)出了一陣排山倒海的掌聲。同學(xué)們都帶著敬佩的眼神望著他,這時(shí)我因有這么一個(gè)聰明的同桌而感到無比自豪。

          “金無足赤,人無完人!蔽业耐离m然數(shù)學(xué)這么優(yōu)秀,但是英語卻一直柳條拴豆腐——提不得。背誦最后;成績(jī)最后;發(fā)音最后。我這個(gè)英語學(xué)霸可有了發(fā)揮才能的舞臺(tái)啦!可無論我怎么教,也教不會(huì),背不過。把我的嗓子都喊啞了。至今,沒想出更好的辦法,真心盼望,他哪天能腦洞大開,讓我這個(gè)備受“摧殘的”同桌也有片刻的喘息啊。

          天上掉下個(gè)好同桌,真是讓我歡喜讓我憂!

        奇葩同桌作文13

          噓!我告你一個(gè)小秘密喲!我有一個(gè)奇葩同桌,我第一次遇見呢!不過她學(xué)習(xí)很出色的。

          他喜歡學(xué)習(xí),而且他學(xué)習(xí)的時(shí)候太過于認(rèn)真了!就說數(shù)學(xué)課吧。老師叫他回答問題,至少得叫三兩聲才能聽見!他跟我說:“怎么我回回一百分兒呢!”我真想分給一些不及格的學(xué)生!不要再讓他再給我們拖后腿了!因?yàn)楹笸韧系糜悬c(diǎn)兒太可怕了!

          他喜歡幫助別人!他把助人當(dāng)作一種快樂游戲,使他有更多的機(jī)友。幫助每一個(gè)人,正是幫助自己成長(zhǎng)!記得那次:“叮叮!,開始考試了,在這種情況下!一位同學(xué)正在四處借2b鉛筆時(shí),毫不猶豫地把自己的一支鉛筆借給了她。而自己只能用那支已經(jīng)禿了的鉛筆。有的人會(huì)覺得他挺傻的!不,那是一種善的快樂!那種快樂,是由心而發(fā)的!只有獲得幫助他人后,他人給的微笑,那就是快樂。不一般的快樂,幫助他人同時(shí)手留余香!

          他喜歡像不倒翁一樣的搖晃!老師叫他回答問題,他總是會(huì)不由自主地開始搖啊搖。我們還給他編了個(gè)樂曲!“不倒翁”,還是他自己給自己取的呢。“不倒翁”這名字中包含了他的堅(jiān)持不屑與艱辛。他的體育不好,但他沒有放棄,因?yàn)樗雷约菏遣坏刮蹋肋h(yuǎn)不會(huì)倒下的!

          他會(huì)講許多關(guān)于奇葩的事情。對(duì)他來說奇葩已經(jīng)成為了生活!我的奇葩同桌,給我太多教益。

        奇葩同桌作文14

          今日,我要寫的是曾經(jīng)的我的奇怪同學(xué),大家猜一猜他是誰呀?她便是苗佳航。為何我想稱她為奇怪同學(xué)呢?那是由于我不會(huì)和她同學(xué)的情況下,她看到我也會(huì)與我尤其友善的問好,可與我坐一座時(shí),她卻總打我,欺負(fù)人。

          還記得有一次,上音樂欣賞課的情況下,李老師說:“在四月份的情況下,院校會(huì)舉辦一次歌唱比賽”。講完就要大家站立起來唱。還沒唱完,教師就向我這邊走過來,細(xì)聲的對(duì)我說:“范芯彤,你坐著吧”?僧(dāng)我們剛坐著,苗佳航卻惡狠狠地對(duì)我說:“快給我站立起來,教師給你坐著了沒有?”講完,就轉(zhuǎn)了以往,又去管他人了。不一會(huì),她又對(duì)我說:“你從此不能帶美味的了,假如你再帶,我也將你告知教師,讓教師揍你”。講完就將我的簽字筆和全部的橡皮擦都搶去,還揍了我兩下。每日,她都是會(huì)由于一點(diǎn)瑣事就打我,因此 ,我很不愿意和她坐同學(xué)。

          我眼中的自己以前的哪個(gè)愛打架、愛挑事的同學(xué)——苗佳航,我一想到她,如同經(jīng)常做噩夢(mèng)一樣,尤其害怕。

        奇葩同桌作文15

          “救命!姑奶奶您放了我吧!”“老娘不發(fā)威,你把我當(dāng)病貓啊!”“老天啊——就我——”“!!!”教室里傳出了三聲慘叫。老師急忙跑來教室里一看究竟,我和我的“奇葩”同桌——王雪萌,又再次成功地被叫去辦公室里審問。

          我的同桌長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,小小的嘴巴,扎著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,還有一張白白的小圓臉,讓人忍不住想掐幾下。因?yàn)槠獗┰辏朔Q外號(hào)“暴力妹”。也有人叫她“奇葩妹”,你們一定會(huì)問為什么她會(huì)有兩個(gè)稱號(hào),我一一給你們道來。

          說她暴力可不是瞎說的,她力大無窮,當(dāng)我們?nèi)撬鷼鈺r(shí),她就像葫蘆娃里的大娃,一腳踩下來我就可以成“片”了;我打她的時(shí)候,她就像二娃有金剛一樣硬的身體;我把字寫錯(cuò)了的時(shí)候,她就像“千里眼”一樣能看到;說她壞話時(shí)候,她就像順風(fēng)耳一樣能聽到;她罵我的時(shí)候就是四娃,一肚子吐不完的“口水”,能把我給淹死了;我氣了她的時(shí)候,她就像五娃滿肚子“罵”不完的火;我躲著她的時(shí)候,她就像六娃什么事也瞞不過她;我?guī)硗婢叩臅r(shí)候,她就像七娃拿著“寶葫蘆”一收就收走了。我想,她集齊了葫蘆娃家族的所有特征。

          再說為什么叫她“奇葩妹”,有一次,老師叫王雪萌和幾個(gè)同學(xué)去出黑板報(bào),而其它的同學(xué)繼續(xù)上課。素來與她不合,今天她卻溫柔地說:“小代、小代……”我覺得并沒有什么好事,果不然,她邪惡地說:“我們是同桌,還是好朋友,你的事就是我的事,我的事就是你的事,這黑板報(bào)就交給你了……”說這話的時(shí)候我仿佛看到她滿教室追著我咆哮的場(chǎng)面,這下又這樣對(duì)我,我覺得她真是奇葩。

          “啊。±咸鞝敯!快救救我吧!”我可怕的葫蘆娃同桌又在傷害著我幼小的心靈了。

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