幽默的同桌作文300字5篇
在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的幽默的同桌作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。
幽默的同桌作文300字 篇1
我的同桌叫曹楨，方形臉。一看他的手，讓我想起年邁的老公公。他每天總是笑嘻嘻的，從不生氣，好像對什么也無所謂一樣。他有許多外號：“曹小豬”�！柏i老大”�！懊佬g小癡呆”......因為姓曹，大家都說他是曹操的后代，所以，他在班上赫赫有名。他平時講話非常幽默，有關他幽默的故事，聽我講講吧!
一堂美術課上，我正在畫葡萄�？赡芪耶嫷奶普媪耍軜E見了，來了勁兒，就拼命的叫到：“曹楨的屁股像晶瑩的瑪瑙，閃閃發(fā)亮!”還不住地為自己講的笑話拍掌，“耶!......”
我。陳楠。蘇忠強先是一愣，隨后笑的前仰后合。
還有一次，大家都在午休時，正在認認真真讀書：“南鄉(xiāng)子，登京口北固亭有懷，宋，辛棄疾，何處望神州？滿眼風光北固樓。千古興亡多少事？悠悠，不盡長江滾滾流......”可只有曹楨一人東張西望。
“曹劉......”還沒等我們往下讀的時候，曹楨已經(jīng)把自己對“曹劉”的理解大聲喊了出來，“的意思是：曹楨很下流!”
全班都咯咯笑了起來。可曹楨卻一點也不害羞，也跟著大家笑了。
我的同桌就是這么幽默，給同學們帶來了無限的樂趣。
幽默的同桌作文300字 篇2
我有一個很特別的同桌，她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛如同兩顆黑色的寶石。我每次見到她，她的臉上總是掛著微笑，她是一個十分幽默的人。
我的同桌特別喜歡看漫畫書，怪不得她能講出那么多搞笑的笑話。不過她的缺點是調(diào)皮搗蛋，她還喜歡唱歌，跳舞，彈鋼琴，畫畫。
記得有一次，在學校下課的時候，她站在椅子上，特意把大家召集起來，大聲地喊：“大家快來聽聽我的.笑話，保你聽了一次還想聽下一次。”大家聽了這句話，紛紛聚集過來聽笑話。她開始講笑話了，只見她說：“你們知道為什么豬會飛嗎？”大家一齊說道：“不知道！”她驕傲地說：“我就知道你們不知道，因為豬被獅子吃了，靈魂飛上了天空�！边@個笑話讓我們捧腹大笑，肚子都快笑破了。接著她又說：“趙云，曹操，關羽誰跑得快？”我們都不知道。她開始公布答案了，原來是曹操，因為“說曹操曹操到”，這個笑話讓我們笑了好一會，直到上課，大家才停了下來。
這就是我幽默的同桌，有時間的話，你們也可以去聽聽她的笑話，你們喜歡她嗎？
幽默的同桌作文300字 篇3
謝思怡是我多年的同桌，更是我的好閨蜜。她有一頭飄逸的長發(fā)，一雙如泉水般清澈的大眼睛里，總透露出智慧的光芒。她的嘴角上總是掛著親切的微笑，給人以溫暖的感覺。
有一次勞技課上，老師教我們編中國結。老師展示的中國結，編得又精致又小巧，我也好想要編得像老師一樣�？烧l知卻弄巧成拙，編成一團“亂麻”。我又試一次，還是不行，急得我淚水在眼眶中徘徊……
這時，謝思怡來“救駕”了。她拍拍我的肩膀，笑嘻嘻地對我說：“謝老師我教學生，五分鐘包會�，F(xiàn)在只有一個名額，想報名就快快報來！”這時，我仿佛抓住了一根救命稻草，趕緊報名讓謝思怡教我編中國結。
還有一次科學課上，老師布置我們做橡皮泥小船�？晌覅s忘記帶橡皮泥了，急得四處借橡皮泥，可有的同學要么不愿意借，要么說今天借一包，明天還兩包。我沮喪地想：“不借就不借，有什么了不起的，大不了就挨老師一頓罵吧�！边@時，身為組長的謝思怡走過來對我說：“‘童鞋’，你怎么不向我借呢？”說完就給了我一包橡皮泥。
看，這就是我的組長謝思怡，她既幽默，又樂于助人。
幽默的同桌作文300字 篇4
我的同桌叫張逸馳。他的個頭和我差不多，剃了一個小平頭，經(jīng)常穿著淺藍色外套和棕色條紋的褲子。皮膚黑黑的，眼睛小小的，而且成績平平。但我非常喜歡他，因為他很風趣幽默，開口就能說出幾句令人捧腹大笑的話語。瞧，大家正在上科學課。當老師說到人體有206塊骨頭時，他突然神氣活現(xiàn)的對我說：“你知道小明為什么有209塊骨頭嗎?因為他那天吃酸菜魚，有三根魚刺卡到喉嚨里了�！彼拇笊らT被全班同學都聽到了，結果，一場哄堂大笑幾乎掀翻了教室的屋頂。一次下課后，他指著后面對我說：“看!是什么?”我以為有什么新奇的東西，便朝后面看，卻覺得胳肢窩下很癢，回頭一看，原來是他在撓我呢�！昂冒�!你敢偷襲我!”我怒氣沖沖地瞪著他，他卻坐了下來，一本正經(jīng)地說：“因為所以，自然有理�！蔽铱嘈Σ坏�，只好嘆了口氣。 還有一次，一個同學摔倒了，正好滑到他面前，他連忙站起來，像皇帝一樣說道：“免禮，免禮，愛卿平身，不要行如此大禮�！彼f的一本正經(jīng)，面不改色，而此時，大家都忍不住笑翻了。 這就是我搞笑的同桌，你有嗎?
幽默的同桌作文300字 篇5
小學時的同桌，我曾經(jīng)嘲笑的對像，而他同時又是值得我學習的人。六年級時的最后一次圣誕，班里不知誰先開始扔書。
接下來，地上就鋪滿了書。班主任進來了，突然，教室里鴉雀無聲，只剩老師的訓斥。老師宣布圣誕不過了，按照常上課，我們都好傷心，因為最后的圣誕也過不成了。只有他，依然在做搞笑的動作。
終于，在同學們的努力勸說下，老師“收回成命”，決定過圣誕了，他高興地快要跳起來了。圣誕當天，他演了許多小品，逗得我們開懷大笑。當強盜，腳踩到凳子上，怪里怪氣的語言；當收破爛的，腳底踩著塑料袋，嘴里大喊收破爛。動作非�？鋸�。
他不罵臟話，只用一些動物的缺點來罵或者諷刺你，而且他說話非�？欤瑒e人還沒反應過來，他就已經(jīng)說完而且已經(jīng)跑了。這就是值得讓人回憶的一個人。他的搞笑、他的樂觀，都一直讓我回憶、讓我忘不掉。
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