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      2. 我的同桌作文

        時(shí)間:2021-01-19 15:02:43 同桌 我要投稿

        我的同桌作文合集14篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的我的同桌作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        我的同桌作文合集14篇

        我的同桌作文1

          她,有一雙圓溜溜的大眼睛,一張櫻桃似的小嘴巴,不濃不厚的眉毛,彎彎的睫毛顯得有點(diǎn)害羞,一對(duì)不怎么靈敏的耳朵,額頭上以為厚厚的劉海長(zhǎng)了許多的小痘痘,每天臉上紅撲撲的,白里透紅的。她就是我的同桌——陳某某。

          她是一個(gè)很丟三落四,腦子不怎么好使,性格開(kāi)朗,很愛(ài)開(kāi)玩笑,整天玩的瘋瘋癲癲的一個(gè)人,她人緣很好,很多人都愛(ài)跟她玩。但如果惹火了她,就不是那么好受的了。

          記得有一次,我們班的朱某某也很喜歡開(kāi)玩笑,很愛(ài)玩,不知怎么的兩個(gè)人玩了起來(lái),玩了一會(huì)兒不知怎么的惹到她,她一生氣,把他桌子上的書(shū)往地下一扔,也不知道哪里來(lái)那么大的力氣,竟然把朱某某的桌子整個(gè)都翻了起來(lái),一桌子的書(shū)灑得滿地都是,害的他自己收拾了一下午。

          被她翻過(guò)桌子的人在我們班可不少,不過(guò)都是男生,因?yàn)槟猩急容^惹人,她一生氣,就把桌子給翻了。她還有一個(gè)讓人很害怕的就是撕書(shū),受害者還是朱某某,因?yàn)樗龥](méi)筆寫(xiě),就把朱某某的筆搶過(guò)來(lái)了朱某某就趁她不注意的時(shí)候把筆搶了過(guò)來(lái),她搶不回來(lái),就把朱某某的書(shū)拿在手上并威脅他叫他把筆給回來(lái),不知天高地厚的朱某某竟然不給,她一氣之下就把朱某某的書(shū)給撕了,弄的朱某某只能無(wú)語(yǔ)的嘆氣。

          我跟她同桌快兩年了,性格開(kāi)朗,關(guān)心他人的的她讓我很喜歡,有事會(huì)很欣慰有她這么一個(gè)同桌兼好朋友,希望跟她的友誼長(zhǎng)存,也希望她學(xué)業(yè)進(jìn)步,身體健康!

        我的同桌作文2

          我和同桌剛認(rèn)識(shí)不久。

          上個(gè)星期五,老師臨時(shí)把早上第四節(jié)美術(shù)課換成了勞技課,幸運(yùn)的是,我?guī)Я藙诩颊n需要用到的刻刀與石頭,而同桌卻沒(méi)帶。上課時(shí),我正在認(rèn)真聽(tīng)課。這時(shí),同桌輕輕地推了推我,向我借刻刀,我說(shuō):“我自己也只有兩把刀,還不夠用了呢!怎么能借給你呢?”他想了想,說(shuō):“沒(méi)事的,區(qū)區(qū)一把刻刀,何足掛齒,你又是老好人了,就借一下吧,下課就還你!钡,無(wú)論他怎么花言巧語(yǔ)地勸我,我仍是兩個(gè)字“不借”。他非常生氣,說(shuō):“不借就不借,我們以后不再是好朋友,你也別想有好日子過(guò)!”

          那時(shí)候,我根本沒(méi)有在意,只管聽(tīng)課,沒(méi)想到老師讓我們自己雕刻時(shí),麻煩來(lái)了,我剛拿起刻刀進(jìn)行雕刻,他就開(kāi)始捉弄我,在我身上東碰碰,西戳戳的,害得我不僅不能雕刻,還劃破了手指,痛得我連字都不好寫(xiě)了。

          到了下午,課外活動(dòng)時(shí),我回教室去拿乒乓拍,沒(méi)想到同桌竟在我心愛(ài)的拍上貼了一個(gè)口香糖,弄得我滿身粘粘的,非常難受。我本想找他算帳,可他卻說(shuō):“這是你自找的,要算帳的話,找自己去吧!”沒(méi)辦法,我只好把氣咽到肚子里。

          我這位同桌也太小心眼了吧,我是沒(méi)辦法才拒絕了他,他反倒捉弄起我來(lái)了。唉!這一小小的一次拒絕竟給我?guī)?lái)了這么多麻煩。

        我的同桌作文3

          她,一雙水汪汪的大眼睛,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,嘴巴和鼻子小巧,頭方正。知道她是誰(shuí)嗎?她就是我的同桌—張莉。

          張莉是一個(gè)天真、可愛(ài)又文靜,整天笑嘻嘻的小姑娘。她非常喜歡學(xué)習(xí)。她上課認(rèn)真聽(tīng)老師講課,一句悄悄話也不講,一個(gè)小動(dòng)作也不做。老師提出的每一個(gè)問(wèn)題她都不會(huì)放過(guò)。到了下課時(shí)間,別人都出去玩了,只有她還在教室里看書(shū)。每次寫(xiě)課堂作業(yè)時(shí)她都一絲不茍,安安靜靜的認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)。同桌的她是多么喜歡學(xué)習(xí)呀!

          張莉還有點(diǎn)淘氣,是個(gè)開(kāi)心果,經(jīng)常把我們逗得捧腹大笑。每當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候,她總是想辦法把我逗樂(lè),我一看到她那滑稽的樣子,就忍不住開(kāi)懷大笑,一下子就把煩惱拋到九霄云外去了。

          她還熱愛(ài)勞動(dòng),只要座位底下有紙,她就撿起來(lái)扔到垃圾筐子里,我每次都看見(jiàn)只有她的座位底下干干凈凈、毫無(wú)一絲紙片。有時(shí)不該她掃地,她也拿起笤帚幫助別人掃地。我的新同桌真勤快。

          她的優(yōu)點(diǎn)可不止這些。關(guān)心和幫助別人時(shí),她從來(lái)都表現(xiàn)的那么積極。有一次我遇到一道關(guān)于數(shù)軸的數(shù)學(xué)題,四個(gè)選項(xiàng)中我認(rèn)為有兩個(gè)是對(duì)的,左思右想之后,我還是拿不定注意,于是去向她求助。她熱情地幫我分析了一番,我還是不太懂,她又去請(qǐng)教老師,回來(lái)后她又耐心地給我講解,直到我懂了為止。

          這就是我的同桌,我學(xué)習(xí)的榜樣。

        我的同桌作文4

          我的座位位于班級(jí)左側(cè)第二排,就在老師的眼皮子底下。我能迅速地判斷并幫助我的同桌走直線捷徑,因此我倍受她的青睞。

          我的同桌是一個(gè)女孩,清秀的眉目間配上一副高度的近視眼鏡,不免使她的表情略顯生硬。她有一張愛(ài)說(shuō)話的嘴,一天到晚都不停歇,上課時(shí)她總是很活躍,不是要求我?guī)退?huà)個(gè)圖形,解個(gè)三角,我真是不勝其煩。

          同桌的脾氣我很清楚。她屬于那種外柔內(nèi)剛的女孩,為人較隨和,一般不動(dòng)干戈,有時(shí)生氣了也會(huì)掉眼淚。她哭得不露聲色,就像趴在那里睡覺(jué),一覺(jué)醒來(lái),似乎什么都沒(méi)有發(fā)生過(guò),揉揉眼睛,一切重新開(kāi)始。我都看到好幾次了,或許默默地啜泣可以緩解她的痛苦吧!

          她挺信任我的。我已經(jīng)陪了她近兩年了。有時(shí)遇到什么心事她總會(huì)偷偷地告訴我,雖然不能幫到她什么,但我總會(huì)默默地想:也許這樣她會(huì)舒服些。

          老實(shí)說(shuō),我很欣賞她的性格的,她總是我行我素,對(duì)事始終有自己的主見(jiàn),不隨波逐流。只是她偶然也會(huì)很暴躁,嚇得我只好尷尬地站在一邊默默地畫(huà)我的三角或直線。

          我們不僅是同桌,很多時(shí)候我們更是朋友,在學(xué)習(xí)上我們互相幫助共同進(jìn)步,相處得非常融洽。

          我的同桌,同桌的她。她的一臉微笑總是久久地蕩漾在我的心間。她叫金爽,至于我嘛,我正靜靜地躺在她的課桌上,我是她孤獨(dú)的朋友——直尺!

        我的同桌作文5

          今天我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我一年級(jí)的同桌。

          一年級(jí)的同桌是我的姐姐,她非常漂亮,有一雙炯炯有神的大眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),有烏黑的顏色也有一點(diǎn)黃色的,瘦瘦的個(gè)子有點(diǎn)矮。如果我和她站在了一起,百分之百是非常好的組合。當(dāng)然她的學(xué)習(xí)也是班里數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生。

          她有幾個(gè)明顯的特點(diǎn):

          一、她如果遇到不太會(huì)的題目,就會(huì)不停地抖那雙瘦小的`雙腿,不停地咬嘴唇,看起來(lái)很緊張。

          二、她很少說(shuō)話,也很容易被別的同學(xué)欺負(fù)。于是我就在班里說(shuō):誰(shuí)欺負(fù)我姐姐,我就去打他,所以班里幾乎沒(méi)有一個(gè)人敢欺負(fù)她。

          她當(dāng)我的同桌也有很多的好處的。

          一、如果我作業(yè)沒(méi)寫(xiě)沒(méi)帶或者放在家里了,她就會(huì)幫我打掩護(hù)。

          二、考試的時(shí)候,我向她使一個(gè)帥氣的眼神,具體用意她當(dāng)然也會(huì)知道,或想方設(shè)法地跟我聯(lián)系。

          三、她在寫(xiě)作業(yè)時(shí),我會(huì)伸出又白又長(zhǎng)的脖子抄她的作業(yè),有時(shí)候她將作業(yè)放在書(shū)包里不給我看,當(dāng)然最終也會(huì)被我拿到的,她總是防不勝防!

          我和她也發(fā)生過(guò)不愉快的故事。如果我搶他的東西,她就會(huì)哭著向爺爺投訴我,有時(shí)候她也會(huì)打我或直接告訴老師。

          我有一個(gè)對(duì)我學(xué)習(xí)有很大幫助的姐姐,對(duì)我也有很多的好處和一些有趣故事的姐姐,她非常的美麗!

          現(xiàn)在我已經(jīng)和姐姐分開(kāi)了,我轉(zhuǎn)學(xué)到了三附小。想起過(guò)去的事情,我仍然會(huì)情不自禁地笑起來(lái)。

        我的同桌作文6

          她,一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛,薄薄的嘴唇,嘴角總是不自覺(jué)的上揚(yáng),這就是經(jīng)常笑的結(jié)果嘛!

          她是我的同桌,我的開(kāi)心果,在我不開(kāi)心的時(shí)候,她總會(huì)來(lái)安慰我逗我開(kāi)心。星期二上午第一節(jié)下課后,我不知道被誰(shuí)“偷襲”了,本想查個(gè)究竟為自己“報(bào)仇雪恨”,怎料此時(shí)討厭的上課鈴響了。

          她見(jiàn)我窩了一肚子火,在一旁竊笑!伴]嘴!不許笑,再笑我用訂書(shū)機(jī)把你嘴訂!”我繃著臉,但這番“深刻”的話,竟沒(méi)把她唬住!霸賮(lái)!”我心里暗暗思忖,憑借我對(duì)她的了解,很容易找出她的要害。畢竟“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”嘛。我毫無(wú)征兆的把手伸在下面,她眼睛笑得睜不開(kāi),哪里看得見(jiàn)?我開(kāi)始撓她癢癢,她笑得越來(lái)越厲害,我出其不意打了她一下,還叫著:“老師來(lái)了!”她便立刻安靜了。

          整節(jié)課我都是悶悶不樂(lè),心情糟糕透了。下課后,她焦急地問(wèn)我:“你到底怎么了?”我面無(wú)表情地說(shuō):“我讓別人打了!彼绷耍骸白撸?guī)銏?bào)仇去!”“哪用你出手,我自己就能解決,可惜‘肇事者’跑了!彼旖巧蠐P(yáng)著:“既然這樣,那你就活該倒霉了!”“幸災(zāi)樂(lè)禍!哼,才不要理你。”便開(kāi)始不理她,可她非逗我,還跑著讓我追,慢慢地,我的心情好了起來(lái)。

          她常常會(huì)拿些有趣的小玩意,總會(huì)問(wèn)我要不要,我若要,她便毫不吝惜的給我,我若不要,她又會(huì)嘴角上揚(yáng)著:“你不要嘛,我就要。”

          她就是我的同桌宋軍豫,一個(gè)有趣的女孩。

        我的同桌作文7

          我的同桌是一個(gè)樂(lè)觀、開(kāi)朗的人,每天都是笑嘻嘻的。你們猜猜他是誰(shuí)呢?

          他喜歡穿著一件橙里帶黃的棉襖,總是戴著手套,似乎很冷一樣。他那雙皮鞋,閃閃發(fā)亮。也許因?yàn)樘炖涞木壒剩哪樉腿缣O(píng)果一般彤紅。頭發(fā)根根分明,就像刺猬的背一樣。他的眼睛如火眼金睛一般,透著一股機(jī)靈勁,又仿佛能看透一切。耳朵就像順風(fēng)耳,多遠(yuǎn)的聲音都能聽(tīng)得見(jiàn)。他就是林俊豪,你們猜到了嗎?例如:他的皮膚黑得發(fā)亮,卻是他最具有標(biāo)志性的顏色。白瓷般的牙齒總是那么搶眼。一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛透露出一個(gè)喜劇人對(duì)舞臺(tái)的享受,嘴上總掛著一句:“瞧你個(gè)損粗!”這就是宋小寶。

          有一天,他去我家玩。我向他介紹我的房間。我的房間里到處擺放著玩具,他看到玩具迫不及待地跑過(guò)去,各個(gè)都覺(jué)得新奇。這時(shí)一不小心,把手劃傷了。我卻擔(dān)心的不行。他卻笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事沒(méi)事。這點(diǎn)小傷算得了什么呢?”

          不管在什么地方,他都會(huì)露出他那熟悉的微笑。從此,我要向他學(xué)習(xí),做一個(gè)不愛(ài)哭,只愛(ài)笑的孩子。

        我的同桌作文8

          新學(xué)期開(kāi)學(xué)了,老師為我們班重新?lián)Q了座位,我和張同學(xué)坐在了一起。

          她,濃濃的眉毛,好像用鉛筆涂過(guò)似的;一雙炯炯有神的大眼睛,清澈而又明亮;那一對(duì)招風(fēng)耳是想聽(tīng)到更多的新鮮事吧,耳垂向下面又拉得很長(zhǎng),看起來(lái)真的很有趣。她那獅子鼻下有一張?zhí)鹛鸬男∽彀。每?dāng)她笑起來(lái)時(shí),那小酒窩就呈現(xiàn)出來(lái),格外討人喜歡。

          我的同桌不僅外表長(zhǎng)得有很特點(diǎn),而且她還是一個(gè)樂(lè)于助人和很有耐心的同學(xué)。

          有一次午間休息的時(shí)候,同學(xué)們都一窩蜂似地沖出了教室,在外面開(kāi)始嘻嘻哈哈地玩耍了起來(lái)。教室里只留下了我、同桌和那些不會(huì)做作業(yè)的同學(xué)。剛開(kāi)始我在看《窗邊的小豆豆》,我同桌在我身旁整理書(shū)架上的書(shū)。忽然,我的同桌放下了手中的活,徑直走向了一位作業(yè)還沒(méi)有完成的同學(xué)身邊去了,只見(jiàn)我的同桌彎下腰,細(xì)聲地問(wèn):“你哪里不會(huì)做?”“這里!薄皝(lái),我教你!蔽彝勒f(shuō)著就拿起那位同學(xué)手中的水筆,在稿紙上一邊講,一邊在作業(yè)本上比畫(huà)了起來(lái)……這位同學(xué)開(kāi)始用疑惑的眼神望著我同桌,我同桌就不厭其煩地重復(fù)講了三遍,直到這她能獨(dú)立完成那幾道題為止。不一會(huì)兒,上課鈴聲響了,我同桌起身準(zhǔn)備回座位,這時(shí)她發(fā)現(xiàn)我正注視著她,我看到她笑了,她的笑是多么的甜蜜呀!

          這甜蜜的微笑是多么讓人回味!

        我的同桌作文9

          我的同桌是個(gè)男生,名叫劉翊。劉翊的皮膚非常白,有一對(duì)月牙似的眉毛,眉毛下是一雙炯炯有神的眼睛,他還有一頭烏黑的頭發(fā)。你說(shuō)他是不是十分可愛(ài)?對(duì)了,忘了告訴你,他有個(gè)外號(hào)叫“活字典”。

          之所以叫他“活字典”,是因?yàn)樗麕缀跏裁醋侄紩?huì)寫(xiě)。這個(gè)本領(lǐng)可不是天生的,而是他經(jīng)過(guò)努力才獲得的。劉翊從一年級(jí)起就迷戀上了字典,天天把字典當(dāng)課外書(shū)看。一般人可沒(méi)有這種毅力堅(jiān)持下來(lái)。他還有一種能力,就是你說(shuō)出一個(gè)字,他可以在十秒鐘內(nèi)從字典中找出來(lái)。劉翊是不是很厲害呢?

          有一次寫(xiě)作文,我怎么也想不起來(lái)“樹(shù)干”的“干”怎么寫(xiě),于是開(kāi)始查字典,可是我找來(lái)找去怎么也找不到這個(gè)字,急得像熱鍋上的螞蟻,于是只好向劉翊這個(gè)“活字典”求救。我抬起頭看見(jiàn)他正在埋頭認(rèn)真寫(xiě)著,感覺(jué)不好意思打擾他。但這個(gè)字就像大石頭似地阻斷了我的思路,沒(méi)法往下寫(xiě)了。我只好輕輕推了推劉翊的手臂,小聲問(wèn):“你能告訴我‘樹(shù)干’的‘干’怎么寫(xiě)嗎?”“當(dāng)然可以!”劉翊雖然被我打斷了寫(xiě)作,但并沒(méi)有流露出一點(diǎn)兒不高興的神色。令我沒(méi)想到的是,劉翊想都沒(méi)有想,拿過(guò)我的作文本,刷刷幾下就寫(xiě)出來(lái)了,然后他又埋頭寫(xiě)起了自己的作文。劉翊是不是很厲害?我很佩服他,也想成為他這樣的人,所以今后我要像他一樣勤奮,一有時(shí)間就去讀字典。

        我的同桌作文10

          我的同桌王凱,在我班可是大名鼎鼎,平時(shí)大錯(cuò)誤不犯,小毛病卻不少。但就是學(xué)習(xí)好,就連老師也拿他沒(méi)辦法。

          記得在期中考試前,老師要把頭一天做的數(shù)學(xué)卷子講一講,可是全班唯獨(dú)王凱一人沒(méi)有帶卷子,氣得老師大喊:“王凱,我看你期中考試得多少分!睕](méi)辦法,王凱只好和我看我的卷子。老師邊講邊讓我們把錯(cuò)題改過(guò)來(lái)。令我吃驚的是,王凱雖然沒(méi)有帶卷子,但是每道題的做題思路卻很清晰,還時(shí)不時(shí)地給我講一講怎么計(jì)算啦,怎么列式啦。我心里想,老天爺為什么不把聰明的腦袋給我呢?

          期中考試時(shí),我和他正巧在同一個(gè)考場(chǎng)考試。交完卷后我問(wèn)王凱:“王凱,你都答上了嗎?估計(jì)能得多少分?”他胸有成竹地說(shuō):“答上了,一百分沒(méi)問(wèn)題!甭(tīng)了他的話,我心說(shuō):“你可真能吹牛!比欢谥锌荚嚦煽(jī)出來(lái)后,王凱數(shù)學(xué)居然真的得了一百分,我只得了82分。改卷子時(shí)他對(duì)我說(shuō):“王可心,你有不會(huì)的數(shù)學(xué)題盡管問(wèn)我!痹捳Z(yǔ)雖然不多,但聽(tīng)起來(lái)讓我感到心里暖暖的,我改正錯(cuò)題的勁頭更足了。

          我為有這樣一個(gè)同桌而感到慶幸,因?yàn)樵谒挠绊懴,我也漸漸的喜歡上了數(shù)學(xué),成績(jī)也大有提高。

        我的同桌作文11

          我有一個(gè)調(diào)皮鬼同桌,他還是個(gè)貪吃鬼。我原來(lái)的同桌得了遠(yuǎn)視,所以他只能坐后面,原來(lái)坐后面的全班最差的同學(xué)竟成了我的同桌。

          我的同桌長(zhǎng)得很胖。他留著小平頭,看起來(lái)像小刺猬,摸起來(lái)十分扎手。圓溜溜的腦袋,讓我想起了動(dòng)畫(huà)片里的大頭兒子。他有一個(gè)胖乎乎的肚子,像一個(gè)充了氣的氣球,每次人還沒(méi)進(jìn)教室,大肚皮先進(jìn)入了教室。

          我的同桌可是我們班鼎鼎有名的貪吃鬼呢!每天還沒(méi)吃飯呢,他就眼巴巴地看著飯桶和菜桶,口水都要滴到碗里了,老師盛飯的時(shí)候,他總是叫:“再添一點(diǎn)兒,再添一點(diǎn)兒!”眼看都要堆成一座小山了。但一會(huì)兒功夫,就吃得底朝天了,然后他還眼巴巴地看著我的飯。記得有一次吃魚(yú)排,他很快就吃完了,我才吃兩口,他吃完后還不停地問(wèn)我:“你吃得完嗎?吃得完嗎?吃不完的話就給我!“我就很不情愿地給了他一塊魚(yú)排。

          我的同桌不僅是個(gè)貪吃鬼,還是一個(gè)調(diào)皮鬼呢!別看是一個(gè)小胖子,他可調(diào)皮了!我們下課的時(shí)候喜歡踢毽子,他總會(huì)故意把別人的毽子踢下樓,人家急急忙忙下樓去撿,他卻在樓上偷偷笑,所以沒(méi)有人喜歡跟他一起玩。后來(lái)一下課,他就故意去撞跳繩的人,還把別的毽子踢下樓,有時(shí)還故意折斷其他人的筆……

          這就是我的同桌,他又貪吃、又調(diào)皮,我什么時(shí)候才能換一個(gè)好一點(diǎn)的同桌呀!哎!

        我的同桌作文12

          說(shuō)起我的同桌,那可是一學(xué)期換一個(gè)。而讓我記憶最深刻的,則是那個(gè)嬌氣的同桌。

          我的那個(gè)同桌長(zhǎng)得還不錯(cuò),白嫩嫩的皮膚,弱不禁風(fēng)的身姿,水汪汪的大眼睛像會(huì)說(shuō)話一般,尤其是那頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),使她更添了一些風(fēng)采。

          我的那個(gè)同桌呀,可真嬌氣。記得一次,學(xué)校打掃衛(wèi)生,她連抹布都不碰一下,眉頭緊鎖著,皺成一個(gè)“川”字,小嘴一撅,雙手叉腰,尖著嗓子說(shuō):“不要!不要!”生怕弄臟了她的纖纖玉手。再說(shuō)她遇到蟲(chóng)子,那可更不得了了,雙眼瞪得跟核桃一樣大,嘴張得能吞下一個(gè)雞蛋,“蟲(chóng)……蟲(chóng)子!”她指著蟲(chóng)子的手微微顫抖的,臉上冒出了冷汗,好像下一秒就要暈倒了似的。

          但若是哪個(gè)男生惹了她,她就一改平時(shí)“林黛玉”的形象,化身為山上的母老虎了。只見(jiàn)她雙眼瞪的非常大,眼中好像冒了火,眉毛怒氣沖沖地向上挑著,鼻子尖上還綴著幾顆汗珠,嘴向下咧,臉漲得通紅,像大番茄一樣紅到耳根子,牙齒咬得咔咔作響,好像一頭被惹怒的小獅子一般,下一秒就要將“獵物”撕咬粉碎。果不其然,這位男生立刻屈服了。

          瞧,我同桌的臉變得是不是很快呀?

        我的同桌作文13

          在我五年小學(xué)的生活中,我結(jié)識(shí)了不少的小伙伴,給我留下印象最深的伙伴是我的同桌劉蕭倩。

          一雙大大的眼睛,一頭烏黑濃密的長(zhǎng)發(fā),紅紅的臉蛋,還有那張愛(ài)說(shuō)話的嘴巴。

          她的缺點(diǎn)是:有空閑就愛(ài)“啃”手指頭。盡管我多次勸告她,可她還是改不了。她的體質(zhì)不好,跑步?jīng)]跑幾圈就堅(jiān)持不住了。這時(shí)她會(huì)脫離群體,坐到一邊的花壇邊,大口大口的喘著氣。我們叫她跑起來(lái),她只是說(shuō):“你們跑吧,我‘退休’了!

          我這可是丑話說(shuō)在前頭,她的優(yōu)點(diǎn)數(shù)不勝數(shù),學(xué)習(xí)好、尊敬老師、還有一手漂亮地鋼筆字等等。

          她學(xué)習(xí)好。在我們班上是人人皆知的。每門功課都很好,比如英語(yǔ)吧,才學(xué)過(guò)的英語(yǔ)單詞,她只要讀一兩遍就記住了,英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)也特清楚、美觀。我是看著那密密麻麻的“小螞蟻”都感到眼花呢!

          她尊敬老師。她常跟我們說(shuō):“老師是辛勤的園丁,是燃燒的蠟燭,是渡人過(guò)河的小船,是人類靈魂的工程師”。我看的確如此,老師為了把我們培養(yǎng)成為祖國(guó)的棟梁之材,每天無(wú)微不至地照顧我們、關(guān)心教育我們,供給我們充足的“水分”和“養(yǎng)分”。

          這就是一個(gè)很可愛(ài)的小女孩,我的同桌——?jiǎng)⑹捹弧?/p>

        我的同桌作文14

          前幾個(gè)禮拜,老師進(jìn)行了一次調(diào)位置,我很幸運(yùn),和華若楠坐在了一起,心里美滋滋的,同學(xué)們都很羨慕我,可是我去不這么認(rèn)為。

          華若楠是一個(gè)能歌善舞、聰明伶俐的小女孩,她很小的時(shí)候就開(kāi)始學(xué)鋼琴,非常喜歡看課外書(shū)。每年學(xué)校都要舉行聯(lián)歡會(huì),老師讓我們報(bào)自己的節(jié)目,大家你看看我,我看看你,誰(shuí)要不敢,突然,華若楠站了起來(lái),她對(duì)自己非常有信心,還主動(dòng)跟老師說(shuō),我要擔(dān)任主持人的工作。聯(lián)歡會(huì)的前幾天,她每天都努力地練習(xí),練習(xí),再練習(xí),直到練熟為止。聯(lián)歡會(huì)的這一天終于到來(lái)了,只見(jiàn)一位穿著紅色大衣的小姑娘走上了舞臺(tái)中央,為大家報(bào)幕,她那動(dòng)聽(tīng)的聲音,美麗的神態(tài),優(yōu)美的語(yǔ)言,讓同學(xué)們完全陶醉了。華若楠的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)成績(jī)也是相當(dāng)?shù)牟诲e(cuò),尤其是英語(yǔ),每節(jié)英語(yǔ)課她發(fā)言的次數(shù)最多,老師經(jīng)常叫她回答問(wèn)題,回答問(wèn)題時(shí)語(yǔ)句通順,口字清晰,讓我十分敬佩。

          雖然我和華若楠才坐了一個(gè)月不到,但是我從她身上找出了許多的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我想告訴你的是,如果你能把你的缺點(diǎn)改掉,那就太好了。我認(rèn)為你上課時(shí)很喜歡講話,有時(shí)會(huì)被老師看見(jiàn),如果你能上課少講話的缺點(diǎn)改了,那你就是一個(gè)美麗的女孩,你能做到嗎?我相信你,一定可以。

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