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      2. 我的新同桌作文

        時(shí)間:2021-01-17 15:02:44 同桌 我要投稿

        我的新同桌作文13篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的我的新同桌作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        我的新同桌作文13篇

        我的新同桌作文1

          早上,我快樂(lè)地坐在位子上,一邊讀課文一邊等彭彭。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去,始終沒(méi)有見(jiàn)到彭彭的身影!鞍パ,她是不是生病了?”我很焦急。叮鈴鈴……終于下課了,我急急忙忙問(wèn)靈靈?墒,靈靈的答復(fù)令人失望。

          午自習(xí),我們正在看書(shū)。黃老師突然說(shuō):“今天,我們來(lái)調(diào)整一下座位!痹拕傉f(shuō)完,就有些同學(xué)手舞足蹈,還有一些同學(xué)失望透頂。我絕望得想哭,但卻只能把眼淚留在心里。黃老師會(huì)把我調(diào)到誰(shuí)身邊呢?希望不是我討厭的男生。我小聲的對(duì)櫻櫻說(shuō):“櫻桃桃,上帝保佑,希望你能遇到好同桌!痹捯魟偮,就聽(tīng)見(jiàn):“張樂(lè)旋,你跟薛亮紅坐!卑Γ÷(tīng)說(shuō)她可是喜歡經(jīng)常丟垃圾,而且,作業(yè)也經(jīng)常不完成的。我一邊看書(shū),一邊埋怨。

          下課,櫻櫻快速來(lái)到我身邊,向我訴苦:“旋旋,我命苦!我跟陳凱琪坐,她的座位下簡(jiǎn)直就是垃圾堆!”我拍了拍她的肩膀,安慰道:“別著急,慢慢來(lái),也許你和他會(huì)是對(duì)好同桌的!

          幾天過(guò)去了。我發(fā)現(xiàn)我的同桌非常手巧。有一次科學(xué)課,要做一臺(tái)小燈泡,我正看書(shū)想著怎么弄,順便望了望同桌,只見(jiàn)明亮的燈泡照亮了整個(gè)抽屜。我驚訝得張大了嘴巴,一臉羨慕!不僅如此,她還很大方。有一次上早自習(xí),要讀英語(yǔ),我翻了翻書(shū)包:“糟了,英語(yǔ)書(shū)沒(méi)帶,這可怎么辦?”就在這時(shí),同桌把英語(yǔ)書(shū)遞過(guò)來(lái)說(shuō):“我們一起用吧!”“謝謝!”我不好意思地說(shuō)。

          瞧!我換了一個(gè)手巧又大方的新同桌。這事真不錯(cuò)。

        我的新同桌作文2

          新學(xué)期開(kāi)始,老師突然提出要換座位。我一聽(tīng)就感覺(jué)大事不妙,似乎有種不祥的預(yù)感降落在我的頭上。果然,我的舊同桌從俺的眼皮底下逃到三大組,而我呢,就和盧華庭一起坐了。

          唉,我很辛苦的。和張譽(yù)做了幾年同桌,好不容易關(guān)系也好了,可黃老師偏偏要我和盧華庭坐。我好羨慕有些同學(xué)呀!嚴(yán)翊銘成功離開(kāi)了他的舊同桌劉丹鈴這個(gè)小魔女,跑去和姜漫鈺一起坐了。楊俊杰也順順利利跟袁肖玉琳坐同桌,再也不用受劉貝祎的“九陰白骨爪”了。

          第一節(jié)課,我就一直聽(tīng)到盧華庭嘰里呱啦的在講話,吵得我腦袋都暈了、糊涂了。他既不像一只歌喉響亮、聲音好聽(tīng)的夜鶯,也不像在天空飛翔發(fā)聲的白天鵝,反到像只丑小鴨在嘎嘎叫。我不耐煩了:“不要講了,行嗎?現(xiàn)在是上課時(shí)間!北R華庭滿不在乎地回答一聲“哦嘍”,又繼續(xù)跟孟靖涵講話!澳愕降子袥](méi)有聽(tīng)見(jiàn)我講話。”我一肚子的火發(fā)泄出來(lái)了,“說(shuō)了上課不允許講話,你偏要講,有完沒(méi)完!彼f(shuō):“怎么了吧,又沒(méi)煩你!薄澳悴坏绊懳,還影響了其他人學(xué)習(xí)!彼晃掖舐暤脑捳Z(yǔ)嚇得不作聲了,也許是被我罵得怔住了。

          每下一節(jié)課,盧華庭都要出去玩。他只要出去就得先從我座位上過(guò),而椅子被他弄得歪得不像樣,每天都被他折騰得想抓狂。但是我跟他好好說(shuō)話時(shí)他也愿意好好跟我說(shuō)話,也不那么吵了,至少我腦袋不暈了。

          如果新同桌盧華庭在我的影響下,變得上課很認(rèn)真又不講話,黃老師的臉上一定會(huì)高興得開(kāi)出一朵花來(lái)。

        我的新同桌作文3

          前不久,老師給我換了新同桌。

          我的新同桌叫李紅遠(yuǎn),高高的個(gè)頭,常愛(ài)理個(gè)小平頭,說(shuō)話嗓門(mén)很大。雖然他上課愛(ài)發(fā)言,但是他愛(ài)說(shuō)話,愛(ài)打架,以前跟他坐過(guò)的同桌都討厭他,我也一樣,很不愿意跟他坐。

          可后來(lái)發(fā)生的幾件事改變了我對(duì)他的看法。

          有一次上數(shù)學(xué)自習(xí)課,作業(yè)本發(fā)下來(lái)后,我發(fā)現(xiàn)自己有一道題做錯(cuò)了,可左思右想,還是弄不明白錯(cuò)在哪兒了。我正犯愁時(shí),李紅遠(yuǎn)看見(jiàn)了,就主動(dòng)給我講解,沒(méi)想到被老師看見(jiàn)了,就批評(píng)他上課說(shuō)話,他什么也沒(méi)說(shuō)。我當(dāng)時(shí)很想站起來(lái)向教師解釋一下,可見(jiàn)老師正在生氣,就沒(méi)敢。我以為他挨了老師的批評(píng),我又沒(méi)替他說(shuō)話,他肯定會(huì)責(zé)怪我,可沒(méi)想到,下課后,他沒(méi)事兒事的又來(lái)幫我講解,好象課堂上他挨批評(píng)的事根本都沒(méi)有發(fā)生一樣。

          還有一次,坐在我后面的易暝趴在座位上,看上去很傷心的樣子。李紅遠(yuǎn)看見(jiàn)后就問(wèn)她怎么了,經(jīng)過(guò)詢(xún)問(wèn),才知道是班上幾個(gè)同學(xué)在課后嘲笑易暝學(xué)習(xí)不好,所以易暝很傷心。李紅遠(yuǎn)知道原因后非常生氣,就去找那幾個(gè)嘲笑易暝的同學(xué)理論,還硬讓他們幾個(gè)給易暝道了歉。

          一天,我以前的同桌問(wèn)我跟李紅遠(yuǎn)坐怎么樣,我說(shuō)很好。她不信,我說(shuō):“沒(méi)有一件事是絕對(duì)錯(cuò)誤的,也沒(méi)有一個(gè)人是沒(méi)有一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)的,你一定沒(méi)有看都他的優(yōu)點(diǎn)。”

          雖然,我們班沒(méi)有幾個(gè)人喜歡跟他玩,但是我認(rèn)為他是一個(gè)好同桌,他熱心幫助別人的品質(zhì)就值得我學(xué)習(xí)。

        我的新同桌作文4

          新的一學(xué)期開(kāi)始了,有的同學(xué)一個(gè)暑期長(zhǎng)高了不少。隨之,便是重排座位了,F(xiàn)在,我的同桌換成了一個(gè)名叫王浩宇的“刀子嘴”男孩。下面,就讓我給大家介紹介紹這個(gè)小活寶吧!

          王浩宇的那張“刀子嘴”給全班同學(xué)留下了深刻印象,班上有不少人被他“教訓(xùn)”過(guò)。比如說(shuō):當(dāng)我因?yàn)閿?shù)學(xué)測(cè)試得了滿分而高興時(shí),他會(huì)冷冷地說(shuō):“別驕傲過(guò)了頭,小心。驕傲使人落后。”當(dāng)我受老師批評(píng)時(shí),他會(huì)笑個(gè)不停,再加上一句“活該”。

          為了這件事,我跟他急過(guò)。但一件事后,我發(fā)現(xiàn)他有一顆不容易發(fā)現(xiàn)的“豆腐心”。

          這天下午,老師將我們留下補(bǔ)課。發(fā)了一張測(cè)試卷給我們做。不一會(huì)兒我就完成了。一檢查,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了兩題。我正準(zhǔn)備用膠帶紙粘掉錯(cuò)誤答案,可透明膠帶卻神出鬼沒(méi)地“飛”了。怎么辦呢?向王浩宇借,開(kāi)不了這口;劃掉重寫(xiě),媽媽的叮囑在我耳邊回響。想著想著,一顆汗珠滾落下來(lái)。正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候,一卷膠帶紙蹦到我面前。我扭頭一看,竟是王浩宇扔給我的。我也顧不了多少了,用它粘掉錯(cuò)誤答案,又讓膠帶回到主人身邊。老師收完卷,我正想謝謝王浩宇,沒(méi)想到他又耍起了“刀子嘴”:“這次我看你可憐才借給你,下次就沒(méi)有這個(gè)好事啦!”

          咳!你說(shuō)氣人不氣人?不過(guò),想到他那顆“豆腐心”,我反倒覺(jué)得他挺可愛(ài),你說(shuō)是嗎?

        我的新同桌作文5

          王一彤轉(zhuǎn)學(xué)了,我既高興又難過(guò),高興的是沒(méi)有人給我記分了,難過(guò)的是我沒(méi)有了同桌。老師似乎看出了我的難過(guò),就把陳晨調(diào)到了我們組來(lái),把晁若依調(diào)到了張秩輝旁邊。雖然我有同桌了,但我還是垂頭喪氣的,因?yàn)橛钟腥碎_(kāi)始給我記分了。

          過(guò)了幾天,我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)新同學(xué),她的姓很特別,姓伍,叫“伍輝艷”,是鄒賽樂(lè)的表姐。老師讓伍輝艷坐在王一彤原來(lái)的位置上,她也就成了我的新同桌。剛開(kāi)始幾天她對(duì)我很?chē)?yán)格,我轉(zhuǎn)過(guò)去說(shuō)話她就把我拽回來(lái)。伍輝艷與王一彤有一個(gè)共同的特點(diǎn),就是拽人的時(shí)候總是愛(ài)拽別人的頭。我問(wèn)她:“你的生日是幾年幾月幾日?”她說(shuō):“20xx年11月25日!蔽蚁耄和,她是11月25日的呀,比王一彤還大。我又問(wèn)她:“你從哪里來(lái)?”她回答道:“我是從重慶轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的!彼f(shuō)的有些話我都聽(tīng)不懂,她還得寫(xiě)在本子上,不過(guò)時(shí)間長(zhǎng)了,她說(shuō)的每一句話我都能聽(tīng)懂,我們也成了好朋友。

          這就是我的新同桌,一個(gè)與別人不一樣的新同桌。

        我的新同桌作文6

          那是一個(gè)吃完飯的中午,我們?cè)谝黄饘?xiě)作業(yè),討論問(wèn)題。突然,我們組的“搗蛋鬼”張繼琦開(kāi)了一個(gè)玩笑,說(shuō)她長(zhǎng)得像“豬八戒”,惹得我們組里捧腹大笑。要是按平時(shí)的她,肯定會(huì)不計(jì)較,可那天她像吃了“槍藥”似的狠狠地批評(píng)了張繼琦,讓他愣是無(wú)話可說(shuō),無(wú)計(jì)可施。

          課堂上她也毫不示弱,積極回答問(wèn)題,讓我佩服的五體投地。

          樂(lè)于助人是她做人的原則。

          有一次,我的自動(dòng)筆壞了,急得我像熱鍋上的螞蟻,就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,她以迅雷不及掩耳之勢(shì)拿出了一支自動(dòng)筆放在我眼前,她說(shuō):“給,我剛好帶了兩支。”說(shuō)完就默默地走了。

          真誠(chéng)的她,是個(gè)拾金不昧的好孩子。

          有一次,她撿到了一元錢(qián),但沒(méi)有放進(jìn)自己的口袋中,而是交給了老師,這又讓我不由的想起了那熟悉又經(jīng)典的旋律:“我在馬路邊撿到一分錢(qián),把它交給警察叔叔說(shuō)離別......”

          我與她之間有喜、有憂、有玩笑、有誤解、有悲愁、有同甘共苦、有風(fēng)雨同舟......我們之間有一種特別的友誼,是不能磨滅的。以后,我們會(huì)一同潑灑濃墨,努力求知,書(shū)寫(xiě)人生的畫(huà)卷。

          她的可愛(ài)、善良、真誠(chéng),使我放不下也忘不掉,我們永遠(yuǎn)是好朋友。

        我的新同桌作文7

          她是一個(gè)漂亮的女孩,長(zhǎng)著一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)、一雙炯炯有神的眼睛和一個(gè)櫻桃般的小嘴巴,她就是我的新同桌——張子悅。

          我覺(jué)得她像陽(yáng)光一樣燦爛,像清風(fēng)一樣清新,像綿綿細(xì)雨一樣溫柔,她還有一個(gè)特點(diǎn),那就是速記能力非常強(qiáng),可以把一篇短文背誦的一字不漏。記得在那個(gè)語(yǔ)文課上,朱老師給我們講完課時(shí),她對(duì)我們大家說(shuō):“接下來(lái),我們要在剩余的十分鐘里背誦《小鎮(zhèn)的早晨》里的美文!鳖D時(shí),教室里“炸開(kāi)了鍋”大家都迫不及待的拿起課本,認(rèn)真的朗讀起來(lái),個(gè)個(gè)猶如飛馳的駿馬一般,這聲音真是有些震耳欲聾了。大約五分鐘后,我的同桌就背完了,她邊把手里的課本交給我邊對(duì)我說(shuō):“你能不能幫我測(cè)驗(yàn)一下呢?”我爽快地說(shuō):“當(dāng)然可以!”說(shuō)完,就一把拿起了她的課本,然后,她用溫柔的語(yǔ)調(diào)流利的把美文背了出來(lái),雖然有一兩處的錯(cuò)誤點(diǎn),但是她立刻改正了過(guò)來(lái),我羨慕的說(shuō):“你背的真好!

          這就是我的新同桌,希望她能和我一起度過(guò)這美好的時(shí)光。

        我的新同桌作文8

          我的同桌,她是一個(gè)很大氣,卻很膽小的女孩。她有著非洲人般的皮膚,大大的眼睛,烏黑的頭發(fā),這就是我的同桌——李小蘭。

          剛開(kāi)學(xué)時(shí),我和她并不認(rèn)識(shí),我來(lái)自大慈巖小學(xué),她來(lái)自里葉小學(xué)。由于大慈巖鎮(zhèn)方言種類(lèi)多,我和她在語(yǔ)言上無(wú)法交流。每當(dāng)下課,我們互相不理睬。在相處了幾天后,我們倆也漸漸地認(rèn)識(shí)了對(duì)方,互相也不再那么的靦腆,開(kāi)始對(duì)話了,正因?yàn)檫@樣,我們才成為了好朋友。

          有一次,我們?cè)趯?shí)驗(yàn)室上科學(xué)課,老師讓我們同桌兩人合作測(cè)出不規(guī)則物體的體積。在做實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中,我們倆一位端水,一位放石頭,互相配合,非常地默契。實(shí)驗(yàn)過(guò)后老師來(lái)檢查我們倆的合作成果。老師夸獎(jiǎng)我們“well done!”我們倆開(kāi)心地抱成一團(tuán),向?qū)Ψ铰冻鰸M意的笑容,”oh ,yes。”

          她因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)了我原來(lái)的朋友們,同樣,我也因?yàn)樗J(rèn)識(shí)了她的一些好朋友。當(dāng)我們倆成為好朋友,好姐妹之后,有了不懂的問(wèn)題就會(huì)問(wèn)對(duì)方,對(duì)方都會(huì)很樂(lè)意的提供幫助。

          我相信我們這段友誼一定會(huì)延續(xù)到永遠(yuǎn),我們也將會(huì)是一輩子的好朋友,好姐妹,好同桌。

        我的新同桌作文9

          這學(xué)期開(kāi)學(xué)不久,我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一位女同學(xué),她很胖,大家都不愿意和她同桌。正好我旁邊有一個(gè)空位,老師就安排她和我坐在一起。我心里很不樂(lè)意,但沒(méi)辦法,師命難違嘛。

          我和她同桌了好幾天,也沒(méi)說(shuō)幾句話,她的名字還是我在她本子上看來(lái)的。她來(lái)沒(méi)多久,學(xué)校舉行朗誦比賽,要求每班選一個(gè)代表參加,老師宣布了這件事,同學(xué)們議論紛紛,都推薦別人去沒(méi)有一個(gè)是推薦自己的。這時(shí)我的同桌舉起了她那肥胖的手,老師問(wèn)她有什么事,她說(shuō):“我能代表全班參加比賽嗎?”老師先是一愣,而后答應(yīng)了,并表?yè)P(yáng)了她,說(shuō)她很勇敢,不像其他同學(xué)……這時(shí)同學(xué)們議論聲更大了,由于她是新來(lái)的,大家都不了解她朗誦水平怎么樣。

          離比賽還有幾天,每天早上我到學(xué)校,都發(fā)現(xiàn)她已在座位上專(zhuān)心地練習(xí)朗誦的內(nèi)容,我也沒(méi)放在心上。到了比賽那天,前面幾個(gè)班的.代表朗誦得非常好,贏得了熱烈的掌聲。到我們班了,我們班沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話,生怕她朗誦得不好,其他班同學(xué)會(huì)嘲笑我們。但事實(shí)并不是這樣,她的朗誦出乎意料的好,評(píng)委們連連點(diǎn)頭,比賽結(jié)果,我們班獲得了第一。

          “人不可貌相,海水不可斗量。”通過(guò)這樣事,大家對(duì)她的態(tài)度有了根本的改變,現(xiàn)在她已完全融入了我們這個(gè)集體中。我發(fā)現(xiàn)她身上有許多優(yōu)點(diǎn),勤奮刻苦,樂(lè)于助人……她是我學(xué)習(xí)的榜樣,我感覺(jué)和她同桌是一件非常幸運(yùn)的事。

        我的新同桌作文10

          我上了初中,在七(6)班,班主任姓張,來(lái)到第一天就安排了座位。

          我是班里最高的,所以坐到了最后一排,我坐在一個(gè)文靜,漂亮的女生旁邊,不想別的女生那么八婆。

          同桌對(duì)于上學(xué)來(lái)說(shuō),都會(huì)有的,我的同桌“王木子燁”,是一個(gè)1。6多個(gè)的,短頭發(fā),愛(ài)笑,還有兩個(gè)虎牙,又漂亮的女生。一開(kāi)始,我就介紹自己,每天向朋友一樣聊天,而且她還很熱情,你沒(méi)有帶筆她一定借你的。

          有一次,我才知道她的特長(zhǎng),就是唱歌和畫(huà)畫(huà),只要有美術(shù)課她一定好好聽(tīng)。老師還讓她設(shè)計(jì)文化墻。

          她還有一些好的地方,和不好的地方,好的是她的成績(jī)好,特別是英語(yǔ),100分以上,我偶然還看她的,我知道這樣不好。人好,不好就是上課不好好聽(tīng),咬手,還有她是近視眼,每次老師抄的東西抄完了還讓她抄。

          我覺(jué)的我同桌不錯(cuò),可以提高我的成績(jī),每一次必須給她抄我抄的,而且必須好看,要不她看不清,她還很體貼,幫我脫罪,我上課說(shuō)話了,她說(shuō)沒(méi)有,她學(xué)習(xí)好,所以老師信她了,我就無(wú)罪了,我很尷尬,我以后不說(shuō)話了,她想考1中,我也想考,我們志向一樣,我們做同桌,正好。

          最后,我希望老師不用給我換同桌,因?yàn)檫@樣的同桌真的讓我很欣慰,我的新同桌“王木子燁”。

        我的新同桌作文11

          新學(xué)期開(kāi)始了,大家一定有了新的座位、新的老師,有些班級(jí)可能有了新同學(xué)。今天,我就來(lái)講講我的新同桌。

          我的新同桌叫許嘉倚,是班里新來(lái)的同學(xué),個(gè)子一米四五左右,不瘦也不胖,在教室里十分文靜。說(shuō)她文靜這是事實(shí),不像其她女生,看見(jiàn)男生就“往死里”打。在老師上課提出了問(wèn)題后,同桌便快速舉起了手,回答了老師的問(wèn)題,并都十分準(zhǔn)確,使她在轉(zhuǎn)入我們班幾天后,就給老師與同學(xué)留下了好印象。

          話說(shuō),我同桌到底給老師和同學(xué)什么樣的印象呢?先說(shuō)語(yǔ)文課吧,每當(dāng)我們的語(yǔ)文老師俞老師在提出問(wèn)題時(shí),她大多都能回答正確,雖然語(yǔ)文跟我還有一定的差距,但是新同學(xué)能達(dá)到這種程度,在我們班幾乎沒(méi)有,而她卻做到了,讓老師和同學(xué)都極為驚訝!

          我們?cè)賮?lái)說(shuō)說(shuō)她在數(shù)學(xué)課上的表現(xiàn)吧!在數(shù)學(xué)課上,她認(rèn)真聽(tīng)講,這使她一來(lái)就得到了數(shù)學(xué)老師的稱(chēng)贊,但她也并沒(méi)有因此而驕傲,仍舊認(rèn)真學(xué)習(xí),所以她的數(shù)學(xué)成績(jī)超過(guò)了我。

          我的語(yǔ)文比她好,她的數(shù)學(xué)高于我,我們完全可以互相幫助。她有語(yǔ)文題不會(huì)時(shí),我便可以指導(dǎo)她,我在為做不出數(shù)學(xué)題而煩惱時(shí),她可以為我打開(kāi)思路,相信在通過(guò)互相幫助后,我們倆會(huì)共同進(jìn)步的!

          這就是我的新同桌。

        我的新同桌作文12

          我的同桌是一個(gè)有水汪汪的大眼睛,睫毛很長(zhǎng),有一張白靜的臉龐,頭發(fā)剪得很有個(gè)性,前面的留海剪得很整齊,別看他外表很斯文,其實(shí)是一個(gè)搗蛋鬼。

          他在生活中,是一個(gè)很愛(ài)衛(wèi)生,很愛(ài)清潔的人,他每天來(lái)上學(xué)時(shí),我看到的都是一個(gè)全新的他,新衣新褲,新鞋,其實(shí)也不是真“新”,而是很干凈,有一次,那是開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期,老師讓我和他坐,上第一節(jié)課時(shí),好像是數(shù)學(xué)課,老師布置了幾道題目,讓我們自己練習(xí),我因?yàn)樽鲥e(cuò)了,就撕下一張紙,丟在了地上,他連忙幫我揀起來(lái),小聲地對(duì)我說(shuō):“別把紙丟在地上,如果我們班一人丟一張紙,那教室里還是我們呆的嗎?”他給了我當(dāng)頭一棒,打得我沒(méi)緩過(guò)來(lái),想不到他是那么的講衛(wèi)生,我真是服了他。

          他不僅講衛(wèi)生,而且上課還很認(rèn)真,不管你上課跟他講什么小話,他都不會(huì)理你,除非是老師叫他,不然你是叫不動(dòng)他的,我上課時(shí),總是管不住自己的嘴,總是想跟別人說(shuō)話,于是,我就跟著他學(xué),想上課認(rèn)真聽(tīng)講,不開(kāi)小差,可是每次我都是半途而廢,而他卻總是耐心的告訴我“上課時(shí)首先要做到心靜,只有心靜才能將老師的話看懂,其次是要專(zhuān)心,眼睛不要亂看,頭不要東搖西擺,要目視黑板和老師!蔽颐看温(tīng)了都受益非淺。

          這就是我的同桌,一個(gè)講衛(wèi)生,愛(ài)學(xué)習(xí)的男孩,他簡(jiǎn)直就是我的偶像,我很佩服他,他就是我的好同桌——方舒豪,我真服了你。

        我的新同桌作文13

          毛霞(化名),是我的新同桌,在這不久前,蠻亮(化名)走后,我心情萬(wàn)分悲傷。自從毛霞來(lái)了,我終于豁然開(kāi)朗,以笑面對(duì)人生。毛霞有鈴鐺般大小的眼睛,劉海長(zhǎng)得把眼睛快遮住了,鼻子高高的,嘴巴超大,一直講話。嘿嘿,才導(dǎo)致上課被老師叫。聽(tīng)說(shuō)她是三門(mén)人,具體也未知。

          毛霞當(dāng)我的同桌快兩個(gè)月啦!使我忘了蠻亮,開(kāi)始自信起來(lái)。毛霞是一個(gè)女“包青天”,有一次,我們大家課文全背不出,她仍舊要讓我們背出,不背出告老師,那些人才去背的,唉!可憐!她改作業(yè)時(shí),決不能被看到爛字,上次陸家振、周浩杰、余柯言寫(xiě)了東倒西歪的字,她讓他們每個(gè)人抄十遍,抄不好再抄,夠狠的吧!

          毛霞對(duì)同學(xué)有責(zé)任心,自己又特別愛(ài)學(xué)習(xí),從來(lái)不抄別人作業(yè),如果真的不知道,她會(huì)不停追問(wèn)我,“怎么做的?”我快暈死了,有這樣喜歡學(xué)習(xí)的同桌在身邊,仿佛自己也增長(zhǎng)了一些知識(shí)哦!

          毛霞膽子很小,遇狗就逃,無(wú)語(yǔ)……但有時(shí)她的膽子挺大的,被老師點(diǎn)名了還與我說(shuō)話,我真希望她的嘴被釘上了。

          對(duì)毛霞評(píng)價(jià),一個(gè)字:笑。上課笑,下課笑,走路也笑,無(wú)論如何,她一直笑,快變成一個(gè)笑人了,比蠻亮還會(huì)……算了,不提他了,自作多情!毛霞在我失敗時(shí),她安慰我,在我成功時(shí),她敬佩我,在我難過(guò)時(shí),她“咯咯”笑個(gè)不停,在我……她就是我的好同桌——管海霞。

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