我的同桌 寫(xiě)同學(xué)的作文400字(精選61篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的我的同桌 寫(xiě)同學(xué)的作文400字,希望對(duì)大家有所幫助。
我的同桌 寫(xiě)同學(xué)的作文400字 篇1
我的同桌是雷牧風(fēng)。
他有著一頭濃密的短發(fā)和一雙充滿著智慧的眼睛。略顯厚實(shí)的嘴唇凸顯著他樸實(shí)平和的性格。并不算高大的身軀卻能在關(guān)鍵時(shí)刻迸發(fā)出巨大的能量。
他熱愛(ài)閱讀歷史。上歷史課時(shí)他總能侃侃而談,令旁人驚訝不已。上語(yǔ)文課時(shí)他能引經(jīng)據(jù)典,指出某某人物的歷史背景;ハ嗤扑]有意思的歷史故事是我們常做的事。
他有非常好的口才,在別人畏畏縮縮不敢上前時(shí)他能夠擔(dān)起責(zé)任主講,同時(shí)他也有非常棒的表演天賦,形象生動(dòng)的動(dòng)作常逗得我們哈哈大笑。
他個(gè)性鮮明,閑下來(lái)時(shí)活潑熱心,同學(xué)們有什么問(wèn)題他都一一解答,不辭辛勞,與朋友一起玩游戲時(shí)也總能“大殺四方”,酣暢淋漓;可做正事時(shí)他卻能一絲不茍,細(xì)致認(rèn)真,把老師交給他的任務(wù)盡職盡責(zé)地完成,在不同的場(chǎng)合切換自如。
他有十分出色的球技。綠茵場(chǎng)上他精巧細(xì)致的動(dòng)作,星羅棋布的布局,靈活多變的走位,大刀闊斧的射門(mén),無(wú)不令人欽佩。讓比賽時(shí)的對(duì)手聞風(fēng)喪膽。
他的學(xué)習(xí)成績(jī)數(shù)一數(shù)二,在班里的測(cè)試中常常獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,但他為人卻平和謙虛,我們私下里都叫他“雷牧”,他也不生氣,他待人十分禮貌,即使他人有錯(cuò)于他也不計(jì)較,只是豁達(dá)地笑笑。
有如此同桌乃我之榮幸,希望在以后的日子里我們能一同前進(jìn),在學(xué)習(xí)和生活中更上一層樓。
望友誼長(zhǎng)存!
我的同桌 寫(xiě)同學(xué)的作文400字 篇2
焦思遠(yuǎn)是我的好同桌。雖說(shuō)他有時(shí)會(huì)有點(diǎn)調(diào)皮,但他聰明、善良、大方,所以,我是喜歡他的。
聰明
他不僅長(zhǎng)得白白胖胖的,但是他很聰明。記得在上三年級(jí)時(shí),我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直不好,我很想讓數(shù)學(xué)頂呱呱的丁雅萱幫助我,但我害怕她不幫,這便讓我頭疼了好一陣子。直到我的同桌焦思遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)了,問(wèn)我:“我可……可以幫你嗎?”他說(shuō)話時(shí)臉一陣紅一陣白,還結(jié)結(jié)巴巴的。我心想:雖說(shuō)他不是數(shù)一數(shù)二,但總是前五名吧,我便點(diǎn)了點(diǎn)頭。在他的幫助下,我才覺(jué)得原來(lái)數(shù)學(xué)一點(diǎn)也不難。
善良
他的聰明讓我不由自主地豎起大拇指,他的善良讓我慚愧
一天下午,我和他一起走著去上學(xué)。我們還要去買(mǎi)東西。一路上,經(jīng)常能碰到一些穿著破爛的乞丐,對(duì)此,我每次都視而不見(jiàn)。而他,看著他們可憐,把自己買(mǎi)東西的錢(qián)給了路邊的乞丐,嘴里還念叨,“他真可憐!”乞丐看著他,連連對(duì)著他點(diǎn)頭。說(shuō)“謝謝你,謝謝你!”這我跟他比,我有點(diǎn)無(wú)地自容了。
大方
一天上數(shù)學(xué)劉,我的同桌忘記帶黑筆。小聲跟我說(shuō):“你可以借我一支黑筆嗎?”我搖搖頭,她急得像熱鍋上的螞蟻。手疾眼快的他卻伸手給了她一支黑筆。
和焦思遠(yuǎn)相處,我發(fā)現(xiàn)他的身上不僅僅是他的聰明、善良、大方,他身上還有許許多多的閃光點(diǎn)呢!
我的同桌 寫(xiě)同學(xué)的作文400字 篇3
潘佳佳臉上有一顆大黑痣,上面還長(zhǎng)毛。班上的混混林正陽(yáng)說(shuō)潘佳佳長(zhǎng)的是媒婆痣,給她取了個(gè)外號(hào)叫媒婆。潘佳佳告訴老師林正陽(yáng)欺負(fù)她,老師卻只告誡他不要隨便給同學(xué)亂取外號(hào),后來(lái)為了報(bào)復(fù)她,他帶領(lǐng)全班叫她媒婆。潘佳佳暗戀隔壁班一個(gè)男生,她寫(xiě)在日記本上,被林正陽(yáng)看到了。林正陽(yáng)故意把那個(gè)男生叫來(lái),問(wèn)他:"你看過(guò)媒婆痣嗎?
又黑又丑,還長(zhǎng)毛,惡心死了!"他說(shuō),"潘佳佳,你抬頭。"她不抬頭,肩膀抖動(dòng)著,無(wú)聲大哭,林正陽(yáng)伸手拉她:"讓我們欣賞一下媒婆的美貌!"潘佳佳劇烈地掙扎,最終被迫抬起頭,正面對(duì)上那個(gè)男生。她哭得雙眼通紅,一臉鼻涕眼淚,那顆大痣顯得格外猙獰。男生尷尬地看著她,眼中閃過(guò)錯(cuò)愕和厭惡。林正陽(yáng)得意洋洋地說(shuō):"死媒婆,臉上一顆大痣還敢喜歡別人,也不照鏡子看看自己有多丑!"令人沒(méi)想到的一幕發(fā)生了,潘佳佳跳起來(lái),從桌上抄起鉛筆,瘋了一樣朝林正陽(yáng)沖過(guò)去,把他臉上劃出兩道血痕,一邊劃一邊哭著大喊:"你才是媒婆!我把你的臉劃花,讓你變成一個(gè)丑八怪!你去死吧!!"全班都驚呆了。
后來(lái)潘佳佳轉(zhuǎn)學(xué)了,她家賠了林正陽(yáng)一大筆錢(qián),她把所有人的聯(lián)系方式都刪了,或許她不只恨林正陽(yáng),也恨每一個(gè)冷漠的旁觀者。
我的同桌 寫(xiě)同學(xué)的作文400字 篇4
她“高大威猛”,不拘小節(jié),但心思縝密。
通過(guò)三個(gè)星期的觀察,我發(fā)現(xiàn)了她的幾個(gè)“禁忌”:平時(shí)不能跟她開(kāi)玩笑,不然她會(huì)當(dāng)真的。因?yàn)樗难坌,脾氣大,指不定哪次就?huì)“翻臉”。
但是,她很健忘。天大的事,過(guò)幾分鐘也會(huì)忘記的一干二凈,跑到腦后,煙消云散。
她非常極端,聊天聊得好好的,稍不小心,一言不合就開(kāi)罵,拿起書(shū)本“狂轟亂炸”,并且臉拉的老長(zhǎng)老長(zhǎng),甚至要掉下來(lái)。
不過(guò),這種事情往往只是暫時(shí)性的。當(dāng)她有求于你的時(shí)候,她就會(huì)可憐兮兮且低聲下氣地求你。
一次,她又肆無(wú)忌憚地和我據(jù)理力爭(zhēng),僅僅是為了一本英語(yǔ)書(shū)。當(dāng)我們兩敗俱傷時(shí),上課了,這件事不了了之……結(jié)果,上英語(yǔ)晚自習(xí)時(shí),她就要我教她讀單詞,因?yàn)樗粫?huì)音標(biāo)。于是,我也裝著來(lái)火,故意說(shuō)“不會(huì)!”“班長(zhǎng),我知道你會(huì)的”她放低了聲音,“這個(gè)沙發(fā)怎么讀,我以后再也不生你氣了!薄八懔恕蔽疫是教她讀了,但是這也只是我對(duì)付她最好的辦法。
我的同桌尹佳儀,除了脾氣很犟之外,其他都很可以。她隨和,真性情,人緣又不錯(cuò)。
我的同桌 寫(xiě)同學(xué)的作文400字 篇5
在讀書(shū)的時(shí)候,我跟許許許多多的人同桌過(guò)。其中,讓我印象最深的同桌就是我們的學(xué)習(xí)大王。
她長(zhǎng)著一張瓜子臉,有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),高高的鼻梁上戴著一副眼睛,小小的嘴巴,看著她那副模樣,顯得很有學(xué)問(wèn)。
有一次梅子老師在發(fā)本的時(shí)候,表?yè)P(yáng)了她的寫(xiě)得好,像一塊海綿,把老師送的好詞好句都吸了進(jìn)去。
還有一次,我放學(xué)和她一起來(lái)到院子里的石凳上寫(xiě)數(shù)學(xué)。忽然,一只“攔路虎”出現(xiàn)在我的面前,這只“攔路虎”可真難解決呀。一個(gè)五位數(shù),它的個(gè)位上是最小的一位數(shù)。我左思右想也想不出來(lái),最后我把本子一合,心想等明天老師講了再寫(xiě)。我準(zhǔn)備去找別的伙伴玩。這時(shí)只見(jiàn)她安靜的坐在那里低著頭,一邊思考著一邊在草稿紙上算著。我湊了過(guò)去說(shuō):“想出來(lái)了嗎?如果想不出來(lái)的話,像我一樣,把本子一合,等明天數(shù)學(xué)老師講解了再寫(xiě)。”她微笑著對(duì)我說(shuō):“這道題應(yīng)該不是很難,讓我再想一想!甭(tīng)了她的話,我急忙找別的伙伴玩去了。
第二天,她興奮的對(duì)我說(shuō):“我做出那道數(shù)學(xué)題了!”看她那高興勁兒,我在心里暗暗下決心:“我一定要向她學(xué)習(xí),無(wú)論遇到什么難題都要靜心思考,努力解決!
她是誰(shuí)呢?她就是我們班上人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)的學(xué)習(xí)大王寧雅茹。
我的同桌 寫(xiě)同學(xué)的作文400字 篇6
美金是我從美金三年級(jí)開(kāi)始同桌,我們一起嬉戲,學(xué)習(xí)了兩年。
美金的個(gè)子不高,中等身材。她留著一頭烏黑的秀發(fā),經(jīng)常梳著一個(gè)馬尾辮。她的眼睛不大卻顯得很有神,她的鼻梁不高,,嘴巴倒像櫻桃。雖然她長(zhǎng)得很漂亮,但她很黑,可是他黑得可愛(ài),黑得有特色。
美金有很多缺點(diǎn),也有很多優(yōu)點(diǎn)。先說(shuō)優(yōu)點(diǎn)吧,他樂(lè)于助人,對(duì)朋友重情重義。
有一次上美術(shù)課,我忘記帶彩色筆,美金有帶。但我想起上次和她吵嘴的事便不想向她借。美金看見(jiàn)了問(wèn)我說(shuō);“你沒(méi)帶嗎?”“恩‘”。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,不好意思的說(shuō)。美金,她毫不猶豫的拿起彩色筆對(duì)我說(shuō):“我的拿去用吧!于是我用起了他的彩色筆。終于畫(huà)好了,等我把彩色筆還給她時(shí)她時(shí)才發(fā)現(xiàn)她還沒(méi)畫(huà)好呢!這時(shí),老師走過(guò)來(lái)看見(jiàn)了,就狠狠的批評(píng)了她一頓,可她一點(diǎn)也不怪我,當(dāng)時(shí)我心里十分難受。唉!多好的同桌呀,我以前真不應(yīng)該和她吵嘴!
再說(shuō)說(shuō)她的缺點(diǎn)吧。她上課老愛(ài)開(kāi)小差,上課還常走神。有時(shí)還會(huì)打擾我,真是讓我無(wú)法忍受。
有一次,數(shù)學(xué)課上老師在講一道較難的題,我正全神貫注地聽(tīng)講,突然感覺(jué)有人在捅我,我一看,原來(lái)是美金在卷一根長(zhǎng)棍,捅得我很不舒服。于是我火了,跟她吵了起來(lái),這一吵,就把老師講的內(nèi)容給落下了。唉,她真是的!
美金,我多么希望你能改掉上課開(kāi)小差的毛病并且繼續(xù)發(fā)揚(yáng)你的優(yōu)點(diǎn),好嗎?
我的同桌 寫(xiě)同學(xué)的作文400字 篇7
在小學(xué)時(shí)代,每個(gè)人都換過(guò)幾個(gè)同桌,我也不例外。然而,肖晨是我至今見(jiàn)過(guò)既“自戀”又有“警惕性高”的同桌。
他有一頭烏黑的頭發(fā),一對(duì)濃而黑的粗眉毛,一雙明亮的龍鳳眼,高挑的鼻子,還有一張永遠(yuǎn)說(shuō)不完話的嘴巴。
我為什么說(shuō)他自戀呢?因?yàn)樗3Uf(shuō)自己是神機(jī)妙算的諸葛亮,又因他是《復(fù)仇者聯(lián)盟》的粉絲,所以他又和我面前的《復(fù)仇者聯(lián)盟》的粉絲王浩天同學(xué),扮起了鋼鐵俠和蜘蛛俠。唉,為了保護(hù)他弱小的心靈,我沒(méi)忍心說(shuō)穿我的同桌。
肖晨的警惕性很高。一天下午,第一節(jié)課下課時(shí),林文和王浩天開(kāi)始了“惡作劇”。王浩假裝與肖晨說(shuō)話,而林文悄悄地用衣服當(dāng)作繩子綁在他的椅子腿上,冷不丁一下子往后拉,肖晨竟然沒(méi)有大叫!他只是拍著手說(shuō):“真好玩!再來(lái)!”林文愣住了,這完全不在他的預(yù)料中。肖晨應(yīng)該是大喊:“。【让!”這個(gè)話的,我在旁邊捂著肚子大笑著。因?yàn)樾び瓿康木栊愿撸?/p>
警惕性高且又自戀的人就是我的同桌——肖晨。
我的同桌 寫(xiě)同學(xué)的作文400字 篇8
這個(gè)1.71米高的男人喜歡開(kāi)玩笑和運(yùn)動(dòng),可以在籃球場(chǎng)上看到。他踢了一腳得分。他是我的同桌高月。
高月,根據(jù)我的觀察,他實(shí)際上是一個(gè)只有兩個(gè)缺點(diǎn)的男孩:口吃和學(xué)習(xí)不良。有很多優(yōu)點(diǎn)。我愿意幫助別人,比如打籃球、擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)、慷慨大方等等。我不會(huì)數(shù)數(shù)。
舉一個(gè)他樂(lè)于助人的例子。那天,我很早就到了學(xué)校門(mén)口,但是學(xué)校沒(méi)有開(kāi)門(mén)。我和韓在大門(mén)口等著。突然,閻康康捅了我一刀。我非常生氣。我一直在追他。但是當(dāng)我正要追上他時(shí),一場(chǎng)事故發(fā)生了。我的鞋帶斷了。我摔倒了,傷了腿。血液一直在流動(dòng)。我的疼痛難以忍受,我哭了。高月跑過(guò)來(lái)幫我起床?吹轿宜さ煤苤,他讓我坐在他的車(chē)?yán),然后騎著我去了醫(yī)務(wù)室。他請(qǐng)醫(yī)生給我消毒,并貼上創(chuàng)可貼。他付錢(qián)了,這深深地打動(dòng)了我。
第二個(gè)特點(diǎn)是他喜歡打籃球。我不知道他不打籃球時(shí)的感受。我用他的感覺(jué)來(lái)看他是否喜歡打籃球。下課后,外面下雨了。高月傷心地對(duì)我說(shuō):“:張碩,下雨了,我不能打籃球。”。我的心一直在痛。如果有一天我不打籃球,我的手會(huì)癢。你是一個(gè)籃球迷,不能放棄對(duì)籃球的熱愛(ài)。我對(duì)你沒(méi)有愛(ài)。語(yǔ)言!洛杉磯。哈哈,說(shuō)不出話來(lái)是對(duì)的。我要?dú)⒘四,哈哈哈。我氣得說(shuō)不出話來(lái)。
這是我的同桌。他喜歡搞笑,喜歡打籃球,平易近人。
我的同桌 寫(xiě)同學(xué)的作文400字 篇9
我有兩個(gè)“同桌”,一個(gè)在學(xué)校,一個(gè)是家里。
家中的這位就是我的媽媽。我媽媽也是位老師,她在學(xué)校時(shí),既嚴(yán)厲又風(fēng)趣,回到家中后,便成為我的“同桌”,別說(shuō),有了這個(gè)同桌,還真好著呢!
每次回家寫(xiě)作業(yè),“同桌”都會(huì)把我們家的哼哈二將――我的兩個(gè)弟弟帶走,怕影響到我的學(xué)習(xí),怕我不能專(zhuān)心做作業(yè),你看這個(gè)“同桌”多細(xì)心呀!
一旦作業(yè)多,我一時(shí)半會(huì)兒寫(xiě)不完的時(shí)候,“同桌”也會(huì)坐在我旁邊備課,其實(shí),這是想陪陪我,同時(shí)暗示我:“孩子,不要著急,有媽媽陪在你身邊!”你看我這個(gè)“同桌”多貼心呀!
一次,我正在看書(shū)時(shí),遇到一個(gè)問(wèn)題,想問(wèn)問(wèn)“同桌”,發(fā)現(xiàn)人家手里也拿著一本《上下五千年》正在聚精會(huì)神地讀著,我連喊三聲“媽媽”都沒(méi)回應(yīng),那認(rèn)真勁兒真是沒(méi)誰(shuí)了!你看我這個(gè)“同桌”多用心呀!
有時(shí)候我的“同桌”也會(huì)發(fā)火。比如我不認(rèn)真做事,或者寫(xiě)作業(yè)拖拉的時(shí)候,“同桌”都會(huì)生氣,只有我三番五次說(shuō)好話,誠(chéng)心誠(chéng)意地道歉,才有可能被原諒,你看我的“同桌”多有個(gè)性呀!
說(shuō)實(shí)話,盡管“同桌”說(shuō)我、罵我,但我知道那都是為我好。偶爾回家后,“同桌”不在家,我心里就會(huì)很失落!
有一次,老媽有晚自習(xí),九點(diǎn)半了還沒(méi)有回來(lái),雖然有哼哈二將的吵鬧聲,可我心里依然感覺(jué)空蕩蕩的,我知道這是因?yàn)椤巴馈辈辉谖疑磉叺脑颍∧憧次业摹巴馈睂?duì)我多重要呀!
“同桌”媽媽既是我的媽媽?zhuān)质俏业呐笥,我很?ài)她!
我的同桌 寫(xiě)同學(xué)的作文400字 篇10
吳呂彥是我的同桌。
他,頭發(fā)黑黑的,眼睛亮亮的,鼻子有點(diǎn)小巧的感覺(jué),小小的個(gè)頭,看上去很小個(gè)。可別小瞧了這個(gè)“小個(gè)子”:他一分鐘跳繩高達(dá)兩百個(gè)以上!在上屆學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,差點(diǎn)就拿到金牌了!
大概由于他個(gè)子小的原因,有的同學(xué)偶爾會(huì)拿這個(gè)話題來(lái)開(kāi)他的玩笑。大部分時(shí)間他都大度地一笑了之,但也有時(shí)候,他就像一顆炸彈,一觸即發(fā)。有一回,黃弋雅故意叫了他幾聲“小啵啵”。他一下子就暴跳如雷,于是倆人大動(dòng)干戈。打得很“激烈”,雙方最后都“掛彩”了。事后我才知道,所謂的“小啵!笔莿(dòng)畫(huà)片《天線寶寶》里面的一個(gè)粉紅色人物。難怪他這么生氣了。
當(dāng)然,他還特別幽默。在有一次上課的時(shí)候,剛好輪到他課堂發(fā)言。只見(jiàn)他不急不慢地從位子上站起來(lái),嘴巴里蹦出一句:“何晟豪跑得那么快,是不是劉翔的后代?”惹得全班同學(xué)哄堂大笑。
經(jīng)常,他會(huì)控制不住自己的嘴巴。上課時(shí),他總是時(shí)不時(shí)要接個(gè)嘴,偶爾還狡辯一下。有一次,他的周末語(yǔ)文作業(yè)沒(méi)寫(xiě)。老師問(wèn)他原因,他一不小心說(shuō)成是吳老師沒(méi)給他媽媽發(fā)短信,怪起吳老師來(lái)了。這下可好,于是付出了慘重的代價(jià)。
這就是我的同桌——吳呂彥。
我的同桌 寫(xiě)同學(xué)的作文400字 篇11
我的同桌是潘毅略,他的耳朵里面極大地,像二只厚片大餃子,他的雙眼也極大地,像菏葉上的小露珠。潘毅略平常授課非常愛(ài)走神,我有點(diǎn)兒反感他。
有一次早上,第一節(jié)上語(yǔ)文課堂,我正在上課認(rèn)真聽(tīng)講葛老師上課,就在想聽(tīng)得最專(zhuān)心致志的情況下,潘毅略對(duì)我說(shuō):“陳南,你跟我玩直尺對(duì)決這一游戲介紹!”此刻,教師已經(jīng)講一個(gè)尤其復(fù)雜的字,聽(tīng)他那么一說(shuō),我腦中就一片空白,一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)清老師的名言。我沒(méi)理會(huì)他。然后大家剛開(kāi)始寫(xiě)了,潘毅略又對(duì)我說(shuō):“直尺對(duì)決可好玩兒了,也有許多 招數(shù)呢!有飛天術(shù)、穿行術(shù)、彈跳術(shù)等。”我很不愿意聽(tīng),但這一兩句卻偏要鉆入我的耳朵里。此刻想聽(tīng)了他得話,我將一個(gè)字都寫(xiě)歪了,但我還是不理他。過(guò)去了一會(huì),他又拿出倆把直尺,一個(gè)人玩著,他一邊玩,一邊對(duì)我說(shuō):“你看看,直尺對(duì)決那么好玩兒,你跟我玩一會(huì)兒吧!蔽腋嬖V他:“能不能不再惦記著玩,用心一點(diǎn)怎么樣!绷硗馕覂(nèi)心在想:“那么愛(ài)走神的潘毅略,存心不許我上課的時(shí)候!”
我真是期待潘毅略之后能改正這一授課愛(ài)走神的不良習(xí)慣,培養(yǎng)用心授課的良好的習(xí)慣。
我的同桌 寫(xiě)同學(xué)的作文400字 篇12
我的同桌是女生,她長(zhǎng)得很高,圓圓的臉,下面有一個(gè)高高的鼻梁,她喜歡穿粉紅色的連衣裙。她可是我們班的班長(zhǎng)呢!
她是我們班的數(shù)學(xué)天才。我是我們班的第三名數(shù)學(xué)天才,她總是拿我和她比誰(shuí)的數(shù)學(xué)成績(jī)好。她的壞處就是脾氣差,如果別人輕輕捏她一下,她就會(huì)打捏她的那個(gè)人兩下。我們給她起了個(gè)外號(hào),叫“暴力女”。
她也非常樂(lè)于助人,記得有一次,她和我們班的副班長(zhǎng)在跑步,副班長(zhǎng)被一塊石頭給絆倒了。副班長(zhǎng)腳上的皮被磨破了,鮮血直流,我準(zhǔn)備過(guò)去扶她時(shí),班長(zhǎng)跑過(guò)去用自己的紅領(lǐng)巾包住副班長(zhǎng)的傷,背著副班長(zhǎng)去醫(yī)務(wù)室,一路上都沒(méi)有休息過(guò)。我看見(jiàn)班長(zhǎng)的汗,一滴一滴地向下流,當(dāng)副班長(zhǎng)回教室時(shí),班長(zhǎng)關(guān)心地問(wèn):“還疼不疼了?”“不疼了!备卑嚅L(zhǎng)說(shuō)。這時(shí)班長(zhǎng)才露出了微笑。
還有一次,數(shù)學(xué)考試時(shí),我做到了畫(huà)線段的題目,我摸了摸書(shū)包,糟了,忘帶尺子了,她看到了我煩躁的臉,說(shuō):“你怎么了?”我說(shuō):“我忘帶尺子了!彼f(shuō):“給,我的尺子借給你!薄爸x謝你。”我說(shuō)。
她的愛(ài)好是唱歌,四年級(jí)上冊(cè)快結(jié)束時(shí),老師請(qǐng)她上來(lái)唱歌,她的歌聲真清脆。
這就是我的同桌,樂(lè)于助人的同桌。你們喜歡我的這個(gè)同桌嗎?
我的同桌 寫(xiě)同學(xué)的作文400字 篇13
窗外的陽(yáng)光灑進(jìn)了教室,她安祥地趴在桌子上,烏黑的長(zhǎng)發(fā)在陽(yáng)光的照射下顯得油光可鑒,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛上還有一對(duì)眼皮內(nèi)貼在反著光,她的嘴微張著,一半的嘴唇粘在了桌子上。刺眼的陽(yáng)光闖入了她的美夢(mèng),她用一只手臂擋住了陽(yáng)光,然后把光枕在了另一只手上。她還是睡著那么安祥,就像什么都沒(méi)有發(fā)生過(guò)。
向老師在講臺(tái)上深情地念著一首詩(shī)歌,用余光瞟著臺(tái)下的同學(xué):“白羊肚手巾紅飄帶,親人們迎過(guò)延河來(lái),滿心話登時(shí)說(shuō)不出來(lái),一頭撲在……鄭惠中!別睡了!周?chē)耐瑢W(xué)叫她一下!”。
班里一陣大笑,她從臂彎里抬起被印得深一條淺一條的臉,睜著兩只水汪汪的大眼睛,萌萌地看著老師,似乎很想知道剛剛發(fā)生了些啥。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)全班同學(xué)的目光已經(jīng)全聚在她身上時(shí),她又多了一份不解,就像人群中被中踩著尾巴的小貓咪一樣四處張望,三秒后她總算清醒了過(guò)來(lái),緩慢地站了起來(lái),一場(chǎng)風(fēng)波到此才得以平息,不過(guò)向老師也忘了她剛才讀到了哪里。
我的同桌。∧阌肋h(yuǎn)是那么天真,那么可愛(ài),總能給我們帶來(lái)數(shù)不清的歡笑。但我更希望在不久的將來(lái),你能更加努力,更加勤奮,為班級(jí)帶來(lái)數(shù)不清的驕傲!
我的同桌 寫(xiě)同學(xué)的作文400字 篇14
我的同桌有著白皙的皮膚,高挺的鼻梁,一雙大大的眼睛炯炯有神,體型略有點(diǎn)胖。我們既是同學(xué)也是好朋友。他的成績(jī)很優(yōu)秀,數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)的組長(zhǎng)讓他當(dāng)了個(gè)遍,還當(dāng)上我班的副班長(zhǎng)。同桌學(xué)習(xí)很好,人品更好。他是一個(gè)不計(jì)前嫌、樂(lè)于助人的好同學(xué)。記得那是在一個(gè)秋天,早上我匆匆出門(mén),忘記了天氣預(yù)報(bào)說(shuō)的“今天有雨”的消息。到了下午,天氣大變,前一秒還萬(wàn)里無(wú)云的天空瞬間就變得烏云密布,黑壓壓一片了,傾盆大雨伴隨著電閃雷鳴不期而至。放學(xué)時(shí)間到了,我沒(méi)有帶傘,這可怎么辦呢?我去找了許多同學(xué),可沒(méi)有一個(gè)同學(xué)有多余的雨具可以借給我。望著窗外不停的大雨,只好無(wú)奈地等待了。
正當(dāng)我無(wú)計(jì)可施的時(shí)候,我的同桌走到我身邊,問(wèn)我是不是沒(méi)有帶傘,愿不愿意和他一起用傘回家?我十分詫異,因?yàn)榫驮谇安痪,我新買(mǎi)的紅色簽字筆,不知被誰(shuí)拿走了,我問(wèn)同桌的時(shí)候見(jiàn)他支支吾吾的便斷定一定是被他拿走的,甚至還對(duì)他提出了“絕交”二字。事后我才知道,老師批改作業(yè)的時(shí)候需要紅筆,有同學(xué)就將我的那支筆借用給老師用了。
我的回憶被他打斷了,臉上帶著真誠(chéng)的笑容,正握著他的雨傘等我一起回家……兩個(gè)好同學(xué)又是一對(duì)好朋友了。經(jīng)歷了這件事后,我和同桌的感情更深了。我也學(xué)會(huì)了遇到事情不要著急,不能隨便猜想他人的習(xí)慣。同桌的品質(zhì)將一直激勵(lì)著我,讓我做一個(gè)樂(lè)于助人、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
我的同桌 寫(xiě)同學(xué)的作文400字 篇15
我的同桌叫楊豐溢,他今年9歲。他很幽默,學(xué)習(xí)也很好,考試的分?jǐn)?shù)總比我考的多,還樂(lè)于助人。
他是幽默的小男孩,被我們稱(chēng)為“幽默大師。”有一次,我上廁所回來(lái),要坐到我的座位上,楊豐溢攔住我,說(shuō):“先交出門(mén)票。”我說(shuō):“哪有啥門(mén)票?”他又說(shuō):“一張紙條,上面寫(xiě)著密碼!蔽颐靼琢耍窍胱屛易鲆坏罃(shù)學(xué)題。我在楊豐溢給我的紙條上寫(xiě)下了:“1×1=2”。他說(shuō):“請(qǐng)進(jìn)!倍旱梦夜笮,他還裝出一副“我沒(méi)演戲”的樣子。
他學(xué)習(xí)很好。上課時(shí),他認(rèn)真聽(tīng)老師講課,一點(diǎn)“差兒”都沒(méi)有。老師提問(wèn)他任何問(wèn)題,他總能又快又好的回答上來(lái),考試時(shí)一般都考滿分。因?yàn)檫@個(gè),我十分佩服他。
他還樂(lè)于助人。有一次我忘帶鉛筆盒了,是楊豐溢借給我的鋼筆。平時(shí),他還主動(dòng)借給我看一些關(guān)于科學(xué)類(lèi)的書(shū)。每次借給我書(shū)時(shí),都要說(shuō)一句:“多看一些這類(lèi)書(shū)對(duì)我們會(huì)有好處的。”
我們兩個(gè)經(jīng);ハ鄮兔,他有不會(huì)的語(yǔ)文題時(shí)就請(qǐng)教我,我有不會(huì)的數(shù)學(xué)家題就請(qǐng)教他。
這就是我的好同桌,大家想和他做朋友嗎?
我的同桌 寫(xiě)同學(xué)的作文400字 篇16
他五官精致,目光炯炯,月牙形眉毛,高鼻梁,又矮又瘦。他是我的同桌。
同桌的你很安靜:上課從不說(shuō)話,坐在凳子上認(rèn)真聽(tīng)老師講課,和老師想法一樣的時(shí)候微笑點(diǎn)頭,一副自信的樣子。
你們同桌下課后特別活躍:下課后就開(kāi)始像小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳,一刻也不想停。唱歌是最常見(jiàn)的一種。雖然大部分流行歌曲都是他唱的好聽(tīng),但說(shuō)實(shí)話,我根本不想聽(tīng)。在我的記憶中,他說(shuō)得太多,我的耳朵都能聽(tīng)到繭。
同桌的你是認(rèn)真的:每當(dāng)老師布置作業(yè)的時(shí)候,他絕對(duì)是我們班第一個(gè)完成并按時(shí)交的人。所以,“做事要快,學(xué)習(xí)要努力,一絲不茍”成了我同桌老師夸的一句話。
有時(shí)候同桌粗心:老師批改作業(yè),一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題總是錯(cuò)在同桌的本子上,比如:32 57=?53 46=?同桌答案分別是90和98。所以他的作業(yè)本上也會(huì)有評(píng)論說(shuō)“認(rèn)真做題,認(rèn)真答題”。
偶爾,你不會(huì)在同一張桌子上聽(tīng)老師講課:玩具和飲料.那些不準(zhǔn)帶到學(xué)校的老師已經(jīng)被你帶到學(xué)校了。老師發(fā)現(xiàn)“興師問(wèn)罪”的時(shí)候,總是低頭認(rèn)罪,一副委屈的表情。
這是我的同桌,一個(gè)可愛(ài)的10歲男孩,安靜活潑,認(rèn)真粗心,從不犯大錯(cuò)誤,經(jīng)常犯小錯(cuò)誤,唱歌好聽(tīng)。
我的同桌 寫(xiě)同學(xué)的作文400字 篇17
一談到同桌,我的話便多了。
我的兩個(gè)同桌,他們有些小壞。左邊的練過(guò)《葵花寶典》,還知道《降龍十八掌》和《九陰白骨爪》;右邊的練過(guò)《易筋經(jīng)》,還懂得《排山倒!放c《縮骨法》。因?yàn)樗麄儯孕诔i_(kāi);因?yàn)樗麄兊男模詫?duì)傷心說(shuō)拜拜。
‘教我做這道數(shù)學(xué)題,我不會(huì)!疄槭裁唇棠惆?’‘因?yàn)槟闶俏彝!涯愕囊路栉矣靡幌拢刹豢梢园。俊畱{什么借給你?’‘因?yàn)槟闶俏彝。’‘拿剪指夾給我!疄樯?’‘因?yàn)槟闶俏彝馈!笈磐瑢W(xué)的書(shū)本又掉了,拜托你撿一下。’‘哦!?yàn)槟闶俏彝!瓦@樣,在‘因?yàn)槟闶俏彝馈臒o(wú)奈之下,時(shí)間也插上了翅膀,半學(xué)期即將逝過(guò)。
因?yàn)槟闶俏彝溃趥牡臅r(shí)候我才得以安慰;在虛假的時(shí)候我才得以快樂(lè);在無(wú)聊的時(shí)候我才得以笑容。時(shí)間,淡淡中透著甜;同桌,期中過(guò)后又分離。
因?yàn)槟闶俏彝,那幾只筆是我們的共有物;幫忙査字典是我們的原則;老師來(lái)了互相提醒是我們的約定。開(kāi)心的時(shí)光總過(guò)得特別快。
因?yàn)槟闶俏彝溃趴梢源蟠筮诌值耐;才可以開(kāi)開(kāi)心心的笑;才可以毫無(wú)忌肆的說(shuō)。淡淡的日子,永恒的回憶。
因?yàn)槟闶俏彝溃詺q月單純。
我的同桌 寫(xiě)同學(xué)的作文400字 篇18
我的同桌是一個(gè)調(diào)皮的男孩,叫羅藝鑫。他喜歡玩一個(gè)危險(xiǎn)游戲——飛剪刀,所以我叫他“飛刀小羅”。
他的臉圓圓的,戴著個(gè)黑框眼鏡,頭發(fā)短短的、硬硬的,如果你直接拍上去都感覺(jué)有針在扎你一樣。
他有豐富的想象力,因?yàn)樗矚g看《斗羅大陸》,所以他有一次跟我說(shuō):“斗羅大陸里唐三轉(zhuǎn)世去了另一個(gè)世界,要是我也能去另一個(gè)奇妙世界就好了!蔽艺f(shuō):“你別開(kāi)玩笑了,我們這個(gè)世界是不會(huì)有魔法的!彼f(shuō):“說(shuō)不定會(huì)有呢!”
有一次上心理健康課的時(shí)候路老師給我們了一張紙,上面畫(huà)著一個(gè)蘋(píng)果樹(shù),蘋(píng)果樹(shù)上有大蘋(píng)果、小蘋(píng)果,還有不大不小的蘋(píng)果,路老師說(shuō):“在大蘋(píng)果上面寫(xiě)上你最擅長(zhǎng)做的事情,在小蘋(píng)果上寫(xiě)你不是很擅長(zhǎng)的事情,在不大不小的蘋(píng)果上寫(xiě)上經(jīng)過(guò)努力才能做好的事。”我看見(jiàn)羅藝鑫在不大不小的蘋(píng)果上寫(xiě)上“飛剪刀”,我說(shuō):“羅藝鑫,我只見(jiàn)過(guò)你在早上飛剪刀,被我們阻止了,沒(méi)想到你還要努力練習(xí)飛剪刀啊,你知不知道剪刀是傷人的?”羅藝鑫說(shuō):“我會(huì)小心再小心的!比缓笪揖蜎](méi)理他了。
這就是我喜歡飛剪刀的同桌——飛刀小羅。
我的同桌 寫(xiě)同學(xué)的作文400字 篇19
我同桌成天丟三落四的,不是丟這個(gè),就是丟那個(gè)。
一天,他忘了帶鉛筆盒。數(shù)學(xué)課上,老師讓大家做練習(xí),同桌就在那干坐著,因?yàn)閿?shù)學(xué)老師管得嚴(yán),上課不讓說(shuō)話,所以他也不敢借筆。數(shù)學(xué)老師看他干坐著,就問(wèn)他:“你怎么不做練習(xí)?”同桌結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“老……老師,我忘帶鉛筆盒了。”老師氣沖沖地看著他,聲色俱厲地說(shuō):“上戰(zhàn)場(chǎng)不帶槍行嗎?下不為例!
那天,同桌更慘,竟忘了帶語(yǔ)文書(shū),上了語(yǔ)文課,語(yǔ)文老師眼特別尖,一眼就看到了同桌沒(méi)帶語(yǔ)文書(shū)。“你給我站起來(lái),你說(shuō)為什么沒(méi)帶語(yǔ)文書(shū)?”同桌低著頭說(shuō):“我收拾書(shū)包的時(shí)候,忘記裝到書(shū)包里了!薄傲⒖探o我站到后面去!”老師忍無(wú)可忍地說(shuō)道。同桌一溜煙站后面去了。
同桌忘帶書(shū)和鉛筆盒,完全是小毛病積成了大毛病。平時(shí),他的筆經(jīng)常找不到筆帽,剛買(mǎi)了新筆,筆帽就不知跑哪了,弄得到處都是筆油。我借給他的筆,還回來(lái)的時(shí)候,百分之百都是丟了帽子的。
多一個(gè)好習(xí)慣,就多一份自信;多一個(gè)好習(xí)慣,就多一份成功的機(jī)會(huì);多一個(gè)好習(xí)慣,就多一份讓人喜歡的理由。所以,同桌,你丟三落四的毛病要改一改了,不然會(huì)影響你一輩子。
我的同桌 寫(xiě)同學(xué)的作文400字 篇20
我的同桌叫劉卓衡,他有一張瘦長(zhǎng)的臉,眼睛上面點(diǎn)綴著濃濃的眉毛,翹翹的鼻子、不大眼睛里頭透著靈氣。他是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將,尤其是短跑很厲害。
“叮鈴鈴……,上體育課啦!”同學(xué)們興奮不已,想想看,這節(jié)課可是室外賽跑啊!我們迅速排好隊(duì),蹦蹦跳跳得下了樓,體育老師說(shuō):“我們跑會(huì)接力賽,運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)身子!蔽摇②w悅?cè)、葛一航和劉卓衡比賽,我看他只比我大幾個(gè)月而已,沒(méi)把他放在眼里。
各就位——”,隨著范老師一聲哨響,我們四人像離弦的箭一樣,霎時(shí),沖出了起跑線。我?jiàn)^力地前后輪換著胳膊,加速加速,再加速。突然,我的余光瞥見(jiàn)劉卓衡“嗖”地一聲從我身邊越過(guò),他矯健的雙腿,輕盈的步伐,像踩著風(fēng)火輪一樣,疾馳而去,而我也加快步伐,緊追不舍。只見(jiàn)他的背影離我越來(lái)越遠(yuǎn)。等我跑到終點(diǎn)時(shí),發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)在那塊等候多時(shí)。
稍事休息,新一輪比賽又開(kāi)始了。三輪下來(lái),我是滿盤(pán)結(jié)輸。
這次體育課下來(lái),我對(duì)劉卓衡是士別三日刮目相看。看來(lái),生活中我們不能小瞧任何人。這就是我的同桌,短跑健將——?jiǎng)⒆亢?/p>
我的同桌 寫(xiě)同學(xué)的作文400字 篇21
我的同桌有一雙炯炯有神的大眼睛,好像兩顆黑寶石,晶瑩透亮。他鼻梁挺直,還有一張能說(shuō)會(huì)道的大嘴巴,笑起來(lái),臉上的小酒窩清晰可見(jiàn)。他海拔挺高,臂膀很結(jié)實(shí),給人一種大力士的感覺(jué)。他是一個(gè)很善良的人,總是一馬當(dāng)先的幫助別人。
他的家境不好,爸爸常年外地打工很少回家,媽媽以賣(mài)燒餅補(bǔ)貼家用。有一次周末,他又去幫媽媽賣(mài)燒餅,看到媽媽臉上豆大的汗珠不住的滾下來(lái)。他心疼的讓媽媽去樹(shù)蔭下休息,自己在那賣(mài)燒餅。心想我得幫媽媽好好賣(mài)燒餅,等掙了很多很多的錢(qián),媽媽就可以享福了。正這么得意的想著,不遠(yuǎn)處來(lái)了一個(gè)拄著拐杖、衣衫襤褸的老爺爺。老爺爺走路特別緩慢,臉色煞白,還不時(shí)的用舌頭舔著干裂的嘴唇,單薄的衣服被汗水浸透。他想老爺爺應(yīng)該是渴了吧。于是他找到了唯一半瓶水遞給了老爺爺。老爺爺用那雙顫抖的手接過(guò)那瓶水,立馬咕咚咕咚喝了起來(lái)。他偷偷的拿了兩個(gè)燒餅塞到老爺爺手里。老爺爺狼吞虎咽的吃起來(lái),眼睛里還閃現(xiàn)著淚花,一把把他緊緊的抱到懷里,不住地說(shuō):“好孩子,好孩子!甭(tīng)到老爺爺?shù)目滟潱睦锩婷雷套痰摹?/p>
這就是我的同桌李靜,一個(gè)善良的人。
我的同桌 寫(xiě)同學(xué)的作文400字 篇22
扎著馬尾,戴著方框眼鏡,整齊的牙齒,稀疏的眉毛下嵌著一雙葡萄般的眼睛,純正的黃皮膚。沒(méi)錯(cuò),她就是我的同桌易雨晴。
要說(shuō)起我們這對(duì)同桌,那可是真相配。在語(yǔ)數(shù)英三科里,她數(shù)學(xué)比較好,我就是語(yǔ)文和英語(yǔ)比較好,這下我們倆成補(bǔ)習(xí)老師和補(bǔ)習(xí)對(duì)象了,上語(yǔ)文或英語(yǔ)課她聽(tīng)不懂的我教她,上數(shù)學(xué)課我聽(tīng)不懂的她教我,我們兩個(gè)互補(bǔ)互助。
她特別樂(lè)于助人。一次上美術(shù)課,我忘記帶畫(huà)紙了,于是我來(lái)到易雨晴面前說(shuō)道:“易雨晴,我忘記帶紙了你能借一張嗎?”她二話不說(shuō)從抽屜里拿出一張紙給我。畫(huà)畫(huà)我發(fā)現(xiàn)他被美術(shù)老師罰站了,原來(lái)他只有一張畫(huà)紙,還借給了我,自己卻受罰了,看到他說(shuō)話我真難受。
還有一次,我吃了太多橘子流鼻血了,易雨晴熱心的問(wèn)我:“你沒(méi)事吧,我送你去醫(yī)務(wù)室吧。”說(shuō)完他就扶我去三樓的醫(yī)務(wù)室了,周醫(yī)生用紙把我的鼻血擦干凈,然后抹了一點(diǎn)“止痛膏”在我的傷口處。后來(lái),鼻血止住了,我很感謝他。
我的同桌是一個(gè)善良、大方、樂(lè)于助人的女生,我喜歡和她同桌!
我的同桌 寫(xiě)同學(xué)的作文400字 篇23
早上,我的同桌小趙打開(kāi)筆袋,取出橡皮,“天哪!那該死的鋼筆又漏墨了!”他的橡皮上沾滿了墨,他的手上也全是墨。 小趙又氣又急,手足無(wú)措,把手上的墨到處亂抹,有一滴居然濺到了他臉上,他也沒(méi)在意,低下頭繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。
下課了,小趙轉(zhuǎn)過(guò)身和我聊天,我“噗哧”一聲笑了,他臉上沾的那滴墨像極了戲曲里媒婆臉上的大黑痣,很是好笑,“哈哈!真像一個(gè)媒婆!”我指著他,“快去照照鏡子吧!哈哈哈……”他不解地?fù)狭藫项^,低下頭又寫(xiě)起了作業(yè)。第二節(jié)課下課了,小趙跑出去玩,我悄悄地召集了幾個(gè)女同學(xué)去“看笑話”,我們跑到了小趙旁邊,“看!真是一個(gè)名副其實(shí)的‘媒婆’!”“哈哈哈!”“嘿嘿嘿!”女同學(xué)們笑了起來(lái),他還是渾然不覺(jué),自顧自地看著外面。第三節(jié)課下課,我斜眼看著他,捂著嘴偷笑,他才察覺(jué)到了什么,抹了抹臉,一抹手上有了墨的痕跡,他跑去男廁所處理干凈了。一滴小小的墨汁,讓我笑了一個(gè)上午。
我們一定要講衛(wèi)生,不要把臟東西到處亂抹,才不會(huì)像小趙這樣,鬧出笑話!
我的同桌 寫(xiě)同學(xué)的作文400字 篇24
我的同桌叫陳家興,臉圓圓的,小眼,小鼻子,小嘴鑲嵌在上面,小鼻子上還架著一副黑框眼鏡,整體看來(lái)還說(shuō)得過(guò)去。他給我的總體感覺(jué)是性格有些古怪,學(xué)習(xí)不好不壞。
說(shuō)他性格古怪,是因?yàn)樗匠2惶珢?ài)和同學(xué)們交流。下課了,同學(xué)們都成群結(jié)隊(duì)地出去玩,他卻一個(gè)人孤零零地縮在角落里,但是如果有人喊他,他便像換了一個(gè)人似的上躥下跳地跑出去玩了。不過(guò)他玩的時(shí)候又容易和人家鬧矛盾,常常因?yàn)橐稽c(diǎn)小事,而和別人大打出手,所以也是同學(xué)們報(bào)告的對(duì)象。老師批評(píng)他時(shí),他不像別的同學(xué)一樣,會(huì)感到害怕和內(nèi)疚,而是咬著嘴唇,眼睛斜視著前方,一副不服氣的模樣。大家說(shuō)他是不是有些古怪?
他學(xué)習(xí)一般,是因?yàn)樯险n一直愛(ài)說(shuō)話。他說(shuō)話的時(shí)候,弓著背、縮著頭,生怕老師發(fā)現(xiàn),一旦被老師發(fā)現(xiàn),他就裝作若無(wú)其事的樣子,讓老師真假難辨,從而蒙混過(guò)老師的慧眼,久而久之,他的成績(jī)由中上等滑落到了中下等。我想他如果能把這個(gè)壞毛病改掉,一定能成為一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生,我期待這一天的早日到來(lái)!
這就是我的古怪同桌陳家興,通過(guò)我的詳細(xì)介紹,你是不是對(duì)他有一定的了解了呢?
我的同桌 寫(xiě)同學(xué)的作文400字 篇25
我的同桌是一個(gè)長(zhǎng)得眉清目秀的女孩子,她的眼睛炯炯有神,眼里似乎總有幾顆藍(lán)寶石拴在她的眼睛里。她還有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴,可愛(ài)極了!
但是她生起氣來(lái)也是橫掃千軍的呀!為什么?不要問(wèn)我為什么!我也不知道為什么!
記得有一次,我同桌考試考差了,我嘴唇微彎,變成了月牙形,像吃了蜜一樣!開(kāi)心極了!心想:我終于比她高分了!可我同桌一見(jiàn)我這個(gè)表情,立刻火冒三丈!頭發(fā)氣的豎了起來(lái)。眼睛狠狠瞪著我,好像她眼里會(huì)噴火,要噴死我!嘴巴張得大大的,似乎要吃了我!只見(jiàn)她臉漲得通紅,耳朵氣得冒煙。忽然一滴淚花從她的眼眶里流出來(lái)。我緊張極了!手心里時(shí)不時(shí)冒冷汗,生怕她一巴掌呼死我!忽然,老師走了進(jìn)來(lái),這場(chǎng)大戰(zhàn)才得以平息。
不過(guò),我同桌高興也是很可愛(ài)的!
記得還有一次,我的同桌考了高分。她雙眼瞇著,她那雙本來(lái)就很小的眼睛就變得更小了!她那兩排潔白而整齊的牙齒露在外面,使她變得更可愛(ài)了!她還請(qǐng)我吃糖,這讓我覺(jué)得更可愛(ài)了!
這就是我的同桌,我可愛(ài)的同桌。
我的同桌 寫(xiě)同學(xué)的作文400字 篇26
我們一生中會(huì)遇到各種各樣的人,近朱者赤近墨者黑,總會(huì)有那么一兩個(gè)人,為我們的生活增添色彩,帶給我們希望。
我的同桌是一個(gè)特別內(nèi)向的女孩子,她留著兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,很多年沒(méi)有變過(guò),大雙眼皮看來(lái)是格外漂亮,她整個(gè)人小小的,說(shuō)話也很溫柔,成績(jī)也很優(yōu)秀,就是不善于跟人交流。
而我身邊朋友不缺,是個(gè)十足的話癆中心,就是成績(jī)差了那么一點(diǎn)點(diǎn),每次老師點(diǎn)名背課文,或者起來(lái)回答問(wèn)題,都很令我頭疼。
我的同桌特別善良,我被老師批評(píng),她會(huì)時(shí)不時(shí)的安慰我,給我講解問(wèn)題,我大概也習(xí)慣她給我講題,一來(lái)二去的,我就形成了依賴(lài)感,我碰到不會(huì)的問(wèn)題就積極找她講解,她也很樂(lè)意幫助我,我也問(wèn)過(guò)她不會(huì)嫌我麻煩嗎?她說(shuō)幫助我的同時(shí)她也把知識(shí)復(fù)習(xí)了一遍,一舉兩得的好事。
在她的帶領(lǐng)下,我更加的喜歡挑戰(zhàn)難題,我解不出來(lái)題目,涉及的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),我就翻書(shū)找知識(shí)點(diǎn),久而久之,我對(duì)課本內(nèi)容相當(dāng)熟悉,因此,我的成績(jī)也是呈現(xiàn)了一個(gè)質(zhì)的飛躍,老師家長(zhǎng)都夸我學(xué)的不錯(cuò),現(xiàn)在的我,成績(jī)也很優(yōu)異。
所以,總有人會(huì)讓我們反思自己,我的同桌就是我生命中的一束光。
我的同桌 寫(xiě)同學(xué)的作文400字 篇27
和我像親人一樣親,又和仇人一樣恨的人,你們知道是誰(shuí)嗎?沒(méi)錯(cuò),那就是我的同桌。
當(dāng)我和同桌是仇人時(shí),我們會(huì)用各種各樣的方式來(lái)整蠱對(duì)方。他對(duì)我的整蠱方式很簡(jiǎn)單,就是移凳子。每當(dāng)我站起來(lái)回答問(wèn)題時(shí),他就會(huì)將凳子移開(kāi),讓我坐個(gè)空?晌抑浪@種小伎倆后,每次坐下時(shí),我都慢慢的用手摸一摸,如果沒(méi)摸到凳子,說(shuō)明凳子是被同桌拿走了,我先半蹲著,看起來(lái)像坐著一樣,接下來(lái)再使勁踩著他的腳。因?yàn)槭巧险n時(shí)間,所以他不敢發(fā)聲,只能忍著。到了下課,這場(chǎng)無(wú)聲的戰(zhàn)斗,就會(huì)轉(zhuǎn)化成震天撼地的廝殺。
我們也不是總是仇人,有時(shí)候也和親人一樣。沒(méi)有戰(zhàn)斗的課間,我和他會(huì)在一起玩耍,一起寫(xiě)作業(yè),一起聊天,一起講笑話……記得那天課堂作業(yè)特別多,我寫(xiě)得差點(diǎn)要哭出來(lái),后來(lái)他給我輔導(dǎo),給我解題思路。十分鐘后,我就將這些作業(yè)全部寫(xiě)完。后來(lái)就上課了,我都沒(méi)來(lái)得及向他說(shuō)聲謝謝,但我覺(jué)得我們的友誼在教室中無(wú)聲地回蕩。
我這個(gè)陰晴不定的同桌呀,我喜歡!
我的同桌 寫(xiě)同學(xué)的作文400字 篇28
我的同桌雖然有時(shí)候有一點(diǎn)讓人生氣,但是很多時(shí)候還是很讓人喜歡的,她就是劉禹含。早晨晨讀的時(shí)候,她就跟別的一些同學(xué)在班級(jí)里掃地,而我則跟領(lǐng)讀的人讀著書(shū)。
上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,我有時(shí)候忘了把演算本拿出來(lái),她會(huì)告訴我演算本沒(méi)拿出來(lái),我會(huì)對(duì)她說(shuō)聲句謝謝并拿出演算本:她可真細(xì)心呀!
上語(yǔ)文課的時(shí)候,我們有時(shí)候同桌互讀的時(shí)候讀的不太好,這可能就是我倆的一個(gè)缺點(diǎn)吧!還有,她記性不太好,有些字不會(huì)讀、不會(huì)寫(xiě)的字都會(huì)來(lái)問(wèn)我。不會(huì)讀的字還好,只需要告訴她這個(gè)字讀什么就行了,但是不會(huì)寫(xiě)的字就有點(diǎn)可氣了,比如正跟她講解,說(shuō)到中間的時(shí)候,她要不是說(shuō):“哦,知道了,知道了,不用說(shuō)了!本褪钦f(shuō):“哦,我想起來(lái)了,不用說(shuō)了。”讓我既想生氣又想笑。
上美術(shù)課的時(shí)候,我們總是先討論要畫(huà)什么或者要折什么,然后再動(dòng)手操作。說(shuō)實(shí)話,她很多次的作品都比我的好看呢!
上科學(xué)課、音樂(lè)課、英語(yǔ)課和體育課的時(shí)候我就不說(shuō)了,因?yàn)檫@些課都是自己學(xué)自己的,幾乎都不用合作。
這就是我的同桌,雖然有時(shí)候有點(diǎn)讓人生氣,但是很多時(shí)候還是很讓人喜歡的同桌。
我的同桌 寫(xiě)同學(xué)的作文400字 篇29
我的同桌個(gè)子中等,頭發(fā)烏黑亮麗,眼睛雖然小,但是炯炯有神,高大的鼻子樹(shù)立在臉上想長(zhǎng)了一棵樹(shù),笑起來(lái)的時(shí)候臉像一個(gè)小酒窩,帥極了。
我的同桌很熱心,我是個(gè)粗心的男孩,常常丟三落四,每當(dāng)我遇到困難時(shí),他就會(huì)伸出援助之手,有一天,記得那天下午最后一節(jié)是美術(shù)課,老師讓我們?cè)诿佬g(shù)本畫(huà)一幅畫(huà),我低下頭滿抽屜找,翻遍了桌子,找遍了書(shū)包,可連美術(shù)本的影子也沒(méi)找到,就在我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí),我的同桌說(shuō):“我借你吧。”我說(shuō):“謝謝!鳖D時(shí),一股暖流溜進(jìn)了我的心田,我接過(guò)美術(shù)本連忙畫(huà)起來(lái)。
我的同學(xué)拾金不昧,有一次,我把買(mǎi)校服的錢(qián)弄丟了,就在我急的像熱鍋上的螞蟻時(shí),我的同桌走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“小明,拿去,這是你買(mǎi)校服的錢(qián),我撿到了!蔽医舆^(guò)買(mǎi)校服的錢(qián)連忙對(duì)我的同桌說(shuō):“謝謝,你真是一個(gè)拾金不昧的人。 边有一次,我和她在放學(xué)的路上撿到一百塊錢(qián),我對(duì)她說(shuō):“這錢(qián)應(yīng)該怎么處理!彼f(shuō):“我們把錢(qián)還給失主吧!庇谑,我們一起去把錢(qián)交給了警察叔叔,警察叔叔答應(yīng)說(shuō)肯定還給失主。
這就是我的很熱心的拾金不昧的同學(xué)。
我的同桌 寫(xiě)同學(xué)的作文400字 篇30
我的同桌是個(gè)善良的人。他長(zhǎng)的胖胖的,虎背熊腰,很有力量。他鼻梁高高的,很精神。他有一雙忙碌的手,可是似乎永遠(yuǎn)也寫(xiě)不完作業(yè)。他是我們班四員大將之一——辣椒醬。你們一定會(huì)問(wèn):他為什么是辣椒醬呢?原因很簡(jiǎn)單,他有許多次沒(méi)有完成老師布置的作業(yè),耳朵被擰的通紅,再加上他一把鼻涕一把淚的痛哭,臉又變得通紅,仿佛辣椒醬的顏色一般,久而久之,他就成了四員大將中的辣椒醬了!
他的愛(ài)好是打槍。每個(gè)課間都能看到他和同學(xué)跑鬧的身影,不管他手里拿著什么東西,都會(huì)變成了一把,他總是一邊跑一邊射擊,嘴里還模仿機(jī)槍射擊時(shí)的“突突突”的聲音,他龐大的身軀所過(guò)之處也經(jīng)常人仰馬翻。他儼然把教室當(dāng)成了浴血?dú)车膽?zhàn)場(chǎng)。當(dāng)然了,如果“戰(zhàn)爭(zhēng)”結(jié)束后,他能主動(dòng)打掃一下戰(zhàn)場(chǎng)就好了。
他還有一項(xiàng)不足:每次體育測(cè)試都不及格。我想可能是因?yàn)樘值木壒拾!如果以后他能加?qiáng)體育鍛煉,或者像我一樣,報(bào)個(gè)籃球特長(zhǎng)班,也能變成一個(gè)靈活的胖子。
相信聰明的你,一定猜出他是誰(shuí)了吧?
我的同桌 寫(xiě)同學(xué)的作文400字 篇31
我的同桌,是我很要好的朋友,他以前字寫(xiě)得歪歪扭扭,做事也馬馬虎虎,考試幾乎都是良。
最近我的同桌他變了,做事不像以前那么馬馬虎虎了,上課也認(rèn)真聽(tīng)講了,記得第七單元考試的時(shí)候,試卷有點(diǎn)難,當(dāng)試卷下發(fā)的時(shí)候,我偷偷地瞄了一眼他的試卷,他考了個(gè)優(yōu),好樣的!這家伙在不斷的進(jìn)步。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)我比他多了0.5分的時(shí)候,我以為他會(huì)悲傷和抱怨,可是他沒(méi)有。他只是輕輕地一笑,那并不是嘲笑,也不是苦笑,而是那種很輕松的笑,說(shuō):“下次我一定會(huì)努力的!
還有他寫(xiě)的字也變了,雖然還沒(méi)有達(dá)到很端正的程度,但是也不像以前被風(fēng)吹了似的彎彎扭扭。最近,他也不和班級(jí)里貪玩的同學(xué)靠近了。記得有一次同學(xué)在上課的時(shí)侯玩玩具車(chē),如果是以前,下課了,他一定會(huì)去找同學(xué)一起玩,可是他沒(méi)有,他變了,變得有正義感了,他勇敢地告訴了老師。
以上這些都是我同桌的進(jìn)步,這種進(jìn)步是可貴的,在悄悄地變化中,他學(xué)習(xí)進(jìn)步了,生活更美好了。作為他的朋友,我為他的這些好的變化而高興。
我的同桌 寫(xiě)同學(xué)的作文400字 篇32
逐漸進(jìn)入五年級(jí)了,同桌也發(fā)生了變化,止屆同桌朱志鑫,也像孫悟空翻跟斗似的,距我“十萬(wàn)八千里”。新任同桌乃是我班著名“話多王”兼“書(shū)呆子”王琦是也!
他一頭濃密的頭發(fā),前額實(shí)在光滑,讓人情不自禁去摸一下,一雙水靈靈的大眼睛,還戴著一架眼鏡,(順像曝光一下,他左右眼共1000度哦。└吒叩膫(gè)子,尤其腿長(zhǎng),可在體育上那就不是黑馬了,真是聾子的耳朵擺設(shè)!
要說(shuō)他,就倆特點(diǎn)——話多,愛(ài)書(shū)如命。一天中午,我們正在午睡,王琦還在看書(shū),過(guò)了好一會(huì)兒,下課了,同學(xué)們都傾巢而出,唯獨(dú)他,還趴在那里,我上前拍了拍他,仔細(xì)一瞧,呵,還在呼呼大睡呢,瞧,他睡覺(jué)還念叨著“大灰狼羅克!”(一本書(shū)名),真是十足的書(shū)呆子。
還有一天,“叮鈴鈴”下課,我走出教室,同桌王琦急急忙忙跑過(guò)來(lái),急喘吁吁“朱……沛?zhèn),老……老師布置的中午作業(yè)……作業(yè)是什么?”說(shuō)完之后,像只尾巴一樣直跟在我后面,“跟屁蟲(chóng),我正在解小便呢!”“哦”!到了教室,“朱沛?zhèn),快告訴我!快!快!快!”“與課堂同行第7課行了吧!”他點(diǎn)點(diǎn)頭揚(yáng)長(zhǎng)而走。
我的同桌,這段惡夢(mèng),什么時(shí)候可以結(jié)束!哦,蒼天!
我的同桌 寫(xiě)同學(xué)的作文400字 篇33
“我是你們的首領(lǐng)!”
聽(tīng)見(jiàn)了么,我們班大名鼎鼎的“火焰領(lǐng)主”又在發(fā)話了。
“火焰領(lǐng)主”只是他的一個(gè)外號(hào),他的真名叫龐春鵬。
他長(zhǎng)著一雙大眼睛,一頭烏黑的頭發(fā)。其中最引人注目的就是它那張臉。他的臉在我們班可是赫赫有名,同學(xué)們都叫他鏟子臉,因?yàn)樗哪橀L(zhǎng)得像鏟子。
他愛(ài)打籃球,每次我干完值日,他都和我一起疾風(fēng)似的奔向操場(chǎng)。他的球技不錯(cuò),和我不相上下。在三分線上投球,進(jìn)的機(jī)率是我的兩倍。在二分線上投球,進(jìn)的機(jī)率是我的四分之一。每次他在投三分球的時(shí)候,眼睛緊盯籃筐,連眨眼的次數(shù)都有定額,只聽(tīng)嗖的一聲球進(jìn)了!
他們和龐春鵬不一樣,龐春鵬知道自己學(xué)習(xí)還可以,所以他還是認(rèn)真的學(xué)習(xí)。所以,他是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
他的學(xué)習(xí)成績(jī)和我不相上下,記得有一次我們?yōu)榱艘坏李}爭(zhēng)得面紅耳赤,去問(wèn)了老師以后,我還是以失敗告終。他的語(yǔ)文雖好,但是他的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)不如我。我們?cè)趯W(xué)習(xí)方面互相幫助,所以我們的關(guān)系非常好。
我相信我們倆永遠(yuǎn)都是最鐵最鐵的鐵哥們。
我的同桌 寫(xiě)同學(xué)的作文400字 篇34
小學(xué)生活臨近五年了,有各式各樣的人成為過(guò)我的同桌,在我的大腦里烙下了一個(gè)個(gè)深深的烙印。
他們都與我發(fā)生過(guò)開(kāi)心與不開(kāi)心的故事,其中黃雨、游偉、喻秀榮和劉靖,他們各有各的特點(diǎn),與我學(xué)習(xí)都有著深遠(yuǎn)的影響。
黃雨,小眼睛,小嘴巴,卻有一張胖嘟嘟的臉蛋。她擁有男孩子的性格。一次,她在我沒(méi)有鉛筆的時(shí)候向我伸出援手借給我她最喜愛(ài)的那支鉛筆,讓我在課堂里完成了復(fù)雜性而又繁多的數(shù)學(xué)課堂作業(yè)。
游偉,上課時(shí),他那天生的近視眼阻擋了他的學(xué)習(xí),要我給他念出來(lái)。開(kāi)始,我與他之間的友誼雖然沒(méi)有其他同學(xué)那么深,但是,經(jīng)過(guò)短短兩個(gè)月之間的接觸,產(chǎn)生了深厚的友誼。有時(shí),我向他借課外書(shū)時(shí),可他并沒(méi)借給我,認(rèn)為這樣會(huì)耽誤我的學(xué)習(xí),我似乎從中明白了什么,讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)丈先汀?/p>
還有劉靖和喻秀榮,她們成績(jī)雖然一直不是很好,但是她們學(xué)習(xí)仍然努力又認(rèn)真,我們都成為了好朋友,當(dāng)我在上課時(shí)想偷懶時(shí),她們都會(huì)提醒,這無(wú)疑讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)效率有了更大的進(jìn)步。
友誼是無(wú)形的,但卻又是最珍貴的,愿天下所有人的友誼都天長(zhǎng)地久!
我的同桌 寫(xiě)同學(xué)的作文400字 篇35
我的同桌鐘凱,在我班可是大名鼎鼎,平時(shí)大錯(cuò)誤不犯,小毛病卻不少。但就是學(xué)習(xí)好,就連老師也拿他沒(méi)辦法。
記得在期中考試前,老師要把頭一天做的數(shù)學(xué)卷子講一講,可是全班唯獨(dú)鐘凱一人沒(méi)有帶卷子,氣得老師大喊:“鐘凱,我看你期中考試得多少分!睕](méi)辦法,鐘凱只好和我看我的卷子。老師邊講邊讓我們把錯(cuò)題改過(guò)來(lái)。令我吃驚的是,鐘凱雖然沒(méi)有帶卷子,但是每道題的做題思路卻很清晰,還時(shí)不停地給我講一講怎么計(jì)算啦,怎么列式啦。我心里想,老天爺為什么不把聰明的腦袋給我呢?
期中考試時(shí),我和他正巧在同一個(gè)考場(chǎng)考試。交完卷后我問(wèn)鐘凱:“鐘凱,你都答上了嗎?估計(jì)能的多少分?”他胸有成竹地說(shuō):“答上了,一百分沒(méi)問(wèn)題!甭(tīng)了他的話,我心說(shuō):“你可真能吹牛!
然而期中考試成績(jī)出來(lái)后,鐘凱數(shù)學(xué)居然真的得了一百分。我只得了99。5分。改卷子時(shí)他對(duì)我說(shuō):“梁倩,你有不會(huì)的數(shù)學(xué)題盡管問(wèn)我!痹捳Z(yǔ)雖然不多,但聽(tīng)起來(lái)讓我感到心里暖暖的,我改正錯(cuò)題的勁頭更足了。
我為有這樣一個(gè)同桌而感到慶幸,因?yàn)樵阽妱P的影響下,我也漸漸的喜歡上了數(shù)學(xué),成績(jī)也大有提高。
我的同桌 寫(xiě)同學(xué)的作文400字 篇36
他有著一頭火龍果似的頭發(fā),一根根向上豎著,像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小朋友;一雙眼睛雖然大,可是干巴巴的,一看就是個(gè)沒(méi)學(xué)問(wèn)的人;一張嘴巴說(shuō)出的都是些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的的話。
中午的時(shí)候,我和梅君翰吃完中飯就一起下去玩了。腳剛落在地面上,就看到有人在操場(chǎng)上激烈地打籃球,有的在玩躲貓貓,還有的在玩老鷹捉小雞。這時(shí),我們卻看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)悄無(wú)聲息地靠近一個(gè)女同學(xué)身邊,伸出一只魔爪,一把抓住她的頭發(fā),眼疾手快使勁一扯。女生痛得“啊”的叫了一聲,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)的時(shí)候,他卻早已經(jīng)迅速地跑到了草坪上,裝作若無(wú)其事的樣子,還在那里哼著歌,吹著口哨呢!
他不僅喜歡惡作劇,而且還喜歡拖作業(yè)。昨天下課時(shí),同學(xué)們都開(kāi)開(kāi)心心地玩耍,有的在電腦房玩電腦,有的在臺(tái)階上玩彈筆的游戲,還有的在走廊上追逐打鬧,只有他還在教室里“認(rèn)認(rèn)真真”地寫(xiě)作業(yè)。他的作業(yè)只有六十分,正被留下來(lái)訂正作業(yè)呢!你聽(tīng),他邊寫(xiě)還邊不時(shí)發(fā)出一陣?yán)悟}呢!要知道這份作業(yè)他可是做了兩天才做好,而且今天的課堂作業(yè)他竟然做了一整天,還是零分!
這就是我的同桌,我們可千萬(wàn)不要學(xué)他的行為。
我的同桌 寫(xiě)同學(xué)的作文400字 篇37
我的同桌是個(gè)胖子,班上的同學(xué)都叫他“小胖子”。他那又大又圓的腦袋,小小的眼睛,紅撲撲的臉蛋組成了一個(gè)可愛(ài)的小胖子。
“小胖子”是個(gè)“語(yǔ)文天才”,無(wú)論多難的題他都一點(diǎn)即通,我可羨慕他了!我和“小胖子”的語(yǔ)文成績(jī)都十分優(yōu)異,我們經(jīng)常比賽,看誰(shuí)的考試成績(jī)優(yōu)秀。他很聰明,不過(guò)有時(shí)他也是我的手下敗將,因?yàn)樗幸粋(gè)“壞朋友”粗心。我希望他能甩掉這個(gè)壞朋友,我們一起競(jìng)爭(zhēng)到底。
雖然“小胖子”的語(yǔ)文成績(jī)好,但他對(duì)數(shù)學(xué)和英語(yǔ)一竅不通。平時(shí)上英語(yǔ)課他總?cè)亩,和隔壁的同學(xué)聊天,這也是他的“壞朋友”哦!我希望他也能甩掉這個(gè)壞朋友,數(shù)學(xué)和英語(yǔ)成績(jī)能芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高。
當(dāng)我叫同桌“小胖”時(shí)他不生氣,反而笑一笑,說(shuō)“我就是一個(gè)胖子!薄靶∨帧毕矚g和同學(xué)打打鬧鬧,別人捏一下他,他又碰一下別人,每次都傳來(lái)一陣笑聲。我還給他取了個(gè)外號(hào):“大猩猩”,因?yàn)樗拿趾竺嬗幸粋(gè)“鑫”。有一次,我風(fēng)趣地說(shuō):“大猩猩,賞你一根香蕉!
這就是我的同桌,你們想認(rèn)識(shí)一下他嗎?
我的同桌 寫(xiě)同學(xué)的作文400字 篇38
我的同桌叫張安祈,他長(zhǎng)著一雙黑色的`大眼睛,像兩顆黑色的寶石一樣明亮,高高的鼻梁和一個(gè)大大的嘴巴,在他的下巴的右側(cè)有一顆痣,他是我們班的副班長(zhǎng),也是我的同桌,雖然他平時(shí)管紀(jì)律的時(shí)候很?chē)?yán)肅,其實(shí)他非常樂(lè)于助人。
有一次,在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,汪老師說(shuō):這一節(jié)課我們做一個(gè)綜合自測(cè)題,我遇見(jiàn)了一道很難的題目,我想了很長(zhǎng)時(shí)間,我就像一條兜在漁網(wǎng)的魚(yú)一樣,找不到出路,怎么也想不出解題的方法。我想問(wèn)汪老師,可是我的膽子太小,沒(méi)有去。下課了,我的同桌張安祈看見(jiàn)我愁眉苦臉的樣子,他關(guān)切地問(wèn):“遇到了難題吧,我來(lái)教你。”他書(shū)包里拿出一張草稿紙,給我講解了這道題的思路,聽(tīng)了他的指導(dǎo),我想出了解題的方法,我把這道題重寫(xiě)了一遍,我從心底很感謝他。
有一天課間活動(dòng)的時(shí)候,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩游戲,張安祈看見(jiàn)一名低年級(jí)的同學(xué)摔倒在地上,他連忙跑過(guò)去把那名同學(xué)扶了起來(lái),問(wèn)他有沒(méi)有摔傷,他把那名同學(xué)扶進(jìn)了教室。
我的同桌就是這樣一個(gè)熱心幫助他人的人,我們要向他學(xué)習(xí)。
我的同桌 寫(xiě)同學(xué)的作文400字 篇39
同桌的你——鄭運(yùn)來(lái),我想對(duì)你說(shuō),自從和你開(kāi)始同座以來(lái),我有很多心里話想和你說(shuō)。
首先,我先要與你道一個(gè)歉。這件事發(fā)生在某天第三節(jié)課的課間,你對(duì)我說(shuō):“我?guī)Я艘粋(gè)十分好吃的藍(lán)莓三明治,就是不給你吃,你能把我怎樣樣?”我明白,我是一個(gè)開(kāi)不起玩笑的人,我當(dāng)時(shí)想克制自己,但是怒火已經(jīng)充滿了我的全身,不分青紅皂白照著你的肚子就是重重的一拳,出完氣后,你捂著自己的肚子疼地“嗚嗚”地哭起來(lái),我卻用大哥大的語(yǔ)氣對(duì)著你說(shuō):“給不給?!”你喪氣地說(shuō)“我給,我給行了吧!”而且,事后你也沒(méi)有把這事告訴家長(zhǎng)和老師,你那么多次包容我、原諒我,我真對(duì)不起你,我今后必須好好反省反省。
鄭運(yùn)來(lái),我還要向你提出一個(gè)小小地推薦:開(kāi)玩笑不要太過(guò)火了。一次,我們?cè)诠⒗锟措娨,你卻給我取了一大堆外號(hào):嚴(yán)大糞,份量大,大糞便,變狗死。聽(tīng)了這些,我很悲哀。請(qǐng)你快點(diǎn)兒改掉這個(gè)壞習(xí)慣,以后不要一而再,再而三地犯了。好了,別說(shuō)這些了,有時(shí)間再和你一齊好好敘敘舊。
其實(shí),你還有許多優(yōu)點(diǎn)。比如,性格十分開(kāi)朗,作文寫(xiě)得資料豐富,而且長(zhǎng)篇大論,不自卑等等,期望你繼續(xù)持續(xù)。
哦!對(duì)了,我家養(yǎng)了三只小倉(cāng)鼠,你有時(shí)候,就過(guò)來(lái)看看吧!
我的同桌 寫(xiě)同學(xué)的作文400字 篇40
我四年級(jí),換了一個(gè)新同桌。他很討厭,愛(ài)搜我的桌框,但是這個(gè)討厭的人是誰(shuí)?
他有一雙濃濃的眉毛,大大的眼睛,高高的鼻子,水汪汪的嘴巴,個(gè)子也不是很高。笑起來(lái)很可愛(ài),但是犯了錯(cuò)就丟人了。
有一次,我在專(zhuān)心聽(tīng),他卻坐立不安。他挑著眉毛看了我一眼,心想:“文雅麗的書(shū)桌架里有什么好東西?”讓我看看!”于是,他悄悄把自己又丑又干的手伸進(jìn)小洞里,剛摸了我的一個(gè)塑料袋,發(fā)出一聲巨響,讓我的同學(xué)們前后都粘上了他,但老師太專(zhuān)注于他的講課,沒(méi)發(fā)現(xiàn)他令人討厭的行為。但我不忍心聽(tīng),就把手伸進(jìn)桌架使勁擠。他幾乎要哭出來(lái)了,他的手立刻像觸了電一樣從桌架里抽出來(lái)。但過(guò)了一段時(shí)間,他就心不在焉了。環(huán)顧四周后,他又一次把拿著鉛筆的手從桌架上拿了出來(lái)。這次我受不了了。我氣得咬牙切齒,頭發(fā)都豎起來(lái)了。不知道老師怎么會(huì)給我這么討厭的同桌。我等不及要看他手里的向日葵針灸師了!倍×懔.“下課后,他讓我懷疑老師在一節(jié)課上說(shuō)了什么。但是我還是要和他停止戰(zhàn)爭(zhēng)。
這是唐,我討厭的同桌,他喜歡動(dòng)我的相框。
我的同桌 寫(xiě)同學(xué)的作文400字 篇41
根據(jù)格蕾絲的話,人們冥想。萊米諾真的不是一個(gè)容易相處的角色。她既然盯上自己了,就擺脫不了。想到這里,三個(gè)人忍不住送了一桶。
正在這時(shí),一團(tuán)白色的影子竄了進(jìn)來(lái),大家都很驚訝,問(wèn):“是誰(shuí)?”
“我!”這個(gè)漂亮的聲音明明是萊米諾!
大家都吸了一口冷氣,大膽的“路亞”試探著問(wèn):“有什么事嗎?”雷米諾漫不經(jīng)心地?fù)芘棺诱f(shuō):“我跟著路亞!”奕譞松了一口氣。原來(lái)她并不知道路亞其實(shí)是齊辛娜,可是樂(lè)米諾的下一句話又讓她嚇了一跳:“我剛才說(shuō)的我都聽(tīng)到了!”
奕譞想:“哦,有一波又一波的動(dòng)蕩,讓我們看看她怎么說(shuō)。”所以依恩的神經(jīng)高度緊張。
“我,對(duì)不起!贝蠹业男挠珠_(kāi)始跳動(dòng)了。萊米諾是什么意思?她很難過(guò)?大家都靜了下來(lái),聽(tīng)著她說(shuō)的話,雷米諾哭喪著臉說(shuō):“我真的是在用小男子漢的心來(lái)開(kāi)君子的肚子!我還以為路亞在刁難我呢!”她咽了咽口水,真誠(chéng)地問(wèn):“我們能做朋友嗎?”
大家都適應(yīng)了這突如其來(lái)的變化,然后異口同聲地說(shuō):“太好了!”
我的同桌 寫(xiě)同學(xué)的作文400字 篇42
我的同桌叫陳家豪,他長(zhǎng)得虎頭虎腦,一對(duì)小小的耳朵,眼睛大大的黑黑的,臉上天天掛著微笑,大家都說(shuō)他是個(gè)調(diào)皮又善良的孩子。
陳家豪是個(gè)男孩,他常愛(ài)搞一些惡作劇。比如喜歡把他折的紙飛機(jī)扔到電風(fēng)扇上。在語(yǔ)文書(shū)上、數(shù)學(xué)書(shū)上、英語(yǔ)書(shū)上畫(huà)些看不懂的東西。也經(jīng)常會(huì)貼一些搞怪的便利貼貼到同學(xué)的書(shū)包上。
雖然陳家豪調(diào)皮,但他的心是那么善良。有一次,陳家豪看到一個(gè)同學(xué)摔倒,受傷了。他就趕緊找來(lái)一些同學(xué)幫他把那個(gè)同學(xué)背到醫(yī)院去。還有一次,一個(gè)低年級(jí)的同學(xué)把羽毛球掛到樹(shù)上了,陳家豪跑過(guò)去,跳啊跳想把羽毛球取下來(lái),但就是取不下來(lái)。陳家豪心想:"答應(yīng)要幫他取下來(lái),就一定要取下來(lái)。"陳家豪找來(lái)棍子,最后終于把羽毛球取下來(lái)了。還有一次,是我記得最深刻的。那是二年級(jí)的時(shí)候,我一個(gè)學(xué)期都要幫同學(xué)們搞衛(wèi)生,搞完衛(wèi)生時(shí),已經(jīng)很晚了,我心想今天我肯定吃不到飯了。但我一進(jìn)食堂,就看到有一個(gè)人站在那里,他就是陳家豪。陳家豪為了讓我能吃到飯,就幫我守飯,自己少睡了一會(huì)兒。
我的同桌是一個(gè)善良又調(diào)皮的孩子,我這同桌真好!
我的同桌 寫(xiě)同學(xué)的作文400字 篇43
我的同桌個(gè)子高得可以碰到頭頂?shù)娘L(fēng)扇,身體胖墩墩如一只大棕熊,力氣自然大如牛,跳起來(lái)整個(gè)教學(xué)樓都要抖三抖,鼻梁高高的,好像有一種威嚴(yán)不可侵犯。
我的這個(gè)同桌是個(gè)火爆脾氣,他脾氣一上來(lái)老師和同學(xué)都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,因?yàn)樗簧鷼獯笕缗5牧馀滤麣鞙绲,只有別人給他道歉的份兒。
比如有一次,他拿出自己新買(mǎi)的自動(dòng)水筆,在同學(xué)面前晃來(lái)晃去不停地炫耀,我心想:一支筆有什么了不起的,看我不整一下你。于是我裝作無(wú)意實(shí)則故意從他桌子邊走過(guò)去,身子一擦把他的新筆“咚”地一下調(diào)到了地下,結(jié)果他火冒三丈,怒發(fā)沖冠,我見(jiàn)大事不妙飛快逃走,他說(shuō)了一句:“姓田的,你敢碰掉我的筆?找死!”接著,我就被他追得滿教室跑,他好像有使不完的力氣,把我追得雞飛狗跳。我見(jiàn)自己體力快耗盡,心想:留得青山在,不怕沒(méi)柴燒,留得小命在,不怕再弄他。于是我馬上向他道歉說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起!彼(jiàn)我道歉了也就不再追了,其實(shí)我的心里在盤(pán)算下次再整他一個(gè)全身而退之法。
他就是我們班的余梓銳,雖然是全校大名鼎鼎的怒氣王,但只要你不惹他,他也不會(huì)欺負(fù)你。沒(méi)發(fā)脾氣的時(shí)候還是很溫和,和同學(xué)們很親密,所以他的人際關(guān)系也還是挺好的。
我的同桌 寫(xiě)同學(xué)的作文400字 篇44
我有一個(gè)非常調(diào)皮的同桌,一個(gè)令我喜愛(ài)的同桌,這時(shí),你一定會(huì)問(wèn),調(diào)皮總么讓人愛(ài)呢?下面請(qǐng)讓我來(lái)告訴你吧。
他的名字叫王小聰,他長(zhǎng)了一頭烏黑的頭發(fā),一雙機(jī)靈的大眼睛,下面有著一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴,長(zhǎng)得非常帥氣。
他很調(diào)皮,整天像“猴子”一樣跳來(lái)蹦去,不是今天打了人,就是明天弄壞了別人的東西,大家都非常“恨”他。
那他為什么讓人愛(ài)呢?那是因?yàn)樗浅B斆鳌?/p>
記得有一次數(shù)學(xué)課上,同學(xué)們遇上了難題,只有他把自己的小手舉了起來(lái),老師叫他回答,只見(jiàn)他像讀書(shū)一樣把自己的思路從嘴里吐了出來(lái),同學(xué)們驚訝得張大了嘴巴。
還有一次自然課上,老師在一杯裝滿自來(lái)水的杯里放了一個(gè)雞蛋,問(wèn)大家怎樣能把雞蛋浮起來(lái)?大家忙做起實(shí)驗(yàn),而他不做實(shí)驗(yàn),就舉起了小手,他說(shuō):“只要往水中倒鹽,就可以浮上來(lái),因?yàn)辂}水的密度比較大,所以雞蛋能浮上來(lái)!崩蠋熉(tīng)了,連忙豎起大拇指說(shuō):“你真棒!”大家也鼓起了掌聲。
我喜歡我的同桌,也衷心希望同桌能改掉缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)!
我的同桌 寫(xiě)同學(xué)的作文400字 篇45
“教我一道題吧!”其他同學(xué)都不教我這道題,想:如果我沒(méi)做好,下午就會(huì)被老師批評(píng)的。我想到這里心里有一種冷冰冰的感覺(jué)。我心里不知如何是好,突然一陣聲音傳了過(guò)來(lái),“我教你吧!”
我聽(tīng)了想:是誰(shuí)在叫我,我轉(zhuǎn)過(guò)頭去一看原來(lái)是同桌,她對(duì)我說(shuō):“我來(lái)幫助你吧!”我聽(tīng)了后心里的熱量一下子涌了上來(lái)。她說(shuō):“哪道題不會(huì)做啊?”我指著哪道題說(shuō):“這個(gè)二十三和五十六的關(guān)系是什么?”這里我不懂是什么意思?”她笑了笑說(shuō):“簡(jiǎn)單!”馬上告訴我這道題的意思是它們的因數(shù)關(guān)系,和解題思路,她說(shuō)得很詳細(xì),我心里有一種喜悅的感覺(jué),我繼續(xù)聽(tīng)他的講解我對(duì)這道題的了解更深了,心里變得更溫暖了起來(lái)。他顯得非常認(rèn)真,我心里很激動(dòng)。
她說(shuō):“我講完了,你聽(tīng)懂了嗎?”我說(shuō):“聽(tīng)懂了!薄奥(tīng)懂里就好!彼剡^(guò)頭寫(xiě)自己的作業(yè),我也坐了起來(lái),在解題過(guò)程中,還是有一些不懂的地方就問(wèn)他,她跟我細(xì)細(xì)的講,在她的教導(dǎo)下我終于把這道題做了出來(lái),我心里松了一口氣,想:他幫助了我,我心里很激動(dòng),以后她不懂得地方我也要幫助她。
我心里不覺(jué)溫暖起來(lái),心里開(kāi)心極了,我說(shuō):“只有溫暖才能讓人激動(dòng)!
我的同桌 寫(xiě)同學(xué)的作文400字 篇46
我的同桌是個(gè)文靜的女生,她有著一頭烏黑秀麗的長(zhǎng)發(fā),一雙宛如黑寶石般的眼睛閃爍著智慧的光芒,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴唇紅齒白。
她喜歡看書(shū),每次我們班從圖書(shū)館里借來(lái)的書(shū),她都如獲至寶。前天下課鈴聲一響,她又拿出課外書(shū),孜孜不倦地讀了起來(lái)。歪著腦袋,目光凝聚在密密麻麻的文字上,宛如一座雕塑,完全忘記了周?chē)瑢W(xué)的嘈雜。我走到她身旁,問(wèn)她抄寫(xiě)本交了沒(méi)有?她并沒(méi)有回應(yīng)我,仍舊津津有味地看著手里的書(shū)。我無(wú)可奈何,拍了一下她的肩膀!鞍!”她突然大叫了一聲,身體觸電般地彈跳了一下,看樣子真的被驚到了。我見(jiàn)狀也嚇了一跳,忙不迭地解釋?zhuān)骸拔覄偛艈?wèn)你,你不答應(yīng)我,我只能粗魯點(diǎn)了!彼龘狭藫项^皮,放下手里的書(shū),不好意思地說(shuō):“對(duì)不起,我沒(méi)聽(tīng)到,加上我又看到精彩部分,所以。”
她同樣也是一個(gè)二次元迷,幾乎每天中午我都能聽(tīng)到她在與同伴談?wù)搫?dòng)漫人物。昨天還問(wèn)我哪些動(dòng)漫好看,我心中只有一個(gè)念頭:你雙休日不是只有一點(diǎn)時(shí)間嗎?不出去運(yùn)動(dòng)還在家中看動(dòng)漫,真的有時(shí)間嗎?她好像看出了我的心思,揮了揮手,對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我會(huì)好好利用那些空余時(shí)間的!”
這就是我的同桌,一個(gè)愛(ài)看書(shū)又愛(ài)看動(dòng)漫的女生。
我的同桌 寫(xiě)同學(xué)的作文400字 篇47
我有一個(gè)同學(xué)她叫盧媛媛,在龍川縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書(shū),是個(gè)四年級(jí)的小生,她今年11歲了。
她的身材高高的,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。細(xì)細(xì)的眉毛下面有著一雙水汪汪的大眼睛,一個(gè)高高的鼻子就像個(gè)小山丘一樣。還有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。平時(shí)她最喜歡穿粉紅色的上衣。
盧媛媛是個(gè)樂(lè)于助人的小女孩。記得有一次,我自己走路去上學(xué)的時(shí)候。突然發(fā)現(xiàn)自己忘帶紅領(lǐng)巾了!我想:如果現(xiàn)在跑回家拿也來(lái)不及了,身上又沒(méi)有錢(qián)。我急得就像熱鍋上的螞蟻一樣。突然有一個(gè)同學(xué)用溫和的語(yǔ)氣問(wèn)我:“鄭詩(shī)穎,你怎么了?看上去很著急哦!”我抬頭一看,原來(lái)是盧媛媛。我愁眉苦臉地對(duì)她說(shuō):“我一不小心把紅領(lǐng)巾給忘在家里了,回去拿也來(lái)不及了。要是被值日生記名會(huì)扣分,老師一定會(huì)罰抄課文的!”盧媛媛靈機(jī)一動(dòng),想了個(gè)辦法說(shuō):“你在這里等我,我馬上就回來(lái)!”不一會(huì)兒,盧媛媛急匆匆地跑回來(lái),手上拿著一條新的紅領(lǐng)巾,氣喘吁吁地對(duì)我說(shuō):“鄭詩(shī)穎,我買(mǎi)了一條新的紅領(lǐng)巾給你!蔽疫B忙對(duì)盧媛媛說(shuō):“謝謝你!謝謝!等放學(xué)回家的時(shí)候我就還給你!北R媛媛說(shuō):“好!一言為定,我們一起上學(xué)!不然就要遲到了!”
這就是我要介紹的同學(xué),你們喜歡她嗎?
我的同桌 寫(xiě)同學(xué)的作文400字 篇48
“啪”,他放在桌上的黑墨水瓶不小心被我碰翻了,頓時(shí),黑墨水把他的本子弄的一團(tuán)糟,“啊,你干嗎呀?”他急得從座位上跳了起來(lái),我也被嚇破了膽,這可怎么辦呀?萬(wàn)一被老師發(fā)現(xiàn),那非得讓我把他那一團(tuán)糟的作業(yè)本補(bǔ)完不可,他眼疾手快,馬上拿出紙巾飛快地擦起了桌子,眼看老師越走越近,我也急忙拿出紙巾一起擦了起來(lái)。
“怎么回事?”老師大聲問(wèn)道。慘了,要暴露了,今天非得熬夜補(bǔ)作業(yè)不可,“這、這……這是我不小心碰倒了墨水瓶!辈恢獜哪膬好俺鲞@句話,我扭頭一看,我的同桌竟然說(shuō)是他弄翻的。“你怎么那么不小心,看看你的作業(yè)本,把今天的作業(yè)抄五遍。”我的心也仿佛被提的老高老高,老師走了,我的手不知不覺(jué)地寫(xiě)著作業(yè),眼睛時(shí)不時(shí)地瞟他一眼,看他正在細(xì)心地擦著桌子,從他的臉上看到了一絲委屈。下課了,平時(shí)活蹦亂跳的他靜靜地坐在位子上,拿著那枝黑筆“沙沙沙”地在本子上飛舞,我也沒(méi)有安心過(guò)一分鐘,終于忍不住了,小心地走到他旁邊,小聲問(wèn):“今天中午你怎么……”“噢,你今晚不是要上興趣班嗎?肯定沒(méi)時(shí)間幫我補(bǔ)作業(yè)!彼匀坏貙(duì)我笑笑,便又轉(zhuǎn)過(guò)身去繼續(xù)寫(xiě)他的作業(yè)。
我呆呆地站在那兒,看著他認(rèn)真的樣子,頓時(shí)有一股暖流涌上心頭。
我的同桌 寫(xiě)同學(xué)的作文400字 篇49
我的同桌是一個(gè)助人為樂(lè)的陽(yáng)光女孩。她叫張嘉怡,高高瘦瘦的身材,小臉蛋白里透紅,兩只大眼睛炯炯有神,還有一張櫻桃小嘴,笑起來(lái)特別好看。
記得有一次上體育課,大家像剛出籠的鳥(niǎo)兒一樣飛出了教室,只有我一個(gè)人趴在桌上,淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。這時(shí)同桌張嘉怡回教室拿足球,見(jiàn)我這副不尋常的模樣忙湊過(guò)來(lái)問(wèn):“朱蘇,你怎么啦?”我垂頭喪氣地說(shuō):“唉,這次數(shù)學(xué)考試我的分?jǐn)?shù)這么低,有幾道書(shū)上的原題都做錯(cuò)了,哪有心思去玩呀!”“不用擔(dān)心,上課認(rèn)真聽(tīng)講,平時(shí)多加練習(xí),下次考試認(rèn)真對(duì)待,你肯定行的!”“我媽媽看到這個(gè)分?jǐn)?shù)也會(huì)罵我的……”“這個(gè)事先不談,我也不去操場(chǎng)了,你把試卷拿出來(lái),我來(lái)教你!薄疤昧耍
剛開(kāi)始我的眉頭緊鎖著,什么都不懂,張嘉怡又是畫(huà)圖又是計(jì)算,講著講著,我緊鎖的眉頭漸漸舒展開(kāi)來(lái)。最后,我終于懂了,微笑著對(duì)張嘉怡點(diǎn)點(diǎn)頭:“謝謝你,張嘉怡,你真是我的好同桌!”張嘉怡說(shuō):“我們是同桌,就應(yīng)該互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)!”
現(xiàn)在我們雖然不坐在一起了,但是腦海里經(jīng)常浮現(xiàn)出她的微笑。
我的同桌 寫(xiě)同學(xué)的作文400字 篇50
我有一個(gè)同桌,叫劉奕涵。她中等個(gè)兒,不瘦也不胖。一頭長(zhǎng)發(fā)烏黑發(fā)亮,鵝蛋形的臉蛋上長(zhǎng)有一雙明亮的大雙眼。眼睫毛又黑又長(zhǎng)。高高的鼻梁上架著一副近視眼鏡,下面是一雙櫻桃小嘴,看成起來(lái)很漂亮。
我的同桌不只漂亮,而且愛(ài)幫其他人。
有一次上數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師講完新課,讓大家做訓(xùn)練題。我寫(xiě)著寫(xiě)著,突然筆尖斷了,那是我最后一支尖鉛筆,沒(méi)了鉛筆如何寫(xiě)呀!我想向劉亦涵借,但我看到她在一心一意地寫(xiě)題時(shí),就沒(méi)好意思去打擾她。于是我向前面的王明偉借,他沒(méi)理我,我又向后面的楊曉春借,他卻說(shuō):“別煩我,我在做題呢!”。沒(méi)鉛筆,我急的像熱鍋上的螞蟻。我同桌看見(jiàn)我坐立不安的樣子,便問(wèn):“你如何了?”我只好硬著頭皮說(shuō):“我沒(méi)尖鉛筆了,你能借我一支嗎?”沒(méi)想到她居然爽快地答應(yīng)了,飛快地從文具盒里拿出來(lái)一支尖鉛筆遞到我手里,我連聲說(shuō):“謝謝!謝謝!”。她說(shuō):“不需要謝!哪個(gè)叫大家是好同桌呢。”
看!這就是我的同桌,一個(gè)愛(ài)幫其他人的同桌,咋樣?
我的同桌 寫(xiě)同學(xué)的作文400字 篇51
“救命呀,我求你別追了,這次就放我一馬吧!”聽(tīng)著這樣的慘叫聲,那一定是誰(shuí)又要倒大霉了!
說(shuō)我同桌野蠻,真是一點(diǎn)兒都不過(guò)分,她有一雙大眼睛,發(fā)起怒來(lái)那雙眼睛就會(huì)瞪得像銅鈴一樣,盯著你看時(shí)足足可以把你嚇得半死。她還有一對(duì)“順風(fēng)耳”,遠(yuǎn)隔千里說(shuō)她壞話,她都聽(tīng)得見(jiàn),一旦被她聽(tīng)到,那你可就得想想如何死里逃生了!
“叮鈴鈴”下課了,我直往門(mén)外沖,突然,我把同桌的文具盒弄掉了,剛剛還在那談笑風(fēng)生的同桌瞬間爆發(fā)了,戰(zhàn)斗力百分之百,我不禁后背一陣發(fā)涼,只見(jiàn)他指著我,憤怒地說(shuō):“是不是你弄的?”我在心里暗自叫道:“完了!”這回她可火了,只聽(tīng)“啪”地一聲,她拍著桌子,腳往地上一跺,地面猶如出現(xiàn)了十級(jí)大地震,我就像一只受了驚嚇的兔子,拔腿就跑!“站住,別跑!”后面?zhèn)鱽?lái)了同桌的聲音,我心中就像一團(tuán)亂麻,會(huì)不過(guò)來(lái)了!嘴里大喊:“別追了,饒我一命吧!”可她都無(wú)動(dòng)于衷,一直追著我,不肯放過(guò),真是的,這不是不要命嗎?真是自討苦吃!看來(lái),我得更加小心了!啊,不好,我被抓住了,看來(lái)我還是難逃出她的手掌心啊!
看我這同桌,如此野蠻,真拿她沒(méi)辦法!
我的同桌 寫(xiě)同學(xué)的作文400字 篇52
上了一次又一次的課,我還記得高中的第一個(gè)同桌。
那時(shí)候我們還不熟。我們彼此都是陌生人,但我們對(duì)彼此都很好。我們能相遇是緣分,既然相遇,為什么不能彼此珍惜?現(xiàn)在,我很想你。不管我換了多少同桌,我都沒(méi)遇到過(guò)你我這么親密的人。我們有好的東西可以分享,靠得很近還要傳紙條。無(wú)聊的時(shí)候找不到可以陪我傳紙條的人,難過(guò)的時(shí)候找不到可以陪我說(shuō)別哭的傻女人。
我們很久沒(méi)見(jiàn)面了,但我相信我們的感情不會(huì)褪色,我們可以開(kāi)所有的玩笑,我們可以像男孩一樣在操場(chǎng)上玩耍。是的,你比我高,但是你總是讓我,所以每次我欺負(fù)你,親愛(ài)的,不管多久,不管相隔多遠(yuǎn),我們的友誼會(huì)不會(huì)天長(zhǎng)地久,我們會(huì)不會(huì)一起瘋,我們會(huì)不會(huì)一起變老?親愛(ài)的同桌,你對(duì)我的好我都知道,只是當(dāng)時(shí)不知道珍惜。
親愛(ài)的同桌,我們應(yīng)該是一輩子的好姐妹。我們應(yīng)該永遠(yuǎn)在一起,你的心里應(yīng)該有我,我的心里永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你。
無(wú)論時(shí)間和距離把我們分開(kāi)多遠(yuǎn)或多遠(yuǎn),我們都不應(yīng)該忘記對(duì)方。
我愛(ài)你。謝謝你對(duì)我的好。
我的同桌 寫(xiě)同學(xué)的作文400字 篇53
她,又矮又瘦,圓臉,有時(shí)調(diào)皮著可愛(ài),有時(shí)調(diào)皮著討厭。這是我多變的前同桌,——張忠義。
上課的時(shí)候老師讓我們一起讀課文,她根據(jù)自己的心情決定怎么讀。她開(kāi)心的時(shí)候就跟著自己的心情看書(shū),時(shí)而低聲,時(shí)而高聲;她不開(kāi)心的時(shí)候不看,手里拿著書(shū)坐在那里,卻逃不過(guò)我的千里眼和溫柔的耳朵。下課后,她恢復(fù)了應(yīng)有的性格,課間玩耍是她最喜歡的活動(dòng)。但鈴聲一響,她又心動(dòng)了,靜靜地坐在凳子上,等著老師來(lái)上課。
調(diào)皮的同桌有更搞笑可愛(ài)的一面。她創(chuàng)造了一套打蚊子的秘訣:一斜,二豎,三拍。不僅如此,她還改編了詩(shī)人李白的詩(shī),每次都讓我們哭笑不得。
但是我同桌也讓我很生氣。當(dāng)我認(rèn)真做作業(yè)或者看書(shū)的時(shí)候,她總是用一些招數(shù)來(lái)吸引我的注意力。有時(shí)我不停地?fù)u桌子,有時(shí)我故意把鉛筆或橡皮扔在我面前。當(dāng)我要求她停止這個(gè)惡作劇時(shí),她也在我頭上咬了一口;當(dāng)我繼續(xù)努力學(xué)習(xí)的時(shí)候,她不但不聽(tīng)我的勸告,反而越來(lái)越差。真的希望同桌能改掉這個(gè)討厭的毛病。
這是我多變的前同桌。
我的同桌 寫(xiě)同學(xué)的作文400字 篇54
今天同桌又開(kāi)始暴力了。她又用無(wú)影腳踢人了;氐郊遥X(jué)得作業(yè)很無(wú)聊就開(kāi)始畫(huà)畫(huà),因?yàn)橛X(jué)得和同桌很無(wú)聊就畫(huà)了她。
我先畫(huà)了她的臉,我把她的眼睛畫(huà)得特別大,把她的嘴畫(huà)成了兩顆大虎牙,把她畫(huà)成了千年大胡子,把我同桌的頭畫(huà)成了一根頭發(fā)的鬼。然后畫(huà)身體,先在上面畫(huà)兩個(gè)圈,然后在底部畫(huà)一個(gè)“豐”字,再給她畫(huà)一個(gè)周?chē)墨F皮,然后綁一條腰帶,給她大腿加肌肉,再加一雙靴子。因?yàn)樗鼙┝,所以給她兩大塊肌肉。我撿起來(lái)看了看。為什么這么像怪物?我給了她另一件武器和一把大錘子。突然想到我同桌還愛(ài)美,我給她涂了綠色口紅和腮紅。說(shuō)起同桌的無(wú)影腳,我覺(jué)得光有肌肉是不夠的,就給她加了機(jī)器人腿。她總是在某一點(diǎn)燃燒,就像牛一樣,長(zhǎng)著一對(duì)角。我把同桌的頭畫(huà)成了兩角蘋(píng)果。人們一看就會(huì)覺(jué)得這是一幅抽象畫(huà),讓我哭笑不得,但很讓人不安。這時(shí),我媽打開(kāi)門(mén)走了進(jìn)來(lái)。我立馬把作業(yè)放到圖片上,活了下來(lái)。我心想:要是我媽發(fā)現(xiàn)這張圖就不好了。我立刻找到一個(gè)空鉛筆盒,塞成條狀,扔進(jìn)了桌子。
平時(shí)生氣的時(shí)候看看,完全丑化了討厭的同桌。
我的同桌 寫(xiě)同學(xué)的作文400字 篇55
他個(gè)子矮矮的,瘦瘦的。頂著一個(gè)蘑菇的發(fā)型,長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的蘋(píng)果臉!他的眼睛像瑪瑙一般,可愛(ài)極了!他就是我那調(diào)皮的同桌。
同桌活潑可愛(ài)但他不愛(ài)學(xué)習(xí)。不做作業(yè)是家常便飯。一下課了,就像小老鼠一樣沒(méi)影了。上課也不認(rèn)真聽(tīng)講,在桌肚里偷偷畫(huà)植物大戰(zhàn)僵尸。
記得有一次上畫(huà)畫(huà)課時(shí),我的畫(huà)筆盒很大,所以就放在桌子邊上,他見(jiàn)了不經(jīng)過(guò)我同意就隨便拿我的筆用了起來(lái)。我問(wèn)他要回,他還不還。我只好求助找我們班的大力士,才把筆搶回來(lái)。以后我畫(huà)畫(huà)的時(shí)候都把盒子藏在畫(huà)紙下面了,以免被他搶了。
但從那件事,改變了我對(duì)他的看法。一次午餐,老師讓中隊(duì)委員幫忙發(fā)橙子。我捧著6個(gè)橙子,向我們組的同學(xué)走去時(shí),一個(gè)橙子調(diào)皮地滾了下去,我費(fèi)力地把它撿起來(lái),它又滾下去了,一連反復(fù)了好幾次,我急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)同桌見(jiàn)了,忙幫我撿起了橙子,并幫著我一起發(fā)橙子了。
我的同桌雖然學(xué)習(xí)不太好,但琴?gòu)椀锰貏e棒。聽(tīng)說(shuō)他每天要練幾小時(shí)鋼琴。彈琴獲得獎(jiǎng)項(xiàng)多得不得了。他雖然只有三年級(jí),但鋼琴已經(jīng)考過(guò)八級(jí)了,這令我羨慕不已。
這就是我的同桌。一個(gè)調(diào)皮可愛(ài),不愛(ài)學(xué)習(xí),但樂(lè)于助人的小男孩。
我的同桌 寫(xiě)同學(xué)的作文400字 篇56
我有很多好朋友,他們都有很多的優(yōu)點(diǎn),我的同桌史怡珂也有優(yōu)點(diǎn),讓我來(lái)介紹介紹吧!
史怡珂是一個(gè)樂(lè)于助人的好女孩。記著有一次,我的橡皮不知道跑到哪里去了,我東找找西找找,哪里都找不到,我著急了,就想:我的橡皮跑到哪里去了呢?橡皮丟了是我很懊惱。就在這時(shí),史怡珂好像看出了我的心思,對(duì)我溫柔地說(shuō):“你的橡皮丟了,我先借給你一塊用一用吧,反正我有兩塊哩。”說(shuō)著遞給我一個(gè)橡皮,頓時(shí),就把我的心溫暖了,我輕輕地說(shuō)了一聲:“謝謝你,史怡珂。你真是一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)!”
史怡珂還是一個(gè)樂(lè)于分享的女孩,這一次,美術(shù)老師讓我們帶一些五谷來(lái)上美術(shù)課,可是,我拿來(lái)的五谷并不多,根本就達(dá)不到老師要求的數(shù)量,就在這時(shí),史怡珂問(wèn):“你是不是五谷沒(méi)有帶多呢,我?guī)У奈骞纫淮蟠,我?lái)分給你一些吧,反正用不完也浪費(fèi)呢!”我笑了,對(duì)她說(shuō):“用你這么多的東西,真是不好意思了!
史怡珂還有很多很多的優(yōu)點(diǎn),比如:能和別人和睦相處,拉小提琴海拉的特別好,是一個(gè)開(kāi)朗向上的女孩兒,惹人喜愛(ài)。
這就是我優(yōu)點(diǎn)多多的同桌史怡珂,你愿意和她成為好朋友,和她成為同桌嗎?
我的同桌 寫(xiě)同學(xué)的作文400字 篇57
我的同桌姓葉,葉子的葉。他是個(gè)男孩,額頭前面那一撮頭發(fā)稍長(zhǎng),很飄逸,太陽(yáng)一照,頭發(fā)的影子就像給自己扣上的一頂鴨舌帽。他喜歡穿藍(lán)色的鞋子,黑色的褲子,粉色的衣服。他的臉是紅的,跟個(gè)紅蘋(píng)果差不多紅。眼睛很圓,很黑,做眼保健操的時(shí)候,他的眼睛就會(huì)滴溜溜地轉(zhuǎn)。他的肩膀平平的,背直直的。
他學(xué)習(xí)優(yōu)秀,熱愛(ài)幫助學(xué)習(xí)差一點(diǎn)的同學(xué),特別是謝弘毅。他寫(xiě)字的速度很快,唰唰唰,一個(gè)作業(yè)沒(méi)了,唰唰唰,另一個(gè)作業(yè)也沒(méi)了。他字也寫(xiě)得很好看。他還是個(gè)很有趣的人,比如說(shuō)數(shù)學(xué)老師張老師有一次上課講到賴(lài)雨涵的作業(yè)里漏寫(xiě)了數(shù)字的時(shí)候,葉權(quán)慶想到了那首《時(shí)間都去哪了》的旋律,即興就編了一首《數(shù)字都去哪了》。是這么唱的:“數(shù)字都去哪了,還沒(méi)看好你就跑了”這下不僅把他自己逗樂(lè)了,也把我們這一排的人都給逗樂(lè)了。尤其是謝弘毅,笑得前仰后合,上氣不接下氣。他還是個(gè)名副其實(shí)的好斗的“小公雞”。不過(guò)這么優(yōu)秀的學(xué)生也有上課不專(zhuān)心聽(tīng)講,開(kāi)小差的時(shí)候呢!
此時(shí)此刻,我突然想到如果他知道我正在寫(xiě)他,會(huì)不會(huì)裝出那副招牌式的“假裝發(fā)怒”的表情呢?哈哈,不信你們看看!
我的同桌 寫(xiě)同學(xué)的作文400字 篇58
我有一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)旅行的同桌,他今年十歲,個(gè)子高高的,一雙眼睛撲閃撲閃的,高鼻子,小嘴巴,走起路來(lái)一陣風(fēng)。他就是我們班的副中隊(duì)長(zhǎng)名字叫著師啟源。他雖然是副中隊(duì)長(zhǎng),可是對(duì)工作非常負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)非常用功,深受我們班的學(xué)生喜愛(ài)。
師啟源既愛(ài)學(xué)習(xí)、又愛(ài)勞動(dòng);既愛(ài)運(yùn)動(dòng)、更愛(ài)旅行。
先讓我說(shuō)說(shuō)他愛(ài)學(xué)習(xí)吧!師啟源可是我們班的數(shù)學(xué)科的學(xué)霸。他計(jì)算數(shù)字,從來(lái)不用列豎式,可以直接寫(xiě)出答案。他上數(shù)學(xué)課,聽(tīng)講最認(rèn)真,每次數(shù)學(xué)老師提出的問(wèn)題,他都能積極舉手發(fā)言,并且對(duì)老師提出的文題回答得有條有理。他除了愛(ài)動(dòng)腦筋,也肯幫組同學(xué)。每學(xué)期,學(xué)校都要組織數(shù)學(xué)競(jìng)賽,師啟源每次都報(bào)名參加,并且每次都能奪得獎(jiǎng)牌。
師啟源除了愛(ài)學(xué)習(xí),他還愛(ài)旅行。到現(xiàn)在為止,他去過(guò)美國(guó)、日本,到過(guò)英國(guó)、泰國(guó),去過(guò)我國(guó)的青海、到過(guò)美麗的大草原。他每到一處,都會(huì)拿出手機(jī)拍下所到地方的風(fēng)景,并且寫(xiě)出自己的心得。他的理想就是想成為一名著名的旅行家。
這就是我的同桌---師啟源。請(qǐng)為我的同桌點(diǎn)個(gè)贊吧!
我的同桌 寫(xiě)同學(xué)的作文400字 篇59
我的同桌我的同桌有很多,比如關(guān)鈺涵、王林澤、張伯仲我現(xiàn)在的同桌是付繼彬,噢,他來(lái)了。
看,他胖胖的,臉特別大,讓人忍不住想叫他“大南瓜,”臉上滿是呆呆的模樣,身體胖胖的,圓圓的,像個(gè)“將軍肚,”他又聽(tīng)話又調(diào)皮,讓我哭笑不得,下面我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我和他之間的事情吧。
當(dāng)每天我來(lái)到班級(jí)時(shí),他就會(huì)問(wèn)我一大串問(wèn)題,問(wèn)的當(dāng)然不是學(xué)習(xí)的問(wèn)題了,他問(wèn)我會(huì)唱什么歌,我每次都不理他,但不問(wèn)答他的問(wèn)題他就一直問(wèn)下去,沒(méi)辦法,直好回答,可他還繼續(xù)問(wèn)下去,你說(shuō)他有多氣人。
有一次,我正在寫(xiě)作業(yè),可是付繼彬的胳膊太往這邊了,我就拍拍他的胳膊,叫他把胳膊往那兒面點(diǎn)兒,可是他卻使勁地壓我胳膊,把胳膊更往我這邊靠了,我只能這樣寫(xiě)了,可是他壓著我的本子了,我扯了又扯終于把本子扯了回來(lái)。
付繼彬也是有優(yōu)點(diǎn)的,比如:有一次我上體育課沒(méi)帶水杯,付繼彬給我送了水杯,當(dāng)時(shí)我正在和同學(xué)說(shuō)話,以為他要來(lái)捉弄我呢,沒(méi)想到他竟然是要給我送水杯,我真是太感謝他了。
這就是我的同桌,你們喜歡他嗎?
我的同桌 寫(xiě)同學(xué)的作文400字 篇60
我的同桌是小范,你想了解他嗎?快來(lái)聽(tīng)我慢慢說(shuō)吧!
他長(zhǎng)得瘦瘦小小,白白凈凈的。西瓜頭下露出一張巴掌臉,他很喜歡笑,笑起來(lái)小眼睛瞇成了一條縫。
他很貪玩,有一次,下課鈴剛響,小范一把拉住一個(gè)同學(xué),輕聲說(shuō):“我們出去玩吧,噓,小點(diǎn)聲,別讓老師發(fā)現(xiàn)了!”他們躡手躡腳地走出了教室。不一會(huì)兒,上課鈴響了,只見(jiàn)小范滿頭大汗飛奔進(jìn)教室,老師說(shuō):“你怎么又出去了,時(shí)間是很寶貴的,我們要做時(shí)間的主人,不能做時(shí)間的奴隸。”小范慚愧地低下了頭。
他雖然有些貪玩,但是他干起活來(lái),卻一點(diǎn)兒也不馬虎。
記得有一次大掃除,老師讓同學(xué)們把自己的桌椅擦干凈,小范迅速行動(dòng)起來(lái),把自己的桌椅擦得一塵不染,擦完后他立刻說(shuō):“老師,我已經(jīng)擦好了,我來(lái)幫那些還沒(méi)好的同學(xué)擦吧!”說(shuō)干就干,只見(jiàn)他使出九牛二虎之力不停地擦,不一會(huì)兒,一張張烏黑的桌子被他擦得煥然一新,他一鼓作氣擦完十張桌子,雖然累的滿頭大汗,氣喘吁吁,但卻滿臉笑容,真勤勞!
這就是我的同桌,雖然有些貪玩,但卻十分勤勞!
我的同桌 寫(xiě)同學(xué)的作文400字 篇61
我的同桌陳語(yǔ)有一頭烏黑的頭發(fā),兩個(gè)月亮似的眉毛掛在額頭兩邊,一對(duì)炯炯有神的眼睛像兩顆黑葡萄。當(dāng)她那圓溜溜的眼睛,看著你時(shí),你會(huì)感受到她那溫暖的心靈。她的嘴巴也是彎彎的,好像一條小船。她對(duì)你笑時(shí),你會(huì)感到非常親切。
她不僅讓你感到親切、溫暖,還是一個(gè)熱心腸的人。有一次,我給老師搬作業(yè),沒(méi)看見(jiàn)前面有一個(gè)樓梯臺(tái)階,結(jié)果摔了一跤。我往腳上一看,發(fā)現(xiàn)腳上有個(gè)血口子。我努力地站起來(lái),可是我還是站不起來(lái)。我焦急地想,完了,我連站都站不起來(lái),還怎么辦作業(yè)呀?這時(shí),熱心腸的陳語(yǔ)看見(jiàn)了我,三步并作兩步地走過(guò)來(lái),心急如焚問(wèn)道:“這么大的傷口,一定很痛吧?來(lái),我給你清除傷口!”說(shuō)完,她拿起一塊干凈的手巾放在我的傷口上,這時(shí)有一陣暖流沖入了我的心田。陳語(yǔ)的話追上了疼痛,把痛苦甩在后面。頓時(shí),我發(fā)現(xiàn)血止住了,陳語(yǔ)來(lái)到撒落的書(shū)旁,將它們一本一本地?fù)炱饋?lái),跟我一步一步地走回了教室。
生活中有許多像陳語(yǔ)這樣熱心腸的人。我們一定要學(xué)習(xí)她樂(lè)于助人的精神,做一個(gè)善良熱心腸的人!
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