助人為樂的同桌作文600字
助人為樂是我們需要學(xué)習(xí)的品質(zhì),而助人為樂的人是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。接下來小編搜集了助人為樂的同桌作文600字,僅供大家參考,希望幫助到大家。
篇一:助人為樂的同桌作文600字
我的同桌先后換過很多個(gè),每個(gè)人的印象都深深烙在了我的腦海中,有活波可愛的、有沉穩(wěn)踏實(shí)的、有伶俐開朗的,但留給我最深印象的還是她。
一副瓜子臉,做起事來慌里慌張,卻又故意把她的一些事將給我聽,有時(shí)也和我一起分擔(dān)痛苦,給人的'最大特點(diǎn)就是愛笑。能跟大家分享快樂的她,有時(shí)候也會(huì)做出一些愚蠢而又可笑的事,經(jīng)常扎兩個(gè)馬尾辮,個(gè)子不高,喜愛語(yǔ)文的她就是陳思淼。
有一次,考數(shù)學(xué)的時(shí)候,剛寫到分?jǐn)?shù)線的時(shí)候,糟糕,忘帶尺子!怎么辦?老師別人借別人的學(xué)習(xí)用具,時(shí)間一分一秒過去了,我只好等著丟分了,我越來越急!鞍Α蔽逸p嘆了一聲。若是往常,我準(zhǔn)會(huì)向同桌借。可是,現(xiàn)在……我不由得把視線投向同桌。正巧,她也在看我,我倆的視線碰到了一塊,我像觸電似地,忙側(cè)過頭。誰(shuí)知,她從筆袋里翻來覆去,又找出一把尺子,遞給我,我尷尬地接過了尺子,開始做題了……
有些時(shí)候,她的助人為樂不圖回報(bào),只是希望讓人滿意。
語(yǔ)文單元小考來了,我順利地做完了每一道題,到了最后一題時(shí),我一寫,唉,鋼筆怎么不出水了,我便擰開鋼筆,啊,就剩最后一點(diǎn)水了,我推到了最高,寫到最后幾個(gè)字的時(shí)候,鋼筆真沒水了。我焦急地望著四周,希望有誰(shuí)能借我只筆,誰(shuí)料他們都“埋頭苦干”,誰(shuí)也沒看見我,這是同桌她突然抬起,可能在思考,有可能在理思路。我咳嗽了一聲,引起了她的注意,一邊指著鋼筆的筆囊,一邊指著她筆袋里的鋼筆,她恍然大悟,把筆扔給我,我又開始寫作文了。
這就是我的同桌,一個(gè)助人為樂的同桌,盡管她學(xué)習(xí)并不很好,但她品質(zhì)很好,朝夕相處了六年的我們,以后要分道揚(yáng)鑣了,但是一個(gè)個(gè)清晰的面孔,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!
篇二:助人為樂的同桌作文600字
瞧,他走來了。
一雙大大的眼睛,散發(fā)出和善的光芒,矮矮的個(gè)子,瘦瘦的身材,他就是我的好同桌——李剛。只要一提起xx,大家準(zhǔn)會(huì)嘖嘖的稱贊,夸他是個(gè)助人為樂的人哩!
就說那件事吧。陳明因?yàn)榕懿綍r(shí)不小心摔倒,輕度骨折。動(dòng)完手術(shù)后,他爸爸每天都用自行車接送他?墒且惶旆艑W(xué)很久了,天色漸漸暗了下來,教學(xué)樓也變得黑乎乎的了,可陳明爸爸還沒來。陳明急得像熱窩上的螞蟻———團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。剛做完值日的`李剛見了想:“天這么晚了,陳明的爸爸還沒來,他獨(dú)自一人在教室里怎么辦?對(duì)我背他回家吧!”
說干就干,李剛走過去,熱情地對(duì)陳明說:“我來背你回家吧!”陳剛客氣地說:“不用了,我等爸爸來!”“你爸爸可能有事耽擱了,還是我背你回家吧!”李剛不容分說彎下腰把陳明背在背上,往他家走去。李剛身體矮小,背上了陳明,仿佛被壓得更矮了,每一步都是那么艱難。來到樓梯口,李剛每下一個(gè)臺(tái)階腳便軟了一下,有幾次想把陳明放下,可一看到他那摔傷的腿,身上仿佛又增添了一股力量。終于,李剛把陳明背到了他家。這時(shí),他紅撲撲的臉上掛著晶瑩剔透的汗珠,襯衫濕了一大半,雙腳像灌了鉛似的。陳明感激地說:“謝謝你送我回家!”“不用謝!”李剛笑了笑,擺擺手說。陳媽媽扶著兒子,連聲道謝:“李剛,你真是個(gè)助人為樂的好孩子!他爸因臨時(shí)有事,去遲了,多虧了你!瞧你累的,來,一起吃晚飯吧!”“不用了,阿姨,再見!”李剛說著,頭也不回地往回跑了!
李剛,真是個(gè)助人為樂的好孩子,難怪大家見了他都嘖嘖稱贊。
篇三:助人為樂的同桌作文600字
我的同桌是個(gè)不折不扣的大帥哥,班里每個(gè)人都非常喜歡他,因?yàn)樗粌H人長(zhǎng)的帥,還特喜歡樂于助人。
有一次,跟著同桌去上學(xué),路上下著大雨,風(fēng)也十分得大。我兩人拿著傘在風(fēng)雨中艱難地前行。突然,前面有個(gè)老爺爺?shù)膫阒苯颖淮箫L(fēng)吹飛,老爺爺全身瞬間暴露在風(fēng)雨中,同桌見狀趕緊跑了過去,速度的拿著自己的傘舉過老爺爺?shù)念^頂。
眼看老爺爺?shù)膫阋呀?jīng)被刮的無(wú)影無(wú)蹤,同桌便問道:“老爺爺,您要去那里?”“我要回家,不用管我,孩子快去學(xué)校吧!”老爺爺看著我們背著書包,便催促我們快去上學(xué)!澳遣恍校赀@么大,您把我傘拿走吧!我兩用一個(gè)就行,等天氣好了您把傘再送到我們學(xué)校就好了!闭f著同桌便把傘塞到老爺爺?shù)氖掷铮杆俚睾臀艺驹诹艘黄,“你就不怕他不還你傘嗎?”回到學(xué)校,我問到這個(gè)我一直想知道的問題!芭卵剑腋蝗绦淖屢粋(gè)老爺爺去淋雨,就算他不還我傘了。我也覺得我的目的'達(dá)到了,對(duì)的起自己良心,就值了!甭牭酵赖脑捨冶簧钌畹恼鸷匙×。
第二天,老爺爺便來到我們學(xué)校,說同桌是新時(shí)代的雷鋒,更是把同桌借傘的事跡也告訴了老師,當(dāng)時(shí)老師便在全班同學(xué)面前表?yè)P(yáng)了同桌。號(hào)召我們學(xué)習(xí)同桌這種樂于助人的精神。
喜歡助人為樂的同桌是我們的驕傲,更是所有人的模范,喜歡大家都可以像我同桌一樣,但行好事,莫問前程。
篇四:助人為樂的同桌作文600字
這天,約好了和同桌一起去買書。在和同桌一起去的路上,為了減一點(diǎn)寒冷,多一點(diǎn)溫度吧!我們有說有笑,一路平安無(wú)事。眼見到了新華書店,就在此時(shí),不知怎的,同桌的目光突然凝滯了,無(wú)論我說什么,他只當(dāng)沒聽見。怎么了?發(fā)生了什么事?為了消除我的疑慮,順著他的目光望去,咦?那是什么,好像是……錢包!
我們倆急忙跑了過去,果不其然,正是一個(gè)錢包。也許是當(dāng)時(shí)人少吧,也許是人們不屑低頭吧,也許……總之,錢包安然而臥。正想著,同桌打開了錢包。
“啊,沒有搞錯(cuò),這么多錢!”我驚道。
我沒有夸大,內(nèi)有人民幣一千元整。我手舞足蹈地對(duì)同桌說:“這下發(fā)了,你我一人一半,這能買多少書啊!”我贊嘆著。
“不行!”
“什么?”我本以為他在開玩笑,但見他深沉的目光和那平靜的出奇的臉,我方才意識(shí)到他說的不是瞎話。
“為什么?”
“這么多錢,失主一定很著急,我們可以大發(fā)‘橫財(cái)’,但沒準(zhǔn)這就是人家的命呀!”
時(shí)間一分一秒地過去了,雖然氣溫有所回轉(zhuǎn),可還是寒風(fēng)刺骨。正在這時(shí),一個(gè)三十歲左右的中年婦女一步一看地小心走來,如此寒冷天氣卻汗如雨下,那雙憂郁的眼兒,顯出了她與年齡不符的蒼老。
“同學(xué),有沒有看見一個(gè)黑色錢包?”她問。
沒等我說,同桌先開口了,問:“阿姨,您錢包是什么樣子?有什么東西?”
“拉鏈?zhǔn)降腵,內(nèi)有……”
一定是這位阿姨的,同桌拿出錢包,那位阿姨仔細(xì)一看,果然如此。原來她兒子在醫(yī)院,這是他兒子的救命錢。她剛想表達(dá)謝意,同桌已拉著我跑開了。就這樣,書當(dāng)然買不成了,——早沒了。
在回去的路上,看著同桌幸福的笑臉,一股暖流淌入我的心田,好暖,好暖……寒風(fēng)仍在,但我已不覺得冷了,因?yàn)楦袆?dòng)就在我身邊,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……