給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信小學(xué)作文
遠(yuǎn)方的小朋友們:
你好!
我是你的遠(yuǎn)方的朋友.很奇怪我給你寫信吧.哦,是語文老師張老師要我們開展”手拉手”的活動,所以把你的地址給了我們,我想,雖然我們相隔遙遠(yuǎn),千山萬水把我們阻隔,但是,我們可以通過通信聯(lián)系對方,了解對方,一樣可以建立友誼。
好了,還是來介紹介紹我吧.我呢,哈哈,不好意思,過去呀,我的成績不是很好,不愛讀書,尤其是怕寫作文.上個學(xué)期,為了趕上其他同學(xué).我接受了語文老師的兩點建議:一是留心觀察周圍的事物,把自己的所見、所聞、所想以日記形式寫下來,積累作文素材;二是閱讀各類書刊、報紙,摘抄好詞佳句,從中汲取營養(yǎng)。我們班每周一下午還特意安排一節(jié)讀書交流課:推薦優(yōu)秀文章,談收獲、談體會,F(xiàn)在,我不光養(yǎng)成了每天寫日記的好習(xí)慣,還在不足一年的時間里積累了厚后一大本“百寶集”,作文時,不在感到頭疼啦!
作文老師給我的批語經(jīng)常是:語言流暢,敘事有條理,進(jìn)步真大!
遠(yuǎn)方的朋友,我想你一定回為我高心的。
好了,我已經(jīng)介紹了我的學(xué)習(xí)生活了,你呢?讀書快樂嗎?你能把你的讀書和寫作經(jīng)驗介紹給我嗎?快給我回信吧,我等著你!
隨信寄一張照片,回信也把你的照片寄一張給我,好嗎?
期待你的回信!
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
天天快樂!
你的朋友:***
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