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      2. 我的高中同學(xué)優(yōu)秀作文

        時(shí)間:2022-02-02 12:37:22 同學(xué) 我要投稿

        我的高中同學(xué)優(yōu)秀作文

          同學(xué),又稱(chēng)同窗,是指有共同學(xué)習(xí)環(huán)境的一群學(xué)生。可小分為同班同學(xué)、同級(jí)同學(xué)和同校同學(xué)等。以下是小編整理的我的高中同學(xué)優(yōu)秀作文,歡迎閱讀!

        我的高中同學(xué)優(yōu)秀作文

          【篇一:我的高中同學(xué)】

          轉(zhuǎn)入高中三年級(jí)后,第一個(gè)給我印象最深的是我的前桌劉寒冰,他圓圓的臉上高聳著一個(gè)尖尖的鷹鉤鼻,一雙彎彎的眉毛下有兩顆黑寶石似的眼睛,遇到問(wèn)題滴溜溜一轉(zhuǎn)就會(huì)想出很多點(diǎn)子來(lái),一笑一對(duì)小酒窩好像兩個(gè)小小的逗號(hào),顯得頑皮又可愛(ài)。

          我開(kāi)始來(lái)到這個(gè)班里時(shí),他也許是想試探一下我的忍耐力,經(jīng)常搗亂。有時(shí)故意碰掉我的鉛筆盒:有時(shí)故意撞動(dòng)我的課桌害得我把字寫(xiě)歪;還有時(shí)調(diào)侃似地說(shuō):“怪不得你跑得那——么快,原來(lái)你是屬馬——的呀!”更有甚者,有一次,他竟毫無(wú)顧忌地揪我一根頭發(fā)玩,我真是忍無(wú)可忍,心想:“完了,我的“悲慘世界”算是沒(méi)有盡頭了!彼(jiàn)我盯著他似乎發(fā)怒了,連忙賠笑道:“真是Sorry,其實(shí)我不是故意弄疼你的,只是覺(jué)得你的頭上有根白頭發(fā)不太好看,對(duì)不起了!蔽衣(tīng)后真是哭笑不得,只好搖搖手說(shuō):“算了算了,不跟你計(jì)較了,真是煩人。”

          但有一件事改變了我對(duì)他的.看法。10月份的一天,學(xué)校組織打預(yù)防針,開(kāi)始他總是往前推我讓我先打,“看你怕不怕疼,我想看你哭的樣子,嗚---嗚——嗚,這回可以看笑話(huà)了!彼呎f(shuō)邊揉著眼睛。輪到我打了,我緊張的不敢看針頭,回頭一看,他向我扮著各種鬼臉,轉(zhuǎn)移了我的注意力,我還真沒(méi)感覺(jué)到疼就打完了,穿衣服時(shí),他一邊給我抻著衣袖一邊很認(rèn)真地問(wèn):“疼嗎?”我搖了搖頭,心想:“他還是滿(mǎn)關(guān)心同學(xué)的嗎!”

          從此,我們課間常常在一起玩,他機(jī)智聰明點(diǎn)子多,總是帶著我們玩許多新鮮又有趣的游戲,有時(shí)也會(huì)逗得我們捧腹大笑坐在地上起不來(lái),我們同學(xué)們都很喜歡和他玩。

          他學(xué)習(xí)特別好,在課堂上,他總能專(zhuān)心致志的聽(tīng)老師講課,積極舉手發(fā)言。每次考完試后,他考的好了就會(huì)眉飛色舞的讓我們一起分享他的快樂(lè),如果偶爾考不好,他也會(huì)表現(xiàn)得很難過(guò),但很快就又投入到緊張的學(xué)習(xí)中去了。這一點(diǎn)我很佩服他。

          這就是我的同學(xué)劉寒冰,一個(gè)既調(diào)皮可愛(ài)又聰明好學(xué)的同學(xué)。

          【篇二:我的高中同學(xué)】

          說(shuō)到我們高中班的馬信凱,他可是全班有名的“熱心腸”。下面讓我給大家說(shuō)一說(shuō)他有多么“熱心腸”吧!

          記得有一次,因?yàn)橛袆趧?dòng)課,我特意帶上了小刀為刻畫(huà)做準(zhǔn)備。早上剛到校,我就拿起了小刀玩了起來(lái),可是一個(gè)不小心,把手劃了一個(gè)大大的口子,疼得我直咬牙,眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)?匆(jiàn)我這樣,剛剛走進(jìn)班的馬信凱還來(lái)不及放書(shū)包,就跑到我面前氣喘吁吁地說(shuō):“手怎么了?怎么流血了?走,我?guī)闳メt(yī)務(wù)室去清理傷口!蔽颐φf(shuō):“沒(méi)關(guān)系,一點(diǎn)小傷,能忍的。你先去放書(shū)包別管我,我一個(gè)人去醫(yī)務(wù)室就足夠了!彼裁匆矝](méi)說(shuō),拉起我就直奔醫(yī)務(wù)室,我看著在他背后的`書(shū)包,一上一下地,心想:這書(shū)包一定很沉,為了我這一點(diǎn)小傷,就跑上跑下的太不容易了,何況他又那么胖呢!到醫(yī)務(wù)室了,這他才松了一口氣,說(shuō):“到了,看看有沒(méi)有事,我想上點(diǎn)藥就行了!闭f(shuō)完,他對(duì)醫(yī)務(wù)室老師說(shuō)了些什么,對(duì)我一笑,就走了。我看著他的背影,此時(shí)他在我心中已不再是以前的他,他仿佛一下子高大起來(lái)。

          他不僅對(duì)我一個(gè)人“熱心腸”對(duì)別人他都這樣熱心。記得有一次,中午吃飯,只見(jiàn)馬信凱狼吞虎咽地吃著。“湯來(lái)了!”不知誰(shuí)喊了一聲,馬信凱猛地抬起頭,拿起飯盒三步并作兩步直奔湯跑去!拔业娘埨镉蓄^發(fā)!”一位女生喊了一聲。聽(tīng)了這話(huà),吃飯的人把頭埋得更低了,顯示出一副決不幫忙的樣子,聊天的人呢,立刻拿出作業(yè)埋頭寫(xiě)作業(yè),像是在對(duì)那個(gè)女生說(shuō)他們有事,別讓他們幫忙?吹竭@,原本馬上可以盛到湯的馬信凱,立刻把飯盒飯回自己的位子,奔向那個(gè)女生,二話(huà)沒(méi)說(shuō)拿起飯徑直走出了班門(mén)。這時(shí)我心想:他一百多斤重為一盒飯跑上跑下太不容易了。沒(méi)一會(huì)兒,她回來(lái)了,把飯給了那位女同學(xué),然后氣喘吁吁地走回自己的座位,打開(kāi)那涼了的飯,大口大口地、津津有味地吃了起來(lái),雖然沒(méi)有喝到湯,可我想:他一定也會(huì)很高興的。

          馬信凱就是這么一個(gè)“熱心腸”。總是為自己想得少,為別人想得多。

          【篇三:我的高中同學(xué)作文】

          她真美,園園的白凈的臉龐上,彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙充滿(mǎn)朝氣的眼睛。那雙水靈靈的大眼睛總是忽閃忽閃的,仿佛兩顆黑珍珠;那張紅艷艷的櫻桃般的小嘴時(shí)常微微翹起的唇邊總是掛著那迷人的微笑。那根烏黑發(fā)亮的馬尾辮一甩一甩的,渾身透著一股機(jī)靈勁兒,她就是我的小學(xué)同學(xué)——好朋友丁潔。

          她聰敏好學(xué),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,每次考試成績(jī)總是在班里名列前茅,這與她酷愛(ài)讀書(shū)是分不開(kāi)的。下課時(shí),當(dāng)我們還在外面追逐玩耍時(shí),她早已坐在教室里埋頭苦讀了。書(shū)是她最親密的伙伴,不管走到哪里她總是書(shū)不離手。有一次下課時(shí),我在窗外喊她出來(lái)玩,喊了三四遍,連隔壁班的人都聽(tīng)到了,她依然像個(gè)木頭人似的坐在那里紋絲不動(dòng)。我沒(méi)有辦法,只好又跑進(jìn)教室,一邊推她一邊說(shuō):“剛剛我那么大聲喊你,你怎么不理我啊!”這才把她從書(shū)的意境中拉了出來(lái),還滿(mǎn)臉疑惑的.問(wèn)我:“你喊我?有嗎?”我在那里哭笑不得,可心里卻十分佩服她!

          她不但學(xué)習(xí)好,而且能歌善舞、琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通,天生具有的文藝細(xì)胞,讓她成為我們班當(dāng)之無(wú)愧的文藝委員。記得有一次,我們學(xué)校舉辦校慶活動(dòng),這當(dāng)然得由文藝委員來(lái)負(fù)責(zé)。真是無(wú)巧不成書(shū),她剛巧得了慢性闌尾炎,肚子疼得不行。無(wú)奈之下,老師只好另派他人,但她一聽(tīng)有校慶表演,二話(huà)沒(méi)說(shuō)就忍著疼痛,來(lái)校排練。在校慶表演上,她活力四射的表演征服了全場(chǎng)師生,可誰(shuí)又知道,她是忍著巨大的疼痛完成演出的。她對(duì)文藝活動(dòng)的熱愛(ài)與執(zhí)著,使我深表敬佩。

          體育課上,總能看到她矯健的身影,她猶如活潑的小馬駒奔馳在操場(chǎng)上……每次體育比賽啊都會(huì)參加,而且都會(huì)有不錯(cuò)的表現(xiàn),為我們爭(zhēng)奪到一次又一次榮譽(yù)。

          “你好!謝謝!再見(jiàn)!”這樣的禮貌用語(yǔ),在她的日常交流中總是用的最多的。跟她打交道簡(jiǎn)直就是一種享受。也許就是她很有禮貌,同學(xué)們都愿意和她玩,老師也十分器重她,她真是我的榜樣。

          她是我最要好的高中同學(xué),和我一起學(xué)習(xí)進(jìn)步;她是我的朋友,和我一起談心交流;她和我互為師友,共同進(jìn)步。這就是丁潔——我最珍貴的朋友!

          【篇四:我的高中同學(xué)】

          人的一生有許多人難以忘懷,甚至是刻骨銘心的人印在你的心中。我呢,在我覺(jué)得那個(gè)人——我小學(xué)的同學(xué)就是我的最難以忘懷的人。

          在我眼中,和我相處有幾年了的同學(xué)是一個(gè)大大咧咧,活潑開(kāi)朗的女孩,沒(méi)什么值得敬佩的。但從這件事開(kāi)始,我便對(duì)她刮目相看了,這件事對(duì)我的影響還不小呢。

          下午悶熱的天氣,讓人喘不過(guò)氣來(lái),加上天空開(kāi)始有烏云來(lái)臨。這樣的天氣讓人有不好的預(yù)兆,我最討厭這種天氣了。果然,下午的第一、二節(jié)課就是語(yǔ)文測(cè)驗(yàn),語(yǔ)文是臨時(shí)決定的,所以大家都沒(méi)好好地復(fù)習(xí),都開(kāi)始討論起考試的分?jǐn)?shù)有多遭了。而都我來(lái)說(shuō)更是大打擊呀!我平時(shí)的語(yǔ)文成績(jī)別提有多差了,而且這次還是沒(méi)復(fù)習(xí)過(guò)的,唉!回家有不知道有多慘了。老師把試卷發(fā)下來(lái),大家才停止了剛才的“討論”,開(kāi)始做試卷。對(duì)我來(lái)說(shuō),那簡(jiǎn)直是一張印滿(mǎn)了火星文的紙呀!連第一題都好難哦,我只得在腦子里拼命的翻找著有關(guān)的文字,把它寫(xiě)下來(lái)。在與腦子激烈的斗爭(zhēng)后,才勉強(qiáng)的寫(xiě)完了一大半,眼看就要收卷了,心理那個(gè)急呀!只好做罷了,不再去與腦子搶文字了。這下可好了,填了一半多,不知有沒(méi)有一半的一半是對(duì)的呢,只好趴在桌子上想好對(duì)父母的交待了。突然她從背后拍了我一下,本來(lái)就魂不守舍的了,現(xiàn)在倒好,被她嚇?biāo)懒恕?粗θ轄N爛的`樣子,我忍不住問(wèn)了一句:“你肯定考得很好吧?”她不以為然:“糟透了!庇謫(wèn):“你父母不會(huì)罵你,怨你嗎?”“不會(huì)!笔忠苫螅骸盀槭裁?”這回她像學(xué)者一樣,語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“考不好就不好唄,我爸媽說(shuō)了,只要我平時(shí)有付出過(guò)努力,有認(rèn)真的對(duì)待過(guò)學(xué)習(xí),不對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有信心就行了。這樣的話(huà)就不會(huì)太在意結(jié)果了。像你這樣,考一次試就愴然若失,下次努力就會(huì)有進(jìn)步的嘛,不就行了,何必這么不開(kāi)心呢?生活是美好的,不要浪費(fèi)光陰行不行?”

          她的這些話(huà)雖然是像聊天一樣,沒(méi)多大目的希望我能怎樣,但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻意義非凡,使我不再對(duì)“語(yǔ)文”這個(gè)科目怯步了。她的一席話(huà)讓我對(duì)她產(chǎn)生敬佩之情,對(duì)我的影響何止只有眼前的一次考試呢?還有以后的所以學(xué)習(xí)。

          我眼中的她不再是那么的小孩子了,有了哲學(xué)家附身的感覺(jué),我便有煩事都去請(qǐng)教這位“老師”了。她在我的眼中的形象大為改變了。

          【篇五:我的高中同學(xué)】

          在我們班上,各個(gè)都是奇葩,有的能歌,有的善舞,有的跑得快,有的學(xué)得好。可是有一位,她很普通,上課很少聽(tīng)她發(fā)言,體育也一般,而她,就是胡晴然。

          她長(zhǎng)得不出眾,不算美麗,很一般很普通的臉不容易被記住。若說(shuō)她最有特點(diǎn)的,也就是胖胖的身材,讓我第一次見(jiàn)到她時(shí),就認(rèn)定一點(diǎn)——她好吃懶做,所以才會(huì)發(fā)胖。

          而跟她接觸久了,卻發(fā)現(xiàn)她和“懶”字壓根不挨邊。

          從小學(xué)上學(xué)開(kāi)始,當(dāng)家的就是王昱琦。而五年級(jí)開(kāi)始,胡晴然當(dāng)了總當(dāng)家。許多人為此驚訝——這其中也有我。我從未見(jiàn)過(guò)她怎么做清潔的,也許是沒(méi)留心吧。于是,我準(zhǔn)備看一下她怎么當(dāng)家。

          她從不包庇任何一個(gè)講話(huà)的人,恪盡職守。她做清潔的賣(mài)力,我也是心服口服:只見(jiàn)她拿著掃把,把偌大的教室按一定的順序打掃,正如一句話(huà)所說(shuō)的:“她眼里容不下一粒沙子”。見(jiàn)到一點(diǎn)兒灰塵,她就一定會(huì)打掃干凈。徐老師在,是這樣;不在,亦或如此。

          出于她的能干與熱心,在我心里關(guān)于她那個(gè)好吃懶做的標(biāo)簽自動(dòng)消失不見(jiàn)了。

          胡晴然的閃光點(diǎn)還不止這一點(diǎn),跟她走得更近了,才發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)寬容的人。

          有一次,我倆在操場(chǎng)上散步,她告訴了我許多秘密。我聽(tīng)到這些秘密后,驚訝極了,而這時(shí),我有了一種說(shuō)出去的沖動(dòng)。如果我說(shuō)出去了,大家都知道這些秘密,會(huì)讓我告訴更多,我就成為了焦點(diǎn)。而同時(shí),我也知道,我這種自私的做法的后果是——失去一個(gè)朋友。

          在自己和朋友的'選擇之間,大嘴巴的我忍不住選擇了自己。

          果然不出我所料,告訴大家這些秘密后,我成了焦點(diǎn)?墒,我吃不好睡不好,胡晴然,她知道此事么?我以后該怎么面對(duì)她?我又擔(dān)心了,因?yàn),我不想失去一個(gè)朋友?晌抑,她原諒我并繼續(xù)與我做朋友可能性太小了,我既想成為焦點(diǎn),又想與她保持關(guān)系,是自私的想法,還是別這么想了!

          第二天,胡晴然說(shuō)要一起走走,我拒絕了,說(shuō)是不舒服,她很失落。后來(lái),我盡最大努力回避她?墒,還是有一次脫不開(kāi)身,她拉住了我,說(shuō):“有什么事,別藏著掖著了!”

          她溫和的眼神就這樣望著我,而對(duì)我來(lái)說(shuō),這種溫和的眼神是一種折磨,讓我內(nèi)疚、自責(zé)。

          良心譴責(zé),我實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)了。我對(duì)她說(shuō):“對(duì)不起,是我自私,是我不保密,是我……”

          我話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,胡晴然說(shuō):“算了吧,我又不怪你,我知道你也是沖動(dòng)了一點(diǎn)!誰(shuí)沒(méi)有這種想法?我們還是朋友,我還信任你呀!”

          我呆住了,因?yàn)槲覐奈匆?jiàn)過(guò)一個(gè)這么大度的人!我緩緩地抬起來(lái)頭,只見(jiàn)她微笑著看著我,沒(méi)有一絲敵意。

          從此以后,我們成了很好的朋友,經(jīng)常勾肩搭背在一起,我,也再?zèng)]有泄密了。

          十年的相處,當(dāng)年那些對(duì)她的嘲笑都化為了欣賞與贊美。寬容、勤勞,笑瞇瞇的神情,也將成為她給我揮之不去的印象。

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