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幫助同學(xué)的作文范例
在日常學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們的互相幫助是非洲重要的，通過幫助同學(xué)，增加彼此的友情，提升自己的樂于助人的感覺，下面是三篇幫助同學(xué)的作文范例，我們一起來看看吧！
幫助同學(xué)的作文范例【1】
到了這里，我們邊走邊看。
突然，我看到有一位同學(xué)一邊哭一邊東張西望，好象在找東西。
我連忙跑過去問他：“怎么回事?”他說：“我的書弄丟了，如果找不回來，明天就上不了課。
我親切地說：“不要哭，我來幫你一起找吧。
我和他邊走邊找，可是還沒找到。
后來我問他：“你剛才去過哪里呀?”他說：“我剛才在亭子里休息。
過了一會(huì)兒，我們來到了亭子，找了很久，我想在椅子上休息。
突然看到有本書在椅子底下。
我把書撿起來給那個(gè)人看，他說：“對(duì)，就是這一本書，謝謝你。
我說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。
雖然今天在中山公園沒有跟同學(xué)們一起游玩，但是我做了一件好事，幫助同學(xué)找回了一本書。
幫助同學(xué)的'作文范例【2】
這件事是發(fā)生在去年的夏天。
那天下課，我聽見有人在哭，循聲望去，有好多人圍在那兒，我趕忙跑過去一看，原來是我們班吳午生摔跤了，他的膝蓋正在流血，這時(shí)李瑤也趕過來了，我忙對(duì)她說：“你扶他的右手，我扶她的左手，我們倆趕緊把他扶回教室。
”“好的。
”李瑤爽快地答應(yīng)了。
把他扶回教室后，我急忙從袋子里拿了一張濕巾紙，幫吳午生把膝蓋上的血擦掉，因?yàn)闈窠砑埨镉邢舅�，可以消毒，等血止住了，我問吳午生到底是怎么一回事，吳午生回答說他下課時(shí)和別人推來推去，不小心摔了一跤，膝蓋皮被擦破了，就流血了。
“你以后和同學(xué)在一起玩時(shí)，要小心一點(diǎn)，不要再摔傷了。
我關(guān)切地說道。
吳午生說：“我以后會(huì)注意的.，謝謝你。
“不用謝。
我回答道。
同學(xué)之間要互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛，遇到問題要一起想辦法解決，這種友情才會(huì)天長地久。
幫助同學(xué)的作文范例【3】
忙碌的上午過去了，我們吃過午飯。
同學(xué)們都在忙著自己的事情，曾老師在講臺(tái)上批改著同學(xué)們的作業(yè)。
我坐在座位上，很無聊!曾老師微笑著說：“有沒有同學(xué)愿意去幫助那些學(xué)習(xí)有些困難的同學(xué)?”同學(xué)們都紛紛舉手，我也不例外。
只見曾老師大聲地說：“宋沁瑤，你去幫助扎西。
”我很高興，連忙拿起板凳走了過去。
我拿起扎西德卷子一看，嚇了我一跳，那上面的錯(cuò)很多。
我有些泄氣!
我調(diào)整呼吸，因?yàn)檫@是我第一次幫助同學(xué)，心里像是一毯蹦床跳來跳去。
我對(duì)扎西笑了笑，拿起筆，給她講起來。
講完一道題后，我急切地問她：“你懂了嗎?不懂的話我再給你講一遍。
”她笑了笑說：“謝謝，我懂了!”那個(gè)微笑讓我的心暖暖的，我雖然嘴上沒說什么，但我的'心里去很高興：“看來這個(gè)沒我想象中的那么困難，對(duì)自己一定要有信心!”我又耐心地給她講題，不一會(huì)兒就講完了!
我和她一起走上講臺(tái)，把作業(yè)遞給曾老師。
我的心已經(jīng)提到了嗓子眼，只見曾老師用紅筆認(rèn)真地在卷子上批改著，終于，曾老師轉(zhuǎn)過頭來高興地說：“很好，現(xiàn)在你去拿數(shù)學(xué)書來加10分吧!”
我高興地沖下講臺(tái)，那起數(shù)學(xué)書，心情是無法用語言來形容的。
我一路飛奔，來到講臺(tái)，曾老師在我的加分欄上寫上了一個(gè)紅紅的10分。
我心里別提有多么的高興。
這一次，我?guī)椭送瑢W(xué)，自己也非�？鞓�!
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