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      2. 夸夸同學(xué)的的作文

        時間:2024-12-13 14:33:28 同學(xué) 我要投稿

        夸夸同學(xué)的的作文

          無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的夸夸同學(xué)的的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        夸夸同學(xué)的的作文

        夸夸同學(xué)的的作文 篇1

          她,一個聰明好學(xué)的女孩,長著尖尖的瓜子臉,扎著不長不短的馬尾辮兒,有著一雙小小的眼睛和耳朵,她就是我的同桌——廖梓言。

          她非常愛勞動,每天下午打掃教室時,她總是最勤勞的一個,她還被老師被評為值日干部呢!記得又一次下午掃地時,負(fù)責(zé)擦黑板的同學(xué)草草地擦完黑板就回家了,她發(fā)現(xiàn)黑板上還有一些地方還沒擦干凈,便又把黑板仔仔細(xì)細(xì)的擦了一遍,第二天,老師表揚那個負(fù)責(zé)擦黑板的同學(xué)擦得好,而那個真正的功臣廖梓言,卻默默的`坐在座位上寫著作業(yè),我想,她就是那美麗的桂花,默默無聞的給每個人都帶來芳香,卻不需要贊揚。

          她不但愛勞動,還樂于助人,有一次上數(shù)學(xué)課時寫課堂作業(yè)一道題要用鉛筆畫平行四邊形,我一不小心沒有畫好,要用橡皮擦擦掉,可橡皮擦卻怎么我也找不到了,我正急連眼淚都快流出來時,廖梓言遞給了我一塊橡皮擦,說:你是不是橡皮擦沒帶?我借你用。我結(jié)過橡皮擦,連忙跟她道謝,她說:不用謝,幫助別人是我該做的。

          這就是我的同桌——廖梓言,她聰明好學(xué),愛勞動,還樂于助人,我們大家都應(yīng)該學(xué)習(xí)她。

        夸夸同學(xué)的的作文 篇2

          要是有人問我,我最敬佩的人是誰,我會毫不猶豫地回答我的同學(xué),當(dāng)然是我的同學(xué)劉敏楠了。

          她,高高的個子,一對大大的眼睛猶如兩顆黑寶石一樣,鑲嵌在鼻子的上方,鼻子周圍全是斑點,像星星一樣鋪在臉上,她老是穿著校服,總能看見她忙碌的身影。

          一次,季渲皓身體很不舒服,還嘔吐出許多東西來,我們許多同學(xué)都站在一旁做出想吐的動作來,還有許多同學(xué)在后面說這季渲皓的壞話,有的`說:“咦,好惡心啊!”有的說:“咦,好臭。 薄@時只有劉敏楠挺身而出,拿著鐵斗到操場上弄沙子,過了半小時左右,劉敏楠氣喘吁吁地跑回教室了,將沙子倒在了季渲皓吐的東西上在拿來掃把把這些東西倒進(jìn)了鐵斗里,劉敏楠擦了一把汗,接著,把這里的東西到京了垃圾倉里?粗鴦⒚糸@么熟練的樣子,就知道劉敏楠一定是個經(jīng)常幫助同學(xué),熱心腸的好同學(xué)。

        夸夸同學(xué)的的作文 篇3

          我的同學(xué)有很多很多,其中孫菡翊是值得夸贊的。孫菡翊的臉紅紅的,像熟透了的蘋果,濃濃的眉毛下嵌著一雙又大又黑的眼睛,像兩顆閃閃發(fā)光的寶石。紅紅的嘴唇一張開,露出一排潔白的牙齒。

          孫菡翊是勇于向不良現(xiàn)象作斗爭的.人。有一次自習(xí)課,蠻橫無理的王剛勁拿著一根鐵棍走進(jìn)教室,在教室舞動鐵棍。忽然,王剛勁手中的鐵棍脫落了,打到玻璃上,"啪"地一聲,玻璃碎了,王剛勁慌忙收起鐵棍。上課鈴響了,老師走進(jìn)來了,正當(dāng)老師上課時,發(fā)現(xiàn)玻璃碎了,就問:"是誰打破玻璃的?"班上鴉雀無聲。老師再問了一次,孫菡翊緩慢地站起來,慢慢吞吞地說:"是王剛勁。"雖然他個子矮,但是有一顆純潔的心靈。你看,孫菡翊是不是值得我們夸夸呢?

        夸夸同學(xué)的的作文 篇4

          他長著一雙大大的眼,一一渠起來重重的眉毛,嘴巴彎彎的長長的像肝黑里的眼珠像一顆黑珍珠他就是我的同學(xué)王煒奇。

          他是一個愛學(xué)習(xí)的學(xué)生,每次上課,他都坐得端端正正。眼踏睛一動不動的看著老師,每當(dāng)老師提出問題時,他都是第一個舉起手,回答問題時聲音像北極熊的聲音一樣洪亮。老師布置的'作業(yè)他都能及時完成,而且字也寫的很工工整整。他的成績特別優(yōu)秀,學(xué)校舉行月考和期中考試,他的成績在我們班里都是數(shù)一數(shù)二的,大家都羨慕極了。

          他不但愛學(xué)習(xí),而且助人為樂。有一次,我發(fā)燒了,有氣無力地趴在桌子上。下課時,突然我又嘔吐了一地,同學(xué)們都捂住鼻子,只有王煒奇同學(xué)拿掃帚和女斗去外面弄了一些土把我的嘔吐物蓋住了。后來,他又去幫我接了一杯水讓我漱漱口,接著王煒奇和另外一個同學(xué)一起把我扶到醫(yī)療室?赐瓴。覜]有錢,王煒其拿出自己的錢給了醫(yī)生。回教室,又幫我接水把藥吃了。吃完藥我感覺好多了。中午,王煒其又幫我拿碗盛飯……老師師知道這件事后,在班里表揚了王煒其。

          王煒其成績優(yōu)異,樂于助人,是我學(xué)習(xí)的榜樣,我希望我可以像他一樣,成為老師的好學(xué)生,家長的好孩子。

        夸夸同學(xué)的的作文 篇5

          我的同學(xué)梁鶴迎長著一頭烏黑的秀發(fā),兩條淡淡的眉毛,一雙眼睛炯炯有神。她文靜可愛,我轉(zhuǎn)學(xué)來的時候,她成為了我親密的玩伴。我們之間有許多有趣的故事,就讓我講一件給你聽吧。

          有一天,我邀請梁鶴迎到我家玩。在玩耍時無意中從一堆舊書中翻出了一本精美的繪畫書,我們被書上一幅幅精美的圖畫吸引住了,那“荷花”、“西瓜”、“小鴨”“小鳥”每一幅都畫得活靈活現(xiàn)。我和梁鶴迎異口同聲地說:“我們也來畫畫吧!庇谑俏覀?nèi)砉P和紙,專心致志的畫了起來。不一會兒工夫我就畫好了,自己感覺畫得不錯,心里不禁洋洋得意。扭頭去看梁鶴迎的畫,這一看可把我嚇了一跳,這是梁鶴迎畫的嗎,只見那“荷花”躍然紙上,我的畫和她相比可真是相差十萬八千里,你看那一朵朵荷花有的含苞欲放:有的.昂首怒放,簡直和真的沒有什么兩樣。此時的梁鶴迎正細(xì)心的描荷葉,荷葉上一粒小水珠仿佛就要滾動起來似的!爱嫷锰昧耍 蔽仪椴蛔越拇蠛耙宦,拍手叫好。梁鶴迎被我的喊聲嚇了一跳,手一抖,一筆從畫中劃過,糟糕!由于我的疏忽,把梁鶴迎辛辛苦苦畫好的畫給毀了。這下我可成了“千古罪人”了,梁鶴迎一定會把我罵得狗血淋頭。怎么辦,怎么辦?我連忙道歉:“對不起,對不起!我不是故意的!薄拔抑,沒關(guān)系的,我再重新畫一張不就得了!闭媸浅龊跷业囊饬,梁鶴迎竟寬容地說出了這樣一句話,她不僅沒有責(zé)怪我,反而安慰我。我連忙又拿來一張紙,陪梁鶴迎一起開心的重新畫。

          “宰相肚里能撐船”梁鶴迎真像這樣一位小“宰相”,使我敬佩,讓我難以忘懷,她那寬大的心胸成了我學(xué)習(xí)的榜樣,讓我受益匪淺。

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