身邊的同學作文精品[2篇]
在日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的身邊的同學作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
身邊的同學作文1
我們班有很多同學,他們各有千秋,但我最想夸的是小琦。小琦個子不高也不矮,也不算胖。她長著一個圓形的臉,一雙水汪汪的大眼睛忽閃忽閃的,一笑時,兩個彎彎的新月掛上眉梢,臉上還漾出了兩個漂亮的小酒窩。
小琦喜歡幫助別人,每當看到同學有困難的時候,她會毫不猶豫地沖上前去,為同學排憂解難。她是同學們的”及時雨“。
記得一次上課時,陳老師說:請拿出聽寫本,在上面寫上”第一單元“。我找了書包,抽屜都沒有找到本子,這時,我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉(zhuǎn)。心急如焚的我坐立不安,正當我要絕望的時候,一個熟悉的`聲音傳入了我的耳朵!崩畹ゆ,沒帶聽寫本嗎?我給你一張紙吧!“我轉(zhuǎn)過頭來一看,是小琦!說完,她微微一笑,從本子上小心撕下來一張紙,放在我的桌子上。頓時,一股暖流涌進了了我的心田……小琦這種樂于助人的精神,讓我從心里敬佩她。
身邊的同學作文2
記得有一次,我生病沒有去上學,在家里休息。已經(jīng)兩天了……
快到放學的時間了,我著急地心想:“這下怎么辦呢,今天老師有沒有上新課?都兩天了,我的功課拉下不少。學習要是跟不上了,多著急呀!”就在我一籌莫展時,門鈴聲響了。
我打開門一看,原來是小茜!“你怎么來了呢?”我驚訝極了。小茜笑嘻嘻地說:“我是來給你講上課內(nèi)容的,順便也把作業(yè)給你帶來了!薄翱煺堖M,快請進。”我心想:“我的“救星”終于來了。”
我忙請小茜坐下。小茜把作業(yè)給了我,跟我講了一下上課的主要內(nèi)容,她還給我出了一道數(shù)學題,讓我按照要求做。還像小老師一樣問:“你會了嗎?”“嗯,我會了!薄澳銜,我就走了!
我說:“謝謝你,是你在我無助的時候幫助了我,你真是我的好朋友!毙≤缯f:“不用謝,這是我應該做的`,平時,在我不會做題目的時候,你也十分熱心地幫助了我,這也使我們互相之間更信任對方!
望著她遠去的背影,我感慨萬分,我懂得了要互相幫助,在別人有困難時伸出熱情之手,才能成為真正的好朋友。
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