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同學(xué)作文匯總7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的同學(xué)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
同學(xué)作文 篇1
我的同學(xué)陳俊宏，他長(zhǎng)著一對(duì)黑珍珠般的眼睛，看上去炯炯有神，一個(gè)小鼻子下還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，看上去是個(gè)聰明的小男孩。他是個(gè)勤學(xué)好問、樂觀積極，做事愛刨根問底的小男孩。記得有一次，他有一道題不會(huì)做，他就去問老師，老師告訴了他答案，他還要纏著老師，讓老師告訴他答案是怎么來(lái)的，老師看見他這么好學(xué)，就耐心的為他講解。他不僅勤學(xué)好問、樂觀積極，做事愛刨根問底，還是個(gè)稱職的好班長(zhǎng)，記得有一次，老師有事開會(huì)，同學(xué)們都在班上大聲的講話，他站起來(lái)，嚴(yán)肅而生氣的'說(shuō)：“你們?cè)趺粗v話這么大聲，老師不在你們就這樣，我們應(yīng)該自覺，雖然老師不在，但我們要比老師在的時(shí)候還安靜，”同學(xué)們頓時(shí)安靜下來(lái)，剛才大聲講話的聲音已經(jīng)沒了，變得非常安靜，簡(jiǎn)直變了一個(gè)地方，好像一根針掉在地上也聽得見。
過了一會(huì)兒，上課了，這節(jié)課是美術(shù)課，同學(xué)們都拿出了自己的工具，今天老師教我們捏泥人，老師拿著彩泥，彩泥在老師的手中成了一只可愛小綿羊。老師讓我們自己動(dòng)手捏，我看見了桌前的塑料小獅子，它在笑著好像在說(shuō)，快來(lái)捏我吧！當(dāng)我把它捏出來(lái)的時(shí)候，簡(jiǎn)直成了“四不像”，可再看看陳俊宏的，他的桌前已經(jīng)有許多的作品了，有可愛的小兔子，活潑的小猴子，還有胖乎乎的小豬。同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛的看著，看得津津有味，都嘖嘖贊嘆他捏得栩栩如生。這就是我的同學(xué)陳俊宏。
同學(xué)作文 篇2
我非常喜歡上學(xué)，原因不單單是因?yàn)樵趯W(xué)校里能學(xué)到知識(shí)，更是因?yàn)樵趯W(xué)校里有我喜歡的同學(xué)們。
先說(shuō)說(shuō)我的小組里吧。我們小組里有四個(gè)人，每個(gè)人都各有特點(diǎn)。董子裕，她是惡作劇的始作俑者；呂福展，他是受害者（他的脾氣好，我們幾個(gè)都喜歡捉弄他）；韓浩宇，是搞笑者。下課時(shí)，因?yàn)槎釉Ｔ趨胃Ｕ沟暮竺�，她使勁一蹬呂福展的桌子，呂福展的桌子便頂�(shù)搅隧n浩宇的桌子上，韓浩宇馬上裝出打電話的樣子：“喂，是保險(xiǎn)公司嗎？有個(gè)叫呂福展的'撞車了。”他頓了頓，便自言自語(yǔ)道：“對(duì)不起，您所撥打的電話不在服務(wù)區(qū)，請(qǐng)稍后再撥。”因?yàn)樗粫?huì)講英語(yǔ)，便胡亂地伸著舌頭，臉上的表情十分滑稽，笑得我和董子裕前仰后合的。這時(shí)呂福展一邊費(fèi)力地推著桌子，一邊說(shuō)：“你，你們…… ，”他的埋怨聲和我們笑聲夾雜在一起，開心得不得了。
一次，韓浩宇開玩笑地說(shuō)了我一句，我在桌子底下踢了他一腳。這時(shí)王思羽正好經(jīng)過這里，韓浩宇打了她一下，夸張地說(shuō)：“你打我干嘛！”王思羽愣了一下，拍著他的肩膀，委屈地說(shuō)：“大姐，打你的不是我，不要冤枉人哪！”韓浩宇和我這時(shí)已經(jīng)笑得直不起腰了。
再說(shuō)說(shuō)我的幾個(gè)好朋友吧。在一個(gè)周六下午，我、李珂昕、楊傳姿、王藝哲還有神出鬼沒的徐潤(rùn)澤約好在地下三味書屋集合看書，正好沈博文也來(lái)了。我們幾個(gè)女生在靜靜地看書，他們兩個(gè)男生一眨眼沒了影。過來(lái)一會(huì)兒，當(dāng)我們想出去放松放松時(shí)，他們一人拿一個(gè)水球來(lái)和我們玩，我們幾個(gè)女生一陣歡呼。我們女生便跑上樓去，站在外面的一個(gè)臺(tái)階上，輪流往下扔球，沈博文和許潤(rùn)澤兩個(gè)男生負(fù)責(zé)撿球。
正在這時(shí)，李珂昕剛要下樓去拿東西，一個(gè)球扔了下去，她啊的一聲抱住頭，沈博文只顧著說(shuō)球不會(huì)爆炸的哦，沒看到球已經(jīng)滾出去很遠(yuǎn)了，楊傳姿不得不提醒他：“沈大姐，球！”沈博文這才反應(yīng)過來(lái)，急急忙忙去撿球，還怪我們不早說(shuō)，我們個(gè)個(gè)說(shuō)他笨。
輪到我了，我剛要開始往下扔，王藝哲從下面上來(lái)了，大喝一聲：有人，別扔！誰(shuí)知她后面又補(bǔ)充了一句：“看不見我是人哪？”我們幾個(gè)被她逗得開懷大笑。
我與我的同學(xué)們發(fā)生的有趣的故事還有很多很多，正是因?yàn)橛辛诉@些可愛的同學(xué)們，我的校園生活才不會(huì)單調(diào)乏味，才會(huì)變得多姿多彩、趣味橫生，我每天盼望著見到他們，和他們?cè)谝黄馃o(wú)憂無(wú)慮的學(xué)習(xí)玩耍，他們是我的摯友，是我童年最美好的回憶，我喜歡我的同學(xué)們！
同學(xué)作文 篇3
“喂，等等我呀！”從背后傳來(lái)一個(gè)人的喊聲。不用說(shuō)，定是那惹人厭的“黃老邪”。“你們?cè)趺床坏鹊任已�？！”黃從口袋里掏出一張紙巾擦著頭上的汗，氣喘吁吁地說(shuō)。我們“四喜丸子”沒理他，徑直往前走。
好一陣子在我們的嬉笑聲中沒了他的聲音。我轉(zhuǎn)頭一看，他竟又乖乖地拉開我們的書包鏈，偷書包里面的熒光小星星。“黃大蝦，拜托你不要跟在我們的.屁股后面！”陳璐憤憤不平地說(shuō)道。他躲在一旁，嘴里不知念叨著什么，只是不停地用兩只單眼皮，雙鳳眼的眼睛打量著我們。待我們起程后他又悄悄地跟上來(lái)。我們?nèi)ベI東西他也去，我們走他走，我們停他也停。搞得路人都對(duì)我們指指點(diǎn)點(diǎn)，臉上甚是無(wú)光。干脆，一不做二不休——甩掉他。于是，我們準(zhǔn)備拐小巷，把他甩了。在迷宮似的巷子里穿梭時(shí)，我們望了望身后，終于把他甩了。
當(dāng)我們走出小巷時(shí)，卻看見他在巷口的小賣部買東西。Mygod！難道我們真甩不掉他嗎？我怒火中燒，怒氣直線上升，看著他狡猾的眼睛，一個(gè)螺旋腿飛過去�！鞍 �！沒打倒，嘿嘿！”他攤開了手，無(wú)奈地笑了笑。什么？黃這個(gè)時(shí)候臉漲得像紅蘋果，害羞地說(shuō)：“你別，老欺負(fù)人家嗎？！下手那么重嗎？你干嗎？老招惹我！”他不好意思地低下了頭�！拔�，招你？惹你？天啊！”我說(shuō)，“你以后別跟著我了好嗎？我求你了！”
‘嘀，嘀嘀’“望，怎么這么晚？快上車！”爸爸騎著電瓶車來(lái)了�！笆撬蔽抑噶酥副澈��！罢l(shuí)呀？”我望了望身后，咦？他跑得可真夠快！
同學(xué)作文 篇4
我的同桌真小氣，真煩人，別人都說(shuō)他的`頭大，我也這樣覺的，然而他學(xué)習(xí)不錯(cuò)，無(wú)論是班級(jí)里，還是在年組里他都是名列前茅，老師們也都很欣賞他，跟他一桌也還行，我不會(huì)的題他這個(gè)“大腦袋”還可以教教我。
吃飯了，他還真挑剔。給他盛了肉，反而不愛吃，看他那瘦不啦嘰的樣。他的爸媽也很擔(dān)心，因?yàn)樗粣鄢燥垼@兩天正在打滴流呢！他也真是個(gè)擔(dān)心鬼他回家了，第二天一早來(lái)了，問我有沒有寫詞語(yǔ)和句子，我告訴他：“沒有”，看他疑神疑鬼的樣子，我可真無(wú)話可說(shuō)。
今天這個(gè)小氣鬼又給我出了一個(gè)大難題，他吧，看見了一園錢掉到了地上，使勁喊了我一聲，你錢掉了。我一掏口袋沒掉��！又過了一會(huì)又從他口袋里掉出一元錢，他說(shuō)：“哎呀怎么是我的呢？”我真不知道他腦子里是不是進(jìn)水了，還是少肉了。自己的錢丟了都不知道。我的同桌好玩吧！那么我悄悄告訴你他叫“段小飛”。我可真是苦笑不得呀！
同學(xué)作文 篇5
一說(shuō)到感謝，在生活中有很多值得我們感謝的人，有關(guān)愛的家人、親戚、鄰居、老師、朋友……在這里我要感謝我的同學(xué)。
有一次，我們上體育課，大家都向操場(chǎng)跑去。因?yàn)槲遗艿挠挚煊旨保芭尽钡囊宦�，摔在了地上。地面是水泥做的，這一跤摔得不輕，皮都破了一塊，我想站起來(lái)，可是疼得站不起來(lái)。
“張將，你怎么啦？”我轉(zhuǎn)頭一看，是我的同學(xué)唐白，他看見我摔倒在地上，急忙把我輕輕扶起，這時(shí)老師和幾個(gè)同學(xué)都跑了過來(lái)，圍著我，有的'幫我拍泥土，有的問我得疼不疼？然后把我到一邊坐下休息，我激動(dòng)的都要流下淚水。
我的同學(xué)、老師，感謝你們，有了你們，我的校園生活才會(huì)這么快樂、開心。以后我也要時(shí)時(shí)地關(guān)心你們，幫助你們。
感謝你，我的同學(xué)！
同學(xué)作文 篇6
我有一位同學(xué)他叫王雪寧，他是我們班有名的小胖，我們給他起了一個(gè)十分好玩的外號(hào)叫作王雪球因?yàn)樗纳砀吆蜕韺挷畈涣硕嗌佟? 誰(shuí)信王雪寧會(huì)跳繩，王雪寧會(huì)跳繩簡(jiǎn)直就是天方夜譚！在星期三那天的挑射比賽上，今天讓我刮目相看，王雪寧竟然跳了5個(gè)單蹦。自然他付出了比別人多購(gòu)多的努力。在一個(gè)星期三的'下午我們看到了王雪寧究竟是怎樣練習(xí)的。 星期三的下午我們提前放學(xué)，同學(xué)們一邊談笑一邊走在回家的路上。
過了一會(huì)只見王雪寧迅速跑開，大家十分懷疑雪球究竟要去干嘛。于是大家跟著他來(lái)到了他家，只見他上樓后沒過多久就跑下來(lái)，手里還拿著一根繩。天已經(jīng)晚了，落日像是鮮紅的珊瑚球又圓又大。王雪寧先把繩子拿緊，放到自己的小腿后，形成一個(gè)四十五度角。他把繩掄上去又掄下來(lái)，只見他先抬起左腳繩順利過去，可是抬起右腿想要垮過去時(shí)，繩則變成一條蛇纏在了他腿上。過了幾分鐘，就能聽到它的喘息聲了，頭上也掛滿了汗珠。不知多久黑夜為大地披上了一層朦朧的衣裳，上面點(diǎn)綴著無(wú)數(shù)顆小星星，它們?cè)谔焐险Ｖ劬�，仿佛在為王雪寧加油。是因�(yàn)樗那趯W(xué)苦練讓自己取得了戰(zhàn)勝自己的成功。
還有一次，我們?cè)诔院酗�。我們有一樣菜不喜歡吃，王雪寧說(shuō)話了：“大家既然都不愛吃，那就給我吧！”說(shuō)著摸了摸自己圓滾滾的肚子。大家把目光都轉(zhuǎn)向了他，隨著發(fā)出一陣大笑。而他只是微微一笑，最后把菜都吃了。 他有一種精神能夠通過自己的努力換來(lái)成功，而且遇到嘲笑能笑著面對(duì)。
同學(xué)作文 篇7
最近，英語(yǔ)培訓(xùn)班里來(lái)了一位新同學(xué)。他是一個(gè)男孩兒，看他在班里很拘束，為了讓他對(duì)我們熟悉起來(lái)，我便和他聊了起來(lái)。
經(jīng)過了解，他很喜歡美術(shù)，我十分驚訝，我倆居然有同好，我說(shuō)：“我叫xx盛，也喜歡美術(shù)�！彼犃耸珠_心，突然變得不拘束了，話也多了。“你為啥喜歡美術(shù)？”“畫畫很快樂，完成作品后十分有成就感。”“你覺不覺得學(xué)校的美術(shù)高分十分好拿？”“同感!”……他說(shuō)由于自己眉毛有一點(diǎn)翹起來(lái)，臉又有點(diǎn)黑，頭形有點(diǎn)像洋蔥，同學(xué)們就給他取外號(hào)叫“翹眉毛炒洋蔥”。乍一看，嘿!還真有點(diǎn)像。我忍不住笑出了聲，看到他氣得臉都憋紅了，拳頭攥得緊緊的'，我馬上停止了笑聲。他說(shuō)他今天在當(dāng)輔助員時(shí)，碰到了一牛哄哄的低年級(jí)小孩在踩凳子，他想過去提醒那個(gè)小孩子不要再踩了�？烧l(shuí)知那小孩大叫：“你算老幾，你幾年級(jí)呀你？”“五年級(jí)�！毙『樀谜f(shuō)了聲對(duì)不起，就灰溜溜地跑了�！肮�!”聽完這個(gè)故事我笑得肚子都痛了，還拍著桌子，“你……難道不生氣？”他竟然說(shuō)，“不生氣，我跟小孩子過意不去干嘛？”我們聊得很開心，很盡興。但上課鈴響了，我們只能暫停了有趣的話題。
這個(gè)新朋友，感覺真不錯(cuò)，交定了!
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