同學(xué)的作文

同學(xué)的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的同學(xué)的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

同學(xué)的作文 篇1

　　今天，我們班來了一位男同學(xué)，經(jīng)過老師的一番介紹后，我們得知：他是從杭州的一所實(shí)驗(yàn)小學(xué)轉(zhuǎn)來的，那可是一所頗有名氣的小學(xué)，因?yàn)榧亦l(xiāng)在這所以才轉(zhuǎn)來的。我們以最熱烈的掌聲歡迎他的.到來。老師說：“今后我們要團(tuán)結(jié)互助，不能吵架�！闭n后，有些熱心的同學(xué)帶他去介紹介紹學(xué)校的各個(gè)地方，講講學(xué)校的一些輝煌歷史。

　　這位同學(xué)的到來為我們又帶來了一份樂趣。

同學(xué)的作文 篇2

　　馬上就要學(xué)校畢業(yè)了，在這六年里接觸最多的就是同學(xué)了，更有意思的就是他們的綽號(hào)了。王雪，他的綽號(hào)是最好玩的了，叫“王毛驢”說實(shí)話，我也不知道她這個(gè)綽號(hào)是怎么來的，這是聽見丁雪總是這么叫她，我們就習(xí)慣成自然就叫她“王毛驢”了，她也不生氣，就順著我們答應(yīng)了。

　　沒想到，我們班最喜歡整人的丁雪也有綽號(hào)，但這都是她自己給自己亂起的，什么“丁子”呀，什么“丁大頭”呀！反正都離不開“丁”字，誰叫她姓丁呢！在她心情極差的時(shí)候叫她，她會(huì)打你呢，兇這呢！我們班的語文課代表：劉宏媛也有綽號(hào)呢！據(jù)我所知，她這個(gè)綽號(hào)是這樣來的：謝老師家的小寶寶還小，說話不清楚，經(jīng)常把劉宏媛叫成“牛宏媛”我們知道后就這樣叫她，最后干脆就叫她“蒙�！狈凑�都是牛。在她面前這樣叫她，她會(huì)追這你跑好久，沒追到，第二天還會(huì)找你算帳“報(bào)仇”！呂亞博，他也有綽號(hào)呢！是“鴨脖子”，大家仔細(xì)聽聽呂亞博，呂亞博，如果叫錯(cuò)了會(huì)叫成“呂鴨脖”是不是很有意思！

　　所以我們就叫他“鴨脖子”每次叫他綽號(hào)，他都會(huì)順勢(shì)欺負(fù)你幾下。我的同桌陳翔宇，他的綽號(hào)和蔬菜有關(guān)是“陳洋芋”和“陳香芋”他的名字也是諧音，陳翔宇，讀錯(cuò)了，是不是會(huì)讀成“陳洋芋”和“陳香芋”？你要叫他綽號(hào)，他可不是好惹的，他可是非要打你幾下的，但是他的臉上還是笑瞇瞇的`，沒有真的打你的意思，這是嚇唬嚇唬你吧！現(xiàn)在想想同學(xué)們的綽號(hào)，很有意思的，但是這些綽號(hào)，如果以后想起，會(huì)鉤起我們對(duì)小學(xué)生活的許多美好的回憶！

同學(xué)的作文 篇3

　　他長(zhǎng)著一對(duì)濃濃的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛，他回答問題很積極，常常在課上都能聽到他精彩的回答。他的優(yōu)點(diǎn)非常多，很值得大家欣賞。他就是我們班的副班長(zhǎng)——?jiǎng)㈥辉��?/p>

　　劉昊原是我們班的體育健將。劉昊原跑步跑得非常快。在上一屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上的跑步項(xiàng)目時(shí)，劉昊原就像一只健壯的獵豹一樣向前沖去，超越了所有對(duì)手。劉昊原的`跑步速度讓我驚嘆不已。

　　劉昊原也是一個(gè)助人為樂的好孩子。有一次，上課鈴敲響了，同學(xué)們蜂擁到走廊里，忽然，一個(gè)一年級(jí)的小弟弟被大哥哥絆倒了，劉昊原看見了，連忙跑過去，把小弟弟扶到教室，自己卻遲到了。坐在教室的我非常感動(dòng)。

　　劉昊原還是一個(gè)認(rèn)真細(xì)心的好孩子。劉昊原的硬筆書法寫得很好。他寫字的時(shí)候一筆一畫，認(rèn)真地寫，上次硬筆書法比賽上拿了冠軍。

　　劉昊原的一個(gè)個(gè)優(yōu)點(diǎn)都讓我敬佩，我非常高興能認(rèn)識(shí)劉昊原這個(gè)好朋友。

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