同學(xué)的作文

[優(yōu)]同學(xué)的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的同學(xué)的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

同學(xué)的作文 篇1

　　我覺(jué)得最值得我學(xué)習(xí)的同學(xué)是李子杰，他的智慧、熱心和領(lǐng)導(dǎo)時(shí)的樣子，就是我最想學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn)。

　　李子杰雖然和我一樣是四年級(jí)學(xué)生，但他確有如六年級(jí)生的智慧。聽(tīng)完他說(shuō)的每一個(gè)字、句，就彷彿在聽(tīng)一位擁有很多智慧的博士說(shuō)話，所以當(dāng)他站在我身旁時(shí)，總會(huì)讓我感受到一種智慧的氣息；當(dāng)然，他也有搞笑的時(shí)候，像說(shuō)說(shuō)笑話，演一些讓人看了會(huì)開(kāi)懷大笑的動(dòng)作，這就是他的搞笑方法。

　　“哇！李子杰生氣了！”聽(tīng)到了這句話后，全班立刻安靜下來(lái)，就像碰到一只大黑熊似的，沒(méi)有人敢出半點(diǎn)聲音，因?yàn)槲覀儌ゴ蟮陌嚅L(zhǎng) — 李子杰生氣了，要誰(shuí)敢再說(shuō)話他就完了�，F(xiàn)在知道班長(zhǎng)的厲害了吧！所以以后千萬(wàn)別隨便讓他生氣呀！可是你可別被班長(zhǎng)生氣的`樣子給嚇到了喔！其實(shí)他平�？墒窍蛞粋�(gè)小女生一樣溫柔、善良又熱心的喔！

　　不管是像博士的他，還是當(dāng)班長(zhǎng)的他都是我想學(xué)習(xí)的他，所以我一定會(huì)盡全力的向他學(xué)習(xí)，并且變的比他強(qiáng)，讓他對(duì)我另眼相看，也讓我有更大的進(jìn)步。

同學(xué)的作文 篇2

　　在我的眼中他是最帥氣最聰明的。俗話說(shuō)“情人眼里出西施”，也的確他是我的情人。

　　他沒(méi)有大長(zhǎng)腿也沒(méi)有俊俏的臉龐，一頭瀟灑的短發(fā)加上一雙炯炯有神的大眼睛，用當(dāng)下最流行的話來(lái)說(shuō)就是長(zhǎng)的毫無(wú)“創(chuàng)意”。就算他戴朵大紅花，你在人群之中也不會(huì)留意他。

　　一次，他去參加別人的婚禮，穿著正式的西裝，打上領(lǐng)帶，連平時(shí)穿的.運(yùn)動(dòng)鞋也被一雙擦的閃亮的皮鞋所代替。平常黑白灰配的他呢？休閑范的他呢？站在我面前的這個(gè)是……王子？難道青蛙變王子了？無(wú)數(shù)種想法浮現(xiàn)在腦海，卻與平常形容他的詞無(wú)關(guān)，但主體卻還是他。其實(shí)就算他不打扮在我心中也是最帥氣的，但我在嘴上卻一直在損他，也許他這一輩子也不會(huì)知道他在我心中的形象是多么高大。

　　他就像茫茫宇宙的一顆星星，在夜幕降臨時(shí)盡管不如月亮耀眼，卻一直陪伴著我給我指路，只是我從未發(fā)現(xiàn)。在學(xué)習(xí)上，我有不懂的就會(huì)問(wèn)他；在生活上，我有困難他會(huì)主動(dòng)幫助我；在情感上亦如此。美麗的年紀(jì)總會(huì)有一些故事，喜歡一個(gè)人并不是因?yàn)槟莻�(gè)人有多么帥氣，而是那天陽(yáng)光正好，你穿了我喜歡的襯衫對(duì)我笑�？傄詾槟切�對(duì)別人的喜歡只會(huì)出現(xiàn)在電視劇里。直到我每次上課都會(huì)悄悄注視著一個(gè)方向，直到每次想起一個(gè)人我皺起的眉頭都忍不住要發(fā)笑時(shí)，我知道自己的內(nèi)心發(fā)生了微妙的變化，當(dāng)我為自己的變化而感到苦惱時(shí)，我決定去跟我最好的朋友說(shuō)。

　　走在去找他的路上，距離很短卻如行千里，好像整個(gè)世界都是漆黑的。當(dāng)看到他時(shí)正在院子里曬太陽(yáng)，還沒(méi)等到我開(kāi)口他就對(duì)我說(shuō)其實(shí)他早就料到我會(huì)找他，他還說(shuō)無(wú)論我說(shuō)什么他都不會(huì)罵我。在他坦誠(chéng)的誘逼下，我告訴了他所有。他真的沒(méi)有罵我反而以此激勵(lì)我，對(duì)我說(shuō)喜歡一個(gè)人是愿意更加努力變得優(yōu)秀，從而更加自信的站在他身邊，而不是只想和他在一起，這樣才是最好的喜歡。

　　聽(tīng)了他的話后就像喝醉了酒然后一盆冰水倒在了頭上一般，全都清醒了。我不再把全部心思放在那個(gè)讓我曾日思夜想的少年身上，他只是偶爾路過(guò)我的時(shí)光。我想也無(wú)論過(guò)多久，那個(gè)衣袂翩躚的少年仍會(huì)站在我歲月靜好的回憶里永不老去。

　　他對(duì)我苛刻，但給我更多的是愛(ài)。他是一個(gè)沉默的人，卻在一次沉默中爆發(fā)了。一次，我在吃飯時(shí)，他進(jìn)入了我的房間，然后只聽(tīng)見(jiàn)門(mén)被重重的關(guān)上，隨后他下樓的腳步聲。我生氣的問(wèn)他為什么不輕點(diǎn)關(guān)門(mén)，他沉默。我一個(gè)嘰嘰喳喳的問(wèn)了大量問(wèn)題，他以沉默與遠(yuǎn)離的背影回復(fù)我。也許他真的生氣了，幾天都沒(méi)有關(guān)心我，甚至都不再和我說(shuō)話。當(dāng)我快心灰意冷時(shí)，他給了熱牛奶并說(shuō)睡前喝長(zhǎng)高，小矮子。走之前還說(shuō)了一句整理好房間，而不是狗窩。聽(tīng)完后，我想開(kāi)罵，但當(dāng)我仔細(xì)品嘗這幾句簡(jiǎn)短的話語(yǔ)，我感到都甜到了心里，因?yàn)闈M滿的都是愛(ài)，頓時(shí)感到眼睛酸酸的。

　　我的異性朋友平凡又偉大，他是我的父親，我上輩子的情人。

同學(xué)的作文 篇3

　　這學(xué)期開(kāi)始，我就認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué)，玩得最好的就是他——袁夢(mèng)涵。

　　他是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生，也愛(ài)幫助別人。所以，我非常愿意做他的朋友。

　　每次上課，他都會(huì)把手舉得高高的，回答問(wèn)題時(shí)，聲音響亮，非常流利，聽(tīng)他回答問(wèn)題簡(jiǎn)直是一種美的享受。而且回答的答案非常好，多次贏得了熱烈的'掌聲，得到了大家的贊同。他每次都說(shuō)：“多發(fā)言，既鍛煉了膽量，也讓自己學(xué)到了知識(shí)�！�

　　下課后，他會(huì)很樂(lè)意幫助我們，甚至連一件再小的事。我記得那一次，他幫我換桌子，抬上抬下地，他累了也不吭一聲，我說(shuō)幫他（準(zhǔn)卻的說(shuō)是做自己應(yīng)該做的事）一下都不用。可是兩天后，我和他比掰手腕，他才說(shuō)出了“實(shí)情”：“不行，那天抬桌子時(shí)，我的腋下勒了一條痕，現(xiàn)在還有痛！”我聽(tīng)他說(shuō)著，我十分感動(dòng)。

　　又發(fā)生了一件事，只是在昨天大掃除。他“無(wú)私”地為班上掃地，為包干區(qū)提了四桶水，還幫他們掃包干區(qū)。他真的很愛(ài)勞動(dòng)，這就是我最新發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點(diǎn)。

　　他，一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)幫助人、愛(ài)勞動(dòng)的小學(xué)生，雖然他不是“三好學(xué)生”，但是，他是我們心目中的“三愛(ài)學(xué)生”！

同學(xué)的作文 篇4

　　沉穩(wěn)、冷靜、踏實(shí)……用這些詞匯來(lái)形容肖懿嘉，不足為過(guò)。一頭烏黑的短發(fā)，一雙銳利而深邃的雙眸，配上一副淡紫色眼鏡，讓她渾身散發(fā)出一股成熟的氣息。她頗富有一種冷冷的性格，而這種氣質(zhì)，讓她有了一份踏實(shí)沉穩(wěn)的學(xué)習(xí)精神。

　　”哈哈……“一聽(tīng)這鈴兒般的笑聲，就知道是丁祖賢在附近了。一頭俏皮的齊耳短發(fā)，一雙明亮的大眼睛，勾勒出了一個(gè)靈動(dòng)的女孩。她是女孩中的”頭兒“，可卻沒(méi)有一點(diǎn)架子。她樂(lè)于助人，深受每一位同學(xué)的喜愛(ài)。

　　一陣悅耳的歌聲傳來(lái)，如同百靈鳥(niǎo)叫一般動(dòng)聽(tīng)。這不是劉蘊(yùn)崴的聲音嗎？只見(jiàn)她對(duì)著我們笑了笑，然后又開(kāi)始輕輕哼起那動(dòng)聽(tīng)的歌來(lái)。她那溫柔的面龐，柔和而優(yōu)雅的舉止，讓我最難忘懷。記得有一次，我不小心弄壞了她的一支嶄新的筆。我有些忐忑不安，怕她責(zé)怪我，更怕一段友情，就為了一支筆而中斷。而她卻溫和地對(duì)我笑了笑，說(shuō)了一句”沒(méi)關(guān)系“，把那支筆收好了。我很感激地望著她，久久說(shuō)不出話來(lái)。

　　”熱情“、”直率“……這些詞正是張心瑤的`”光輝寫(xiě)照“。她扎著一個(gè)馬尾辮，臉上總洋溢著那燦爛的微笑，揮之不去。她性格開(kāi)朗，如同一個(gè)制造歡樂(lè)的天使。只要有她的地方，就總有歡樂(lè)。

　　”呵呵……“”好�。　啊编�！真棒！“柔柔的聲音，柔柔的面龐，構(gòu)成了一個(gè)柔柔的女孩——李錦寧。那雙如水晶般澄澈的眸子中總蕩漾著一縷縷淡淡的憂傷，如大海深處的小美人魚(yú)一樣。她比我們多了幾分成熟、柔之美。她的思想細(xì)膩，有著天生的文學(xué)家氣質(zhì)。

　　我的眼前仿佛又出現(xiàn)了同學(xué)們的模樣：有稚氣未脫的、可愛(ài)的、穩(wěn)重的、熱情的……

　　啊，同學(xué)們那有趣的性格，我將永遠(yuǎn)銘記！

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