描寫同學作文【實用】
無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的描寫同學作文3篇,希望能夠幫助到大家。
描寫同學作文 篇1
每當聽見老狼的一首歌,我總會想起在教室里那個熟悉的人。
我和他有時是一對冤家上我的筆有時會神秘失蹤,轉眼一看到他手上去啦,任憑我怎么搶也奪不下來,這時我們的唇槍舌戰(zhàn)便開始啦,而幾乎每回我都,天天斗嘴,請“收聽”以下內容:“你干嘛啊,別拿我本子。”“不就看下嘛,又不會少塊肉,”“就是不行!”在課堂斗不過他。我只能無可奈何地收嘴。
我和他有時是一對搭檔,在同一個問題上,我們總能站在統(tǒng)一戰(zhàn)線,在給別人講解題目時,我們總能用我們身上共有的特長——嘴,來不斷的說服別人。
我和他有時是一對對手,不管在大大小小的比賽中,我們倆總是喜歡一爭高下,體育、繪畫、成績,每一次我們總會特別想超越對方,而在別人獲得成就時,我們也總能衷心的祝賀,這大概就是友情吧!
所以我和他有時又是一對朋友,開心的事一起分享,不開心的'事一起傾訴,而他有時的惡作劇卻讓我啞口無言又無可奈何,偷偷藏起了我的筆、本子,甚至是椅子,我都已經習以為常了,但在困難的時候我們總能能向對方伸出援手,這真是讓我哭笑不得。
我和他還是一對師徒。他琴棋書畫樣樣通,他成績也不錯,思維能力語言組織能力都比我要好太多,我每當碰到自己實在解決不了的問題,我便要去找我的“師傅”了。
同桌的你,請記住,不管什么時候,我永遠會衷心地祝福你。
描寫同學作文 篇2
他的臉很圓,又矮又胖,虎頭虎腦的……總之,就一個字——胖,不過,王旭還是有優(yōu)點的,比如他的性格好,能和班里的同學玩到一塊兒去。
說到貪吃,還有一個有趣的故事呢!有一次,我們在一起寫作業(yè)的時候,我剛一掏出餅干,就見到王旭兩眼冒著“綠光”,死死盯著我的餅干不放,我就故意的給周圍每一個人都發(fā)了一個,偏偏沒有給他發(fā),這時候,他急了,對我說道:“為什么就我沒有呀!”他大聲的吼叫,我就給了他一個,他立刻狼吞虎咽的吃起來,很快就吃完了,可他的`眼睛還一直盯著我的口袋,我看出了他的心思,分明是還想再吃一個,可我已經沒有了,他見我沒了,轉身就把楊玉繁的餅干奪走,狼吞虎咽的吃起來,我們還沒反應過來,王旭就把餅干吃的一干二凈了,當我們反應過來時,他已經在那兒開心的拍著肚子,他這才滿足的繼續(xù)寫作業(yè)了。就這樣,每次我一進教室,他就一直盯著我的口袋,好像一只正在尋覓的饞貓,然后在一邊看著我的口袋,一邊問我,你帶了什么好吃的嗎?
我們班就是有這么一個吃貨大王,王旭。
描寫同學作文 篇3
在小學生活中,我遇到過許多同學,他們的性格各異,有溫柔大方的,活潑開朗有,調皮搗蛋的,我就向你們介紹一位很調皮的同學吧!
這位同學的調皮可是出了名的。就拿他的名字來說,你們就有一定的了解了,他的名字叫賈澀朗(假色狼),他不僅名字有趣,人也是特別的調皮。
記得有一次,我們班的一位同學穿了一件灰色的大衣去學校,半路上被“假色狼”攔住了,“假色狼”說:“喂,把你的灰色大衣借我穿一穿,行得通嗎?”我不明白地問:“人家一女生的衣服,你借穿干什么?”“這樣穿上女生的`衣服才不枉費你們給我起的綽號呀!”“假色狼”一本正經地說道。
就這樣,有了這樣一位調皮的同學給我的小學生活增添了許多色彩。
大家認為呢?我相信你們一事實上被我的這位調皮的同學引得哈哈大笑。有了這樣一位同學,不笑怎么可以呢?
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