同學的作文(精華)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的同學的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
同學的作文 篇1
在漫漫的學習路上,我們總會遇到值得學習的榜樣,程瀅鈴就是其中之一。
在學校中,隨處都可以看到程瀅鈴那勤奮學習的身影,上課,她奮筆疾書;下課,她沉浸在經(jīng)典名著的世界里。不僅如此,她還是一位“女版愛迪生”,一遇到問題總是在第一時間問“為什么?”,就連我也有被她問暈的時候。在她身邊發(fā)生的大大小小的事中,有一件事令我至今記憶猶新、自嘆不如。
那是一次課間,我自認為上課已經(jīng)夠認真聽了,合上記著筆記的'語文書,準備出去放松一下,可經(jīng)過程瀅鈴的座位時,我驚訝地發(fā)現(xiàn),她的書上布滿了密密麻麻的筆記,而此時她還在孜孜不倦的學習。見我走過來,她只是理了一下烏黑亮麗的長發(fā),頭也不抬,便又沉浸在書的海洋里。見到此情景,我頓時明白了為什么她的學習總是那么好了,她利用別的同學玩的時間,在努力學習。
“真的要去玩嗎?為什么不趁這段時間好好復習一下今天上的課?”我自言自語道。對,我不能輸在起跑線上!今天所做的都是在為未來做準備。我痛下決心,回到座位努力讓自己進入學習狀態(tài)?蓻]多久,我的心頭仿佛有兩個小人在激烈地爭斗,出去玩一下吧!我放下書,走出教室,和同學們玩了起來。還沒一會兒,我就聽到程瀅鈴虛心請教的聲音:“哎,雷周麗,這題怎么做?”一轉頭便看見程瀅鈴和雷周麗熱烈討論的身影。
不行!我怎么能輸給女生!我毅然退出了游戲,回到教室,專心學習了起來,慢慢地,我發(fā)現(xiàn),其實,學習可以很享受,雖然剛開始會有些不適,可一看到程瀅鈴那孜孜不倦的學習的身影,我的心就平靜了下來,一位女生都能做到的事,為什么我就不能?
程瀅鈴,一位有著烏黑長發(fā)的優(yōu)秀的陽光女孩,她讓我知道了學習的樂趣,知道了成功的秘訣。天才,其實只是利用別人玩的時間來學習。
同學的作文 篇2
我的好同學小成,今年十歲。他長著矮矮的個子,留著短短的頭發(fā),瘦瘦的臉蛋黑里透紅。兩首淡淡的眉毛下方,長著一雙明亮的'眼睛,忽閃忽閃的,好像會說話,高高的鼻子下方長著一張小巧玲瓏的嘴,一張嘴,就露出一口潔白的牙齒。
小成很關心群眾,也很樂于助人。說起他關心群眾,我想起前幾周的星期三下午,我們班的掃把壞了,小成不聲不響地從家里拿來鐵釘和錘子,把爛掃把一個一個地釘好了。說起他樂于助人,我想起前兩天中午放學的時候,他看見一位小弟弟在商店門口摔倒了,就連忙走過去,扶起小弟弟,幫他抹去身上的灰塵。
同學的作文 篇3
開學了,我認識了許多同學,我認識最好的是劉智杰。他很喜歡耍人,有一次別人問他下節(jié)課是什么,他說下節(jié)數(shù)學考試。所以他就去復習數(shù)學,結果下節(jié)語文考試,所以害了那個人。他也很頑皮,每次跟他玩搶籃球;@球到地的時候,他就一踢,把籃球踢開了。
他學習也很好,每次期末考試,不是第一,就是第二,或者第三,他可是我們班的學者。他跟我們班的人比賽學習的時候,就連正班長都敗下來。
我跟他比的時候,就是有時候我贏,因為他讓了我。所以誰只要跟他玩,他就每次都幫助你!所以他是我的'好朋友!
同學的作文 篇4
那一次,期中考試,全班人都在緊張的進入復習,只有她輕松地把書拿出來,讀出了悅耳的讀書聲。
到了考試的時候,她揮了幾下手,考試卷就被她寫完了,而我呢?前面幾題一下子就搞定,但后面的卻一個也不會寫,在期中考試前我可是記了很久的重點呀!我絞盡腦汁,終于把這張卷子做完了,我放下筆,伸了個懶腰,“咦?她怎么還在看試卷,原來學霸也有不確認答案的時候呀!”
成績單發(fā)了下來,我只打了七十五分,再看看學霸的,九十六分,全班的前十名之一,我非常不解的問道:“易學霸,有什么考九十幾分的秘訣嗎?”她說:“當然有!”我好奇地問:“是什么?”她回答說:“1、不要臨時抱佛腳、2、考試前或考試中不能緊張、3、答完題后檢查卷子至少三遍。好了!就這些,我恍然大悟:“難怪我成績不好,我就是臨時抱佛腳,緊張,不檢查卷子的人。 薄安缓湍阏f了,我要改正錯的.題目了!”“呵呵,不愧是學霸,時刻想著學習呢!”
我想,通過我的描寫,大家應該知道她是誰了吧,她就是我的朋友——易雨萱。
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