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      2. 我的同學(xué)作文

        時(shí)間:2023-12-29 08:30:08 帥帥 同學(xué) 我要投稿

        我的同學(xué)作文(通用27篇)

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的我的同學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        我的同學(xué)作文(通用27篇)

          我的同學(xué)作文 1

          我們班有一個(gè)大名鼎鼎的“百事可樂(lè)”。她長(zhǎng)得小巧玲瓏、清秀可人,她的眼睛很大很水靈,仿佛能看透世間萬(wàn)物。她就是我們班獨(dú)一無(wú)二的“百事可樂(lè)”。

          聽(tīng)到“百事可樂(lè)”這個(gè)名字,有些人會(huì)納悶了。為什么是百事可樂(lè)而不是可口可樂(lè)呢?當(dāng)然是因?yàn)椤鞍偈驴蓸?lè)”,“百事”——百事通呀!“百事可樂(lè)”的消息靈通可是全校聞名的,大到學(xué)校事件,小到個(gè)人事情,她都是了解一點(diǎn)的。我認(rèn)為“百事可樂(lè)”的消息靈通是因?yàn)樗淖詠?lái)熟,常常不認(rèn)識(shí)的人也能和她打成一片,我可羨慕了!

          “百事可樂(lè)”的爆發(fā)力全班都是有所領(lǐng)會(huì)的.,她的爆發(fā)力就像擰開(kāi)蓋子的可樂(lè),全部噴涌而出。別看她平時(shí)聲音不大,可一到音樂(lè)課上,震耳欲聾的訓(xùn)斥聲立馬源源不斷的傳了過(guò)來(lái)。那響徹云霄的咆哮,可謂是“驚天地,泣鬼神”!那氣壯山河的聲音,令我不得不拜倒在她的大嗓門(mén)之下。

          可樂(lè)入口甜,但“百事可樂(lè)”的嘴更甜。“百事可樂(lè)”只憑那張?zhí)鹱欤桶牙蠋熀宓眯幕ㄅ,好像只要有嘴,啥事不愁。那聲音比蜜糖甜上了不止一倍,把我雞皮疙瘩都弄起來(lái)了。

          這就是我們班的“百事可樂(lè)”,一個(gè)獨(dú)一無(wú)二、與眾不同的“百事可樂(lè)”。

          我的同學(xué)作文 2

          我有一個(gè)好朋友,名叫小林。以前我是最不喜歡小林,小林是她奶奶帶著,爸爸媽媽在外地打工,所以她穿的衣服褲子很土,頭發(fā)也很亂亂的,我走路時(shí)總是躲著她,但從一件小事中,我明白了她是那么善良可愛(ài)。

          一天早晨媽媽從夢(mèng)中叫醒,我拉開(kāi)窗簾一看,哇!怎么西邊有烏云,東邊有陽(yáng)光。我連忙穿起衣服,一看表快七點(diǎn)了。我趕緊背起書(shū)包,跑進(jìn)餐廳,拿了一塊面包向門(mén)外跑去。媽媽在后面喊:“拿傘”!我一邊跑一邊回答:“不用了!狈艑W(xué)的時(shí)候,我聽(tīng)到嘩嘩——嘩嘩的聲音,原來(lái)是下雨了,我想:要是聽(tīng)媽媽早上說(shuō)的話就好了,我只有冒著雨回家了,我剛走出校門(mén),突然,小林叫住我了,她好像看出了我的心思,對(duì)我說(shuō):“你拿我的傘打著回家吧,你的家有點(diǎn)遠(yuǎn),我家就在附近!闭f(shuō)完,轉(zhuǎn)身就走了,這時(shí),我的.喉嚨好像被塊石頭塞住似的,只覺(jué)得淚水快要留下來(lái),我拿著傘頭也不回地走了,第二天,小林沒(méi)來(lái)上課,原來(lái)她是昨天被雨淋病了,我這才覺(jué)得小林是那么善良。從此以后,我和小林就成了好朋友。

          從這件小事中,使我明白看人不能以貌取人。要看她的心靈是否美麗。

          我的同學(xué)作文 3

          我有一個(gè)女同學(xué)叫小楊,她高高的個(gè)子,大大的眼睛,扎著一條長(zhǎng)辮子,還戴著一副眼鏡,看上去很有學(xué)問(wèn)。她是我們班的班長(zhǎng),是個(gè)有責(zé)任心的人,雖然許多同學(xué)覺(jué)得她有些嘮叨,但其實(shí)她只是指出我們的不足。她的成績(jī)很優(yōu)秀,課外知識(shí)也非常豐富,而且作文寫(xiě)得很好,是我們學(xué)!靶“坐澯浾邎F(tuán)”的小記者。

          有一天,老師在課上個(gè)我們布置了一篇作文,正當(dāng)大家還在苦思冥想時(shí),小楊的.筆已經(jīng)“沙沙”地響了起來(lái)。突然,她舉起了手,說(shuō)“老師,再給我一張紙!”她接過(guò)紙,繼續(xù)專(zhuān)心致志地寫(xiě)著作文。不一會(huì)兒,她第一個(gè)交流作文。我們本以為寫(xiě)這么快,很難寫(xiě)出優(yōu)秀的作文,但是,她一回來(lái)就興沖沖地說(shuō)“太好了,滿(mǎn)分!”當(dāng)時(shí)我們都感到很驚訝。

          她是不是很厲害?小楊就是這樣一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。

          我的同學(xué)作文 4

          我有一個(gè)同學(xué),她的名字叫小楊。

          她的個(gè)子和我差不多。她的頭發(fā)很長(zhǎng),像一根根黑黑的絲線。她最大的特點(diǎn):有一雙水汪汪、炯炯有神的大眼睛。像一對(duì)黑黑的寶石。

          小楊的.學(xué)習(xí)也不錯(cuò),上課很認(rèn)真,從不說(shuō)閑話。有一次上課的時(shí)候,一個(gè)同學(xué)的桌子摔壞了,發(fā)出很大的響聲,還把幾個(gè)同學(xué)嚇了一大跳,過(guò)了一會(huì)兒,又有很多工人過(guò)來(lái)修,先有幾個(gè)同學(xué)七嘴八舌,接著很多同學(xué)左顧右盼,而小楊依然認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,認(rèn)真抄寫(xiě)老師黑板上的板書(shū)。

          說(shuō)她上課不說(shuō)閑話也不假。有一次,老師給她換了一個(gè)新同桌,那個(gè)新同桌上課老和她說(shuō)話,而小楊卻不理他,依然上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言。

          我真的想像她一樣認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí),然后再努力超過(guò)她!

          我的同學(xué)作文 5

          我的班上有一個(gè)又愛(ài)哭又愛(ài)笑的女孩。她有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),個(gè)子不高,身材瘦瘦的,卻有一雙水汪汪的大眼睛。她有一個(gè)特點(diǎn)就是一被老師批評(píng)就哭,一畫(huà)畫(huà)就開(kāi)心地笑。大家一定想知道她是誰(shuí)吧?她就是我的同學(xué)——小洪。

          有一次,上語(yǔ)文課的時(shí)候,吳老師叫昨天晚上沒(méi)有訂正作業(yè)的同學(xué)站起來(lái)。洪晨希她既沒(méi)完成作業(yè)也不站起來(lái)。最后在同桌的'揭發(fā)下,她才低著頭起來(lái)。我想她肯定會(huì)哭的,果然不出我所料,當(dāng)吳老師像頭母獅子一樣批評(píng)了她一頓后,她頓時(shí)嘴巴癟起,皺起眉頭,眼框里流出了珍珠般晶瑩透亮的眼淚。下課后,她悶悶不樂(lè)地趴在桌子上,過(guò)了許多才露出笑容。

          她最開(kāi)心的是在畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,她先把貼貼紙貼在圖畫(huà)本上,然后在周?chē)?huà)點(diǎn)東西來(lái)裝飾,做完這些后她會(huì)開(kāi)心地笑。她笑的時(shí)候,眉毛彎彎的,咧著小嘴,露出白白的牙齒,特別可愛(ài)。她平時(shí)還喜歡看書(shū),特別是看到有趣的地方,就會(huì)捧腹大笑。但是有時(shí)有悲情的部分,她也會(huì)感動(dòng)得流淚。她還會(huì)把喜歡看的書(shū)分享給其它同學(xué)們看,還喜歡課外各種各樣的活動(dòng)。

          這就是特別可愛(ài)、樂(lè)于助人的紅晨希,我喜歡和她做朋友!

          我的同學(xué)作文 6

          在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,令我敬佩的同學(xué)叫做林一凡,他有著一頭黑色的短發(fā),對(duì)人總是笑容可掬,臉上帶著開(kāi)朗的笑容,非常的親切,他的優(yōu)點(diǎn)是很熱心,只要是班上的事務(wù),他都是主動(dòng)的幫忙,責(zé)無(wú)旁貸的去做,因此受到同學(xué)的喜愛(ài)。

          有一次,班上一個(gè)同學(xué)看起來(lái)很不舒服,一凡立刻扶他去保健室,當(dāng)那位同學(xué)在保健室休息時(shí),一凡還貼心的陪他一會(huì)兒,減少他的不安,并告知老師他的情形,減少同學(xué)們的疑慮,讓大家放心,不用一直擔(dān)心。

          因?yàn)樗臒嵝模运娜司壓芎,班上的同學(xué)都很喜歡他,有一次,他最心愛(ài)的玩具不見(jiàn)了,他急的像熱鍋上的螞蟻,大家都愿意幫他找回玩具,于是,我們分頭 尋找,最后,玩具終于在大家的幫助之下全部找回來(lái)了,他非常高興,事情也終于圓滿(mǎn)的落幕了。一凡不但很熱心,學(xué)業(yè)方面也很棒,每次考試時(shí),一凡總是名列前 茅,尤其是英文方面,更是頂呱呱,不論是什么句型,幾乎都難不倒他,真是令人不得不佩服他。

          從一凡的身上學(xué)習(xí)到他熱心助人,不求回報(bào)的.精神,以及他努力學(xué)習(xí)的態(tài)度,值得我們效仿,我希望以后可以像他一樣,不求回報(bào)的幫助周遭的朋友,甚至是陌生人,成為一個(gè)令人敬佩的人。

          我的同學(xué)作文 7

          我有個(gè)好朋友叫小王。他長(zhǎng)得高高瘦瘦的,眼睛雖然不太大,卻炯炯有神,圓圓的臉蛋上還有一對(duì)小酒窩。他不僅學(xué)習(xí)成績(jī)很好,上課發(fā)言也很積極。而且還是個(gè)“熱心天使”呢!每次同學(xué)有困難,他總會(huì)第一個(gè)沖上去幫忙。

          記得有一次,程周迪身體不太好。沈堉力看出了程周迪的心思,就拍了拍他的背,沒(méi)想到程周迪“哇”的吐了。一股酸臭味立刻在教室里散發(fā)開(kāi)來(lái)。有的同學(xué)捂著鼻子;有的調(diào)皮蛋學(xué)著程周迪的`樣子掐著脖子假裝吐;有的同學(xué)直往外奔;還有的同學(xué)吧頭都轉(zhuǎn)過(guò)去了……

          這時(shí)候,“熱心天使”——王陸楓挺身而出。他毫不猶豫地跑到角落里拿來(lái)拖把使勁地拖起來(lái)。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)拖把臟了,就跑去洗。這樣來(lái)來(lái)回回幾次,地終于拖干凈了,這時(shí)教室里突然間響起了熱烈的掌聲。

          我的臉上感覺(jué)火辣辣的,心里想:為什么我當(dāng)時(shí)不去拖地呢?

          我的同學(xué)作文 8

          小楊雖我們班的“說(shuō)話大王”,也是我們班的“笑話大王”。它有一雙老鼠似的眼睛,一笑起來(lái)就瞇成一條細(xì)縫,他還有一只小巧玲瓏的.鼻子和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。他常常給我們帶來(lái)快樂(lè),所以我們給了他一個(gè)綽號(hào),叫做“笑話大王。”

          “李白自殺”

          小楊的笑話有很多種,他最拿手的就是改詩(shī)了,有在上課時(shí),小楊看到了李白的《望廬山瀑布》立馬就“出口成章”:日照香廬生紫煙,李白來(lái)到懸崖邊,臨死之前點(diǎn)支煙,抱著嫦娥上西天。我們一聽(tīng)都笑得快趴下了?伤麉s強(qiáng)裝嚴(yán)肅,抓了抓頭,一本正經(jīng)的說(shuō):“本詩(shī)人真是才高八斗呀!”本來(lái)就笑得夠嗆,現(xiàn)在聽(tīng)他這么一說(shuō),我們笑得都要把屋頂掀翻了。

          “獅屎熊便和事實(shí)雄辯”

          小楊不但善于改詩(shī),而且還會(huì)改名言,在老師說(shuō)道事實(shí)勝于雄辯時(shí),他竟小聲滴咕了一聲:“獅屎勝過(guò)熊便。”讓我們又大笑一回。

          怎么樣,我們班的“笑話大王”搞笑嗎?

          我的同學(xué)作文 9

          我們班有一只美麗的百靈鳥(niǎo)——小褚

          她的身高中等,身體瘦瘦的,跟我差不多!鞍凫`鳥(niǎo)”的頭發(fā)被梳成兩條小辮子,走路的時(shí)候,辮子晃來(lái)晃去,十分好看。她的眉毛彎彎的,就像天空上明亮、潔白的月亮。她的皮膚有點(diǎn)黑。笑的時(shí)候嘴角微微翹起,露出幾顆雪白的牙齒,還露出了兩個(gè)小酒窩,超級(jí)可愛(ài)!鞍凫`鳥(niǎo)”長(zhǎng)著一雙大大的、水汪汪的眼睛,可以稱(chēng)的上是“濃眉大眼”的人,簡(jiǎn)直就是個(gè)西施的`后代。

          她不但像百靈鳥(niǎo)一樣美麗,唱歌也像百靈鳥(niǎo)那么美。

          音樂(lè)課上,老師讓大家一個(gè)一個(gè)的上臺(tái)唱歌,不要鼓掌?墒恰鞍凫`鳥(niǎo)”出小褚上場(chǎng)的時(shí)候,各位同學(xué)按捺不住聽(tīng)百靈鳥(niǎo)唱歌的心情,教室里一下就響起了熱烈的掌聲,掌聲過(guò)了好久才平息,我在打分紙寫(xiě)了“100分”這幾個(gè)字。

          小褚成了班級(jí)里的大明星。有一次,有一個(gè)同學(xué)送過(guò)來(lái)一張獎(jiǎng)狀,史老師看了一下,大聲宣布:“小褚同學(xué)去比賽,得了一等獎(jiǎng),這是教育局頒發(fā)的!

          小褚就成了校長(zhǎng)也知道的明星。

          我的同學(xué)作文 10

          我們班有位同學(xué)叫馬旋。

          小馬馬旋有點(diǎn)胖,但個(gè)子高高的,皮膚白白的,像玉一樣。她的眼睛水汪汪的',睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,眼睛眨一下,睫毛就會(huì)翹起來(lái)。馬旋的鼻子挺挺的,嘴巴紅潤(rùn),笑起來(lái)會(huì)露出一口潔白的牙齒,還會(huì)露出兩個(gè)深深地小酒窩。馬旋扎著一角辮,她的頭發(fā)像太陽(yáng)照在瀑布上一樣有光澤。馬旋穿著一件有棕黃色圓點(diǎn)的深藍(lán)色羽絨服,下面穿著一條運(yùn)動(dòng)服,還穿著一雙運(yùn)動(dòng)鞋。

          馬旋心靈手巧。有一次美術(shù)課,老師讓我們用粘土做自己想做的小動(dòng)物,我做了一只小白兔,小白兔不是很好看,我把它改來(lái)改去也做不漂亮?烧惩恋搅笋R旋手里,就非常聽(tīng)話了,馬旋把它做成了一只好看的小熊。

          馬旋的圍棋也很厲害。有一次體育課,外面下起了雨,老師就讓我們?cè)诮淌依锵缕。我是和馬旋下的,我們一共下了三盤(pán)棋,但每次都是馬旋贏。

          這就是我們的同學(xué)---小馬,她會(huì)圍棋、會(huì)彈鋼琴、會(huì)寫(xiě)毛筆字,還會(huì)畫(huà)畫(huà),這就是我琴棋書(shū)畫(huà)都會(huì)的同學(xué)!

          我的同學(xué)作文 11

          張狂起來(lái)的人最令人討厭了,我們班就有一位張狂“小王子”,要是分?jǐn)?shù)比他低,或比他高,他總是這么張狂,總有說(shuō)不完的理由跟你斗,看見(jiàn)他就想跑。你猜是誰(shuí)?

          他就是小王。他是我最好的朋友。他長(zhǎng)得一表人才,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,水汪汪的眼睛,個(gè)子也很高,每天穿著很漂亮的衣服到學(xué)校。可他有一個(gè)最大的毛病,就是張狂,所以我們說(shuō)他張狂小王子。

          記得有一次,我數(shù)學(xué)考的比他好,我高興地說(shuō):“小王,這次我考得比你好!”說(shuō)著我擺了一個(gè)V字。小王不屑地說(shuō):“切!有什么了不起的.,就一次嘛,下一次你就不一定考的比我好!毕挛绲臅r(shí)候沈老師公布了語(yǔ)文分?jǐn)?shù)。小王驕傲地說(shuō):“哦呵呵,這次我考的比你好!彼贿呎f(shuō)一邊跳著舞,我自滿(mǎn)地說(shuō):“我數(shù)學(xué)考的比你好,語(yǔ)文雖然沒(méi)你好,但下次我一定會(huì)超過(guò)你的!”小王生氣地說(shuō):“你有什么了不起的,下次你一定考不過(guò)我的!”我心里想著:又是這么張狂,我真想跟他說(shuō),可我不知道該怎么說(shuō)。小王呀,小王,真希望你能改掉這一個(gè)毛。

          我的同學(xué)作文 12

          小紅是我最要好的同學(xué),今年十一歲,上四年級(jí)了。她扎著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,圓圓的臉蛋,白里透紅,一雙水汪汪的眼睛,十分可愛(ài)。小紅學(xué)習(xí)好,能寫(xiě)一首漂亮的.字,而只樂(lè)于助人,是一位好學(xué)生。

          小紅的學(xué)習(xí)成績(jī)總是在班上名列前茅,她上課非常認(rèn)真、專(zhuān)心聽(tīng)老師講課,積極思考問(wèn)題。你看,小紅坐得多端正啊,一只小手常舉著,聽(tīng)得多入神呀!老師常常表?yè)P(yáng)小紅的作業(yè)好,正確率高,書(shū)寫(xiě)認(rèn)真,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

          有一次,班上的同學(xué)芳芳生病了,好幾天沒(méi)來(lái)上學(xué)了,落下了許多功課,愛(ài)學(xué)習(xí)的小紅決定每天放學(xué)后幫芳芳補(bǔ)習(xí)功課,小紅來(lái)到芳芳面前,說(shuō):“芳芳,快拿出書(shū)來(lái),我?guī)湍愕芈湎碌墓φn補(bǔ)上。”芳芳聽(tīng)了非常高興,認(rèn)認(rèn)真真地跟小紅學(xué)。小紅把老師講授的知識(shí)一五一十地講給芳芳聽(tīng),講得那么細(xì)致,芳芳非常感動(dòng),真誠(chéng)地說(shuō):“小紅,謝謝你!你真是一個(gè)樂(lè)于助人的好同學(xué)。”

          她們倆你看著我,我看著你,會(huì)心地笑了。

          小紅非常優(yōu)秀,真是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

          我的同學(xué)作文 13

          身影在夕陽(yáng)下被拉得悠長(zhǎng),看云起云落。又眺望遠(yuǎn)處的籃球場(chǎng)。只有一位少年,抱著籃球,快速的身姿在我眼中閃過(guò),舒展的身姿已成了冬日校園中一道最美的定格。再往前移步,那少年穿一身白衣,任由汗浸濕他的身子,站在三分線外心無(wú)雜念,眼中充滿(mǎn)了堅(jiān)定。然后快速起跳,技術(shù)動(dòng)作一氣呵成,“唰!”的一聲,一時(shí)間,校園的寂靜,少年的汗水,遠(yuǎn)處觀望的我,被時(shí)光畫(huà)成了最美的油畫(huà)。

          他被我們稱(chēng)作“老年人”,卻有著“老夫聊發(fā)少年狂”的志氣,自稱(chēng)為人正直,可總愛(ài)耍小聰明。一頭短發(fā),簡(jiǎn)單整潔;長(zhǎng)著一幅大眾臉,可是我們總能從人群中找到他;至于身高,這是他最不想提到的,每次提到都羞紅著臉,一臉不情愿地跟在身旁,默默不語(yǔ),一會(huì)兒手搭在我肩膀上,一會(huì)兒揉了揉臉,他的身高從初一開(kāi)始就沒(méi)有長(zhǎng)過(guò),算是一奇。

          還是忘不了那一次,我下課找到他,說(shuō)我胃痛,他一改平常嘻嘻哈哈的樣子,拉著我就往醫(yī)務(wù)室跑,穿過(guò)嘈雜的人群,好不容易來(lái)到了醫(yī)務(wù)室,卻看到大門(mén)緊閉,他一下子起身,往外面奔去,把我丟在大門(mén)口!八窃趺椿厥拢俊蔽乙詾樗(dāng)一次好心人,可沒(méi)想到還是一如既往的不靠譜,正當(dāng)我灰心喪氣之時(shí),一個(gè)熟悉的身影在我眼中浮現(xiàn),旁邊跟著一位穿白大褂的阿姨。“我是不會(huì)拋下你的,醫(yī)生不就來(lái)了嗎?”他看著我,開(kāi)懷大笑,沖著我做了一個(gè)鬼臉?偸沁@樣沒(méi)心沒(méi)肺真的好嗎?”我默默地嘆了口氣。

          他雖然籃球打得好,但身體素質(zhì)著實(shí)不咋地。那一次運(yùn)動(dòng)會(huì),本是春和日麗,同學(xué)們開(kāi)心愉快的時(shí)候,他的固執(zhí)讓全班都揪緊了心。前一天晚上訓(xùn)練時(shí),他用全力奔跑卻不小心扭到了腰,嘴上一直說(shuō)沒(méi)有什么,可感受卻寫(xiě)在了他的'心上,痛是撕心裂肺地痛。但當(dāng)天的比賽,他依然參加,他就是不聽(tīng)勸,輪到他時(shí),我們前面出現(xiàn)了失誤,他想要把差距追回,奮力一跑,可最后出現(xiàn)了意外,他摔到了,但他用手撐住身子,咬緊了牙關(guān),后腿一蹦,站了起來(lái),忍著痛,又站了起來(lái),沒(méi)有怨言,依舊是全力跑,比賽后,他一個(gè)人坐在地上,搖著頭,一邊用手按住他受傷的腿,好像那是他一個(gè)人的錯(cuò),默默地承受著的痛,為班級(jí),為同學(xué),是身體上的,也是精神上的,可他從未想過(guò)自己。

          對(duì)“老年人”,有愛(ài)有恨,我想更多是愛(ài)吧。就讓我回憶那個(gè)接電話時(shí)永遠(yuǎn)說(shuō)不清的他,他個(gè)初一入學(xué)時(shí)打詠春拳的他,那個(gè)因疼痛硬要我留下的他,又或是籃球場(chǎng)上的英姿,困難時(shí)的關(guān)心,一件又一件,一天又一天刻入我心,嵌入那三年的時(shí)光,這三年有你相伴真好!

          我的同學(xué)作文 14

          “喂,小東,你給我站住!毙|感到莫名其妙,就把頭往后面一看,原來(lái)是一個(gè)十歲左右的小女孩,她個(gè)子不高,穿著一件藍(lán)色的連衣裙,戴著紅領(lǐng)巾。白里透紅的臉蛋上鑲嵌著兩個(gè)炯炯有神的大眼睛。她就是小紅。

          小紅走上前,慢條斯理地說(shuō):“小東,這個(gè)易拉罐瓶子是你剛才仍到地上的嗎?”小東不屑一顧地說(shuō):“是又怎么樣?”小紅耐心地說(shuō):“老師經(jīng)常教育我們要講究衛(wèi)生,不能亂扔垃圾,你忘了嗎?快把它撿起來(lái)!毙|不耐煩地說(shuō):“這又不是你家,真是多管閑事。死八婆!”“這里雖然不是我家,但是是我們共同的家呀!咱不保護(hù)誰(shuí)保護(hù)呢?”小紅不緊不慢地說(shuō),并且彎腰把垃圾撿起來(lái)。

          小紅的一舉一動(dòng)感動(dòng)了小東,頓時(shí),他覺(jué)得心里像熬過(guò)了一服中藥,翻滾著一股不可名狀的苦味兒。

          小紅不但愛(ài)護(hù)環(huán)境,而且樂(lè)于助人。有一次,我做練習(xí)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶膠布,看見(jiàn)小紅有,就低聲下氣說(shuō):“小紅,能不能把你膠布借我用一下?”小紅爽快答應(yīng)了,并幫我指出練習(xí)出錯(cuò)的'地方。經(jīng)過(guò)這一次后,我對(duì)小紅有了與以前不同的看法。

          小紅不但愛(ài)護(hù)環(huán)境,而且還關(guān)心集體,怎么回事,就聽(tīng)我尾尾道來(lái)吧!

          小紅每天都是早早到學(xué)校,把窗戶(hù)擦得沒(méi)有一點(diǎn)灰塵,把桌子擺得整整齊齊,把電風(fēng)扇開(kāi)好后。我們來(lái)到,便覺(jué)得很舒適。小紅經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng),所以,很多同學(xué)因?yàn)榧刀识f(shuō):“有什么了不起。”女同學(xué)說(shuō):“這就是一個(gè)討人厭的小紅,哼!”原本鴉雀無(wú)聲的教室,但現(xiàn)在喧鬧聲很多,大家七嘴八舌議論起來(lái)。

          小紅,我對(duì)你真是心服口服,因?yàn)槟阌幸活w善良的心啊!

          我的同學(xué)作文 15

          班里有一個(gè)非常調(diào)皮的同學(xué),號(hào)稱(chēng)“四大調(diào)皮天王之一”,也是“調(diào)皮王中王”。他很讓人討厭,所以有些人叫他“調(diào)皮討厭王”。他有時(shí)打翻我的鉛筆盒,也不停下來(lái)幫我收拾一下;有時(shí)踢足球,球砸到我的'頭上也不說(shuō)一聲“對(duì)不起”。在我心目中,他就是一位瘟神。但是有一件事讓我自己改變了對(duì)他的看法。

          那是一個(gè)晴朗的上午,太陽(yáng)高照,我們都安安靜靜地坐在教室里上語(yǔ)文課,一切如常?煜抡n時(shí),我突然覺(jué)得頭昏眼花,很想吐。我就小聲地說(shuō)了一句:“老師,我想……”話都還沒(méi)有說(shuō)完,我就吐了一地的臟東西,教室里頓時(shí)彌漫著一股酸臭的味道,老師和同學(xué)都齊刷刷地將目光看向了我。忽然,有一個(gè)同學(xué)拿起了拖把,把地拖了又拖。竟然是那個(gè)“調(diào)皮大王”!我看了看他,他回頭對(duì)我說(shuō):“我?guī)闳メt(yī)務(wù)室給校醫(yī)看一下!闭f(shuō)話的時(shí)候,地已經(jīng)被他拖得很干凈,干凈得發(fā)出了金光!罢{(diào)皮大王”扶著我到了醫(yī)務(wù)室,校醫(yī)給我量了量體溫,“哎呦,不得了,39.6℃呢!”校醫(yī)對(duì)“調(diào)皮大王”說(shuō):“她得去醫(yī)院看一下才行!薄罢{(diào)皮大王”愣了一下說(shuō):“好的,我會(huì)跟老師說(shuō)的!彼址鲋乙徊揭徊铰鼗氐桨嗬,一路上還說(shuō):“你舒服一點(diǎn)了嗎?”“我會(huì)跟老師說(shuō)的!薄扒f(wàn)別害怕哦!”……我被送進(jìn)了醫(yī)院,最后查出來(lái)是得了流感。

          經(jīng)此以后,“調(diào)皮討厭王”在我心中“討厭”變成了八個(gè)大字:“討人喜歡,百看不厭!蔽乙灿肋h(yuǎn)不再叫他“調(diào)皮討厭王”了,都叫他是“調(diào)皮可愛(ài)王”,他在同學(xué)的眼中,形象也變好了。

          他現(xiàn)在有許多朋友,連老師都說(shuō):“雖然他有點(diǎn)調(diào)皮,但這次看見(jiàn)了他的閃光點(diǎn)。”他的名字叫——?jiǎng)⒊泻。你記住了這個(gè)人了嗎?

          我的同學(xué)作文 16

          一提起同學(xué),大家可能都不陌生,因?yàn)樵谖覀兩畹闹車(chē)泻芏嗤瑢W(xué),雖然同學(xué)多,但是真心為對(duì)方著想的并不多。在小學(xué),我有個(gè)同學(xué),非常另我驕傲。

          我的同學(xué)他長(zhǎng)的很帥,他有一雙大大的眼睛,一張樸實(shí)的臉,高高的鼻梁下有一口流利的小嘴,身當(dāng)學(xué)習(xí)委員的他,心善良,還愛(ài)幫助同學(xué)。

          有一天突然下起了大雨,我還在上學(xué)的路上,并且沒(méi)有帶傘,這是他把傘借給我,可他卻被淋濕了,第2天他病了,我當(dāng)時(shí)因?yàn)樘⒕螞](méi)有去看他。我覺(jué)的太無(wú)能,連一點(diǎn)勇氣都沒(méi)有,不知你怎么認(rèn)為我的.為人,做人原則我沒(méi)有掌握好,我一定會(huì)改。

          他的名子是小鵬,小鵬我想對(duì)你說(shuō)“對(duì)不起”。

          我的同學(xué)作文 17

          一次無(wú)意中,我找到了照片,我看到了你,它是那么的嶄新,我凝視雹它,不知不覺(jué)間,我想到了我們之間的往事。

          我的同桌個(gè)子與有些四年級(jí)的.人一樣,長(zhǎng)得小眼睛,小鼻子,長(zhǎng)很英俊,他在我們班比較受歡迎,他是一個(gè)小短腿,不過(guò)跑得倒很快。

          我的同桌會(huì)搞笑。有一次英語(yǔ)課,他心血來(lái)潮,打開(kāi)書(shū)包,找到膠水,拿出來(lái)后,把我的筆蓋涂上膠水,沾在我的桌子上,不一會(huì)兒,老師發(fā)現(xiàn)了,讓他把我筆蓋拿上來(lái),結(jié)果他使出九牛二虎之力,還沒(méi)拔下來(lái),我和他使勁拔才拔下來(lái),我記得當(dāng)時(shí)同學(xué)們笑得不行,都快不行了。

          我的同桌會(huì)踢足球。他的踢球技術(shù)是一流的,雖然我和我的朋們都練過(guò)足球,但任然比不上他,踢比賽時(shí),他單車(chē)過(guò)人,把我們溜得像耍猴一樣,他射門(mén)更了不起,連受訓(xùn)練的守門(mén)員也攔不下。

          我的同桌會(huì)街舞。他在我們班可是老大,他展示街舞,那個(gè)小旋風(fēng)”很酷。他也能劈叉,可他死活不干,偶爾他滑倒了,就劈叉了,我們非常敬佩他。

          當(dāng)我再次看到照片時(shí),它還是那嶄新,它像一束陽(yáng)光,溫暖我的心房,我想友誼真是美好的情感。

          我的同學(xué)作文 18

          他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,小而尖的鼻梁下掛著一張扁扁的嘴巴,活像一只鴨子一樣。他就是我課外英語(yǔ)班的同學(xué)――Mike。

          他是一個(gè)比較開(kāi)朗的人,一個(gè)勤奮、刻苦的人。

          有一次,外教教師在黑板上寫(xiě)了一些英語(yǔ)句子來(lái)說(shuō)明我們那天的課程。當(dāng)時(shí)在我看來(lái),那些語(yǔ)句都是那么生疏,于是我們開(kāi)始在課本上搜尋,可是沒(méi)有找預(yù)想中的解答?吹酵瑢W(xué)們有些迷茫,外教教師企圖在黑板上畫(huà)圖說(shuō)明,但這下我們卻更看不懂了。就在這時(shí),一向在一旁一言不發(fā)的Mike居然給出了一個(gè)答案?纱蠹叶疾幌嘈,吵著要找翻譯教師。然而,翻譯教師的到來(lái)卻證明了Mike的答案,我們都對(duì)他敬佩不以!按蠹沂且粋(gè)英語(yǔ)班上的同學(xué),難道實(shí)力懸殊就那么大嗎?”我心想。

          一天,我因發(fā)燒去醫(yī)院打吊瓶,卻意外地看到了他熟悉的身影,左手打著針右手抱著一本中英對(duì)照小說(shuō)全神貫注地閱讀……他還一個(gè)十分喜歡幫忙他人的人,是教師的好幫手。

          那是一個(gè)夏天的中午,教室的空調(diào)壞了,僅有一臺(tái)小風(fēng)扇在吹著,教師的粉筆還在黑板上寫(xiě)著一個(gè)又一個(gè)英語(yǔ)單詞,大家的心境也越來(lái)越煩躁。課間休息的時(shí)間到了,同學(xué)們像一支支離弦的箭一樣飛奔出去,教室里只剩下我、Mike和一個(gè)補(bǔ)作業(yè)的同學(xué)。我把書(shū)看一遍后剛要出門(mén),“Bob(我的英文名字)”有人在叫我,回頭一看,原先是補(bǔ)作業(yè)的那位同學(xué)有一道難題想問(wèn)我。這時(shí)有一股熱氣鉆進(jìn)了我的`身體,“那里太熱了,而你也太聰明了”我諷刺了他,并沒(méi)停下我的腳步。走到拐角回頭一看,Mike正在為那位同學(xué)講題呢。休息結(jié)束,我們又回到教室,只見(jiàn)Mike大汗淋漓,嘴角邊卻帶著微笑,我的臉卻紅了……他是我們學(xué)習(xí)的榜樣,雖然我此刻還不明白他的中文名字?墒俏乙蛩麑W(xué)習(xí),做一個(gè)勤奮、樂(lè)于助人的人。

          我的同學(xué)作文 19

          你想了解我們班的女生嗎?那就讓我來(lái)介紹介紹吧!

          你瞧,那些精力充沛的女生不是嬉笑著走來(lái)了嗎?乍一看,真可謂是“參差不齊”。不錯(cuò),她們有高有矮有胖有瘦,走在一起是有點(diǎn)不美觀,但這也無(wú)所謂,人不可貌相嘛!

          那個(gè)剪著齊耳短發(fā)的女孩任學(xué)習(xí)委員,是我們班的“學(xué)習(xí)冠軍”。每年評(píng)選三好學(xué)生,班里非她莫屬。那個(gè)留著一條馬尾辮的`叫李晶。她記憶特好,就這點(diǎn)足夠別的女生刮目相看了。瞧那個(gè)靦腆的女孩,說(shuō)話不緊不慢,遇事沉著穩(wěn)當(dāng),真是典型的“東方淑女”。還有那個(gè)性格開(kāi)朗的女孩,還有……哎,我們班的女生優(yōu)點(diǎn)太多了。我都數(shù)不過(guò)來(lái)了。

          這些女生可都是父母的“小寶貝”呀!重活、累活父母從不讓插手。什么?你說(shuō)她是“嬌小姐”?那你可大錯(cuò)特錯(cuò)了。

          讓時(shí)間回到那次平整操場(chǎng)的勞動(dòng)中去吧。那天早晨,這些女生們帶著幾分自豪,精神抖擻地來(lái)操場(chǎng)上,賣(mài)勁兒地挖起石塊兒來(lái)。挖了一會(huì)兒,她們就直不起來(lái)腰了。但她們絲毫沒(méi)有泄氣,只是往上揙了揙袖子,又那起鐵鍬,彎下腰,往下鏟。一、二、三……有幾塊石頭被她們鏟了出來(lái)。為了加快速度,她們便湊在一起,開(kāi)動(dòng)腦筋想辦法。最后她們決定幾個(gè)女生撬石塊兒,幾個(gè)女生松土,幾個(gè)女生平土。按這個(gè)合理的分工,她們很快完成了任務(wù)。她們流著汗,互相看著、笑著,頭發(fā)亂了,全身都臟了,褲子磨破了,手也起泡了,漲紅的臉就像秋天熟透了的柿子。

          怎么樣?這些有勇有謀的女生?是不是很棒?

          我的同學(xué)作文 20

          我的同學(xué)也是我最鐵的哥們兒,他是三三班的小王。

          記得有一次,我和小王“大戰(zhàn)”一只狗,我們用棍子分散它的注意力,結(jié)果,狗不受我們的任何影響就開(kāi)始對(duì)我們吼了起來(lái),就在這時(shí),小王爬上了健身器材并拉我上來(lái),這就顯出了我和小王之間的鐵關(guān)系。狗只能在下面繼續(xù)吼著。我突然想到了一個(gè)妙計(jì),貓怕狗,狗怕老虎,所以我們學(xué)老虎叫就可以把它趕走。我們大聲一叫,狗嚇的“驚慌失措”、“雞飛狗跳”。我們異口同聲喊道:“我們成功啦!”

          還有一次,我們“大戰(zhàn)”了我的妹妹。妹妹的實(shí)力完全“碾壓”我們,這時(shí),小王想出了我們的“秘密通道”,我們鉆進(jìn)去以后,拿上了“大狙擊”,直接“轟”了我的妹妹。妹妹開(kāi)始爆發(fā)她的.“小宇宙”了,直接一個(gè)“回旋鏢”打向我,這時(shí),小王用“美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)盾牌”護(hù)住我,顯出了我們的鐵關(guān)系,最后,我們打敗了妹妹,妹妹哭著去找大人告狀,我們倆個(gè)被臭罵一頓。

          我跟小王既是同學(xué)又是好朋友。

          我的同學(xué)作文 21

          身材高挑,圓圓的腦袋,一頭烏黑的頭發(fā),黑寶石般的眼睛炯炯有神。這就是小睿同學(xué),她足球踢的好,畫(huà)也畫(huà)的好,就是寫(xiě)作業(yè)有點(diǎn)粗心大意。

          瞧,她今天又在和別的班比賽了,我們?cè)谂赃叀白接^虎斗”,在足球場(chǎng)上她的雙腳就像踩著風(fēng)火輪一樣,雙眼緊緊盯著足球,可足球像個(gè)不聽(tīng)話的孩子一會(huì)兒到東,一會(huì)兒到西,一會(huì)兒上,一會(huì)兒下,她以閃電般的速度追趕著足球,不一會(huì)兒功夫,足球就束手就擒乖乖的躺在她腳底下,聽(tīng)她指揮,我們開(kāi)心的手舞足蹈,給她鼓掌加油,她不停地跑著、踢著、左腳踢一下、右腳踢一下,雙臂快速的擺動(dòng)著,此刻的足球在她的腳下,1像個(gè)聽(tīng)話的`小兵讓它向東,它絕不敢向西。決定輸贏的關(guān)鍵時(shí)刻到了,這時(shí),我的心都快提到了嗓子眼,她卻不慌不忙,看起來(lái)胸有成竹的樣子,只見(jiàn)她先右腳往后撤一步,然后微微側(cè)身,再使勁的抬起右腳踢向足球,足球像充滿(mǎn)電的小馬達(dá),快速的旋轉(zhuǎn)著,射向球門(mén),“耶,球進(jìn)了!蔽覀儦g呼雀躍著,她的臉上也露出了“勝利”的笑容。

          星期日的下午,我和她都要去上美術(shù)課,只見(jiàn)她挑了一幅線條復(fù)雜的動(dòng)漫畫(huà),拿出一張白紙,用鉛筆先在紙上描了一個(gè)輪廓,再仔細(xì)的勾勒出線條,她的手臂輕輕的揮舞著,一筆一畫(huà)認(rèn)真地畫(huà)著。不知是怎么了?她的畫(huà)筆仿佛被施了魔法一樣,每次都比我們畫(huà)的好看。她涂顏色時(shí)也是非常認(rèn)真,線條外面沒(méi)有一點(diǎn)顏料的蛛絲馬跡,整幅畫(huà)干凈漂亮,真是讓人羨慕不已。

          有一回,數(shù)學(xué)老師給我們講了錯(cuò)題之后讓改正,她正專(zhuān)心致志的改錯(cuò),忽然,我發(fā)現(xiàn)她少寫(xiě)了一個(gè)0,想逗逗她故意不提醒,看她自己能否發(fā)現(xiàn)。過(guò)了一會(huì)兒,她還是渾然不知像無(wú)頭蒼蠅一樣,東查西找,也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題,我在旁邊暗自偷笑,她準(zhǔn)備上交時(shí),我攔住了他,告訴她錯(cuò)在哪里?唉,可真是個(gè)小馬虎呀!

          這就是我的同學(xué)——小睿,她是一個(gè)足球健將,畫(huà)畫(huà)能手,但寫(xiě)作業(yè)又有點(diǎn)粗心大意的人呢?

          我的同學(xué)作文 22

          從小到大,我已經(jīng)有非常非常多的同學(xué),他們的一舉一動(dòng)都使我感動(dòng),甚至是一個(gè)眼神。

          在四年級(jí),我們期中考的時(shí)候,老師狠狠地對(duì)我們說(shuō):“看看你們這張考卷,這么簡(jiǎn)單地考卷也能錯(cuò)那么多,真是白教你們這三個(gè)單元了!苯又蠋熼_(kāi)始念分?jǐn)?shù):“小邱95分,小劉97分,小何99分……小鄭80分,小鄭你還敢給我考出這么點(diǎn)成績(jī),我看你離不及格不遠(yuǎn)了!边@句話像一個(gè)炸彈丟到人群里,同學(xué)們都開(kāi)始竊竊私語(yǔ)起來(lái):鄭宇欣怎么了,腦袋被雷炸了?我拿到考卷趴在桌上輕輕的抽泣……

          下課,小邱和小劉強(qiáng)行把我架到走廊上,其實(shí),她們是最理解我的,她們也看過(guò)我的`考卷,知道我考這么低是因?yàn)槭值脑颍?huà)圖沒(méi)畫(huà)好。

          小邱和小劉在我的耳邊輕輕地安慰我,并對(duì)我說(shuō):“小鄭,你看那兩棵樹(shù),那一顆老樹(shù),是因?yàn)闀r(shí)間在它的身上停留太久,而彎下去的,而旁邊那棵小樹(shù),總有一天也會(huì)倒下去,像那棵老樹(shù)一樣,但是老樹(shù)總有一天也會(huì)站起來(lái),像你一樣,你總有一天還會(huì)像以前一樣,重新考到好成績(jī)的!边@句話給了我很大的鼓勵(lì),使信心又在我的心里樹(shù)立起來(lái)。

          一句話,可以使你的信心完全崩塌,也可以使你的信心完全重新樹(shù)立起來(lái),這就是同學(xué)的力量,這就是友情的力量。

          我的同學(xué)作文 23

          我們班上有一名“小飛人”,她有著一雙炯炯有神的大眼睛,兩只小巧可愛(ài)的耳朵和一張笑起來(lái)會(huì)露出兩顆大門(mén)牙的櫻桃小嘴。

          她生氣時(shí)總要跺跺腳,而且跺一次還不行,還要跺好幾次。她受到別人欺負(fù)時(shí),總要對(duì)我說(shuō):“有同學(xué)打我!”她開(kāi)心時(shí),總要手舞足蹈,上課鈴響了,她還是有點(diǎn)停不下來(lái)。

          為什么我們會(huì)叫她“小飛人”呢?這可是整個(gè)學(xué)校都知道的呢!因?yàn)樗墒悄昧梭w育節(jié)跑步個(gè)人賽的銀牌!她跳繩也很不錯(cuò),一分鐘能跳100多個(gè)呢!她也是我們班的體育健將之一。

          選田徑隊(duì)時(shí),她原本知道她拿過(guò)銀牌,但她從不向別人瞎炫耀,也不羨慕其他拿金牌的人。她依然認(rèn)真在場(chǎng)外做準(zhǔn)備活動(dòng),只見(jiàn)她一會(huì)兒壓腿,一會(huì)兒彎腰,我猜她肯定在心里一遍又一遍的'在鼓舞自己。輪到她跑時(shí),她認(rèn)真地?cái)[好自己的起跑動(dòng)作,以免發(fā)生失誤。老師用洪亮的聲音喊道:“準(zhǔn)備,3,2,1,跑!”她就像箭一樣沖了出去,剛眨了一下眼睛,她就已經(jīng)跑到終點(diǎn)了,我感覺(jué)她一秒就跑完了。她不愧是我們班的“小飛人”。∽罱K,在她的認(rèn)真和努力之下,她成功入選了田徑隊(duì)!我這次才感到運(yùn)動(dòng)健將可不是一般人能當(dāng)?shù)哪兀?/p>

          講了這么多,你猜到她是誰(shuí)了嗎?

          我的同學(xué)作文 24

          我的同學(xué)叫小宋,她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),兩條彎彎的眉毛和一對(duì)水汪汪的`大眼睛,長(zhǎng)得可愛(ài)極了。

          她還是我們班的中隊(duì)長(zhǎng),很負(fù)責(zé)任。每次老師不來(lái)上課,她都會(huì)管紀(jì)律,她每次管紀(jì)律教室里的同學(xué)都很安靜,讓老師們很放心。

          她不僅認(rèn)真負(fù)責(zé)任,還熱愛(ài)讀書(shū)、喜歡畫(huà)畫(huà)。有一次,我和同學(xué)約好一起去公園讀書(shū),我提前到了公園,可是她還沒(méi)到,我心想:她以前都來(lái)得很早,為什么今天這么晚還沒(méi)來(lái)?于是我邊想邊走去了她家,很快就到了,我去她家敲門(mén),敲了半天沒(méi)人開(kāi)門(mén),打電話打了半天沒(méi)人接,氣得我只好回家了。

          第二天我又去她家敲門(mén),她終于開(kāi)門(mén)了,我問(wèn)她:昨天不是約好一起去公園讀書(shū)嗎?為什么你沒(méi)去呀?她說(shuō):哎呀,媽媽昨天給買(mǎi)了一本學(xué)畫(huà)畫(huà)的書(shū),我高興地在家看了一天,所以就把這事給忘了,真對(duì)不起呀!我說(shuō):沒(méi)關(guān)系,你講了我就不生氣了。既然你這么喜歡畫(huà)畫(huà),我就送你一套畫(huà)畫(huà)的書(shū)吧!她說(shuō):謝謝你,你真是我最好的朋友!

          這就是我的同學(xué)宋欣甜。

          我的同學(xué)作文 25

          我的同學(xué)是一個(gè)樂(lè)于助人的人,他的名子叫小楊。

          記的有一次放學(xué)的時(shí)候,一個(gè)小朋友正在哇哇大哭,因?yàn)樗你U筆丟了。周?chē)?人似乎沒(méi)有看見(jiàn),還在各干各的事,僅有小楊看見(jiàn)了,走到了他身旁,不解的地問(wèn):你哭什么呢?我的鉛筆丟了。小朋友悲痛的說(shuō)。那我?guī)湍阏野!小楊同情的說(shuō)。小朋友充滿(mǎn)期望的說(shuō):好吧?烧伊税胩欤B鉛筆的影子也沒(méi)有看到。

          小朋友心里想:如果鉛筆丟了,爸爸、媽媽會(huì)批評(píng)我的,不給我買(mǎi)好吃的,還會(huì)讓我抄作文、抄日記。之后那小朋友又哭了起來(lái),嘴里還說(shuō)著:鉛筆你在哪里呀?小楊看見(jiàn)小朋友又哭了起來(lái),就說(shuō):不用著急。小楊從書(shū)包里拿出一支鉛筆說(shuō):我把這支鉛筆送給你了。小朋友激動(dòng)的說(shuō):多謝你楊大哥。小楊說(shuō):不用謝。

          這就是我的同學(xué)小楊,他是一個(gè)樂(lè)于助人的人。

          我的同學(xué)作文 26

          在我的印象中,頗為深刻的就是我們班的一位同學(xué)。她是一個(gè)很優(yōu)秀的同學(xué)。我之所以這么說(shuō),是應(yīng)為她不光學(xué)習(xí)是我們班的第一名,而且在我們班還是經(jīng)常受表?yè)P(yáng)的人物。她就是我們班的夏宇,她是一個(gè)特別優(yōu)秀的學(xué)生,而且每年的三好學(xué)生非她莫屬,她還很熱愛(ài)班集體。

          昨天放學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們聽(tīng)到鈴聲,一窩蜂的都出去了,她忽然停下了腳步,我順著她的.目光望去,看見(jiàn)教室里非常雜亂,地上還有一大堆同學(xué)留下的紙屑。我的好朋友看了看之后,想了想說(shuō):“可能是他們著急出去玩,沒(méi)來(lái)得及掃收拾,我們來(lái)收拾吧!”說(shuō)完,拉著我一起打掃起教室來(lái)。我們掃地、擺小桌子、擦黑板,忙得不亦樂(lè)乎。

          過(guò)了一會(huì)兒,終于打掃完了。夏宇把垃圾裝在一個(gè)袋子里,和我走出教室,關(guān)好門(mén),去扔垃圾。她由于跑得太快,不小心摔倒了。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)她臉上帶者痛苦的表情站了起來(lái),揉了揉膝蓋,堅(jiān)持把垃圾扔掉,我們才收拾東西回家了。

          這就是我印象中最深刻的同學(xué),這就是我們班的最優(yōu)秀同學(xué),是真的很優(yōu)秀的同學(xué)!我想,我也要向她學(xué)習(xí),而且不僅要好好學(xué)習(xí),還要學(xué)習(xí)她愛(ài)護(hù)集體的精神,以后的我也要愛(ài)護(hù)我們的班集體,因?yàn)榘嗉w就是我們的家。

          我的同學(xué)作文 27

          讀四年級(jí),個(gè)子又小,學(xué)別人打工。之前,一經(jīng)我了解他有此意向時(shí),也曾好言相勸,希望他能好好學(xué)習(xí),老師還獎(jiǎng)了一本資料書(shū)給他。可如今他不但不把老師的話放心上,而且還不想回家,連最親的人都不要了。著實(shí)讓我生氣啊,學(xué)習(xí)成績(jī)高也好,不高也好,這都不是最為重要的,重要的`是要學(xué)會(huì)做人。

          當(dāng)然能在成績(jī)提高的前提下,學(xué)會(huì)如何做人是最好不過(guò)了。憐的是他從小就沒(méi)有了父親,母親以幫人殺雞為職業(yè),家境實(shí)在是不富裕的。生活在單親家庭的他特別的淘氣,在校表現(xiàn)不怎么好,與同學(xué)不和,有欺負(fù)同學(xué)的現(xiàn)象出現(xiàn),學(xué)習(xí)更不值得一提了;回家更是不得了,常常把媽媽的話當(dāng)作出耳邊風(fēng),什么都不會(huì)做,很貪玩。長(zhǎng)此下次,他身上的壞習(xí)慣也不少。他常常跑出外面玩,很晚才回家,回家也不怎么聽(tīng)媽媽的話。這一次離家出走,他媽媽除了抱怨那兩個(gè)初一女生帶她兒子去,也沒(méi)少受折騰。

          從發(fā)現(xiàn)他晚不歸家時(shí),媽媽就跑到各個(gè)網(wǎng)吧、游戲機(jī)室或者他常常去玩的地方,還去車(chē)站那里等了他一個(gè)晚上,可結(jié)果都是空手而歸。想想一個(gè)母親焦急等待兒子歸來(lái)的情景,心中不免傷感。可兒子能體會(huì)得到嗎?這種舉動(dòng)為何會(huì)出現(xiàn)呢?

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