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我的同學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的我的同學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的同學(xué)作文1
生的旅途中，總會(huì)有人在你困難的時(shí)候，幫你一把；在校園生活，總會(huì)有人在你被眼前的事物所迷惑的時(shí)候，點(diǎn)醒你；在你身邊，總會(huì)有人在你陷入困境的時(shí)候，陪你度過難關(guān)。請(qǐng)問哪一類人是誰？同學(xué)。
我曾經(jīng)有一位同學(xué)，他成績(jī)優(yōu)異。總是默默地幫助我。
當(dāng)時(shí)，我和他的成績(jī)不相上下。有一次，英語老師競(jìng)選科代表。我和他的名字也被列入了候選人名單，為了讓全班人信服，同時(shí)也為了公平、公正、公開。候選人統(tǒng)統(tǒng)要進(jìn)行測(cè)試，分為初賽和決賽。我和他也因是男女雙方較勁所以也不說話，即使路上偶然遇見了也不理睬。
初賽時(shí)，卷子一發(fā)下來，大家都急匆匆地寫�？墒�，其中有一道十分難的題。我望了望其他候選人咬筆頭的咬筆頭，拍頭的拍頭，再回頭看看他，只見他的筆在卷題上來回奔馳。不一會(huì)兒，他也做到了那道題，扶了扶金色邊框的眼鏡，閉上炯炯有神的.眼睛，稍加思索。突然，靈機(jī)一動(dòng)，便用他那像脫韁的野馬一樣的筆再次奔馳。我心想：“他可真厲害��！不過，我也要加油！”最后，在將要交卷之際，想到了答案。我長(zhǎng)吁了一口氣，他卻笑著對(duì)我說：“李芙蓉，加油啊！”
意料之中，我和他都進(jìn)了決賽。我們?cè)诶蠋煹谋O(jiān)督下，完成了試卷，我一心認(rèn)為他那么厲害我百分百輸定了，所以，天天不開心。一遇見他，就喃喃自語：“你就好啦！馬上就可以當(dāng)上英語科代表了。”他一聽見“當(dāng)上英語科代表”就略帶一點(diǎn)沮喪，但勉強(qiáng)微笑這對(duì)我說：“那可不一定哦！”終于，老師公布成績(jī)了：“李芙蓉同學(xué)——99分；XXX同學(xué)——”我的心怦怦地跳，好像要跳到嗓子眼了�！�98.5分，恭喜李芙蓉同學(xué)擔(dān)任本班的英語科代表！”全班歡呼一片，其中，我好像看到他笑得最開心！最燦爛！
或許是他故意讓我的；或許是他覺得這份“工作”更適合我；或許他。
我的同學(xué)作文2
翻開那陳舊的相冊(cè)，有許多許多美好的回憶，像一幅絢麗的水彩畫，掛在我的心房，使我不會(huì)忘記那歡樂的時(shí)刻，在我的相冊(cè)中，令我最想給大家介紹的一下的那個(gè)人就是我的朋友，如果你想知道她的名字，就首先把這篇文章看完吧，從中你一定能得到答案。
我的朋友就坐在我的前面，她有一頭烏黑的頭發(fā)，眉毛并不是那么多，而是淺淺的眉毛。一雙大大的眼睛，但是她笑起來的時(shí)候，眼睛瞇成一條縫，我總不喜歡看她瞇成縫的眼睛，她臉上有一個(gè)小酒窩，總喜歡穿一件粉紅的外衣，搭配一條牛仔褲，如果你看見她，首先令你吃驚的一定是她美麗的臉蛋，可是她的褲子十分緊，使她看起來像個(gè)大胖子。她十分熱心，只要你有什么事需要她幫忙，她肯定會(huì)為你兩肋插刀，可她卻是一個(gè)大馬虎，所以我有時(shí)候有點(diǎn)討厭她。
一次，我叫她把她的《唐詩三百首》借給我，她答應(yīng)得十分痛快，到了下午，我去問她帶著沒，她卻說：“這個(gè)嘛，忘記帶了。”我又叫她明天帶，可第二天，她又忘記了，就這樣的明日復(fù)明日，結(jié)果我都沒借到她的《唐詩三百首》，唉！大家說這是不是個(gè)大馬虎（她馬虎的事例十分多，這里只給你們舉一個(gè)）
俗話說：人各有所長(zhǎng)，各有所短。既然她有缺點(diǎn)，免不了有優(yōu)點(diǎn)，一次我的紅領(lǐng)巾沒有帶著，我心想：這下可糟糕了，班紀(jì)律分又要被扣了，必定又要被老師罵了。我又走去向同學(xué)借，可同學(xué)們只帶了一條紅領(lǐng)巾，都說：“沒有�！边@時(shí)我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，正當(dāng)我沒法的時(shí)候，她走了過來，從書包里拿出一條嶄新的紅領(lǐng)巾，這簡(jiǎn)直就是一根救命的稻草呀！我接過紅領(lǐng)巾，向她說聲謝謝，她卻說“沒關(guān)系的`，你先用著吧可以后一定要記住帶紅領(lǐng)巾�！笨粗x去的背影，我感激萬分，當(dāng)我把這根紅領(lǐng)巾戴上時(shí)，我同桌告訴我這是她剛買的，他去小賣部時(shí)，看見她正在買紅領(lǐng)巾，這時(shí)我的感激之情油然而生，我想：這可真是個(gè)大好人呀！
這就我的好朋友，雖然缺點(diǎn)有些多，但是她的優(yōu)點(diǎn)也不少，她就是我們班的——?jiǎng)ⅧP同學(xué)。
我的同學(xué)作文3
一說到我的同學(xué)，那我可就一下就想起了她，雖然有點(diǎn)矮矮的，也有點(diǎn)胖胖的，卻總是惹人喜愛，嘻嘻，你不知道了吧？就讓我來告訴你吧！那就是我們班的朱珠了！
她算不上特別高，也算不上特別低，但在我們班，她總是在女生前線——站在第一個(gè)，圓圓的臉，胖胖的，就像一個(gè)放大版的湯圓，身子也是胖胖的，但她的臉卻格外精致，濃密的眉毛下是她水汪汪的兩只大眼睛，嘴的`上方是她小巧玲瓏的鼻子，她有一雙耳朵，聽得非常清楚，如果您在她的背后說壞話，她可是聽得清清楚楚，她的臉上經(jīng)常透露著歡樂的笑容。
有一天，我們放學(xué)時(shí)，我和她結(jié)伴而行，剛出校門口，我就傻眼了，大街小巷的人手中都有各式各樣的零食，比如說什么雞排呀，手抓餅呀，看的我都直流口水，我今天的（盯著）他們手中的食物想：“要是我能吃到就好了”可能是我的眼神太過狼狽吧，朱珠似乎看透了我的心，她笑著對(duì)我說：“唉呀，別看了，別看了，口水都快滴到手上了，再說你再看包也到不了你的嘴里��！”噔噔噔噔，看，這是啥？說著，她從口袋里立馬抽出五塊錢在我眼前晃了晃，臉上留露出開心的表情，我看著她愣了一兩秒鐘才緩過神來，她興奮的（地）對(duì)我說：“今天看在你這個(gè)貪吃鬼的面子上，今天我請(qǐng)你吃個(gè)香腸，怎么樣？”我也不知怎么了，心中想的是：我還是委婉的拒絕了吧，這太不好意思了，但嘴還挺誠(chéng)實(shí)的，我立馬從嘴嘴中蹦出了一個(gè)“好的”，她拉著我的胳膊鉆進(jìn)那人山人海中到達(dá)了香腸店，她在那鋪前對(duì)老板說：“老板幫我來兩根香腸！”老板熟練的（地）燒了起來，那色澤真是誘人��！我心中不覺想到“來了，你的兩根香腸”老板給我們說到，她拿著香腸，一根遞給了我，一根自己留著，我的心，頓時(shí)感動(dòng)不已，因?yàn)樗年P(guān)心，最終我們倆成為了，最要好的好朋友。
這就是我的同學(xué)——朱珠。
我的同學(xué)作文4
“哈哈......哈哈......哈哈哈哈......”樓道里傳來一個(gè)人肆無忌憚的笑聲，“金......金王禎，你竟......竟然夠不到，哈哈哈哈哈。我們正在“比身高”，看誰能摸到那個(gè)最高的假花，本來她就高出我半個(gè)頭左右，這么一比，明顯就是把自己往火坑里推！我這下可郁悶的不得了，她倒好笑得幾乎整個(gè)學(xué)校都能聽見她的笑聲，她笑的眼睛都瞇成了一條縫，還捂著肚子，好像這事有多搞笑似的，不就是我比她矮那么.一丁點(diǎn)兒?jiǎn)�！至于笑成這樣？小心等會(huì)臉抽筋！我在心里暗自吐槽，卻又有些羨慕和責(zé)問，她怎么長(zhǎng)的這么高，我怎么這么矮。
話說，她這個(gè)個(gè)子高還真不假。算算，她現(xiàn)在也快又一米七了吧，你們說說，一個(gè)五年級(jí)女生！一米七不高？最邪惡的是她還很瘦，又高又瘦，怎么身材上的好運(yùn)都到她身上來了？就在前不久，她告訴我們她腿快一米一了，這個(gè)消息，噢買尬的！真是不可相信，世界紀(jì)錄才一米一五，她現(xiàn)在就一米一了，豈不很快就要成下一屆腿長(zhǎng)達(dá)人了？？有時(shí)還真別說，我都有想把她腳割去一半移到我腿上來的沖動(dòng)�。�
聽到這兒，你知道她是誰了？？還不知道嗎？那再跟你講一個(gè)實(shí)例吧。
她最獨(dú)特的必然就是“損友”咯，這不，又在損我了。
“這是誰畫的畫？這么難看。”她走到我桌邊看到這幅畫又開始大笑，看她整個(gè)身子都在顫抖。而我不高興了，幽幽的回了一句：“笑個(gè)頭，我的'，怎著！”起初她有些不信，睜開剛剛那笑的睜不開的眼睛頓了幾秒....“哈哈哈哈哈哈哈....”過了幾秒教室里就只剩她的笑聲在教室回蕩，“金王禎...你..你的？！哈哈哈哈哈哈哈。”她笑得更放肆，更沒心沒肺了。我可沒好氣，惡狠狠的瞪了她一眼，可她，絲毫不怕，繼續(xù)笑著。
可恨人必有可敬之處嘛，她雖然在待朋友這方面我要幫她改進(jìn)改進(jìn)，但學(xué)習(xí)方面還是值得我學(xué)習(xí)的。別看她整天一副吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼樱绕鸪煽?jī)，不是前三就是前五，也算個(gè)學(xué)霸啦。
現(xiàn)在聰明的你知道她是誰了嗎？噢，對(duì)了，她媽媽可是學(xué)校老師呢。
我的同學(xué)作文5
我們組有四個(gè)人，號(hào)稱“四大王”。
特別是那個(gè)“調(diào)皮精”大王陳基宇，每天都要在我這兒耍帥，耍帥的時(shí)候都要先彈個(gè)舌，然后捋下頭發(fā)說：“看我?guī)洶桑 边@時(shí)候我就會(huì)諷刺他一句：“你帥個(gè)啥呀，丑死了，難看死了。”而且他還會(huì)在你不注意的時(shí)候偷偷地把你的鋼筆拿走，并且用鋼筆畫別人的衣服。有一次他畫我的衣服，弄的衣服后面有很多藍(lán)筆道子。我實(shí)在忍不住了，就去對(duì)老師說：“老師，陳基宇光畫我的衣服�！崩蠋熅妥屗酒饋怼ｊ惢钷q解說：“不是我干的，不是我干的�！边@時(shí)我鄰桌看不下去了，站起來憤憤不平地說：“我可以證明就是你干的，我都看見了。”陳基宇這時(shí)候才啞口無言，乖乖地站起來接受批評(píng)。不過他也有兩個(gè)好處，一個(gè)是學(xué)習(xí)好，還有一個(gè)是知錯(cuò)能改。
說話大王張楷沂。他天天愛說話，一天到晚說個(gè)不停。每次上課沒聽見他和同桌陳基宇討論問題的'聲音，只聽見他倆說說笑笑的聲音。還有，那個(gè)說話大王張楷沂還可以叫鼻涕大王，天天都流著鼻涕，弄得臉上臟兮兮的，難看死了。而且學(xué)習(xí)也不好，沒見那科成績(jī)?cè)诎耸忠陨�。還有那個(gè)作業(yè)本，亂糟糟的不說，基本上封面都沒見了。
同桌申楷馨是學(xué)習(xí)大王。她什么都好，十全九美。學(xué)習(xí)好，上次考試都得了“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”；衛(wèi)生好，座位上沒有一點(diǎn)紙片；紀(jì)律好，不管放學(xué)路隊(duì)還是上課都遵守紀(jì)律；長(zhǎng)得好，紅白紅白的，皮膚好著呢。不過有一樣不好，有點(diǎn)小馬虎，每次考試卷子發(fā)下來仔細(xì)看看，錯(cuò)的題都會(huì)。
最后該我，舞蹈大王———楊晗煜出場(chǎng)了。我脾氣暴躁，學(xué)習(xí)一般，有點(diǎn)馬虎，喜歡舞蹈，特長(zhǎng)也是舞蹈。每當(dāng)班級(jí)舉行節(jié)目表演，我都會(huì)上場(chǎng)為大家舞上一曲，贏得掌聲陣陣，大家都稱我為“舞林高手”。
這就是我們組的四大王，再給你們重復(fù)一遍，我們是：調(diào)皮大王陳基宇、說話大王張楷沂、學(xué)習(xí)大王申楷馨、舞蹈大王楊晗煜，記住我們喲！
我的同學(xué)作文6
要說班級(jí)的同學(xué)中和我關(guān)系最特別的，非張峻熙莫屬。要說我和他的關(guān)系就要從他的太爺和我的太爺說起，他的太爺和我的太爺是一對(duì)親兄弟，后來他們都成了家了，一代又一代，就到了我們這一代。但你們要知道就因?yàn)檫@關(guān)系，我們年齡又一樣大，親戚朋友們經(jīng)常拿我們倆進(jìn)行比較，我和他的“戰(zhàn)爭(zhēng)”從出生時(shí)就拉開了序幕。
記得那是三年級(jí)的一個(gè)星期三，語文、數(shù)學(xué)都發(fā)了剛考完的試卷。數(shù)學(xué)，我沒考好，正傷心著呢，誰知他得意洋洋地走來，看到了我的卷子，面帶陰險(xiǎn)地笑道：“哈哈！我回去要告訴我媽媽，吳彤?dāng)?shù)學(xué)只考了94分！”我氣急了，這時(shí)突然瞟到他放在桌子上的語文試卷，哈哈！他語文沒我考得好。于是，我故作平靜地說：“可以呀，那我要告訴我媽媽，張峻熙語文只考了91分，沒我高！”他偷雞不成蝕把米，只好灰溜溜地回到了座位上。
但是一般考試成績(jī)，他都比我高，我始終比他少幾分，所以他成了我努力的目標(biāo)。
別以為我和他只有“戰(zhàn)爭(zhēng)”，咱們私下里悄悄說，我和他也聯(lián)手過一次。
那是三年級(jí)下大雪的一天，我們?nèi)ド象w育課。操場(chǎng)的積雪融化了許多，我和他把沒融化的雪向武楷砸去，可武楷跑得飛快，我們?cè)趺醋�、怎么砸，都沒有他那雙小腳來的`快。還是張峻熙聰明，我們可以把雪悄悄放到他的帽子里，讓他一回家發(fā)現(xiàn)帽子濕了，只好說命苦，不再和我們作對(duì)�？晌覀冇职l(fā)現(xiàn)，背后偷襲太不容易了，才走近他幾步，就被他發(fā)現(xiàn)了。兩回?cái)�，第三回可不能再敗了。我們冥思苦想，終于，一個(gè)好主意從我的腦海里蹦出來，于是張峻熙假惺惺地對(duì)武楷說：“你從這兒出發(fā)繞著操場(chǎng)跑五圈，我就把吳彤的地圖給你�！蔽淇蛷埦跏恰靶值堋�，武楷對(duì)他的話深信不疑，于是就繞著操場(chǎng)跑起來，終于他筋疲力盡了，我們卻談笑風(fēng)生。
這就是我的“敵人”兼朋友張峻熙。
我的同學(xué)作文7
嘩!快看那個(gè)女孩：一個(gè)瓜子臉，有一雙水汪汪的小眼睛，兩個(gè)薄嘴唇，個(gè)子不高也不矮，身材跟我一樣不胖也不瘦，還擁有著一頭漂亮的頭發(fā)，烏黑油亮，穿戴整齊。在生活中她是一個(gè)不浪費(fèi)食物的人，一個(gè)性格開朗的人，一個(gè)活潑、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、爽快的女孩。
一次我和她還有幾個(gè)男生在玩耍。我們兩個(gè)走在回家的路上，男生在我們的后面，誰都知道我們兩個(gè)是“母老虎”，因?yàn)楫?dāng)時(shí)他們非常無聊，所以一個(gè)膽大的男生出了一個(gè)壯膽的主意說：“兄弟們，我們玩大冒險(xiǎn)吧!誰輸了誰就去打她們�！逼渌哪猩q豫了一會(huì)兒心想：‘她們兩可是全年段出了名的“母老虎”呢!無人不知，無人不曉啊!如果我們打她們，我們班的女生“大軍隊(duì)”------她們的好朋友不打我們才怪呢!算了壯壯膽吧!
男生們?nèi)拇蔚膩泶驍_我和她商討問題，我對(duì)他們小吼了一聲，此時(shí)她微啟櫻桃小口，露出了一排整齊的糯米般的牙齒。男生們似乎還沒得到教訓(xùn)繼續(xù)來攻打我們，他們用了很多招式，如：扯頭發(fā)、拍肩膀等。我生氣極了，她也生氣了，我們用仇視的眼神看著他們，大喊道：“別弄啊!”他們意識(shí)到了我們生氣了，所以都默不作聲，我和她看到了膽小如鼠的男生面貌忍不住轉(zhuǎn)頭裂嘴大笑，開心得像兩朵盛開的牡丹花。
她還敢做男生不敢做的事，也做男生可以做到的事。那一次我們回家的時(shí)候，看見了幾個(gè)男同學(xué)從一個(gè)很高的'地方跳了下來，一個(gè)男生跑道盡頭就不敢跳了，三次過后，她就得意洋洋地看著那膽小的男生說：“不就是一堵那么小的墻嗎!我也敢跳，只不過今天腿痛而已，下次讓他瞧瞧!”她豎起大拇指指著自己說：“誰說女子不如男了!我就要當(dāng)個(gè)女中豪杰，讓他們對(duì)我刮目相看，對(duì)吧，小婷�！蔽翌D時(shí)笑了笑邊拍她的肩膀邊點(diǎn)點(diǎn)頭說：“我也要看看，你有多么厲害，摔倒了我就真笑了�！�
這就是高傲、潑辣、調(diào)皮、開朗的她，快來猜猜她是誰吧!!
我的同學(xué)作文8
我有一位同學(xué)名叫王山攀，因?yàn)樗拿趾?算盤"諧音，再加上他無論做什么事都要算計(jì)大半天，所以大家都叫他"王算盤"。
王山攀長(zhǎng)著一個(gè)有棱有角的腦袋，兩顆黑色的眼珠兒在框里跳來跳去，總是不停的轉(zhuǎn)，讓人一看就感到他非常聰明。他一個(gè)學(xué)期剪一次頭，衣服一穿在身上就舍不得脫下來。我問他："山攀你這么長(zhǎng)時(shí)間不理頭，不換衣服，不難受嗎？"他笑著回答你們?nèi)靸深^上洗發(fā)廊，去洗衣店既花時(shí)間又浪費(fèi)精力還浪費(fèi)金錢多劃不來。"我在心里說，這樣會(huì)算計(jì)，真不愧是個(gè)算盤。
"王算盤"有個(gè)習(xí)慣喜歡把一天的事情數(shù)字化。每天放學(xué)，他總要把書包里的書本數(shù)一數(shù)，再把文具盒里的文具點(diǎn)一點(diǎn)，直到確信書包里的所有東西都跟上學(xué)時(shí)帶的數(shù)目一模一樣時(shí)才肯放心的回家。有一次，我們倆剛走出校門，他忽然大叫一聲：＂糟了，我有東西落在教室里了／＂我問：＂你都數(shù)了幾百遍了，怎么還會(huì)落下東西呢？＂沒等我說完，他就飛快的向教室跑去．等了一會(huì)兒，他氣喘吁吁的跑過來，心高采烈的對(duì)我說：＂終于找到了雖然是半截筆芯但也可以寫一篇作文吧�。�
由于他的東西都有嚴(yán)格的數(shù)目，所以別人想借出來就非常困難．今年暑假，我和＂王算盤＂一起去參加江岸去組織的小學(xué)生成語競(jìng)賽．入場(chǎng)后，我打開鉛筆盒一看，大吃一驚，我把橡皮忘在家里了．我心里暗暗告戒自己，千萬不要寫錯(cuò)誰知道越怕出錯(cuò)，沒過兩分鐘我就寫錯(cuò)了四個(gè)字．我只好向＂算盤＂求救，他極不情愿的把橡皮借給了我，連題也不答，眼睜睜的盯著他的橡皮．我每擦一下他就反復(fù)的說：＂少用一點(diǎn)�。⒔K于他忍不住了，一把將橡皮奪了過去，氣憤的'說：＂你用一次頂?shù)纳衔矣檬瘟�，不借了你瞧，＂算盤＂夠小氣的吧。
今年期末考試我得了95分，而王山盤卻得了100分．我不服氣的問老師，老師說：＂你瞧王山攀，沒有一處涂抹的痕跡，你呢，都快涂成地圖了。＂我突然明白了：好一個(gè)王山攀，算來算去還真算計(jì)出了一個(gè)100分啊。
我的同學(xué)作文9
溫柔的自來卷，兩瓣薄薄的嘴唇緊閉著，亮亮的黑眼睛上一道淡淡的眉毛。她站在人群里，也不說話，心想她是一個(gè)文靜的女生吧——這便是我與她初見的印象了。
但隨著我們的相知相熟，才發(fā)現(xiàn)，她是個(gè)開朗的女生。只要她在你身邊，你就總能聽見她爽朗的笑。她能給身邊的`人帶來歡樂，再加上她無拘無束，率真的性子，大家都叫她“董哥”。
董哥也很愛玩，很愛鬧，她總是帶著冒險(xiǎn)精神，去挑戰(zhàn)嘗試各種新奇的事物。就像那次我們幾個(gè)人一起出去玩，看見一個(gè)近乎垂直的滑梯架在高臺(tái)上，連大人見了都望而生畏，對(duì)于我們來說便更像是無疷深淵。但之前說好了要挑戰(zhàn)，于是就見她很快坐在滑梯邊，卯足一口氣，兩手把自己向前一推，不一會(huì)就見一個(gè)粉紅色的身影在下面笑著朝我們揮手了。
我以為，她一直是那么無所畏懼，但后來才知道，有一種東西能叫那么勇敢的她生怯。那天我們一起去野外露營(yíng)，三兩下她就麻利地搭好帳篷。我們坐在帳篷里正聊的開心，一個(gè)小小的黑影經(jīng)過了我們的頭頂。她一聲尖叫，一下子伏下身子，縮在了角落里。我也被嚇了一跳，“怎么了？”我問。過了半天，她才支支吾吾地說：“有……有蟲子……”小蟲爬了半天，終于溜到一塊遮布后面，我叫她，這才緩慢地抬起了頭。才松一口氣，又聽見一聲尖叫，董哥捂住眼睛，說了句：“蟲……蟲子……”我找了半天沒見小蟲的蹤影，我只得讓她指一下，她飛快地看了一眼，指向頭頂。她的眼眶上濕潤(rùn)了不少，眼淚都要奪眶而出了。我朝她指的方向看去，哭笑不得地說：“這只是根繩子�。 彼砷_緊捂雙眼的手，向上觀察一會(huì)，擦去了眼淚，對(duì)我開懷大笑了起來。
她的臉上總是睛空萬里，即使有烏云飄過，也能很快雨過天晴。董哥很率性，但也有可愛的孩子似的稚氣。在我眼里，她一直是那個(gè)最樂觀真實(shí)的自己。
我的同學(xué)作文10
二零二零年過去了，二零二一年來咯。下一個(gè)年級(jí)又要來了，那就寫寫我最喜歡的幾個(gè)同學(xué)吧。他們也陪我度過了春秋呀。
首先是我印象深刻的小詩（真名還是算了，我還是用名字中的一個(gè)字來寫吧）。我的第二個(gè)同桌。有著齊肩的短發(fā)，胖嘟嘟的臉，摸上去軟軟的。大眼睛水汪汪的。自我跟她坐一起開始，我才慢慢了解她，才發(fā)現(xiàn)這個(gè)討厭班長(zhǎng)也沒那么討厭嗎。我們?cè)谏险n時(shí)總是打打鬧鬧的。我特別喜歡抓住老師將課的'一個(gè)點(diǎn)來吐槽給別人聽，她聽了總喜歡笑哈哈的，我們就躲在老師的監(jiān)視下笑。考試的時(shí)候，她總喜歡瞄我的卷子，看我的錯(cuò)題。我特別馬虎，然后他就告訴我錯(cuò)在哪兒了，多虧她了呀！
第二是我的第一個(gè)同桌小蘭。她也是齊肩的，只是比較長(zhǎng)，有點(diǎn)肉肉的瓜子臉。成績(jī)可好了。我也喜歡跟她說笑話。但是呢，她總喜歡笑的很大聲，還要講給別人聽。于是，我們被老師分離了。但是呀，我們還可以一起踢球呢！她會(huì)踢飛遠(yuǎn)球，我可羨慕了。他和小詩不一樣，考試上我找她，都不理我。我總是氣的鼓鼓的。
還有一個(gè)是小靜。她是我完了很久很久的好朋友了，分了又和，分了又和，沒事！她有這長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，細(xì)細(xì)的聲音可好聽了。我可喜歡她了，長(zhǎng)的有好，成績(jī)有好。她什么都好，就是喜歡撩別人頭發(fā)，就很煩，可我還是喜歡她。她十分的文靜，上課時(shí)一言不發(fā)，可安靜了，但一下課，就會(huì)讓你見到她另一個(gè)自己。
最后一個(gè)我自己啦！我簡(jiǎn)稱小熊啦。我嘛，一雙小小的眼睛，配上一個(gè)眼睛，丑丑的，本人哭暈在廁所。頭發(fā)好不容易留長(zhǎng)，又被媽媽剪成齊肩的了。矮矮的個(gè)子，成績(jī)嗎，不上不下，剛剛好。我喜歡看書，這大眼鏡就是這樣來的。在被窩里我偷著看，在廁所里我蹲著看，在床上我坐著看，光線昏暗哎。我還喜歡在課上講笑話，只要抓住一個(gè)點(diǎn)我就可以把別人逗笑，當(dāng)然是偷偷的啦。我就是一個(gè)貪玩的個(gè)子，在學(xué)校乖乖巧巧，在家里瘋瘋癲癲。哈哈。
介紹玩咯，這篇文水水的，但是嗎很有意義。最后送幾個(gè)字：跨年快樂，新年快樂，元旦快樂吖！
我的同學(xué)作文11
讓時(shí)光慢慢地走，讓我們淺淺地老。
緩緩老去的是歲月，永遠(yuǎn)保留的是我們花蕊般的心。
20xx月落鳥啼，斗轉(zhuǎn)星移。讓我們?cè)谖⑷豪锬衿翚饴犈f歲落葉的聲音�？�20xx新年，在東方徐徐的打開銀色的拉鏈，綻露出朗春柔嫩的晨曦。
20xx年的新年迎著凜冽的寒風(fēng)踏著冰雪披著晚霞，著一襲星光淺淺地向我們走來。一天一個(gè)腳印將走過一年365天。我們的同學(xué)也要在微群里相守相望12個(gè)月缺月圓。
每一天都有一個(gè)白天，一個(gè)黑天，這樣一年就有了730天；每天都有早，中，晚，這樣一年就有1095個(gè)時(shí)段。在每一個(gè)曰光緩緩地爬滿陽臺(tái)的清晨，總會(huì)有一位同學(xué)為你沖兌一懷濃郁的咔啡，你需要的只是淺淺的品嘗。中午來臨，總會(huì)有幾只愛跳枝的`鳥兒啼鳴。到了下午，你或可以倚靠綠樹濃陰，或可以靜座暖烘烘陽臺(tái)一角，斜看蘭天白云，聽陸金的《老同學(xué)》，任往事隨風(fēng)如煙過過電影。到了晚上，打開微信，雜陳的晚餐或許讓你驚喜連連，你可以大快朵頤，也可以小酌慢品。當(dāng)夜晚把萬家燈火鋪滿，無數(shù)星斗點(diǎn)亮，韶叨的魚兒紛紛冒泡，弄得微群漣漪一派，翠鳥滿林。此刻你才渡過一年730的第1天。第2天的一對(duì)一，一對(duì)多人，多人對(duì)多人的聊天才剛剛拉開時(shí)窗的空間。時(shí)光是否像門前的小河，水流緩慢無聲，微群紅葉已經(jīng)傳情。
生活可以如過云流水，也可以是方塘云影，好歹都是一天。心情可以似花開月圓，也可以似秋塘枯荷，泛濫終有來年。不以物悲，不以己喜，整理好心態(tài)過好自己的每一天。依靠微群我們相互問候祝福每一天。
20xx正是技頭綻放的新芽，讓我們每天釆一朵放在微群里沖泡，百里之外，千里之處，我們共同品嘗享受這一天的香茗。打開微群，熱氣蒸騰，滿滿的芬芳著同學(xué)的味道，淺淺的小嘬一口，都是少年的友情。每天每月每年我們都陪伴著，相守著，浸潤(rùn)著這濃濃的氛圍，任時(shí)光荏苒，漂白繽角發(fā)髻，我們不會(huì)老去，老去的只是光陰。我們不會(huì)老去，永遠(yuǎn)都是校園的少年，永遠(yuǎn)濃郁的是我們的真情，只要你還在那邊，那怕你是一個(gè)人，我也陪你到永遠(yuǎn)。
我的同學(xué)作文12
走進(jìn)新的校園，一棟高大而又陳舊的教學(xué)樓出現(xiàn)在我眼前，校園的四周都種滿了花花草草。一棵棵美人蕉，在展示著自己婀娜的身影。那一叢叢的花朵，也正沐浴著溫和的陽光茁壯成長(zhǎng)。
隨著年齡的增長(zhǎng)，不知不覺，我已經(jīng)成為了一名中學(xué)生，在班里，結(jié)識(shí)了許多新的同學(xué)，他們不僅給了我無盡的歡樂，也有幫助。
開學(xué)快2個(gè)月了，我結(jié)交了一個(gè)位既樸素又單純的朋友，大家可以猜猜看——她是誰。她的個(gè)子并不算高，身材很瘦，但她的頭發(fā)卻十分長(zhǎng)，她常常將頭發(fā)扎起，露出一對(duì)淡淡的眉毛，像柳條一樣細(xì)，她的眼睛總是炯炯有神，還有一張小巧的嘴，經(jīng)常喜歡與我開玩笑。對(duì)，她就是我的新同學(xué)——方雨菲！
她十分的可愛！有一次，我正在寫老師布置的作業(yè)，可誰知，她已經(jīng)悄悄地來到我的身后，正準(zhǔn)備用她的手蒙住我的眼睛呢！可我卻毫不知情，還在那里認(rèn)認(rèn)真地做著作業(yè)。
突然，我的眼前一黑，“哎呀，誰那么無聊，把我眼睛蒙住了？”我問，沒有人回答我，于是，我再一次的耐著性子問了一遍，但依然沒有人回答。
接下來我生氣了，說：“真討厭，還讓不讓人寫作啦！”我強(qiáng)行把她的手拿開，往后一看，原來是方雨菲。
我笑著說：“原來是你呀！，有什么事嗎？”
她也對(duì)我笑笑，說“沒什么，只是想與你聊聊天，但你好像現(xiàn)在沒有空！”隨后便跳著走開了，多么可愛的.女生啊！
她還十分堅(jiān)強(qiáng)。有一次看我們?nèi)プ稣n外活動(dòng)，我們都十分開心地沖向了操場(chǎng)但唯獨(dú)她，一個(gè)人坐在位子上，捂著肚子，十分難受，我便問她怎么了，她說她肚子疼，我急忙說“你趕緊去班主任那里吧，讓你媽媽來接你去醫(yī)院！”但是她不答應(yīng)說“這一點(diǎn)點(diǎn)的肚子疼用不著去醫(yī)院的�！钡亲罱K，她實(shí)在忍不了了，被她媽媽接了回去。
這就是我的新同學(xué)，同時(shí)也是我最好的朋友！十分可愛又堅(jiān)強(qiáng)的一個(gè)女生！
我的同學(xué)作文13
我有一個(gè)同學(xué)，她梳著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，頭發(fā)是金黃色的，她的眼睛笑起來彎彎的，鼻子高高的，臉圓圓的，她笑起來很漂亮。老師，同學(xué)都很喜歡他。而她，卻從不驕傲，還是依然堅(jiān)持做著自己。
他是一個(gè)善良的女孩！
有一次，在考試的時(shí)候，我遇到了量角度的題，我急忙從書包里找量角器。可是，到處也找不著。他看見了跟我說：“你怎么了？有什么需要幫助的嗎？”我說：“我忘記帶量角器了，你能不能借我一下？”她說：“好的，等我把這道題寫完我借給你�！边^了一會(huì)兒，他寫完了。在他遞給我量角器的時(shí)候，監(jiān)考老師突然過來了，監(jiān)考老師認(rèn)為我們傳小紙條。卻讓她罰站，讓我繼續(xù)答題�？纪暝嚵�，我對(duì)此感到很抱歉，去找她道歉，我說：“對(duì)不起，是我連累你了，還讓你罰站，在外面站了一節(jié)課，對(duì)不起�！倍麉s說：“沒關(guān)系，同學(xué)之間，就是應(yīng)該互相幫助的�！闭f著，她便走了出去。
她是一個(gè)樂于助人的女孩！
星期五的放學(xué)后，我和她一起在教室里做題，我卻遇到了一道題，我百思不得其解，我在那兒琢磨了半天，可是還沒有想出來該怎么做，他跟我說：“怎么了你有不會(huì)的題嗎？”然后我說：“這道題很難，我做不出來，你可以幫幫我嗎？”我說完，她便把我的'題拿走了。過了十分鐘，她把這道題解了出來，對(duì)我說：“這道題是這樣寫的，你看看，如果不會(huì)的話，你可以問我�！边^了一會(huì)兒，我才看到，她下面幫給我寫著解釋，我看完解釋之后便會(huì)寫了，我心里很感激他，對(duì)他說：“謝謝你，而他卻說不用謝。這是我應(yīng)該做的，同學(xué)之間就要互相幫助。”我和他把作業(yè)寫完，便離開了。
回家后，我心里很感激她，感激她為我寫了那么多解釋，感激她考試的時(shí)候借給我量角器。
她就是這么的善良，樂于助人。
怪不得老師，同學(xué)都很喜歡她。
這就是我樂于助人，善良的同學(xué)！
我的同學(xué)作文14
“病宜早就醫(yī)�！边@句歐洲諺語通俗易懂，這不，班里一位病入膏肓的老年癡呆癥患者又發(fā)作了，讓本臺(tái)特約記者去近距離拍攝吧——
“您，咳！您好，我是記者楊梁暉。”只見班內(nèi)一位顏姓患者，正滿頭大汗地奔跑著，“哇！他像劉翔一樣，風(fēng)馳電掣地跨越重重障礙，所向披靡，無所畏懼！只見后面的追逐者面紅耳赤，氣喘吁吁，手腳無力地?cái)[動(dòng)著，就快要體力不支了。而顏先生則依舊飛奔，好像一臺(tái)升空的火箭，消失在鏡頭周圍……”
好，感謝前方記者的精彩報(bào)導(dǎo)，現(xiàn)在進(jìn)入廣告……
電視臺(tái)另一頭。
作為這個(gè)奇怪的.人的好友，我都有點(diǎn)兒膽戰(zhàn)心驚，不知道什么時(shí)候他又會(huì)鼓搗出什么稀奇古怪的東西！
“呀，我們一起回去吧！”小顏的聲音不知何時(shí)又在我的耳畔響起，讓我嚇了一跳�！安挥昧��！蔽蚁蛩麛[擺手，“老師又塞給我了一張統(tǒng)計(jì)表，不知道什么時(shí)候才能大功告成呢，呵……”他不以為意地笑了起來，“我當(dāng)是什么呢！那么簡(jiǎn)單的東西，我?guī)湍阕霭桑 ?/p>
他抄起桌上的一沓紙，提起筆，輕車熟路地寫起來，時(shí)不時(shí)看一眼其他材料�？稍酵聦�，他的眉頭就緊皺一分，最后像跌入了科羅拉多大峽谷一樣，在江水中翻騰地起不了身，舉步艱難。
“怎么啦，我來吧�！蔽覝愡^來，他卻像拍蚊子一樣推開我的臉。“幫人幫到底，送佛送到西，都說要幫你了，怎么能半途而廢呢！”他鄭重其事地把我拉到一旁，又埋頭干起來。
“我說你怎么這么傻，多一個(gè)人多一份力嘛！”我又俯下身子對(duì)他說。而他，卻直起身板，像拉黃牛一樣把我拉出教室，重重地關(guān)上了門，說：“你先回家吧！”
我卻不敢回去，時(shí)間像車輪一樣轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，他依舊沒有出來……
“老年癡呆”無藥可救了！我心里雖默默地想著，眼里卻閃爍著晶瑩而溫潤(rùn)的淚花。
我的同學(xué)作文15
初入初中的我，對(duì)于一切都那么陌生，陌生的同學(xué)，陌生的老師，陌生的教室；經(jīng)過了兩個(gè)月的相處，我漸漸熟悉了我們班級(jí)，我們這個(gè)大家庭，而給我最深印象的，是她。
初遇她時(shí)，只見她帶著黑邊眼鏡，扎著高馬尾，臉上有些可愛的小雀斑，神情卻十分嚴(yán)肅，不管上課下課都定在座位上，看著書、寫著作業(yè)，有一種不好接近的感覺。老師安排座位時(shí)，把她安排在了我的右后方，可是我卻一直與她不熟悉，直到一次體育課上。
老師讓我們練習(xí)做操，只有她一板一眼，做（站）得筆直，我站在她的后面，她的馬尾擺動(dòng)，“好了！”“第一排的轉(zhuǎn)過去，兩人一起做做看！”體育老師大聲（地）的說道。她轉(zhuǎn)過身來，對(duì)著我微微一笑，我也笑了笑，后來，我們?cè)僖矝]有過多的溝通，我上下打量了她，發(fā)覺她的手與腳竟有些不協(xié)調(diào)，“撲”我笑出了聲�！霸趺戳�？”她看著我充滿了疑惑，歪著頭。我指著她的腳充滿笑意：“你同手同腳呢！”她看了一下腳，吐了吐舌頭，那時(shí)我發(fā)覺，她好像也并不是那么不可靠近吧。
結(jié)束后，體育老師又說道：“好了，那就去練習(xí)跑步吧！”“走吧，她笑了笑，“嗯！”我點(diǎn)著頭，我與她并肩奔跑，微風(fēng)吹過我的臉龐，低喃著友親（友情）的真諦，她轉(zhuǎn)過頭來與我相視一笑�！凹狱c(diǎn)速吧！看誰跑得快！”她笑著，那雙我以為一直嚴(yán)肅的`眼中，充滿了活力�！昂冒�！”我提速了，風(fēng)呼呼的（地）吹，跑到終點(diǎn)后，我看著快跑到終點(diǎn)處的她笑了笑，那句“哈哈，我比你快吧！”的玩笑話還未說出口，只聽“啪”的一聲，她竟摔倒了，我哭笑不得，跑了過去，“沒事吧？”我詢問道�！班拧�，腿瘸了吧！”她笑了笑，拍拍我的手讓我安心。我扶著她起來，“哎呀，又平地摔了！”她苦笑著�！班牛∧憬�(jīng)常摔呀？””嗯，小時(shí)候我我還經(jīng)常摔破褲子，現(xiàn)在又是這樣了！”我們邊走邊談著。我覺得我與她的距離越縮越小。
我與她走到了醫(yī)務(wù)室，那老師問道：“摔跤了？”“嗯�！彼c(diǎn)了點(diǎn)頭。＂會(huì)有點(diǎn)疼哦”，老師拿著棉花，倒了點(diǎn)碘酒。“嗯。”她抿著嘴巴，默不作聲。拳頭緊緊握著。
現(xiàn)在的我們已成為了好友，她也從那個(gè)不可靠近的沉默嚴(yán)肅的女孩變成了那個(gè)同手同腳、平地摔，涂碘酒時(shí)抿著嘴巴默不作聲的堅(jiān)強(qiáng)活潑可愛的小女孩��！
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