1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 我的同學(xué)作文

        時(shí)間:2023-09-09 12:12:20 同學(xué) 我要投稿

        (熱門)我的同學(xué)作文

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的我的同學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        (熱門)我的同學(xué)作文

        我的同學(xué)作文1

          相傳六一班奇人百出,接下來這位可謂是前不見右人,后不見來者,連一代狂神大軒軒在他面前也只能“咩咩”叫。

          他是我們班的大力王,也是博擊王,他有滿身肥肉,肚子上自帶游泳圈,此人可將我們班的重量級(jí)大軒軒從地上扶起來。你別看他戴個(gè)眼鏡文質(zhì)彬彬的,其實(shí)這個(gè)四眼仔打架可不一般,老師來了也叫不住!“嘿嘿”原來是一陣奸笑,一聽我就知道是大軒軒的。

          呀!原來是大軒軒光天化日之下公開挑戰(zhàn)搏擊駱,作為看熱鬧一族這針尖對(duì)麥芒的戰(zhàn)斗我可不能錯(cuò)過。隨著搏擊駱一聲怒吼,戰(zhàn)斗拉開維幕,只見搏擊駱舉起拳頭,腳踩風(fēng)火輪向那逃之夭夭的大軒軒飛馳而去。我作為現(xiàn)場(chǎng)解說當(dāng)然要緊隨其后。搏擊駱邊飛邊噴臟話,終于大軒軒在男廁所門口停下了,掄起拳頭向大軒軒腦砸去,我看見了不可思議的一瞬間,只見大軒軒往旁一退,握住那比石頭還硬的拳頭借力打力,搏擊駱重重地摔在了地上,他憑著超強(qiáng)的防摔打的.身體站了起來。

          這下搏擊駱徹底火了,一拳打向大軒軒,大軒軒以重量?jī)?yōu)勢(shì)紋絲不動(dòng),搏擊駱見情況不妙,立刻反身來了個(gè)鎖喉,然后舉起拳頭開始蓄力,蓄力完畢,只見他掄起拳頭向大軒軒的腦袋飛擊,如隕石一般砸向地球,他足足敲了三次才收手,說時(shí)遲那時(shí)快,大軒軒轉(zhuǎn)過身,他原本清明的雙眼也布滿血絲,仿佛萬古巨獸爭(zhēng)脫枷鎖重臨人間,而這一切只是演飾,只見他迅速地使出了那招——扒褲子。只是一秒的時(shí)間搏擊駱雪白的大屁股暴露在空氣中,搏擊駱立馬拉好褲子,以其人之道還至其身,他也使了那招。

          唉!我都看不下去了,原來強(qiáng)者對(duì)決也會(huì)用小人的招數(shù)。搏擊駱終究是搏擊駱,大軒軒連小時(shí)候的三腳貓的功夫都使出來也打不過他。

          這就是搏擊駱的“輝煌”戰(zhàn)績(jī),若要問其人就來找我吧。

        我的同學(xué)作文2

          我像是一艘迷路的客船,為了回家,我找了三天三夜的路,但,正因?yàn)槲艺业搅藷羲,我才找到了回家的方向?/p>

          而你,黃xx,你就是那座指引我方向的燈塔,讓我有了無限希望。

          黃xx的個(gè)子很矮,但她人小鬼大,她的知識(shí)無窮無盡,是我們四人組的學(xué)霸姐。她有一頭短發(fā),上次我看見她,還以為是個(gè)男的呢!可王老師竟然說是女的。她戴著眼鏡,畫畫verywell,成績(jī)也很棒,我們一般不會(huì)的題目都問她。她性格活潑開朗,所以呢,我給她取了個(gè)外號(hào),叫假小子。

          開玩笑!她可牛了,深受三大老師的喜愛,有了“三大金剛”的守護(hù),可以說是天下無敵了!班里不少人羨慕呢!有一次,英語(yǔ)芳姐默寫單詞,由于老師報(bào)得太快了,有幾個(gè)沒聽見,一看芳姐兇巴巴的樣子,我便退縮了。默寫本一發(fā),70分,而那個(gè)假小子黃雨霏95分,我便情不自禁地說:“666。”

          還有一次歷史課,假小子的'同學(xué)“小販”,他又跟他同桌開玩笑了。只見“小販”打向假小子,假小子立即閃開,還趁機(jī)打了個(gè)右勾拳。但“小販”也不是吃素的,他立即擋住,殺了個(gè)回馬槍,假小子早料到他會(huì)這樣,使用了降龍十八掌!只聽那清脆響耳的“巴掌”聲,只看那白白的臉蛋上的“紅手印”,“傷痕累累”,慘不忍睹!我便情不自禁地打了“120”。假小子和“小販”,他們每天都在一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng),互幫互助。

          如果說假小子黃xx是只啄木鳥,那“小販”就是一棵大樹,只有啄木鳥幫忙捉蟲,幫他清理壞毛病,他才能每天健康快樂,充滿活力。

          這就是我的好伙伴——黃xx,是她在我困難時(shí)幫我克服困難,她是我逐夢(mèng)路上最美的太陽(yáng)!

        我的同學(xué)作文3

          在那么多同學(xué)中,數(shù)陳昊跟我最要好了。由于他性格方面和我很相像,所以我倆很投緣,F(xiàn)在我就向大家介紹一下他吧!

          他圓圓的臉蛋上有一雙機(jī)靈的小眼睛,別看它小,眼睛可亮了,誰(shuí)要想在他后面搞一點(diǎn)小動(dòng)作,馬上就會(huì)被他識(shí)破,你說他的眼睛像不像“賊眼”?他那張嘴就更“討厭”了,誰(shuí)要是在課上不遵守紀(jì)律,他準(zhǔn)會(huì)啰啰嗦嗦的說個(gè)沒完沒了,就像個(gè)小女生。但是如果你一喊他小女生,他馬上就會(huì)“晴轉(zhuǎn)多云”,不理睬你了,不過一會(huì)兒就沒事了。

          他除了是我們班級(jí)的“小管家”外,還樂于助人。記得那一次,老師說了一道數(shù)學(xué)題,我沒有弄明白,問問別的同學(xué),他們有的支支吾吾,自己也沒弄懂,有的說也說不清,缺少語(yǔ)言表達(dá)能力。這時(shí),陳昊聽到了,輕輕走到我的身邊,一遍一遍不厭其煩地講給我聽,直到我弄懂了為止。從那時(shí)起,我就想認(rèn)為真正的好朋友就應(yīng)該是這樣的,他這個(gè)朋友我這輩子是交定了。朋友不就是要在學(xué)習(xí)上互相幫助嗎?

          你別看他做什么事情都很認(rèn)真,可他還有一個(gè)“毛病”就是不會(huì)整理自己的書包。我經(jīng)常對(duì)他說:“陳昊,什么事情到你的.手里都會(huì)變得有條有理,可你的書包怎么這樣亂七八糟呀?這可一點(diǎn)也不像是你呀!”可說歸說,這句話也只有一、兩天有效,到了第三天你去看他的書包,又返回原樣了。唉!我真拿他一點(diǎn)辦法也沒有。大家都來幫我想想辦法,怎么改掉他這個(gè)臭毛病呀!

        我的同學(xué)作文4

          他就是我的“猴子”同學(xué),王科皓。他跑步很快,像猴子;他翻窗很能,像猴子;他非常頑皮,也像猴子。

          王科皓跑步很快。有一次,在大家在期末體育考試中,老師說要跑五十米,而且要竭盡全力。考試結(jié)果是,第三名是我,用時(shí)8.9秒。第二名是金樹,用時(shí)8.7秒。第一名就是王科皓,用時(shí)8.6秒。他是全班第一名!

          再一次下課時(shí)間,我們這正玩得火熱,突然王文杰叫道:“快看快看,王科皓要翻窗戶了!”可惜沒有人看,王科皓只好一個(gè)人翻過去。郁悶的是,在他翻窗戶的時(shí)候,被老師逮了個(gè)正著,老師罵了他一頓,并且讓他罰站了一節(jié)課。我偷偷地在他背后做著鬼臉,活該了吧!

          最后講的就是王科皓的調(diào)皮。有一次,王科皓搶了一個(gè)女同學(xué)的鉛筆盒,他直往男廁所跑去,我正好從廁所出來,就順手搶過了王科皓手里的鉛筆盒,還給了那個(gè)女生。還有一次,他在背后說了一個(gè)同學(xué)的.壞話,說完轉(zhuǎn)身就跑,跟一溜煙似的。那位同學(xué)很生氣,就跑去告訴了老師。王科皓跑遠(yuǎn)了不久后,就自言自語(yǔ)道:“奇了怪了,那個(gè)人怎么還沒追來?”王科皓猶豫了一會(huì)兒,確定那個(gè)人真沒追來后,就回頭打算折回去看看,走到半路,又覺得是那個(gè)同學(xué)耍詐,想了一下后還是回了教室。結(jié)果一回到教室,老師就一頓臭罵,并被罰站。那個(gè)被說壞話的同學(xué)還和他做鬼臉,“倒霉了吧,自作自受!蓖蹩起┊(dāng)時(shí)簡(jiǎn)直就像火山要噴發(fā)了,臉憋得通紅,一肚子火沒處發(fā)。

          怎么樣,我的“猴子”同學(xué)很調(diào)皮吧?真的就是孫悟空再世。

        我的同學(xué)作文5

          看,走廊上那個(gè)和一幫男生在瘋跑的小胖墩是誰(shuí)?哦,原來是我的同學(xué)——吳琛。

          吳琛是一個(gè)又高又胖的大男孩。他一張可愛的包子臉,他的臉嫩嫩的,軟軟的,讓人忍不住要去捏一下。他的臉上嵌著一雙迷人的小眼睛,一閃一閃的。塌塌的鼻子下面有一張討巧的櫻桃小嘴,別看他的嘴小,但他也是很能吃的。他很喜歡笑,所以常常會(huì)露出兩顆小白牙。他走起路來一搖一擺的,像只大企鵝,可愛極了!

          提起吳琛,大家都知道他小時(shí)候是一個(gè)不折不扣的“貪吃鬼”,只要一放學(xué),吳琛就會(huì)沖到媽媽懷里,撒嬌的說:“好媽媽,你帶我去炸雞店吃東西好吃的'好不好?"看到吳琛這樣的請(qǐng)求,阿姨只好答應(yīng),吳琛高興極了,他二話沒說,拉著媽媽飛奔到炸雞店前,對(duì)著媽媽說:“我要吃漢堡、雞翅、可樂、薯?xiàng)l……我都要。”這些好吃都上齊了,他盯著桌上美味的食物

          舔了舔嘴唇,咽了咽口水。便迫不及待地把雞塊送到嘴里,三下五除二就把所有的炸雞都“干掉了”,可他還不滿意,就連漢堡紙上的小碎渣也不放過,也要把它舔干凈。怪不得他現(xiàn)在這么胖!

          他雖然胖,但他這么胖可不是沒有用,他可是我們班有名的大力士。下課時(shí)看見一些自不量力的男生在和吳琛比力氣,他們比扳手腕,吳琛用一個(gè)手和他兩個(gè)手扳,可我還是覺得吳琛毫不費(fèi)力的把他們一個(gè)個(gè)打敗,他們都向吳琛豎起了大拇指,說吳琛了不起,我猜吳琛心里肯定美滋滋的。

          這就是我們班上又貪吃,但力氣又大的可愛的吳琛!

        我的同學(xué)作文6

          我們班有41名同學(xué),每個(gè)人都是一朵獨(dú)一無二的花,每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)。就跟隨著我的筆尖來了解吧。

          她,是我們新轉(zhuǎn)來的一位女同學(xué)。她身材矮小,皮膚白凈,一雙圓溜溜、炯炯有神的眼睛,一個(gè)小巧的鼻子和淡紅色的嘴唇,在她的臉上顯得極其“和諧”。最讓人羨慕的是她那一定烏黑的,蓬松的頭發(fā),還有那齊劉海,搭配在一起,簡(jiǎn)直妙極了。

          她的數(shù)學(xué)成績(jī)一直都很好,最少也能達(dá)到九十分以上。這和她的學(xué)習(xí)習(xí)慣有關(guān)吧。每次,她的數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本上的字寫的都很漂亮,讓人看得很舒服。作業(yè)本上的正確率也很高,本子上總是能看到用紅筆寫得鮮艷的大大的“A☆”,有時(shí)還能得到“A☆☆”。她做題目時(shí)也是認(rèn)認(rèn)真真的.,她總會(huì)低下頭,默默地做自己的事情。

          她也不會(huì)跟人斤斤計(jì)較,所以很多同學(xué)都喜歡和她聊天,成為她的朋友。她回答問題時(shí)的語(yǔ)速也很有特點(diǎn)呢,總是不緊不慢的。答題也很完整,分析得也很透徹。她很愛笑,雖然在老師面前有時(shí)是一本正經(jīng)的,但私底下卻是個(gè)很愛幽默的人。她笑起來也很好看,嘴角稍稍網(wǎng)上咧,露出整齊,潔白的牙齒,一雙眼睛“咕嚕咕!钡剞D(zhuǎn)著,好像在動(dòng)什么“歪腦筋”。真是鬼精靈一個(gè)。

          她,就是這么一個(gè)人。了解了她,是不是很想知道她的名字呢?那我就大聲告訴你:她就是林——文——鑫!

        我的同學(xué)作文7

          在班級(jí)里,要數(shù)個(gè)子最高就只有他了,每一位任課老師跟他講話,都是仰起頭看他。課堂上他的表現(xiàn)不盡相同。

          聽班里人說:“王喬富他什么都不好,但唯獨(dú)數(shù)學(xué)好的與管宏欣他們不相上下!眲傔M(jìn)班,對(duì)他不是很了解,接觸下來發(fā)現(xiàn),每節(jié)數(shù)學(xué)課上,他的思維要比普通人活躍很多倍,每當(dāng)數(shù)學(xué)老師的問題一出,他只要盯著題目掃描一下,心中便有了結(jié)果,便將自己的手懸在空中,等待老師的點(diǎn)名。即便老師沒叫他,但他依舊舉著,往往他還會(huì)有其他解法。

          數(shù)學(xué)課的表現(xiàn)讓人贊揚(yáng),英語(yǔ)課的表現(xiàn)卻不盡人意。一節(jié)課45分鐘,他就會(huì)有30分鐘在開小差。他可能認(rèn)為英語(yǔ)單詞很難,老師講得知識(shí)點(diǎn)很難,因此就會(huì)產(chǎn)生單詞怕讀,不會(huì)說。在老師講作業(yè)的過程中,因?yàn)閱卧~不會(huì)讀而鬧出許多笑話。比如:將重說一遍的pardon說成熊貓。每次英語(yǔ)早讀課先背好自己的`單詞之后,我都會(huì)先問他有哪些單詞不會(huì),我從他每次背書額頭上的汗珠,就是在絞盡腦汁地想。課上老師叫他回答問題的時(shí)候,他總是不清楚,在無意一次扭頭拿書的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)他正在拿紅筆涂自己的手指頭,我敲了他桌子一下提醒他別開小差,他看著我,不好意思地笑了。

          語(yǔ)文課和數(shù)學(xué)課相比是差不多的,我們語(yǔ)文老師是一個(gè)既幽默又和藹的人。上課會(huì)時(shí)不時(shí)的開個(gè)玩笑,將走神的孩子們拉進(jìn)課堂,同而也增強(qiáng)了孩子們學(xué)習(xí)的興趣。所以每個(gè)孩子都喜歡她。王喬富會(huì)大膽的舉手發(fā)言,不管自己說得對(duì)與不對(duì)。語(yǔ)文課上也有小缺點(diǎn),那就是在老師講話的同時(shí),他愛插嘴,插一些與課堂不相干的事,為此事組長(zhǎng)也說過他幾次。

          他就是一個(gè)性格開朗,活潑的大男孩:王喬富。

        我的同學(xué)作文8

          在我們班,有一位重量級(jí)的人物——李聰。他一米六九的身高足足一百四十多斤。他有一頭蓬松的黑發(fā),胖胖的臉蛋,胖胖的身體,都可以當(dāng)“人肉盾牌”了。他寫的字很漂亮,還得過獎(jiǎng)呢。不過,他的脾氣很不好,生起氣來像火山爆發(fā)一樣不過別擔(dān)心他一般的情況下是不會(huì)發(fā)脾氣的`。從我們認(rèn)識(shí)的時(shí)候起,他的脾氣就一直是這樣,好像和誰(shuí)都有仇似的。有一回我用了他的東西,結(jié)果他很不高興,就拿了我的聽寫紙,像帝國(guó)主義一樣要挾我說:“趕快把東西還我,不然……哼哼,我就把你的聽寫紙撕碎!”說罷,他就兩手抓住我的聽寫紙準(zhǔn)備撕。嚇得我趕緊把東西還給了他,連聲說:“好,好,我給你,你可千萬別撕我的聽寫紙啊!苯o他以后我心想,以后千萬不敢隨便拿他的東西了。

          到了六年級(jí),他比以前胖了許多。這既是優(yōu)點(diǎn)也是缺點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)就是被打的時(shí)候不會(huì)那么痛。比如有一回課間的時(shí)候,他和別的同學(xué)在操場(chǎng)上追打玩鬧,跑得慢被抓著了,結(jié)果被“拳打腳踢”了一番,我以為他會(huì)發(fā)脾氣呢,可是他站起來拍拍身上的土,跟沒事人一樣走開了。我追上去問他被打了不覺得疼嗎,你猜他怎么回答的,“不疼,有這一身肥膘擋著呢!痹瓉砼至诉有這好處呢

          可是一到上體育課跑步的時(shí)候,胖就成了最大的缺點(diǎn)。別人都跑到終點(diǎn)了,他還差大半圈呢。

          這就是我的同學(xué)兼好友——李聰。

        我的同學(xué)作文9

          說到教育人,你們的腦海之中是不是浮現(xiàn)出打罵的場(chǎng)面?你以為這就是教育人了?當(dāng)然不是了,陳晨教育起人來,而是用語(yǔ)言的魅力來感化你。

          有一回,我們正準(zhǔn)備做早操,王精捉弄了李凌志幾下,這本來這只是一件微不足道的小事,但是被陳晨發(fā)現(xiàn)了,陳晨走上前去,開啟了他的訓(xùn)人模式。

          只見陳晨的神情異常激動(dòng),雙手抓著王精的肩膀拼命地?fù)u著,一邊搖一邊說:“王精,這就是你的不對(duì)了吧?你怎么可以捉弄同學(xué)呢?你知不知道這樣的行為十分可恥呢?本來人家好好地立正準(zhǔn)備做操卻被你這樣捉弄了幾下,你這樣既破壞了一次做操的快樂,又破壞了良好的校園風(fēng)氣,還毀壞了班級(jí)的名聲你知不知道……”

          王精被陳晨說得一愣一愣的,連忙把耳朵捂上,說:“好好好,我下次不會(huì)再捉弄同學(xué)了,別說了別說了,頭都暈了。”陳晨見王精敷衍了事又要說什么,但是開始做操了,陳晨百般無奈之下只得暫時(shí)關(guān)閉訓(xùn)人模式。

          在回教室的路上,陳晨又逮住了難得的訓(xùn)人機(jī)會(huì),上前把王精揪了過來,打算再跟他講講大道理,但是這一次王精早有防備,用手死死地捂著耳朵,一副如果你敢再說就跟你拼命的沖動(dòng)。但是陳晨可不管這些,直接把王精的手“殘忍”地拽下來,如同唐僧教訓(xùn)孫悟空一樣語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“王精,你把我的'話聽進(jìn)去了嗎?我的話呀,就如同水果蔬菜中的精華,是十分有價(jià)值的,對(duì)你有很大的用處,所以你一定要把我的話記下來,王精,你這又是干什么?別捂著耳朵繼續(xù)聽我說呀……”王精實(shí)在是忍無可忍,只能“對(duì)天發(fā)誓”(就是對(duì)陳晨保證)以后不再捉弄同學(xué)了。

          陳晨雖然如同唐僧一樣在我們耳旁“念經(jīng)”,不過也正因?yàn)樗,我們改正了許多壞毛病。

        我的同學(xué)作文10

          我有許多的同學(xué),他們都是我的好朋友,其中,在一塊兒玩得最好的就是我的同學(xué)李慕涵。

          她是一位漂亮的女孩,高挑的個(gè)頭,還有那微黑的皮膚,但絲毫不影響她的美麗,反而增添了秀色。她的眼睛雖小,但卻很亮:黑黑的眼珠像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠,又似一對(duì)黑玻璃球浸在清水里。她有時(shí)用素色頭花將一頭烏黑的'頭發(fā)束在腦后,又似一位“小淑女”。

          李慕涵是一位沉著冷靜、樂于助人的女孩。國(guó)慶節(jié)期間,因?yàn)槲矣涘e(cuò)了學(xué)英語(yǔ)的時(shí)間。那一天,我去上課,媽媽把我送到地方便走了,我獨(dú)自一人,在那里等待老師,好長(zhǎng)時(shí)間也不見老師的身影。這時(shí),李慕涵來了,她陪著我一塊兒等。我們倆又等了好長(zhǎng)時(shí)間,老師仍沒來。這時(shí)的我心里很著急,不知怎么辦才好,走吧,怕老師一會(huì)兒來了,等吧,卻遲遲不見老師的身影。正在我十分矛盾,拿不定主意的時(shí)候,李慕涵說:“我?guī)уX了,咱們?nèi)ソo老師打個(gè)電話吧!蔽覀冞B續(xù)打了好幾次,都沒打通。我說:“怎么辦呢?”“別著急,我家離這兒較近,先去我家等一會(huì)兒吧!”李慕涵說。但我們到了她家之后,卻沒有人。李慕涵說:“估計(jì)今天不用上課了,這樣吧,我和你一塊兒走,我舅舅家離你家比較近,順便能把你送回家……”

          這就是我的同學(xué),一位沉著冷靜,樂于助人的女孩。

        我的同學(xué)作文11

          林可兒是我的同學(xué)。水靈靈的大眼睛,小巧的鼻子,粉紅色的小嘴,兩排雪白的.牙齒,一對(duì)紅紅的耳朵,笑起來微黑的小臉蛋立刻變得紅彤彤的。

          林可兒非常機(jī)靈。有一次我看見董源神出鬼沒地將一顆巧克力放在手中,面帶微笑,神神秘秘地對(duì)林可兒說:“我在手里放了一顆巧克力,你猜一下,它在哪只手里!绷挚蓛簻惤宦劊赜谐芍竦匦χf:“在你的右手里!倍礋o奈地笑了,慢慢張開右手。林可兒眼一亮,雙手撲去,拿走了巧克力,開心得左看右看,左摸右摸,不亦樂乎。

          林可兒還有不服輸?shù)木。一次我和她玩二十四點(diǎn),我開心得直跳,因?yàn)槲以缫呀?jīng)把二十四點(diǎn)練熟了,第一局我就大獲全勝。林可兒輸了,有點(diǎn)不開心,一把把牌扔在地上,不服氣地說:“再來!”“ok,我奉陪到底了!”第二輪結(jié)束,只見她興奮地一拍桌子,又把牌扔在地上,不是因?yàn)檩斄,而是因(yàn)橼A了。我敗給了她,后悔莫及。林可兒卻高興得飛上了天。這一點(diǎn)我要向林可兒學(xué)習(xí),不要讓人生的第一個(gè)放棄得太早,要堅(jiān)持下去。

          林可兒學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。有一次我去琴行表演,看見林可兒在上課,只見她學(xué)習(xí)了七八本書,而且練得也很熟練,我非常羨慕。在班上,我也曾聽她說自己一堂課上七八本書,七八篇譜子,兩三天就熟悉了,可我不信,這回我算是徹底服了,林可兒的接受能力真強(qiáng)啊!

          此外,林可兒寫字比我漂亮,做題正確率比我高,學(xué)習(xí)成績(jī)比我優(yōu)秀……

          林可兒既是我的好同學(xué),也是我的榜樣。我應(yīng)該向她看齊,好好學(xué)習(xí),努力變得和她一樣優(yōu)秀。

        我的同學(xué)作文12

          你瞧她,一頭清爽的頭發(fā),干凈整潔。長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛和小小的嘴巴,上完體育課后,鼻子上總有一顆顆晶瑩剔透的“小珍珠”。

          記得有一次,我們?cè)谏象w育課,“這節(jié)課要測(cè)400,按照學(xué)號(hào)跑。”張老師慎重地說。同學(xué)們都在議論紛紛,她突然走了過來:“加油!”她把手搭在了我的肩上,我也把手搭在了她的肩上:“你也加油!”她是十幾號(hào)的,所以我可以先看她的“表演”!邦A(yù)備,跑!”張老師開始說的.時(shí)候我的心更加緊張,我這個(gè)人就是這樣,在好朋友比賽時(shí)比自己比賽時(shí)還緊張。“加油!加油!”我在對(duì)她吶喊著,歡悅著。最后一個(gè)來回了,沖刺沖刺沖刺!“你是第一個(gè)!哇,太牛了!”我用羨慕的眼光看著她,可她卻對(duì)我微微一笑,說“你也很牛!”她居然跑了一分38秒。

          “張言,陳高佐……”張老師用閃亮的目光看著我,而我更加緊張了,因?yàn)楹臀遗艿挠袃蓚(gè)強(qiáng)手:曾智軒,張淑!袄咸彀!老天這是為什么?為什么。俊蔽倚睦镆恢焙鼙瘋,真想不跑了,可這是測(cè)試,這是學(xué)校。她對(duì)我說:“你前面先跑慢點(diǎn),最后的時(shí)候再?zèng)_刺!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭!邦A(yù)備,跑!”我目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方心里不再緊張了。

          “現(xiàn)在先不要沖刺,聽我指揮在沖刺!彼f!艾F(xiàn)在可以沖刺了!”她又對(duì)我說。我已經(jīng)按照她的指令跑了第三名,“你已經(jīng)很不錯(cuò)了!彼膭(lì)我說道。我比她遠(yuǎn)遠(yuǎn)差了14秒:一分52秒。

          你們猜猜那個(gè)鼓勵(lì)我的女孩兒是誰(shuí)?

        我的同學(xué)作文13

          她,是一個(gè)擁有著大大的,水靈靈的大眼睛,高高的鼻梁和櫻桃般的小嘴巴。她不僅有甜美的外貌,還有溫柔大方的性格,我們班的同學(xué)都很喜歡她,我也是。

          她就是我的閨蜜——高小聆。高小聆有著一個(gè)全班都沒有的特點(diǎn),就是情商特高。為什么說她情商高呢?因?yàn)榘嗌蠜]有一個(gè)同學(xué)是不喜歡她的,很受歡迎。

          記得有一次,我們幾個(gè)好朋友一起去吃中午飯,我問:“你們想吃什么。俊瘪T穎無所謂的'說了一句:“隨便。”另一個(gè)同學(xué)建議去吃花甲粉。可馮穎說:“太熱了,不吃!薄澳悄阋允裁矗俊薄半S便!蔽也焕硭,又去問高小聆:“你呢?”她說:“我都可以的呀,聽大家的吧!”我說:“那就去吃花甲粉吧。”馮穎撅著嘴跟我們走了。

          還有一次上課,我們的老班——余老師讓我們寫卷子,高小聆粗心大意了,把名字和班級(jí)寫反了。老師看到批評(píng)她說:“你腦子里整天在想什么呀?笨死了。”一般,我們班的同學(xué)會(huì)直接對(duì)老師說:“不就寫反了嗎?這有什么,改一下不就好了嗎?”可高小聆不會(huì),即使她很不開心,卻仍然笑著對(duì)我們的余老師說了一句:“老師,您這樣說我會(huì)很傷心的,下次記住了!憋@然,老師的臉色好了很多呢!

          我和高小聆之所以能成為好朋友,是因?yàn)槲覀兊纳砩嫌兄鴮?duì)方欣賞的特質(zhì),是因?yàn)槲覀儌z性格很合。和她在一起,我就會(huì)特別開心,煩惱全都拋在了腦后。高小聆是我在小學(xué)階段最好的朋友,也是交得最值得的朋友。

          這就是我的同學(xué)——高小聆,我最好的朋友。

        我的同學(xué)作文14

          我有一個(gè)同學(xué)叫褚珞希。

          她的個(gè)子中等,瘦瘦的,長(zhǎng)著一張圓圓的臉。她有一雙大大的眼睛,睫毛猶如被花仙子的魔法棒施了魔法,長(zhǎng)長(zhǎng)的。她的眉毛就似月牙,鼻子筆挺,每當(dāng)她笑起來,就會(huì)露出一口潔白如玉的牙齒。她的頭發(fā)是黑色的,在燈光的映襯下顯得很有光澤。今天她穿著長(zhǎng)長(zhǎng)的黑色羽絨服,深藍(lán)色運(yùn)動(dòng)褲和一雙畫著牡丹、雛菊、玫瑰等漂亮植物的運(yùn)動(dòng)鞋,就如一位大美女出現(xiàn)在我的眼前。

          褚珞希像一只小百靈鳥,歌聲十分動(dòng)聽。她也因此獲得了很多贊美和榮譽(yù)。有一次,音樂老師讓我們班的'一些同學(xué)上臺(tái)表演。褚珞希唱了一首《老師》,那婉轉(zhuǎn)動(dòng)人的歌聲讓音樂老師和同學(xué)們贊不絕口。下課后,音樂老師還請(qǐng)她到辦公室去唱歌給其他老師們聽,聽說其他老師也被她的歌聲陶醉了。為了獎(jiǎng)勵(lì)她,音樂老師給了她一顆和她的聲音一般甜的巧克力,讓我們羨慕不已。

          這學(xué)期,學(xué)校里要挑選我們班的幾位同學(xué)去參加《白糖棒冰》這個(gè)節(jié)目。因?yàn)轳溢笙F綍r(shí)的出色表現(xiàn),她被直接定位了主唱。在學(xué)校的公演中,她和小伙伴們的這個(gè)節(jié)目贏得了觀眾熱烈的掌聲。前幾天,褚珞希代表我們學(xué)校去參加慈溪市原創(chuàng)歌曲大賽。在初賽中,她脫穎而出,得了第一名,在復(fù)賽中,她又取得了市二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。她的獎(jiǎng)狀還是教育局頒發(fā)的呢!她為我們學(xué)校爭(zhēng)得了多大的榮譽(yù)。

          這就是我既漂亮又多才多藝的同學(xué)——褚珞希。小朋友們,你們喜歡她嗎?

        我的同學(xué)作文15

          我們班的雷磊同學(xué)是班上的大力士,他長(zhǎng)得既高大又威猛,我們班的同學(xué)給他取了一個(gè)外號(hào)“河馬”。這位“河馬”同學(xué)都有些什么樣的特點(diǎn)呢,讓我們一起來看看吧!

          記得有一次,學(xué)校發(fā)來一桶水,老師讓我們自己把這桶水給搬到飲水機(jī)上,我和班上的幾個(gè)男同學(xué)合力搬動(dòng)這一桶水,也只能提起來一點(diǎn)點(diǎn),實(shí)在是搬不動(dòng)了,馬上又給放了回去。這時(shí),我們班的“河馬”沖了過來,我們仿佛看到了救星一樣。只見他大叫一聲,雙手緊緊抱住水桶,“嗖”的一聲,他把水桶給抱了起來,又聽“咚”的一聲,他直接把水桶放在了飲水機(jī)上,而我們看看他,只不過喘了幾口氣,他輕輕松松地說:“這簡(jiǎn)直就是小菜一碟!”他徑直走回了自己的座位,留下了目瞪口呆的我們。

          還有一次,他還為我們學(xué)校贏得了榮譽(yù)呢!在一次拔河比賽中,我們班經(jīng)過層層選拔終于能夠代表我們學(xué)校去和外校比賽了。那天的比賽“戰(zhàn)爭(zhēng)”很激烈,一會(huì)兒繩索偏向我們這邊,一會(huì)兒偏向“敵軍”那邊,雙方勢(shì)均力敵,不相上下,氣氛很是緊張。眼看我們就要被“敵軍”拉過去了,突然我們感覺到一陣輕松,回頭一看,哦,原來是我們班的“河馬”正憋紅了臉,使勁往我們這邊拉呢!我們大家齊心協(xié)力,使出了吃奶的力氣往我們這邊拉,不一會(huì)兒,我們就占了大大的優(yōu)勢(shì),我們?cè)儆昧莺莸匾焕,耶!一陣歡呼聲,我們贏了!而最終的.比賽結(jié)果當(dāng)然是我們贏嘍!

          “河馬”同學(xué)雖然很可愛,但是也有發(fā)怒的時(shí)候呢!有時(shí)候他聽見我們喊他“河馬”會(huì)像發(fā)了瘋似的向我們撲過來呢!他可是我們班的打架高手呢!簡(jiǎn)直太恐怖了!不說了,我要趕緊跑了!

        【我的同學(xué)作文】相關(guān)文章:

        描寫同學(xué)的作文_我的同學(xué)12-24

        我的同學(xué)作文01-27

        我的同學(xué)作文02-02

        作文 我的同學(xué)01-28

        《我的同學(xué)》作文01-28

        我的同學(xué)作文精選01-26

        我的同學(xué)精選作文01-23

        我的同學(xué)作文01-28

        我與同學(xué)作文01-27

        我的同學(xué)作文01-29

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>