(熱門(mén))我的同學(xué)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的我的同學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的同學(xué)作文1
相傳六一班奇人百出，接下來(lái)這位可謂是前不見(jiàn)右人，后不見(jiàn)來(lái)者，連一代狂神大軒軒在他面前也只能“咩咩”叫。
他是我們班的大力王，也是博擊王，他有滿(mǎn)身肥肉，肚子上自帶游泳圈，此人可將我們班的重量級(jí)大軒軒從地上扶起來(lái)。你別看他戴個(gè)眼鏡文質(zhì)彬彬的，其實(shí)這個(gè)四眼仔打架可不一般，老師來(lái)了也叫不住！“嘿嘿”原來(lái)是一陣奸笑，一聽(tīng)我就知道是大軒軒的。
呀！原來(lái)是大軒軒光天化日之下公開(kāi)挑戰(zhàn)搏擊駱，作為看熱鬧一族這針尖對(duì)麥芒的戰(zhàn)斗我可不能錯(cuò)過(guò)。隨著搏擊駱一聲怒吼，戰(zhàn)斗拉開(kāi)維幕，只見(jiàn)搏擊駱舉起拳頭，腳踩風(fēng)火輪向那逃之夭夭的大軒軒飛馳而去。我作為現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)當(dāng)然要緊隨其后。搏擊駱邊飛邊噴臟話(huà)，終于大軒軒在男廁所門(mén)口停下了，掄起拳頭向大軒軒腦砸去，我看見(jiàn)了不可思議的一瞬間，只見(jiàn)大軒軒往旁一退，握住那比石頭還硬的拳頭借力打力，搏擊駱重重地摔在了地上，他憑著超強(qiáng)的防摔打的.身體站了起來(lái)。
這下搏擊駱徹底火了，一拳打向大軒軒，大軒軒以重量?jī)?yōu)勢(shì)紋絲不動(dòng)，搏擊駱見(jiàn)情況不妙，立刻反身來(lái)了個(gè)鎖喉，然后舉起拳頭開(kāi)始蓄力，蓄力完畢，只見(jiàn)他掄起拳頭向大軒軒的腦袋飛擊，如隕石一般砸向地球，他足足敲了三次才收手，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，大軒軒轉(zhuǎn)過(guò)身，他原本清明的雙眼也布滿(mǎn)血絲，仿佛萬(wàn)古巨獸爭(zhēng)脫枷鎖重臨人間，而這一切只是演飾，只見(jiàn)他迅速地使出了那招——扒褲子。只是一秒的時(shí)間搏擊駱雪白的大屁股暴露在空氣中，搏擊駱立馬拉好褲子，以其人之道還至其身，他也使了那招。
唉！我都看不下去了，原來(lái)強(qiáng)者對(duì)決也會(huì)用小人的招數(shù)。搏擊駱終究是搏擊駱，大軒軒連小時(shí)候的三腳貓的功夫都使出來(lái)也打不過(guò)他。
這就是搏擊駱的“輝煌”戰(zhàn)績(jī)，若要問(wèn)其人就來(lái)找我吧。
我的同學(xué)作文2
我像是一艘迷路的客船，為了回家，我找了三天三夜的路，但，正因?yàn)槲艺业搅藷羲也耪业搅嘶丶业姆较颍?/p>
而你，黃xx，你就是那座指引我方向的燈塔，讓我有了無(wú)限希望。
黃xx的個(gè)子很矮，但她人小鬼大，她的知識(shí)無(wú)窮無(wú)盡，是我們四人組的學(xué)霸姐。她有一頭短發(fā)，上次我看見(jiàn)她，還以為是個(gè)男的呢！可王老師竟然說(shuō)是女的。她戴著眼鏡，畫(huà)畫(huà)verywell，成績(jī)也很棒，我們一般不會(huì)的題目都問(wèn)她。她性格活潑開(kāi)朗，所以呢，我給她取了個(gè)外號(hào)，叫假小子。
開(kāi)玩笑！她可牛了，深受三大老師的喜愛(ài)，有了“三大金剛”的守護(hù)，可以說(shuō)是天下無(wú)敵了！班里不少人羨慕呢！有一次，英語(yǔ)芳姐默寫(xiě)單詞，由于老師報(bào)得太快了，有幾個(gè)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，一看芳姐兇巴巴的樣子，我便退縮了。默寫(xiě)本一發(fā)，70分，而那個(gè)假小子黃雨霏95分，我便情不自禁地說(shuō)：“666�！�
還有一次歷史課，假小子的'同學(xué)“小販”，他又跟他同桌開(kāi)玩笑了。只見(jiàn)“小販”打向假小子，假小子立即閃開(kāi)，還趁機(jī)打了個(gè)右勾拳。但“小販”也不是吃素的，他立即擋住，殺了個(gè)回馬槍?zhuān)傩∽釉缌系剿麜?huì)這樣，使用了降龍十八掌！只聽(tīng)那清脆響耳的“巴掌”聲，只看那白白的臉蛋上的“紅手印”，“傷痕累累”，慘不忍睹啊！我便情不自禁地打了“120”。假小子和“小販”，他們每天都在一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)，互幫互助。
如果說(shuō)假小子黃xx是只啄木鳥(niǎo)，那“小販”就是一棵大樹(shù)，只有啄木鳥(niǎo)幫忙捉蟲(chóng)，幫他清理壞毛病，他才能每天健康快樂(lè)，充滿(mǎn)活力。
這就是我的好伙伴——黃xx，是她在我困難時(shí)幫我克服困難，她是我逐夢(mèng)路上最美的太陽(yáng)！
我的同學(xué)作文3
在那么多同學(xué)中，數(shù)陳昊跟我最要好了。由于他性格方面和我很相像，所以我倆很投緣。現(xiàn)在我就向大家介紹一下他吧!
他圓圓的臉蛋上有一雙機(jī)靈的小眼睛，別看它小，眼睛可亮了，誰(shuí)要想在他后面搞一點(diǎn)小動(dòng)作，馬上就會(huì)被他識(shí)破，你說(shuō)他的眼睛像不像“賊眼”?他那張嘴就更“討厭”了，誰(shuí)要是在課上不遵守紀(jì)律，他準(zhǔn)會(huì)啰啰嗦嗦的說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，就像個(gè)小女生。但是如果你一喊他小女生，他馬上就會(huì)“晴轉(zhuǎn)多云”，不理睬你了，不過(guò)一會(huì)兒就沒(méi)事了。
他除了是我們班級(jí)的“小管家”外，還樂(lè)于助人。記得那一次，老師說(shuō)了一道數(shù)學(xué)題，我沒(méi)有弄明白，問(wèn)問(wèn)別的同學(xué)，他們有的支支吾吾，自己也沒(méi)弄懂，有的說(shuō)也說(shuō)不清，缺少語(yǔ)言表達(dá)能力。這時(shí)，陳昊聽(tīng)到了，輕輕走到我的身邊，一遍一遍不厭其煩地講給我聽(tīng)，直到我弄懂了為止。從那時(shí)起，我就想認(rèn)為真正的好朋友就應(yīng)該是這樣的，他這個(gè)朋友我這輩子是交定了。朋友不就是要在學(xué)習(xí)上互相幫助嗎?
你別看他做什么事情都很認(rèn)真，可他還有一個(gè)“毛病”就是不會(huì)整理自己的書(shū)包。我經(jīng)常對(duì)他說(shuō)：“陳昊，什么事情到你的.手里都會(huì)變得有條有理，可你的書(shū)包怎么這樣亂七八糟呀?這可一點(diǎn)也不像是你呀!”可說(shuō)歸說(shuō)，這句話(huà)也只有一、兩天有效，到了第三天你去看他的書(shū)包，又返回原樣了。唉!我真拿他一點(diǎn)辦法也沒(méi)有。大家都來(lái)幫我想想辦法，怎么改掉他這個(gè)臭毛病呀!
我的同學(xué)作文4
他就是我的“猴子”同學(xué)，王科皓。他跑步很快，像猴子；他翻窗很能，像猴子；他非常頑皮，也像猴子。
王科皓跑步很快。有一次，在大家在期末體育考試中，老師說(shuō)要跑五十米，而且要竭盡全力�？荚嚱Y(jié)果是，第三名是我，用時(shí)8.9秒。第二名是金樹(shù)，用時(shí)8.7秒。第一名就是王科皓，用時(shí)8.6秒。他是全班第一名！
再一次下課時(shí)間，我們這正玩得火熱，突然王文杰叫道：“快看快看，王科皓要翻窗戶(hù)了！”可惜沒(méi)有人看，王科皓只好一個(gè)人翻過(guò)去。郁悶的是，在他翻窗戶(hù)的時(shí)候，被老師逮了個(gè)正著，老師罵了他一頓，并且讓他罰站了一節(jié)課。我偷偷地在他背后做著鬼臉，活該了吧！
最后講的就是王科皓的調(diào)皮。有一次，王科皓搶了一個(gè)女同學(xué)的鉛筆盒，他直往男廁所跑去，我正好從廁所出來(lái)，就順手搶過(guò)了王科皓手里的鉛筆盒，還給了那個(gè)女生。還有一次，他在背后說(shuō)了一個(gè)同學(xué)的.壞話(huà)，說(shuō)完轉(zhuǎn)身就跑，跟一溜煙似的。那位同學(xué)很生氣，就跑去告訴了老師。王科皓跑遠(yuǎn)了不久后，就自言自語(yǔ)道：“奇了怪了，那個(gè)人怎么還沒(méi)追來(lái)？”王科皓猶豫了一會(huì)兒，確定那個(gè)人真沒(méi)追來(lái)后，就回頭打算折回去看看，走到半路，又覺(jué)得是那個(gè)同學(xué)耍詐，想了一下后還是回了教室。結(jié)果一回到教室，老師就一頓臭罵，并被罰站。那個(gè)被說(shuō)壞話(huà)的同學(xué)還和他做鬼臉，“倒霉了吧，自作自受�！蓖蹩起┊�(dāng)時(shí)簡(jiǎn)直就像火山要噴發(fā)了，臉憋得通紅，一肚子火沒(méi)處發(fā)。
怎么樣，我的“猴子”同學(xué)很調(diào)皮吧？真的就是孫悟空再世啊！
我的同學(xué)作文5
看，走廊上那個(gè)和一幫男生在瘋跑的小胖墩是誰(shuí)?哦，原來(lái)是我的同學(xué)——吳琛。
吳琛是一個(gè)又高又胖的大男孩。他一張可愛(ài)的包子臉，他的臉嫩嫩的，軟軟的，讓人忍不住要去捏一下。他的臉上嵌著一雙迷人的小眼睛，一閃一閃的。塌塌的鼻子下面有一張討巧的櫻桃小嘴，別看他的嘴小，但他也是很能吃的。他很喜歡笑，所以常常會(huì)露出兩顆小白牙。他走起路來(lái)一搖一擺的，像只大企鵝，可愛(ài)極了!
提起吳琛，大家都知道他小時(shí)候是一個(gè)不折不扣的“貪吃鬼”，只要一放學(xué)，吳琛就會(huì)沖到媽媽?xiě)牙�，撒嬌的說(shuō)：“好媽媽?zhuān)銕胰フu店吃東西好吃的'好不好?"看到吳琛這樣的請(qǐng)求，阿姨只好答應(yīng)，吳琛高興極了，他二話(huà)沒(méi)說(shuō)，拉著媽媽飛奔到炸雞店前，對(duì)著媽媽說(shuō)：“我要吃漢堡、雞翅、可樂(lè)、薯?xiàng)l……我都要�！边@些好吃都上齊了，他盯著桌上美味的食物
舔了舔嘴唇，咽了咽口水。便迫不及待地把雞塊送到嘴里，三下五除二就把所有的炸雞都“干掉了”，可他還不滿(mǎn)意，就連漢堡紙上的小碎渣也不放過(guò)，也要把它舔干凈。怪不得他現(xiàn)在這么胖!
他雖然胖，但他這么胖可不是沒(méi)有用，他可是我們班有名的大力士。下課時(shí)看見(jiàn)一些自不量力的男生在和吳琛比力氣，他們比扳手腕，吳琛用一個(gè)手和他兩個(gè)手扳，可我還是覺(jué)得吳琛毫不費(fèi)力的把他們一個(gè)個(gè)打敗，他們都向吳琛豎起了大拇指，說(shuō)吳琛了不起，我猜吳琛心里肯定美滋滋的。
這就是我們班上又貪吃，但力氣又大的可愛(ài)的吳琛!
我的同學(xué)作文6
我們班有41名同學(xué)，每個(gè)人都是一朵獨(dú)一無(wú)二的花，每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)。就跟隨著我的筆尖來(lái)了解吧。
她，是我們新轉(zhuǎn)來(lái)的一位女同學(xué)。她身材矮小，皮膚白凈，一雙圓溜溜、炯炯有神的眼睛，一個(gè)小巧的鼻子和淡紅色的嘴唇，在她的臉上顯得極其“和諧”。最讓人羨慕的是她那一定烏黑的，蓬松的頭發(fā)，還有那齊劉海，搭配在一起，簡(jiǎn)直妙極了。
她的數(shù)學(xué)成績(jī)一直都很好，最少也能達(dá)到九十分以上。這和她的學(xué)習(xí)習(xí)慣有關(guān)吧。每次，她的數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本上的字寫(xiě)的都很漂亮，讓人看得很舒服。作業(yè)本上的正確率也很高，本子上總是能看到用紅筆寫(xiě)得鮮艷的大大的“A☆”，有時(shí)還能得到“A☆☆”。她做題目時(shí)也是認(rèn)認(rèn)真真的.，她總會(huì)低下頭，默默地做自己的事情。
她也不會(huì)跟人斤斤計(jì)較，所以很多同學(xué)都喜歡和她聊天，成為她的朋友。她回答問(wèn)題時(shí)的語(yǔ)速也很有特點(diǎn)呢，總是不緊不慢的。答題也很完整，分析得也很透徹。她很愛(ài)笑，雖然在老師面前有時(shí)是一本正經(jīng)的，但私底下卻是個(gè)很愛(ài)幽默的人。她笑起來(lái)也很好看，嘴角稍稍網(wǎng)上咧，露出整齊，潔白的牙齒，一雙眼睛“咕嚕咕�！钡剞D(zhuǎn)著，好像在動(dòng)什么“歪腦筋”。真是鬼精靈一個(gè)。
她，就是這么一個(gè)人。了解了她，是不是很想知道她的名字呢?那我就大聲告訴你：她就是林——文——鑫!
我的同學(xué)作文7
在班級(jí)里，要數(shù)個(gè)子最高就只有他了，每一位任課老師跟他講話(huà)，都是仰起頭看他。課堂上他的表現(xiàn)不盡相同。
聽(tīng)班里人說(shuō)：“王喬富他什么都不好，但唯獨(dú)數(shù)學(xué)好的與管宏欣他們不相上下�！眲傔M(jìn)班，對(duì)他不是很了解，接觸下來(lái)發(fā)現(xiàn)，每節(jié)數(shù)學(xué)課上，他的思維要比普通人活躍很多倍，每當(dāng)數(shù)學(xué)老師的問(wèn)題一出，他只要盯著題目掃描一下，心中便有了結(jié)果，便將自己的手懸在空中，等待老師的點(diǎn)名。即便老師沒(méi)叫他，但他依舊舉著，往往他還會(huì)有其他解法。
數(shù)學(xué)課的表現(xiàn)讓人贊揚(yáng)，英語(yǔ)課的表現(xiàn)卻不盡人意。一節(jié)課45分鐘，他就會(huì)有30分鐘在開(kāi)小差。他可能認(rèn)為英語(yǔ)單詞很難，老師講得知識(shí)點(diǎn)很難，因此就會(huì)產(chǎn)生單詞怕讀，不會(huì)說(shuō)。在老師講作業(yè)的過(guò)程中，因?yàn)閱卧~不會(huì)讀而鬧出許多笑話(huà)。比如：將重說(shuō)一遍的pardon說(shuō)成熊貓。每次英語(yǔ)早讀課先背好自己的`單詞之后，我都會(huì)先問(wèn)他有哪些單詞不會(huì)，我從他每次背書(shū)額頭上的汗珠，就是在絞盡腦汁地想。課上老師叫他回答問(wèn)題的時(shí)候，他總是不清楚，在無(wú)意一次扭頭拿書(shū)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)他正在拿紅筆涂自己的手指頭，我敲了他桌子一下提醒他別開(kāi)小差，他看著我，不好意思地笑了。
語(yǔ)文課和數(shù)學(xué)課相比是差不多的，我們語(yǔ)文老師是一個(gè)既幽默又和藹的人。上課會(huì)時(shí)不時(shí)的開(kāi)個(gè)玩笑，將走神的孩子們拉進(jìn)課堂，同而也增強(qiáng)了孩子們學(xué)習(xí)的興趣。所以每個(gè)孩子都喜歡她。王喬富會(huì)大膽的舉手發(fā)言，不管自己說(shuō)得對(duì)與不對(duì)。語(yǔ)文課上也有小缺點(diǎn)，那就是在老師講話(huà)的同時(shí)，他愛(ài)插嘴，插一些與課堂不相干的事，為此事組長(zhǎng)也說(shuō)過(guò)他幾次。
他就是一個(gè)性格開(kāi)朗，活潑的大男孩：王喬富。
我的同學(xué)作文8
在我們班，有一位重量級(jí)的人物——李聰。他一米六九的身高足足一百四十多斤。他有一頭蓬松的黑發(fā)，胖胖的臉蛋，胖胖的身體，都可以當(dāng)“人肉盾牌”了。他寫(xiě)的字很漂亮，還得過(guò)獎(jiǎng)呢。不過(guò)，他的脾氣很不好，生起氣來(lái)像火山爆發(fā)一樣不過(guò)別擔(dān)心他一般的情況下是不會(huì)發(fā)脾氣的`。從我們認(rèn)識(shí)的時(shí)候起，他的脾氣就一直是這樣，好像和誰(shuí)都有仇似的。有一回我用了他的東西，結(jié)果他很不高興，就拿了我的聽(tīng)寫(xiě)紙，像帝國(guó)主義一樣要挾我說(shuō)：“趕快把東西還我，不然……哼哼，我就把你的聽(tīng)寫(xiě)紙撕碎！”說(shuō)罷，他就兩手抓住我的聽(tīng)寫(xiě)紙準(zhǔn)備撕。嚇得我趕緊把東西還給了他，連聲說(shuō)：“好，好，我給你，你可千萬(wàn)別撕我的聽(tīng)寫(xiě)紙啊�！苯o他以后我心想，以后千萬(wàn)不敢隨便拿他的東西了。
到了六年級(jí)，他比以前胖了許多。這既是優(yōu)點(diǎn)也是缺點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)就是被打的時(shí)候不會(huì)那么痛。比如有一回課間的時(shí)候，他和別的同學(xué)在操場(chǎng)上追打玩鬧，跑得慢被抓著了，結(jié)果被“拳打腳踢”了一番，我以為他會(huì)發(fā)脾氣呢，可是他站起來(lái)拍拍身上的土，跟沒(méi)事人一樣走開(kāi)了。我追上去問(wèn)他被打了不覺(jué)得疼嗎，你猜他怎么回答的，“不疼，有這一身肥膘擋著呢。”原來(lái)胖了還有這好處呢
可是一到上體育課跑步的時(shí)候，胖就成了最大的缺點(diǎn)。別人都跑到終點(diǎn)了，他還差大半圈呢。
這就是我的同學(xué)兼好友——李聰。
我的同學(xué)作文9
說(shuō)到教育人，你們的腦海之中是不是浮現(xiàn)出打罵的場(chǎng)面？你以為這就是教育人了？當(dāng)然不是了，陳晨教育起人來(lái)，而是用語(yǔ)言的魅力來(lái)感化你。
有一回，我們正準(zhǔn)備做早操，王精捉弄了李凌志幾下，這本來(lái)這只是一件微不足道的小事，但是被陳晨發(fā)現(xiàn)了，陳晨走上前去，開(kāi)啟了他的訓(xùn)人模式。
只見(jiàn)陳晨的神情異常激動(dòng)，雙手抓著王精的肩膀拼命地?fù)u著，一邊搖一邊說(shuō)：“王精，這就是你的不對(duì)了吧？你怎么可以捉弄同學(xué)呢？你知不知道這樣的行為十分可恥呢？本來(lái)人家好好地立正準(zhǔn)備做操卻被你這樣捉弄了幾下，你這樣既破壞了一次做操的快樂(lè)，又破壞了良好的校園風(fēng)氣，還毀壞了班級(jí)的名聲你知不知道……”
王精被陳晨說(shuō)得一愣一愣的，連忙把耳朵捂上，說(shuō)：“好好好，我下次不會(huì)再捉弄同學(xué)了，別說(shuō)了別說(shuō)了，頭都暈了�！标惓恳�(jiàn)王精敷衍了事又要說(shuō)什么，但是開(kāi)始做操了，陳晨百般無(wú)奈之下只得暫時(shí)關(guān)閉訓(xùn)人模式。
在回教室的路上，陳晨又逮住了難得的訓(xùn)人機(jī)會(huì)，上前把王精揪了過(guò)來(lái)，打算再跟他講講大道理，但是這一次王精早有防備，用手死死地捂著耳朵，一副如果你敢再說(shuō)就跟你拼命的沖動(dòng)。但是陳晨可不管這些，直接把王精的手“殘忍”地拽下來(lái)，如同唐僧教訓(xùn)孫悟空一樣語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“王精，你把我的'話(huà)聽(tīng)進(jìn)去了嗎？我的話(huà)呀，就如同水果蔬菜中的精華，是十分有價(jià)值的，對(duì)你有很大的用處，所以你一定要把我的話(huà)記下來(lái)，王精，你這又是干什么？別捂著耳朵繼續(xù)聽(tīng)我說(shuō)呀……”王精實(shí)在是忍無(wú)可忍，只能“對(duì)天發(fā)誓”（就是對(duì)陳晨保證）以后不再捉弄同學(xué)了。
陳晨雖然如同唐僧一樣在我們耳旁“念經(jīng)”，不過(guò)也正因?yàn)樗�，我們改正了許多壞毛病。
我的同學(xué)作文10
我有許多的同學(xué)，他們都是我的好朋友，其中，在一塊兒玩得最好的就是我的同學(xué)李慕涵。
她是一位漂亮的女孩，高挑的個(gè)頭，還有那微黑的皮膚，但絲毫不影響她的美麗，反而增添了秀色。她的眼睛雖小，但卻很亮：黑黑的眼珠像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠，又似一對(duì)黑玻璃球浸在清水里。她有時(shí)用素色頭花將一頭烏黑的'頭發(fā)束在腦后，又似一位“小淑女”。
李慕涵是一位沉著冷靜、樂(lè)于助人的女孩。國(guó)慶節(jié)期間，因?yàn)槲矣涘e(cuò)了學(xué)英語(yǔ)的時(shí)間。那一天，我去上課，媽媽把我送到地方便走了，我獨(dú)自一人，在那里等待老師，好長(zhǎng)時(shí)間也不見(jiàn)老師的身影。這時(shí)，李慕涵來(lái)了，她陪著我一塊兒等。我們倆又等了好長(zhǎng)時(shí)間，老師仍沒(méi)來(lái)。這時(shí)的我心里很著急，不知怎么辦才好，走吧，怕老師一會(huì)兒來(lái)了，等吧，卻遲遲不見(jiàn)老師的身影。正在我十分矛盾，拿不定主意的時(shí)候，李慕涵說(shuō)：“我?guī)уX(qián)了，咱們?nèi)ソo老師打個(gè)電話(huà)吧�！蔽覀冞B續(xù)打了好幾次，都沒(méi)打通。我說(shuō)：“怎么辦呢?”“別著急，我家離這兒較近，先去我家等一會(huì)兒吧!”李慕涵說(shuō)。但我們到了她家之后，卻沒(méi)有人。李慕涵說(shuō)：“估計(jì)今天不用上課了，這樣吧，我和你一塊兒走，我舅舅家離你家比較近，順便能把你送回家……”
這就是我的同學(xué)，一位沉著冷靜，樂(lè)于助人的女孩。
我的同學(xué)作文11
林可兒是我的同學(xué)。水靈靈的大眼睛，小巧的鼻子，粉紅色的小嘴，兩排雪白的.牙齒，一對(duì)紅紅的耳朵，笑起來(lái)微黑的小臉蛋立刻變得紅彤彤的。
林可兒非常機(jī)靈。有一次我看見(jiàn)董源神出鬼沒(méi)地將一顆巧克力放在手中，面帶微笑，神神秘秘地對(duì)林可兒說(shuō)：“我在手里放了一顆巧克力，你猜一下，它在哪只手里�！绷挚蓛簻惤宦�，胸有成竹地笑著說(shuō)：“在你的右手里�！倍礋o(wú)奈地笑了，慢慢張開(kāi)右手。林可兒眼一亮，雙手撲去，拿走了巧克力，開(kāi)心得左看右看，左摸右摸，不亦樂(lè)乎。
林可兒還有不服輸?shù)木�。一次我和她玩二十四點(diǎn)，我開(kāi)心得直跳，因?yàn)槲以缫呀?jīng)把二十四點(diǎn)練熟了，第一局我就大獲全勝。林可兒輸了，有點(diǎn)不開(kāi)心，一把把牌扔在地上，不服氣地說(shuō)：“再來(lái)！”“ok，我奉陪到底了！”第二輪結(jié)束，只見(jiàn)她興奮地一拍桌子，又把牌扔在地上，不是因?yàn)檩斄�，而是因�(yàn)橼A(yíng)了。我敗給了她，后悔莫及。林可兒卻高興得飛上了天。這一點(diǎn)我要向林可兒學(xué)習(xí)，不要讓人生的第一個(gè)放棄得太早，要堅(jiān)持下去。
林可兒學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。有一次我去琴行表演，看見(jiàn)林可兒在上課，只見(jiàn)她學(xué)習(xí)了七八本書(shū)，而且練得也很熟練，我非常羨慕。在班上，我也曾聽(tīng)她說(shuō)自己一堂課上七八本書(shū)，七八篇譜子，兩三天就熟悉了，可我不信，這回我算是徹底服了，林可兒的接受能力真強(qiáng)�。�
此外，林可兒寫(xiě)字比我漂亮，做題正確率比我高，學(xué)習(xí)成績(jī)比我優(yōu)秀……
林可兒既是我的好同學(xué)，也是我的榜樣。我應(yīng)該向她看齊，好好學(xué)習(xí)，努力變得和她一樣優(yōu)秀。
我的同學(xué)作文12
你瞧她，一頭清爽的頭發(fā)，干凈整潔。長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛和小小的嘴巴，上完體育課后，鼻子上總有一顆顆晶瑩剔透的“小珍珠”。
記得有一次，我們?cè)谏象w育課，“這節(jié)課要測(cè)400，按照學(xué)號(hào)跑�！睆埨蠋熒髦氐卣f(shuō)。同學(xué)們都在議論紛紛，她突然走了過(guò)來(lái)：“加油！”她把手搭在了我的肩上，我也把手搭在了她的肩上：“你也加油！”她是十幾號(hào)的，所以我可以先看她的“表演”。“預(yù)備，跑！”張老師開(kāi)始說(shuō)的.時(shí)候我的心更加緊張，我這個(gè)人就是這樣，在好朋友比賽時(shí)比自己比賽時(shí)還緊張�！凹佑�！加油！”我在對(duì)她吶喊著，歡悅著。最后一個(gè)來(lái)回了，沖刺沖刺沖刺！“你是第一個(gè)啊！哇，太牛了！”我用羨慕的眼光看著她，可她卻對(duì)我微微一笑，說(shuō)“你也很牛！”她居然跑了一分38秒。
“張言，陳高佐……”張老師用閃亮的目光看著我，而我更加緊張了，因?yàn)楹臀遗艿挠袃蓚�(gè)強(qiáng)手：曾智軒，張淑�！袄咸彀�！老天這是為什么？為什么啊？”我心里一直很悲傷，真想不跑了，可這是測(cè)試，這是學(xué)校。她對(duì)我說(shuō)：“你前面先跑慢點(diǎn)，最后的時(shí)候再?zèng)_刺�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭�！邦A(yù)備，跑！”我目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方心里不再緊張了。
“現(xiàn)在先不要沖刺，聽(tīng)我指揮在沖刺。”她說(shuō)。“現(xiàn)在可以沖刺了！”她又對(duì)我說(shuō)。我已經(jīng)按照她的指令跑了第三名，“你已經(jīng)很不錯(cuò)了�！彼膭�(lì)我說(shuō)道。我比她遠(yuǎn)遠(yuǎn)差了14秒：一分52秒。
你們猜猜那個(gè)鼓勵(lì)我的女孩兒是誰(shuí)��？
我的同學(xué)作文13
她，是一個(gè)擁有著大大的，水靈靈的大眼睛，高高的鼻梁和櫻桃般的小嘴巴。她不僅有甜美的外貌，還有溫柔大方的性格，我們班的同學(xué)都很喜歡她，我也是。
她就是我的閨蜜——高小聆。高小聆有著一個(gè)全班都沒(méi)有的特點(diǎn)，就是情商特高。為什么說(shuō)她情商高呢？因?yàn)榘嗌蠜](méi)有一個(gè)同學(xué)是不喜歡她的，很受歡迎。
記得有一次，我們幾個(gè)好朋友一起去吃中午飯，我問(wèn)：“你們想吃什么啊？”馮穎無(wú)所謂的'說(shuō)了一句：“隨便�！绷硪粋�(gè)同學(xué)建議去吃花甲粉�？神T穎說(shuō)：“太熱了，不吃�！薄澳悄阋允裁�？”“隨便。”我不理她了，又去問(wèn)高小聆：“你呢？”她說(shuō)：“我都可以的呀，聽(tīng)大家的吧！”我說(shuō)：“那就去吃花甲粉吧。”馮穎撅著嘴跟我們走了。
還有一次上課，我們的老班——余老師讓我們寫(xiě)卷子，高小聆粗心大意了，把名字和班級(jí)寫(xiě)反了。老師看到批評(píng)她說(shuō)：“你腦子里整天在想什么呀？笨死了�！币话�，我們班的同學(xué)會(huì)直接對(duì)老師說(shuō)：“不就寫(xiě)反了嗎？這有什么，改一下不就好了嗎？”可高小聆不會(huì)，即使她很不開(kāi)心，卻仍然笑著對(duì)我們的余老師說(shuō)了一句：“老師，您這樣說(shuō)我會(huì)很傷心的，下次記住了�！憋@然，老師的臉色好了很多呢！
我和高小聆之所以能成為好朋友，是因?yàn)槲覀兊纳砩嫌兄鴮?duì)方欣賞的特質(zhì)，是因?yàn)槲覀儌z性格很合。和她在一起，我就會(huì)特別開(kāi)心，煩惱全都拋在了腦后。高小聆是我在小學(xué)階段最好的朋友，也是交得最值得的朋友。
這就是我的同學(xué)——高小聆，我最好的朋友。
我的同學(xué)作文14
我有一個(gè)同學(xué)叫褚珞希。
她的個(gè)子中等，瘦瘦的，長(zhǎng)著一張圓圓的臉。她有一雙大大的眼睛，睫毛猶如被花仙子的魔法棒施了魔法，長(zhǎng)長(zhǎng)的。她的眉毛就似月牙，鼻子筆挺，每當(dāng)她笑起來(lái)，就會(huì)露出一口潔白如玉的牙齒。她的頭發(fā)是黑色的，在燈光的映襯下顯得很有光澤。今天她穿著長(zhǎng)長(zhǎng)的黑色羽絨服，深藍(lán)色運(yùn)動(dòng)褲和一雙畫(huà)著牡丹、雛菊、玫瑰等漂亮植物的運(yùn)動(dòng)鞋，就如一位大美女出現(xiàn)在我的眼前。
褚珞希像一只小百靈鳥(niǎo)，歌聲十分動(dòng)聽(tīng)。她也因此獲得了很多贊美和榮譽(yù)。有一次，音樂(lè)老師讓我們班的'一些同學(xué)上臺(tái)表演。褚珞希唱了一首《老師》，那婉轉(zhuǎn)動(dòng)人的歌聲讓音樂(lè)老師和同學(xué)們贊不絕口。下課后，音樂(lè)老師還請(qǐng)她到辦公室去唱歌給其他老師們聽(tīng)，聽(tīng)說(shuō)其他老師也被她的歌聲陶醉了。為了獎(jiǎng)勵(lì)她，音樂(lè)老師給了她一顆和她的聲音一般甜的巧克力，讓我們羨慕不已。
這學(xué)期，學(xué)校里要挑選我們班的幾位同學(xué)去參加《白糖棒冰》這個(gè)節(jié)目。因?yàn)轳溢笙Ｆ綍r(shí)的出色表現(xiàn)，她被直接定位了主唱。在學(xué)校的公演中，她和小伙伴們的這個(gè)節(jié)目贏(yíng)得了觀(guān)眾熱烈的掌聲。前幾天，褚珞希代表我們學(xué)校去參加慈溪市原創(chuàng)歌曲大賽。在初賽中，她脫穎而出，得了第一名，在復(fù)賽中，她又取得了市二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。她的獎(jiǎng)狀還是教育局頒發(fā)的呢！她為我們學(xué)校爭(zhēng)得了多大的榮譽(yù)啊！
這就是我既漂亮又多才多藝的同學(xué)——褚珞希。小朋友們，你們喜歡她嗎？
我的同學(xué)作文15
我們班的雷磊同學(xué)是班上的大力士，他長(zhǎng)得既高大又威猛，我們班的同學(xué)給他取了一個(gè)外號(hào)“河馬”。這位“河馬”同學(xué)都有些什么樣的特點(diǎn)呢，讓我們一起來(lái)看看吧！
記得有一次，學(xué)校發(fā)來(lái)一桶水，老師讓我們自己把這桶水給搬到飲水機(jī)上，我和班上的幾個(gè)男同學(xué)合力搬動(dòng)這一桶水，也只能提起來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)，實(shí)在是搬不動(dòng)了，馬上又給放了回去。這時(shí)，我們班的“河馬”沖了過(guò)來(lái)，我們仿佛看到了救星一樣。只見(jiàn)他大叫一聲，雙手緊緊抱住水桶，“嗖”的一聲，他把水桶給抱了起來(lái)，又聽(tīng)“咚”的一聲，他直接把水桶放在了飲水機(jī)上，而我們看看他，只不過(guò)喘了幾口氣，他輕輕松松地說(shuō)：“這簡(jiǎn)直就是小菜一碟！”他徑直走回了自己的座位，留下了目瞪口呆的我們。
還有一次，他還為我們學(xué)校贏(yíng)得了榮譽(yù)呢!在一次拔河比賽中，我們班經(jīng)過(guò)層層選拔終于能夠代表我們學(xué)校去和外校比賽了。那天的比賽“戰(zhàn)爭(zhēng)”很激烈，一會(huì)兒繩索偏向我們這邊，一會(huì)兒偏向“敵軍”那邊，雙方勢(shì)均力敵，不相上下，氣氛很是緊張。眼看我們就要被“敵軍”拉過(guò)去了，突然我們感覺(jué)到一陣輕松，回頭一看，哦，原來(lái)是我們班的“河馬”正憋紅了臉，使勁往我們這邊拉呢！我們大家齊心協(xié)力，使出了吃奶的力氣往我們這邊拉，不一會(huì)兒，我們就占了大大的優(yōu)勢(shì)，我們?cè)儆昧莺莸匾焕�！一陣歡呼聲，我們贏(yíng)了！而最終的.比賽結(jié)果當(dāng)然是我們贏(yíng)嘍！
“河馬”同學(xué)雖然很可愛(ài)，但是也有發(fā)怒的時(shí)候呢！有時(shí)候他聽(tīng)見(jiàn)我們喊他“河馬”會(huì)像發(fā)了瘋似的向我們撲過(guò)來(lái)呢！他可是我們班的打架高手呢!簡(jiǎn)直太恐怖了！不說(shuō)了，我要趕緊跑了！
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