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      2. 我的同學(xué)作文

        時間:2023-06-19 10:02:38 同學(xué) 我要投稿

        我的同學(xué)作文合集15篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的我的同學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        我的同學(xué)作文合集15篇

        我的同學(xué)作文1

          我的同學(xué)我的好同學(xué)孫玉嘉,今年她九歲。

          她長著高高的個子,留著長長的頭發(fā),粉嫩的`臉蛋、白里透著紅。兩條月牙似的眉毛,下面長著一雙明亮可愛的眼睛,可愛的小鼻子下面長著一張櫻桃小嘴。對人笑時,就會露出潔白的牙齒。孫玉嘉很關(guān)心集體,也很樂于助人,說起她關(guān)心集體,我想起她在前幾周的下午,下課時主動去把黑板上的字擦干凈。

          準(zhǔn)備讓大家進(jìn)行下一節(jié)課的學(xué)習(xí)。說起她樂于助人,我想起前兩天,我有不會的題,她幫助我講解,通過她的講解和幫助,我會做了這道題。她的脾氣有時急噪,有時溫順。當(dāng)別人搗亂時,她就會很生氣,記得今年春天我和孫玉嘉還有別的同學(xué)跳繩時,我班同學(xué)搗亂不走讓孫玉嘉勸走了,她頑皮的時候,就像猴子一樣活潑可愛。她的愛好很多,比如跳繩、打電腦······其中她最喜歡跳繩,我和她跳繩每次都輸給她,讓我每次都很佩服她。

          這就是我的同學(xué)孫玉嘉,一個關(guān)心集體、樂于助人、活潑可愛的小伙伴,我一定要向她學(xué)習(xí)。

        我的同學(xué)作文2

          我有許許多多的朋友,數(shù)都數(shù)不清,像天上的星星一樣,有張慈光、方顥辰、雷茂霖等等可我在學(xué)校接觸最多的同學(xué)是康海航,他有一頭烏黑的頭發(fā),黑得發(fā)亮!頭發(fā)下面兩條彎彎的、像月亮似的眉毛,他的眼睛水汪汪的,一眨一眨地,像天上的星星,整天戴著一副眼鏡,看著就是一個愛學(xué)習(xí)的同學(xué)。

          他特別喜歡閱讀,每次上作文課他的作文都寫得非常好,每次都是大作家,因為他愛閱讀,通過閱讀學(xué)到很多知識,我們都以他為榜樣!他跑步也跑得挺快的,每次只要上課鈴一響,他就會像一陣風(fēng)一樣跑進(jìn)教室端端正正地坐在自己的座位上。遇到開心的時候他就會像兔子一樣,手舞足蹈地跳來跳去。

          他很樂于助人,有一次考試前我發(fā)現(xiàn)我的筆沒有墨了很著急,康海航想都沒想就借給我滿滿的一管墨,我為他的行為點(diǎn)贊并向他學(xué)習(xí)。

          我們每個人都有自己的優(yōu)點(diǎn),但也有缺點(diǎn),康海航的.小缺點(diǎn)就是寫字不工整,卷面有些凌亂,每次作業(yè)都為這個原因扣分,實在可惜!每次考試都替他捏一把冷汗,他也一定急得像熱鍋上的螞蟻吧!

          這就是我既愛閱讀,又愛助人為樂、字跡不工整的朋友。我們要學(xué)習(xí)他的好習(xí)慣,幫助他改掉壞習(xí)慣,一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

        我的同學(xué)作文3

          在寧夏回族自治區(qū)中寧縣一小三(5)班,有一個男生,他的名字叫李雨隆。李雨隆的眼睛稍微小一點(diǎn)兒,是單眼皮,耳朵大一點(diǎn),留了個小寸頭,皮膚挺白的。他有許多愛好,比如畫畫、玩電腦、讀書等。

          我覺得他是個電腦高手,現(xiàn)在有許多男孩都在玩“賽爾號”,李雨隆絕對是“大師級”。因為他不僅有一百級的“魔焰猩猩”、“魯斯王”,并且還有所有的“BOSS”級的精靈呢!有一次我不知道“林克”怎么捕,李雨隆一下子就幫我破解了迷題。李雨隆不僅能下載單機(jī)游戲,而且還會在電腦上“買東西”。

          他也非常喜歡看書,一般都是一些漫畫書。自從老師給我們發(fā)了借書證之后,他就天天去借書,每天都讀書,一天最多要看完三本漫畫書呢!我們經(jīng)常玩的游戲,就是李雨隆從書上講給我們聽的`,比如《數(shù)碼寶貝》、《圣斗士》等。李雨隆還經(jīng)常給我們講一些有趣的故事或笑話。

          李雨隆是一個優(yōu)點(diǎn)很多的男孩,有許多地方值得我們學(xué)習(xí),比如讀書、畫畫。我希望,李雨隆和我的友情會越來越深!

        我的同學(xué)作文4

          在學(xué)校我倆就是死對頭,這個家伙學(xué)習(xí)很好,但有一個壞習(xí)慣,那就是喜歡跟人“斗”,而且還是“文武雙斗”,“文斗”就斗嘴,一般跟女生,比如我;“武斗”就打架,跟男生,指不定跟誰。

          這不,又開始斗了。剛下課,劉一亨急急忙忙地跑了出去,李米雅和陳美林拉上我一塊去看看劉一亨到底要干嘛。

          “哇——”陳美琳大喊了一聲,我們睜大眼睛找到劉一亨,果然,他又要跟人“斗”了,這次是“武斗”,主角是劉一亨和大哥大——吳狄。

          劉一亨抱住吳狄向上舉,還說著:“哇呀——你好重,比那90斤的牛還重!眳堑乙宦犠约鹤兂闪伺,一個回踢就把劉一亨踢倒在地,我們圍觀的人拍手叫好,哈哈哈,太搞笑了!吳狄圍著他轉(zhuǎn),還叫:“哇呀呀啊,看我老牛不拿牛角頂你!”說完,便頂了上去,劉一亨呢,躺在地下裝死呢。

          吳狄一看劉一亨打不過就裝死,便開始給他做“心位復(fù)蘇”,周圍的人哈哈大笑。

          “上課了”劉老師一喊,劉一亨得救了一樣,“蹭”的一下,回到了座位上。這就是他——好斗的'劉一亨,至于他的“文頭”,咱們下回再聊哦。

        我的同學(xué)作文5

          我有一位非常要好的朋友,也是我的同學(xué),她非常善解人意,也很樂于助人。

          她有一雙大眼睛,櫻桃小嘴,比我大一歲,身高一米五左右,體型微胖。

          我印象最深,也是她對我影響最大的一次,是在一年級。那時我剛上小學(xué),一點(diǎn)也不適應(yīng)。上課經(jīng)常發(fā)呆,不知道學(xué)習(xí)是什么,也不知道學(xué)習(xí)是很重要的。直到期末考試后,成績發(fā)下來,我考得非常不理想,回家也挨了一頓批評。

          新學(xué)期開始,我也一直渾渾噩噩。上也聽不進(jìn)去,學(xué)習(xí)成績一直提不上去。媽媽經(jīng)常對我說,老師也經(jīng)常給我們說要好好學(xué)習(xí),考個好成績?晌揖褪遣幌雽W(xué),沒有積極的`態(tài)度。直到她被調(diào)到了我的后面,我和她也就認(rèn)識了,她也經(jīng)常幫助我。直到又一次考試,我考的還是不好,同時也被老師批評了,回到座位上有一種說不出的感覺。

          課間,正當(dāng)我愁眉不展時,她來到我面前像個大人似的安慰我:“你別這么不開心啦,下次考好不就行了?如果你好好學(xué)習(xí),上課不開小差,認(rèn)真聽課,考試成績會很快提高,你肯定能做到!”她笑著,笑得很燦爛,“我會幫助你喲,嘿嘿!闭f完她便回到座位上,準(zhǔn)備上課。

          就這樣,每當(dāng)我上課走神,開小差,她總會在后面用筆輕輕地捅我一下,我就會馬上回過神來認(rèn)真聽課。每次考試都認(rèn)真思考,一直考著很好的成績。

          這就是那個善解人意的她。雖然現(xiàn)在分班了,但我不會忘記她。如果,當(dāng)時她沒有鼓勵我,沒有對我說那些鼓勵的話,我也就不會有今天的成績。

          趙丹——我永遠(yuǎn)的朋友!

        我的同學(xué)作文6

          一米四分米,有點(diǎn)兒胖的小瑩是我的好朋友,她也是我的同班同學(xué)。小瑩長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),經(jīng)常用黑橡皮筋扎著一條馬尾辮。她的臉蛋橢圓形的,上面掛著兩條濃濃的“月牙眉”,眉毛下鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛。眼睛下面長著一個高鼻子,鼻梁上還架著一副粉紅色的'近視眼鏡呢!她,可酷愛看書了!

          我記得有一次,老師在課堂上說:“下堂課要寫一篇關(guān)于景的作文,請同學(xué)們準(zhǔn)備好!

          “鈴鈴鈴”下課了,同學(xué)們似乎都忘了寫作這件事,像一窩蜂似的全部都跑到操場上玩去了。

          我發(fā)現(xiàn)課室里只剩下小瑩獨(dú)自坐在座位上。我走過去一看,原來小瑩正張著她那雙水汪汪的大眼睛,專心致志地看著《同步作文》。我輕輕地拍了拍小瑩的肩膀,小瑩還在津津有味地看著書,似乎被書里的內(nèi)容迷住了,并不理會我。我出于無奈,只好說:“小瑩,你不想下去玩嗎?”小瑩忽然抖了一下,似乎被我嚇了一跳,一會兒才回過神來,說:“不去了。”我很納悶,心想:看書多悶!下去玩會兒不更好!

          后來上課了。老師問我們:"準(zhǔn)備好作文題材了嗎?現(xiàn)在開始寫!崩蠋焺傉f完,我們就開始動筆寫了。我看了一下作文題目,覺得無從下筆,而小瑩呢?她在下課時準(zhǔn)備好了題材,根本不用想就寫出了文章。后來老師評了作文后,小瑩的文章全班最好,這就是看書的好處!

          小瑩是個愛看書的班長,我也要向她學(xué)習(xí)!

        我的同學(xué)作文7

          在我們班里,有一位又胖又搞笑的人,他的名字叫——何子涵。他的眼睛小小的,鼻子像桃子,一個大嘴巴,一個大肚子,胖得像個包子。我們給他起了兩個外號:小胖子和搞笑王。

          他平時特別喜歡逗我們笑。有一次,老師叫我們每人帶幾片樹葉,準(zhǔn)備畫畫用。第二天,他帶了一大堆樹葉來,有兩片非常巨大的葉子,幾片中等的無花果樹葉,還有幾片比較小的'普通樹葉。一進(jìn)教室,他就把這堆樹葉放在肩上,然后一臉嚴(yán)肅地說:“我是一顆萬年樹!蓖瑢W(xué)們邊笑邊問他:“老樹爺爺,你怎么這么胖呀!”他很認(rèn)真地?fù)u了幾下身體,樹葉從他肩上掉了下來,他壓低了嗓門回答我們:“我老了,葉子全掉光了!蔽覀?nèi)夹α似饋,只有何子涵自己不笑,他輕輕把兩片無花果樹葉踩在腳下,兩片大樹葉放在肩上。我一看,這不就是一只小鳥么?我對同學(xué)們大聲喊:“一只胖鳥!”全班同學(xué)和何子涵都一起哈哈大笑起來。

          他真是一個愛搞笑的人,用樹葉把自己變成一只小鳥,我想都想不出來呢!

        我的同學(xué)作文8

          長長的頭發(fā)時常扎成一個馬尾,彎彎的眉毛,大大的眼睛下有一張櫻桃小嘴,臉蛋總是紅潤潤的,笑起來臉上就泛起兩個小酒窩,這,就是我的同學(xué)——陳涵穎。

          陳涵穎平時非常樂于助人,遇到哪個同學(xué)有困難的時候,她絕對二話不說地去幫助他。但她最大的優(yōu)點(diǎn)還是字寫得很好看,她寫的字經(jīng)常受到老師表揚(yáng)。

          這一天,大家都在做中午的作業(yè)——語文課堂作業(yè)本第十一課,很多同學(xué)已經(jīng)做完,正排著長長的隊伍給老師改。輪到陳涵穎了,她自信的把課堂作業(yè)本遞到老師手上,老師改完了,眉開眼笑地說:“陳涵穎字寫的'非常好,獎勵一個笑臉!蔽覀兞⒖坛度チw慕的眼光,她高高興興地走到自己的座位上,又認(rèn)認(rèn)真真地做起別的作業(yè)來。

          輪到我改作業(yè)了,老師一看到我的字,臉立刻沉下來,眉頭一皺,說:“你的字寫的太難看了,重寫!”說完,老師就在我的本子上寫下了“重寫”兩個字。

          我難過地回到座位上,重新開始做課堂作業(yè)本。我瞟了一眼陳涵穎的字,不僅嘖嘖稱贊:“多么好看的字啊!”普普通通的橫豎撇捺,在她筆下,仿佛有一種神奇的魔力,每一個都那么漂亮。她寫的特別認(rèn)真,我也在紙上寫著,好像已經(jīng)能寫出像她一樣好看的字了。

          這就是我的同學(xué)陳涵穎,這是個聰明又認(rèn)真的小女孩,我們都要向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的熱心助人和努力認(rèn)真。

        我的同學(xué)作文9

          斯霞說:“智育不好是次品,體育不好是廢品,德育不好是危險品!蔽以谖迥昙壗坏揭晃惑w育很好的李建一,他長得像猴子,但他有很愛說話,而且說話很大聲,也不怕生。

          他的個性就是很喜歡跟同學(xué)玩和說話,有時玩游戲輸了,就會捏我的耳朵,有時說話說他的壞話,他就跟老師說。他現(xiàn)在不但上體育、語文、數(shù)學(xué)˙˙˙˙˙˙等都會守信用,我們兩人的課業(yè)都漸漸上升,新的.知識也變多了。下課時,有時被老師叫去按摩,有時在自己的位置上寫功課,有時會跟老師講話,我和他也很熱心服務(wù)的幫老師服務(wù),而且他對人很好,也不會很調(diào)皮,但她會一直打同學(xué),我和他是從五年級開學(xué)到現(xiàn)在,很好的朋友,我跟他從來沒有吵架過,在上課時,他也回常常出口成章,我們每一次過的日子也都是快快樂樂的,他每次都會來跟我玩足球、足壘球˙˙˙˙˙˙等運(yùn)動類形。

          現(xiàn)在我們不管是去跟老師角化,我們會一直玩在一起,老師也說我們長得像朋友天天都一直玩再起。

          希望到了初中,也可以和這位李建一同學(xué)一樣,愛講話,不怕生,講話也都很大聲,也會跟我玩在一起,也可以幫老師按摩和同學(xué)比賽˙˙˙˙˙˙等許多可以做的一些有趣的事情。

        我的同學(xué)作文10

          在我的班里,有一位同學(xué),他很調(diào)皮搗蛋,什么事情都有他的份:上課被點(diǎn)名一次也少不了他,寫檢討少不了他,被“請”到辦公室“喝茶”少不了他。

          每天總是能換著法子惹老師生氣,一次又一次。老師給他起的稱號愈來愈多:“腳氣”“五馬分尸”這樣的稱號都被同學(xué)們在私底下叫著、說著,他似乎卻并不在意。

          有一天語文課,語文郭老師給大家講了一個故事:退潮時難免會有魚兒擱淺,一天,一個小孩子在沙灘上看到了擱淺的魚群。于是撿起魚開始往水里丟幫助魚群回到大海。有人看見了就問小孩,說:“你為什么要把這些魚往水里丟啊?有這么多呢!你丟的完嗎?”小孩小心翼翼的撿起一條魚奮力丟向海里,看見被自己所救的魚兒一次次躍出水面,小孩笑著說:“我能救一條是一條”老師把我們比作那擱淺的魚群,他是那要將我們丟回大海的小孩。

          這第一條要丟的魚,就是他。老師掏出手機(jī),讓坐在后面的'同學(xué)把他的一舉一動拍下來再發(fā)到家長群里。于是他有點(diǎn)慫了。一節(jié)課四十分鐘,他就端正著坐姿坐了四十分鐘。老師很高興地說了一句“孺子可教也”?伤膶W(xué)習(xí)成績貌似也不差。我清楚地記得,有一回英語考試他考了全班第四!期中考試也考到了三四百名。這大概就是在玩中學(xué),學(xué)中玩吧。

          他就是我們班的“頭號玩家”王昱翔。

        我的同學(xué)作文11

          在學(xué)校和我最好的同學(xué)就是李基琛,我現(xiàn)在來給你介紹一下他吧。他長得也不怎么俊,眼睛小就算了,還非戴兩個“瓶底”真是充當(dāng)大學(xué)生,頭發(fā)炸炸起來,還略帶一點(diǎn)黃色,大家都管他叫“黃毛怪”。他非常能吃,飯量是我的兩倍,所以我對他的評價是——“戴眼鏡的豬”。

          記得那一次我去他家里吃飯,他一會就呼哩呼哩吃了好幾碗,看得我目瞪口呆,像一只木雞,他吃了3碗米飯后我問他吃飽了沒有,他卻還要吃一大碗面條,我簡直暈了!我估計他的腸胃有些不好,一吃飯就會打一個不好聞的嗝,立刻將我熏倒,再加上他的飯量跟“豬”一般多,就別提了。

          唉!他的缺點(diǎn)就是太能裝,小眼睛眨巴眨巴不知道在想啥?老老實實的樣子詭計還挺多。像放車氣那樣的壞人的事肯定有他,平常一副老實樣,壞起人來誰也比不過他。他和我還有吳際是個“惡作劇組合!庇浀糜幸淮,他和我搓出一堆橡皮渣,然后趁別人不注意倒在同學(xué)的.頭上,然后賴他旁邊的人,當(dāng)那個“替罪羊”被冤枉時,我倆就哈哈的笑起來,樂得都岔氣了……

          我和他的感情還蠻不錯的!他有困難我來幫忙,他經(jīng)常覺得家庭少了母愛,我總是安慰、勸解他,給他帶來快樂,讓他在我家里找到溫暖。他有快樂也和我一同分享,好吃的、玩游戲、游泳都是高手,經(jīng)常交流感受,樂此不疲。我倆真是有福同享有難同當(dāng)!這就是我向你們介紹的李基琛,希望你能和他做個朋友。

        我的同學(xué)作文12

          從開學(xué)到學(xué)期將結(jié)束,他的衛(wèi)生習(xí)慣實在令人難以接受。座位底下,碎屑滿地,自己的課本成了他虐待的玩物。多次老師教育他,可惜他還是我行我素。他的人黑黑、臟臟、陋習(xí)多多,以致常常引起其他同學(xué)的反感,不愿意與他同桌,最后他只能自己坐。而坐的時候,他從不考慮他的'鞋子有多臟就直接踩在椅子上。

          我想要是椅子有知覺,定是極其痛苦了?墒,還沒等學(xué)期結(jié)束,他的椅子已變成缺胳膊少腿的了,桌子呢?那桌面被他生生地分離了唉,可惜了那些桌椅。作業(yè)從來都是不寫也不交,就算硬要他寫,他寫的字可以說是**文,總之不是中文。我看了半天還是看不懂,看得我眼神都傷了。不經(jīng)老師允許,常常離開自己的座位,影響他人上課,可是教育多次,他仍沒有改的意思,作為他的老師,暈了。上一堂課,要么他遲到半節(jié),要么就是借打掃倒垃圾遲遲不歸。唉還有更無語的就是,他居然在有老師上課的情況下,不經(jīng)老師允許,私自跑出學(xué)校。此行為真是害慘當(dāng)堂上課的老師了。

          一不小心,他給你整個洗河身,那就更糟糕了。學(xué)校和老師責(zé)任負(fù)不起啊。也許你會考慮叫家長來,可是此學(xué)生的家長不管,電話也打不通了,放任他自由。到哪里去找他呢?到時候,真會讓人抓狂了。還有太多無語的行徑,讓我不想記起了。

        我的同學(xué)作文13

          我身邊有很多優(yōu)秀的同學(xué),比如一身正氣的王浩然,堅持不懈的歐陽振郝,古靈精怪的金星辰……今天,我來給大家介紹一下班里的“小小書法家”——陳涵穎。

          陳涵穎的字寫得格外漂亮,每當(dāng)老師看到她整潔高效的`作業(yè),笑容一下就綻開了,她也成為了我們學(xué)習(xí)的典范。她的字簡直可以媲美字帖,所以,她成為了大家爭相模仿的對象。

          陳涵穎的字之所以寫得這么漂亮,是因為她平時的刻苦專注、一絲不茍。記得有一次,老師讓我們練習(xí)書法,內(nèi)容比較多,寫到后面很多同學(xué)都開始不耐煩,一個個馬虎了事,只想快點(diǎn)完成任務(wù)出去玩?墒,陳涵穎卻穩(wěn)如泰山,和平時一樣寫得特別專注。只見她先認(rèn)真的觀察、描摹每個范字,看清每一筆在橫中線和豎中線的位置,再慢慢下筆?此碱^緊鎖,心無旁騖的認(rèn)真勁,仿佛身邊的一切都靜止了。如果遇到比較難寫的字,陳涵穎更不會馬虎。從起筆,運(yùn)筆到收筆,每一筆都寫得非常到位。如果寫完一個字滿意了,她便會微微一笑,再接著寫另一個字。她正是憑借著這種專注、這股韌勁,才寫出了一手好字,練字本上的笑臉也遙遙領(lǐng)先,贏得了老師的好評和同學(xué)們的傾慕。因此,陳涵穎也成為了我們班的“小小書法家”。

          其實,陳涵穎不但字寫得好,做作業(yè)速度也不慢,行如流水。我看著陳涵穎的作業(yè)本,一種欽佩之情、一種自責(zé)感一齊用上心頭,心里默默的給自己定下決心:陳涵穎,我要好好向你學(xué)習(xí)!

        我的同學(xué)作文14

          李金泉是我們四。二班一個比較帥的一個小伙子。他濃眉大眼,身強(qiáng)力壯,面容帥氣英俊,十分帥氣。如果不是個子有點(diǎn)矮的話,他就是一個帥氣的美男子。

          李金泉不僅很帥,而且他還有很多的.興趣愛好,他是個愛運(yùn)動的小伙子!他非常地喜歡踢球。乒乓球、籃球、足球、網(wǎng)球……只要球的主人同意他就和我們一起去踢。乒乓球總是被某某人踩碎了,一旦踩碎了大家就垂頭喪氣地散隊了。李金泉也垂頭喪氣地走,走的時候還不停的嘀咕:“干嗎去把球踩碎呢?”由此可以看出他是多么愛踢球呀!李金泉不僅喜歡踢球,他還喜歡打乒乓球哦!為什么說他愛打乒乓球呢?因為他原本是網(wǎng)球社團(tuán)的一員,不知道什么原因而轉(zhuǎn)到乒乓球社團(tuán),而且一打起來就是沒完沒了。一看他打起乒乓球來,你就可以知道他是多么喜歡打乒乓球了。

          李金泉也有讓人驚訝和讓人哈哈大笑的時候。在一天的中午,老師說中午在學(xué)校就餐的同學(xué)帶枕頭在教室午休。我?guī)Я藘蓚,一個躺枕,一個抱枕。但是一看李金泉帶的就讓人驚訝了,這根本是來住賓館的呀!一個矯正枕、一個眼罩再加一副耳塞,我的媽媽呀!他家也太富了吧,我在這一刻差一點(diǎn)被嚇?biāo)懒耍矣中α似饋,因為我們是在學(xué)校又不是在賓館,他這一身行頭是來搞笑的吧!

          我們的班級里有這樣一個李金泉實在是太好玩了!

        我的同學(xué)作文15

          只要你有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛,你一定會看到每個人的身上都有像星星一樣的閃光點(diǎn)。通過我的細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)我們班的高采彤就有過人之處。今天是個好機(jī)會,我要好好夸夸她。

          說起高采彤,我的腦海就會不由自主地浮現(xiàn)出他熟悉的身影,她的頭發(fā)在陽光的照射下閃閃發(fā)光,她不僅是我的`好朋友,也是我組的“救命草”。因為以前我們超越組總是落后,老師把她從陽光組調(diào)到我們組以后,不得了了!我們就在組分上遙遙領(lǐng)先,破了我們班的記錄呢!我們兩個在班上也是很好的朋友,每次我們兩個在一起互幫互助,共同進(jìn)步,維護(hù)者小組的榮譽(yù)。

          她不僅是我們組的“救命草”,也是我們班上進(jìn)步最快的學(xué)生。她在三年級的成績不太好,但是到了四年級,成績卻突飛猛進(jìn),在月考中數(shù)學(xué)取得了好成績,真是讓我們大吃一驚,真心的為她高興。在我進(jìn)了大隊委之后,老師怕我太忙,把我這個組長換掉讓她來當(dāng)了,我相信,她一定會把我們組管理得特別好的。

          她在當(dāng)組長方面有什么不懂的地方會跑來及時的問我,組員中誰有不會或不懂的問題,她就主動向老師和同學(xué)請教,她的這種不恥下問的精神值得我們學(xué)習(xí)。

          她的字寫得特別好,也喜歡樂于助人。別人有什么沒帶,她都會借給他,不會兇巴巴的,不友好。高采彤的身上有很多優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí),今后我要取人之長,補(bǔ)己之短,以后要和她一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

          她是一個性格開朗的女生,我喜歡給她玩。

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