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      2. 同學(xué)的作文

        時間:2023-05-22 08:43:03 同學(xué) 我要投稿

        【精華】同學(xué)的作文四篇

          在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的同學(xué)的作文4篇,歡迎大家分享。

        【精華】同學(xué)的作文四篇

        同學(xué)的作文 篇1

          我有一個好哥們,他叫蔡祖愷,我們都叫他大白菜。我和他是我們班的搞笑明星,咱倆是一個相聲組合,我們有一個稱號叫“舒蔡”。雖然我們倆是搭檔但可以說我是他的師父。他長的很幽默,他很會說話,一張大嘴巴。他很胖,走起路來一蹦一蹦的,像只企鵝在走路。

          他很愛唱歌,經(jīng)常把歌詞填在合適的句子里,就變成一個笑話比如,開學(xué)的第一天,我還不認(rèn)識他,我就自來熟地問:“你從哪里來!彼移ばδ樀卣f:“不要問我從哪里來,我的故鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方!蔽也铧c暈倒,我又問他你老家在哪,他又嬉皮笑臉的說:“我的老家,就住在這個屯,我是這個屯里土生土長的人。”唱的也太難聽了了吧!簡直就是烏鴉之唱。

          他是個很有創(chuàng)作能力的人,每次我跟別的同學(xué)鬧尷尬的.時候他都會跳出來逗我們。如窗含西陵千秋雪,兄弟兩人斗蟈蟈;還有日照香爐升紫煙,李白來到烤鴨店,口水直流三千尺,摸摸口袋沒帶錢;床前明月光,疑是開發(fā)商。舉頭望房價,低頭思故鄉(xiāng)。我們聽了都哈哈大笑,笑得肚子都痛了流出了眼淚還捂著嘴巴。他就是有一點不好,就是他的惡作劇天下無一人能敵。千萬不要告訴他,不然,他會讓我生不如死。

          他還有很多事讓人啼笑皆非,無語至極。這就是我班最幽默的同學(xué):蔡祖愷

        同學(xué)的作文 篇2

          今天是星期天,昨晚睡得太晚上,早上懶洋洋地不想起床,可是身不由己啊!學(xué)校的廣播聲源源不斷地向我的耳膜劈來,加上宿舍里光管明亮刺眼的白光,我實在受不了了。想做的夢已再也做不成了,頭疼的要脹破,同學(xué)們像鳥一樣嘰嘰喳喳地叫個不停,隔床相望的同學(xué)的鬧鈴無情地響了幾分鐘,我想要對著宿舍破口大罵:“星期天都不得安寧,還讓不讓我活?”可是我沒有罵出口,想想,同學(xué)之間也就算了,何必斤斤計較呢?我揉揉沉睡在深海里的朦朧雙眼,起身掀起凌亂的被子,用手順便撩起潔白如雪的蚊帳。

          我拖著疲憊不堪的身子搖搖擺擺地從上架床板爬下去,下去后我用三百六十度的眼光搜索到了我的運動鞋,我不管三七二十一地坐在了小桂同學(xué)的床上,準(zhǔn)備穿好鞋子再去洗臉和刷牙。我以前都是在小威的床下穿鞋的,但今天他請長假回家了,連席子都不放過地帶回家珍藏了,感覺他以后不來了一樣。當(dāng)我穿好一只鞋,而另一只鞋只差鞋帶沒系好時,小桂同學(xué),在宿舍門口對我大聲怒吼著:“為什么你們老是喜歡坐在我那里換鞋?”他一米七的身高,龐大的體魄,雙眼里充滿紅色的血絲,臉上一副要吃了我的表情,跟一雄獅似的。

          我心像被刀割一樣疼痛,臉上一股股憂傷的暖流油然而生。小桂是我一個月前的同桌,如今卻為一點點自私和吝嗇而對我破口大罵,而自尊心很強又愛面子的我回應(yīng)了一句:“你那么小氣干嘛?”這句話遍布了整個宿舍,聲音流利得引人入勝,此刻全宿舍的同學(xué)的眼睛都注視過來,眼睛睜得很大,顯些就掉落下來。仿佛他們看到閃閃發(fā)光金子一般,他們目光像水一樣緩緩地流淌在我身上,盡管我知道他們的焦點已落在我身上,但是我知道我說出去的話已向潑出去的水,已經(jīng)收不回來。

          任你們怎樣看,而且我也沒說錯,小桂確實很吝嗇,這也是宿舍里公認(rèn)的,況且一個月與他接觸他的底子我一清二楚。每天都來問我給紙巾他用,他有錢就去買煙抽,沒錢就向我借,我沒有后就去把宿舍的人借個遍,借得人人都不想再借給他了。好在我天天借給他紙巾用,他來學(xué)校從沒買過紙巾,大便都是去乞討同學(xué)們的,有時還用作業(yè)本子,廁所還經(jīng)常塞,就是他用作業(yè)本子干的結(jié)果,他又愛占便宜,經(jīng)常拿我的飯卡刷,也不還,這是大家親眼目睹的真相,比日本鬼子南京大屠殺還真實。如今的他卻因我坐一下他床上的席子而對我大動干戈,我好傷心,無奈,我怎么會有這樣的同學(xué)呢?想想就心寒。我拍拍干凈他的床席,頭也不回地去刷牙了。刷完牙洗完臉后,我吃了個饅頭吃了感覺半天都吃不完,爵在嘴里有種苦苦的味道,我比吃了黃蓮還苦。內(nèi)心的委屈無法向他人述說,平時對他的好,他全然不記,他只記著我坐他的席子,是我的錯。

          我心里七上八下地亂:“我不就看小威床里缺席才坐你那嗎?想想小威也是個吝嗇的同學(xué),家里有車有錢還是那么自私自利,難道同學(xué)之間真的就只有自私的'體現(xiàn)嗎?小桂以前還口口聲聲為我唱同桌的你,口口聲聲以自己為體育生為理由地說著,只要你出聲,馬上會在外幫你打包早餐回了,我說我要真的要吃美味的早餐,叫他買時,他卻吝嗇地推辭:別想太多了,下次先。之后,到調(diào)了位置就翻臉不認(rèn)人了,直到現(xiàn)在他都沒有實現(xiàn)過幫我買早餐的愿望。而且還對我破口大罵,我真不明白,同學(xué)之間為什么會這樣。難道那些友誼天長地久都是飄渺的嗎?難道同學(xué)之間的情不是真摯的嗎?我不斷追問自己,想著想著,時間瞬間即逝。領(lǐng)導(dǎo)在宿舍外吹著哨子,示意時間已到,同學(xué)們得趕緊上教室,否則被抓住定就地處罰,說不定給個大過處分呢?沒辦法,學(xué)校校令如山,我們也只能乖乖屈服這嚴(yán)重的校規(guī)。

          我懷著沉重而憂傷的心情獨自走進(jìn)寬大而潔白的教室,我低頭走到座位,一副比死人還恐怖的樣子靜靜地坐著,無所事事,以前勤奮的要死的我已灰飛煙滅。一會兒,我的新同桌小森來了。其實,也不算新了,都是以前初中的同學(xué)了,只是這個月運氣稍好,被老師調(diào)中而已。他坐下來,故意安慰我,客套了一陣子,我才恢復(fù)正常的心情。早讀時,我使勁地喊讀,企圖把今天早上的不快全喊讀出來,我的讀書聲覆蓋了全班,停止鈴聲響了,我的聲音還回蕩在教室四周。當(dāng)我鴉雀無聲時,語文課代表暄布,今天的語文周測試卷少了二十多份,所以不想寫的同學(xué)就不要拿試卷了。有的同學(xué)樂翻天了,難得星期天五節(jié)課都是周測,不用聽老師講課,寫不寫也無所謂了。語文課代表走到我位置旁時,他問我們倆,你們誰想要寫?我不做聲,想把每桌一張的試卷讓給小森,可是他卻說他不想寫,煩死了寫這些。他說讓給我寫。我也挺高興地接過試卷,頓時我感覺到了,同學(xué)之間還是有遷讓之心的友情的。我很開心地寫作文草稿,小森在發(fā)牢騷,他看著我寫,自己挺嫉妒的表情令我匪夷所思。

          然后,他實在忍不可忍了,于是,他把我的試卷偷偷地拿過去做了起來,我當(dāng)做看不到,可是我確實看到了,我心情又恢復(fù)到被小桂罵的情景中。我真的無法接受眼前的一切,小森死死三節(jié)課都握著試卷不放,生怕會被我搶走了一樣。我傷心連起來,我不斷問自己:為什么他想寫卻不對我直接了當(dāng)呢?給了我友情的希望,到最后卻給我無情的絕望?我真不明白人心叵測是怎么回事,我也不敢在想下去了。也許,這就是現(xiàn)實吧!同學(xué)之間現(xiàn)實的表現(xiàn),不管多么的殘酷,我也要接受啊!

        同學(xué)的作文 篇3

          聽著教室中乒乒乓乓的響聲,我們大家都習(xí)以為常了。這聲音來自我們班公認(rèn)的搗蛋鬼王明。

          王明上課的時候習(xí)慣左瞧瞧、右看看,但就是不愛寫作業(yè)。他吊兒郎當(dāng)?shù)刈谧簧,但實際他哪里坐得?一會兒就往地上掉東西,一會兒往別的同學(xué)那扔紙團(tuán),一會兒又裝作不是故意的樣子似的把東西撿回來

          老師每次上課遇到王明這種情況時都怒火朝天,把他掉在地下的東西都撿到講桌上。到了下課時,講桌上的東西已經(jīng)堆成了小山,他把老師急的,頭發(fā)都愁白了許多根。

          但前些日子發(fā)生了一件事,我對他的印象產(chǎn)生了天翻地覆的變化。

          那天,我們放學(xué)后,大家走在馬路上。我們同學(xué)都有買一點小玩意兒的喜好,碰巧有一個小攤販在賣那些東西,許多同學(xué)都拿著自己的零花錢圍了上去。有個八班的同學(xué)也在那里買,誰知忽然那個同學(xué)一不小心,把旁邊的一個玻璃做的大熊給碰掉了。那個小攤販嚴(yán)聲厲色地說道:這是我這個店最貴的東西!你不準(zhǔn)走!你要給我賠!

          我不是故意的。那個同學(xué)委屈地輕聲說道。

          是你給我碰碎的!這個玩具一百二十塊,給錢!那個老板毫不退讓。

          我們與他一起的同學(xué)都退讓到一邊,有的同學(xué)因為害怕已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)地離開了?粗莻犯錯的同學(xué),個別同學(xué)在旁邊也心有余而力不足。但在場的王明卻沒有走,他一邊在書包里翻找著零錢,一邊朝我們這邊幾個同學(xué)說:快點,如果誰有錢的'話,拿出來,我們湊一湊,看能不能幫他還上。我們瞬時被他這種助人為樂的精神給感動了,大家陸陸續(xù)續(xù)地拿出零錢來。終于,我們湊了一百二十元錢,幫那個同學(xué)還上了。

          經(jīng)歷了這一次的事情,我對同學(xué)又有了新的理解和看法。特別是通過王明,讓我明白,每個人都有閃光點,我們要善于去發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)我們生活的世界和我們的朋友是多么的美好。

        同學(xué)的作文 篇4

          時間:20xx年9月17日

          地點: 五一班教室

          我:現(xiàn)在我是采訪者,你是被采訪者,我問你答,好嗎?

          孫猛帆:(笑)好的。

          我:你小時候喜歡看書么?

          孫猛帆:我小時候覺得書不好看,沒意思。

          我:你為什么覺得書沒意思?

          孫猛帆:因為我3——4歲的.時候還不認(rèn)識字,只能翻圖片,又看不懂意思,所以小時候我不喜歡看書。那你小時候喜歡看書?

          我:我小時候很喜歡看書。你現(xiàn)在喜歡看書嗎?那你最喜歡看哪種類型的書?

          孫猛帆:現(xiàn)在我開始喜歡看書了,平時我最喜歡看小說,漫畫。

          我:你看書有沒有過小故事?

          孫猛帆:有過,有一次差點被爸爸罵了(笑)

          那次,是星期天。我把作業(yè)做完,坐10路車來到博庫書城,之前,爸爸對我說:“要看作文書,不要看小說,漫畫!蔽乙粊淼讲⿴鞎,就把爸爸的話拋到“九霄云外”了,到了三樓,我立刻向漫畫和小說的地方飛奔過去。津津有味地看著,時間不知不覺得過去了,已經(jīng)該回家,我依依不舍地放下書走出書店。

          我:聽了你與書的小故事,我就想起我小時候與書的小故事。

          記得3歲時,我看爸爸小時候的書,我不小心撕破了,爸爸便頭一次為書打我,雖然一點也不疼,但是從那次以后我就不敢在撕書了。

          孫猛帆:(笑)我平時喜歡在書上亂畫,聽了你的故事我不會在書上亂畫了,也不會再撕書了。

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