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【必備】謝謝同學(xué)的作文四篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的謝謝同學(xué)的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
謝謝同學(xué)的作文 篇1
又是周三,我起床后望著窗外呼嘯的北風(fēng)嘆氣,又該我值日了。
北風(fēng)肆虐地刮著,我左手拿著掃帚,右手拿著鐵托,站在衛(wèi)生區(qū)前發(fā)著怔,雙手幾乎要凍成冰,發(fā)出耀眼的紅,寒風(fēng)一吹,我不禁倒抽了一口冷氣,獨(dú)自一人走向廣闊的衛(wèi)生區(qū)。
一個(gè)人默默地掃著,手幾乎凍僵一般,對(duì)大腦發(fā)出了嚴(yán)重的警告,我只好停下來(lái),向手哈著熱氣,低低地咒罵著這寒冷的冬天。這時(shí),一副手套伸到我的面前,我愣了一下,像抓著了一根救命稻草,急忙戴上,一股暖流從心底涌上,彌漫開來(lái)。我抬起頭,哦,是他。我不好意思地瞅著他那提著桶,縮在袖子里的雙手,頓了一下說(shuō):“要不我給你一只吧!”他笑笑,仰著通紅的臉,笑著說(shuō):“我不冷!蹦且恍,好像整個(gè)冬天都過(guò)去了,頓時(shí)春暖花開!看著他凍紅的臉,我不禁想到:同學(xué)們?cè)谝黄鸬娜兆舆能有多少呢?眼前不禁回想起和同學(xué)一起走過(guò)的歲月,那一次,我考試不好,趴在桌子上哭,是同桌安慰我,逗我笑;那一次同學(xué)們齊心協(xié)力爬逃生墻,望著最后怎么也爬不上去的那個(gè)男生,大家都哭成了淚人;還有那一次,班長(zhǎng)做錯(cuò)了題數(shù)學(xué)老師打了她,是我們一起咒罵老師,替班長(zhǎng)出口惡氣。這一切的一切,都已深深烙刻在我們心底,又怎能抹去?我和他,小學(xué)三年,初中已將近兩年,在一起學(xué)習(xí),在一起難過(guò),在一起高興,在一起唏噓,還有一年多的`時(shí)間就要各奔東西了,我的老同學(xué)呀!上高中以后我們不在一層樓,不在一個(gè)班,你還會(huì)記得我嗎?還會(huì)記得我們和同學(xué)們美好的回憶嗎?
20xx年即將結(jié)束,這也就意味著我們初中三年的生活已過(guò)去一半,讓我們從現(xiàn)在開始,手挽手,心連心,開開心心一起度過(guò)20xx年剩下的日子和我們短暫的初中生活吧!
謝謝同學(xué)的作文 篇2
是老師,教導(dǎo)我們?cè)鯓幼鋈;是老師,傳遞給我們豐富多采的知識(shí)……
那年我讀四年級(jí),一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我打算去找伙伴一起出去玩。在路上我停停走走,東張西望,嘴里還哼著小歌曲呢!不知不覺,我來(lái)到了小伙伴所住的小區(qū)里。走著走著,我看見一個(gè)寬大的草坪,草坪上插著一塊木板,上面寫著:請(qǐng)愛護(hù)花草,不要隨意踩踏!我心想:不踩草坪過(guò)去,還得繞一大圈,那多累呀,況且很浪費(fèi)時(shí)間,記得有人說(shuō)過(guò)浪費(fèi)時(shí)間等于謀才害命嘛!于是,我視而不見,旁若無(wú)人的踩著草坪過(guò)去了!**”“奇怪了,誰(shuí)叫我呀,不象伙伴的聲音,但又很熟悉。”我自言自語(yǔ)的說(shuō)。我懷著好奇心回頭一瞧,竟然是語(yǔ)文黃老師。我想:這下可壞了,踩草坪可不是一件,這下要挨批了。黃老師走了過(guò)來(lái),和顏悅色的對(duì)我說(shuō):“**,你不應(yīng)該踩草坪!秉S老師竟然沒(méi)批評(píng)我,真是出忽意料,黃老師說(shuō)的每一句話,每一個(gè)道理都讓我心服口服。從此,我再也沒(méi)有隨意的踩草坪了。
黃老師,謝謝您!這件事只是您對(duì)我的教育中的'一小個(gè),您的恩惠,我感激不盡!
謝謝同學(xué)的作文 篇3
從小到大,給予我?guī)椭娜撕芏,但我要特別感謝的是我們學(xué)校的一位同學(xué),她雖然是我們學(xué)校的.,但是我至今卻不知道她的名字。
那是一堂音樂(lè)課,一堂跟往常一樣的音樂(lè)課,我卻希望上課的鈴聲慢點(diǎn)響起。
那天,因?yàn)槲野押J絲忘在家里了,而早上第一就是音樂(lè)課,著急的我就像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),怎么辦?一想到音樂(lè)老師那嚴(yán)厲的面孔我就害怕,如果上課不帶葫蘆絲不僅要被懲罰吹曲子外還會(huì)告訴我們的班主任,我越想越不知所措。上課的鈴聲終究還是想起來(lái)了,我剛在座位上坐好,就聽見有人在叫我的名字,我循著聲音向教室門口張望,看見一個(gè)陌生的女同學(xué)手里拿著一個(gè)葫蘆絲正焦急地站在教室門口,我立刻報(bào)告了老師后從這位同學(xué)手里拿到了葫蘆絲。事后,我聽說(shuō)這位同學(xué)是在學(xué)校門口遇到了來(lái)給我送葫蘆絲的媽媽,媽媽托她幫忙的,以至于后來(lái)她也因此而上課遲到了。
親愛的同學(xué),在這里我想對(duì)你大聲地說(shuō)一句謝謝!親愛的同學(xué),謝謝你!
謝謝同學(xué)的作文 篇4
“咦?我的蓋子呢?”桌上本來(lái)有一個(gè)小巧的蓋子,現(xiàn)在卻沒(méi)有了,我急忙往抽屜里翻了幾圈卻依然沒(méi)見我的蓋子,我焦急的臉紅了,是誰(shuí),該死的把我東西藏起來(lái)?都快放學(xué)了!我的眼神依然各處地方看著,手上也有些汗珠了,“同桌,你看見我的蓋子了呢?”我拋著一絲生機(jī),“沒(méi)有!”同桌果斷的回答讓我有些灰心,“不過(guò)我好像看見姜悅在你那剛剛。一句話把我從地獄拉到天堂,我有些生氣又有些高興地。
“姜銳是不是你把我蓋子藏起來(lái)了?”我火氣急大的質(zhì)問(wèn)他,心想:肯定是來(lái)報(bào)復(fù)我。面對(duì)我突然的質(zhì)問(wèn),他有些不知所措,卻很快的說(shuō):“不是我!”“肯定是你!”快點(diǎn)把我東西還給我就原諒你,我心中做了一個(gè)小小的決定!罢娴牟皇俏遥 彼玖似饋(lái),臉色顯的十分蒼白。我沒(méi)有搭理他,只是走的每個(gè)抽屜看一遍,“我也來(lái)幫你找!”他的口氣十分堅(jiān)定,仿佛真的不是他。我有些害怕真的不是他,繼續(xù)找著。翻了一圈還是沒(méi)找到,拿起書包就走了?戳艘谎鄯路鸨任疫要焦急的姜銳。心想:這肯定是他裝出來(lái)的`!
“你的蓋子我找到了,是高成安不小心帶回家了!”在講的時(shí)候已經(jīng)是星期一了,看見他高興卻完全沒(méi)有怪我的意思。忽然想起那天是他要背書的,卻因?yàn)槲业恼`會(huì)而幫我找蓋子。我心中多了一次慚愧。
我佩服他的勇氣,他能夠沒(méi)有因?yàn)槲业恼`會(huì)而沒(méi)有幫我,我要學(xué)習(xí)他。
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