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【精華】介紹同學(xué)的作文8篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的介紹同學(xué)的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
介紹同學(xué)的作文 篇1
一生中，我不知道一共要交多少朋友，要認(rèn)識多少同學(xué)，幼兒園要認(rèn)識許多，小學(xué)有認(rèn)識許多，初中高中還要認(rèn)識許多同學(xué)，我們在一起上學(xué)，雖然沒有血緣關(guān)系，但在一起很長時(shí)間以后，我們卻變成了“親人”。從小學(xué)一年級到五年級，同學(xué)們有的轉(zhuǎn)到我們班，有的從我們班轉(zhuǎn)走，我認(rèn)識了有50多同學(xué)，在全校，還有一些我不認(rèn)識的同學(xué)，但和我像親人一樣的，還是和我足足上了五年學(xué)的`同學(xué)。
與我總是在一起玩的，是我在班里最好的同學(xué)高瑋潔，她是個性格活潑的女孩，又白又瘦，在班里，她是我唯一的依靠，有笑話、趣事、痛苦、對別人的怨言都對她講，有時(shí)我看到她和別人好的時(shí)候，我甚至?xí)源祝貏e想把她搶回來。有時(shí)我認(rèn)為她是一個氣筒，她時(shí)常會生氣，有時(shí)和我鬧別扭，但我們總會在一天之內(nèi)和解，除非她很生氣。
我還記得我上小學(xué)以來第二個同桌，他是姜皓嚴(yán)，第一個同桌是牛思凱，不過他五年級上冊學(xué)完就轉(zhuǎn)學(xué)了，但他仍“活”在我們心中。姜皓嚴(yán)是個調(diào)皮的男孩，有時(shí)閑得慌了，會去逗逗低年級小孩，再閑的慌了，就把我鉛筆袋拿到自己桌子上去，要還閑的慌，就趴到地下裝死。上課時(shí)，他經(jīng)常不舉手就說話，但總逗得我們想笑。
同學(xué)我認(rèn)識的可不少，我就不一個個列了，同學(xué)之間要互相關(guān)心，互相幫助，雖然還有幾年就畢業(yè)了，就要離別了，但是，離別才有團(tuán)聚，希望我們這個大家庭，畢業(yè)不久會在次團(tuán)聚。
介紹同學(xué)的作文 篇2
你想認(rèn)識我們班子，的同學(xué)嗎？那好吧，我就來介紹一下嘍！
首先介紹“小胖子”蔣嘉俍吧！我這樣一說你們馬上就想到他是怎樣一個人了。他整個人胖乎乎的，特別是他的肚圓鼓鼓的，像有一個西瓜在他的肚子里。他的臉也胖嘟嘟的，眼睛顯得小了些，鼻子直直的嵌在臉上。別看他胖乎乎的，他的力氣到也蠻大的，有他幫同學(xué)搬水，同學(xué)們就感到很輕松了。
與蔣嘉俍相比，劉暢就顯得瘦小�？墒莿硡s長得很精致。她是個能干的班干部，能把我們管得安安靜靜，去音樂教室時(shí)隊(duì)伍排得整整齊齊。劉暢不僅長得小巧玲瓏，人還跟名字一樣，很“劉暢”呢！因?yàn)閯吵杩蓞柡α耍≈灰魳防蠋熞环乓魳�，劉暢一遍就能學(xué)會，而且唱得很“劉暢”，真是名副其實(shí)！
再來說說我的同桌高駿豪吧！他是個調(diào)皮的`人，可是他也有他大方的地方，上課時(shí)，他側(cè)坐著椅子，搖來搖去，一副頑皮的樣子，我知道他這樣坐是便于跟后面的人講話。一但被老師批評同桌也很虛心，之后會注意到了。有時(shí)候同學(xué)學(xué)習(xí)用具沒帶齊他會主動借給同學(xué)。
我們班膽子比較小的就數(shù)鄭來昕了，她也愛哭鼻子，有時(shí)候，調(diào)皮的同學(xué)乘她不注意拍他一下，她都會哭起來。
要說愛打扮的女孩子就是孟子桓了，每天她都穿著不一樣的服飾，可美了！
還要介紹一位邵原同學(xué)，他的動手能力很強(qiáng)，他能折出各種各樣的飛機(jī)，可是他還有一種“動手能力”就是掐人，他會掐得你哇哇直叫！幸虧只有一個邵原，要不班里就亂成一鍋粥了。
這就是我的同學(xué)。
介紹同學(xué)的作文 篇3
他是一個男生，但具有女性的美感，他的頭大大的像一個倒三角，上面還有兩個明顯的漩渦，這個讓我很疑惑，他這么瘦小的身體怎么能支撐起這個巨大的腦袋呢？再說說他的眼睛，好不容易地從他臉上掙扎出了兩道縫，還常常被他笑得瞇成了兩條細(xì)線，他給我的第一印象就是很古怪，這就是我們班的wdy。
他雖然具有美女的氣質(zhì)，但他也是一個非常大度的人，他從不跟同學(xué)斤斤計(jì)較。
上次作文中，老師讓寫一個人的特點(diǎn)和性格，我好不猶豫、心狠手辣地寫出了他的'缺點(diǎn)，當(dāng)時(shí)我絲毫沒有顧忌他的感受，只是覺得純屬娛樂，心里暗暗自喜：哈哈，終于可以整他一回了，寫完后，我高舉我的作文，得意洋洋地對他說，哈哈，你看，我寫的是誰，他接過作文，我本以為他會很憤怒，可誰知他一點(diǎn)也不生氣，也沒有恨我的意思，可現(xiàn)在想一想，我寫的確定有點(diǎn)過分，要是挨了我，別人如果寫我的缺點(diǎn)，我肯定會很不高興，甚至還會大發(fā)雷霆，但他的表現(xiàn)讓我很驚奇，也讓我很敬佩，我覺得這一點(diǎn)應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
其實(shí)每個人都有多方面的特點(diǎn)，其中就包括了優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，做人不能只看別人的缺點(diǎn)，更不應(yīng)該抓住別人的缺點(diǎn)就不放過，我們應(yīng)該去發(fā)現(xiàn)去挖掘別人的優(yōu)點(diǎn)和長處，這就是我們班的wdy。
介紹同學(xué)的作文 篇4
我的同學(xué)彭志超，今年七歲了，身高103厘米。他的臉大大的，身子瘦巴巴的，他的眉毛像頭發(fā)一樣黑，眼睛像水汪汪的'黑葡萄。他的鼻子大大的像一個豬鼻子。耳朵大得宛如蒲扇，嘴巴紅紅的，像火紅的太陽。他喜歡穿白色、黑色和紅色的衣服。他的愛好是喜歡跑步，性格是愛吹牛皮，有一次他說他可以把我撞到美國去，我會被他笑死，我說：“那是不可能的。” 老師點(diǎn)評： 浩南，現(xiàn)在的你已經(jīng)能獨(dú)立將作文按時(shí)寫完，且在文章用上一些好詞和比喻句，真是進(jìn)步很大。只是請注意下標(biāo)點(diǎn)符號的使用和分段問題。
介紹同學(xué)的作文 篇5
“媽媽，她欺負(fù)我！" 全班一聲暴笑，知道他是誰嗎？他就是天不怕，地不怕，人稱天下的小辜。連老師都管不了他，怎么說他都不聽，從2.18日開學(xué)以來，只見他在班里哭過兩回。我可真是佩服他。
小辜說氣人不氣人，你越是生氣他就越是火上加油，他樂呵呵的，你倒快被氣糊涂了。有一次，班里的小黃管理員（不是我）在自習(xí)課上管理這個調(diào)皮的小辜，小辜他就沒事找事，罵小黃管理員是肥婆，全班笑得不得了，小黃管理員一生氣，把小辜的`名字記到黑板上的黑名單，等老師回來慢慢處置。這個小辜趁小黃管理員去管別人的時(shí)候，把名字給擦掉了，獨(dú)自在那里樂，“哈哈哈哈哈哈，哈哈哈�。⑷嘈β暡煌�，再過一會兒，小黃管理員實(shí)在忍不住，就拿粉筆準(zhǔn)備打小辜，小辜還沒有被打，小辜就假裝痛苦的大叫：“媽媽，她欺負(fù)我�。⑷嘤质且魂嚤┬�。
這就是我們班人稱天不怕地不怕的調(diào)皮搗蛋鬼：小辜！
介紹同學(xué)的作文 篇6
謝駿騰：他是我現(xiàn)在的同桌，個子不高不矮，有點(diǎn)胖， 他平常不太愛說話，但是老說我這不好，那不行，平時(shí)我們倆也各玩自己的。
章子義：他長得很強(qiáng)壯很黑，他還有個小名叫“小黑”，個子比較高，我覺得他是我們班最帥最受歡迎的`同學(xué)。他很愛運(yùn)動，球踢得特別好，我們都很佩服他； 他還是一個游戲家，只要他一說什么游戲，就有很多同學(xué)來跟他玩。
一號組長毛天昊：他個子很高，全班第二， 很會寫字 小學(xué)語文寫字本，不到一個月的時(shí)間就都寫完了，但是有一點(diǎn)不好看。平常他喜歡拍別人的腦袋，代表提醒我們做什么事情。
顧墨軒：他是我們班的 小小書法家，書寫非常漂亮 有時(shí)候喜歡做一點(diǎn)惡心的事情，他個子有一點(diǎn)高，皮膚白白的，說起話來很像熊貓，很活潑。
張祚慆：我們班跑步第一名，但是他有點(diǎn)喜歡炫耀，嘲笑不如他的同學(xué)，有時(shí)還會說一些臟話，他平常是個很活潑的人，上課的時(shí)候發(fā)言很積極。
介紹同學(xué)的作文 篇7
隨著時(shí)間的變化，小學(xué)的生活已經(jīng)結(jié)束了，我來到了我的新學(xué)校，校園比我想象的還要美麗綠草如茵的操場，窗明幾凈的教室，天真爛漫的同學(xué)，和藹可親的老師，一切都在為的想象中……
隨即，我又有了在初中階段的第一個好同學(xué)——陳艷。她是一個文靜的小女孩，平時(shí)很少說話，一張白凈的臉上長著天使般的臉孔，一雙黑色的眼睛送給人們春天般的溫暖。日子長了，我對她有了更深的了解，總覺得有一句話正適合她——“人不因?yàn)槊利惗蓯�，是因�(yàn)榭蓯鄱利悺！彼男撵`是美好的，我經(jīng)常和她一起玩。隨著我們在一起玩的時(shí)間不斷增長，我的一些壞毛病不斷的減少。
這就是我對新同學(xué)陳艷的`認(rèn)識，短短兩周時(shí)間，就讓我喜歡上了她。以后，我還會和她繼續(xù)相處，時(shí)間會讓她表現(xiàn)出更多的有點(diǎn)，我也會幫助她學(xué)好功課，知道我們成為的好朋友。
我的同學(xué)
從我記事起，我有很多的同學(xué)，有托兒所的，有幼兒園的……，有些同學(xué)在我的記憶中已經(jīng)模糊不清了，有些同學(xué)已經(jīng)疏遠(yuǎn)了，但在我讀小學(xué)的六年中，我和他一直是好朋友。
他圓圓的臉，小小的鼻子，大眼睛閃爍著充滿智慧的火花，知道他是誰了嗎 對了，劉金祿。
劉金祿是個十分熱心的小男孩。有一次，我們小組在做值日生， 劉金祿是負(fù)責(zé)掃地和擦黑板的，當(dāng)他完成任務(wù)后，看見我還在勞動，就小聲對我說："廖家逯，我來幫你擦飲水機(jī)吧。"還沒等我反應(yīng)過來， 他就一把奪過抹布，在水中絞了一下，就麻利地擦了起來。他擦得可仔細(xì)啦，飲水機(jī)的上上下下，角角落落，沒有一處被遺忘，有些小縫隙很難清除，他用手指包著抹布伸進(jìn)窄小的縫隙用力地?fù)�，，原來灰頭灰臉的飲水機(jī)變得像洗過臉一樣亮堂堂的，我看著這一切心里很是感動。
我愛我的同學(xué)―――劉金祿！
介紹同學(xué)的作文 篇8
在陪我度過5個年頭的同學(xué)里，令我印象最深的就有廖勇浩。
他長著一頭烏很黑濃密的細(xì)發(fā)，有點(diǎn)凸的額頭下有著兩條濃濃的劍眉，一雙能射出時(shí)而發(fā)呆、時(shí)而堅(jiān)定、時(shí)而專注、時(shí)而迷茫的俊目顯得格外炯炯發(fā)光；兩只老鼠耳可以聽到方圓5百里的風(fēng)吹草動；一個挺直的`鼻子立在臉蛋的中央；一只朱唇浩齒更是引人注目，這些都襯著他黑黑的臉蛋，使他更加“英俊”。
廖勇浩比較貪玩，有時(shí)也不完成作業(yè)，當(dāng)老師虎勢眈眈的盯著他時(shí)，他會一臉羞愧，頭垂在了胸前，嘴唇還不停地顫抖，好象在傾訴自己的罪行。當(dāng)家長被“請到學(xué)校做客”是，兩顆“白珍珠”不爭氣的掉了下來。哎，真可憐。早知今日，何必當(dāng)初……
廖勇浩雖然貪玩，但是他有著一種大多數(shù)人所沒有的精神：就是再難的題，我也要做出來。正是他的這種精神使他在同學(xué)面前風(fēng)光了起來。每次考試，在他的試卷上都有紅色的“100+20”；每一次補(bǔ)習(xí)班的超難題都能在他的頭腦中找到答案，連老師都贊到：“上課半只耳多聽課的人都能有這樣的‘成就’真可為是天才呀！”
這就是廖勇浩，一個“魁梧高大”，眉宇間透出英氣，雙唇流露出自信，頭腦超常運(yùn)行，有著一臉堅(jiān)毅剛強(qiáng)氣概的“帥小子！”
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