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      2. 難忘的同學作文

        時間:2022-12-03 12:13:42 同學 我要投稿

        難忘的同學作文通用15篇

          在學習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的難忘的同學作文,歡迎大家分享。

        難忘的同學作文通用15篇

        難忘的同學作文1

          光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,我們就要告別母校,告別同學,告別老師了。

          可我還是忘不了那些敬愛的老師們和可愛的同學們,我最好的朋友是雷小龍,外號叫雷龍。她長得胖乎乎的,很可愛,為什么叫他雷龍呢,因為他和雷龍一樣“巨大”。他有一頭烏黑發(fā)亮的短頭發(fā)。臉上有一雙小小的眼睛,額頭上還經(jīng)常愛出痘痘。

          他還有點逗,他經(jīng)常會挑釁許力權,罵完拔腿就跑,他跑得再快也跑不過許力權,這個原因,大家不用我說也猜的出來了。所以,他當然只有挨打的份了,他嘴里還經(jīng)常哼著小曲兒,哼著哼著。他就會大聲唱出來,說實話。特難聽,這可是公認的。于是我們就說雷龍笑話,雷龍憋了一臉通紅,說以后再也不唱歌了,誰知,第二天,遠處傳來一陣曲兒聲,原來雷龍的老毛病又犯了。

          他尤其很愛吃才導致了現(xiàn)在的身材。有時候,去吃麥當勞的時候,他最少吃兩個漢堡包,吃得最多的時候,他可以把一大桶全家桶全部吃完呢!

          雖然他有許多的缺點,但也有許多優(yōu)點,他人緣很好,待人方面也很好。見到老師和和一些長輩的時候,會主動問一聲好,別人開玩笑拍他一下,他不會去打別人,只會“嘿”的傻笑一聲。

          雷龍就是我這一生最難忘的好朋友,雖然在接下來的日子里,我不知道能不能和他在同一所學校,但我相信時間改變不了我和雷龍之間的友誼!

        難忘的同學作文2

          不知不覺中,校園的柳樹已增添了六個年輪,從入學時的素不相識,到現(xiàn)在的開開小玩笑,也在笑聲中度過了美好的六年,而銘記著的,是那一份份真摯的友情······

          班內(nèi),我和石琳,劉潔是拜把子姐妹,今天,就來和大家談談茜茜——石琳吧!

          石琳,一頭烏黑的頭發(fā),一雙會說話的眼睛,一張能說會道的嘴,構成其面部特征。她很直爽,也很調(diào)皮,是個不折不扣,如假包換的瘋丫頭。也是班上眾女的老大;是一個外表文靜天真,其實一個眼神就能把你殺死的雙重人物。

          夜晚的海爾廣場可謂是燈火輝煌,到處都放著音樂,我,就是在那里,和石琳偶遇,我們立刻瘋玩起來,別人肯定特奇怪,兩個穿得挺文靜的小女孩怎么是個瘋丫頭。不錯,此時的我們正瘋跑在廣場里,而且還專往人多的地方擠,什么文雅啊淑女啦,全被擠走了!白,到那看看!”石林一把抓住我,奔向花壇!皝,上來!”不管三七二十一,生性頑皮的她專往難走的地方擠,我緊隨其后,卻只見她做了個鬼臉,跳了下去,消失在了舞動的人群中。我趕忙也跳了下來,四處張望卻單單少了她的身影!癏EIIO!”突然,我感覺后面有人拍了我一下,傳來了飄渺的問候聲。起了一身雞皮疙瘩的我扭頭一看,一臉你被耍了的石琳此刻已神不知鬼不覺的站在了我的身后,戲虐的笑著!疤欤闶裁磿r候來的,嚇死我了!”我滿臉詫異的吐出了以上話語。轉(zhuǎn)眼間,我們又奔跑在了廣場內(nèi)。

          如果問我有什么遺憾,我只感嘆時光流逝的飛快;像夜晚滑過的流星許愿,期待可以再次相見,難忘的一幕幕,銘記腦海;同學間的溫情,刻在心間···

        難忘的同學作文3

          小學生活就將結束了,在這六年里我和同學們一起游戲,一起學習,一起進步,結下了深厚的友誼,每一個同學都給我留下了深刻的印象,其中最令我難忘的要屬他。

          他有著一頭烏黑整齊的短發(fā),炯炯有神的大眼睛,眼睛里閃爍著善良和熱情,我們大家都喜歡他。你們一定能猜出他是誰,對了,他就是我們班的“熱心腸”——XX同學。

          有一次,姚老師看見班級的的掃把不能用了,不是前面掉毛,就是后面斷把,她就隨口問了一句:&ldqu;哪位同學家有掃把的,明天帶一個來。&rdqu;我們都沒有放在心上,回到家就把這件事給忘了。第二天,當XX帶著兩個嶄新的掃把來到教室時,我們才想起這件事。據(jù)說這兩個掃把是XX用零用錢買的,他是多么關心集體啊!和他相比,我們都感到有些難為情。

          XX不僅關心班級,還樂于幫助同學。那次開運動會,在800米長跑中,我們的運動員被后面的運動員推了一把,結果摔倒在地上,雙腿都流血了。XX帶著幾個同學,立刻沖了過去,把她扶起來,送到了醫(yī)務室。他一邊配合校醫(yī)幫她擦拭傷口,一邊詢問她疼不疼,而且還自編自演笑話來分散她的注意力,減輕她的痛苦。你看,XX是多么關心同學啊!

          這六年小學生活中,XX做過的好事數(shù)也數(shù)不清,班上的大事小事他都關心。每次班級的勞動工具壞了,他幫助拿去修理;班級開展聯(lián)歡會,他幫著購買彩帶、氣球、獎品;老師分發(fā)新書,他幫助老師搬運書本;下雨天同學忘記帶傘,他把自己的借給同學……

          XX的善良和熱情給老師和同學留下了深刻的印象,他有一顆金子般的心,他是我們學習的榜樣。

        難忘的同學作文4

          我們在學校不知上了幾千節(jié)課,同學們的坐姿也是五花八門,有許多種。

          先從我們班最聽話的人——鄧力嘉開始說起,他是我們班的老實人,從不做出格的事,上課也是一本正經(jīng),坐得直直的,很少說話,上課也十分認真,很有專注力,也許是因為你姓“鄧”,所以能在凳子上坐得住吧!

          還有我們班的大胖子——李浩然,他的占地面積十分大,坐在他前后的人都得遭殃,他所坐的地方桌子總會很亂,同時,他還會埋怨地說:“你們坐這么大的位置,我怎么坐?”其實他的位置才是最大的,我還注意到,每到上課時,他總會把他那條胖胖的腿伸到過道上,仿佛覺得他獨占一方,很有氣勢。

          “跟我坐起來!”只聽見余老師的說話聲,那個總是坐不直的人是誰?當然是賀思婷,她上課時身體軟塌塌的,還老撐著個頭,顯得沒精打采,而且,她也總是“做夢”,上課上到半中間總會走神,要經(jīng)過老師反復提醒才能回過神來,繼續(xù)上課,也希望她在之后的日子里能不做白日夢。

          現(xiàn)在,是我們班說廢話方面很強的敖旻軒,他的坐姿是橫著的,一手放在自己桌上,一手放在后面人的桌上,天天談笑風聲,十分羅嗦,為了方便與前后的人說話,他總是斜著坐,也正是因為他愛說話,所以經(jīng)常被老師懲罰,他被自己嘴巴給坑了,可還是屢教不改。

          這就是我們班同學的坐姿,都各不相同,有的嚴謹、有的隨意,可都是美好的回憶,值得珍藏。

        難忘的'同學作文5

          “啪--”隨著一陣玻璃破碎的聲音,四年級各班的同學都紛紛趕來看熱鬧,我放下了手中的筆,急忙跑去事發(fā)地點。

          “事發(fā)地”被圍得水泄不通,只聽見同學們有的幸災樂禍地說:“呵,你們倒霉了!庇械年P心地說:“有沒有人受傷?”還有的同學說:“我去叫老師來!蔽覕D了進去,只見我們班右邊的窗戶玻璃碎了,窗框也摔斷了,碎片在陽光地照耀下閃閃發(fā)亮,像一顆顆碎銀。我一打聽才知道,原來是我們班幾個調(diào)皮搗蛋的男孩,教室里的人覺得冷,想關窗戶,沒想到,竟被幾個男生推了回來,他們一推一拉,互不相讓,窗子突然站不穩(wěn)了,連窗框一起摔倒在地上。

          正在這時,老師拿著掃把和鏟子來了,只聽見“叮叮咚咚”的聲音,如一首清脆的敲擊音樂,又似乎在安慰那些違紀的同學,沒傷著人算是萬幸了。碎玻璃被老師掃進了鏟子里,然后老師把玻璃倒進了垃圾池。老師回來了,他叫那幾個調(diào)皮的男生去辦公室,那幾個同學十分害怕老師會罵他們。意想不到的事發(fā)生了,他們來到辦公室,只聽見老師溫和地說:

          “你們這樣不行,玻璃掉下去幸好沒砸到人,要不后果不堪設想,以后做事可要注意安全,知道了嗎?”“老師,我們錯了,我們以后再也不敢了!蹦菐讉同學紅著臉回答道。老師語重心長地說:“知錯能改就是好孩子,以后可要注意安全了,你們回教室吧!”那幾個同學不好意思地走回了教室……

          這件發(fā)生在學校里的小事,給那些調(diào)皮的男同學一個深刻的教訓,同時也讓我們明白了,不管做什么事都要安全第一。

        難忘的同學作文6

          我的同學有很多,但最令我難忘的只有一位,他叫張奕哲。我們倆曾經(jīng)是同桌,張奕哲夠哥們,在課堂上,他對我就像一個無私奉獻的活雷鋒,在課下,他和我是一對熱情大方的好哥們。我們倆的關系那叫一個鐵。

          我有一個毛病,就是愛丟三落四,經(jīng)常忘記帶文具和書本,只要我沒帶,張譯哲就會立刻借給我,后來次數(shù)多了,連我也不好意思向他借了。但是張奕哲一如既往的借給我,從來不嫌棄過我。有時忘記帶書,他會把書放在我面前,和我一起看。后來我們的座位調(diào)開了,有一次在課堂上,老師叫大家記筆記,我打開文具盒一看,我又忘記帶筆了,我向同桌借,同桌也沒有多余的筆借給我,我急的就像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn),這時后面的同學用筆捅了我一下,我回頭一看,原來是后面的同學遞給我了一支筆,我感激地說了聲謝謝。那位同學說別謝我,這是張奕哲的筆,我用感激的眼神看著后排的張奕哲,張奕哲調(diào)皮地向我擠了下眼睛。

          張奕哲帶人大方,對我更是沒的說,他如果有什么好看的書,會把它拿到我面前說:“你先看吧,你看完我再看!,他如果有什么好吃的,一定會跟我對半分享,絕不自己一個人吃。

          后來他轉(zhuǎn)學了,我少了一個知心的朋友,但是他對我最真誠、最無私,讓我至今難忘。跟他在一起的時光讓我學會了對朋友要真誠待人、無私奉獻。

        難忘的同學作文7

          “猜猜今天誰給你放的凳子?”“是你,是不是?謝謝!”“多聰明,你怎么知道是我?”“你不是在問你或者誰?”于是他嘻嘻笑了起來,兩只小眼睛笑得瞇成一條縫,像兩顆甜瓜子,獨特的“櫻桃嘴”微微張開,露出兩顆虎牙。

          他是我們班的“種子選手”。他是一個喜歡在學習上競爭的人。他一上課,面部表情就開始嚴肅起來。他戴著那副“蜘蛛俠”黑框眼鏡,時而皺著眉頭思考問題,時而像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣睜開眼睛,然后高高舉起雙手;每當老師提問的時候,他總是像一個怕買不到好菜的老太太一樣竭盡全力,只為了先用小嘴喊出答案,然后贏得周圍同學的敬佩。作業(yè)發(fā)下來,他的眉毛會有節(jié)奏的抖動,眼睛會搜索。像牡丹花一樣紅的“A+”總是讓他興奮。

          考完試,他的面部表情開始微微變化,眉頭微皺,像兩只抬頭蠕動的小蚯蚓。他嘴里一直在說考試題。有一次他聽說自己的回答是對的,眉毛一伸,眉毛立刻變成了新月,嘴巴也翹了起來。這樣的小眼睛突然發(fā)出一種奇怪的光,好像中了彩票。說到排名,他總是第一個戴上眼鏡盯著自己的成績和排名,生怕有什么疏漏,一邊喃喃自語,哦,原來他是在數(shù)自己和上一個的差距。他的眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴是最常見的,但都隨著學習情況的變化而變化,喜怒哀樂。

          這個種子選手,在知識的澆灌下不斷成長,為先鋒而戰(zhàn)?矗谖业淖笫诌。

        難忘的同學作文8

          天下沒有不散的筵席。不知不覺我們已走過小學的六年學習生涯,離開母校,離開和我們一起學習生活的老師和同學,想到這里,一種難舍難分之情在我心中油然而生。難舍苦口婆心、諄諄誘導的各位老師;難舍同學之間一起度過的美好時光。此刻,昔日在校園里和倩倩、小湯等同學學習生活的情景更是一幕幕地浮現(xiàn)在我眼前。

          善良可愛的倩倩有一頭烏黑的頭發(fā),一雙充滿求知欲的眼睛,她常常幫助別人。

          一個下著大雨的清晨,我撐著傘走到教學樓,剛走到教室門口,看見倩倩撐著傘在操場上來回走著,她在干什么呢?我再仔細一看,原來她是在為沒帶傘的同學撐傘,接送他們到教學樓。早讀開始了,倩倩才拖著濕淋淋而且疲憊的身子走進教室,看見班上所有同學沒有因下雨遲到,都在讀書,她嘴角露出了微笑。拿出書和大家一起讀了起來。事后,還有許多同學向她道謝,可她卻說:“不用謝,而且你們也幫過我許多忙啊。”

          我為有倩倩這樣的同學感到驕傲,也為有小湯這樣聰明可愛的同學而自豪。她黑黑的頭發(fā)綁成馬尾辮,走起路來辮子一擺一擺的。她的聰明令我無不佩服,有什么問題到了她那里都能迎刃而解。

          就像上次出黑板報時,出黑板報的資料不夠了,當我們都急得團團轉(zhuǎn)時,小湯靈機一動,想出個好辦法:把訂閱的報紙拿出來,看看上面有沒有可以用的資料。說干就干,我們找出了許多份報紙,找到了許多可用的資料。真是多虧了小湯,那次的黑板報出得很順利。

          再過幾十天,我們就要離開親愛的母校,離開敬愛的老師,離開如兄弟姐妹一樣的同學,去到各自不同的中學。那就讓我們彼此互勉,用各自的勤奮好學,不斷進步回報老師對我們無怨無悔的教導,為母校爭光吧!

        難忘的同學作文9

          時間匆匆而過,一眨眼,六年的小學生活即將結束,在這六年中,我接觸了許許多多同學,他們猶如我記憶天空中耀眼的星星,經(jīng)歷了許多事,有些發(fā)生在我身上的事已經(jīng)淡忘了,唯獨沒有忘的就是我和同學之間的情誼。

          記得有一次,輪到我值日了,剛好我生病了,總是咳嗽。我一邊“呼哧”“呼哧”地掃那滿是灰塵泥土的水泥地板,一邊不住地“咳咳咳”,我極不情愿地掃著,心里不停地埋怨到。這時,我們小組的同學過來了,看見我那滿是灰塵的臉,聽到我連著咳嗽的聲音,就微笑著對說:”不能掃就別掃了,你還生著病呢!快去那邊休息一會兒,我來幫你掃吧!”我直起腰板,看看滿臉微笑熱情關切的同學,我心里充滿了無限的感激之情,心里涌起一股股熱流。

          記得那是一個雨天,雨就像一盆水不停地潑下來,同學們都被家長接走了,我一個人在雨中獨自惆悵,眼中泛起點點淚光,天空中的雨猶如神魔一樣到處亂拋,豆大的雨點如利劍,在風的指引下刺下來,我不禁打了個哆嗦,等著父母來接?蛇@時,父母遲遲沒有來,我傷心至極,焦急等候。就在這時,一個熟悉的身影闖入了我的視線,原來是你:我的同學。我無比激動,與我親愛的同學撐著傘在雨中等候著父母接我。有同學在,我不知有多快樂,不再孤獨、失落了。

          啊!同學情

          誼濃濃,說也說不盡,道也道不完。我忘不了這情誼,這是我與同學間的情誼,它已印在我記憶的天空中,讓我永遠忘不了。啊!忘不了那同學情!

        難忘的同學作文10

          說起母校的同學,我最先想到的是他————李雨宸。

          他叫李雨辰,是個十足的大胖子頭身、上、腿全是肉,胖的走路都一搖一擺的,他要是他要是把身體橫過來像一堵厚重的墻,他要是把身體正過來,門都進不來。如果你在育賢小學看到一個最胖的胖子就是他————李雨宸。在班級中,過道都容不下他,他只好踮著腳尖側(cè)著身子,才可以勉強通過。

          他是我們六年級出了名的好心人,你向他借什么東西他總是馬上回答:“這就給你。”

          一次我期中考試,我考了79.5分。老師給我批錯了3道題。我去找老師,可老師硬說是我改的,我很傷心也很委屈,心中也是別樣的滋味。下課了,李雨宸習以為常的走到了我的面前:“別傷心了你被老師誤解的心情我明白但有些事要學會寬容……”他不厭其煩的開導著我,最后我被感化了。

          還有一次,我下樓時,“咔嚓”一聲我的腳腕錯位了疼得我只在地上哎呦。我是走也走不了啊,正在我會心意冷默默無助的時候,他出現(xiàn)在了我的面前,“來我背你”說著就背上我一步一步的走了下樓去。這時已經(jīng)上課15分鐘了,我們上的體育課,他被老師罰遲到跑15圈,看著他滿頭的汗珠,我的心中又不由得多了幾絲愧疚之情。

          這就是我們班的大胖子——李雨宸。一個重情重義的大胖子!

        難忘的同學作文11

          讀到高一,我也算是經(jīng)歷了兩次畢業(yè)了,在這兩次的畢業(yè)里,有一位我的同學,我始終都難以忘懷,縱然讀高一的我們早已是國與國的相隔,我卻還記得她的笑,她的好。

          這位同學是我的小學同學,和我并沒有做過同桌,她只是坐過我前排同學的同桌,然而,她的一顰一笑,她的助人為樂,始終得留在我的心上,讓我時常都會懷念。“這個給你!”、“啊,這個我有,給你給你!”、“哦那個我家有,明天帶給你!”每次我和我的同桌討論缺什么文具或者學習資料時,她總會忽然轉(zhuǎn)頭對我們這么說一句,說的同時還一臉“不好意思,被我偷聽到了”的笑,讓我們在拿到她遞給我們的東西時,不由得想這女孩兒可真好玩兒。

          印象中,我與她除了這方面的交集,再無其他的交集,然而我卻因為這些非常細小的舉動,時常會懷念自己有過這樣一位同學。當我后來了解到她隨她的父母移民去國外時,我也會想她會不會與她的外國同學也這樣,忽然轉(zhuǎn)過頭不好意思地笑著說“這個我有!給你用!”這樣想想,覺得世界因為她這樣的人存在著,而變得溫暖可嘉,不僅讓我們這些國內(nèi)的學生感受到了被幫助的溫暖,也讓那些國外的學生感受到了被幫助的溫暖,多好呀!

          當我想起她的時候,我有時候會拿出小學的畢業(yè)照,再看看她的模樣,想象一下她現(xiàn)在可能長成的模樣,然后在她的笑和她的好,反復回蕩在我的腦海中時,認定她現(xiàn)在一定像天使一樣的美麗,像天使一樣的給人世間的人,天堂般的溫暖。

          這就是我難忘的同學了,是我的小學同學,也是我一輩子都不想忘記的好同學。

        難忘的同學作文12

          “愛恨就在一瞬間”一聽到這個尖聲尖氣的歌聲,大家就立馬猜到,他就是我們班的調(diào)皮鬼,文洪基,接下來就讓我為大家對中的文洪基做個全面介紹吧!

          文洪基,江湖人稱“烤雞”,“七仔”。海拔在1米6左右,濃眉大眼,頭發(fā)是標準的公雞頭。特長:探索神秘的數(shù)學世界。缺點:懶,說臟話,欺負小矮人。要是他再敢欺負人,我就讓老師來收拾他。:打架,裝娘娘腔。不過他最害怕語文老師檢查作業(yè)了。

          聽了我對“烤雞”的介紹,大家一定很想聽聽他的光榮吧!別著急,聽我慢慢道來。上音樂課時,我們到音樂教室去,他就坐在我旁邊,他的歌聲,簡直是驚天地泣鬼神!不僅如此,他的調(diào)都不知唱飛到哪兒去了!我坐在他旁邊,簡直是受盡煎熬啊!終于挨到音樂課下課,從地獄里解脫。還有他打架時,瞬間從萌萌的小雞轉(zhuǎn)換成兇猛的戰(zhàn)斗機,一旦和別人較起勁來,他那急脾氣十頭牛都拉不回來。他憑借1米6的高海拔把別人按在地上,那場面簡直像正規(guī)的比賽,我和副班長動員了我們班所有的精兵悍將才把他倆分開。

          雖然他的缺點說上三天三夜也說不完,但是他也并非一無是處。數(shù)學課上,好像就是他的主場,每次的攔路虎幾乎都是他制服的,數(shù)學老師也不禁嘖嘖稱贊,讓我們向他學習。語文課時,有了他,我們就不覺得那么枯燥乏味了,因為他總是針對老師講的一些題,說出一段幽默風趣的話。他簡直是我們班的開心果,比如有一天,班主任穿了一件綠衣服,他就開玩笑的說,宋老師真像一個大青蛙,惹的全班哄堂大笑。

          大家聽了我對“文烤雞”的介紹,是不是對他又有了新的感覺呢!希望我們在這最后的時光里好好關注身邊的每一個同學吧!

        難忘的同學作文13

          一至六年級,每一個同學都有自己最難忘的同學,你最難忘的同學是誰呢?我最難忘的同學是黃欣婷,她和我都是在全班里數(shù)一數(shù)二的最高女生。

          她的頭發(fā)不長,黑烏烏的眼睛,米黃色的皮膚。她是一個性格很開朗的女生,愛給別人打開不愉快的心。在我心目中是一個無所不在的人。在我別媽媽罵時,回到校門前的一個小公園哭時,她一看見就立即走過來說:“怎樣啦,詩韻,誰欺負你了,我?guī)湍阕岜馑蘖司筒黄,不哭有我在沒人敢欺負你!蔽衣牭搅擞H切,溫柔的聲音頓時間好像我姐姐來安慰我似的。好想做她的妹妹,她是一個善良的女孩。在班里我最難忘的同學就是她。

          她學習好棒,在我有不懂題目的時候,是她第一個人來教我。在上體育課時,我跑步時被一個男生踩了我的腳,就摔倒在地上,是她第一個人從前面,跑到后面把我扶起來。把我扶到大榕樹下休息,然后,四處問別人借紙巾,大家都說沒有。

          她就立即跑上辦公室找老師,老師在四樓。她又從二樓跑上四樓,看見老師就給了一張紙巾給她,她又從四樓跑下一樓。我看她在不停地喘氣,我好心酸,不知道說什么好,她拿著一張紙巾幫我在清洗傷口。我看見她濕透了襯衫,卻把一張紙巾給我清洗傷口卻不讓自己擦汗。我感到無比的快樂,因為有一個對我這么好的同學。

          她就是我的最難忘的同學——欣婷。

        難忘的同學作文14

          同學是每個人成長的過程中印象最深刻的一個人。在人生路途中,我多少朋友,他們讓我感到幸福。有些朋友與我們并肩而行,有些只是短暫相處。我們稱之為朋友。

          天地賜予了我濃厚的友誼,所以我對待友誼就會赴湯蹈火,在所不辭。

          我有一大幫好兄弟。有胡天藍·王奧迪·劉亞恒·于恒基·徐坷翔·王藝豪·王啟明等。一個一個來,別急,聽我慢慢跟大家介紹。嗯嗯——“胡天藍”這個名字聽起來是不是在面前浮現(xiàn)出一片片潔白的云彩·天藍色的天空,是的,一點也沒錯,他就是一個活潑·開朗·陽光的男孩,我們下課經(jīng)常說說笑笑,上課一起做數(shù)學題,很快樂;“王奧迪”聽起來是不是似曾相識,有些懂車的人一定會想到“奧迪汽車”可他比“奧迪汽車”還快速,別看他只有14幾的身高,但他可不簡單,對籃球可謂是極度熱愛,是NBA的鐵桿粉絲;如果你第一次見到“劉亞恒”你一定會說三句話:哇!你!你咋這么高!他在我們學?墒侨巳硕贾,是我們學校的“姚明”我們親切地稱他“劉大個兒”于恒基的毛筆字可謂是人間極品,我們稱他“雞哥”他整天給我們帶來歡樂。王啟明也是我的朋友,他的頭發(fā)平均長度還不到1厘米,我曾預言過他7天不理頭發(fā),他就不叫王啟明。

          是朋友,讓我感受到了世界社會的溫暖,是朋友,讓我知道了友誼的珍貴,我一定會珍惜這短暫的友誼!

        難忘的同學作文15

          我躺在床上,滿腦子都是我那美麗的母校,我那即將分別的母校。坐在凳子上,腦子里不斷地回想起我和我的同學呆在一起的快樂時光。走在路上,我更是忘不了我那曾經(jīng)哺育過我的辛勤的老師。他們就像我身上的一條條脈絡,使我永遠忘不了他們,就像我身邊的一絲絲,使我離不開他們,又像刻在我腦子上,刻在我骨頭上的記憶,讓我永遠記住他們。

          當我和小伙伴在一起玩的時候,我的腦海里首先就會浮現(xiàn)出那些和我朝夕相處的同學。他們的團結,他們的友誼讓我至今都難以忘懷。記得有一次,我們?nèi)嗄猩w受過罰。得呆在教室里反思。當時我們并不在乎誰太吵,誰拖我們的后腿,我們并沒有一句怨言。我還記得有一個同學對我們說:“不要緊,只不過是一次懲罰而已,大不了我們有福同享,有難同當。大不了我們一起扛著嗎。班級里再大的困難除以20也會成為很小的問題的。什么問題一但讓我們一起承擔就會一下子被我們克服的。”我們當時聽了,心里也有了一絲安慰。

          除了同學們的互相照顧,更多的是和同學們在一起時的歡樂。有一次兒童節(jié),同學們齊心協(xié)力把教室妝扮的渙然一新。等老師到了,就開始表演節(jié)目。小演員們的出色表演奪得了陣陣掌聲,同學們的歡笑聲在教室里回蕩。

          回憶著這六年的往事,想到馬上就要和小學同學、老師分別,我不禁熱淚盈眶?赡苓@次分開就再也見不到面了,想到這里,我心如刀絞?墒俏夷茏龅闹挥性谶@里說一聲:“老師、同學,謝謝你們對我的關懷,這六年的小學生活我永遠也不會忘!”

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