同學的作文（通用22篇）
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的同學的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
同學的作文 篇1
記得上幼兒園的時候，有一位名叫金與西的同學，她的個子比我高一點，長長的睫毛，烏黑的眼睛，而且還經(jīng)常助人為樂。
有一次，班里大掃除。我負責擦窗戶，這是老師讓我去接桶水，因為我接不動水，所以站在教室外覺得十分無奈。金與西對我眨了眨眼睛，笑了笑，說：“我?guī)湍闾岚?”說完，她迅速的挽起袖子，一把拎起水桶，飛快的朝東面的水龍頭奔去，我也麻利的擦起窗戶。
她就是如此的善良，你是不是也想和她交朋友啊?
同學的作文 篇2
告別了四年的老師與同學，我來到了一個新的班集體。我剛來到班級時，感覺有點陌生，因為在這個班級中我不認識的人有很多很多。
但既然遇到了一起，那就是緣分。
老師把我們的位置分好后，就帶人去領書了。我看到一位新同學，她長著一雙炯炯有神的大眼睛，她的嘴巴像顆櫻桃，一頭烏黑的長發(fā)襯著一張美麗的臉蛋。她是數(shù)學小組長，不僅數(shù)學好，而且樣樣精通。她的嗓子響亮清脆讓人聽的很舒服。
她有一個最讓人喜歡的優(yōu)點，那就是樂于助人。提起她的這個優(yōu)點，我都贊不絕口。記得那是一個中午，王老師讓我和她去搬作業(yè)本，我們到辦公室后，發(fā)現(xiàn)作業(yè)本很多，她搬起了一大半的作業(yè)本，就讓我搬剩下來的一點作業(yè)本。我笑著對她說：“給我一點吧，我們平分。”可她卻說：“不用了，謝謝，我力氣大�！彼倪@一舉動讓我很敬佩。
她就是我的好朋友吳桐，我真的很開心能跟她在一班。她在我心中就是一位樂于助人的小天使！請你一定記住她的芳名叫吳桐。
同學的作文 篇3
個子不高不矮，身體不胖不瘦，臉上戴著一副不方不圓的眼睛。高興起來蹦蹦跳跳，生氣起來烏云密鋪，“只可遠觀，不可近賞！”疑？這個人是誰呢？他呀，就是我們敬愛的語文老師“小范同學”！
“小范同學”名老師字衛(wèi)星，生活在公元二零一零的年代。人人皆知，夸聲一片。瞧瞧他呀！這邊上課鈴剛響，他就神采奕奕，滿面春風地跨進教室的大門一聲令下，課程就開始！嘴里發(fā)出一種叫知識的東西，口若懸河，巧舌如簧，他的嘴里感覺津津有味，猶如充滿了知識的力量！讓我門聽的人那叫一個心服口服。下課鈴響了，他比我門還高興呢！沖出教師，和同學們完成一片。一會兒去看看下象棋的同學，當回軍師；一會兒啊，跑去操場看看踢球兒的同學，當回教練！反正只要一下課，有開心的地方就有“小范同學”哪里有好玩的游戲就更少不了他了！
別看他平時跟你嘻嘻哈哈，生氣起來可是“翻臉不認人”的！有一回課堂上，“小范同學”在講臺上講得熱火朝天，劈天蓋地！突然，他發(fā)現(xiàn)他的一位私底下的“好兄弟”正在和“周公會面”！他氣得一跳三丈高，氣沖沖地走到他的“好兄弟”面前，來了一場“口水戰(zhàn)”！最后，那位仁兄竟然被“小范同學”給“氣”哭了，一句話也聽不進去。到了下課，“小范同學”“厚著臉皮”笑嘻嘻地跑到那位仁兄面前，說：“快走啊，一起去踢足球去……�！比w同學無語地倒在了桌子底下，除了那位同學睜著一雙“兔子眼”看著“小范同學”，愣在哪兒里，不知如何是好？……
誒！你說說，我們班的“小范同學”，可真是又讓人氣，又讓人愛呀！不過，他可真是一位好老師呢！
同學的作文 篇4
七月，激情四溢的夏天到了，攜手熱浪而來的除了夏姑娘，還有我們的新同學——T。
她站在門口。乍一看：她穿著一條過膝的連衣裙；膚色呈健康的小麥色，與她米色的衣裙巧妙映襯；身高1.4米左右，身形苗條，四肢細長，一看就是跳舞的料。細看：她有著一雙水汪汪的小眼睛，像一口望不見底的深潭，若不巧與她目光相對，你便會陷入其中不可自拔；小巧的鼻子微微向上翹；鼻子下是一張櫻桃小嘴，嘴角微微向上揚，露出兩個可愛的小酒窩，迷人極了。
肖老師讓她上臺自我介紹，我們以為她會害羞，不敢發(fā)言，但她卻給了我們一個小小的驚喜。只見她自信從容地走上講臺，用著她清亮的聲音流利地說：“大家好，我叫T，我來自益陽，我是一個愛讀書、愛觀察細節(jié)的人，希望今后的日子里，我能和大家一起進步，一起快樂學習�！闭f完后，臺下立刻響起了熱烈的掌聲。
第一面，T給我們留下了深刻的印象。而之后的一件事，讓我們對她的印象更深刻了。
星期六，學校帶我們?nèi)W生去公園游玩。到了公園，我們便四下“探索”起來。突然，我們的目光都投向了幾株奇異的花。那植物葉子扁長，呈蜷縮狀，果實像一個個黃色的“小燈籠”，很是可愛。這是什么植物？同學們你看看我，我看看你，都說不出個所以然來。正當我們冥思苦想之際，一個清亮的聲音從我們耳邊劃過：“這個是豬籠草，是食蟲類植物，你們別看它小巧可愛，它可是蟲子們的天敵。它的瓶身光滑，瓶蓋會散發(fā)出一種香味來引誘蟲子，蟲子一旦靠近就會滑到瓶底，瓶底會分泌出一種液體，不一會兒就可以把蟲子消化掉�！笔荰！對于她的解釋，同學們都半信半疑。恰巧，一只蟲子爬到了豬籠草的瓶口，果見它突然滑了下去，蟲子在瓶底拼命逃脫，可最后卻一動不動，沒了動靜……看到這一幕，同學們無不給T豎起了大拇指。
這就是我們這個愛讀書，愛觀察的新同學。
同學的作文 篇5
我有一個同窗好友，她的外貌長得非常漂亮。一張雪白的臉上長著一雙水汪汪的大眼睛，下面有一張櫻桃小嘴。
她不但長美麗，知識也很淵博。大家都給她取了一個外號叫“小博士”。我們上學的路是同樣的。放學回家她每天都告訴我一些課外知識。有時她會問《四大名著》是哪些？我爽快地答出來了。她又問：“那《紅樓夢》是誰寫的？” “是曹雪芹寫的�！蔽易院赖卣f。她卻說：“錯了，紅樓夢有兩個作者寫的，先是曹雪芹寫，可是沒有寫完，所以是高顎續(xù)寫下去的。”
我對她的知識非常敬佩，可她總是謙虛地說：“沒什么，我的知識少著呢！”
她的體育成績很好，每次賽跑跳遠她總是得第一名。她的數(shù)學和語文也學得不錯，不管出什么問題都難不倒她。她的美術也常常得優(yōu)。
她真是我們的小才女呀！
同學的作文 篇6
在期末考試成績出來的同時，我們也迎來了小明同學的生日。收獲期末考試良好成績后的愉快心情，再加上生日聚會的愉悅氣氛，他的盛情邀請我們都不能夠拒絕，放學后，我們幾個便一同踏著輕松愉快的步伐，到他的家中去做客。
一到他家，叔叔阿姨就迎出來盛情款待，一會兒給我們倒水，一會兒給我們洗水果，一會兒又給我們拿零食，忙得不亦樂乎。我們都是第一次來小明家，都很不習慣叔叔阿姨的熱情，尤其對我來說，我這還是第一次到同學家玩，更是怯生生的，多余的話半句也沒有，言行舉止十分拘謹。我們坐在柔軟的沙發(fā)上看著超大超薄的液晶電視都不吭聲，直到小明的媽媽下樓買飲料氣氛才活躍起來。
小明的媽媽上樓后，飯菜也已經(jīng)準備好了。我們都上桌坐定，小明的媽媽便開始囑咐這囑咐那，原來她是要出門，這也就預示著我們的晚餐也將格外歡樂。我們開始聊起最近發(fā)生的種種，不知怎么就聊到了我們剛入學的時候，我們第一個注意到的同學，我們第一個結識的朋友，我們剛入學時的感想，我們第一次考試的成績……那時的煩惱憂愁、那時的歡樂趣事，一件件都成為我們?nèi)缃癫妥郎系男φ劊汲蔀槲覀冇篮愕拿篮没貞�，一切的一切都仿佛只在昨天，令人回味無窮。
吃完晚飯后，我們便圍坐在茶幾前，小明拿出了事先準備好的大蛋糕，他的父母也剛好回到了家，關上燈、拉上窗簾，我們便點燃了生日蠟燭，唱起了生日歌。我們享用著美味的蛋糕，嘴巴也不閑著，歡聲笑語布滿了整個夜空，這美妙的一夜！
同學的作文 篇7
她中等身高，一叢烏黑茂密的干枯的頭發(fā)，好似那好久沒有澆水的快要枯竭的草，也愛把這叢頭發(fā)梳到頭頂，鳥兒也可能會把這兒當它們溫暖的鳥巢，鬢發(fā)曲得像綿羊尾巴。
她的皮膚保養(yǎng)得很好，雖沒有“皺似樹皮”，卻也黝黑。我無數(shù)次地想象過，若她的皮膚白皙，再去換掉枯燥的頭發(fā)，會是什么樣？
可是我無法想象那場景將會是怎樣的不協(xié)調(diào)。不過她那水滴型的鼻子上的一副金色邊框的眼鏡，倒也是給這張灰白色調(diào)的臉和黑里微微透著紅的嘴帶來了一些色彩點綴。
她天生一雙嫵媚的狐貍眼，笑時姣甜，不笑時，眼睛上挑，冷艷，銳利而犀利，神秘又與優(yōu)雅。
雖然表面像是一個“冷血動物”，語言犀利而又“官方”，但事實上是一個“刀子嘴，豆腐心”，三觀正得令人敬畏，她很少以自己的一面之詞來批評一個人的好壞，就算要點評，也會加上“我認為”“我覺得”諸如此類的詞語來表達這僅僅是她單方面的觀點和意見。上課回答問題的聲音也溫柔細膩，微風拂過她的臉龐，好像將她的頭發(fā)柔化了。
“我想成為一個溫柔的人”
“因為曾被溫柔的人那樣對待”
“深深了解那種”
“被溫柔相待的感覺”……
同學的作文 篇8
我的男同學小葉，個子高高的，戴著好看的一副眼鏡，他很紳士，他那英俊瀟灑玉樹臨風的外表和他那好學的精神打動了我!
有一天中午正準備放學，老天爺不知為何大發(fā)雷霆。突然下了很大的雨，還雜夾著“隆隆的”雷聲和“呼呼的”風聲。可我又忘帶了傘，有傘的同學都先回家了，沒有傘的同學也被接回家去了，而我的人緣也不怎么好。再說，我是一個內(nèi)宿生，家里人根本不知道我有沒有帶傘，教師和學生宿舍的距離非常遠，直接這樣跑回去，肯定會感冒發(fā)燒的，而且還是冬天里最冷的一天!正當我很無助的時候，正在教室里溫習的學霸男小葉看見我沒有傘，就拉起我的手說︰“走，我?guī)慊厮奚帷！?“嗯!”我點頭說道，他撐起傘拉起我的手正往學生宿舍的方向走去。我一邊走一邊和他聊天時忽然發(fā)現(xiàn)他的左邊的肩膀已經(jīng)濕透了，一會兒過后才知道原來是他把傘幾乎都靠近了我，我問他︰“你為何要這樣做?”他笑著說︰“因為你們女孩子體質(zhì)都比較弱，淋著雨，對你們不好!”我心疼地說道﹕“可是這樣你會著涼的�！� 他安慰我說道︰“我不會著涼的，那我們快點回宿舍吧�！� 過了一會兒我們回到了宿舍就分開了。
小葉是一個樂于助人的善良人士!
同學的作文 篇9
我己上四年級了，當然認識了許多同學。其中有一為同學我是我最好的朋友她就是黃怡靜。
黃怡靜是個可愛的女孩，在加上她肥肥臉顯的更加可愛了；她的小辮子在我們班人的心目中是最可愛的女生連老師也認為呢！
黃怡靜不但可愛還熱愛音樂因此上天可她甜美的嗓子。一次，學校文藝會演，老師選她表演唱歌呢！例外還選了5位同學從那起她開始忙的不可開交呢！在她們表演的那天，原本精彩的節(jié)目卻被唱的太小聲給淘汰了，那一次她雖然失敗了，但她沒有放棄自己要選擇的音樂之路……
她不但可愛，熱愛音樂還善良。一次老師上課的時候突然有同學流鼻血了，正好剛剛放學，黃怡靜就拿出自己的紙巾幫她擦鼻血，而我再那里不知所措看著她那么關心身邊的同學，我不禁感動的眼淚快出來了。
從那以后我敬佩她，不光大方，可愛，熱愛音樂，善良，而且成績也好。這是一位讓我最難忘的同學，她的所作所為深深地感動了我，她的名字深深烙在我的心里……
同學的作文 篇10
班級是個大家庭，老師就是我們的家長。在我們這個大家庭里，每天都有新鮮事發(fā)生。有時，我們把家長氣得火冒三丈；有時，我們把家長逗得捧腹大笑；有時，我們把家長弄得忐忑不安；有時，我們又會讓家長感到無比欣慰……總而言之，我們這個大家庭經(jīng)歷了風風雨雨，品嘗過酸甜苦辣，而每次的主角都是我們這些同學。
我們班級有一只“小綿羊”，你們聽見這個綽號，一定以為是一個女孩子，其實，他是一個堂堂正正的男子漢，他名叫吳乃東，非常老實，十分內(nèi)向，也不太愛說話。但是他非常勤勞，每天早上他都早來上學，夏天時早來倒垃圾，冬天時早來升爐火，而且，他每次都會幫值日生打掃教室，所以，他被評為我們班的“勤勞星”。
我們班還有一個“搞笑星”－－夏禹志，這可是我們同學選出來的。他真名副其實呀，每次下課時，他都會逗我們笑。他不講笑話，只用那張臉和風趣的語言，就能自編、自導、自演出一臺節(jié)目來。只要他在，死人都能活過來。他不比小沈陽差多少，所以，我們叫他“開心果”。
同學的作文 篇11
我的同學叫車言銘，她是我們班的班長，也是我的好朋友。
車言銘留著一個蘑菇頭，整齊而油亮，還隨著她的動作一閃一跳的，遠遠望去，一眼就能在人群中發(fā)現(xiàn)她。她那雙機靈的眼睛，像兩顆黑色的珍珠。她溫柔起來像一只可愛的小貓，發(fā)起火來，卻像一只兇猛的老虎。
她的朗誦和背誦能力特別強，曾經(jīng)獲得過很多的獎項。這都是因為她特別特別愛看書，在上一個暑假里她居然看了128本書，成為我們學校的新記錄。她經(jīng)常在學校里向我們講起自己看過的書，比如《笑貓日記》，楊紅櫻童話她都看過了，是楊紅櫻的超級粉絲。
有一次，下課了，車言銘在座位上看一本剛剛才出的笑貓日記——《櫻花巷的秘密》，我去找她玩，說：“車言銘，我們一起去玩吧！”她卻干脆地拒絕了我：“不去，我要看書。”我那天真想拉她出去陪我玩，因為我剛剛學會了一個新游戲玩法，沒有她還真玩不成，我就想了各種理由，做她的“思想工作”，沒想到，她嫌我打擾她看書了，就沖我大吼了一聲：“不去就不去！別煩我！”我被她弄得灰頭土臉，哎！沒辦法，只好跟別人一起去玩了。
這就是我的同學車言銘，一個十足的小書迷。
同學的作文 篇12
我們的班劉政軒同學一笑起來就會露出兩個深深的酒窩，像個可愛的大姑娘�？墒牵墒堑氐氐赖赖男⌒∧凶訚h。他今年10歲，身高1.5米，體重42.5公斤。一頭烏黑油亮的頭發(fā)，紅潤的蘋果臉，眼睛又大又圓，總是滴溜溜地轉(zhuǎn)著，鼻子很挺，嘴巴不笑的時候顯得有點歪，看起來可機靈了。
劉政軒是一個活潑調(diào)皮的男孩。有時候誰要是惹到了他，那這個人可得小心點了，他會裝出控制不了自己的樣子，一會兒翻黑眼球，一會兒露白眼珠，把自己裝成僵尸一樣，撲到對方身上來個“降龍十八掌”，直到把對方給制服�？伤鼝坌�，一笑就會露出他那雪白的大門牙，歪歪的嘴巴咧得大大地彎彎地，仿佛能掛到耳朵上。
劉政軒有個缺點——不愛吃蔬菜。有一次在食堂吃飯，劉心怡往他的飯碗里夾了一點青菜，劉政軒見了干脆不吃，可是，等到老師一來，劉心怡把他們那桌的事情一點一滴地說了出來，朱老師夾了一大勺的青菜放進他的碗里，他傻眼了，不得不認命，像吃藥一樣，一小口一小口地把菜吃掉。這可不就是敬酒不吃吃罰酒嗎？
這就是我的同學劉政軒，一個活潑調(diào)皮，又有點小缺點的小男孩。
同學的作文 篇13
我有一個同學，叫文良朝，他瘦瘦的，眼睛小小的。他愛好廣泛，腦子靈活，特別喜歡讀書。下面我就向大家說說他吧。
他最令我敬佩的是愛讀課外書。二年級的時候，每當下課，文良朝就會拿著一本課外書津津有味地讀起來，直到上課鈴聲響了，他才戀戀不舍地把書放回抽屜。有時候就連上課時他也把書放在抽屜里，低下頭偷偷看課外書。偶爾被老師碰到，便“原形畢露”，受到老師批評。也有的時候一節(jié)課就過去了。
除了喜歡讀課外書，他還有一個特點也讓我敬佩他，那就是上課回答問題特別積極。只要是奧數(shù)題，或是一些關于課外知識的問題，他都能準確無誤地回答出來，似乎什么難題都難不倒他。
一次上數(shù)學課的時候，老師出了一道題，這個題老師讓大家把答案寫在卷紙上。大家都還在冥思苦想的時候，文良朝已經(jīng)很快地把這道題的答案寫在卷紙上了。然后又很快把卷子交給老師，老師給文良朝批了全對，還說：“文良朝做得又快又準！”他真是一個愛動腦筋的孩子！
這就是文良朝，一個獨一無二的同學。
同學的作文 篇14
他個子高高的，眼睛大大的，好像黑色的珍珠閃閃發(fā)光。一笑起來，就瞇成一條線�？梢侨撬鷼�，就會瞪得大大的，像牛眼睛一樣，很嚇人。大大的嘴巴能說會道，我經(jīng)常笑他就是話說多了嘴巴才大。他也不生氣，還笑瞇瞇的說：“嘴巴大吃東西才多呢�！边@就是我的同學兼同桌——曹銘燁。
雖然他每天笑嘻嘻的，但特別樂于助人。有一次美術課上，我畫好了，準備涂色。一摸書包，水彩筆沒帶，急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。嘴里還不停的念叨：“慘了，水彩筆怎么沒帶？該怎么畫呢？”這時，曹銘燁看到了，急忙把水彩筆拿過來說：“別著急，我和你合用�！蔽疫B忙說：“謝謝！”他笑瞇瞇的說：“不客氣，同學之間，就應該互相幫助嘛�！蔽尹c點頭，高興地畫起來。
他特別喜歡看書，被大家稱為“小書迷”。每到下課，我們就像出籠的小鳥開心的跑出教室玩，只有他默默地捧起書認真的看，沉浸在書的世界里。每次我到他家玩，也總看到他捧著書在看，家里的書櫥里全是書。因為愛看書，所以他知識很廣泛，有不懂得問題問他，他總會侃侃而談。
這就是我的同學，一個全能型的男孩。人際關系好，愛看書，智商高，大家都喜歡他。
同學的作文 篇15
我們班有一位同學，她叫小淼，她被我們班同學公認為熱心腸的人。
她有一對忽閃忽閃的大眼睛，還有一對招風耳，顯得特別與眾不同。她的心腸非常善良，善良到什么程度呢？請你們來看一看吧。
她總是面帶微笑，像個小太陽，散發(fā)著溫暖的光芒，她很受我們班的同學和老師歡迎。她對身邊的人非常關心，有一次我生病了，當我病好時來到學校，她就對我東問西問，關心我，我非常感動。
她對小動物也非常親近，因為她喜歡動物很多，比如小狗小兔，小貓，小鳥……有一次她看到幾個大哥哥在欺負一只小狗，就上前阻止說小狗也是我們的'朋友，你為什么欺負他們呢？我們應該關心照顧它們。那幾個大哥聽了非常羞愧，說我們再也不欺負小動物了，我們知道小動物是我們大家的朋友！
小淼的頭腦也非常靈活。學習成績經(jīng)常報表，還懂各種課外知識。有一次我的數(shù)學題錯了好多，她下課時沒有出去玩，給我講了一遍又一遍錯題，就因為這一次，我的數(shù)學題完全會做了，并且考試優(yōu)異。
你說我們班的熱心腸是不是非常好呢？
同學的作文 篇16
我有一個同學叫周曉莉。她有時候很無賴，有時候很好。她長著一雙大大的眼睛，大大的眼睛下面長著一個尖尖的小鼻子，鼻子下面長著一個大大的嘴，皮膚有一點黑，但看起來很美麗。
她有時很無賴。
有一次我和肖宇晨、我、周曉莉，還有和我是領居的張賢，我們在玩皮筋，剛開始，我們在手心手背，結果，我和張賢是一家，可是周曉莉和肖宇晨是一家，周曉莉不和肖宇晨玩，想要和我在一起玩，可是不行，我們就開始了，玩了一會兒，我們比她們跳的好，周曉莉就開始耍無賴了，就給我們動筋，可是我就是不讓輸，到了最后，我們?nèi)滩蛔×�，我和張賢就不玩了說：“周曉莉你怎么這么無賴，我們又沒招惹你，”周曉莉就開始無理取鬧，說：“你們愛玩不玩，反正我早就不想玩了，”我們就個走個的。你們說周曉莉是不是很無賴。
她有時也很好。
有一次我在學校里正在上電腦課，下課了，我出去玩，我和肖宇晨在臺上抱著玩，她拉著我，我還以為她拉著我，我往后一睡她手一放，我就從臺子上掉了下來，我就哭了起來，周曉莉看見了，把肖宇晨罵了一頓，她就哄我開心，等到我不哭為止。
同學的作文 篇17
我同學她的名字叫何婧瑄。她有一雙黑黑的大眼睛，小小的鼻子，烏黑的頭發(fā)。她長得很可愛，她愛學習，字寫得非常干凈、整潔。她是我們班的班長。
有一次，老師說：“這次寫作業(yè)看誰能寫得又快又好，誰寫得又快又好她（他）就是作文明星�！蔽蚁耄哼@次肯定又是何婧瑄。作文內(nèi)容老師都抄到黑板上了，教師里靜悄悄的，只有寫字的沙沙聲。過了一會兒，何婧瑄寫完，交了上去。下課了，老師拿著作文本走了。
第二天早晨，作業(yè)本發(fā)下來了，就是何婧瑄和其他一些同學的作業(yè)本沒發(fā)。“難道是有錯題？”我想，不會�。『捂含u的學習那么好，不會的。不一會兒，老師叫何婧瑄和其他同學的名字。我想，老師要干什么？奧！我明白了，她一定是作業(yè)明星。果然，老師讓她拿著作業(yè)本，讓其他同學參觀。下課了，我問何婧瑄：“你的字為什么寫得那么好看呢？”她說：“我是練的，其實有些事你自己可以做好的，就看你自己努力學還是不學，要是你努力了，就可以做到�！�
這就是令我敬佩的同學“何婧瑄”。
同學的作文 篇18
我有一個好朋友叫趙。她有一雙像黑色寶石一樣閃亮的眼睛，一雙彎曲的柳眉，一個高高的鼻梁，一張紅色的櫻桃嘴。她既漂亮又可愛。
趙有廣泛的愛好。他喜歡唱歌、跳舞和玩游戲。他最大的優(yōu)點是他能寫一篇好作文。我們兩個經(jīng)常一起看書，課外閱讀是我們最大的樂趣。但也有一個小缺點：膽小如鼠，上課不愛回答問題。如果老師讓她點名回答問題，她的聲音細如蚊子，讓人聽得耳朵像兔子。于是李老師在班上給我們叫了一對寶貝。
我記得當時學校舉行秋季運動會，趙和坐在樹蔭下寫演講稿。這時，陳老師走了過來。趙秦龍抓住我的手，迅速躲在松樹后面，小聲對我說：“噓，什么也別說，等陳老師離開�！蔽艺f：“我感覺像兩只小老鼠，我遇到了一只大花貓。”趙聽后哈哈大笑起來。我說：‘一定要改掉上課不回答問題怕老師的毛病，做個勇敢的人�！�
趙學習很努力，特別愛看書，所以她是個小書迷。她吃飯的時候總是拿著一本書，媽媽總是搶著拿，她就很不情愿的放下了書。
我最喜歡我的朋友。一起上學的時候，給我?guī)砹撕芏嗫鞓�，讓我每天都過得很精彩。希望我們能變得越來越勇敢，在學習上互相鼓勵，在生活中一起成長。
同學的作文 篇19
我的同學馬漢是回族，她的鼻子很小。在一雙濃密的黑色劍眉下，有一雙炯炯有神的大眼睛，但太黑了。大家都給他起了個外號“馬黑坦”。
“馬黑坦”是我們組的組長。他認真負責，對我們要求很嚴格。我們都有點怕他，偷偷叫他“小先生”。
馬漢每天很早就來到學校，收集整理隊員們的作業(yè)，然后開始認真檢查。過了一會兒，他打電話給蘇，告訴他格式不對，要他拿回去重寫；過了一會兒，他打電話給白玉田，讓他改正練習本上的錯別字。看著他的神情，仿佛他真的是老師，我們又氣又無奈。今天他又給我打電話，說我字寫得太潦草，讓我拿回去重寫。我很不服氣地回了他一句：“哼，我練過漢字，文筆肯定比你好�！彼谎圆话l(fā)地把練習本交給了我。啊，我驚呆了。他的字寫得好漂亮，整個作業(yè)本也很整潔干凈。我很慚愧，悄悄拿走了作業(yè)。
正是因為我們組有了“小紳士”馬漢，大家才按時交作業(yè)，改正了粗心、潦草、錯別字多的陋習。而且我們團的小紅花比其他團都多，這是“小紳士”馬漢的功勞！
同學的作文 篇20
我的前面坐著一個女同學，她叫王小欣，大眼睛，彎彎的眉毛，皮膚像雪一樣白。記得她剛轉(zhuǎn)來的時候，她不會做操。
我就主動去教她，讓她學著我的樣子跳，我怎么做她就跟著我怎么做。從那以后，每天課外活動，我和她一起在前花園練習鍋莊；放學后，我和她也在一起練習鍋莊。就這樣，她跟我學了一個禮拜之后。你猜怎么著？她的鍋莊跳得反而比我好了。后來，她對我說：“我們做朋友吧！”快到“六一”兒童節(jié)了，老師讓我們自已排練一個節(jié)目。經(jīng)過她的表演，我們班的舞跳的非常好。
星期六和星期天我們要“加班”練舞蹈。“加班”時，同學們都買了自己喜歡吃的東西。讓大家都嘗一嘗。我們把舞練了幾遍后，大家開始吃喝起來，其中有一位同學沒帶吃的，她主動過去把自己的小吃分給了那位同學一些�？吹贸�，她很大方，對同學很關心�？墒�，讓我想不到的是她要轉(zhuǎn)到西寧去上學了。
在她臨走時，她含著眼淚對我說：“雖然我們離別了，但我們永遠是最好的朋友�！蔽覀儨I流滿面。就這樣，我們分開了，我多想能再見到她呀！
同學的作文 篇21
星期天，老師給我們布置了一項作業(yè)像啄木鳥一樣把街上的錯別字“害蟲”捉出來。我們把這項任務稱為捉蟲活動。
這不，今天下午，我和同學到大街上轉(zhuǎn)悠，嘿！你還別說，進來街上的害蟲還真不少！我和同學一起商量：一起捉蟲，找錯別字。
我和同學來到一家商店，這里推廣電飯煲，如果吃了這里的飯可以減肥，他們相處一個別出心裁的廣告詞：享受美食。這種廣告詞雖然新穎，但錯讓人留下錯誤的印象，我們記下了這個詞，在筆記上寫上，享瘦美食應該為享受美食。
我們又來到市場上，許都招牌上寫著十面埋富、財高八斗、騎樂無窮亂七八糟的廣告詞、還有一家衣服店上竟寫著衣衣不舍，這猛一看挺妙的，讓人過目不忘，但孩子看了，會使他陷入錯覺，這就是我們小學生寫錯別字的原因。
我們又翻開作業(yè)本，嘿！錯字還真多贊頌寫成贊誦，孔子竟然寫成了列子……
通過這次捉蟲活動，我對中華民族的漢字有了新的認識，我希望大家不管是有意的還是無意的，都不要寫錯別字，讓我們的世界變得整潔美麗。
同學的作文 篇22
我的同學唐冰成智慧、活潑、善良、樂于助人。他長著一對濃眉大眼，眼珠子往外突，好像動畫片中的變異人形青蛙怪一樣。雖然長相獨特，但他是一個非常優(yōu)秀的學生。
唐冰成是我們班級的學習班委，考試經(jīng)常考全班第一，年年都被評為“三好生”、“紅花少年”。他的作文構思巧妙，新穎獨特，描摹事物栩栩如生。他的閱讀天分更是了不得，看一眼就能記住，他的知識面很廣，在全縣中小學生課外閱讀比賽中獲得第一名的好成績。他寫的字遒勁有力，不論是誰看了都會豎起大拇指，令人嘖嘖贊嘆。
唐冰成不僅成績好，而且還樂于助人。有一次，我們在操場上踢足球，雙方已經(jīng)踢成了平手。在最后的三秒鐘，我把球傳給他，希望他為我們隊踢進一球，取得最后的勝利�？烧l知他竟然踢了一個烏龍球，把球踢進自己家的球門，我們輸了，為此我和他大吵了一頓。放學后下了一場傾盆大雨，“今天早上媽媽叫我?guī)悖也煌寢尩脑�，真后悔�！闭谖倚闹新裨沟臅r候，只見唐冰成打著傘走過來對我說：“我送你回家。”望著他那真誠的臉，心里有一股暖流在流淌。我和他一起回家了，我還沒有來得及說聲“謝謝”他就走了。
看著他遠去的背影，我默默地舉起了手，向心中的英雄致敬。
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