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      2. 愛哭的同學(xué)的作文

        時間:2022-07-08 09:27:11 同學(xué) 我要投稿

        【精選】愛哭的同學(xué)的作文四篇

          在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的愛哭的同學(xué)的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精選】愛哭的同學(xué)的作文四篇

        愛哭的同學(xué)的作文 篇1

          她帶著一副近視眼鏡,她的嘴笑起來時,嘴巴兩邊就有兩個小酒窩,可是說話的時候特別響,后來聲音慢慢變小,最后幾乎沒有聲音了。

          今天,她帶著魚罐頭來到食堂,李濯男看見了就去告訴應(yīng)老師,應(yīng)老師讓她把魚罐頭放了,再來吃飯,她放好魚罐頭,就在教室里哭,當(dāng)我們飯吃完回到教室,看見應(yīng)老師正抓著林芷安的衣服,搖來搖去,只聽見應(yīng)老師說:“你到底吃不吃飯?”她只是用手檫眼淚,“我給你兩個選擇:①去吃飯,②在這里哭。”應(yīng)老師說。她什么也沒說,我看見她的眼睛都哭紅了。我心里想:你不要哭啊,哭是解決不了問題的?墒橇周瓢矝]想到這一點(diǎn),還在繼續(xù)哭,過了一會兒,林老師來上課了,我們把數(shù)學(xué)作業(yè)做完了,我出來看見她哭起來,眼鏡也掉了下來,她用手頂了上去,而且她的手又臟又黑,擦眼淚的時候,把自己的臉抹成小黑臉,我不禁笑了起來。

          這就是我們班愛哭的——林芷安。

        愛哭的同學(xué)的作文 篇2

          我的同學(xué)泡泡是一個很愛哭的人。

          有一次,我們一起回老家。在火車上我媽媽把我喜歡吃的草莓味和藍(lán)莓味夾起來的奧利奧餅干拿出來了,我高興地一蹦三尺高,三步并作兩步,上前就把餅干要過來了。我媽媽說:“分給泡泡一半!蔽艺f:“我才不呢!迸菖菀埠芟矚g吃餅干,見餅干落到我的手里,飛快地跑到我面前,和我搶餅干。我們倆惡斗起來,我一會頂,一會兒打。他也拳打腳踢,最后搶到餅干的還是我,我高興地笑了。他一邊大哭,一邊吃方便面。媽媽看他哭了,把餅干從我手里奪過來,撕開皮兒,給了泡泡和我一人一半,媽媽說:“下次不要這么小氣了,有東西大家一起分享!

          泡泡吃上了餅干,眼淚還是止不住,我也覺得我做的不對,有好吃的東西大家應(yīng)該一起分享,我就主動給他道了歉,他這才止住眼淚,你們說,我這個同學(xué)愛哭不愛哭,可愛不可愛呀!

        愛哭的同學(xué)的作文 篇3

          全身上下圓滾滾,十分結(jié)實,如同個炸彈;臉上的肉多得鼓了起來,兩眼大大的,似乎隨時會爆炸!這就是王濤。

          那天上作文課時,老師為了讓同學(xué)們有題材,便笑瞇瞇地問大家: “咱們班誰的性格最特別?” “性格最特別?”一聽說這話,有好幾位同學(xué)都不約而同地將眼神瞟向王濤。

          看到大家的目光都盯著自己,王濤立刻“怒發(fā)沖冠”,兩眼瞪得老大,兩腮漲得紅鼓鼓,大嚷道: “我怎么了!你們再看我一眼,信不信打飛你們!”邊說,還邊朝那幾個看向他的同學(xué)揮揮拳頭。 “不得了,這顆‘炸彈’威力真大! “嚇得那幾個同學(xué)趕緊收回了眼神。

          也許正是因為王濤性子太急了,一遇上難受的或者委屈的.事兒,他就會嘩啦啦地哭。

          那次數(shù)學(xué)考試,卷子有些難,好多同學(xué)都在撓頭皮,我也不例外。正當(dāng)我在苦苦思索的時候,后面忽然傳來“砰” “砰”的錘桌子的聲音。 “誰那么吵啊”,我回頭一看,眼前的一幕令我目瞪口呆:原來王濤做不出題目,急得錘桌大哭了?吹剿蹨I“吧嗒” “吧嗒”地掉下來,一邊還大喊: “急死我了!急死我了!”全班同學(xué)都想放聲大笑。但礙于王濤的暴力,所以大家都只得捂著嘴偷偷地笑:原來“炸彈”還會流淚?

          從那以后, “愛哭的‘炸彈’”就成了王濤的“雅號”。真希望這顆“炸彈”能變得更沉穩(wěn),更文雅。

          點(diǎn)評

          “愛哭”和“炸彈”兩者看起來風(fēng)牛馬不及,卻被作者巧妙地用來概括自己同學(xué)的雙重性格,并通過兩件啼笑皆非的故事生動塑造了一個栩栩如生的形象。

        愛哭的同學(xué)的作文 篇4

          有一個神奇而又歡樂的作文班,里面有許多有趣的事與有趣的人,可帶給我們歡樂最多的,還是這個愛哭的同學(xué)――馬程程。

          當(dāng)?shù)谝淮慰匆娺@個大咧咧又外向的女孩時,著實被嚇了一跳:形似一個女瘋子的人在大街上手舞足蹈地亂蹦。我心想,這世上竟有如此瘋癲之人,沒想她徑直走進(jìn)了作文班,成了我的同學(xué)。

          這個已經(jīng)十一歲的女孩還在幼稚地玩著石頭剪刀布的游戲,身高有點(diǎn)堪憂,鴨蛋臉,梳著馬尾辮,她的眉毛很有特點(diǎn),十分濃密,可能在出生前就料到會經(jīng)?,所以特意濃密了不少。棗大的眼睛可能因為?薅兊卯惓C髁,元寶似的耳朵好象在忽閃忽閃地向你打招呼,本來不大的嘴整天像掛油壺似的翹著。

          馬程程總是無理由的哭,同學(xué)與她開玩笑,她哭;同學(xué)沖她笑,她哭;同學(xué)畫匹馬,她也哭……同學(xué)們不理她了,她愛鬧的天性也壓抑不住,唉,又哭了。

          有一次,我們正在上課,同學(xué)們都安靜地坐著,只有她坐不住,東張西望,大聲地打斷老師講課。老師說她兩句,她可不愿意了,嘟著嘴走到門外轉(zhuǎn)了十來圈才回班,這脾氣可真大。

          而平時,她單純的話語又一次次觸發(fā)我們的笑點(diǎn),讓同學(xué)們對她哭笑不得。

          啊,馬程程,我們的“哭女神”,我們的“開心果”。

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