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      2. 介紹同學的作文

        時間:2022-09-24 12:15:41 同學 我要投稿

        介紹同學的作文(通用44篇)

          在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的介紹同學的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        介紹同學的作文(通用44篇)

          介紹同學的作文 篇1

          鄧思宇,一個快樂的女孩,圓圓的臉蛋上長著一雙水靈靈的大眼睛,嘴唇上整天都掛著笑容,好像永遠都沒有煩惱,她還能把快樂傳給我呢,所以我叫她快樂女孩。

          有一次,我忘把筆記本拿回家了,下午來的時候就不見了,我聽到同學們說:“中午的時候,許多人的東西被偷了!蔽衣犃藧瀽灢粯罚鞓放⒖匆娏,走過來問我:“干嘛啦,不開心啊,難道你的秘密被公開了?”我說:“我才沒有什么秘密,是我的筆記本不見了!薄芭叮菦]什么,再買一個不就行了?”快樂女孩說道。“但是這本筆記本對我有重大意義。”我傷心地流著淚說?鞓放⒄UQ郏终f:“堅強的女孩子哭了,原來她是冒牌貨。”我一聽,立刻擦干眼淚,說:“你才是冒牌的呢!薄拔夷氖敲芭曝,你看我皮膚滑滑的,又有肉身,不可能是假冒的,而且我還是百分百純真,絕無第二個!彼L趣地說。我破涕為笑,忘記了剛才的不愉快。她就是這樣一個快樂風趣的小女孩。

          你們知道快樂女孩是誰嗎?她就是我的同學——鄧思宇。

          介紹同學的作文 篇2

          上課了,班主任老師帶來了一位剛轉學來的新同學,同學們一看這位新同學,都愣住了,她長著一雙水汪汪的大眼睛,柳葉細眉,白白的皮膚,長的也算漂亮?墒怯彝鹊难澩壤锟湛盏模拄著拐棍。老師告訴同學們,她叫王艷。老師給她安排了座位后,老師就離開了。

          下課后,同學們都在討論這位新同學,不過討論的不是她的興趣、愛好,而是她的那條缺失的腿。王艷就這樣度過了轉學來的第一天。

          從那以后,王艷就成了同學們捉弄的對象,直到有一天。 那天有個男同學說她是個瘸子,她很傷心,眼圈紅紅的,趴在桌子上哭了起來,班長看見了就告訴了老師。

          班會課上,老師對同學們說:“自從王艷同學來之后,大家對她的腿有很多疑惑,所以老師要給同學們講一個故事。有一個小姑娘在放學回家的路上,看到一個小男孩橫穿馬路,忽然沖出來一輛汽車,就在汽車將要撞到小男孩的一瞬間,那個小姑娘一個箭步沖上去推開了小男孩,但是汽車軋在了小姑娘的右腿上。雖然搶救及時,小姑娘的命保住了,但是因失血過多,小姑娘的腿截肢了。你們知道這個小姑娘是誰嗎?”老師停了停,環(huán)視了一下教室,說道:“這個小姑娘就是王艷同學。”教室里霎時靜了下來,大家都帶著敬佩的眼光望著王艷同學。這時那個捉弄王艷的男同學站起來哽咽著說:“王艷我錯了,請原諒我!闭f完,向王艷鞠了一個躬。

          從此大家再也沒有提過王艷的腿的事情,更對她多了幾分敬佩之心。

          介紹同學的作文 篇3

          謝駿騰:他是我現(xiàn)在的同桌,個子不高不矮,有點胖, 他平常不太愛說話,但是老說我這不好,那不行,平時我們倆也各玩自己的。

          章子義:他長得很強壯很黑,他還有個小名叫“小黑”,個子比較高,我覺得他是我們班最帥最受歡迎的同學。他很愛運動,球踢得特別好,我們都很佩服他; 他還是一個游戲家,只要他一說什么游戲,就有很多同學來跟他玩。

          一號組長毛天昊:他個子很高,全班第二, 很會寫字 小學語文寫字本,不到一個月的時間就都寫完了,但是有一點不好看。平常他喜歡拍別人的腦袋,代表提醒我們做什么事情。

          顧墨軒:他是我們班的 小小書法家,書寫非常漂亮 有時候喜歡做一點惡心的事情,他個子有一點高,皮膚白白的,說起話來很像熊貓,很活潑。

          張祚慆:我們班跑步第一名,但是他有點喜歡炫耀,嘲笑不如他的同學,有時還會說一些臟話,他平常是個很活潑的人,上課的時候發(fā)言很積極。

          介紹同學的作文 篇4

          我關系最好的同學,是郁舒惠,她和我一起寫作業(yè)、玩游戲,無所不談,因為她成績很好,朗讀聲很優(yōu)美,我一聽見她的聲音我就陶醉了,老師也經常表揚她,所以我們成為了好朋友。

          她長得很漂亮,長著烏黑發(fā)亮的頭發(fā),兩只黑溜溜的眼睛,像兩顆黑葡萄,鼻梁高高的,像很小很小的小山,可她又像一只小饞貓,一看見好吃的東西就狼吞虎咽。

          一次大課間,我們正玩得開心,忽然,從窗戶上爬下來一只蜘蛛,它全身毛茸茸的很可怕,雙眼一直盯著我們,好像在說:“我要吃了你們。”連勇敢的男生都不敢上去打它,還有女生都在尖叫呢。當時我看見了,說心里話也很害怕,不知道怎樣對付它,這下怎么辦呢?沒想這時到勇敢的郁舒惠沖了過來,拿起一本數(shù)學書大步向那只小怪物沖過去,“啪”的一聲,蜘蛛掉在了地上,她還用腳踩了蜘蛛幾下,就像奧特曼打怪物一樣,很勇敢,很霸氣。

          介紹同學的作文 篇5

          我們班有個同學叫單藝琳,她總是喜歡扎著羊角辮,長得比我高,說起話來輕輕的。單藝琳在我心目中是個大方的、助人為樂的好同學。

          一天放學時,我發(fā)現(xiàn)因為我們班大量地使用餐巾紙,所以餐巾紙又用完了。我心想:明天我有可能要用餐巾紙,那該怎么辦呢?我沒想那么多,就排著隊伍放學了。第二天一早,我發(fā)現(xiàn)一包新餐巾紙又高高地立在窗臺上了,我便走過去看,上面沒有寫什么名字。于是,我問了來得早的幾個同學,他們說單藝琳很早就來到學校,早把餐巾紙放在那兒了。我得知這個消息后,就跑去找單藝琳,她只是輕輕地講了幾句話:因為同學都需要用紙巾,所以我就帶來了。我聽了,臉微微有些熱,心想:雖然昨天我也注意到了,但并沒有想要帶餐巾紙的意思,而她什么也沒說,就已經帶來了,真不愧是我們班的“小熱心”。

          單藝琳主動為班級做事的行為非常值得大家學習。

          介紹同學的作文 篇6

          我們班一個同學啊,我都無語了,打嗝很順暢,“嗝……”那真叫一個“響”。

          我很不幸,坐在她前面,可以說嗝都是往我頭上打的,一節(jié)數(shù)學課,老師正“嘰呀呱啦”的講著題目,全班只有老師的聲音,我也托著腦袋在聽。忽然一聲打破了老師的聲音——“嗝~~”人們的目光紛紛轉向了她,她的同桌把臉埋在兩只手里,哭笑不得。最慘的還得屬我,頭發(fā)都被她一嗝打飄起來了!拔梗悴荒苋讨c。 蔽液懿桓吲d。“忍不住啊”她理直氣壯呢,真是!

          這嗝不只是忍不住,還順暢啊!很自然就打了出來。很不自然就全噴我頭上。

          還有個三連炮。我早習慣了她的嗝,知道一天不打幾個她“活”不了,可我沒想到她還一連打三個!那好像是節(jié)道德與法治課,我把書立起來,邊聽邊看后面的知識!班谩蹦鞘煜さ穆曇粲謴奈叶呌朴骑h過,我也就不甚在意了!班绵谩眱蓚聲音毫無預兆地沖進我的耳膜。還打!我真是有氣沒得說,只能悶在心里。

          這家伙的嗝用兩個詞語形容,就是“響亮”、“豪放”!

          介紹同學的作文 篇7

          在五年級的時候,我們班來了一位新的同學,他長得非常丑:兩顆大牙齒暴露在外面,臉上有許多的痘痘。

          剛來的時候,因為我沒有同桌,所以,只好把這個“丑八怪”安排坐在我旁邊了。他剛把書包放在地上,我就把桌子拉開一點點,輕聲地說:“喂,你不能超過這個空隙,超過了的話,我就和老師說把你給安排后最后一排去!彼牭搅酥螅瓦B忙往外坐了一點。下課時,等老師走了以后,一個同學走過來扔垃圾,丟完了,準備走時,他叫一句“丑八怪”,叫完,他就跑了,“丑八怪”聽到這句話后,立刻憤怒起來,跑過去把那個人給打了。此時,我就想:這人真暴烈。當他回來時,我看了他一眼,便開始做作業(yè)了。

          一次,在體育課自由活動的時候,我把一個男生給惹火了,他把我的鞋子脫了,打了我,然后便跑了。沒過一會兒,當我起來找鞋的時候,“丑八怪”把我的鞋拿了過來穿上,還把我給扶起來,送到了教室。我感動地流下了眼淚。

          從那以后,我對“丑八怪”的態(tài)度就改變了。而且,我和他成了學校里的好兄弟,不管遇到什么困難,我們都一起解決。

          介紹同學的作文 篇8

          只聽“沖啊”的一聲,就知道是我們班的大將軍——楊孝文又在和“女生軍團”打架。

          楊孝文,長得瘦瘦的、高高的,就像一根竹竿。他的優(yōu)點就是很愛笑,不過他很好戰(zhàn)惹得人煩,同桌就給他取了個外號“王蚊子”。

          王蚊子每次一下課就帶著他的“大部隊”沖向女生的“軍營”,女生們看到王蚊子來了趕緊迎戰(zhàn)。他把楊子寒和王希文叫到女生們后面偷襲,又讓黃關霖和宋灝宇左右包抄,女生們心想:他們人多勢重,而自己寡不敵眾,得趕緊跑。只聽女生隊的隊長喊了一聲“撤”,所有女生全部逃跑了。

          “叮叮叮”又到下課時間了,王蚊子又帶著他的軍團沖了過來,這時他看見女生一點畏懼都沒有,就喊:“咋?今天不怕?”女生拍拍胸脯自信地答道:“今天我們可是帶了秘密武器的!”王蚊子見狀立刻逃跑,因為那是他的同桌:王子羲——一個人高馬大人見人害怕的“壯士”。然而,沒過一會兒,他居然把全班男生都叫了過來,一邊跑一邊喊:“男子漢大丈夫,女子漢大豆腐,有種來和我斗!笨墒撬詈筮是被女漢子們打“飛”了。

          楊孝文!楊孝文,你哪一天才能停止男女大戰(zhàn),化干戈為玉帛!

          介紹同學的作文 篇9

          要說我最敬佩的人,就是我的同學鄭嘉興。

          他有一頭烏黑而濃密的頭發(fā),頭發(fā)下有一雙認真專注的眼睛。我佩服他不管遇到什么困難,都不會退縮。

          有一天,有個人因為一點小事而對我動了手。他緊緊地掐住我的脖子,我差點透不過氣來。在這危急時刻,鄭嘉興正好路過這兒。他看見了,快速沖過來,向那個人撞了過去。那個人見勢不妙,馬上溜走了。鄭嘉興跑過來,關心地問:“你沒事吧?”我氣喘吁吁地說:“沒事,謝謝你!编嵓闻d聽了,說:“我倆從幼兒園開始就是朋友了,過了這么多年,還是朋友。我可不能眼睜睜地看著你被人欺負,這叫見義勇為!蔽倚睦锇蛋祵λQ起了大拇指。

          還有一次,我遇到了一道難題,怎么也解不開。鄭嘉興看見了,就跑過來問我:“你是不是不會做題呀?”我默默地點了一下頭。鄭嘉興就耐心地教我,只用了幾分鐘,就把難題解決了。我感激地連聲說:“謝謝,謝謝!”可鄭嘉興卻不以為然地說:“朋友之間有困難,就應該互相幫助。這種小事不值得一提!

          我喜歡這樣的朋友。鄭嘉興是我永遠的朋友!

          介紹同學的作文 篇10

          躺在床上,月光照在身上,我不禁回想起了一件事。

          上個星期五中午,我在教室里寫作業(yè)。這時,廣播里傳來了通知同學們去參加比賽的聲音。

          這時,蔡老師正從外面進來,看到還坐在位子上的應海翔,她驚訝地睜大眼,著急地問:“唉?海翔,你怎么還在這?還不快去參加比賽!”老師剛問完,應海翔的眼淚就涌了出來,他哭喪著臉說:“我……我的腿被車撞了…”聽到這,老師的臉色變得緊張起來,她擔憂地問:“沒事吧!”說罷,又朝下面問:“誰來把海翔背到樓下去參加比賽?”教室里馬上有幾個男生舉起了手,并高喊:“我來!我來!”

          還沒等老師叫人,張炳賢就一邊叫著一邊跑到應海翔的座位,蹲下來,一下子背起他。一溜煙跑到樓梯口,突然一個“急剎車”轉向教室,問:“老師!到底在哪比賽?”“一(1)班!”同學們和老師一起叫著。一轉頭,樓梯口的人已經沒了影子。

          這份友愛令人感動!其實,師生之間、同學之間、親人之間也都有愛。只要你仔細觀察,你會發(fā)現(xiàn):人間處處有真情!

          介紹同學的作文 篇11

          我的同桌是個不折不扣的自戀狂。

          他不僅上課喜歡接老師的話,而且很自戀,自戀是他最大的特點。由于他對自己顏值的迷之自信,導致他有一個很娘的綽號——劉美麗。

          記得我們剛做同桌時,這貨的嘴就嘩哩吧啦嘩哩吧啦像臺戰(zhàn)斗機似的,一直不停地說。說的話也大部分都是關于“哎呀,我怎么這么帥!”“哎呀,我?guī)浀哪嫣炝!”“帥爆炸了!”“我真是個天才呀!”之類的話,聽到我快煩爆炸了!

          他還總喜歡唱歌。唱歌不好聽不算啥,跑調也可以忍受,但唯一不能忍受的就是,不管他唱歌多難聽,跑調跑多遠,他還一副“我啥也聽不到,我的歌聲最美妙”的陶醉其中的神態(tài)。真不知他哪里來的自信。

          一次,他有一道數(shù)學題不會做,于是向班長請教,班長給他講完之后,他還一副“我早就知道了”的傲嬌。

          雖然他缺點很多,但我還是找出了那么一丟丟優(yōu)點。他不打人,也不罵人;不抄作業(yè);也不會借別人的東西不還,也算是個好學生吧。

          這就是我那自戀而又不失品德的同桌。

          介紹同學的作文 篇12

          我曾經在一個學校讀書,我遇見了一個女孩子,她長的很漂亮,名字叫:“肖婉琪“,我沒想約她出來玩,她就是不理我,我不知道該怎么辦啊!

          她不理我,只能上網(wǎng)和她接一接視頻了,我也知道談念愛是見不好的事情,我也知道,可我就是改不了,我不知道怎樣才能把我的這個壞習慣改了,她是不是因為我喜歡她而不和我玩的,我到底該怎么辦呢!

          我也有有次去了她的家,她看見我就跑,不知道是為了什么而逃避我,當我和她說話時,她說話的聲音很小,這是為了什么呢!

          難到我就要這樣的錯下去嗎?

          那次我去她家時和她到過歉了,她也原諒了我,為什么現(xiàn)在還是不理我呢!

          我到底該怎么辦啊!

          就那次我去了她家后,她現(xiàn)在都不出來玩了,我到底該怎樣改掉這個壞習慣呢!

          就這樣,一個星期過去了,也沒看見她出來玩過,我該怎么辦,沒有什么女孩子和我玩,這是為了什么啊!難道我就要這樣錯下去嗎?

          每想去找她,就是天氣老是在下雨,如果還有機會我就要死也要和她道歉,過了這么久我都沒去找過她,她也肯定在家很無聊吧!

          介紹同學的作文 篇13

          我們已經五年級了,再過幾個月,我們就要各奔東西了。想到朝夕相處的同學,我就會思緒起伏。

          “啊對不起對不起!边@是小博的聲音,他瘦小個、瓜子臉、淡眉毛,嘴里常常含著對別人的謠言。他常常得罪別人。就比如上星期五科學課,他無事生非、胡說八道,沒事逗“班長”,惹得她哭了。老師讓我們每人寫兩篇,解釋這件事。我們咬牙切齒恨不得讓他掉到十八層地獄。雖然他常常得罪別人,但是他把班級需要復印的東西全部包攬了下來。紙、課程表等都是他復印的。比如有一次復印個人計分表,老師不想再讓他復印了,可是,他很強烈地說:“老師,讓我復印吧,我愿意!”老師只好答應了。

          “嘿嘿嘿……”這是阿飛的聲音,他胖胖的,眉毛淡淡的,嘴唇厚厚的,一副安詳?shù)臉幼。他很寬容,而且很愛笑。他的外號是“鴨子”,我們每次叫全外號,他都不生氣,甚至對我們笑?/p>

          我的同學還有辰昊、天宇……雖然他們個性不一,但是我很喜歡他們。

          他們會成為我一生的回憶!

          介紹同學的作文 篇14

          我有一個好同學,她的人緣可好了,差不多全校每個班級都有認識她的人。

          一個周四,我忘了帶思想品德課本,要知道,上我們思想品德的蔣老師說過,不帶課本上課,就得站到門外去。想到這,我都快急得哭起來了,我但是是一個好學生那。這時候,她走了過來,看見我這樣子,問清了情況,拍拍胸腹,說:“這事包在我身上!”說完,又是一個百米沖刺的速度,她向別個班級跑去,不一會兒,她的手里已經多了本思想品德課本。怎么樣,她的人緣不錯吧!

          提起她的“九陰白骨爪”,真令人毛骨悚然。那次,她過生日,我送給她一只超可愛、超漂亮的玻璃小豬,她看了,真是愛不釋手,拿著小豬,左親一口,右親一口。誰知,這被我們班的“頑皮鬼”看見了,就想過來搶,不料,玻璃小豬落在地上摔碎了。她的微笑消失了,憤怒地看著“頑皮鬼”,“頑皮鬼”見大事不妙,就想開溜,但是是哪有她眼疾手快,她使出“九陰白骨爪”,唉后面的事真是慘不忍睹啊!

          這就是我那可愛又“可怕”的好同學。

          介紹同學的作文 篇15

          我曾經在一個學校讀書,我遇見了一個女孩子,她長的很漂亮,名字叫:“肖婉琪”,我沒想約她出來玩,她就是不理我,我不知道該怎么辦啊!

          她不理我,只能上網(wǎng)和她接一接視頻了,我也知道談念愛是見不好的事情,我也知道,可我就是改不了,我不知道怎樣才能把我的這個壞習慣改了,她是不是因為我喜歡她而不和我玩的,我到底該怎么辦呢!

          我也有有次去了她的家,她看見我就跑,不知道是為了什么而逃避我,當我和她說話時,她說話的聲音很小,這是為了什么呢!難到我就要這樣的錯下去嗎?

          那次我去她家時和她到過歉了,她也原諒了我,為什么現(xiàn)在還是不理我呢!我到底該怎么辦啊!就那次我去了她家后,她現(xiàn)在都不出來玩了,我到底該怎樣改掉這個壞習慣呢!

          就這樣,一個星期過去了,也沒看見她出來玩過,我該怎么辦,沒有什么女孩子和我玩,這是為了什么啊!難道我就要這樣錯下去嗎?每想去找她,就是天氣老是在下雨,如果還有機會我就要死也要和她道歉,過了這么久我都沒去找過她,她也肯定在家很無聊吧!

          介紹同學的作文 篇16

          在我的腦海里有許許多多形形色色的人,他們大多都像流星一樣一閃而過,但有一人讓我至今難忘,她就是我的好朋友許靜。

          她有一頭烏黑烏黑的中長發(fā),眉毛像彎彎月亮一樣,一雙像黑寶石一樣閃閃發(fā)光的眼睛,眼睛下有一只高鼻梁,一張小嘴巴特別好看,講氣話來又特別好聽。

          她學習很好,而且還是語文課代表,上課老師出示一個問題,她都會認真思考,積極發(fā)言,上課時我有不會的問題,下課之后,她利用自己玩耍的時間給我一一講解,直到我懂了,她才放心的去玩耍。由于她對我的幫助,我的成績越來越好。

          她不僅學習好還樂于助人。有一次上課了,我趴在桌子上。她看見了,就問我怎么了,是不是肚子痛,我就難受的點了點頭,她立馬給老師說,還親自去茶水間接熱水給我喝。她又給老師請假,她慢慢地扶著我把我送到了醫(yī)務室,還拿藥讓我吃,還不停的問我:你還痛不痛?沒事兒了吧?正因為她細心的照顧,我的肚子才不痛了,看著她忙碌的身影,我感動極了,她對我的幫助,就如春日的陽光溫暖著我的心田,讓我感動無比。

          許靜,是我學習中的榜樣,生活中的朋友。

          介紹同學的作文 篇17

          中午,的胖胖在食堂盛完飯,回時,他在操場上不小心滑了一跤,飯撒了一地,膝蓋也擦破了皮,胖胖不由得哭了起來。

          胖胖的哭聲引來了許多人,有兩個的在旁邊嘲笑胖胖,這使我感到有些憤怒,于是我便跑過去想將胖胖拉起來,可是胖胖卻死活不肯起來,因為他的飯沒了。這是,我的身旁走過來一位女生,她走到胖胖的身旁起了胖胖,說:“胖胖,你沒事吧,來,扶你起來!薄翱晌业娘垍s翻了!迸峙终f。

          萬般無奈之下,那位女生說:“把飯給你,好嗎?別哭了!芭峙致牭竭@句話后,立刻停止了哭聲,我和那位女生一同將胖胖拉了起來,并扶著胖胖來到了校醫(yī)室,為胖胖那破了皮的地方消了消毒……

          后來,胖胖吃著飯,而那女生卻沒有飯吃,我問她是否很餓,但是她都笑著搖了搖頭。胖胖一邊吃著飯,一邊綻放著笑容,因為他還是頭一回見到這么好心的人,他決定以后一定要好好“報答”那位姐姐。

          同學們,我們應該和文中的那位女生一樣,做一個好心人,當別人需要時,都會去別人。我時?匆娔俏慌β档纳碛,我相信這位女生一定會有好報,因為她有著一顆的心。

          介紹同學的作文 篇18

          我們班上大部分同學都覺得她很傻,很呆,可是我沒覺得她一點也不傻,一點也不呆。

          她姓錢,由于成績不好,看起來很呆,所以大家都親切地喊她:“錢呆呆。”一開始我和大家看法一親,可經過幾個月的相處后,我改變了原來的看法。

          她很誠實,從不說話,有時不會做,當組長來檢查時,她會如實地告訴組長:“我沒寫!睕]寫就是沒寫,她從不會為找任何理由。

          由于學習成績不好,她總是安靜地坐在那里,從不和同學們一起玩,上課時,同學們都三五成群地一起打羽毛球,打乒乓球,打籃球,而她卻默默地坐在那里,看我們玩。我想可能是因為怕同學看不起她,所以不和同學們接觸。掃地時,即使組長多分配了任務,她也從不抱怨,總是一聲不吭地仔細地完成的任務。

          其實她很善良。有一次,我因受到政治老師的而傷心地流下了淚,突然她跑到我的面前,拍了拍我的肩膀說:“別哭了!苯又f給了我一張紙巾,頓時我的眼淚地更多了,這時流的淚不再是傷心,難過的淚了,而是感動的淚,我擦了擦眼淚說:“謝謝!彼⑿χf:“不用謝!

          那一刻,我覺得她的笑容,比誰都要天真、爛漫。

          其實她一點兒也不呆,她很誠實,很善良……

          介紹同學的作文 篇19

          在我們的班中,有一個常常使我感覺非常幽默的人,他的名字叫吳思緣。吳思緣是我們班中的“幽默冠軍”。在班中,他的幽默是數(shù)一數(shù)二的了。

          吳思緣在課余時間里如果有時候被女生打了幾下后,他就會裝模作樣地往后一倒,說了一聲:“呃!”倒在地板上,久久不起來,就像被女生打得打向了地板。我們看著吳思緣滑稽的從地板上爬起來,然后哈哈大笑的看著我們,我們所有人一看被耍了,就會跑去追殺吳思緣?伤乃俣葘嵲谑翘炝,眨眼間已消失在了學校里。每次看到吳思緣演得那么逼真,那么搞笑,我們還是會一次一次的上當受騙,我們都認為他可以當一個演員了。

          再一次早讀上,他把我們帶的紅領巾戴在了頭上,是我們所有人都認為他是小紅帽,使我們所有人都哈哈大笑,然后立刻變化聲音,說:“我是小紅帽,要簽名嗎?”隨即,他又把紅領巾打成了動漫《名偵探柯南》中柯南的領帶,又向別人借了一副眼鏡,擺了一個姿勢,說:“大家好,我是名偵探柯南!闭娴,看起來他真的很想名偵探柯南,他的這番情景,使我們所有人都哈哈大笑起來。

          看到了吧?我的這位朋友非常地幽默吧!

          介紹同學的作文 篇20

          一個有趣的同學我們班有個有趣的同學,他叫唐永亮,他時常做出令我們捧腹大笑的事。

          唐永亮的個子又瘦又矮,象個小木樁,他的眼睛又黑又亮,一看就知道他機靈過人,一肚子的鬼主意。他自稱為“搞笑巨星”、“算死亮亮”。

          有一次,我和幾個同學在操場上玩,忽然只聽見一聲:“馮馨雨,受死吧!”我還沒回過神來,“算死亮亮”已經朝我迅速地沖了過來。

          頓時,我醒悟了過來,等到他快要撞到我的一剎那,我突然像西班牙斗牛士一樣往旁邊一側身,而他呢,就像那頭笨笨的牛來不及剎閘,猛的一下字就摔在了地上,滿身的泥土狼狽極了!全場的人都哈哈大笑,我高興得合不攏嘴,“算死亮亮”也笑得在地上直打滾。

          還有一次,“搞笑巨星”跑到學校的綠色長廊去玩,他看見紫藤的枝葉垂落在地上形成了一個秋千,他立刻就坐了上去,腳還不停地晃來晃去,臉上露出得意的微笑,好像在說:“你們看,我多會享受!”

          正當他神氣揚揚地向我們炫耀時,那個天然秋千忽然斷了,他一下摔了個四腳朝天,剛才那股神氣勁一下子消失得無影無蹤,樣子十分滑稽。

          唐永亮啊唐永亮,你給我們帶來了多少歡樂啊!

          介紹同學的作文 篇21

          在班里,每個同學肯定都有一個不被老師知道的外號。我的好朋友郝博帥就有一個這樣的外號,叫大玩家,讓人聽了就深深地記住了他。

          郝博帥是我們班名副其實的玩家,只要關于玩的事情,沒有他不知道的。

          放暑假的前一天,為了紀念一個學期即將結束,他放學前偷偷地在門口涂了洗潔精,全班同學出去的時候幾乎都滑倒了。他哈哈大笑地走到門口,大概太得意忘形了,自己也忘了門口有洗潔精,摔了個四腳朝天,真是聰明反被聰明誤!

          放假后,我們約好去游樂園,大玩家早早就來到了游樂場,還順手塞給我一個棉花糖。我們先玩了海盜船,坐在海盜船上的感覺就像坐在月亮上,金黃的落葉鋪滿街道,像是鋪了一層金燦燦的薯片。接著,我們買了兩串糖葫蘆邊走邊吃,不知不覺就來到了碰碰車旁,當我碰到玩家的車后,玩家的兩個糖葫蘆粘在我的眼睛上,好像代替了眼珠這一天,我們一直玩到天黑,真是太盡興了!

          大玩家郝博帥,一玩玩到底,朋友十幾個,屬他最好玩!

          介紹同學的作文 篇22

          一個勤奮的人,他會走向成功的道路,同樣的道路也會出現(xiàn)在他眼前,而我的同學就是一個這樣的人。他就是——小明。還記得有一次,小明正在寫作業(yè),但一道道題目像一堵堵墻擋住了他,它似乎堅不可摧,而且咄咄逼人。

          小明陷入了深沉的思考。我走過來看見小明陷入思考便知趣地靜靜走開了。這時,小明“嘭”的一聲站起身子,喃喃道:“一道難題不能成為我前進的絆腳石,它不能擋住我前進的道路!八m然說的很小聲,但是我被震撼了,一個人居然努力到這份上了,那他將會迎來成功!而此時,小明已思路全開,完全沉醉在自己的思路中。一道題想不出怎么做,就換個思路想,一下子,困難這個詞語好像在小明的字典里消失了?粗∶餍性屏魉膶懞米鳂I(yè),我感慨萬千:一個在遇到困難時,肯努力戰(zhàn)勝困難的人,沒有打不倒的“攔路虎“。

          突然,小明又站起身,自信地說道:“世上無難事,只怕有心人。”一個愿意勤奮努力的人,他會走向成功的道路。同樣的,光明的道路也會出現(xiàn)在他眼前,成功的對岸也會出現(xiàn)在他眼前。

          介紹同學的作文 篇23

          一個寒冷的上午,我一不小心把手劃了一道口子。謝萌看見了,連忙走過來幫我止住血,還囑咐我說:“這傷口千萬不能凍了,要不,就不容易好了!

          長跑時間到了,同學們都帶上手套,來到操場上排隊。我早上忘記了戴手套,手凍得通紅。謝萌看見我沒戴手套,走過來問:“潘姣,你沒戴手套嗎?”我點點頭。她看了看我的手,一邊摘下她的手套一邊對我說:“來,戴我的吧!”我連忙把手插進兜里,推辭說:“不用,不用!我的手被風吹習慣了,再說,跑不了多少時間就回來了。”那你手上的傷口怎么辦呀?”她不由分說,就把我的手拽過去,硬把手套戴在我的手上。

          我們排著隊,跑出了校門。風呼呼地吹著,刮到臉上像刀割一樣。我的手暖烘烘的?粗@雙手套,我心里真有說不盡的感激。我回頭看看謝萌,她的手凍的通紅,兩只手饌得緊緊的。她發(fā)現(xiàn)我正在看著她,沖我笑了笑,好像在說:“我不冷!

          回到班里,我的手一點兒也不涼了,而謝萌的手卻冰涼冰涼的。我把手套還給她,感激地說:“太謝謝你了!”她微笑著說:“不用謝!笨粗请p通紅的手,我心里真不是滋味。

          介紹同學的'作文 篇24

          我們班的英語學習委員龍至麗是一個瘦瘦的。他曾經是我的同桌,她認真學習的態(tài)度給我留下了深刻的印象。

          有一次,英語考試,卷子一發(fā)下來,她就迅速的拿出自動鉛筆,寫完聽力部分,并迅速檢查一遍,筆試部分,我們幾乎寫的同樣快,像兩條齊頭并進的龍舟,幾乎同時到達終點線,然后我拿出了一支自動鉛筆,在手上轉來轉去,向四周張望一下,許多同學和我一樣都在玩自動鉛筆,還有的同學屁股底下像坐了一個葫蘆,在那里扭來扭去,我再歪頭看了下龍至麗,她的筆尖依舊指著一道題。她的臉上依舊顯出莊重的樣子,眼睛盯著卷子,還自言自語:“這題到底對不對呀!”她一會皺起了眉頭,拿起橡皮遲疑了一會兒,以報把橡皮放在桌子上,緊鎖的眉頭也松開了,然后右手的筆尖又移向了下一題。老師終于說:“做完的可以交卷子了!贝蠹叶剂嗥鹁碜,一窩蜂的跑到講臺旁,把卷子交了。可是我的同桌還是冷靜的坐在那里,檢查完余下的幾道題。還看了一下寫沒寫好名字。才不慌不忙的站起來,排在隊伍的后面,這時她依然用她那對大眼睛看著試卷。

          終于功夫不負有心人,龍至麗得了100分,這也告訴我們,認真和用心是得到好成績的重要條件。

          介紹同學的作文 篇25

          我們班有個有趣的同學,他叫唐永亮,他時常做出令我們捧腹大笑的事,一個有趣的同學。

          唐永亮的個子又瘦又矮,象個小木樁,他的眼睛又黑又亮,一看就知道他機靈過人,一肚子的鬼主意。他自稱為“搞笑巨星”、“算死亮亮”。

          有一次,我和幾個同學在操場上玩,忽然只聽見一聲:“馮馨雨,受死吧!”我還沒回過神來,“算死亮亮”已經朝我迅速地沖了過來。頓時,我醒悟了過來,等到他快要撞到我的一剎那,我突然像西班牙斗牛士一樣往旁邊一側身,而他呢,就像那頭笨笨的牛來不及剎閘,猛的一下字就摔在了地上,滿身的泥土狼狽極了!全場的人都哈哈大笑,我高興得合不攏嘴,“算死亮亮”也笑得在地上直打滾。

          還有一次,“搞笑巨星”跑到學校的綠色長廊去玩,他看見紫藤的枝葉垂落在地上形成了一個秋千,他立刻就坐了上去,腳還不停地晃來晃去,臉上露出得意的微笑,好像在說:“你們看,我多會享受!”正當他神氣揚揚地向我們炫耀時,那個天然秋千忽然斷了,他一下摔了個四腳朝天,剛才那股神氣勁一下子消失得無影無蹤,樣子十分滑稽。

          唐永亮啊唐永亮,你給我們帶來了多少歡樂!

          介紹同學的作文 篇26

          小馨是一個愛關心同學的人,所以同學們都很喜歡她。

          有一次,小怡在跳遠受傷了,傷口非常深,還流了血。小馨看到了,馬上回到課室拿了止血貼,給她捂住傷口。她小小心翼翼地把止血貼貼在小怡的傷口上,還親切地說:“你要注意你的傷口。”小怡說:“謝謝你。”小馨說:“不用謝,幫助同學是應該的!蔽铱吹搅诉@一切,但我卻沒她那么主動,那么熱心。小馨看到同學有困難,首先想到的是別人,她是急他人之所急,她的樂于助人的精神真值得我們學習啊!

          還有一次,在比賽跑步時。我們跑了一圈,跑完了,我發(fā)覺自己有一點吐。小馨看見了我不舒服的樣子,連忙跑過來問:“你怎么了,是不是不舒服?”我說:“是啊!毙≤榜R上告訴了老師,老師叫我吐出來,我吐了出來,感覺舒服多了。在自己有困難的時候,我得到了幫助,我心里有說不出的感謝,我對小馨說:“謝謝你!蓖瑢W之間應該互相幫助的。多有愛心的一個好學生!

          這樣的一個同學我們應該向她學習,學校里這樣的好同學,我相信我們的生活處處充滿愛。

          介紹同學的作文 篇27

          一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙目光炯炯有神的眼睛,加上一張能說會道的嘴巴,就構成了與眾不同的我——申張義。

          我是一個粗心大意的男孩。不信,你看我的數(shù)學本,這里題目抄錯了,這里計算出錯誤,這里題目都漏了,還有這里應用題看錯數(shù)字,甚至把題意都改了……

          我還是一個愛玩的人,玩起來可沒完沒了,半夜三更不想不回來,打撲克牌一直想多玩幾盤,玩起電腦或看起電視就更不得了了,沒有任何時間觀念,有時做作業(yè)還在想玩,甚至上廁所也要帶著玩具玩。媽媽常常對我說:“如果你學習有這樣認真就好了。”而我卻常常若無其事地說:“玩和學習怎么能相提并論呢?如果我沒玩好,晚上覺也會睡不安心。也可以說是違背了自然之道(因為我認為小孩子就是應該玩的)。”

          雖然我的缺點多,但優(yōu)點也不少。比如說,我從不挑食,凡是有營養(yǎng)的,我會大口大口地吃,媽媽夾菜給我,我會照單全收,決不挑三撿四。為此,媽媽常常感到自豪。

          其次,我的興趣有很多。比如下棋,在圍棋班里,我所向披靡,戰(zhàn)無不勝。在這次長沙市圍棋育苗杯比賽中,我榮獲了銅牌。

          這就是我,聰明而大大咧咧的我,機靈而貪玩的我,你們喜歡我嗎?如果喜歡,快來和我交朋友吧!

          介紹同學的作文 篇28

          有人敬佩艱辛的警察叔叔,有人敬佩起早貪黑的清潔工……但我最敬佩的人,還要說我的同學小明。

          他有一頭烏黑的頭發(fā),圓圓的臉上,嵌著一雙明亮的眼睛。他的鼻子很端正,嘴巴比較小巧。胖胖的身體,十分可愛。

          小明不但可愛,還樂于助人。有一次,我們班的小紅吐了,同學們一個個都捂著鼻子,小聲地說:“好臭!”小韋最是夸張,他捏著鼻子,跑到窗戶旁說:“好臭啊,我快要被臭死了,我必須要呼吸呼吸新鮮的空氣!笨尚s主動跑去對老師說:“老師,我去拿沙子蓋住嘔吐物!彼涍^老師的同意后,便拿起畚箕,沖進蒙蒙細雨中,向遠處的沙坑奔去。不一會兒他帶著沙子跑回來了,只見他的頭發(fā)和衣服都濕了,也不知道是雨水還是汗水浸濕的。他徑直走到嘔吐物的旁邊,把沙子一點點地鋪在嘔吐物的上面。他并沒有一絲嫌棄和抱怨,我突然覺得他的身影和清潔工一般高大。隨后,他拿來了一個袋子,把嘔吐物和蓋在上面的沙子都掃進袋子里,然后扔掉。

          我真敬佩我的這位同學——可愛又樂于助人。

          介紹同學的作文 篇29

          我們班有一個無私的人,她是誰呢?她就是張曉麗。

          那天晚上我很難受,張曉麗扶著我一步一步地回宿舍;氐剿奚岷,張曉麗就忙碌起來。我當時特別頭暈,很想睡覺。張曉麗讓別人扶著我,把我的衣服脫下來,換上衣服。給我脫衣服的時候,她小心翼翼的,生怕弄著我了。她按照我以前撐被子的方法把被子撐好了,然后她就讓我躺在床上,讓我睡覺。我迷糊了一會兒,睜開眼睛看見張曉麗自己還沒有脫校服,正在為我洗毛巾。

          我小聲地對張曉麗說:“張曉麗,你趕緊去洗漱吧!不要管我了。”張曉麗大方地說:“沒事。我一會兒再洗漱,先給你洗洗毛巾,然后敷在額頭上,睡一晚上可能就會好些,F(xiàn)在我不重要,重要的是你,一定要好起來!”我又想說,她比我還快,馬上說:“行了,現(xiàn)在什么也別說了,好好睡覺!蔽覜]轍了,只好乖乖的躺在床上睡覺。張曉麗和別人把毛巾擰干,然后敷在我頭上。

          等到熄燈了以后,我又醒了,看見張曉麗現(xiàn)在才洗漱。別人都已經睡了,我小聲地對張曉麗說:“張曉麗,謝謝你!”張曉麗笑著說:“同學之間就應該互相幫助,這沒什么!”

          她很晚才睡覺。

          張曉麗真是一個無私的人!她不只是在這件事上無私,在別人幫助的時候也是無私的。

          介紹同學的作文 篇30

          我們班里有一個“齊天大圣”,是我們班的學習委員,不過他沒有“齊天大圣”的勇敢,而是很倔強,并且臉皮厚,自從老師說他是猴子后,我們都叫他“齊天大圣”。今天,我就來給你們介紹介紹我們班的“齊天大圣”。

          “齊天大圣”可倔強了。一次,班里正在上自習課,教室里鴉雀無聲,突然,傳來一陣“哈哈哈”地笑聲。我抬起頭一看,原來笑聲是從“齊天大圣”的嘴里傳來的。我一問,他驢唇不對馬嘴,前言不接后語。我準備記上他的名字,他瞬間石化,然后沖我大喊道:“我怎么了,不就笑了一下,用得著你管呀!”我聽到了,立即反駁道:“你現(xiàn)在嚴重擾亂教室里的紀律,打斷了別人學習的思路,這不叫犯錯嗎?”他聽了,不知道該怎么說,說了一聲“切——”。過了一會兒,我的同桌一直問我問題,正好被他逮了個正著,他就立馬說:“他都說了你為什么不記他呀!”我解釋道:“他是在問我問題,不是在說廢話。”我說完,就變成了他們兩個的爭吵,我的天啊,你們能不能閉嘴呀,我都快煩死了。這個“齊天大圣”吵起來可是沒完沒了,你沒事可別招惹他。

          這就是我們班的“齊天大圣”,倔強的“齊天大圣”。

          介紹同學的作文 篇31

          “閉嘴!寫作業(yè)的時候不許說話!”我們沸騰的班級立馬變得安靜下來,變得鴉雀無聲。

          我的閨蜜樂樂,在班里非常的有威嚴,這不,我們全班同學被她這“獅子吼”給震住了。你們可別看她在課上厲害,你們也許會認為她是一個“女漢子”型的女生。你們可別這么想,你們這么想就大錯特錯了。她在課下可是一個地地道道的“萌妹子”。她賣萌可是一流的,我覺得在我們班里還沒有人可是比她愛賣萌了。

          就像那一次……

          我和我的另一個閨蜜希希準備出教室的門,樂樂就突然像一只小兔子似的,跳了出來,把她的兩只放在她的頭上,像兩只兔子的長耳朵似的,她粉嫩嫩的小嘴嘟著,兩只像寶石一般的眼睛睜得大大的,我和希希還沒有反應過來,樂樂就對我們兩個說:“你們看我是不是比小兔子了可愛?”一邊說著一邊搖著她的頭。我和希希這次反應過來,我忙說:“可愛,可愛,可愛的不要不要的!睒窐仿牭轿业脑捄螅瑵M意的點了點頭。然后說:“哎!本人可愛那是天生的,太可愛了,也是沒有辦法的!蔽液拖O9笮α似饋。

          樂樂愛賣萌是名不虛傳的!這只是一件很小很小的事哦。以后我在給你們分享更多關于它賣萌的事情吧!

          介紹同學的作文 篇32

          我們班的人都有跟多的性格特點!

          其中劉鹿是我們全班都出了名的愛干凈。她有一雙明亮的眼睛,烏黑的頭發(fā)還發(fā)出白色的閃光,大高個子,長得飛快。跑步也是非常好的。

          那次,我們回到宿舍休息,打水,我和劉鹿一起打水,在水房,劉鹿的水濺我一身,我等著大大的眼睛,看著她,用一種眼神看著她,她卻笑一笑,趕緊走了,我飛快的追上她,可是,她又飛快的把我甩開,到宿舍,我看著她,趁她不注意的時候,假裝往她的盆里吐唾沫,其實是假裝的,根本就沒吐,我就哈哈笑還對她說:“我往你盆里吐唾沫了,哈哈,誰叫你的水濺到我身上,呵呵!彼牭胶,把眼睛瞪得圓溜溜的,好像誰招惹她似的,她還會發(fā)出:“哏!钡穆曇簟}R茉茉看見了也跟著我笑了起來。過了好一大會兒,劉鹿開口說話了:“不行!不行!不行不行不行不行!我不能忍受口水在我的盆里,我要趕快把她倒了。”然后,劉鹿,又飛快的出去,在宿舍里我和齊茉茉一直在笑,還不到半分鐘,劉鹿就飛快地回來了,出人所料呀!她以前都是很慢的,今天真快!

          劉鹿這個同學呀,真是太……

          介紹同學的作文 篇33

          小劉啊,他可是一個無私的人,他也是我的同學,只要你有什么困難,他都會馬上去幫助你,只要你向他借點兒什么,他都會借給你的,更不要說是吃的了。

          記得有一次,我的自動筆沒有零點五簽了,也沒有這樣的簽了,而且也沒有其他的筆,正在我困難的時候,我立刻想起來了無私的小劉同學,于是,我找到他了之后,就對他說:“小劉,能不能借一下你的自動筆啊?行不行?我的筆沒有零點五簽了,也沒其他的筆了,可以借給我一支嗎?”他只是一笑,一言不發(fā),然后立刻將手中的筆遞給了我,我接過筆之后,對他說:“謝謝你,不愧是我的無私的同學!彼麤_我笑了笑,就開始又找了一支筆。

          還有一次,在六一游園時,我的獎券太少了,所以導致得到的零食也太少了,小劉看見了之后,好像猜透了我的心思,就跑過來對我說:“咱倆一起吃吧!薄昂冒!”我高興地說。于是,我們一起玩兒游戲,一起掙獎券,得到了好多零食。

          你們說,小劉他無私不無私?反正我覺得他是非常無私的。

          介紹同學的作文 篇34

          我們班里有一個大王,他可不是一位潔癖大王,而是一位直白大王,他就是到我們班還沒有2個月的新生,姜鵬。他要是回答別人一個問題,就會有人快被氣暈了,不是氣暈人家問問題的人,就是氣暈被他點到名的人,所以,我偷偷的給他起了一個外號,就是:直白大王。

          說一個小事吧,在姜鵬剛到我們班沒有多久,就快把一個女生氣暈,一個女生笑死了,那個女生就是我。一次,姜鵬在我們的餐桌吃飯,吃著吃著,潔癖大王:劉葉葉就問姜鵬,說:“誒,姜鵬,你感覺坐在你對面的同學的旁邊那一位劉安心,長得怎么樣。俊苯i看了一眼,想都沒有想,就毫不猶豫的對劉葉葉說:“no,不怎么樣。”然后繼續(xù)埋頭吃飯。

          我哈哈大笑起來,劉安心等了我一樣,對他說:“哼,你有我漂亮嗎,那么胖,還說我呢!哼”我小聲的笑起來,嘴里的飯菜都快要吐出來了,后來,我們剛一回到宿舍,我就說起了這件事情,然后還不忘加一句,“他真是我們班的直白大王啊,班里面還沒有這么直接的呢!”嘻嘻。再看一看劉安心,他都快被姜鵬氣暈了。我呢,快笑死了。

          經過這件事情,你說,姜鵬是不是我們班的直白大王呢?

          介紹同學的作文 篇35

          我有一個同學,他的學習非常棒,同時,她的心靈也很美,她就是談賽怡。

          記得有一次,我們班在上體育課,練50米跑。跑著跑著,王堂明暈倒了。我們有些急,有的去找紅藤葉,有的去找校醫(yī),有的去找黎老師,有的圍在王堂明周圍,都很好奇。體育老師很年輕,急得不知所措。校醫(yī)來了,校醫(yī)捂著王堂明的耳朵,熟練地操縱著。王堂明醒了,因為太陽很大,所以校醫(yī)叫他到陰涼的地方,可是他就是不聽話,他就坐在籃球架上。談賽怡見此情景,就站在籃球架上,兩只手打開,顯然是幫王堂明擋陽光,我看到這些,立馬感動了,那時陽光特別大,談賽怡保持兩手撐開的動作已經很久了,我已經有一些出汗了,談賽怡肯定很累。終于,一直固執(zhí)的王堂明去陰涼的地方坐下。這時談賽怡才從球架上下來。我問她:“你為什么要怎么做呢?”她說:“都是同學嘛,應該互幫互助!币淮畏艑W,一個男同學打了談賽怡一下,她本來要想還手,但她看見那個同學的書包沒拉就拉著他的書包,把那個同學的書包拉上。

          談賽怡是我們班心靈最美的同學,如果世界上每一個人都這樣,那么,我們的世界將會更加美好。

          介紹同學的作文 篇36

          一個寒冬的上午,我一不小心把我的手指劃了一道口子,肖楠看見了,連忙走過來幫我止住血,還囑咐我說:“這傷口千萬不能凍了,要不,就不容易好了!

          長跑時間到了,同學們個個都帶上手套,來到操場上排隊。我早上忘記戴手套了,手凍的通紅。肖楠看見我沒戴手套,就走過來問:“王歡同學,你沒帶手套嗎?”我點點頭。她看了看我的手,一邊摘下她的手套一邊對我說:“來,戴我的吧!我連忙把手插進衣兜里,推辭說:“不用不用!我的手被風吹慣了,再說,跑不了多長時間就回來了!薄澳悄闶稚系膫谠趺崔k呢?”她不由分說,就把我的手拽過去硬把手套戴在了我的手上。

          我們排著隊跑出了校門,風呼呼地吹著,刮到臉上像刀割一樣,但我的手卻暖哄哄的。看著這雙手套,我的心里真有說不盡的感激。我回頭看看肖楠,她的手凍得通紅,兩只手攥得緊緊的。她發(fā)現(xiàn)我正在看她,就沖我笑了笑,好像在說:“我不冷!

          回到教室里,我的手一點兒也不覺得冷,而肖楠的手卻冰涼冰涼的。我把手套還給她感激不盡的說:“太感謝你了!”她微笑著回答說:“不用謝。”看看肖楠那雙通紅的手,我心里真有一種說不出的感動。

          介紹同學的作文 篇37

          肖鑫是一個有愛心的人,所以學生們非常喜歡她。

          有一次,小藝在跳遠中受傷,傷口很深,還在流血。肖鑫看到了,立刻回到教室拿止血貼,蓋住她的傷口。她小心翼翼地將止血貼貼在小藝的傷口上,親切地說:“你要注意自己的傷口!毙∷囌f:“謝謝!毙握f:“不客氣,幫助你的同學是必要的!边@一切我都看到了,只是沒有她那么積極熱情。當肖鑫看到她的同學有困難時,首先想到的是別人。她為別人擔憂。她的助人精神真的很值得學習。

          還有一次,在賽跑時。我們跑來跑去,做完了,我發(fā)現(xiàn)自己有點吐了。肖鑫看到我不舒服的樣子,趕緊跑過去問:“你怎么了?你不舒服嗎?”我說:“是的。”肖鑫立即告訴了老師,老師讓我把它吐出來。我吐了出來,感覺舒服多了。有困難的時候得到了幫助,心里說不出的感謝。我對肖鑫說,“謝謝你。”學生應該互相幫助。多可愛的好學生!

          這樣的同學,我們應該向她學習,學校里這樣的好同學,我相信我們的生活處處充滿愛。

          介紹同學的作文 篇38

          我們班有一個小書蟲,她有一雙炯炯有神的大眼睛,好像是專門用來“掃描”好詞好句的。

          她每天都早早到校,就是為了把她愛看的書讀懂,在她的大腦“宮殿”記下。她喜歡看散文書、童話書、小說、漫畫書……哦!對了!還有科幻書。午間,只要一有空余時間,她都會從書包里拿出一本書,翻開之前看到的那一頁,用那雙炯炯有神的大眼睛看了起來,要看好久。下午,在托管班時,她把作業(yè)寫完,就開始看,一直看到托管班結束,還在看。

          她看書看得可入迷了,一會兒皺眉,一會兒自言自語,一會又哈哈大笑……臉上露出各種奇奇怪怪的表情,就像身臨其境一般。有一次,她把自己覺得很好的句子,在那一頁上折了個角,讓我讀了讀。我讀了以后,不禁欣賞起她的好眼光來。

          她愛看書,所以她的好詞好句、知識積累非常豐富。上課時,只要她一張小嘴,就能蹦出許多生動、優(yōu)美的詞句。因為書讀得多,她每次寫的作文都是妙語連珠,獲得老師一條又一條贊美的波浪線。

          她沉醉在書的世界里,就像一條大魚,在知識的海洋里快樂地暢游,又像一只不知疲倦的小蜜蜂,在知識的花叢中盡情采蜜。這就是我們班的小書蟲。

          介紹同學的作文 篇39

          我有一個同學是“多變貓”,她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,她的眼睛忽閃忽閃的,十分可愛,她那甜甜的小嘴兒,能唱出一首首娓娓動聽的歌謠。她,就是我那主意總變的同學——李佳英。事例如下:

          事例一:上了樓梯又下來,有一天,我準備去她家玩,她家住在六樓,剛“爬”到六樓,她那主意總變的毛病又來騷擾她了,“哎!爬六樓累吧!”,“是挺累的啊!”,“不去了吧!”,“不去可以,我得休息會兒再下去。”我話還沒說完,她就像火箭一樣的疾奔下樓!鞍!等等我!”,可她聽都沒聽到一分貝,呼!太快了吧!哎!追上劉翔都沒問題了!

          事例二:下了樓梯又上來,有一次,她在我家玩得好好的,突然提出要回家,我只好跟她八八六了,大概過了五秒鐘,她又來了,我問她:“你有啥東西又忘帶了?”(她經常忘東西在我家)她尷尬的說:“我又想來你家了!”“拜托!我都已經把房間收拾好了哎!”經過她長時間的“軟攻”,我只好手舉白旗“投降”了。

          這些事例都證明,李佳英是個地地道道的“多變貓”!

          介紹同學的作文 篇40

          她長著一雙水汪汪的大眼睛,小巧的鼻子,一張櫻桃小嘴,扎著馬尾辮,十分美麗。

          鄭惠昕她很好學,每一次考試前她都認真復習,不管別人怎么嬉戲,她都不曾去理會。課余也獨自呆著看課外資料,涂涂畫畫她的奧數(shù)題,專心致志地品讀著她喜歡的課外讀物。上課的時候,四十分鐘的課程她都是端端正正地坐那里,目不轉睛的盯著老師在那聽課,看她那津津有味的樣子,我有時都羞愧,上課老愛做小動作,思想開小差。所以,她的學習成績在班級上都是名列前茅的,與她平時的好學是成正比的。

          鄭惠昕不僅好學,而且樂于助人。記得有一次,我在家教寫作業(yè),突然,我發(fā)現(xiàn)我的語文書不見了。于是,我就向別人借,可同學都說她們自己要用,不肯借給我。正當我坐那愁眉不展時,鄭惠昕把語文書遞給了我,我感激得對她說:“謝謝!謝謝!”“不用謝,舉手之勞而已!闭f完,她笑了笑。她那不經意的笑,我卻印象深刻,慶幸我有這樣一個好同學,好朋友。

          鄭惠昕的好學和樂于助人的品格都值得我好好學習,我也為交到這樣一個朋友而高興。

          介紹同學的作文 篇41

          我有一個熱心腸的同學,叫嘉怡。她總是很樂觀,喜歡幫助別人,卻不求回報。

          有一次,我們上綜合課,做剪紙。我翻遍書包,也沒有找到剪刀。我忘記帶剪刀了。看著同學們熱火朝天地剪著自己喜歡的小動物,我急得像熱鍋上的螞蟻,團團轉。

          嘉怡看見我愁眉苦臉一副著急的樣子,就走了過來!霸觞N啦,什么事急成這樣啊?”她關切地問!拔彝泿Ъ舻读恕!蔽一中膯蕷獾卣f。嘉怡想了想說:“這樣啊,沒事兒,你用我的剪刀吧。”她一邊說一邊把她的剪刀遞給我!澳悄阌檬裁窗?”我問她。她若無其事地說:“我還有一把呢,你就用吧!蔽疫@才放心,安心做起了剪紙。

          不一會兒,我就剪好了一只蝴蝶,想把剪刀還給嘉怡。一回頭,看見她正向她的同桌借剪刀呢。“咦,你不是有兩把剪刀嗎?”我疑惑不解都問她。嘉怡嘻嘻一笑,說:“誰有兩把剪刀啊,看你著急的樣子怪可憐的,就借你先用吧,反正我剪紙的功夫那么厲害!

          看著她無所謂的樣子,頓時,淚水模糊了我的雙眼。

          介紹同學的作文 篇42

          我們班上有個長得胖胖的、笑起來憨憨的、臉上經常紅撲撲的同學,一個從幼兒園開始就與我同伴的好伙伴——謝子欣。

          小欣在我們班年齡偏小,可不管從個頭、體重還是學習、課外活動方面絲毫不遜色于我們這些哥哥姐姐,上課時他認認真真,專心致志,寫作業(yè)工工整整,一絲不茍。男孩子的字寫得這么整潔又秀氣的真是少之又少。因為學習態(tài)度好,小欣成績一直很不賴,尤其是語文聽寫,基本上每次一百分,很少失手,這個讓我很汗顏,因為我的聽寫總是會錯一個或兩個字!小欣膽子很大,每次班上搞活動,他都會積極參加,當然不是體育,嘿嘿!故事大王、推銷會等都有他精彩的表演。

          但是,小欣有個男孩子不該有的壞習慣,就是愛哭,哪怕是件極其小的事情,他都會哭一大通。

          記得有一天,我正和小周在打乒乓球,小欣在旁邊看,我下位了,一個同學接替我,要求換拍子,小周不小心,拍子打中了小欣的手臂,小欣“哇”的大哭了起來,半天停不下來……還有次在上課的時候,小欣想回答問題,舉了幾次手,老師沒點他名字,他又大吼大叫的哭起來,弄得我們莫名其妙。

          這就是謝子欣,一個天真善良又愛哭的好可愛的孩子!

          介紹同學的作文 篇43

          這是我一個既熟悉,又要好的同學,他叫李宇喬,他做事的 風格是果斷、膽大、不會拖泥帶水,我曾經和他處理過一件難 事。

          上學期我和他一起做過班長。有一天,班主任周老師出差 到重慶,班級暫時由我們掌握,那天剛好是星期三,我們班可 以上樓去看書,大家都沖了出去排隊,由于同學太過興奮,所 以,隊形亂成一片,還有人在呱呱大叫,我和李宇喬忍無可 忍,一聲號令下,同學們都回到了教室,但同學們好像不知道 我們叫他們回來,結果,我想到一個點子,一個人說話就加一 分鐘,直到沒人說話為止。李宇喬沒經老師同意,立刻就采取 了這種做法,但同學們根本沒把我們放在眼里,繼續(xù)說話,時 間越來越長,半節(jié)課快過去了,同學們因為不能看書都哭了起 來,突然一個同學站起來說:“你們怎么管的??學生都弄 哭了!苯Y果,李宇喬的淚水也嘩嘩直下了,我趕緊跑去找數(shù) 學方老師,方老師來到班上說:“誰不聽黃錦坤、李宇喬的 話,就來多辦公室!苯K于,這件事解決了。后來,周老師回 來還表揚了我們。

          經過這件事,我覺得我應該學習李宇喬果斷和勇敢的這種 精神,但李宇喬,我希望你能變得更堅強一點,好嗎?

          介紹同學的作文 篇44

          提起同桌,我從心底里佩服。她那頑強的毅力,克服困難的精神,深深地打動了我。

          清晨,我來到教室,準備忍受那份沒有同桌的孤單,我卻驚奇地發(fā)現(xiàn)早來的幾位同學中竟有徐雨紅——我的同桌。她前幾天骨折了,怎么今天……我疑惑不解地走到她的身旁,說:“你的手腫成這樣,你怎么不在家休息呢?”她滿不在乎地說:“不能耽誤聽課,學習對于我來說就是最好的休息!”說完,她笑了笑。

          上課了,她認真地聽老師講課,目不轉睛地盯著黑板上的數(shù)字。下課了,老師布置作業(yè),叫大家做練習。她用左手吃力地打開鉛筆盒,拿著筆寫起來。

          下課了,同學們都涌出操場去玩了,她依然在那里寫著,那么投入,那么認真,那么專心,只見她一會兒鎖眉苦思,一會兒揮筆寫字,筆隨著她一筆一劃地寫著,動作緩慢極了。再看看她的字,歪歪扭扭的,有大有小的。在寒冷的天氣中,她的額頭居然有了晶瑩的汗珠……

          望著她執(zhí)著的身影,我陷入沉思,這不正是頑強的毅力,刻苦的精神嗎?剎那間,一種感覺油然而生,那就是敬佩,我在心中為徐雨紅豎起大拇指。

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