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推薦同學(xué)作文400字41篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的推薦同學(xué)作文400字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
同學(xué)作文400字 1
我最喜歡我們班的軒軒。但是他有點(diǎn)邋遢。小小的鼻子顯得他非�？蓯�，他的嘴笑起來(lái)那眉毛彎得就像一只龍蝦，因?yàn)樗髁搜捞�，所以說起話來(lái)讓人感覺特別好笑。
星期天，我和他還有他媽媽興高彩烈地到韓菲樂園玩，我倆有說有笑，高高興興。玩了一會(huì)兒，我們又累又熱，好像有什么心靈感應(yīng)，一同說出：“我要吃冰棍！”然后迅速地問了問那位賣冰棍的阿姨：“多少錢一支呀？”“十五塊錢！”軒軒一聽驚呆了，臉都黃了，急忙拉著我就走。
“干嘛呀？”我不解地問。他似乎有了主意，一邊拉著我一邊一本正經(jīng)地說：“這些冰棍都有病菌，沒看那黃的`發(fā)綠，綠地發(fā)藍(lán)……”“哪有啊，明明……”我爭(zhēng)辯著，不過沒等我說完，他就一把把我拉了出來(lái)，“還是到別的地方買吧！”說著把我拉走了，還說這些冰棍有害，千萬(wàn)不能買！我聽得暈頭轉(zhuǎn)向。
在回家地路上，軒軒笑了起來(lái)，我迷惑不解地說：“笑什么？我知道你就是不想讓我吃冰棍呀！真是卑鄙小人，還……”軒軒突然哈哈大笑起來(lái)，“你受騙了，其實(shí)根本沒有什么病菌呀，那兒的冰棍太貴了！”“哦！原來(lái)是不想讓我花冤枉錢啊，你直接說一聲不就行了嗎？也用不著用這種手段來(lái)騙我呀！”
他就是這樣的節(jié)約，從不亂花錢，在他的影響下，我也不像以前那樣亂花錢了。
同學(xué)作文400字 2
我的朋友小強(qiáng)，今年他14歲了。個(gè)子高高的，一對(duì)炯炯有神的眼睛，一張能說會(huì)道的嘴巴，他為人誠(chéng)實(shí)機(jī)靈。
這個(gè)學(xué)期我和他在六二班，在一次選班干部的時(shí)候，他被選為勞動(dòng)委員，他做事認(rèn)真，不馬虎。每天早上就安排值日生到教室，包干區(qū)，宿舍等。還是親自帶他們?nèi)叩啬�！每天都是掃的干干凈凈，可以說的上是一層不染了，多虧了他，那幾個(gè)星期一直都被評(píng)為先進(jìn)班級(jí)，得了流動(dòng)紅旗，大家當(dāng)然也特別高興，老師也說：那紅旗就不要讓它流動(dòng)了，讓它一直掛在我們的班上吧，大家努力點(diǎn)，爭(zhēng)取每個(gè)星期都這樣。小強(qiáng)可是成績(jī)也是非常不錯(cuò)的，語(yǔ)文數(shù)學(xué)經(jīng)常得優(yōu)秀，連英語(yǔ)都一般般，不算很差，在他當(dāng)勞動(dòng)委員以來(lái)，成績(jī)就有所下滑，開始的時(shí)候他沒有感覺出來(lái)，他當(dāng)?shù)腵起勁了，后來(lái)他決定努力點(diǎn)兒，爭(zhēng)取追上我們。他就每天早上很早的到教室學(xué)習(xí)，我們玩的時(shí)候他就在那里認(rèn)認(rèn)真真的看書，可是他的時(shí)間并不多，有他每天早上叫人就去打掃，雖然他沒有掃，可是他也會(huì)幫忙做，他對(duì)工作真是太認(rèn)真負(fù)責(zé)了，后來(lái)不知道什么原因主動(dòng)辭職。大家都很好奇，我就問他。他跟我說：當(dāng)勞動(dòng)委員學(xué)習(xí)上不去，就辭職了。
我的朋友小強(qiáng)是多么愛學(xué)習(xí)�。�
同學(xué)作文400字 3
我們班的同學(xué)有三十多個(gè)，他們各有千秋，各有特色，各有所長(zhǎng)。我該夸夸誰(shuí)呢?想來(lái)想去，就夸夸我的好朋友元元吧!
元元的個(gè)子和我一樣高，臉圓圓的，紅撲撲的，像熟透了的蘋果。眉毛下面有一雙圓溜溜的眼睛，像黑珍珠一樣。元元笑的時(shí)候，可愛極了!
記得有一次上英語(yǔ)課前，我的英語(yǔ)書不翼而飛，急得我不知如何是好。東找西找，不知在哪。過了一會(huì)兒，有人告訴我，是后面那個(gè)男生拿的。我也不敢向那個(gè)男生要，因?yàn)槟莻�(gè)男生有點(diǎn)兇，我有點(diǎn)怕。于是，只好告訴好朋友元元。元元二話沒說，站起來(lái)就向那個(gè)男生走去。這個(gè)男生好機(jī)靈，手一動(dòng)就把書轉(zhuǎn)移了。元元毫不示弱，跨步上前，把那男生的'胳膊攥住，嘴里大聲叫著：“你還不還書!”那男生吃不消，只好投降求饒。她幫我搶回了書，顧不得后面?zhèn)鱽?lái)的“虎妞!虎妞!”之聲，笑瞇瞇地遞給了我，我很感激她，她卻只說：“同學(xué)之間，就應(yīng)該互相幫助，不用客氣�！�
這就是我的好朋友元元，一個(gè)助人為樂、可愛的同學(xué)。
同學(xué)作文400字 4
他留著一頭烏黑的短發(fā)，個(gè)子高高的，又白又瘦的他就是我的伙伴——小曉。
他是一名善良而又喜歡幫助同學(xué)的少先隊(duì)員。記得有一次，我們倆一塊回家，一路上暢所欲言、無(wú)所不談�？傻搅塑囌緯r(shí)，我摸了摸口帶，呀！“我的車錢丟了！”“看看你的書包里有沒有”他對(duì)我說。可我找遍了，卻還是沒有找到。我把眉頭皺了起來(lái)。只見他也皺著眉頭，走來(lái)走去嘴里還不停地說著：五角錢三站，一塊錢六站，一塊五九站，還有三站，怎么辦？”我疑惑的問他：“你在說什么？”“啊！沒什么，你的錢不是丟了么？我借你五角�！薄翱赡阋惶觳痪蛢稍粔蚰阕嚮丶�。“今天，我——我?guī)У腻X多�！闭f完便把錢塞給了我，上車走了。
剛開始，我覺得他借給我錢是應(yīng)該的，因?yàn)槲覀儌z是好朋友，好伙伴嗎！再說他帶的`錢多�？墒俏胰f(wàn)萬(wàn)沒有想到他卻“騙”了我。到了第二天，我才知道他昨天只帶了兩元錢，借給我了五角還剩一元五角，這些錢只夠他坐到離他家還有三站的地方，他只能走，難怪昨天他在車站嘴里總是算著什么。
我深深地被我的伙伴——小曉所感動(dòng)，謝謝你。
同學(xué)作文400字 5
和我最好的同學(xué)是彬彬，他對(duì)我不管是學(xué)習(xí)上還是其它地方，真是非常的好。
他的外貌長(zhǎng)得蠻可愛的，大大的鼻子，寬寬的嘴巴，大大的'耳朵，還有小小的眼睛，淡紅的嘴唇，給人印象非常的可愛。
他喜歡幫助別人，有一次我和他上街去玩。正在我和他悠閑自在地走在街上，突然，我看到一個(gè)乞丐正在討飯。于是我對(duì)彬彬說：“彬彬，你看，那里有一個(gè)乞丐在討飯，哈哈�！边@時(shí)，我看見彬彬一言不發(fā)，從口袋里掏出他僅有的一元錢，放在了乞丐的碗里，那個(gè)乞丐連忙說：“謝謝了，實(shí)在是太謝謝了�！�
我立刻對(duì)彬彬說：“你有沒有搞錯(cuò)，你把僅有的一元錢給了乞丐，那你就沒有錢買好東西了�！北虮�?qū)ξ艺f：“你不要看他只是個(gè)向下，我們應(yīng)該對(duì)別人都要有這樣的想法，人人都是平等的，我們應(yīng)該幫助他們，讓他們也過上像我們一樣的好生活�！蔽以谶吷现皇悄叵耄罕虮虬。阏媪瞬黄�，經(jīng)過了這件事，讓我明白了一個(gè)做人的道理：生活中人人都是平等的，我們應(yīng)該對(duì)窮人伸出援助之手，這樣我們的社會(huì)就會(huì)變得更加美好。
同學(xué)作文400字 6
我建議把鋼琴獎(jiǎng)?wù)骂C給張貝茜，我覺得張貝茜的琴聲很好聽。
那是在去年的暑假里，我到張貝茜家里去玩，由于第二天她要去彈鋼琴，所以她媽媽叫她練一會(huì)兒鋼琴才可以跟我一起玩。我坐在她的旁邊陪她，讓她不孤單。鋼琴的聲音響起來(lái)的時(shí)候，我呆住了，那琴音聽起來(lái)像流水一樣順，又如鳥兒的歌聲一樣清脆。我懷疑這琴的聲音是不是來(lái)自她的手？我聽得如癡如醉，眼前仿佛看見了漂浮著的白云，它們變換著各種各樣的姿態(tài)，美麗極了!這段鋼琴的聲音真的聽得人打心眼里的舒服。我真想讓她再?gòu)椧皇�，張貝茜好像看出了我的心思說：“要不要我再?gòu)椧皇捉o你聽聽？”我高興地直點(diǎn)頭，馬尾辮在空中亂舞。張貝茜看到我這個(gè)樣子，她更加自信了，坐著的樣子越來(lái)越端正。這一首歌可不像剛才的那首那么柔美，它的速度可快了。不開心的`人聽了會(huì)開心，開心的人聽了會(huì)更加高興!突然，一股勁突然涌上我的心頭，我跟著節(jié)奏一邊跺腳，一邊使勁地拍手。她常常被我逗得哈哈大笑。但她從來(lái)沒有把節(jié)拍弄錯(cuò)，這能看出她對(duì)這首歌的熟練程度。
怎么樣，把鋼琴獎(jiǎng)?wù)骂C給張貝茜準(zhǔn)沒錯(cuò)吧!要不信啊，你自己去聽聽唄!她的琴聲一定會(huì)令你永生難忘的!
同學(xué)作文400字 7
她留有一頭清爽的短發(fā)，水汪汪的眼睛惹人憐愛，又高又挺的鼻子小有一張惹人討厭的小嘴。就是她我的好朋友——李亞蕊。
她個(gè)子雖矮，鬼點(diǎn)子卻非常多，有一次，回到宿舍我和她在床上鬧著玩，結(jié)果我一失手把腳丫子伸到了她臉上。她就大發(fā)雷霆說；陳慧你死定了，那時(shí)我有些害怕，不知她會(huì)用什么招術(shù)對(duì)付我，在教室里她就捉弄過我。結(jié)果今我想不到，她趁我睡覺時(shí)把她的臭襪子放到了我臉上，使我好幾天都覺得有一股臭味，那時(shí)我沒什么大計(jì)可談只有退一步了。我便記了這件事，每當(dāng)我看到她拿襪子都以為又要捉弄我。給我留下了后遺癥。
說起她光榮事跡不僅此一件。
那一次，輪到我們組掃地，好不容易該換組了，她卻說老師說因?yàn)槲覀冃瞧谌貨]掃好，要罰一星期，當(dāng)時(shí)我就感覺班主任不會(huì)因?yàn)槲覀兎敢诲e(cuò)就要罰我們吧，十分氣憤，可這正時(shí)她所想看到的，因?yàn)樗脑幱?jì)得逞了。星期一真相大白，我得吃了她，她又騙了我一次。
她雖然愛捉弄人，但也是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的女孩。成績(jī)也不錯(cuò)。她說她要進(jìn)前三名。我相信她，不光因?yàn)槲覀兪呛猛瑢W(xué)，還因?yàn)樗幸环N堅(jiān)持不懈的`精神。
這就是我最要好的朋友李亞蕊，一個(gè)愛捉弄人、愛學(xué)習(xí)優(yōu)秀，十分漂亮、活潑的女孩。
同學(xué)作文400字 8
我最喜歡的同學(xué)是——任清廉，她十分可愛，一雙明亮而有神的大眼睛像兩顆黑珍珠，高高的鼻梁，一張端正的小嘴輪廓分明，一笑露出兩排潔白的牙齒，烏黑的長(zhǎng)發(fā)，平平的梳在腦后，打成一個(gè)結(jié)，顯得很有精神。
她學(xué)習(xí)非常好，有一次，老師提出了一個(gè)非常難解答的問題，教室里立刻鴉雀無(wú)聲，只有她一個(gè)人，舉起了她那可愛的`小手。老師請(qǐng)她來(lái)回答，結(jié)果老師說她回答得十分正確，同學(xué)們都向她投去了羨慕的目光。
她不僅學(xué)習(xí)好，而且還非常樂于助人。就拿今天晚上來(lái)說吧！郅老師說：“誰(shuí)寫完《學(xué)習(xí)與鞏固》拿來(lái)我改，一次全對(duì)才能走，任清廉當(dāng)“小老師”我去去就來(lái)�！�
任清廉開始忙碌起來(lái)了，這個(gè)同學(xué)叫她，那個(gè)同學(xué)叫她。我非常著急，心想：怎么還不到我呀！正在我著急的時(shí)候，一個(gè)溫柔的聲音在的耳邊響起：“你哪道題不會(huì)呀？”一看是任清廉。我把不會(huì)的題告訴她，他認(rèn)真的給我講解。在她的幫助下，我們都得了一百分。今天下午多虧了任清廉，同學(xué)們都早早的回家了。郅老師也露出了滿意的笑容。
這就是我最喜歡的同學(xué)——任清廉，她樂于助人的精神值得我學(xué)習(xí)，我要向她一樣，成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué)。
同學(xué)作文400字 9
麗麗來(lái)到我們五年級(jí)的班級(jí)。那時(shí)，我很少和她說話，逐漸熟悉了她。我們成了好朋友。當(dāng)我第一次來(lái)這里時(shí)，我認(rèn)為她沒有任何優(yōu)勢(shì)。只有當(dāng)我了解她時(shí)，我才知道她是一個(gè)努力工作、負(fù)責(zé)任的人。
我記得我剛上六年級(jí)的時(shí)候，我必須打掃衛(wèi)生。老師給我分配了一份好工作。我很高，正在擦窗戶。她很矮，掃了地板。愉快的假期過后，每個(gè)人都很懶，但是當(dāng)我很懶的時(shí)候，我看到一個(gè)忙碌的'身影，原來(lái)是麗麗·e。她打掃地板，幫助打掃欄桿和桌椅。我想盡一切辦法偷懶，但她想盡一切辦法打掃。清洗了一個(gè)多小時(shí)后，清洗結(jié)束了。她汗流浹背，但我還是和以前一樣。
葉葉是周一值班的領(lǐng)導(dǎo)，但周一只有兩個(gè)女孩值班。男孩子們都在四處游蕩。義務(wù)工作都是為了女孩。高樂必須值班和監(jiān)督。掃完地后，他不得不再次檢查和清理骯臟的地方。無(wú)論她作為值班組長(zhǎng)工作多努力，她都不會(huì)抱怨，也不會(huì)向別人抱怨。
葉葉真是我的好朋友，也是一個(gè)好班委的學(xué)生，也是老師的好幫手。
同學(xué)作文400字 10
在寧夏回族自治區(qū)中寧縣一小三（5）班，有一個(gè)男生，他的名字叫隆隆。隆隆的眼睛稍微小一點(diǎn)兒，是單眼皮，耳朵大一點(diǎn)，留了個(gè)小寸頭，皮膚挺白的'。他有許多愛好，比如畫畫、玩電腦、讀書等。
我覺得他是個(gè)電腦高手，現(xiàn)在有許多男孩都在玩“賽爾號(hào)”，隆隆絕對(duì)是“大師級(jí)”。因?yàn)樗粌H有一百級(jí)的“魔焰猩猩”、“魯斯王”，并且還有所有的“BOSS”級(jí)的精靈呢！有一次我不知道“林克”怎么捕，隆隆一下子就幫我破解了迷題。隆隆不僅能下載單機(jī)游戲，而且還會(huì)在電腦上“買東西”。
他也非常喜歡看書，一般都是一些漫畫書。自從老師給我們發(fā)了借書證之后，他就天天去借書，每天都讀書，一天最多要看完三本漫畫書呢！我們經(jīng)常玩的游戲，就是隆隆從書上講給我們聽的，比如《數(shù)碼寶貝》、《圣斗士》等。隆隆還經(jīng)常給我們講一些有趣的故事或笑話。
隆隆是一個(gè)優(yōu)點(diǎn)很多的男孩，有許多地方值得我們學(xué)習(xí)，比如讀書、畫畫。我希望，隆隆和我的友情會(huì)越來(lái)越深！
同學(xué)作文400字 11
我們同學(xué)業(yè)有很多很多，其中小燁同學(xué)是值得夸贊的。
小燁同學(xué)是一個(gè)勤奮好學(xué)的小姑娘，她有一雙烏黑透亮的大眼睛，一個(gè)可愛的蘑菇頭和一張櫻桃般的小嘴。
她自身有許多優(yōu)點(diǎn)來(lái)值得讓我們支探索、發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)。最出色的還要數(shù)靠她那靈巧的雙手寫出來(lái)的一手好字，要準(zhǔn)備參加寫字比賽的人中也有她。她，還是班長(zhǎng)，起著帶領(lǐng)大家的作用。這又給原本就已經(jīng)抬不起來(lái)的擔(dān)子又增加了一點(diǎn)重量，這下子，小燁同學(xué)能扛得起來(lái)嗎？
她的成績(jī)也非常優(yōu)秀人，門門都接近滿分，她的學(xué)習(xí)態(tài)度也很好，在一次檢查預(yù)習(xí)本的時(shí)候，老師當(dāng)站全班同學(xué)的面狠狠地表?yè)P(yáng)了小燁同學(xué)的這種主動(dòng)學(xué)習(xí)的精神，還激動(dòng)得流淚了呢！
記得有一回，語(yǔ)文每課一練我不會(huì)做，我就絞盡腦汁地想，可想了半天也想不出答案。小燁同學(xué)剛好從我身邊經(jīng)過，看見我的`狼狽樣，笑著對(duì)我說：“有不會(huì)做的？”
“嗯，是這一道。”我點(diǎn)點(diǎn)頭回答道。
“我來(lái)教你，這首題要……”
反復(fù)解說多次后，我終于明白了題目的意思并且做出來(lái)。雖然這是小事，但小燁同學(xué)助人為樂的優(yōu)秀品質(zhì)，卻充分地體現(xiàn)出來(lái)。
小燁助人為樂的好品質(zhì)，多令人敬佩呀！
同學(xué)作文400字 12
“爽大爺”是她的外號(hào)，聽外號(hào)，像個(gè)男生，好吧，“爽大爺”可不是男生，她可是一個(gè)漂亮的女生。只是……留了一頭短發(fā)，很短的那種，很帥，她名字里有“爽”字，又很像男生，所以，得了一個(gè)這樣的外號(hào)。
她，是我們班一位普普通通的同學(xué)，她的表現(xiàn)極為平凡，毫不起眼。她，個(gè)子不算太高，圓圓的鵝蛋臉上嵌著一對(duì)水汪汪的.大眼睛，非常有神。
她是我之前的同桌，所以，我很了解她。
她很負(fù)責(zé)。
她是我們組的組長(zhǎng)，到我們組值日時(shí)，一些掃地的同學(xué)偷懶，隨便掃就走了，有的還會(huì)偷偷溜走，當(dāng)她要回家時(shí)，看見黑板還沒擦，地也沒有掃干凈。二話沒說便去擦黑板，然后再去掃地。直到打掃干凈后，才離開教室，鎖上門。
她很愛讀書。
她有很多書，經(jīng)常帶些書來(lái)看，也經(jīng)常借書來(lái)看。
她很大方。
當(dāng)我向她借書時(shí)，她會(huì)毫不猶豫地借給我，從不吝嗇。
她很愛笑。
每天都是開開心心的。當(dāng)然，她也會(huì)有缺點(diǎn)，她很挑食，不怎么愛吃蔬菜，所以總是生病，希望她以后能改掉這個(gè)缺點(diǎn)，不然，真的會(huì)耽誤學(xué)習(xí)的。
這就是我的同學(xué)——小爽，“爽大爺”，她就是這樣一個(gè)人，不管怎么樣，她永遠(yuǎn)是我的朋友。
同學(xué)作文400字 13
我的同學(xué)許許多多，從幼兒園到小學(xué)的同學(xué)更是不計(jì)其數(shù)，說都說不盡。但是最令我記憶幽深的還是她——璐璐。她聰明活潑又知識(shí)淵博，誰(shuí)能不對(duì)她記憶猶新？
璐璐最喜歡說的話，那就是：“快快，快跟我去圖書館，圖書館開門了，快點(diǎn)！到時(shí)候人就多了，你說，上次讓你看的《海的女兒》你看了沒？可精彩了，很好看的，不準(zhǔn)不看！快跟我走，別玩了，書都被搶光了�！睕]錯(cuò)，這就是她對(duì)我說的最多的話。是啊，她很愛看書，似乎看書就是一種癮，她難以割舍的癮。如果有時(shí)候我向她抱怨抱怨，嘮叨，例如：“哎呀，不要啊！我們出去玩吧，小光他們都等著我們呢，再這樣看書下去都要成書呆子了。應(yīng)該多出去玩玩，別老在圖書館嘛！”她可是不許我這樣說的，要對(duì)我板起面孔，一本正經(jīng)地說：“你怎么能這樣說呢？書多好啊，它能教我們?cè)S多的'知識(shí)，看書是很有趣的事情，一點(diǎn)都不比出去玩乏味，它是我們的源泉啊，它是取之不盡的，是我們的巨大財(cái)富。”聽到她這番話，我也不得不跟著她一去去啦！
哎，我這同學(xué)璐璐真是喜歡看書��！也是她讓我也喜歡起看書了，是啊，沒錯(cuò)書是人類知識(shí)的源泉......
同學(xué)作文400字 14
我們班有個(gè)數(shù)學(xué)天才，他的名字是揚(yáng)揚(yáng)。他個(gè)子很高，也很瘦，瘦得像根竹竿似的。他的發(fā)型也很有特色，像一個(gè)鍋蓋，他的嘴巴又扁又寬，從遠(yuǎn)處一看，活像一只鴨子。
揚(yáng)揚(yáng)雖然其貌不揚(yáng)，可是卻有陳景潤(rùn)的數(shù)學(xué)頭腦。一次我在做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)遇到了一道特別復(fù)雜的難題，我和幾個(gè)同學(xué)絞盡腦汁也沒有想出解題的方法。我們只好去請(qǐng)教揚(yáng)揚(yáng)。我們拿著作業(yè)本給他，向他求助。他看了看題目，皺了皺眉頭，認(rèn)真地思索起來(lái)，思忖了一會(huì)兒后，只見他拿起筆，不停地在草稿本寫著，眉頭緊鎖，一會(huì)兒看看題目，一會(huì)兒看看草稿本，一會(huì)兒又用筆敲敲腦袋，似乎在做激烈的思想斗爭(zhēng)。我們個(gè)個(gè)皆斂聲屏氣，期盼地看著他。而他卻鎮(zhèn)定自若，這時(shí)，天刮起了大風(fēng)，好像在嘲笑他似的`。揚(yáng)揚(yáng)緊咬著嘴唇，抬起頭，過了好一會(huì)兒，他摸摸自己的后腦勺，興奮地說：“我明白了了！”我們欣喜若狂：“真的嗎？”我拿過作業(yè)本，睜大眼睛一看，哇！不愧是數(shù)學(xué)天才，把我們想不到的步驟都想出來(lái)了，揚(yáng)揚(yáng)的數(shù)學(xué)頭腦真是比電腦還強(qiáng)！有條理，有思路，果然名不虛傳！
這就是我們班的數(shù)學(xué)天才，怎么樣，他厲害吧！
同學(xué)作文400字 15
我有一位同學(xué)，她長(zhǎng)得高高的，瘦瘦的；一頭烏黑發(fā)亮的短頭發(fā)，大大的眼睛，筆挺的鼻子，櫻桃小嘴。她非常樂于助人，對(duì)人很友好。她就是我的同學(xué)——小敏。
有一次，我下樓梯的時(shí)候，一個(gè)不小心，把腳給崴了。小敏看到了，立馬跑了過來(lái)扶起我說：“怎么了，你沒事吧？我扶你回教室坐著，還是扶你去到醫(yī)務(wù)室擦油？”我說：“我沒事，只是腳崴了一下，我自己帶了藥油，你扶我到班里就行了�！膘兔粽f：“好的.，那我?guī)湍悴涟��！?/p>
回到教室，焱敏小心翼翼地幫我擦油，她的手幾乎都不敢碰到我的腳踝上，怕我會(huì)說痛。每一節(jié)課上完她都會(huì)問我：“你的腳還痛嗎？有沒有不適呀？”我說：“沒有呀，就算有，你的問候都能緩解我的疼痛呀！”我們兩個(gè)都笑了。
第二天，我回到學(xué)校，走到班里剛坐下。焱敏立馬跑過來(lái)就說：“怎么樣？你的腳好點(diǎn)了嗎？”我說：“好多了�！毕抡n了，我拿作業(yè)上去交給老師，焱敏看到我拿這么多作業(yè)，立馬跑過來(lái)，搶過我手中的作業(yè)就朝教師辦公室走去。
經(jīng)過這件事，我發(fā)現(xiàn)只要我們好好地相處，就會(huì)發(fā)現(xiàn)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)。我為有這么優(yōu)秀的同學(xué)而感到高興，我一定會(huì)好好珍惜這段友誼。
同學(xué)作文400字 16
他的個(gè)子很高，棱角分明英俊的面孔上有雙炯炯有神的大眼睛，英挺的鼻梁，薄薄的嘴唇。他，就是小偉。
我和他從一年級(jí)到五年級(jí)就是同班同學(xué)，我和他的座位很近，所以我很了解他，他不僅個(gè)性開朗而且善于幫助同學(xué)。記得三年級(jí)的某天下午，我班正在上體育課，突然同學(xué)王琳琳摔倒了，體育老師急忙把她攙扶到椅子上，只見她的腿上蹭掉了一大塊皮，鮮血直流，同學(xué)們都驚呆住了，老師也急的不知所錯(cuò)，這時(shí)只見小偉撥開人群沖了上來(lái)，隨即從口袋里掏出一塊干凈的手帕敷在傷口上，背起王琳琳直奔醫(yī)務(wù)室。
還記得一次，老師讓同學(xué)們買課外讀物，有一位家庭困難的同學(xué)，他的`父母去外的打工了，家里只有年邁的奶奶，沒錢去買。這個(gè)同學(xué)傷心的躲在角落里哭泣，小偉聽說了他這個(gè)困難后，急忙把自己的壓歲錢拿了出來(lái)幫他買了一套，無(wú)償?shù)乃徒o了他。
像這樣的好人好事，小偉做的太多太多了，但是他從來(lái)沒有驕傲自滿過，也從來(lái)沒有拿自己做的某件好事來(lái)炫耀過，他的這種精神深深地感動(dòng)著我，也激勵(lì)著我。小偉我的好同學(xué)，我一定會(huì)好好的向你學(xué)習(xí)的。
同學(xué)作文400字 17
我們班的風(fēng)云人物可真多呀！正是有了這些人，我們?cè)趯W(xué)校的生活才充滿了歡聲笑語(yǔ)。
吹牛大王
我們班吹牛大王夏宇吹牛的功夫可深了，簡(jiǎn)直無(wú)人能比。
瞧，他又在吹牛了，夏宇坐在課桌上滔滔不絕的講起了他英雄救美的故事，說時(shí)遲那時(shí)快，我奮不顧身的沖過去打了那個(gè)流氓一拳，把他打倒在地，然后拉起女孩的`手逃走了……他講的好像真的一樣，一邊講，一邊還做著動(dòng)作，聽眾們都入迷了。
唱歌高手
“唱歌高手”夏羽還真是名不虛傳，可是為什么加引號(hào)，馬上你就知道了。
一到下課，她拿起掃把當(dāng)作吉他開始唱歌。一次語(yǔ)文課時(shí)，她不自覺地手癢癢了，正好他就坐在“掃把堆旁”。隨手拿起一把“吉他”，假裝彈了起來(lái)，然后低聲唱：“老子明天不上班，不上班。”竟然還帶上了東北口音，把坐在他前面的我逗笑了。
耍賴大王
我們班的耍賴大王夏俞，耍賴的功夫也很深呢！下課時(shí)，我們玩老鼠靠墻，首先猜出黑白，找出一只“貓”，其余都是“老鼠”，“老鼠”要從這面墻跑到那面墻，靠到墻的老鼠不能捉，貓明明捉到了夏同學(xué)，他卻不承認(rèn)，還大聲質(zhì)問：“你有什么證據(jù)？”我們竟無(wú)言以對(duì)。
唉，我們班的奇葩呀！
同學(xué)作文400字 18
一張黝黑的臉，一個(gè)鷹鉤鼻，讓人感到他非常的穩(wěn)重。他就是我的同學(xué)興興。
他最大的特點(diǎn)就是穩(wěn)重，處理事情有條不紊。
那是一個(gè)炎熱的午后，火辣辣的太陽(yáng)照在我們的身上，讓我們昏昏欲睡，恰巧這節(jié)課是自習(xí)課，大家都快睡著了。別睡了，你們看看人家興興，坐得端正，哪像你們一個(gè)個(gè)懶懶散散的值日生一聲喊。一眼看過去，興興挺直著背，手握緊筆正在寫作業(yè)，受到他的影響，我也開始挺直腰板寫作業(yè)，我暗暗下定決心要在各方面超越他。
他還比較幽默。每到下課總能把同學(xué)們逗得上氣不接下氣。有一次，幾個(gè)同學(xué)在聊天，他湊過去，說我給你們出個(gè)題目吧，1+1等于幾，有的同學(xué)說2，有的同學(xué)說11，他一本正經(jīng)地說你們錯(cuò)了，應(yīng)該等于王八的王說完，他哈哈大笑，同學(xué)們想了想，茅塞頓開，一窩蜂地追趕他。
天上的.星星群星閃爍，地上的海洋波濤洶涌。記憶的大門中，有歡樂的浪花，有悲哀的星星，有憤怒的回憶，構(gòu)成一副山水畫，但我們純潔的友誼會(huì)一直伴隨著我成長(zhǎng)。
同學(xué)作文400字 19
我最要好的同學(xué)是小怡。她長(zhǎng)得很漂亮。她那雙大大的眼睛，閃爍著聰穎的光輝，像兩顆朗朗的星。小怡最喜歡笑了，有時(shí)候她笑得前仰后合，有時(shí)候八顆門牙出來(lái)“站崗”。
生氣時(shí)，粗粗的眉毛桌的向老師打得“v”。高興時(shí)，眉毛完的象月牙。小怡的老是紅紅的，尤其是她笑起來(lái)的時(shí)候，臉蛋像涂上胭脂一樣。據(jù)她自己說，這是天生的。
考試時(shí)，寫完了，有時(shí)候干自己的事情，我就小聲告訴她：“你全對(duì)了？”她轉(zhuǎn)過身瞧瞧我，可能覺得我說得有理，若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，又頑皮地朝我一笑，埋頭檢查卷子了。
上語(yǔ)文課時(shí)，她讀課文時(shí)總是一個(gè)調(diào)，但是經(jīng)過老師的指點(diǎn)，她那有為的語(yǔ)調(diào)一讀起書來(lái)往往令同學(xué)們感動(dòng)，有時(shí)也會(huì)把同學(xué)們的'神思帶到一個(gè)美妙的境界。別看她平時(shí)柔得很，但她也有剛的一面。
中午寫作業(yè)時(shí)，老師不在。有些男生大叫道：“題太難了，不做了！”小怡不知哪里學(xué)來(lái)的詞“刀不磨不快，人不鍛煉不強(qiáng)，有出息的往前沖，膽怯的是狗熊�！薄拔揖筒粚�！””你敢！”小怡大吼好似空中霹靂，鎮(zhèn)住了他們。
如果下輩子還讓我選擇朋友，我愿意再一次成為小怡的朋友！
同學(xué)作文400字 20
要是一提起我們班的“作文大王”，那非璐璐莫屬，因?yàn)樗淖魑�，無(wú)人能比。
有一天，天氣晴朗，我正背著書包去上學(xué)，一來(lái)到教室，我就發(fā)現(xiàn)教師里只有兩位同學(xué)，其中，我們班的“作文大王”璐璐也在那寫作文，因?yàn)槲抑馈白魑拇笸酢泵刻煲粊?lái)到教室就是寫作文，我一邊回到自己的座位，一邊心想：看來(lái)璐璐她還真該有這個(gè)稱號(hào)，因?yàn)楦揪蜎]人能打擾到她。漸漸的，教室里的人都多了起來(lái)，我看璐璐，可她還在那認(rèn)真的寫，連頭都不抬一下，好像根本就沒看見我們一樣。
馬上就要上課了，我小聲地提醒道：“璐璐，馬上要上課了�！笨伤齾s好像一點(diǎn)也沒有聽到一樣，沒辦法，我只好輕輕的拍了一下她的肩膀，沒想到，她卻轉(zhuǎn)過身大叫道：“干什么？”我被她這過激的.反應(yīng)嚇到了，連忙撇著嘴說道：“馬上都要上課了�！彼@才把語(yǔ)文作業(yè)送到辦公室去，我想：“璐璐還真不愧是作文大王呀！”
星期六，我到璐璐家去做客，我看了一下璐璐的作文，“哇！”我大聲贊嘆道，都可以比得上一本書了。
這就是我所說的“作文大王”——璐璐。
同學(xué)作文400字 21
有一名小學(xué)同學(xué)在我的印象中比較深刻，他叫豪豪，是一名男生，雖然他的成績(jī)不太理想，可他也有可愛的一面。
他有一頭烏黑的.，對(duì)男生而言比較長(zhǎng)的頭發(fā)，下面是濃濃的眉毛，有一雙堅(jiān)定而又明亮的大眼睛，并且?guī)е桓毖坨R，鼻子像一座山峰高高地挺立著，可是他太“超前”了，僅僅是六年級(jí)的學(xué)生，鼻子下方就長(zhǎng)著一層不長(zhǎng)的胡子，他的嘴唇總是噘著，仿佛我們每個(gè)人都欠他一千兩銀子。
上課時(shí)，他端端正正地坐著，認(rèn)真地，一本正經(jīng)地聽老師講課，仿佛是一位好學(xué)生�？纱蜻^下課鈴后，他就不一樣了，明顯就是兩種人，一種是好學(xué)生，一種是調(diào)皮搗亂的學(xué)生，他和同學(xué)追跑打鬧，或和同學(xué)嘰嘰喳喳地談?wù)撝裁�，玩的很嗨。但他在孫石然面前，卻裝成很嚴(yán)肅，不可一世的樣子，好像是孫石然的保鏢。有幾次，孫石然根本不理他，他就哭了，他可很少哭過�。�
豪豪喜歡對(duì)別人說笑話，逗得別人哈哈大笑，都喘不過氣來(lái)，蘇成城同學(xué)就有過這樣的經(jīng)歷。豪豪也喜歡唱被他改編過歌詞的歌曲，這也逗得別人哈哈大笑。有一次，豪豪批改完我的聽寫本后，他在日期前加上了“公元前”這三個(gè)字，要知道那時(shí)還是夏朝呢，真逗！
這位男生真可愛�。�
同學(xué)作文400字 22
我們班里有一位胖乎乎的“大胃王”小健。
肥頭大耳的小健，有時(shí)會(huì)顯露出滿臉幻想的神游表情。耳朵像兩把大扇子，再配上一張胖乎乎的.圓臉蛋，笑起來(lái)眼睛就會(huì)瞇成縫，肚子大得能用來(lái)當(dāng)鼓敲，這樣的他讓我看到就會(huì)情不自禁地發(fā)笑。
小健平時(shí)很能吃。午餐時(shí)，當(dāng)蔡秉昊端回一盆飯時(shí)，小健那雙眼睛就已經(jīng)鎖定了蔡秉昊手中的那碗香噴噴的米飯啦。于是，他馬上起身就像火箭一樣飛快地跟過去拿飯，一邊跑還一邊喊：“快給我！先給我！”只見他小腿咯噔咯噔地顫動(dòng)著，那模樣讓我看得是目瞪口呆呀！他拿到飯后，二話不說就跑回到自己的位子上，用那光亮的勺子把飯大口大口地往嘴里送。不一會(huì)兒，大胃王已經(jīng)狼吞虎咽地吃下了一大半。
意猶未盡的他抬起頭對(duì)旁邊正在盛飯的同學(xué)說：“我還沒吃飽，我要再加點(diǎn)�！蹦切┩瑢W(xué)一看到他這饞樣，都忍痛割愛地回到自己的座位上各自吃飯。過了一會(huì)兒，小健也吃完了加的飯量，我看著他酒足飯飽的模樣，情不自禁地想：“小健同學(xué)，你該減肥了�！�
這就是我那位又胖又可愛的小健同學(xué)！
同學(xué)作文400字 23
讀四年級(jí)，個(gè)子又小，學(xué)別人打工。之前，一經(jīng)我了解他有此意向時(shí)，也曾好言相勸，希望他能好好學(xué)習(xí)，老師還獎(jiǎng)了一本資料書給他。可如今他不但不把老師的話放心上，而且還不想回家，連最親的人都不要了。著實(shí)讓我生氣啊，學(xué)習(xí)成績(jī)高也好，不高也好，這都不是最為重要的，重要的.是要學(xué)會(huì)做人。
當(dāng)然能在成績(jī)提高的前提下，學(xué)會(huì)如何做人是最好不過了。憐的是他從小就沒有了父親，母親以幫人殺雞為職業(yè)，家境實(shí)在是不富裕的。生活在單親家庭的他特別的淘氣，在校表現(xiàn)不怎么好，與同學(xué)不和，有欺負(fù)同學(xué)的現(xiàn)象出現(xiàn)，學(xué)習(xí)更不值得一提了；回家更是不得了，常常把媽媽的話當(dāng)作出耳邊風(fēng)，什么都不會(huì)做，很貪玩。長(zhǎng)此下次，他身上的壞習(xí)慣也不少。他常常跑出外面玩，很晚才回家，回家也不怎么聽媽媽的話。這一次離家出走，他媽媽除了抱怨那兩個(gè)初一女生帶她兒子去，也沒少受折騰。
從發(fā)現(xiàn)他晚不歸家時(shí)，媽媽就跑到各個(gè)網(wǎng)吧、游戲機(jī)室或者他常常去玩的地方，還去車站那里等了他一個(gè)晚上，可結(jié)果都是空手而歸。想想一個(gè)母親焦急等待兒子歸來(lái)的情景，心中不免傷感�？蓛鹤幽荏w會(huì)得到嗎？這種舉動(dòng)為何會(huì)出現(xiàn)呢？
同學(xué)作文400字 24
我的同學(xué)小勇，有一雙明亮的眼睛，一個(gè)小巧的身子，一張不大不小的嘴巴，白嫩的.臉蛋，可愛極了。小勇有很多的優(yōu)點(diǎn)，我會(huì)慢慢跟你們講。
說起小勇啊，那可是家喻戶曉，路人皆知啊！小勇有一個(gè)善于思考的大腦。一天，我們學(xué)校組織了“興趣小組”的活動(dòng)，小勇參加了魔術(shù)小組。我以為他還變不出來(lái)，可是，第一天，小勇表演了一些精彩的魔術(shù)，大家看了都嘖嘖稱贊，連連叫好。
小勇愛看書，書中有許多好詞好句，他一見到就像見到好吃的一樣，每次他的作文全班第一，是因?yàn)樽魑睦锒喟胧撬诚碌暮镁渥印?/p>
小勇愛練毛筆字，他下課時(shí)，馬上就開始練字，由于他勤學(xué)苦練，所以寫得特別好看。
小勇還有一種不服輸?shù)木瘛Ｒ惶�，我們四個(gè)人在討論一個(gè)問題，但他們?nèi)齻�(gè)都統(tǒng)一的一條“戰(zhàn)線”上，我們卻成了“孤家寡人”，最后還是我快，算出了答案。小勇卻說：“你做錯(cuò)了！”我不相信，可是經(jīng)過小勇的詳細(xì)講解，我恍然大悟。
小勇還有好多優(yōu)點(diǎn)，像天上的星星一樣數(shù)不清，我要向他學(xué)習(xí)。
同學(xué)作文400字 25
我有一個(gè)很“鐵”的朋友張宇寧。
他個(gè)子不高，眼睛小小的，總喜歡穿著一身紅色的衣服。別看他小，跑起步來(lái)那是相當(dāng)?shù)?快。我有好幾次就被他這個(gè)特點(diǎn)整過呢！怎么，不信？好，我就把其中一件最令我最“囧”的事亮出來(lái)給你們聽聽。
有一天，我和張宇寧在課間的時(shí)候一起去上廁所。突然，不知是有意還是無(wú)意，張宇寧朝著廁所的方向飛奔而去。因?yàn)閬?lái)的太突然，而且我也跑不了他那么快，所以只能跟著他邊跑邊喊：“等等我！等等我！”然而張宇寧卻向沒聽到似的，一直跑進(jìn)了廁所。我進(jìn)去后，找了一圈也沒找到他。我只得開始上廁所。
上完廁所后，我回到了教室。剛踏進(jìn)教室的門，就發(fā)現(xiàn)張玉寧竟然就站在門口！我納悶極了，便上去問他。他說：“其實(shí)剛才我就躲在一個(gè)門里。然后我趁你上廁所的空當(dāng)從你背后溜了回來(lái)�！甭牭竭@里，我才大呼上當(dāng)�！昂媚銈�(gè)小子，有種就別跑！我來(lái)也！哎呦！……”
怎么樣，這事夠“囧” 吧！好了，今天就說到這兒了，我們下次再見！哎呦……
同學(xué)作文400字 26
哨聲響起，原來(lái)一場(chǎng)激烈的足球比賽開始了，場(chǎng)上的球員不管是誰(shuí)只要一拿到球就會(huì)傳給華華，華華剛碰到球，就帶著球飛奔，場(chǎng)外的`觀眾人山人海，他們都是專門趕來(lái)看華華比賽的，就連一向?qū)W(xué)生要求很高的體育老師也露出了自豪的微笑，華華看到這么多人鼓勵(lì)自己，心想：一定不能辜負(fù)大家的期望！
就在此時(shí)，敵方了四名隊(duì)員沖了上來(lái)，把華華圍在中間，四名隊(duì)員心想，就算他有天大的本事，也逃不出這天羅地網(wǎng)。可是人外有人，天外有天，華華沉著冷靜思考，想到了一個(gè)辦法：華華凌空一躍，從兩個(gè)人之間穿過去，他的球也跟著他一起在空中滑翔，三秒后，華華穩(wěn)穩(wěn)降落，此時(shí)的四名敵方隊(duì)員，個(gè)個(gè)都嚇呆住了，怎么會(huì)有如此神仙？他們心想。在他們?cè)俣鹊乃查g，華華又開始了飛毛腿模式，他急速向球門，飛奔而來(lái)，接著又用腳用力地一踢，球直直地射入了球門，對(duì)方守門員也不弱，用身體擋住了球，你以為要輸了嗎？不，在這巨大威力之下，他跟著球一起撞到了球門的網(wǎng)上。
這就是我的同學(xué)：華華。他力氣和速度在我們學(xué)校里都是數(shù)一數(shù)二的，還有他的沉著冷靜，和智慧。我們都很敬佩他！
同學(xué)作文400字 27
在我6年的學(xué)習(xí)生涯中，有許多幫助我的同學(xué)。但是，給我最印象深刻的.就是他，他是誰(shuí)?先不告送你。請(qǐng)接著往下看。
他在我們班，個(gè)子最高。是“眾人之仰慕”，他頭發(fā)雜亂而烏黑，臉長(zhǎng)長(zhǎng)的，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，別看他戴著眼鏡，其實(shí)學(xué)習(xí)一點(diǎn)也不好，但是，她又一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)非常好，那就是——打籃球。
他熱愛打籃球。我每次來(lái)到學(xué)校都看到他和幾個(gè)“球迷”在打球，有時(shí)竟達(dá)到廢寢忘食的地步，我們不讓他打了，他非但不聽，還說：“你們懂什么，這叫享受�！蔽颐粗缓脫u搖頭走了。
還有一次，更能體現(xiàn)出他熱愛打籃球。那是星期4，輪到他掃地了。我們都以為他到衛(wèi)生區(qū)去打掃了，所以就沒擔(dān)心。沒想到過了大半節(jié)課他才回來(lái)。原來(lái)，他又去打球了，根本就忘了掃地這回事，到了打預(yù)備玲了，他才去。最后他遭到了老師的一頓批評(píng)。我以為它再也不敢在課間打球了，沒想到，他“老毛病”又犯了，唉。
現(xiàn)在告送你他的名字吧，他叫瑞瑞，以后見了他，別忘了跟他打招呼呀。
同學(xué)作文400字 28
他是一位上課十分積極，可又十分多嘴的人。一雙明亮的眼睛，看得出他很機(jī)靈。
數(shù)學(xué)課上，林老師剛剛出了一道題，還沒過幾秒鐘，他就已經(jīng)高舉著手，嘴里還不住地喊著：“我來(lái)，這道題很簡(jiǎn)單，我會(huì)，我會(huì)�！笨闪掷蠋熎唤兴炊屍渌瑢W(xué)來(lái)回答，我想：一定是因?yàn)樗珱]有規(guī)矩了，這下他的心里肯定嫉妒不已了。果不其然，當(dāng)那個(gè)同學(xué)回答完時(shí)，他就翻了個(gè)白眼，便轉(zhuǎn)身寫作業(yè)去了。
語(yǔ)文課上，陳老師用手指的'課文問：“還有什么不懂的地方嗎？”他不假思索地回答：“沒有！”陳老師猛的轉(zhuǎn)過頭，微微一笑，雙手扶著他，讓他起立。這時(shí)，有個(gè)同學(xué)提出了一個(gè)疑惑，陳老師便讓“無(wú)所不知”的他來(lái)回答�？粗恢氲臉幼�，我們?nèi)喽夹Φ煤喜粩n嘴，老師則哭笑不得，連他自己也尷尬地笑了。之后，陳老師又問了他：“你還有什么不懂的地方嗎？”他坐在位置上，毫不猶豫地回答：“有！”陳老師又讓他站了起來(lái)，問他有什么問題，可以提出來(lái)。只見他一臉的茫然，明顯被問得懵了，我們大家又笑了。
他就是我的同學(xué)越越。
同學(xué)作文400字 29
我的學(xué)校是駐馬店市第十二小學(xué)，在文化路東段。到處都是歌聲和笑聲，還有朗朗的讀書聲。這是一所文明學(xué)校。
走進(jìn)大門，你首先看到的是一條寬闊筆直的大道。大道兩旁是兩塊水晶玻璃招牌，兩側(cè)立著，上面鑲嵌著社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容。陽(yáng)光下，帶金邊的紅字閃著金光。
在大道的盡頭，還有一扇門可以進(jìn)入校園。進(jìn)門后，左邊是一個(gè)水泥板做的長(zhǎng)方形花壇，花很香。有盛開的美麗花朵，包括黃色、粉色和紫色...微風(fēng)一吹，花兒就像蝴蝶在花叢中翩翩起舞，美極了。
入口右側(cè)是長(zhǎng)方形的花壇，美麗的花朵盛開。兩個(gè)花壇之間是我們的`旗桿。每周一早上，我們學(xué)校所有的老師和學(xué)生都在那里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。所有的學(xué)生都穿著校服，戴著紅圍巾。
操場(chǎng)圍欄旁邊有幾棵參天大樹。天氣熱的時(shí)候，學(xué)生們喜歡在大樹下玩游戲。下雨時(shí)，他們也喜歡避雨。學(xué)生們喜歡在那里玩。
我們校園的角落真的很美。我們可以在這里玩，玩游戲，鍛煉身體……我愛我們的學(xué)校。
同學(xué)作文400字 30
我同學(xué)她的名字叫瑄瑄。她有一雙黑黑的大眼睛，小小的鼻子，烏黑的頭發(fā)。她長(zhǎng)得很可愛，她愛學(xué)習(xí)，字寫得非常干凈、整潔。她是我們班的班長(zhǎng)。
有一次，老師說：“這次寫作業(yè)看誰(shuí)能寫得又快又好，誰(shuí)寫得又快又好她（他）就是作文明星。”我想：這次肯定又是瑄瑄。作文內(nèi)容老師都抄到黑板上了，教師里靜悄悄的，只有寫字的沙沙聲。過了一會(huì)兒，瑄瑄寫完，交了上去。下課了，老師拿著作文本走了。
第二天早晨，作業(yè)本發(fā)下來(lái)了，就是瑄瑄和其他一些同學(xué)的作業(yè)本沒發(fā)�！半y道是有錯(cuò)題？”我想，不會(huì)�。‖u瑄的'學(xué)習(xí)那么好，不會(huì)的。不一會(huì)兒，老師叫瑄瑄和其他同學(xué)的名字。我想，老師要干什么？奧！我明白了，她一定是作業(yè)明星。果然，老師讓她拿著作業(yè)本，讓其他同學(xué)參觀。下課了，我問瑄瑄：“你的字為什么寫得那么好看呢？”她說：“我是練的，其實(shí)有些事你自己可以做好的，就看你自己努力學(xué)還是不學(xué)，要是你努力了，就可以做到�！�
這就是令我敬佩的同學(xué)“瑄瑄”。
同學(xué)作文400字 31
她，是我最好的同學(xué)。平凡的相貌，卻有著與眾不同的性格！我喜歡和她相處，喜歡她的為人！
下午時(shí)，老師拿著測(cè)驗(yàn)卷，迅步走向教室。他的突如其來(lái)，讓我有點(diǎn)始料未及。手忙腳亂的，我到處找學(xué)習(xí)工具。還有尺子呢？我的`尺子到哪去了？數(shù)學(xué)有作圖題啊，沒有尺子怎么辦。在我心急如焚時(shí)，我聽到一聲清脆的咔嚓聲，她把尺子折成了兩半。然后，微笑著遞給我。我呆呆的看著她，感動(dòng)得說不出話來(lái)。她的眼神向我示意，快接著尺子。我急忙地接過了尺子，做起題來(lái)。還有，星期五上體育課。剛剛跑完步，我的腳不慎扭傷了。
她著急地扶著我，扶我坐在一旁。又氣喘吁吁地跑去報(bào)告老師，然后扶我去擦藥。看著她的汗水，我伸出了雙手，幫她擦去。上課的時(shí)候，她可是個(gè)認(rèn)真十足的人。積極發(fā)言，專心聽講。作業(yè)做得一絲不茍，我佩服極了。坐在我后面的男生，還笑她是個(gè)“書呆子”。除了讀書，還是讀書。我也那么覺得，總是見她書不離手。我不得不佩服她！
她就是我的同學(xué)！愛助人又愛學(xué)習(xí)��！
同學(xué)作文400字 32
我是一個(gè)大方，陽(yáng)光的人，所以我討厭小氣的人，尤其是小氣的女人。記得還是今天發(fā)生的事情，我目睹了一場(chǎng)斗嘴大賽，這場(chǎng)大賽竟是為了一粒糖。起因是這樣的，一個(gè)男孩為經(jīng)過女孩同意便吃了她一顆糖，女孩的之后便找男孩罵架。其實(shí)說到底還不是就因?yàn)橐活w糖嗎？而且男孩還說了會(huì)陪她的，如果那個(gè)女孩退讓一步，就當(dāng)做那顆糖是請(qǐng)男孩吃的，結(jié)果哪會(huì)是那樣的，本來(lái)一件很小的事情，卻因?yàn)榕⒌男�，搞不好還會(huì)影響彼此之間的友誼，那些不就應(yīng)了那句話了么？：得不償失！
歸根到底就一句話，做人要大度，宰相肚里能撐船！不過呢，我們也許應(yīng)該從女孩的`角度去思考這個(gè)問題，那這個(gè)問題就變了樣子了，但是站在男孩的角度去思考的話，也會(huì)變成另外一種樣子！所以說，如果當(dāng)時(shí)那兩個(gè)人能現(xiàn)在對(duì)方的立場(chǎng)考慮這件事的話，說不定根本就不會(huì)發(fā)生這件事，這純屬是因?yàn)槟莾蓚�(gè)人都只考慮到了自己，根本不顧他人想法！所以，我討厭沒有風(fēng)度的人！希望我不要再看到類似的事或人了！
同學(xué)作文400字 33
我的同學(xué)—宏宏，她不僅是我的同學(xué)，還是我最好的朋友。
她淡淡的眉毛彎彎的，顯得有些可愛，眉毛下嵌著一雙水靈靈的大眼睛，高挺的鼻子，一張櫻桃小嘴，常常帶著微笑的臉蛋特別甜美。她的頭發(fā)有時(shí)候扎得像一個(gè)圓圓的丸子頭，有時(shí)扎一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的'馬尾辮，像瀑布一樣順滑。夏天，她穿著一條美麗的長(zhǎng)裙，漂亮的像天上的仙女一樣；冬天，她穿著一件紅紅的大衣，戴著一條像綢帶一樣的圍巾，漂亮極了。她愛好很廣，喜歡閱讀，喜歡在書的海洋中遨游。喜歡唱歌，甜美的嗓音被聲樂老師平平夸贊，喜歡舞蹈，優(yōu)美的舞姿參加過一些舞蹈比賽。
她還是個(gè)懂禮貌的好孩子，有一次，我陪著她去學(xué)校樓下，這時(shí)，正好來(lái)了一位陌生的老師，宏宏拉著我，跑到那個(gè)老師面前，萌萌的說：“老師，你叫什么名字��？”老師說：“你可以叫我李老師，怎么了？”她笑著回答道：“因?yàn)槿绻院笥鲆娔悖涂梢灾苯痈愦蛘泻袅税�。”我聽后，很驚訝，我從心底給她豎起一個(gè)大拇指。
我喜歡宏宏，喜歡和她一起玩耍，她是個(gè)值得讓我學(xué)習(xí)的好朋友。
同學(xué)作文400字 34
我的同學(xué)輝輝，他今年十歲，外號(hào)樂極生悲。他有著炯炯有神的大眼睛，高鼻子，瓜子臉，他的`嘴有時(shí)能讓人開心地哈哈大笑，有時(shí)能讓人氣得火冒三丈。他一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，眉毛濃密。人人見了都說他五官端正。他生氣時(shí)嘴一撅都能掛一個(gè)小油壺了，如果有一個(gè)油壺還真可以去實(shí)驗(yàn)一下呢。
別人都是通過上課傳紙條說話。我和他是心有靈犀。是靠眼神對(duì)話的，比如下課踢足球，就是右眼閉上，左眼睜大，眼珠向左轉(zhuǎn)動(dòng)。他對(duì)我是敢怒敢言，我對(duì)他是敢揍敢削。
他非常喜歡收作業(yè)和發(fā)作業(yè)。每次收、發(fā)作業(yè)他都是第一個(gè)到，而且他是組長(zhǎng)之中唯一一個(gè)男生，可以說他是獨(dú)一無(wú)二的了。每次他發(fā)作業(yè)不是多發(fā)一張，就是少發(fā)一張，所以他經(jīng)常受到批評(píng)。
他的精神是樂觀，他是全校第一樂觀的人了，我是第二名。因此我和譚善超說他是樂觀之神。他還真是以為自己是神了，還讓我們跪下，結(jié)果他又挨揍。他的抗擊打能力非常弱，每次被打必須跑。他性格直率，辦事經(jīng)常失敗。他沒我英俊，皮膚有一丁點(diǎn)發(fā)黑，嘴有一點(diǎn)大，總之，就是沒我?guī)洝?/p>
我喜歡這個(gè)沒我英俊的輝輝。
同學(xué)作文400字 35
她是一個(gè)活潑開朗的女孩，她叫喬喬，胖胖的，可可愛愛。水汪汪的大眼睛，小小的鼻子，嘴巴與櫻桃一般，是那么紅潤(rùn)，皮膚是雪白的，身高和我一樣高。
喬喬的'特點(diǎn)是說相聲，下課沒事就喜歡給我或別的同學(xué)說相聲，說得可流利，可棒了！有一次我去她家玩，發(fā)現(xiàn)喬喬在房間認(rèn)真地背相聲，拿一張紙，一字不漏的看好再背，拿著快板邊說邊打快板，我聽了哈哈大笑。說的太搞笑了吧！那表情認(rèn)真，又多么搞笑。
喬喬樂于助人，不管誰(shuí)需要幫助，她都會(huì)第一時(shí)間去幫助他人。好比有一次，我和喬喬正在玩耍，一個(gè)同學(xué)摔倒了，她立馬過去扶他起來(lái)，我在一旁看到，她是一個(gè)多么助人為樂的小朋友啊！
我們都不叫對(duì)方的名字，而叫對(duì)方的外號(hào)，我叫她伊喬，她叫我丁涵。我們打打鬧鬧，有難同當(dāng)，一起加油，一起嬉戲，我和喬喬都是信守承諾的朋友，我和她發(fā)過誓，一輩子都是好朋友！
這就是我的同學(xué)，喬喬。不，我們不僅是同學(xué)，還是一輩子的最最最好的朋友！那就是我，婁丁涵，她喬喬！
同學(xué)作文400字 36
我有一個(gè)同學(xué)叫“婷婷”，她今年10歲了，她有著圓圓的小臉，一雙黑寶石般的大眼睛，一張櫻桃小嘴，看起來(lái)可愛極了。
婷婷她是個(gè)樂于助人的小女孩。一天，老師留了許多課堂作業(yè)，讓我們互相交流做作業(yè)。有道題難倒我了，我轉(zhuǎn)過頭問婷婷這題怎么做，婷婷以老師的`風(fēng)格，慢慢地教我，她先耐心的把教學(xué)題的意思講給我聽，然后再出豎式的題給我做。可我還是不明白，只見她一手點(diǎn)著題目把意思告訴我，一手再把題目抄下來(lái)給我做，一下子，我就學(xué)會(huì)了。
還有一次，在體育課中，我不小心在跑步的時(shí)候摔倒了，婷婷一看見，迅速地向我這邊跑來(lái)，只見她輕輕地把我扶到椅子上，然后去老師那拿醫(yī)藥箱，接著，她拿著一瓶消毒酒精小心翼翼地向我的傷口上噴去，生怕我疼著了�！鞍�！”隨著我一聲喊叫，血流得越來(lái)越多，婷婷急切地說：“不要怕，有點(diǎn)疼�！辨面米詈笥靡粡垊�(chuàng)口貼，貼在了我的傷口上，還陪我坐了大概二十分鐘，我的傷口漸漸好了起來(lái)。
有了這位同學(xué)，我怕的東西幾乎都被我克制了。我以后要學(xué)習(xí)“婷婷”助人為樂的精神。
同學(xué)作文400字 37
從一年級(jí)到三年級(jí)，我有一個(gè)最好最好的同學(xué)，更是我最好的朋友---小智。
他的頭圓圓的，一雙水汪汪的眼睛，一張紅紅的小嘴巴，一頭烏黑的頭發(fā)……
他的愛好有很多，比如體育、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等等，但是他最喜歡體育了，我們上體育課的時(shí)候，他每次都在第一個(gè)或第二個(gè)，但跑步的時(shí)候有點(diǎn)慢，但是他沒有放棄，一直在努力，在一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。踢球是他的強(qiáng)項(xiàng)，力氣很大，一腳就能踢進(jìn)球門的，可厲害了！當(dāng)防守球員的時(shí)候，抵擋率很高的，這一點(diǎn)我甘拜下風(fēng)。
他也很愛打掃衛(wèi)生。我今天來(lái)到學(xué)校看見他和一個(gè)女生在打掃教室，打掃完教室他又來(lái)幫我一起打掃樓梯，我和他一起勞動(dòng)可開心啦！上課鈴響了，他總是第一個(gè)坐好的，讀書的聲音可大啦！老師總是會(huì)夸他是個(gè)聽話懂事的`孩子。
他也愛幫助人。在我有困難的時(shí)候，他總是讓我別生氣，鼓勵(lì)我不怕困難，堅(jiān)持不懈�？傊�，他是最關(guān)心我，對(duì)我最溫和的一個(gè)同學(xué)。
我喜歡我的同學(xué)---小智。希望和他的友誼天長(zhǎng)地久！
同學(xué)作文400字 38
他，是我們班里的“搗蛋鬼”。
他的'膚色嘛，真不知該怎樣形容：雖不如黑色人種那般黝黑，但也不像黃種人這樣淺黃。我想，倘若把它放入黑人堆里，一眼應(yīng)該認(rèn)不出來(lái)吧。他的發(fā)型呢，不像雞冠子頭，因?yàn)闆]雞冠子那樣高高聳立、引人注目，但也不像普通男孩的發(fā)型，因?yàn)樗^發(fā)中部有明顯的隆起。
說話時(shí)，可以看見他滿嘴大牙，而且身體經(jīng)常有節(jié)奏的顫動(dòng)，好像在跟著一種旋律擺動(dòng)。一提起旋律，我便不由得想起了一種“樂器”——架子鼓。說是架子鼓，其實(shí)是課桌，因?yàn)榍脫魰r(shí)的聲音有些相似，所以就將它稱為架子鼓吧。他課桌敲得特別好聽，也由此帶起了一支“樂隊(duì)”——許多同學(xué)模仿著敲。
隨著一聲“老師來(lái)了”，同學(xué)們快速而安靜地回到了自己的座位上，他還在教室后面與一位同學(xué)打鬧，因?yàn)樗麤]聽到提醒。直到老師走進(jìn)教室，他才發(fā)覺，便顧不上“教訓(xùn)”那位同學(xué)了，急忙灰溜溜地向著自己的座位逃。但他的座位離講臺(tái)那么近，老師怎么會(huì)看不到呢！這不，老師笑嘻嘻地說：“剛才在外面看見兩名初三同學(xué)在罰站，沒想到一進(jìn)咱們教室又看到兩名同學(xué)在打鬧！呵呵！”他聽后也不好意思地低下了頭。
你能告訴我，你猜到他是誰(shuí)了嗎？
同學(xué)作文400字 39
文文，說起這個(gè)名字那可真是無(wú)人不知，無(wú)人不曉啊！他矮矮的個(gè)子，小小的眼睛，還有一張能說會(huì)道的嘴巴。他經(jīng)常穿著一身休閑服，走路還不停的跳著舞，看起來(lái)就讓人覺得很有趣。他不僅有趣，而且也樂于助人，成績(jī)也好。
記得有一次，我們做家庭作業(yè)時(shí)，他正好有一題不會(huì)做，于是便跑過來(lái)問我。我便想捉弄一下他。我笑著對(duì)他說：“你問我問題怎么沒有誠(chéng)意呢？”他聽了一個(gè)勁的解釋：“怎么會(huì)呢？姐姐。我的誠(chéng)意可是多得很呢！”“是嗎？我可不這么覺得哦！”我扭過頭對(duì)他說。他又對(duì)我說：“姐姐，你看呀這個(gè)教室里全都是我的`誠(chéng)意啊！要不我再給你跳個(gè)我自創(chuàng)的街舞吧！”說完他便開始跳了，他一扭一扭的亂動(dòng)著，那是街舞啊，分明是是他亂跳的。沒辦法，我只好告訴他做題了。
文文這個(gè)人不僅有趣而且樂于助人。每次班上有什么事他總搶著干，別人有什么事他也會(huì)去幫助。他成績(jī)也好呢！每次考試他總能拿一個(gè)好成績(jī)。
這就是我們班的文文，一個(gè)有趣、樂于助人成績(jī)又好的人。
同學(xué)作文400字 40
其實(shí)說起我的同學(xué)，在想象中這是一個(gè)多么親切的概念。但實(shí)際上，我們都是比較陌生的。
在初中時(shí)，我們也只不過是個(gè)別的同學(xué)關(guān)系比較好，因?yàn)樵谝粋�(gè)班級(jí)里面，那么多的`同學(xué)，本身就是一個(gè)小群體，有各種各樣的人存在，就好像是一個(gè)小社會(huì)。
然后，當(dāng)我畢業(yè)了，再次去回憶起來(lái)當(dāng)年同窗的同學(xué)時(shí)，卻驚訝的發(fā)現(xiàn)，有些人的名字我都已經(jīng)忘記了。
同學(xué)啊同學(xué)，跟現(xiàn)在的同事或許本就沒有什么差異，只不過是年齡段不同，目的不同罷了。
當(dāng)初是一群活潑可愛的孩子，也未必就像有些人炒作的那樣，有多么單純善良，要不然就不會(huì)產(chǎn)生那么普遍的校園霸凌了。假如我們現(xiàn)在珍惜生活，其實(shí)你也許會(huì)發(fā)現(xiàn)，這些都是差不多的情況。
但是，我們?nèi)耘f會(huì)在閑暇時(shí)刻，去懷念一下當(dāng)年我的同學(xué)。
因?yàn)�，另一種程度上，我們懷念的或許并不是他們，而是和他們?cè)?jīng)生活在一起過的，我們的當(dāng)年和青春。這些都是在記憶中刻骨銘心的存在。
因此，我也想過了多年之后，回頭回憶起來(lái)，虔誠(chéng)地問一句，我的同學(xué)，你還好嗎？
同學(xué)作文400字 41
記得初中的時(shí)候，最討厭的一門課就是語(yǔ)文課了，因?yàn)檎Z(yǔ)文老師每個(gè)星期會(huì)給我們布置一篇周記，而且每次內(nèi)容都不一樣，有的時(shí)候，老師讓我們自己隨意寫一周的感受，有的時(shí)候會(huì)給我們出一個(gè)題目，讓我們寫寫。
有一次，老師布置周記的時(shí)候，給我們出了一個(gè)題目，題目就是寫我的同桌。現(xiàn)在，我已經(jīng)不記得當(dāng)初我是怎么寫我的同桌了，但是，我記得我的同桌是怎樣寫我的。之所以印象非常深刻，是因?yàn)槲业耐腊盐覍懙姆浅５牟灰粯樱屛矣洃浻壬�。我是一個(gè)相對(duì)比較活潑的人，在學(xué)校的.時(shí)候，我會(huì)刻意讓自己保存文靜，但是一到了家里，我就完全不同了，一個(gè)調(diào)皮的我就出現(xiàn)了。而我的同桌對(duì)我的描述是這樣的：”我的同桌是一個(gè)非常害羞的人，他很少在班上搗亂，我記得有一次，老師讓他上講臺(tái)去講一道題目，他弄了半天也沒上去，臉都紅了等等�！捌鋵�(shí)，我的同桌一點(diǎn)也不了解我，當(dāng)時(shí)我不上去講題，是因?yàn)槲乙蠋耍阅樁急锛t了，在學(xué)校我也是比較活潑外向的啦，只是我的同桌沒有發(fā)現(xiàn)而已。
同學(xué)眼中的我雖然和我心中的我不一樣，但是不管怎樣，我都會(huì)做好自己，做個(gè)自信，完美的自己。
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