【推薦】溫暖的同學(xué)作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的溫暖的同學(xué)作文3篇,歡迎大家分享。
溫暖的同學(xué)作文 篇1
人生中,總有一些人在默默幫助著我們。我非常感謝她,讓我的每一天更加精彩,她就是陳欣雨。
有一次上課,老師向大家提出問題:“(翠鳥)第一自然段有哪些顏色?請(qǐng)圈出來。圈好了我要請(qǐng)同學(xué)起來回答。”過了一會(huì)兒,我圈好了,可是我還是不敢舉手,并且我內(nèi)心十分糾結(jié):到底舉不舉手呢?膽小的我就把手舉得很低很低,老師幾乎看不見。
這時(shí),我的同桌陳欣雨看見了,她用鼓勵(lì)與關(guān)切的目光看著我,并輕輕地告訴我:“舉手吧,沒關(guān)系的。我相信你的回答是對(duì)的!蔽页⑽⒁恍ΓK于把手舉了起來。老師叫到我了。我緊張極了,結(jié)結(jié)巴巴地說:“有橄、橄、橄欖色,翠綠色,淺綠色……”說完,我立刻就坐了下去,心中的結(jié)終于打開了,總算長(zhǎng)舒了一口氣。多虧了陳欣雨,不然我肯定舉不了手的!因?yàn)椴还苁歉改,還是同學(xué),都說我很文靜,不活潑,說話總是非常輕,不敢舉手。所以,我經(jīng)常不舉手,只在英語課上舉幾次手。下課,我給了陳欣雨一個(gè)大大的擁抱,陳欣雨笑呵呵地說:“救命啊,我要被壓扁啦!”
生活中幫助過你,但不求回報(bào)的人,你有可能不認(rèn)識(shí),但他們會(huì)讓你的生活變得增加美好!
溫暖的同學(xué)作文 篇2
我的身邊總是有著一群每天哈哈大笑的同學(xué),他們每天除了學(xué)習(xí)就是在玩,精力永遠(yuǎn)消耗不盡。
這些同學(xué)們個(gè)個(gè)都有著不同的個(gè)性,不同的愛好。但同樣都有一顆能溫暖人的心。
我印象深刻的是運(yùn)動(dòng)會(huì)的那一次。每年的11月份,學(xué)校都會(huì)召開校運(yùn)會(huì),一整天都要比賽,同學(xué)們非常開心,可以看比賽還不用上課,大家想想都開心。那一次我報(bào)名了兩個(gè)名額,一個(gè)是400米跑,另一個(gè)是拋實(shí)心球。當(dāng)時(shí)天氣很冷,寒風(fēng)呼呼吹,老師為擔(dān)心同學(xué)們跑完步犯低血糖,頭暈,特地準(zhǔn)備了紅糖水給運(yùn)動(dòng)員們喝,還準(zhǔn)備水果給同學(xué)們吃,這讓大家感到十分暖心。到我了,我站在跑道上,蓄力待發(fā),準(zhǔn)備就緒,沖!因?yàn)楫?dāng)時(shí)身體本來就不舒服的我跑完一圈就已沒力了,雙腿發(fā)麻,臉色慘白,加上北風(fēng)呼呼吹著,吸進(jìn)去的空氣都讓人感覺到刺鼻,難受。但是不僅本班的同學(xué)們?yōu)槲壹佑痛驓,就連學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐都在為我加油:“加油!加油!學(xué)妹,還有半圈就完了!”我跑到了終點(diǎn)整個(gè)人都癱倒在地,老師和同學(xué)們都跑了上來,扶我到本班基地;讓我站起來緩一下,在坐,并且紛紛給我遞紅糖水,并且鼓勵(lì)我,這次我的心里十分踏實(shí),溫暖。
現(xiàn)在我轉(zhuǎn)學(xué)了,這是一此沒有見面的告別,通過微信。也許還會(huì)見面,但沒有在一起玩鬧,學(xué)習(xí),運(yùn)動(dòng)。一樣的'教室,一樣的學(xué)習(xí),一樣的運(yùn)動(dòng),唯一少了你和我。剛剛來的新學(xué)校,個(gè)個(gè)都想讓我回去,得知我不能回去,他們又轉(zhuǎn)過來安慰我,讓我安心,總會(huì)有再見第一天的。最讓我感動(dòng)是大家都想讓我不要忘記他們,他們會(huì)想念我的,希望一定回去看他們。
這是我身邊溫暖人心的同學(xué),雖已離別,但還掛念著我。
溫暖的同學(xué)作文 篇3
下午,我剛到興趣班,一拿出鉛筆盒,猛然回想起昨天我的修正帶壞了!
這一想可把我嚇呆了:咋辦?咋辦?要知道我就寫小小的一段話也會(huì)有多個(gè)錯(cuò)字!那么大的用量,更何況是一大篇文章啊!上蒼。∥颐嫔魷,胃竟也開始痛起來了!真想現(xiàn)在,馬上,立刻,眼前飛出一個(gè)修正帶!可是……有啥辦法呢?只能去借了嗎?但我以前好像把同學(xué)都得罪了一遍,誰還會(huì)借我呢?我絞盡腦汁,希望能在記憶中搜索到一個(gè)有用的方法,可出來的都是些餿主意:什么抹黑啊~在地上看看有沒有丟掉不要的呀~自制一個(gè)哇……想到這兒,我把手用力拍在臉上,嫌棄地說:“媽呀,虧我想出這么餿的主意!連我也佩服自己了!”
這時(shí),一位同學(xué)悄無聲息地走過來,嚇了我一大跳!她說:“嗨!兄弟,我站在一旁兒,盯得眼睛都酸兒了,你為啥一動(dòng)不動(dòng)咧?臉都擰成苦瓜臉兒了,眉毛嘴巴碰一塊兒了!”“呃~”,我難堪地喃喃:“我,我修正帶好像忘在家了!”“就這指甲兒大的事兒?好辦!來,給你!”我還沒回過神兒,她一下子就把我那夢(mèng)寐以求的修正帶拿了過來。我無限感激地看著她,她被看得不自在,問:“怎么?我臉上有痘?還是我的修正帶不好?別老盯著我!要是沒事兒,走!玩去!”回過神,一股暖流沖遍了我的全身!我興奮地說:”好咧!”噢!謝天謝地!世上的好人可真多!放學(xué)時(shí)一定得好好兒謝謝她!
時(shí)間一分一秒地溜走了,我焦急地等著……終于,放學(xué)了!我鄭重地拿起修正帶,跑到她面前,小心翼翼地遞給她。她一下就笑了,說:“那么嚴(yán)肅干嘛?”我正想解釋一下,然后道謝。恰巧,媽媽在背后喊了一聲:“囡囡,背包!”“嗯!”我含糊不清地,短促地回答了一聲,再轉(zhuǎn)頭一看,那位幫助過我、性格開朗的女孩,早已消失在了茫茫人海中……
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