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      2. 溫暖的同學(xué)作文

        時(shí)間:2022-05-05 08:49:48 同學(xué) 我要投稿

        【精品】溫暖的同學(xué)作文3篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的溫暖的同學(xué)作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精品】溫暖的同學(xué)作文3篇

        溫暖的同學(xué)作文 篇1

          我的身邊總是有著一群每天哈哈大笑的同學(xué),他們每天除了學(xué)習(xí)就是在玩,精力永遠(yuǎn)消耗不盡。

          這些同學(xué)們個(gè)個(gè)都有著不同的個(gè)性,不同的愛(ài)好。但同樣都有一顆能溫暖人的心。

          我印象深刻的是運(yùn)動(dòng)會(huì)的那一次。每年的11月份,學(xué)校都會(huì)召開(kāi)校運(yùn)會(huì),一整天都要比賽,同學(xué)們非常開(kāi)心,可以看比賽還不用上課,大家想想都開(kāi)心。那一次我報(bào)名了兩個(gè)名額,一個(gè)是400米跑,另一個(gè)是拋實(shí)心球。當(dāng)時(shí)天氣很冷,寒風(fēng)呼呼吹,老師為擔(dān)心同學(xué)們跑完步犯低血糖,頭暈,特地準(zhǔn)備了紅糖水給運(yùn)動(dòng)員們喝,還準(zhǔn)備水果給同學(xué)們吃,這讓大家感到十分暖心。到我了,我站在跑道上,蓄力待發(fā),準(zhǔn)備就緒,沖!因?yàn)楫?dāng)時(shí)身體本來(lái)就不舒服的我跑完一圈就已沒(méi)力了,雙腿發(fā)麻,臉色慘白,加上北風(fēng)呼呼吹著,吸進(jìn)去的空氣都讓人感覺(jué)到刺鼻,難受。但是不僅本班的同學(xué)們?yōu)槲壹佑痛驓,就連學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐都在為我加油:“加油!加油!學(xué)妹,還有半圈就完了!”我跑到了終點(diǎn)整個(gè)人都癱倒在地,老師和同學(xué)們都跑了上來(lái),扶我到本班基地;讓我站起來(lái)緩一下,在坐,并且紛紛給我遞紅糖水,并且鼓勵(lì)我,這次我的.心里十分踏實(shí),溫暖。

          現(xiàn)在我轉(zhuǎn)學(xué)了,這是一此沒(méi)有見(jiàn)面的告別,通過(guò)微信。也許還會(huì)見(jiàn)面,但沒(méi)有在一起玩鬧,學(xué)習(xí),運(yùn)動(dòng)。一樣的教室,一樣的學(xué)習(xí),一樣的運(yùn)動(dòng),唯一少了你和我。剛剛來(lái)的新學(xué)校,個(gè)個(gè)都想讓我回去,得知我不能回去,他們又轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)安慰我,讓我安心,總會(huì)有再見(jiàn)第一天的。最讓我感動(dòng)是大家都想讓我不要忘記他們,他們會(huì)想念我的,希望一定回去看他們。

          這是我身邊溫暖人心的同學(xué),雖已離別,但還掛念著我。

        溫暖的同學(xué)作文 篇2

          在我的生活中,有很多溫暖事情,同學(xué)給我的關(guān)愛(ài),朋友給我的溫暖等等。其中有一件事讓我很難忘。

          有一次,我們?nèi)嗯e行一場(chǎng)1500米的跑步比賽,每10個(gè)人一組一起跑。程老師一發(fā)號(hào)令,我們10個(gè)人就飛快地跑了出去。開(kāi)始幾圈,我還跑得挺快的,但到了四五圈時(shí),我開(kāi)始感覺(jué)累了,漸漸地慢了下來(lái)。跑道旁邊有許多小坑,踩進(jìn)去會(huì)摔跤。我氣喘吁吁地跑著,一不留神,還是踩到了小坑,只聽(tīng)“撲通”一聲,我摔倒了。我連忙想重新爬起來(lái)繼續(xù)跑,但我的腳上傳來(lái)一陣陣刺痛,于是我腳一軟又坐到了地上,起不來(lái)了,我低頭一看,膝蓋上摔破了一塊皮,血也滲出來(lái)了。眼睜睜看著其他同學(xué)一個(gè)個(gè)從我身邊跑過(guò),我心里很著急。正當(dāng)我感到無(wú)助的時(shí)候,有一個(gè)人停了下來(lái),走到我面前,伸手來(lái)拉我起來(lái),我抬起頭,原來(lái)是吳芷涵。她把我扶了起來(lái),并關(guān)切地問(wèn)道:“摔痛了嗎?有沒(méi)有受傷?”我說(shuō):“膝蓋上皮有點(diǎn)破了,有點(diǎn)痛”!霸賵(jiān)持一下,很快就到終點(diǎn)了!庇谑窃趨擒坪墓膭(lì)和幫助下,我重新站了起來(lái),她帶著我一起跑到了終點(diǎn)。

          跑完全程,我對(duì)她說(shuō):“謝謝你!為了扶我,你也跑在了最后!彼f(shuō)“不用謝,同學(xué)之間本來(lái)就應(yīng)該互幫互助。這次跑最后不要緊,幫助同學(xué)更重要。”聽(tīng)了她的話,一股暖流從我心底涌了上來(lái)。

          這件事,讓我真正體會(huì)到了“友誼第一,比賽第二”這句話的內(nèi)涵,也感受到了同學(xué)間的關(guān)愛(ài)帶給我的溫暖。

        溫暖的同學(xué)作文 篇3

          星期二的下午,媽媽要晚一點(diǎn)來(lái)接我,我便到學(xué)校圖書(shū)角去看書(shū);丶乙院,我才發(fā)現(xiàn)水杯忘在了圖書(shū)角。媽媽說(shuō)要為自己做的事負(fù)責(zé)。于是,我折了回去。

          我回到了學(xué)校,先去了圖書(shū)角,結(jié)果沒(méi)有找到,便在心里安慰自己:也許有人看見(jiàn)幫我放到了教室里。我跑到了教室,還是沒(méi)有。這下,我可慌了,心里像十五個(gè)吊桶七上八下。突然我想起王老師說(shuō)丟失的東西一般放在學(xué)生中心,懷著這最后一絲希望,我往前面一棟樓跑去?墒俏覊焊蜎](méi)有找到學(xué)生中心的影子。這下,我徹底失望了,急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。心里想:杯子沒(méi)了是小事,可重要的是還要挨媽媽批評(píng),我該怎么辦呀?

          回家的路上,我已經(jīng)想好了,明天我先去班級(jí)找,問(wèn)問(wèn)王可檸看見(jiàn)沒(méi)有,再?zèng)]有就只好硬著頭皮去找學(xué)生中心了這時(shí),王可檸來(lái)電話了。她告訴我,羅睿翔幫我把杯子放起來(lái)了,我心里的大石頭終于落地了。一想到這事,我就會(huì)覺(jué)得十分溫暖。

          通過(guò)這件小事,我看到了同學(xué)之間的友誼。所以,讓人覺(jué)得溫暖的事也許在你眼中只有芝麻大小,但對(duì)別人很重要。

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