【推薦】最美的同學作文三篇
在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的最美的同學作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
最美的同學作文 篇1
同學之間的友誼是一縷陽光,溫暖著你我;同學之間的友誼,是一棵高大的常青樹,在炎炎夏日中為你送來一縷清涼;同學之間的友誼,是夏日中一個甜爽的冰激凌,送給我們涼爽;同學之間的友誼……
我們同學之間最需要的就是友誼,有了朋友,有了友誼,我們才不會感到孤獨和寂寞。
新學期開學,我和以前一樣背著塞爾號圖案的書包來到了新教室,班主任還是以前的,咦!為什么有一個我不認識的新同學坐在第一排呢?而且他的樣子很奇怪:他的臉是白色的,臉上長了六顆痘痘,鼻子超級大……同學們都到齊了,老師講那位新同學拉到自己旁邊笑嘻嘻地說:“這位新同學是外國的',他的中文名字叫馬斯,以后,馬斯就是咱們班的一名同學了,大家歡迎嗎?”全班同學異口同聲:“歡迎!”
不一會兒,新書發(fā)完了,同學們都背起書包回家了,我和班上幾個調皮蛋兒把馬斯拉到了一個小巷里,嘲笑他的名字叫:“罵死”,雖然馬斯不明白我們嘴里喊什么,但他似乎從我們的表情里察覺到了我們不懷好意,他最后委屈的哭了,我們這些調皮蛋趕緊撒腿溜了。
到了第二天,我正和那幾個調皮蛋在操場上玩,老師讓班長叫我們去她辦公室。我們正向辦公樓上走時,我看見幾個調皮蛋兒正在冒汗,我也隨之緊張起來。我們忐忑不安地來到老師面前。老師表情嚴肅地問:“張佳樂,你作業(yè)交沒?”一聽這,我懸在空中的心終于放了下來,我說:“我交了,就在最下面,第一個交的就是我呀!”老師接著說:“是嗎,我沒看見!蔽蚁耄骸拔铱梢宰吡税?
老師卻問:“你們?yōu)槭裁雌圬擇R斯?”辦公室里一片寂靜。老師嚴厲地問:“你們知錯嗎?”“知錯”我們低頭小聲說。老師又問:“馬斯,你原諒他嗎?”馬斯不知從哪條地縫里鉆出來了,他說:“原諒是可以的,不過你們要和我做朋友!”我們?yōu)樗奶煺嫘α,異口同聲說道:“當然可以啦”哈哈哈,辦公室傳來了一片笑聲……
最美的同學作文 篇2
說起好朋友圓圓,她的心靈真的就像她的名字一般完美。
圓圓年歲和我差不多大,個頭和我差不多高,不長的馬尾高高的扎在后腦勺上,走起路來,烏黑的馬尾便有節(jié)奏的一搖一擺,看起來倍兒爽。圓圓的臉上總是掛著甜甜的笑。
圓圓擁有著一顆最美,最善良,最純真的心。不管是誰,不管認不認識,只要誰需要幫助,她就伸出溫暖的手。說起圓圓做的好事,真的像天上的星星,數也數不清。
記得那是一堂體育課,熱愛運動的圓圓和我在籃球場上沒完沒了地練習投籃!岸×懔恪鼻宕嗟南抡n鈴聲敲響了,我和圓圓仍舍不得離開。這時我發(fā)現籃球架下堆著我們班好些同學的衣服,我想,待會兒他們的主人自會來尋找。正當我準備約圓圓一同回教室的時候,只見圓圓徑直向那堆衣服奔去,然后一件一件地將衣服耷拉在左手臂上,都堆成一座山了。我忙阻止她道:“圓圓,別多管閑事了,待會兒它的主人自會來拿的。干嘛自找麻煩呢?”沒想到圓圓卻甜甜地對我一笑,說:“杜鵑,你難道沒看出這些衣服都是咱班同學的嗎?”聽著圓圓的話,我慚愧至極,趕緊奔過去同她一起將衣服摟到教室里去。
還記得那是五年級時的運動會上,賽到接力跑了,我班跑最后一棒的飛毛腿圓圓與另一班對手思琦對訣了。思琦一路遙遙領先,圓圓緊追不舍,拐彎的時候,圓圓竟超過了思琦,最后率先沖過了終點線。對手思琦心一急,腳下一崴,一下子重重的摔倒在地。思琦的老師趕緊奔過來將思琦扶起,疼痛加上傷心,思琪哭了。這時,剛剛沖線還在大口大口喘著粗氣的圓圓趕緊奔到思琦身邊,又是給她拍灰,又替她擦淚。離開的時候,圓圓的眼圈紅紅的,她非常非常難過地對我說,要不是她猛追思琦,思琦就不會摔倒……說著說著,她的眼睛已經是水汪汪的了。
去年冬季,期考前夕,我班“才女”于閩同學下樓道時,一不留神摔了一跤,結果左腳腕骨破裂,后來腳上打上了重重的石膏,在那段日子里,圓圓與她形影不離,天天給她洗完打飯,提水擦身,背她上廁所,感動得“才女”在作文中一次次的向她表示感謝。
咦,這會兒圓圓又去哪了?哦,原來她正在幫低年級的同學擦窗玻璃呢!哎,圓圓,你累不累啊!
最美的同學作文 篇3
在我們班上,我有一個形影不離的同學。他雖然長相一般般,但是很胖。哎!他除了體型,其他的樣樣都好。
他有一個與我共同的愛好,那就是————電腦游戲!我們經常在網上玩”奧拉星“,一起組隊打說實話我與他有一個小秘密―――我們在此之前都不認識對方,但自從在網上見面了一詢問才知道,他也上六年級并且也在胡莊中心小學上學…哦這不是緣分嗎?
他的口頭禪是“信不信我拉你褲子”,聽上去好笑,但是真的!摇@個好哥們不也被捉弄了…他的必殺計“抱摔”這招狠!我一天都會被摔個三四次。
他還是一個勇敢的人,一次班上的惡霸在欺負一個女生,那位女生大叫:“不要啊!”他挺身而出教訓那個欺負人的小男孩。
他一直為我們的班級做出貢獻默默無聞的,從不張揚。對了他還有一個綽號名叫‘狗史’不是說他笨而是因為他跑起來像狗,說得我現在還想“哈哈哈哈哈哈!“
他的學習也不錯和我一樣,我數學好,他英語好,我們互相幫助,取長補短,各取所需。
這就是我的好同學,好朋友!
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