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      2. 推薦同學(xué)作文400字

        時(shí)間:2022-03-15 14:31:08 同學(xué) 我要投稿

        推薦同學(xué)作文400字6篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的推薦同學(xué)作文400字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        推薦同學(xué)作文400字6篇

        推薦同學(xué)作文400字 篇1

          《相對論》是一部物理學(xué)著作,對后世影響深遠(yuǎn),作者就是舉世聞名的物理學(xué)家、數(shù)學(xué)家阿爾伯特·愛因斯坦。這本書主要講述一些物理定律及理論。

          阿爾伯特·愛因斯坦先后于1905年和1915年提出狹義相對論、廣義相對論。相對論和量子力學(xué)的提出給物理學(xué)帶來了革命性的變化,它們共同奠定了現(xiàn)代物理學(xué)的基礎(chǔ),這一點(diǎn)是毋庸置疑的!断鄬φ摗返睦碚撔再|(zhì)為時(shí)空理論、引力理論,數(shù)學(xué)基礎(chǔ)為黎曼幾何,是一本堪稱完美的著作。

          《相對論》有狹義相對論、廣義相對論兩部分構(gòu)成。狹義相對論的兩個(gè)基本條件為:1.光速恒定原理;2.定律(尤其指光速不變定律)和所選慣性系(狹義相對論性原理)沒有關(guān)系。只有符合這兩個(gè)條件,所討論的內(nèi)容才是有意義的;廣義相對論則是在狹義相對論的基礎(chǔ)上提出的,它的假設(shè)是定律的不變形和思維連續(xù)區(qū)中的坐標(biāo)的非線性變換有著一定的聯(lián)系,在這個(gè)前提下討論各種情況。

          阿爾伯特·愛因斯坦,生于1879年,卒于1955年。20世紀(jì)著名的德裔美籍猶太物理學(xué)家,現(xiàn)代物理學(xué)的開創(chuàng)者和奠基人,偉大的思想家和社會(huì)活動(dòng)家,提出現(xiàn)代物理學(xué)兩大支柱之一的相對論,提出大統(tǒng)一理論。1921年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)獲得者。他的著作還有:《論動(dòng)體的電動(dòng)力學(xué)》《關(guān)于輻射的量理論》《空間、時(shí)間和引力》等。是一位非常偉大的物理學(xué)家。

          阿爾伯特·愛因斯坦提出的相對論對后世影響深遠(yuǎn),我將它推薦給同學(xué)們,希望你們能讀懂它。

        推薦同學(xué)作文400字 篇2

          我的朋友張強(qiáng),今年他14歲了。個(gè)子高高的,一對炯炯有神的眼睛,一張能說會(huì)道的嘴巴,他為人誠實(shí)機(jī)靈。

          這個(gè)學(xué)期我和他在六二班,在一次選班干部的時(shí)候,他被選為勞動(dòng)委員,他做事認(rèn)真,不馬虎。每天早上就安排值日生到教室,包干區(qū),宿舍等。還是親自帶他們?nèi)叩啬!每天都是掃的干干凈凈,可以說的上是一層不染了,多虧了他,那幾個(gè)星期一直都被評為先進(jìn)班級,得了流動(dòng)紅旗,大家當(dāng)然也特別高興,老師也說:那紅旗就不要讓它流動(dòng)了,讓它一直掛在我們的班上吧,大家努力點(diǎn),爭取每個(gè)星期都這樣。張強(qiáng)可是成績也是非常不錯(cuò)的,語文數(shù)學(xué)經(jīng)常得優(yōu)秀,連英語都一般般,不算很差,在他當(dāng)勞動(dòng)委員以來,成績就有所下滑,開始的時(shí)候他沒有感覺出來,他當(dāng)?shù)钠饎帕,后來他決定努力點(diǎn)兒,爭取追上我們。他就每天早上很早的到教室學(xué)習(xí),我們玩的時(shí)候他就在那里認(rèn)認(rèn)真真的看書,可是他的時(shí)間并不多,有他每天早上叫人就去打掃,雖然他沒有掃,可是他也會(huì)幫忙做,他對工作真是太認(rèn)真負(fù)責(zé)了,后來不知道什么原因主動(dòng)辭職。大家都很好奇,我就問他。他跟我說:當(dāng)勞動(dòng)委員學(xué)習(xí)上不去,就辭職了。

          我的朋友張強(qiáng)是多么愛學(xué)習(xí)。

        推薦同學(xué)作文400字 篇3

          和我最好的同學(xué)是黃家彬,他對我不管是學(xué)習(xí)上還是其它地方,真是非常的好。

          他的外貌長得蠻可愛的,大大的鼻子,寬寬的嘴巴,大大的耳朵,還有小小的眼睛,淡紅的嘴唇,給人印象非常的可愛。

          他喜歡幫助別人,有一次我和他上街去玩。正在我和他悠閑自在地走在街上,突然,我看到一個(gè)乞丐正在討飯。于是我對黃家彬說:“黃家彬,你看,那里有一個(gè)乞丐在討飯,哈哈。”這時(shí),我看見黃家彬一言不發(fā),從口袋里掏出他僅有的一元錢,放在了乞丐的碗里,那個(gè)乞丐連忙說:“謝謝了,實(shí)在是太謝謝了。”

          我立刻對黃家彬說:“你有沒有搞錯(cuò),你把僅有的一元錢給了乞丐,那你就沒有錢買好東西了。”黃家彬?qū)ξ艺f:“你不要看他只是個(gè)向下,我們應(yīng)該對別人都要有這樣的想法,人人都是平等的,我們應(yīng)該幫助他們,讓他們也過上像我們一樣的好生活!蔽以谶吷现皇悄叵耄狐S家彬啊,你真了不起,

          經(jīng)過了這件事,讓我明白了一個(gè)做人的道理:生活中人人都是平等的,我們應(yīng)該對窮人伸出援助之手,這樣我們的社會(huì)就會(huì)變得更加美好。

        推薦同學(xué)作文400字 篇4

          我喜歡我的同學(xué)——金秋嫻。她樂以助人,時(shí)常幫助我和其他的同學(xué),而且從來不要求回報(bào),因此我喜歡她。

          金秋嫻長得非?蓯,她有一個(gè)大大的腦袋圓圓臉,還有一雙大大的眼睛,她的眼睛猶如天上的星星一樣,一閃一閃的特別明亮。只要誰干了壞事就都逃不過她的法眼喔!她的眼睛下面有一個(gè)小小的鼻子和一張小小的嘴巴。只要有人犯了錯(cuò)誤不承認(rèn),她就會(huì)批評指出,如果她自己犯了錯(cuò)誤,她就會(huì)勇于承認(rèn),決不會(huì)隱瞞。她曾對我說“如果你知道有人犯了錯(cuò)而不批評指出的話,那只能是害他而不是在幫他,而如果你自己犯了錯(cuò)不勇于承認(rèn),還加以掩飾的話,那你就不是一個(gè)好學(xué)生。”

          有一次上體育課,老師讓我們自由活動(dòng),我們都非常高興。于是我們女同學(xué)圍成一個(gè)圈來玩“貼人”的游戲。先有我追金秋嫻,可我沒跑一會(huì)兒就摔跤了,不小心把腳扭傷了。金秋嫻看見了馬上就跑過來,二話沒說就背起我向衛(wèi)生室走去,到了衛(wèi)生室,我才發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)大汗淋漓了,事后她又把我背回了教室。這樣的好事她已經(jīng)不知做過多少回了。

          從此我對她的了解更深了,我也不知道是從什么時(shí)候受了她的感染,而開始關(guān)心、幫助別人了。這就是我喜歡的同學(xué)——金秋嫻。

        推薦同學(xué)作文400字 篇5

          我建議把鋼琴獎(jiǎng)?wù)骂C給張貝茜,我覺得張貝茜的琴聲很好聽。

          那是在去年的暑假里,我到張貝茜家里去玩,由于第二天她要去彈鋼琴,所以她媽媽叫她練一會(huì)兒鋼琴才可以跟我一起玩。我坐在她的旁邊陪她,讓她不孤單。鋼琴的聲音響起來的時(shí)候,我呆住了,那琴音聽起來像流水一樣順,又如鳥兒的歌聲一樣清脆。我懷疑這琴的聲音是不是來自她的手?我聽得如癡如醉,眼前仿佛看見了漂浮著的白云,它們變換著各種各樣的姿態(tài),美麗極了!這段鋼琴的.聲音真的聽得人打心眼里的舒服。我真想讓她再彈一首,張貝茜好像看出了我的心思說:“要不要我再彈一首給你聽聽?”我高興地直點(diǎn)頭,馬尾辮在空中亂舞。張貝茜看到我這個(gè)樣子,她更加自信了,坐著的樣子越來越端正。這一首歌可不像剛才的那首那么柔美,它的速度可快了。不開心的人聽了會(huì)開心,開心的人聽了會(huì)更加高興!突然,一股勁突然涌上我的心頭,我跟著節(jié)奏一邊跺腳,一邊使勁地拍手。她常常被我逗得哈哈大笑。但她從來沒有把節(jié)拍弄錯(cuò),這能看出她對這首歌的熟練程度。

          怎么樣,把鋼琴獎(jiǎng)?wù)骂C給張貝茜準(zhǔn)沒錯(cuò)吧!要不信啊,你自己去聽聽唄!她的琴聲一定會(huì)令你永生難忘的!

        推薦同學(xué)作文400字 篇6

          他留著一頭烏黑的短發(fā),個(gè)子高高的,又白又瘦的他就是我的伙伴——蔡宗曉。

          他是一名善良而又喜歡幫助同學(xué)的少先隊(duì)員。記得有一次,我們倆一塊回家,一路上暢所欲言、無所不談?傻搅塑囌緯r(shí),我摸了摸口帶,呀!“我的車錢丟了!”“看看你的書包里有沒有”他對我說。可我找遍了,卻還是沒有找到。我把眉頭皺了起來。只見他也皺著眉頭,走來走去嘴里還不停地說著:五角錢三站,一塊錢六站,一塊五九站,還有三站,怎么辦?”我疑惑的問他:“你在說什么?”“。]什么,你的錢不是丟了么?我借你五角!薄翱赡阋惶觳痪蛢稍粔蚰阕嚮丶。“今天,我——我?guī)У腻X多!闭f完便把錢塞給了我,上車走了。

          剛開始,我覺得他借給我錢是應(yīng)該的,因?yàn)槲覀儌z是好朋友,好伙伴嗎!再說他帶的錢多。可是我萬萬沒有想到他卻“騙”了我。到了第二天,我才知道他昨天只帶了兩元錢,借給我了五角還剩一元五角,這些錢只夠他坐到離他家還有三站的地方,他只能走,難怪昨天他在車站嘴里總是算著什么。

          我深深地被我的伙伴——蔡宗曉所感動(dòng),謝謝你。

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