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      2. 以同學(xué)為話題的作文700字

        時間:2024-11-28 19:51:02 林強(qiáng) 同學(xué) 我要投稿
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        以同學(xué)為話題的作文700字(通用20篇)

          在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的以同學(xué)為話題的作文700字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        以同學(xué)為話題的作文700字(通用20篇)

          以同學(xué)為話題的作文700字 1

          不知不覺,我已經(jīng)是小學(xué)五年級的學(xué)生了。這五年來,我結(jié)識了許多好朋友,和我比較要好的,是一個心地善良的女孩。

          她有一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā),兩條彎彎的,淡淡的眉毛下面有一雙小巧玲瓏的眼睛,櫻桃是似的小嘴上面有一個秀挺的鼻梁,她就是小玲。

          那是四年級的事了,那時我正和小玲做同桌。那幾天我?guī)缀趺刻於荚诹鞅茄,每次流鼻血前鼻子里就會覺得有什么東西在流動,一會兒在學(xué)校里流,一會兒在家里流,真是沒完沒了啊!第一次流鼻血時,我在學(xué)校里寫作業(yè),我發(fā)現(xiàn)不對勁,鼻子里有什么東西在流動。于是,我就把手放到與臉有一定距離的地方,突然,一滴鮮紅鮮紅的血落在了我的手上。我腦子里第一反應(yīng)就是拿著餐巾紙去洗手間。于是,我向小玲“求救”,讓她借我點(diǎn)餐巾紙,小玲問:“怎么了?”無法說話的我只能一手捂著鼻子,另一只手指著鼻子,嘴里還不時發(fā)出不同音調(diào)“嗯嗯”的聲音。小玲看到我的.異樣,想了想,說:“噢,你流鼻血啦!”聽到這句話,我像抓住了一根救命稻草似的,一邊點(diǎn)頭,一邊“嗯嗯”地喊著。于是小玲拿起一打餐巾紙,和我一起急匆匆地往洗手間里奔。小玲先幫我把從鼻子里流出來的血用餐巾紙用心地清理掉,又開玩笑似的用手沾了一點(diǎn)水,滿臉笑容地我額頭上灑。她說,往額頭上灑水,鼻血就會停止流動。

          這就是我的好朋友,一個心地善良的好朋友——小玲

          以同學(xué)為話題的作文700字 2

          好久不見了,還好嗎?其實(shí)今天,我寫這封信不是多么想給你看的,因?yàn)槲也恢滥闶欠襁記得這個自己給自己起的綽號,沒有人提,我不指望你能想起來,只希望你心中能隱約感覺到我對你的一絲關(guān)心,而不是像你想的那樣,是一份高傲。

          真的,那次見到你,首先感到的是一絲驚奇,好久不見的你依然是我行我素,頗具風(fēng)格。當(dāng)時,我便像餓人見到食物一樣,急忙的上前跟你打招呼,你見了我卻像蓋茨見到地上有一毛錢一樣,冷冷的望著我。那時,我尷尬極了,嘴里真不知道該說什么好。你那明明是一副不認(rèn)識我的.樣子啊!但你可知道,我,對小學(xué)同學(xué)你,深深的一份懷戀在那時已經(jīng)被你那冷似冰霜的臉打碎,在頃刻間煙消云散,我不知道,此時的你,是怎樣的心情?我問你的一些狀況,我相信你沒有聽到,你只是在一遍又一遍的告訴我,你胃疼。我再也說不出話了。但是,你可曾想過,我是在瞅見你前就已經(jīng)迫不及待,準(zhǔn)備和你大聊一場的。就在你露出一副不屑的神情后,我感覺到你在小學(xué)時就已經(jīng)滋長的妒忌之心已經(jīng)蔓延,我只能揮揮手走了。

          我最不喜歡的就是在別人面前說另一個人的壞話了,那不是好朋友之間應(yīng)該做的,也不是競爭對手之間應(yīng)該做的,現(xiàn)在我估計(jì)我不會在近期見到你,所以想告訴你,改掉那個毛病,尋求自己的特點(diǎn)吧!

          我在一中過的很好,但愿你在新中也能像我一樣,有著充足的精力和興趣去學(xué)習(xí),在為作一個好學(xué)生而努力奮斗!!

          以同學(xué)為話題的作文700字 3

          要是隨手拉一個我們班的同學(xué)問問誰是最調(diào)皮、搗蛋的人,準(zhǔn)是這個“家喻戶曉”的于星辰。

          說到他,真是有無數(shù)個貶義詞,什么懶惰、頂嘴都用上了,還挺配的。

          上早操時間,每每回來都有他的“英勇事跡”相傳。瞧,今天他又和老師干上了。語文老師今天又叫于星辰留下寫鋼筆字了,不看不知道,一看嚇一跳,我們的課還有一單元就要學(xué)完了,可他竟然從第9課鋼筆練習(xí)冊上就空空如也了。語文老師那個叫個生氣呀,拿起于星辰的本子就往地上摔,于星辰的鋼筆也隨之掉到了地上。喏,沖突也隨之發(fā)生了。

          于星辰拾起地上的鋼筆,兩眼瞪著老師,眼珠子都快要冒出來了,手里緊緊握著沒有筆套的鋼筆,把尖的那面朝向老師,好像隨時都會戳向老師。老師也不動,直直看著他說:“你敢戳嗎?戳呀,你戳呀!”于星辰好像被看怕了,也沒有勇氣戳了。

          語文老師見我們都規(guī)規(guī)矩矩地坐在座位上,意味深長地對我們說:“你們也看到了,于星辰竟然能用鋼筆戳向老師,將來你們都是要走上社會的`,老師做個預(yù)言,就憑他剛才的舉動,他走上社會是不可能有立足之地的,一個不服管教、自以為是的人,將會因?yàn)樗男愿穸粩⊥康亍@是我給你們上的人生一課,希望它會影響你們一生!”于星辰在這以后不再和老師對著干了。

          在這里,我想對老師說:“是的,您說的將會影響我們一生一世!”

          以同學(xué)為話題的作文700字 4

          “啊,小陳發(fā)怒了!”只見一個同學(xué)飛快地向我們跑過來,沒錯,這就是我們班的“霸道陳”。

          他壯,整個身子就像一個巨人,雙腳踏步的時侯簡直轟動全校;開心時,就把眼晴瞇成一條縫,生氣時,眼睛瞪得大大的,盯著我們;他也高,腿都快長到別人的腰際上了,脖子時常伸得長長的。全身的肌肉讓你認(rèn)識到———他不是小孩,而是一個大人。

          可別去惹他,他是一個脾氣暴躁的人,在我考試的時侯,我正在吹著小調(diào),樂哼哼的,嘴里還不時的流露出讓人察覺不到的笑容,我淮備做畫圖題的時侯,小陳忽然轉(zhuǎn)過頭來說“借我一下鉛筆。”我知道,他要求人的事情一定要做,可看到老師在場,知道他不敢亂來,心里又放松了下來,想捉弄一下他。

          過了一會兒,我做完了試卷,心里又焦急地想:要是他下課的.時侯質(zhì)問我怎么辦?要是打我怎么辦?會不會被老師批評?作為他的朋友,這樣捉弄他,萬一他以后不理我怎么辦?……就這樣我的心情忽高忽低,終于,小陳的臉色難看了,臨近下課時,我慌張地,焦急地給他鉛筆,他一聲不吭地接過去了,最后,他的試卷沒做完,生氣得直接把我的鉛筆折斷了,我內(nèi)心惴惴不安,就淚流滿面,可是沒辦法,他高,他壯,我只能由著他的性子來。我知道,這件事不會就這樣結(jié)束的。

          下午,我和他在訓(xùn)練籃球,他每次看我的時侯,都把眼睛瞪得大大的,只聽老師說:“現(xiàn)在開始一打一練習(xí)!彼鲃痈乙唤M,我也沒在意什么,也很樂意和他一組,可是,隨后我就慘了,由于他因?yàn)樯衔绲氖虑闈M懷怨氣,打球的時候動作幅度很大,一不小心把我撞倒在地,我只能眼睜睜地“享受”這種滋味,這時,他卻把手向我伸了過來,一把把我拉了起來,就這樣,我們又和好如初。

          這,就是我們班的“霸道陳”,是我時時有沖突又時時和好如初的好朋友!

          以同學(xué)為話題的作文700字 5

          一雙大大的眼睛,一個小小的鼻子,一張總是“工作”的嘴,一對小酒窩,你們猜他是誰?對,他就是我的同學(xué)代正宇。外貌描寫抓住了特征,體現(xiàn)了人物特點(diǎn)。開門見山直接點(diǎn)題,非常好。

          俗話說:人無完人,金無足赤。代正宇也不例外,他既有缺點(diǎn)又有優(yōu)點(diǎn)。人物特點(diǎn)把握非常全面。收作業(yè)認(rèn)真,一點(diǎn)也不馬虎,是他的優(yōu)點(diǎn)之一,下面就是他收作業(yè)的片斷——首先,他亮出大嗓門:“收作業(yè)了!”這聲音不說叫每個人都聽得特別真切。大家一聽這聲音,紛紛拿出各自的作業(yè)本,讓他一個一個的收上。若是誰慢吞吞的`,他就會懷疑起來:“你寫了嗎?沒寫就沒寫,快說!”那個同學(xué)只好實(shí)話實(shí)說。如果沒寫,他就會把人名記在本子上,準(zhǔn)備上報(bào)老師;如果寫了,他就會說:“好了,下次快點(diǎn),不然就算沒寫哦!”有一次,他的“好哥們”忘了寫作業(yè),再三懇求代正宇不要告訴老師,又用請他吃零食拉攏,可是代正宇就是不為所動,如實(shí)告訴了老師,害的這位“好哥們”被當(dāng)眾批評,還差點(diǎn)跟他絕交,可是從那以后,大家卻都不敢不寫作業(yè)了。還真是有手段,選材非常好。老師建議應(yīng)該對人物進(jìn)行多角度描寫會更好。可以寫一下人物的語言、動作和表情。

          要說他的缺點(diǎn),頑皮肯定會被列在第一位。上體育課,他總是趁老師不注意,咳簌改為:咳嗽兩聲,出個怪聲,要不就和旁邊的同學(xué)說說話,一會兒也不會老實(shí),搗蛋招數(shù)可謂層出不窮。要是被老師發(fā)現(xiàn),他就會裝作一臉無辜的樣子,可憐巴巴地央求說:“老師,您冤枉我了,這可真不是我干的!不信您問同學(xué)們!”說完,還不忘沖大家擠擠眼。這時你可不要被他所迷惑,一定要離他遠(yuǎn)點(diǎn),因?yàn)檫@時的他可是非常危險的喲——他會把你抓住當(dāng)替罪羊,一定要當(dāng)心!劃線句子的細(xì)節(jié)描寫很符合人物的性格特點(diǎn)。

          代正宇是我最好的同學(xué),正是有了這些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),才使他惹人喜愛。假如哪天他改掉了所有的缺點(diǎn),說不定我還會覺得不習(xí)慣呢!

          以同學(xué)為話題的作文700字 6

          我在六年四班,四班是最好的一個班,所以我們班新同學(xué)來的很多。

          上課了,老師走進(jìn)來,后面還有一位男同學(xué)。“這位同學(xué)叫朱安!崩蠋熣f。他來的時候,我們都以為是女同學(xué),他穿著藍(lán)衣服,紅褲子,紅紅的臉上有一雙水汪汪的大眼睛,鼻梁上有一副眼鏡,看上去學(xué)習(xí)很好。

          下課了,老師讓同學(xué)帶他去把這個學(xué)校的地形看一下,我們大家都笑了,誰也不舉手,只有王安舉手說:“老師,我?guī)е彀踩タ。?/p>

          上課

          有一次,新同學(xué)沒有來幾天,老師上課說了一道題,同學(xué)們都舉手要回答,只有朱安沒有舉手,朱安低個頭。老師說:“朱安同學(xué)回答。”同學(xué)們的目光一下子落到了朱安的身上。朱安站起來,臉通紅,聲音小得像蚊子飛,什么都聽不見。大家再次笑了起來,朱安的后桌是王安,王安小聲的說:“加油,大聲回答,答錯了老師也不能說你。”朱安聽了王安的話,聲音大了些,把這道題回答了。以后,朱安上課回答的可好了。

          誰是班長

          有一次,老師說班長要換別人了,同學(xué)們在紙上寫的都是學(xué)習(xí)好的同學(xué),有的寫上好朋友的名字,可是朱安上寫的是自己的名字。老師看到的`時候說:“你寫你自己?”同學(xué)都起了辯論,朱安說:“我覺得這個班長是我,我有這個信心,我能做好!崩蠋熣f:“這回班長是朱安!敝彀伯(dāng)班長后,班里的榮譽(yù)大大上升。

          掃雪

          到了冬天,下起了大雪。樹上、路上、房檐上都是雪。朱安帶著同學(xué)們來掃雪,大家干的滿頭大汗。班主任來了,看見大家在掃雪也干了起來。我們把雪掃完了都回去了。朱安沒有走,把車棚里的雪也掃了。后來,學(xué)校給我班加了兩分,班主任說:“干的好,同學(xué)們!”

          沒有過到兩年,朱安的學(xué)習(xí)也好了,可是因?yàn)榘职謰寢屢ケ本┥习啵灾彀惨惨ツ抢锷蠈W(xué),我們真舍不得他。

          以同學(xué)為話題的作文700字 7

          我要給能吃的,會社交的李玉博同學(xué)畫一副漫畫。

          李鈺博同學(xué)長的胖胖的,只要一說到李鈺博,我的腦海里就想到一個詞“胖墩”。他的頭發(fā)一點(diǎn)也不飄逸,即使跳起來或被風(fēng)吹,頭發(fā)也像被膠水黏住了一樣,和他的腦袋緊緊貼在一起,我發(fā)現(xiàn)有句詩很適合他的頭發(fā)——“咬定青山不放松”。他的耳朵神奇的可以做到一些人做不到的動作——可以輕微的晃一晃。我到現(xiàn)在也不知道他是怎么做到的,他也教不會我。

          李鈺博同學(xué)是名副其實(shí)的吃貨,又能吃又吃的`快。一次我倆在一家面館吃面,我先分了他七八口才能吃完的量,他拿個勺子撥著面就往嘴里倒,他的嘴就像個無底洞,那么多面竟然全倒進(jìn)去了,而且還沒噎著他,我吃驚的兩個眼睛瞪得溜圓,一動不動地看著他。我曾跟李鈺博炫耀自己吃的多,結(jié)果李鈺博說他有一次吃了三個漢堡,七八個雞腿。這次我直接嚇成了金魚眼,呆呆地看著李鈺博。關(guān)于吃飯,我真的是佩服他的“不怕辣神功”。他在那家面館要了一份特辣的豆腐皮,我也能吃辣,卻吃不了這特辣的豆腐皮。第一次吃它的時候,感覺有一群白蟻在用吃奶的勁兒咬我的嘴,我覺的嘴都快腫了,想往外噴火。但是李鈺博吃的津津有味,三五串的一起吃也沒事,最后還把辣椒水給喝了,我心想他是不是四川人?

          李鈺博很有社交能力,他向陌生人問話時,都會用上禮貌用語,如:您好、請問、請幫我、謝謝……他一用這些禮貌用語,別人就無法拒絕他了。有一個星期天,我和他去找楊晨蕭玩,聽聲音不是楊晨蕭,便說:“叔叔您好,請問楊晨蕭在嗎?我是他同學(xué)!薄八ゴ蛴鹈蛉チ恕薄@钼暡┯侄Y貌的問:“請問可不可以讓他打完羽毛球到洛浦公園門口找我們呢?”叔叔答應(yīng)了。我對李鈺博佩服的五體投地,雖然我也會用這些禮貌用語,可就是沒他用地那么順口。以后得多向他學(xué)習(xí)。

          這就是我的“?凇蓖瑢W(xué),擅社交的胖墩李鈺博。

          以同學(xué)為話題的作文700字 8

          湛藍(lán)的天空偶爾飄過幾朵潔白的云彩,下面是郊區(qū)野外的泥地,都種著金黃的一望無際的稻谷。其間有一個十二三歲的少年,身穿一件長領(lǐng)毛線衫,手拿一張小網(wǎng),向一只正在吃谷子的鴨子悄悄地走去。那鴨子扭過脖子看了他一眼,便拍了兩下翅膀,跳進(jìn)了旁邊的一個小池塘。

          這少年便是我以前的老同學(xué)—謝經(jīng)緯。我從小學(xué)一年級開始就跟他玩得很融洽,情意特別深,就像兄弟一樣。我轉(zhuǎn)學(xué)之后,他還經(jīng)常在QQ上跟我聊天,問我轉(zhuǎn)去的學(xué)校好不好。

          他的老家在浦江。記得在四年級的暑假里,我和謝經(jīng)緯一起去他的老家的一塊葡萄園摘葡萄。剛到葡萄園門口,放眼望去,葡萄是綠的,葉子是綠的,木架子也是綠的,園中的一切全都是綠的。我倆拿好了剪刀和籃子走進(jìn)園里。他瘦小的身子輕松地躲過了攔路的藤蔓和樹枝,像猴子似的十分靈活。不一會兒,便消失在了這片葡萄園之中。等我采好葡萄出來時,他已經(jīng)坐在躺椅上吃著葡萄曬太陽了。謝經(jīng)緯看到我,便一個跟斗站了起來,遞給我了一串特大的`綠葡萄,說:“邢添策,這串葡萄特甜,超級棒,你來點(diǎn)兒嘗嘗吧!”我笑著接過了葡萄,隨手摘了一顆放進(jìn)嘴里,“哇!太甜了!”我興奮地叫起來。自豪的笑容洋溢在小謝臉上,他說:“我家的葡萄顆顆都是寶,每一顆都這么甜。以后你多來來,我?guī)湍銣?zhǔn)備好葡萄。”我聽了,連聲道謝。

          下午,小謝帶我去了他們浦江著名的水晶城逛了逛。小謝向介紹了許多水晶,聽他說這里有些水晶還是他們家的加工廠提供的呢!這個水晶城特別大,大大小小上百個店鋪,我們倆邊看邊聊,一點(diǎn)也不嫌累,在里頭足足待了四個小時才出來。

          可惜現(xiàn)在我轉(zhuǎn)學(xué)了,我們兩個已經(jīng)一年多沒見面了,只有空閑的時候在QQ上聊聊各自身邊發(fā)生的新鮮事,來加深咱倆的友誼。

          以同學(xué)為話題的作文700字 9

          時間真是轉(zhuǎn)瞬即逝啊,離畢業(yè)已經(jīng)過去了半年了,這半年里,我和新同學(xué)在一起學(xué)習(xí),卻是無時不刻不想著小學(xué)的同學(xué)。你們,還好嗎?

          還記得初入校園,盡管互不相識,但依然手拉著手,一起玩著游戲,那時的我們多么單純啊,沒有競爭只有朋友。生活也是如此簡單,偶爾也會有人哭泣,但就像陣雨一般,在同學(xué)的陪伴下,很快便露出了笑臉。

          六年啊,兩千多個日日夜夜,是你們,一直陪伴在我的身邊,在我傷心的時候安慰我,在我失落的時候鼓勵我。真的好想你們,翻開著有著我們共同回憶的成長紀(jì)念冊,現(xiàn)在,也就只有這本薄薄的本子能見證我們六年的`友誼了?矗@是我們健美操比賽時的照片,46個同學(xué),無一缺席,穿著干凈利落的衣服,做著整齊劃一的動作,卻不知這是我們付出了多少努力換來的成就,F(xiàn)在,衣服已經(jīng)穿不上了吧,甚至那時倒背如流的動作,現(xiàn)在也已經(jīng)依稀猶記了吧。

          漸漸失去了聯(lián)系,也不知道你們現(xiàn)在過得怎樣,在新學(xué)校還適應(yīng)嗎?有交到知心的好友嗎?好多話想說,但也不知從何說起。曾經(jīng)的海誓山盟,你們還記得嗎?說好要一起走的一生,承諾會實(shí)現(xiàn)嗎?學(xué)業(yè)繁忙中,你們是否又會想起曾經(jīng)有一個名字中有涵的女孩呢?

          不知多少次,你們的面孔在我的夢里出現(xiàn),想象著與你們相見的畫面。那時的我們都已經(jīng)長大,每個人都有著自己的事業(yè),多年未見,卻突然相見,擁抱在一起,我已淚流滿面。

          有時候,多想回到與你們在一起的時光,那是多么快樂啊!操場上,有我們蹦跑留下的背影;賽道上,有我們成功背后的淚水;舞臺上,有我們表演后的謝幕。啊,好懷念啊,這些,是我這輩子最珍貴的回憶了吧!

          曾經(jīng)遇到過多少坎坷磨難,我們依舊緊緊相依偎,但那場考試,卻拆散了我們,這也是早已注定的結(jié)局。時間的流逝,帶不走我們的友誼,那些往事,也許會忘懷,未來,我們即使相遇可能也會互不相識,但無論如何希望你們都可以好好地,也不枉大家的相識。

          以同學(xué)為話題的作文700字 10

          轉(zhuǎn)眼間我們就從畢業(yè)升入初中了,雖然小學(xué)生活在慢慢遠(yuǎn)去,但對他的印象我卻記憶憂新,他就是我六年來形影不離的好朋友小呂。

          小呂是個熱情開朗的人。小學(xué)入學(xué)的第一天,高年級學(xué)姐把我們帶到教室坐下來,小呂正好坐在我前面,我看到小呂同學(xué)長著圓圓的腦袋,明亮有神的眼睛,個頭也和我差不多高,我就很想和他攀談。課間時,他回頭過來主動跟我打招呼,問我的水壺上的卡通人物是誰,我們倆就你一句我一句熱火朝天地聊起來。后來我發(fā)現(xiàn)他有很多愛好我接近,我們都喜歡打彈弓和做實(shí)驗(yàn),慢慢地我們成為了無話不說的好朋友。

          小呂是個懂得分享的人。有一段時間,小呂同學(xué)去美國參加機(jī)器人比賽,他一回來就和我分享他在美國參賽的經(jīng)歷。他告訴我當(dāng)時場面很壯觀,有從各個國家來的人,雖然他們做了很多次演練,但還是感到緊張。因?yàn)殛?duì)員的一個失誤他們沒進(jìn)決賽,但他得到了鍛煉。還有一次我被一道題卡住了去請教他,他二話不說就爽快地答應(yīng)了,并且耐心地給我講解。在學(xué)校里的`每一天,我都能小呂回學(xué)分享許多趣聞趣事,比如各自的旅游見聞,各自養(yǎng)的鸚鵡等。不但讓我增長了見識,而且讓我的每一天充滿了快樂。

          小呂還是個樂于探討的人。有一次我們在一起玩紙飛機(jī),我發(fā)現(xiàn)我的飛機(jī)總是飛得很高然后一頭扎在地上,我調(diào)了很久還是調(diào)不好,小呂同學(xué)就和我一起討論,發(fā)現(xiàn)可能是飛機(jī)頭輕引起的,于是我們給機(jī)頭加了配重,飛機(jī)終于平穩(wěn)了。還有一次,我的飛機(jī)總是飛不直,往左偏,我們又一起討論,發(fā)現(xiàn)是飛機(jī)不對稱造成的。我心想有小呂真好,多大難題,有人一起討論,都變得容易解決了。

          這六年里我和小呂之間發(fā)生不少有趣的事,我們無話不說,分享彼此的快樂,有問題共同探討一起解決,有小呂這個知心朋友真好!

          以同學(xué)為話題的作文700字 11

          我有一個旋風(fēng)班,我是這個班的一員。我每天都沉浸在友誼的海洋中,悠閑地享受著團(tuán)結(jié)帶來的快樂...有厲害的班長,有兢兢業(yè)業(yè)的班長,有天真活潑的同學(xué),有關(guān)心我們的老師。正是有了他們,我們才是完美的班級。

          厲害的班長是女生。她有一頭長發(fā),兩只黑眼睛和一張櫻桃般的嘴。她笑起來像個蓓蕾,真的.很美。雖然她平時很溫柔,但是一生氣就失控了。就像一個前天沒做眼保健操的同學(xué),把他拉出來,帶他去講臺桌站著罰站。那個同學(xué)的臉突然變成了一個紅蘋果,讓全班都笑了。我覺得那個同學(xué)心里一定不好受。快看!這是我們班“厲害”的班長。

          嗯?那是誰?一個汗流浹背的人拼命想趕上作業(yè)。仔細(xì)看。哦,是我的室友——林本。他有著胖乎乎的身體,胖乎乎的臉,嫩嫩的手,讓人一看就想摸。他是班上有名的胖乎乎的人,但他不是最胖的!他一大早來學(xué)校做的第一件事就是寫作業(yè),每次都是汗流浹背,真的受不了。有時候幾滴汗滴在桌子上,他就用手擦擦臉,把汗擦掉,但是過了一會,汗又卷土重來了,真的是……但是他的考試成績很優(yōu)秀,幾乎每次都得100分,真的很佩服!這是我的座位——林本。

          嗯?你哪來的腳?看,哦,是他-李兆強(qiáng)。他個子不高,留著漂亮的短發(fā),是老師驕傲的助手,是學(xué)生心中的守護(hù)神,幾乎全班都很欣賞他,因?yàn)樗?jīng)幫助過班里的一個女學(xué)生,和一個壞分子競爭,最后贏了。他整天在操場上跑步和鍛煉。我問他:“你為什么整天在操場上跑步?”他擦了擦臉上的汗,邊跑邊說:“為了更好的保護(hù)學(xué)生!”他一說完,我就站在那里想:“趙強(qiáng)真是一個熱愛他的班級的同學(xué)!”

          !我有一大群熱愛課堂的學(xué)生。他們有的學(xué)習(xí)好,有的聰明,有的努力,但都有一個共同點(diǎn):熱愛班級,樂于助人,勤奮好學(xué)。都是我旋風(fēng)同學(xué)!我太驕傲了!因?yàn)槲一钤谶@個充滿友情的世界!

          以同學(xué)為話題的作文700字 12

          我的班級是一個不同尋常的班,在年級排名不高,可你要是想當(dāng)全班第一,那你只能是全校第一名才行。也就在這樣不尋常的班級中,孕育出了一朵美麗的奇葩。他是我們班的淘氣之最,只要他稱第二,沒有人敢稱第一。同時也是一個愛好體育鍛煉的人,十分熱愛于單杠,他還十分為班級著想,每一次“苦力”都有他的身影。

          他有著人所共知的稱號——“皮神”。“皮”在哪里呢?其一便是他的樣貌,他的身形完全可以用歷史書中形容原始人的話語來形容:前額低平,歡骨突出,鼻骨扁平,最為重要的是他的“上肢”力量極大。在一次體育課中,老師讓達(dá)標(biāo)引體向上,單杠分為高、中、低三個,只要在中等高度做四個就為及格,可他倒好,直接挑戰(zhàn)最高的。進(jìn)行了一番熱身之后,走到比他的一半高的單杠前,雙腿一屈,蓄足了勁兒,一個跳躍,雙手一抓,抓住單杠后一個屈伸便做了一個,就這樣最后一口氣做了十個引體向上,做完之后的.第一句話就是:“看我皮不皮!

          除此之外,他還是一個大膽、積極、為集體著想的人。每次在老師布下艱難的任務(wù),無人應(yīng)答時,總是他站出來打個樣。在運(yùn)動會中,有一千五百米跑,無人敢跑,而這時他就毫不猶豫地去參加,不論成敗如何,他都想闖一闖。他在每一次義務(wù)勞動時,也會積極參加。有一次,在開學(xué)時,在參觀完校園之后,大家發(fā)現(xiàn)少了一個人,人們都以為他走丟了,可在我們回到教室一會兒,他滿頭大汗的回來了,說道:“拖布和抹布都洗過了,垃圾也都倒完了!彼倪@一個優(yōu)良品德一直到了現(xiàn)在,一直沒有忘,似乎這就是他自己一個人的事。

          他是我們班的開心果,也是我們班一個無私的“苦工,”他從我最開始認(rèn)識他,直到現(xiàn)在,都給我留下了深刻的印象,我相信他一定會給這個不尋常的班帶來不尋常的變化,和我一起期待吧。

          以同學(xué)為話題的作文700字 13

          世界上的人都是亮晶晶的,他們的形象不一,而今天這位,算不上熟悉的朋友吧!也不知道是該用可愛來形容呢?還是可恨呢?

          先來說一說她的外貌吧!她的臉長得黝黑,生來一副瓜子臉,用農(nóng)村的老人來說,四貌都還齊全。但天生的'黑又時常引起她困擾,這時候,常不免冒出幾個“冬瓜”(班上故意惹事的八卦人物)就來就來譏諷她了,“黑得像頭熊一樣”,“別跟我打交道”,“讓開!”這時候她不免要使勁跺跺腳,想起的要噴血一樣,然后擺出一副“好臉色”,焦眉苦展的,誰惹著兒了,就是捅了個馬蜂窩……

          甚至有些時候她氣急了就依靠在桌子上,趴著大聲哭了出來……

          至于后面的事情,是最令人過目不忘的。尤其是她在背書的時候,哎呀!那才叫霹靂!她總是喜歡提高他那個金嗓子,每每等著你被卡殼兒了,然后耳邊靜靜繚繞著她的聲音,就像是魂飛牽引了一般,腦海里忘記要背的內(nèi)容……

          她很熱情,也有血有肉,她知道報(bào)答、感恩,也知道什么是正義。 每每遇到別人自大欺人時,她便一定要爭個輸贏,為別人撿回本該屬于自己的東西;若別人真心實(shí)意對她好,沒有做損害她的事情,他便會惦記在心底,用一行一言報(bào)答;當(dāng)同學(xué)遇到一小點(diǎn)問題時,無論是交的好壞關(guān)系,她都會有義無反顧地說:“我來!我來!”既往不咎……

          記得最深的那一刻是知道她的家境,從來沒聽她提起過,也不知她是若此堅(jiān)強(qiáng)。從貧困學(xué)生生活費(fèi)的問題上,他表現(xiàn)的是那么淡定。后來也不知從什么途徑中知道,原來,他和我一樣,甚至更悲哀—從小失去媽媽,永遠(yuǎn)……據(jù)熟悉,她的父親已經(jīng)60多歲了,家中有四個孩子。她的兄弟姐妹都還未長大,她靠優(yōu)秀的成績考上了尖子班,當(dāng)我們談到夢想時,她說道:“我想考的學(xué)校只要不花費(fèi)很多錢,給家庭增加負(fù)擔(dān)就行了!”

          是啊。多么顧家的女孩。∈堑,或許用可愛來形容你更合適。

          以同學(xué)為話題的作文700字 14

          人來人往,同一個世界,同一個城市,我們都在十多歲的年紀(jì)相遇了。緣分啊,就是這么的妙不可言!

          對你的第一印象,是一種熟悉感,一種好像我們從前就認(rèn)識一樣的感覺。

          初見時,我們都懷著考上高中的喜悅站在操場上的班級隊(duì)伍里。我們并肩站著,互不認(rèn)識。太陽高高升起,陽光擁抱著我們,就好像我們相遇一般的美好。

          初中畢業(yè)的我們剛到一個新的集體,很陌生,很孤獨(dú)。于是我開始主動靠近你,跟你打招呼,你也會微笑著答應(yīng)我。慢慢地,我們都在這個陌生的集體中變得不陌生了。

          起初,我們會聊聊一些小事,我覺得你有些幽默總會被逗得笑出聲。隨著時間的推移,我們都在進(jìn)一步了解彼此,后來也成了無話不說的好朋友。

          近距離看著你,大大的眼睛一眨一眨的,嘟起的.紅唇好像小孩子賣萌一樣的可愛。原來長長的頭發(fā)卻因?yàn)樾难獊沓苯o剪成了蘑菇頭,說真的剛見到時我被你給丑笑了。

          你很喜歡吃零食,一吃就停不下來。卻又總是指著自己微胖的身材嚷嚷著要減肥,這就是網(wǎng)上流行的“吃飽了才有力氣減肥”吧!

          你有時也很頑皮,有很多鬼主意。比如在窗戶口嚇人、關(guān)了廁所里的燈、突然在我耳邊說句話。但每每我要“回?fù)簟睍r,你卻總是一臉無辜的對著我笑,我也只好原諒了你。

          你喜歡看小說,每每看到感觸很大的地方都會分享給我。我看著你看小說的樣子,很安靜,我知道你也只有看書的時候這么安靜,這么認(rèn)真。

          雖然生活中我們會有所摩擦,但是只要我們經(jīng)受住生活對我們的考驗(yàn),我相信我們會永遠(yuǎn)成為彼此的好伙伴。

          既然緣分讓我們在最好的年紀(jì)相遇,那么我們就一定要好好珍惜在一起的時光。未來的日子里,我們一起長大,一起見證彼此的成長,一起努力學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。

          希望未來的我們還像現(xiàn)在一樣開心的笑著!

          以同學(xué)為話題的作文700字 15

          小峰是我的表弟,他比我小半歲,我們是同班同學(xué)。

          小峰很胖,圓圓的腦袋、圓圓的臉、圓圓的眼睛、圓圓的鼻頭,連四肢也是圓滾滾、肉乎乎的。他性格開朗、活潑,特別喜歡笑,對一切事物都充滿好奇心。

          我和小峰既是親戚也是同學(xué)和朋友,我們從小在一起玩,照理說我應(yīng)該對他早就非常了解了,其實(shí)不然,我是經(jīng)過了很長的時間,經(jīng)歷了很多事情之后才了解了真正的小峰。

          最初,小峰給我的印象就是愛出風(fēng)頭。每一次老師請小朋友起來回答問題,他總是舉手最積極的人之一,只見他把手舉得高高的,仿佛屁股都要離開凳子似的,手里還叫著:我、我、我,其實(shí)他的成績在班上不算很好的,有時他會回答錯問題,甚至引得全班大笑,但這從未打擊到他的自信心。以前我對小峰的這種行為很看不慣,我覺得他太愛出風(fēng)頭,明明不懂還起來亂回答顯得很。我自己就很怕在眾人面前回答問題,害怕答錯被同學(xué)笑話,所以我上課從不舉手,誰叫我樣那種愛面子呢?

          現(xiàn)在我的想法漸漸改變了,我意識到小峰的這種自信心是很可貴的,他的行為也是對的,因?yàn)檫@樣不僅可以活躍課堂氣氛,提高學(xué)習(xí)的互動性,還可以讓老師知道我們到底學(xué)得怎么樣,也可以讓我們把不懂的'弄明白。如果大家都像我一樣,課堂會變得多沉悶埃學(xué)生全部一言不發(fā),只有老師在上面講,學(xué)生肯定有許多不明白的地方,而且老師也不知道學(xué)生到底懂不懂,教學(xué)效果就會很差。

          除此之外,小峰給我留下深刻印象的就是他的樂于助人。小峰很喜歡幫助同學(xué),只要有同學(xué)找他幫忙,他都來者不拒,盡力而為,所以現(xiàn)在我們班的同學(xué)有困難,通常都會去向他求助。班里搞什么活動,小峰也很積極。有一次,詹老師來我們班選幾個人去打掃實(shí)驗(yàn)室,小峰一聽,連忙舉起手來,嘴里不停地喊著:我!我!我來,唯恐請不到他,而與此同時,我卻在一旁做我的事,完全沒把這事放在心上,F(xiàn)在想起來我都覺得好慚愧。

          隨著我對小峰了解的逐步加深,他在我心里的印象也越來越深刻。

          以同學(xué)為話題的作文700字 16

          今天,在上課之前,首先老師讓我們“聽謎語猜同學(xué)”,我一聽頓時來了精神,猜謎我最拿手了,同學(xué)們也都興奮地摩拳擦掌、躍躍欲試!皥A圓腦袋小眼睛,高高壯壯第一座,班級里面他做主,老師常把他來夸!崩蠋熯沒說完,我馬上就舉起手來,你知道他是誰了嗎?沒錯,他就是我們的班長姚周宏。

          接下來,老師說:“下面我們要來個才藝大比拼,在座的同學(xué)都是專家評委,負(fù)責(zé)點(diǎn)評和夸獎,今天的課題就是夸夸同學(xué)!蔽乙宦牭竭@主題,腦子迅速地轉(zhuǎn)起來,我到底要夸誰?要怎么夸呢?我還沒準(zhǔn)備好臺詞呢,才藝表演開始了。第一個上場的是悠遠(yuǎn),你看他,挺著將軍肚,手拿著”暖手寶“式炸藥包,雄赳赳、氣昂昂地走上臺,一只手高舉炸藥包,一只手握成拳頭,高喊:”為了新中國的勝利,前進(jìn)!“原來是在表演董存瑞舍身炸碉堡啊!悠遠(yuǎn)肚子向前挺著,怎么看我也覺得不像董存瑞,我忍不住想笑,因?yàn)槟莻“炸藥包”向后仰著,我猜想:別手一滑,沒把碉堡炸了,反倒把自己給炸了,簡直事倍功半。第二個上場的是周宏,一邊笑著一邊講”貓頭鷹“由來的笑話,所有在場的評委都”呵呵“地冷笑,真是個冷笑話,只有他自己超級投入地笑個不停。到了點(diǎn)評時刻了,有的評委夸贊悠遠(yuǎn):不僅是我班的“灌籃高手”,而且還是個“大將軍”舍身炸碉堡,怎么看也不像個小兵;有的評委評價我的表演:沒想到”小宅男“還愛運(yùn)動?啞鈴操做得很棒嘛!所有評委對于欣羿的粉色愛心折紙紛紛點(diǎn)贊,沒想到平時安靜的'小女生竟然還這般心靈手巧!

          這節(jié)課我們過足了自演自評的癮,真是開心!最后,到了老師點(diǎn)評時刻了,老師在黑板上寫到:予人玫瑰,手有余香。讓我們懂得了時刻關(guān)愛身邊的朋友和家人,同時送上由衷地贊美,不僅能給人以信心,還能傳遞正能量,讓我們的社會更加和諧美好。

          以同學(xué)為話題的作文700字 17

          我的同學(xué)李古樂,是一個不茍言笑、高尚的人,他有著一雙利劍似的眉毛,頗有點(diǎn)橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛的氣質(zhì),一雙鷹一般般銳利的眼睛,他還帶著一副黑色細(xì)框眼鏡,他重視半個西瓜頭,好像頭發(fā)永遠(yuǎn)長不長一樣。

          我還依稀記得,當(dāng)時,我們的班主任,李老師給我們上了一節(jié)班會課,談到了我們當(dāng)前的上課情況,以及如何來改善和改善的具體方法,李老師讓大家討論后發(fā)言,但討論完后,我們都一致的保持了沉默,班里鴉雀無聲,仿佛連掉在地上的針都能聽見,就這這時,一個出頭鳥出現(xiàn)了,李古樂毫無征兆地舉起了手,李老師便頷首示意他站起來講話,李古樂便刷的站起來,只見他站得筆直,像一顆蒼勁的的松柏似的,然后他舉起了右手,握拳擋在他的嘴前,好像一個秘密特工在傳遞關(guān)于國家機(jī)密的消息,只見李古樂咳了兩下,說我們班:“我們班,現(xiàn)在不行啊,”他又停頓了一下,繼續(xù)說:“我們班風(fēng)氣太差了,經(jīng)常有人在課堂上搗亂,影響大家學(xué)習(xí),促使大家成績下滑,但是,我認(rèn)為這些是可以改正的,并且我也相信大家可以改正。”

          還有一次,也是在班會課上,李老師正在講校園暴力及其危害,還給我們播放了一個關(guān)于校園暴力的視頻,畫面上有一個小男孩,上廁所時,被同班同學(xué)侮辱、嘲笑,我們本來都很悲憤,但是我旁邊的人講了一個笑話,我就不由自主的笑了起來,李古樂聽見了我在笑,就提醒我別笑,李老師又播放了一個視頻,上面有一個小孩被別人一腳踢飛,然后被一群人暴打,大家正為小男孩的'遭遇感到痛心,我又被旁邊的人給逗笑了,李古樂大喊了一聲:“石圳寧你別笑了!蔽乙幌戮蛯擂瘟耍婕t耳赤,雖然心里很生氣,但也覺得李古樂真是一個高尚的人。

          這就是我的同學(xué)李古樂,一個為班級著想,高尚的人。

          以同學(xué)為話題的作文700字 18

          六年的時光轉(zhuǎn)眼間就過去了,本來還是個剛剛?cè)雽W(xué),讀一年級的小朋友,現(xiàn)在卻已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了。同學(xué)的陪伴讓我從蠻橫走到儒雅;老師的教誨伴我從無知得到了智慧;歲月的伴隨使我從幼稚走向了成熟。

          一片片樹葉記錄著光陰,一朵朵鮮花映著笑臉,一張張桌椅刻畫著勤奮,一個個老師向我們伸出了大拇指。當(dāng)我們捧著《畢業(yè)證書》的時候,一滴滴激動的眼淚都滴落在那本鮮紅的小冊子上面;氐郊依铮瑩Q來的不是家長那贊賞的`目光,而是他們那嚴(yán)肅的表情。

          那是一次大考試,老師囑咐我們一定要帶學(xué)習(xí)工具。第二天,到了教室,我把東西一件一件地掏出來。鉛筆,橡皮,鋼筆,尺……咦?!尺子!我忘帶尺子了!完了,離考試就剩5分鐘了,怎么辦?我把書包翻了個底朝天,又在座位周圍找來找去,希望能找到一把直尺。可是奇跡到底沒有發(fā)生,書包里空空的,地上干干凈凈的,什么也沒有。唉,這下慘了,沒帶尺子,畫圖題怎么做啊。

          老師已經(jīng)拿著卷子進(jìn)來了,我急得像熱鍋上的螞蟻。忽然,我聽到身后傳來一個聲音:“你怎么了?丟東西了嗎?”回頭一看,不認(rèn)識。所謂病急亂投醫(yī),我雖然覺得他幫不上什么忙,可還是把忘帶尺子的事告訴了他。他沉沒了一會,說:“我給你吧!蔽艺诩{悶,忽然見他把他那把新尺子“啪”的一聲折成了兩半,把其中一截遞給我,說:“給,拿去用吧!

          我接過那半截尺子,一股感激之情從心底升起,可我還沒來的及說什么,鈴聲就響了,開始考試了,我只好轉(zhuǎn)過身,開始聚精會神地答題,用那截?cái)喑咦屑?xì)地畫著圖……

          鈴聲再一次響起了,考試結(jié)束了。我長長地吁了一口氣。我轉(zhuǎn)過身,想向他道謝,可是卻不知道說什么好,他好像明白我的心思,笑了笑,說:“不用謝,互相幫助是應(yīng)該的嘛,那截尺子就送給你了。”說完,他就拿起東西走了。望著他離去的背影,又看了看手中的尺子,心里有種說不出的感覺。

          同學(xué)讓我們多么難忘,六年來,我們結(jié)識的朋友不計(jì)其數(shù),我們應(yīng)該向他們致敬。

          以同學(xué)為話題的作文700字 19

          走進(jìn)新的校園,一棟高大而又陳舊的教學(xué)樓出現(xiàn)在我眼前,校園的四周都種滿了花花草草。一棵棵美人蕉,在展示著自己婀娜的身影。那一叢叢的花朵,也正沐浴著溫和的陽光茁壯成長。

          隨著年齡的增長,不知不覺,我已經(jīng)成為了一名中學(xué)生,在班里,結(jié)識了許多新的同學(xué),他們不僅給了我無盡的.歡樂,也有幫助。

          開學(xué)快2個月了,我結(jié)交了一個位既樸素又單純的朋友,大家可以猜猜看——她是誰。她的個子并不算高,身材很瘦,但她的頭發(fā)卻十分長,她常常將頭發(fā)扎起,露出一對淡淡的眉毛,像柳條一樣細(xì),她的眼睛總是炯炯有神,還有一張小巧的嘴,經(jīng)常喜歡與我開玩笑。對,她就是我的新同學(xué)——方雨菲!

          她十分的可愛!有一次,我正在寫老師布置的作業(yè),可誰知,她已經(jīng)悄悄地來到我的身后,正準(zhǔn)備用她的手蒙住我的眼睛呢!可我卻毫不知情,還在那里認(rèn)認(rèn)真地做著作業(yè)。

          突然,我的眼前一黑,“哎呀,誰那么無聊,把我眼睛蒙住了?”我問,沒有人回答我,于是,我再一次的耐著性子問了一遍,但依然沒有人回答。

          接下來我生氣了,說:“真討厭,還讓不讓人寫作啦!”我強(qiáng)行把她的手拿開,往后一看,原來是方雨菲。

          我笑著說:“原來是你呀!,有什么事嗎?”

          她也對我笑笑,說“沒什么,只是想與你聊聊天,但你好像現(xiàn)在沒有空!”隨后便跳著走開了,多么可愛的女生!

          她還十分堅(jiān)強(qiáng)。有一次看我們?nèi)プ稣n外活動,我們都十分開心地沖向了操場但唯獨(dú)她,一個人坐在位子上,捂著肚子,十分難受,我便問她怎么了,她說她肚子疼,我急忙說“你趕緊去班主任那里吧,讓你媽媽來接你去醫(yī)院!”但是她不答應(yīng)說“這一點(diǎn)點(diǎn)的肚子疼用不著去醫(yī)院的!钡亲罱K,她實(shí)在忍不了了,被她媽媽接了回去。

          這就是我的新同學(xué),同時也是我最好的朋友!十分可愛又堅(jiān)強(qiáng)的一個女生!

          以同學(xué)為話題的作文700字 20

          我的同學(xué)王杰妮,有一頭烏黑油亮的長發(fā),天天都綁著兩個小辮子,走路的時候,兩個小辮子一甩一甩的她的眼睛大大的',眼睫毛長長的,說話的時候眼睛一眨一眨的,就像那天上一閃一閃的星星。她是班級里的“圖書管理員”。自從老師交給她這項(xiàng)任務(wù)之后,她就像換了一個人似的,不再與我們嘻嘻哈哈,而是每天都認(rèn)真仔細(xì)地“打理”著圖書角,是個稱職的小管理員。

          記得有一天,班里很多同學(xué)都沒有帶課外書,鬧“書荒”了,紛紛向她借閱。我的好朋友童灝挑中一本心愛的書找到王杰妮,說:“王杰妮,我要借這本!蓖踅苣荻挍]說,拿出登記簿,一絲不茍地寫上:童灝,借了一本《巨人國》。童灝等王杰妮登記完,便歡天喜地地抱著書津津有味地看起來。

          王杰妮剛準(zhǔn)備出去玩,陸瑞杰跑過來,說要借一本《三國演義》。王杰妮并沒有因此感到厭煩,反而朝他笑笑,一邊接過書一邊拿起筆認(rèn)真地登記起來。幾個玩伴在教室外見王杰妮好久還沒有出去,又紛紛跑回來喊:“喂!王杰妮,別登記了,我們還玩不玩啊?”“就是,下課就這么點(diǎn)時間,快點(diǎn)!”陸瑞杰見她們你一言我一語地“埋怨”起來,說:“算啦!算啦!王杰妮,你先去玩吧,我下回再借!蓖踅苣輸[擺手說:“沒事,沒事,別聽她們的,如果每個人都這樣想,那我這個管理員不就沒用了嗎?再說,老師讓我當(dāng)她的小助手,我高興還來不及呢!”說完,又埋頭記錄起來。寫好后,她正要離開,不經(jīng)意瞥見圖書角的書倒了,便又快步向前,把書扶正,并擺放整齊,確認(rèn)沒事后,才放心地離去。

          別看王杰妮平時和同學(xué)一起嬉戲、打鬧,沒有一點(diǎn)“正經(jīng)”樣?墒抢蠋熃唤o她的任務(wù),卻能做得近乎完美。這是一般同學(xué)很難做到的,而她對職務(wù)的認(rèn)真負(fù)責(zé),也讓我對她刮目相看。交這樣的朋友,真好!

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